名著梗概:《堂吉诃德》

名著梗概:《堂吉诃德》
名著梗概:《堂吉诃德》

名著梗概:《堂吉诃德》

名著梗概:《堂吉诃德》名著梗概:《堂吉诃德》(西班牙)塞万提斯著

[故事梗概]

堂吉诃德是西班牙拉·曼却地方的一个穷绅士。他五十来岁,“身材瘦削,面貌清癯”,爱读骑士小说,满脑子尽是些魔术呀、比武呀、打仗呀、恋爱呀、痛苦呀等荒诞无稽的故事。他又十分迂腐,认为书上所写的都是千真万确的。于是,他想入非非,要去做个游侠骑士,“消灭一切暴行,承担种种艰险,将来功成业就,就可以名传千古”。他把祖传下来的一套破盔甲找出来,擦拭了又擦,面甲坏了,他便用硬纸补上一个。他家有一匹瘦得皮包骨的马,他给它起了个好听的名字“驽骏难得”,意思是“原来是一匹驽马,现在是马中第一”。按照骑士的习惯,除了名马,还要选个意中人。他选中了邻村的一位农家姑娘阿尔东沙·罗任索。他给她起名为杜尔西内妮,意思是“甜蜜温柔”。他又做了把长枪,臂上挎着盾牌,俨然象个骑士了。他先后三次出门去打抱不平。有过种种遭遇,闹了不少笑话。

堂吉诃德第一次出门是单枪匹马,为时两天。头一天,他在大路上看到一家客店,把它当作了堡垒。店门中站着两个妓女,他把她们当成名门闺秀;他又把店主当成了堡垒长官。他想起自己是个未受封的骑士,便要求“堡垒长官”给他封赠。这位店主是个爱开玩笑的人。

他看出堂吉诃德有点疯傻,入店后又打了骡夫,怕再出乱子,便赶快满足了堂吉诃德的要求。店主叫一男孩子点了蜡烛,又叫两个妓女跟着。他自己则拿了一本帐簿,要堂吉诃德跪在他的面前。然后,他对着帐簿念念有词,在堂吉诃德颈窝上狠狠打了一掌,又用剑在他肩膀上使劲地拍了一下,便由一个妓女给他挂上剑,另一个妓女给他套上马刺。封赠仪式便算完成了。堂吉诃德爬起来,谢了“长官”,满心喜悦。

第二天,他听从“长官”的劝告,决计回家一趟,因为他必须置办行装,还要找个仆从。在一座林子里,他看到一个十五岁左右的牧童被绑在树上,主人一面骂他丢了羊,一面用皮带狠命地抽打他。堂吉诃德路见不平,便拔刀相助,上前搭救了牧童,并警告和恐吓了那富农一番。然后,他扬长而去。等堂吉诃德走远后,那位富农重又把孩子绑上,更加没命地抽打起他来。

堂吉诃德遇见一伙商人。他把他们当作一队兵马,挺枪跃马冲杀过去。结果,他被一个骡夫打下马来,躺在地上动弹不得。一个去磨麦子的同村邻居发现了他,才把他搭救回家。

堂吉诃德的朋友理发师和神甫,认为堂吉诃德的疯狂行为是受了骑士小说的毒害。他们在堂吉诃德的外甥女和女管家的协助下,搜查了堂吉诃德的藏书室,把其中大部分的骑士书都扔到院子里,放把火烧了。

堂吉诃德第二次出外当游侠是在十五天之后。他劝说了一个又矮又胖、满脸胡子的农民桑丘·潘沙做仆从。堂吉诃德允许将来封他做

海岛总督。桑丘家里很穷,正想出去碰碰运气,加上当仆从是赚工钱的,他便答应了。于是桑丘骑了一匹自家的骡子,跟在堂吉诃德的瘦马后面,一同出发了。

他遇见的第一件事是郊野里有三、四十架风车。这是西班牙农民借用风力推转石磨,磨麦子和饲料的。堂吉诃德却把它当作三、四十个巨人,把风车的翅翼看成是巨人的胳膊,要向前厮杀。尽管桑丘大喊这是风车,要阻挡他,但堂吉诃德脑子里装满了妖魔鬼怪一类的东西,连理也不理。他向第一架风车扑去,用长枪刺进了风车的翅翼。刚好这时起了一阵风,那风车把他的长枪折做了几段,堂吉诃德连人带马都被摔了出去。亏得桑丘上来搀扶,他才好不容易从地上爬了起来。当天,他们在林子里度过了倒霉了一夜。

第二天,堂吉诃德遇见了一帮行人,后面还有一辆马车,车上是一位要到塞维利亚去的贵妇人。堂吉诃德把走在前面的两个戴面罩、撑阳伞的修士当成劫持公主的强盗。他提起枪冲了上去。一个修士从骡背上吓得跌了下来,另一个落荒而逃。接着,他和贵妇人的仆从比斯盖人大战一场。结果他的剑击中了仆从的脑袋,车上的贵妇人便连忙恳求堂吉诃德宽宏大量,手下留情,饶了她仆从的生命。堂吉诃德乐意地答应了。这样,他便赢得了出游以来的第一次胜利。桑丘佩服得五体投地,以为跟随这样一位英勇的主人,不久他的总督的封赠就可以到手了。

他们到一家客栈歇息。堂吉诃德又把客栈看成是堡垒。晚上,他还把一个偷汉子的女仆,当作是钟情于他的“堡垒长官”的女儿。为

此,他挨了女仆情人(一个骡夫)的一顿结实的痛打。第二天,堂吉诃德离开客栈时,因没付房钱,落在后面的桑丘被人们揪住了。他们把桑丘兜在床毯里,不停地向空中抛掷,象“狂欢节耍狗那样耍他”。堂吉诃德回马要救他,可是店门被关上了。他隔着一堵墙头看着,急得要命。直到人们气力使尽,才把桑丘放了。

大路上赶来了两群羊。堂吉诃德把公羊、母羊的叫唤,当成是“萧萧马嘶、悠悠角声、咚咚鼓响”,把羊群看成是出现在他面前的左右两支军队。他便紧握长枪,象一道电光似地冲了上去,举枪乱刺。这样一来,被他杀伤的羊可真不少。最后,他也被牧羊人乱石打倒,还磕掉了三、四个牙齿。这事发生时,桑丘在一旁直揪自己的胡子,咒骂自己的倒霉,跟随了这样一个疯主人。等到牧羊人走后,他才上去,把堂吉诃德扶了起来,并抱怨主人不该自招烦恼。堂吉诃德对他解释说,他被魔法师作弄了。魔法师由于妒忌他胜利,便把敌对的两军变成两群羊。晚上,堂吉诃德又冲散了一队送葬行列,因为他把车上的死人看作是被害的骑士。

在一个山间,堂吉诃德听到一阵怪声,他把它当作重要敌情的信号,吩咐桑丘在原地等他,他要单独去进行冒险。这时,天已黑下来了,胆小的桑丘吓得要命,他不能让主人离开,便暗暗地把主人的马腿用绳子拴住,一头结在自己的骡子身上。堂吉诃德鞭马前往,马只在原地打转。他以为自己又着魔了。便坐在马上一直等到天明。天亮后,桑丘悄悄地把绳子解了。他不愿意单独留下,便跟堂吉诃德沿着响声传来的方向寻去。他们来到一条溪边,发现响声原来是安装在那

里的一台砑布机发出的。

这时,天下起雨来。一位路过的理发师把铜面盆顶在头上遮雨。堂吉诃德一见,硬说那是骑士的光灿灿的头盔,举枪冲了上去。理发师以为是剪径强盗,赶快跳下骡背逃走了。堂吉诃德夺得了铜盆,把它戴在自己的头上。桑丘把理发师的骡子牵过来,并把他的行囊收归己有。

堂吉诃德遇见一队被押送到海船上服苦役的犯人。他一一询问了他们被关押的原因,同情他们的遭遇,杀散了押送人,把犯人全放了。可是,他和其中一个最凶的犯人希内斯冲突起来:堂吉诃德要犯人把他行的善事,去报告他的意中人杜尔西内妮,但希内斯不干。结果堂吉诃德挨了犯人一顿揍。他懊丧地对桑丘说:“对坏人行好事,就是往海里倒水。”为了躲避巡逻队的追究,堂吉诃德不敢走大路,他和桑丘走进了一座深山。在这里,他们遇见了一个叫卡迪纽的青年。卡迪纽因爱人陆莘达被花花公子堂费南铎夺走,悲观失望,躲进深山过着野人一样的生活。堂吉诃德受了启发,决定自己也要为意中人受苦,在深山过过修炼的生活。他打发桑丘回家去。这突如其来的决定,使桑丘大为诧异,但他要改变主人的意见是根本不可能的。

桑丘往回走。他在客店里遇见了同村的神甫和理发师。他把堂吉诃德入山修炼的事告诉他们。他们便在一起商议如何把堂吉诃德弄回家。最后,他们定下一条计策:由理发师化装成落难的贵妇人,神甫化装成家丁,引堂吉诃德出山为贵妇人复仇,以达到骗他回家的目的。于是,桑丘便带路回去寻觅堂吉诃德。在山里,他们首先遇见了那位

失恋青年卡迪纽。接着,又遇见了一个女扮男装的姑娘多若泰。这是个从家里逃出来的年轻漂亮的女子。原来她受了花花公子堂费南铎的诱骗,先是答应要娶她,后来,堂费南铎看上了陆莘达,便把她抛弃了。神甫一行很同情她的遭遇,尤其是卡迪纽听到她提起堂费南铎和陆莘达的名字,更是怒火中烧。这时,神甫也把自己到山里来的目的及搭救堂吉诃德的事讲了出来,要他们一同寻找他的朋友。多若泰说扮演落难女子她更合适些。神甫和理发师听了都很高兴,便叫她扮成一位公主,伪称她的王国被奸贼篡夺了,请求堂吉诃德前去帮她复国。他们都扮作公主的随从。事情进行得很顺利,他们在山里找到了堂吉诃德。他也满口应许了“公主”的请求,认为这是他作为一名骑士义不容辞的职责。于是他便离开了这座深山。

堂吉诃德一行借宿在一家旅店里。店主也颇受骑士小说的影响。他把堂吉诃德安顿在一间房里,那儿堆放着许多装满红酒的酒袋。堂吉诃德惦记着替多若泰复仇的事,他连做梦也和迫害公主的巨人交战。他把酒袋当作巨人的头颅砍杀,结果红酒流了一地,他还认为这是巨人的血呢。店主知道后,也无可奈何。

客店里来了一伙客人,押送着一个戴面罩的姑娘。这姑娘便是陆莘达。她被堂费南铎强迫结婚的那天,原想自杀,后因晕倒,堂费南铎在她身上搜到了刀子和绝命书,婚礼便没有进行下去。她被救醒后,逃进了修道院。可是,堂费南铎又把她找到了。现在,他正在从修道院中把她押解回家。多若泰认出了堂费南铎,便向前求情,要他成全陆莘达和卡迪纽的婚事。最初,堂费南铎不肯。后来,他拗不过众人

一致的劝说,终于同意了。这样一来,堂费南铎和多若泰也言归于好了。

次日,客人们要各自分开了。他们想了一个处置堂吉诃德的办法:半夜里,人们冲进他的住房,把他捆绑起来,装进一个木笼子里,然后把他放在牛车上,使他相信他已着魔了。然后,由神甫和理发师把他押送回家。从而堂吉诃德结束了他的第二次游侠活动。

堂吉诃德第三次出游是在相隔一个月之后。女管家用了六百个鸡蛋把他的身体调养好了。他从邻居参孙·加尔拉斯果学士那里,打听到萨拉果萨城要举行一年一度的比武大会的消息。他想到那里去赢得荣誉,便和桑丘暗暗商量了一阵子,又瞒着家人出游了。加尔拉斯果得知后,便化成“镜子骑士”,在半路去拦截他。加尔拉斯果原想把堂吉诃德斗败后,使他回家。可是,加尔拉斯果的马绊了一跤,反而被堂吉诃德冲倒马下。这一胜利使堂吉诃德得意非凡。他下决心“要使衰亡的骑士道重新振兴”,把“扶弱锄强,救危济因”当作自己应尽的职责。

堂吉诃德在路上遇见一辆运载狮子的车辆。那狮子是献给皇上的。他想在狮子面前不甘示弱,决定和这兽中之王较量一番。他用长枪威逼管狮子的人把笼门打开。那狮子雄健威武,它伸了伸腰,又张了张嘴巴。但它似乎对胡闹无理的冒犯满不在乎。它没有冲出笼门,漫不经意地向四周看了一下,掉转身子,懒洋洋,慢吞吞地重又在笼子里躺下了。堂吉诃德便吩咐管狮子的人打它几棍,让狮子发脾气跑出来。但管狮子的人不干,他说要是这样的话,他自己得先被狮子撕

碎。他假意地夸奖了堂吉诃德一番,随即把笼门关上了。这之后,堂吉诃德便给自己加了一个光荣称号“狮子骑士”。紧接着这次胜利,他又帮忙一个穷小伙子巴西琉从有钱人那里夺回了心爱的美人季德丽亚。他和桑丘都受到了绝好的招待。

有一天,堂吉诃德在林子里遇到一对正在游猎的公爵夫妇。他们对堂吉诃德荒唐的事迹早有所闻。当他们知道眼前出现的就是堂吉诃德和他的仆从时,便想作弄他们一番。他们以隆重的迎接骑士的典礼,把堂吉诃德迎回自己的城堡。公爵夫人尤其喜欢桑丘的有趣的谈吐,便专门寻他开心。他们在夜间举办了一个大型的游猎会。公爵夫妇暗中令仆从妆扮成魔法师和堂吉诃德的意中人杜尔西内妮。由魔法师把杜尔西内妮带到堂吉诃德面前,对堂吉诃德说,杜尔西内妮已着魔了,唯一解救办法是桑丘要承受三千三百鞭的鞭打,以惩罚桑丘曾欺骗主人,把一个过路的乡下女人说成是杜尔西内妮的过错。桑丘害怕鞭打,但他在主人恳求下,只好答应了。不过,他提出一个条件:鞭打不能一下子兑现,这样他受不了,要在今后陆续偿清。公爵的总管又化妆成“三尾裙伯爵夫人”,恳求堂吉诃德上天去和魔法师战斗,因为魔法师把她这样一个有身份的夫人和她的女仆都变成满脸胡子的男人。堂吉诃德毅然答应了,但他担心上不了天。“伯爵夫人”说,他可以和他的仆从骑一匹神奇的木马去。

在公爵花园里,堂吉诃德和桑丘被蒙上眼睛,坐在一只大木马上。公爵叫人抬来几只大风箱,朝着他们拼命鼓风,弄出各种声响,堂吉诃德凭自己的想象,以为正在空中飞行去和魔法师作战呢。然后,人

们用亚麻点燃木马的尾巴。马肚子里装满了花炮之类,立即一阵噼噼啪啪的爆炸,把堂吉诃德和桑丘都抛跌在地上。堂吉诃德睁开眼,看到人们都伏在地下,他的长枪插在一张白羊皮纸上。上面写着上天对他功绩的褒扬,说他已解脱了伯爵夫人的苦难。公爵夫妇装得十分惊讶的样子,把一场闹剧扮演得象真的一样。

公爵夫妇为满足桑丘的宿愿,假意把他封作海岛总督,让他到自己的一块领地去上任。临行时,堂吉诃德慎重其事地对桑丘进行了一番训诫。要他“上应天意,下顺人情”,在任职内尽量实行“宽恕”,因为“仁爱比公正更光荣伟大”。交代他生活上要勤俭、朴素、清洁、不要贪睡。桑丘一一接受了,认为这些都是“金玉良言”。

桑丘带着陪同他总管去上任。这位总管是受命来作弄他的。在桑丘到达那天,总管便布置了一批居民去告状。以各种难断的诉讼作难这位“总督大人”,但桑丘却把事情剖析得清清楚楚,决断得公正不阿。这使人们大出所料。办完案,桑丘被送到一个富丽的官邸。饭厅里摆好了一桌供王公享用的盛馔。桑丘一进门,喇叭便“滴滴哒哒”地吹奏起来,四个小厮上来给他倒水洗手。桑丘又饥又累,入席便要用饭。他身旁站着一个手拿鲸鱼骨棍子的人,每当桑丘要动手去吃一盘菜时,他便把棍子迅速一指,上菜的小厮连忙上来把菜撤了下去。这样反复了十来遍,菜被撤光了,桑丘一口也没吃上。他气得直问,这是搞什么名堂?那拿鲸鱼骨棍子的人说,他是他的医生,他应当为他的健康负责。“总督大人”想吃的菜,正是他不能吃的。桑丘发火了,他说他做总督连饭菜都吃不上,这个官也不要了。人们见他发了

这么大的脾气,才让他取食面包和葡萄。

在任职期间,桑丘廉洁奉公,亲自制订法令,规定价格,不准贩卖粮食,严禁淫荡歌曲,把辖区治理得井井有条,无可挑剔。

最后,总管导演了一场“外敌”入侵的把戏。要桑丘穿着铠甲去打仗。那铠甲又窄又长,把他折磨得半死。“外敌”平息后,桑丘感到做总督真是不容易。他说:“我生来不是总督的料……一个人最好干自己的老本行”。于是,他弃官逃走了。他回到公爵住地,对公爵说:“我光着身子进去,如今还是个光身;我没有吃亏,也没有沾便宜。我这个官当得好不好,那里有见证,可以让他们说。我解决了疑难,宣判了案件,经常饿得要死……”

萨拉果萨城比武会逼近了。堂吉诃德主仆辞别公爵动身。路上,他想去拦截一队斗牛群。结果真是不堪设想,堂吉诃德主仆都被牛群冲倒,还遭到践踏,差点没送命。末了,来了个“白月骑士”,他指名要和堂吉诃德决斗,而且他们双方商定:谁输了,便让对方发落。结果“白月骑士”把堂吉诃德撞下马来,把他斗败了。“白月骑士”罚他回家去,一年之内不准外出。原来这个“白月骑士”不是别人,正是同乡参孙·加尔拉斯果学士化妆的。堂吉诃德不知就里,只好遵从约定,灰心丧气地往家走。在回家路上,桑丘在堂吉诃德的请求下偿清了三千三百鞭的鞭打,以便让杜尔西内妮脱离魔法。但他自个儿打自个儿,打得既轻,而且又作弊。他一面把鞭子抽在树干上,一面大叫,当作是打在自己的屁股上。

堂吉诃德回到家,发了高烧,一连躺了六天,起不了床。最后他

已奄奄一息了。终于,他理智清醒过来,对围拢在他身旁的家人和朋友说;“我以前成天整夜读那些骑士小说,读得神魂颠倒;现在觉得心里豁然开朗,明白清楚了。现在知道那些书都是胡说八道,只恨悔悟太迟”。他表示“对骑士小说已经深恶痛绝”了,叮嘱他的外甥女要“嫁个从未读过骑士小说的人”,否则梗要取消给她的财产继承权,然后他死了

名著导读《伊索寓言》

伊索寓言》 1.《伊索寓言》是一部___________。相传伊索是公元前6世纪_______________人,善于讲___________。现存的《伊索寓言》,是________、____________时代传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。 1、2.《伊索寓言》大部分是_____________,少部分以_________________或___________为主人公。动物寓言部分广泛采用_________手法,表现了动物各自的习性。诸如豺狼的凶残,狐狸的_________,狮子的威猛,山羊的___________,都刻画地栩栩如生,给人留下深刻的印象。 3.《伊索寓言》作为古人智慧的结晶,包含哪些方面的内容? __________________________________________________________________________ 4.《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点? __________________________________________________________________________ 5.《伊索寓言》在艺术上的特点是什么? __________________________________________________________________________ 6.你课外已经读过伊索寓言了,请你说说下列寓言的主要寓意: (1)、《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的 ______________________________________________________________________________。 (2)、《农夫和蛇》的故事就告诫人们,____________________________________。(3)、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管的故事,警示人们___________________________。 (4)、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明__________________。(5)、《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑___________________________, (6)、《骆驼与宙斯》批评___________________________。 7.《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示____________。

名著阅读 《堂吉诃德》主要情节梳理

名着阅读——《堂吉诃德》主要情节梳理 一、堂.吉诃德游侠经历的开始 1、堂.吉诃德为成为一个骑士作了哪些准备?请简述。 五十来岁的堂吉诃德迷恋游侠骑士至走火入魔,为成为除强扶弱的骑士,他拼凑了一副曾祖传下来的破烂不全的盔甲戴在头上,并用4天时间给家中皮包骨头的瘦马取了个高贵的名字。并模仿古代骑士忠诚于某位贵妇人的做法,选中了邻村的一位姑娘洛伦索,给她起名为杜尔西内娅。他又做了把长枪,臂上挎着盾牌,俨然象个骑士了。 二、堂.吉诃德三次出巡中滑稽可笑的冒险经历 (一)第一次出巡 2、请简述堂.吉诃德第一次出巡时“受封骑士”的可笑故事

答:堂.吉诃德第一次出游的头一天,看到一家客店,竟把它当作了堡垒,并把店里的两个妓女和店主分别当成了贵夫人和堡垒长官。他想起自己是个未受封的骑士,便要求店主给他封赠。店主见他疯傻答应了他。店主让堂.吉诃德跪在他的面前,拿一本帐簿念念有词,在他颈窝上狠狠打了一掌,又用剑在他肩膀上使劲拍了一下,一个妓女给他挂上剑,另一个给他套上马刺。封赠仪式便算完成了。堂吉诃德爬起来,谢了“长官”满心喜悦。 3、请简述堂.吉诃德第一次出巡时解救牧童的情节 答:“受封骑士”后的第二天,堂.吉诃德决计回家一趟。途经一座林子,看到一个牧童被绑在树上,财主一面骂他丢了羊,一面用皮带狠命地抽打他。堂.吉诃德命令财主给孩子松绑,并如数付给孩子工钱,财主被吓得一一照办。但他走后,地主把小孩重新绑在树上狠很抽打了一顿。 4、请简述堂.吉诃德第一次离乡出游的经历

答:堂.吉诃德第一次单枪匹马出游,来到一家客店,硬要店主封他骑士的名号。他看见一个财主鞭打一个孩子,他厉声呵斥,救下了那孩子。可他一走,那孩子却受到更凶狠的毒打。他遇上一对商人,就逼他们承认杜尔西内娅是天下最美的女人,结果却被打得爬不起来,幸好被一位老乡发现,用驴子拉回了家。 (二)第二次出巡 5、堂吉诃德游说桑丘作侍从的故事 答:堂吉诃德游说一个叫桑丘潘沙的邻居,跟他出门行侠,做他的侍从。他又是劝诱,又是许愿,并答应一眨眼征服了个把海岛,就让他做岛上的总督。于是桑丘骑着一头驴,呆着他的褡裢袋和皮酒袋,抛下老婆孩子,开始了堂吉诃德的第二次出游。 6、简述堂吉诃德与风车“交战”的故事

高中语文《堂吉诃德》名著导读教案

高中语文《堂吉诃德》名著导读教案 教学目标 1、引导学生了解原著内容,了解小说故事情节。 2、理解堂吉诃 德这个人物形象的艺术价值。 教学重点与难点:教学目标1、2。 教学过程及要点: 第一课时 一、名著导入: 在一部书中有这样一人物,有人说他是疯子,也有人说他是英雄;有人说他是懦夫,也有人说他是勇士;有人说他是武士,也有人说他 是诗人。他就是西班牙作家塞万提斯笔下的堂吉诃德。 《堂吉诃德》是西班牙伟大的作家塞万提斯的代表作,也是一部 脍炙人口的世界名著,是欧洲长篇小说发展的一座里程碑。本书一方 面针砭时弊,揭露批判社会的丑恶现象,一方面赞扬除暴安良、惩恶 扬善、扶贫济弱等优良品德,所有这些,都是人类共同的情感,它能 够穿越时空,对每个时代、每个民族都具有永恒的价值,在相隔四个 世纪之后,仍感动着每一个读者。 二、作者塞万提斯和《堂吉诃德》: 《堂吉诃德》是西方文学最伟大的文学作品之一。其作者米盖尔·德·塞万提斯·萨万德拉1564—1616一生艰辛,经历奇特。他21岁时因卷入萨拉曼卡城皇家院内的一次争斗,被判以砍去 右手的刑罚。塞万提斯为了躲避判刑,逃离家乡前往意大利。在那里 他先参加了罗马军队,后又为西班牙神圣兵团作战。在与土尔其人的 多次战斗中,他冲锋陷阵,多次受伤,左手致残。七年之后,他带着 奖章及推荐信准备回国,途中不幸被阿尔及尔人捕获,判作劳役。几

次越狱都不成功,直至五年后由家人和朋友交付巨额赎金,才得以返 回家乡。此时他已经33岁,左手残废,但他面临的是家庭的债务和 失业。他两次结婚都不幸福,为了养家糊口,他找到一份纳税员的工作。但是又因他税收工作不力,帐目混乱被关进监狱。《堂吉诃德》 就是在他经历坎坷穷困潦倒的境遇下孕育出的作品,其中自然映照出 作者自我的体验和情感。 塞万提斯在谋求生存之余,潜心创作。他用了8年时间完成了 《堂吉诃德》的第一部,小说于1605年发表,受到人们的喜爱, 书中的两个形象堂吉诃德和桑丘·潘沙几乎家喻户晓。不过这并未能 改变塞万提斯经济上的窘境。1605年后,塞万提斯着手写小说的 第二部。1614年在他即将完成之时,听到有人出版了《堂吉诃德》的续集,十分气愤,所以他在书中揭露了伪作,并结束了堂吉诃德的 故事。1615年塞万提斯的《堂吉诃德》的第二部出版,人们的热 情和喜爱不减,不过次年穷困交加的塞万提斯在马德里逝世。 《堂吉河德》是一部讽刺骑士小说的小说。主人公堂吉诃德因沉 迷于骑士小说,决定外出历险,做一名行侠仗义的骑士。他找来同村 的农民桑丘·潘沙作他的侍从,把邻村的一位农家女儿杜尔希尼亚作 为他的意中人。他三次外出历险,作了很多可笑之事。最后他被化装 成白月骑士的朋友打败,放弃行侠游历,回家不久后病倒。临死前, 他醒悟到自己迷信骑士小说之过。塞万提斯通过堂吉诃德的故事嘲讽 了流行一时的骑士小说,指出它们既违背现实的真实又缺乏艺术的真实。从此以后,骑士小说在西班牙和欧洲一蹶不振。 《堂吉诃德》的意义还在于作者以喜剧的手法深刻地揭示了人们 自身存有的理想与现实的矛盾。堂吉诃德和桑丘是一组既互相关联又 相互衬托的人物,前者体现了人对理想的追求,后者体现了人对实际 生活的注重。二者相互影响,到后来,堂吉诃德逐步看到理想的梦幻 性质,桑丘则看到他的主人的精神世界的美好。二人一路上风趣幽默 的对话,以及小说对西班牙现实生活的生动描写,使得读者从他们身

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主义的文明相互对照,对资本主义制度进行了深刻的揭露。梅尔维尔是美国浪漫主义后期的代表人之一。作品带有一种神秘和悲观的色彩。代表作品长篇小说《白鲸》所表现的神秘和悲观的浪漫主义色彩引起当时欧美文学界很大的反响,并因此被尊为美国第一流的浪漫主义作家。 本片根据美国著名作家梅尔维尔的巨著《白鲸》改编拍摄。片中主人公亚哈由美国著名影星格里高利·派克饰演。 捕鲸船船长亚哈被一条叫莫比·迪克抹香鲸咬断一条腿。为了复仇,他利诱威逼船员们不顾一切地去追捕白鲸,既不顾船员们的生命安危,也不顾陆续出现的凶险以及袄教徒的不祥预言,他们像发疯似的在大海上与白鲸周旋恶斗,最后终于击中白鲸,他的捕鲸船也被狂怒的白鲸掀翻,船员们葬身海底,亚哈本人被缠结的捕鲸绳绞死,只有水手以实玛利一人死里逃生,成为悲壮故事的叙述者。

名著导读:《堂吉诃德》练习

名著导读:《堂吉诃德》练习 《堂吉诃德》练习 1.简述一个关于堂吉诃德的故事。 他们来到郊野,远远望见三四十架风车,堂吉诃德对邻居说:“那边出现了30多个大得出奇的巨人。我打算去跟他们交手,把他们打死咱们得了战利品,可以发财。”邻居反复说明那是风车,而不是巨人。他不但不听,反而责备邻居胆小,他横托着长枪就向风车冲杀上去,可风车把他连人带马都甩出去,堂吉诃德翻滚在地,狼狈不堪。 2.堂吉诃德曾经那样热烈地投入到行侠仗义的行动中,梦醒后发觉一切都是空,对骑士文学伸恶痛绝。那么,他以前的种种行为还有没有价值? 有价值。虽然堂吉诃德做了许多荒唐可笑的蠢事,但大都出自他善良的动机——为了解救人类的苦难。他是一个为了维护正义,拯救世人,甘愿牺牲自身生命的无畏勇士,是理想主义的化身。只不过他选错了方式,他以为骑士道最能替人消灾解难,不知道这个年代骑士道太过时了,借它根本不能实现理想。 3.简述一个关于侍从桑丘的故事,从这个故事中我们可以看到他受到了堂吉诃德的美好品德的影响。 他在当总督时,发财欲望已经改变为改革现状的民主要求。他观察敏锐,一旦察觉公爵夫妇设下的陷阱,就毫不贪恋权位,立即辞职。他决绝地说:“请告诉公爵大人:我光着身子出师,如今还是个光身,我没吃亏也没占便宜,换句话说,我上任没带来一文钱,卸任也没带走一文钱,这就和别处岛上的卸任总督远不相同了。” 4.简述《堂吉诃德》中一个令你难忘的情景。 答:堂吉诃德第一次远出游的第一天将一家客店当作城堡。要求“城堡主人”给他举行骑士受封仪式。店主是个爱开玩笑的人,他看堂吉诃德有点疯傻,入店后又打了骡夫,怕再出乱子,便赶快满足了堂吉诃德的要求。店主叫一男孩子点了蜡烛,又叫两个妓女跟着。他自己则拿了一本帐簿要堂吉诃德跪在他的面前。然后,他对着帐簿念念有词,在堂吉诃德的颈窝上狠狠打了一掌,又用剑在他的肩膀上使劲地拍了一下,便由一个妓女给他挂上剑,另一个妓女给他套上马刺,封赐仪式便算完成了。堂吉诃德终于盼到了骑士封号,满心喜悦。 答:堂吉诃德的第一次冒险是解救被地主绑在树上痛打的放羊孩子。他命令地主给孩子松绑,并如数付给孩子工钱,地主被吓得一一照办。堂吉诃德离开之后,地主把小孩重新绑在树上,这回打得更狠,把小孩打得死去活来。 答:一天夜里,堂吉诃德带着待从悄悄地离开村子,来到郊野,远远看见几架高高耸立的风车,堂吉诃德认定他们是凶恶的巨人,便挺着长予冲上前去,桑丘哪里拦得住他。转动的风车把堂吉诃德连人带马掀翻在地,堂吉诃德鼻青脸肿地在地上滚翻,长枪也迸作了几段。事后,堂吉诃德始终不信他刺的风车,硬说是魔法师与他作对,把巨人变成了风车。 答:一天,主仆二人路见两队羊群在远处扬起尘土。堂吉诃德认为那是两支交战的大军,便冲上去攻打邪恶的一方,桑丘阻拦不住,主人已杀入羊群。牧羊人拿起石块,雨点般地向他打来,砸破了他的头皮,打掉了他几颗牙齿,牧羊人见自己闯了祸,便集合羊群,把七八只死羊扛在肩上,急忙跑了 本文链接:复制

世界名著100部作者简介及内容赏析

世界名著100部作者简介及内容赏析 世界名著100部作者简介及内容赏析作者:吴利亚01、傲慢与偏见02、孤星血泪03、雾都孤儿04、唐?吉诃德05、安娜?卡列尼娜 06、飘07、简?爱08、悲惨世界 09、茶花女10、基督山恩仇记11、童年 12、这里的黎明静悄悄13、钢铁是怎样炼成的14、战争与和平15、西线无战事16、第四十一 17、夏伯阳18、我的大学19、在人间 20、母亲21、天方夜谭22、绿野仙踪 23、格林童话24、艾丽丝漫游奇境记25、格列佛游记26、绿林侠客罗宾汉27、汤姆?索亚历险记28、木偶奇遇记29、环游世界八十天30、安徒生童话31、死魂灵32、罗亭 33、黑桃皇后34、父与子35、克莱采奏鸣曲36、上尉的女儿37、钦差大臣38、前夜 39、贵族之家40、复活41、白痴 42、跳来跳去的女人43、好兵帅克44、猎人笔记45、罪与罚46、驿站长47、被侮辱与被损害的48、奥勃洛莫夫49、白夜 50、木木51、唐璜52、圣经故事

53、包法利夫人54、巴黎圣母院55、红与黑 56、三剑客57、欧也妮?葛朗台58、高老头59、古希腊罗马神话故事60、呼啸山庄61、邦斯舅舅 62、磨坊书简63、情感教育64、漂亮朋友 65、巴马修道院66、羊脂球67、娜娜 68、两个新嫁娘69、约翰?克利斯朵夫70、幽谷百合71、莎士比亚全集72、双城记73、斯巴达克思74、窈窕淑女75、名利场76、大卫科波菲尔77、苔丝78、鲁宾逊漂流记79、爱玛80、圣女贞德81、伊豆的舞女82、百万英镑83、罗生门84、费加罗的婚礼85、嘉尔曼86、吝啬鬼87、白鲸88、情感的迷惘89、你往何处去 90、一个陌生女人的来信91、荒野的呼唤92、化身博士93、牛虻94、小妇人95、红字96、蝴蝶梦97、老人与海 98、福尔摩斯探案全集99、愤怒的葡萄100、十曰谈 *************************************************** ***************** 下面是各部小说的简介 (1-5)*********************************************** ********************* 01、《傲慢与偏见》(经典名著) 《傲慢与偏见》是闻名遐迩的英国现实主义女性小说家奥斯

堂吉诃德故事梗概

《堂吉诃德》故事梗概及作者简介 在西班牙的拉·曼却住着一个50多岁的穷绅士吉哈诺,闲来无事就埋头读骑士小说,读得满脑子尽是游侠冒险的荒唐念头,完全丧失了理性,想入非非,决定当游侠骑士去行侠仗义,救苦济贫,扬名天下。 他把曾祖传下的一套生锈发霉的盔甲当作坚固的头盔戴在头上。他用了4天的工夫给他那匹皮包骨头的马取了个高贵、响亮的名字——驾难得,表明它过去虽是驽马现在当上骑

士的坐骑却是世上少有而难得之事。他还给自己取名堂吉诃德·台·拉·曼却,意思是,自己是拉·曼却地方鼎鼎有名的堂吉诃德骑士。他还认为,游侠骑士决不能没有意中人,于是他把自己偷偷地慕恋着的养猪女子当作意中人,并给她取了一个有公主意味的名字:杜尔西内娅·台尔·托波索。一切准备就绪,他骑上驽难得,戴上头盔,挎着盾牌,拿起长枪离开了家门。 堂吉诃德到了郊外,忽然想起了他并没有授封为骑士,此事非同小可。晚上来到一家客店,他把客店想象成一座城堡,把那个跑江湖的流氓骗子

店主想象成城堡主人。他把店主叫到马房,双膝跪下,乞求店主封他为骑士。店主看他是个疯子,怕他胡来闹出乱子,便在马房里举行授封仪式。店主用登记骡夫草料的账簿当《圣经》,念念有词,接着在堂吉诃德的颈窝上狠狠打了一掌,还用堂吉诃德的剑在他肩膀上使劲拍了一下,最后叫两个妓女给堂吉诃德挂剑。仪式完毕,堂吉诃德急不可待,就骑马出去猎奇冒险了。 堂吉诃德的第一次冒险是解救被地主绑在树上痛打的放羊孩子,他命令地主给孩子松了绑,并如数付给孩子工钱,地主被吓得一一照办。堂吉

诃德离开以后,地主把小孩重新绑在橡树上,狠狠抽了他一顿,抽得他死去活来。 堂吉诃德来到一个十字路口,遇到一队商人,他要别人承认他的意中人是天下独一无二的美女,商人的骡夫不买账,堂吉诃德认为这是在亵渎他的绝世佳人,于是怒气冲冲地向商人挑战。骡夫抢过他的长枪,把他打得遍体鳞伤,动弹不得。街上一个老乡运麦子上磨坊经过这里,把他送回了家里。 堂吉诃德虽然在家养伤,但是他坚信:世上最迫切需要的是游侠骑士,而游侠骑士道德的复兴全要靠他一

《伊索寓言》名著导读教案(详案)

《伊索寓言》名著导读教案(正式) 【教学目标】 1、了解《伊索寓言》的有关文学常识。 2、通过朗读,感受寓言的生动有趣。 3、根据自己的理解,多角度地概括寓意,学会赏析寓言。 4、用寓言所蕴含的道理教育自己。 【教学重点】 通过朗读,感受寓言的生动有趣;根据自己的理解,多角度地概括寓意,学会赏析寓言。【教学难点】 用寓言所蕴含的道理教育自己。 【教学过程】 教学过程: 一、导入(2分钟) 从小到大我们读过很多寓言,老师现在出示一组图片,同学们来看图猜寓言,看谁最快(出示图片)。这些寓言都是出自《伊索寓言》。(板书) 二、知作者、作品(4分钟) 读一本书之前,了解作者及写作背景,可以帮助我们更好地理解书的内容。对这本书和这本书的作者,你知道多少,谁来说说? 伊索,公元前6世纪古希腊著名的寓言家。被誉为“希腊寓言之父”,“西方寓言的开山鼻祖”。 《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,是世界上流传最广的经典作品之一,阅读量仅次于《圣经》。现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。它是古人智慧的结晶。 由此可见,《伊索寓言》有很大的文学价值,那还等什么,让我们一起来阅读吧。 三、读生动寓言(10分钟) 打开《伊索寓言》,选一则你感兴趣的寓言,大声练习朗读三分钟,待会儿我们比一比,看谁读得最精彩。尽量做到声音洪亮,吐字清晰,声情并茂,连读带演。(出示要求:1、声音洪亮,吐字清晰。2、声情并茂,连读带演。) 刚才同学们都在认真地练习,我听到了很多同学的朗读真不错,谁先来读给我们听? 好,请大家把书合上,认真听他读。 几位同学读完了,谁来评价一下? 教师做适当点评。 四、品深刻寓意(15分钟) 好的朗读离不开好的作品,好的作品不仅有生动有趣的故事,更能给人以启发。我读《伊索寓言》,从中领悟了许多道理,忍不住想跟大家分享,我选了两篇与大家一起品味。(屏幕显示《蚂蚁和蝉》) 1、品读《蚂蚁和蝉》: 齐读寓言,多角度地概括寓意,并结合生活中的事例来谈体会。 小组交流三分钟,然后全班交流。 教师引导学生多角度理解寓意。(显示:角度理解寓意:1、从蝉的角度2、从蚂蚁的角度3结合蝉和蚂蚁,从辩证的角度)(评价语:你领悟到的寓意与作者不谋而合,你能想到这一点,真不简单。你举了自身的例子,看来有深刻体会了。你的见解很独特。)通过刚才的交流,可见这短小的故事却蕴藏着深刻的生活哲理。真是小故事,大智慧。(板书)仅读一则,还不能满足我们对大智慧的渴望,我们再读一则。

名著导读《堂吉诃德》(精)

名著导读:《堂吉诃德》 一、作者简介: 塞万提斯·萨维德拉(1547~1616)西班牙作家。1547年10月出生于马德里附近的阿尔卡拉·德·埃纳雷斯城。从小跟随父亲过动荡的生活,只上过中学。1569年,他作为红衣主教的侍从去意大利。1571年,在与土耳其军队的一次海战中,表现得无比英勇,结果胸部受伤,左手致残。以后两年他继续服役,参加了多次战斗,直至1575年才乘船回国。在归途中他被阿尔及尔人劫持,带到阿尔及尔,成了奴隶。在被囚禁的5年中,塞万提斯坚强不屈,曾4次与其他囚犯合谋逃跑,每次事败他总是挺身承担责任。1580年他被赎身回国,但生活无着,颠沛流离。他1587年定居塞维利亚,曾先后任粮食征收员和税收员。在这期间他曾两次遭受冤屈被捕入狱。塞万提斯于1616年4月23日去世。塞万提斯的主要作品有:短篇小说集《训诫小说集》(又译《模范故事》、《惩恶扬善短篇小说集》,1613)、剧本《努曼西亚》(1584)和《喜剧和幕间短剧各八种》(又译《尚未上演的八出喜剧和八出幕间短剧》,1615)、长诗《帕尔纳斯游记》(又译《巴拿索神山瞻礼记》,1613)和长篇小说《堂吉诃德》(1615)、《贝尔西雷斯和西希斯蒙达》(1617)等。 二、内容提要: 西班牙一个小乡村里有个穷乡神,读骑士小说入了迷,决心模仿古代骑士周游天下,打抱不平。他穿一身曾祖父留下来的破烂不堪的盔甲,提起长矛,骑上一匹可怜的瘦马,雄赳赳、气昂昂地出发了。他还选中邻村的一位姑娘做他的理想的“夫人”,终身为她服务。结果,他被打得“像干尸一样”,横在驴身上被邻居送回。家人又好气又好笑,把他一屋子的骑士小说烤烧光了。堂吉诃德并不死心,又一次上路了。他说服一个农民桑丘做他的侍从,答案有朝一日让他做岛上的总督。结果一路上妙趣横生。最好一次出游,桑丘地公爵的一个镇上如愿以偿当了“总督”,堂吉诃德迫不及待在要大干一番。虽然主仆二人受尽折磨,但堂吉诃德仍固守自己的梦想。直到临死时,他才如梦初醒…… 结局:堂吉诃德主仆二人离开公爵府,到了巴塞罗城。一天清早,堂吉诃德全身盔甲,出门到海边闲逛。忽然遇到一位全身披挂的骑士迎面而来,他自称“白月”骑士,要与堂吉诃德决斗。条件是,如果堂吉诃德输了就放下武器,不再探奇冒险,在家乡呆一年,如赢了就可处置他的生命、兵器、马匹等。决斗一开始,“白月”骑士快马加鞭,把堂吉诃德连人带马撞翻在地。堂吉诃德只好回到家里。原来“白月”骑士是大学生加尔拉斯果。 堂吉诃德回家以后一病不起。临死前他的神智清醒过来,终于认识到那些骑士传奇都是胡说八道,自己也不是什么游侠骑士堂吉诃德,而是为人善良、号称“善人”的阿隆索·吉哈诺。据公证人说,骑士小说里,从没看见过哪个游侠骑士像堂吉诃德这样安详、虔诚、卧床而死的 三、人物形象: 1、堂吉诃德首先,我们看到堂吉诃德是一个脱离现实、耽于幻想、行动盲目的这样一个人。他因读骑士小说入了迷而想入非非,丧失了基本的理性。他把骑士小说的描写当成现实生活,无视已经发生了变化的时代,企图以自己的游侠行为来复活过时的骑士制度,把单抢匹马打抱不平当做主持正义、改造社会的

世界名著的名称及作者

世界名著的名称及作者 1.《红楼梦》(《石头记》)曹雪芹 2.《西游记》吴承恩 3.《水浒传》施耐庵 4.《三国演义》罗贯中 5.《聊斋志异》蒲松龄 6.《家》《春》《秋》巴金 7.《京华烟云》林语堂 8.《子夜》茅盾 9.《边城》沈从文 10.《四世同堂》老舍 11.《骆驼祥子》老舍 12.《茶馆》老舍 13.《阿Q正传》鲁迅 14.《围城》钱钟书 15.《战争与和平》列夫·托尔斯泰 16.《史记》司马迁 17.《包法利夫人》福楼拜 18.《荆棘鸟》考琳·麦卡洛 19.《漂亮朋友》莫泊桑 20.《汤姆叔叔的小屋》比彻·斯托夫人 21.《简·爱》夏洛特·勃良特 22.《茶花女》小仲马 23.《鲁滨孙漂流记》笛福 24.《牛虻》伏尼契 25.《三剑客》大仲马 26.《神秘岛》儒勒·凡尔纳 27.《在人间》高尔基 28.《海底二万里》儒勒·凡尔纳29.《童年》高尔基 30.《昆虫记》法布尔 31.《母亲》高尔基 32.《呼啸山庄》艾米莉·勃朗特 33.《老人与海》海明威 34.《双城记》查尔斯·狄更斯 35.《汤姆·索亚历险记》马克·吐温 36.《飘》玛格丽特·米切尔 37.《钢铁是怎样炼成的》尼·奥斯特洛夫斯基 38.《格列夫游记》乔纳森·斯威夫特 39.《堂吉诃德》塞万提斯 40.《安娜·卡列宁娜》列夫·托尔斯泰 41.《飞鸟集》泰戈尔 42.《父与子》屠格涅夫 43.《资治通鉴》司马光 44.《罪与罚》陀思妥耶夫斯基 45.《悲惨世界》雨果 46.《少年维特的烦恼》歌德 47.《罗密欧与朱丽叶》莎士比亚 48.《巴黎圣母院》雨果 49.《哈姆雷特》莎士比亚 50.《忏悔录》卢梭 51.《儒林外史》吴敬梓 52.《傲慢与偏见》简·奥斯汀 53.《夏洛的网》E·B·怀特

荒唐的人,伟大的梦——名著导读《堂吉诃德》教学设计

荒唐的人,伟大的梦——名著导读《堂吉诃德》教学设计 荒唐的人,伟大的梦——名著导读《堂吉诃德》教学设计西安市第一中学郭柯一.导读三维目标:1.知识与能力(1)了解作者塞万提斯及作品《堂吉诃德》的游侠经历。(2)学习通过小说三要素来反映生活现实的方法,提高小说的鉴赏能力、语言欣赏能力。2.过程与方法(1)以自主、合作、探究为手段,自读与导读相结合,揣摩文本语言,深入理解作品的内涵。(2)通过个性化的解读,培养学生审辨式思维的能力。3.情感态度与价值观:理解和领悟正确的理想价值观,明确堂吉诃德精神在现实中的意义。二.导读教学重难点:1.理解堂吉诃德人物形象的意义。2.通过个性化的解读,培养学生审辨式思维的能力。三.教材来源与选择:普通高中课程标准实验教科书《语文》(必修5)(名著导读部分)四.导读教学策略及设想:普通高中《语文课程标准》中对于学生阅读鉴赏的目标是发展学生独立阅读的能力,培养个性化的阅读,注重合作学习,乐于与他人交流自己的阅读鉴赏心得,展示自己的读书成果。因此,本课拟以教师主导,学生小组合作交流的方式进行作品赏析,引导学生在阅读文学作品时努力做到知人论世、通过查阅相关的作家经历、时代背景、创作动机以及作品的社会影响等加深对作家作品的理解。鼓励学生进行个性化的解读,培养其审辨式思维能力。五.导读课前准备:1.学生:课前要求学生阅读名著文本,上网查阅搜集相关资料,通过自读、自思、自悟、讨论、探究,初步了解名著内容,理解人物形象,讨论主题思想,激发阅读兴趣。2.教师:指导学生查阅资料,准备相关文字、视频、课件资料;在学生课外阅读的基础上,用1课时完成导读教学。3.辅助教具:多媒体课件演示。六.教学过程:(一)导入:400年前,1616年的4月23日,一个世界级的大作家塞万提斯,圆满地完成了自己的生命,离开了人世。他的战友为他的逝去写了一首诗:“行人,旅者,塞万提斯葬在这里;泥土掩盖了他的肉体,但没有掩盖他的名字。他走完了他的路,但是他的名声没有死去,他的作品也没有死去。”这一天被后人定为了世界读书日。四百年过去了,他的故事并没有终结,我们还常常看到堂吉诃德的身影。今天,就让我们一起走近塞万提斯,走近他的《堂吉诃德》。板书:课题、作者(二)初读:阅读小说精彩章节,讨论交流1.请学生概述故事情节。2.“你眼中的堂吉诃德是怎么样的人”分组交流。(10分钟)要求:在阅读原著基础上,学生就印象深刻或感触最深的某一片断或章节拿出来与他人分享,品读欣赏。(教师鼓励学生发表个性化解读。)3.展示交流赏析示例一:堂吉诃德游侠外貌特征。自己起名为堂吉诃德•德•拉•曼却,选个村姑作意中人,起名“杜尔西内娅”年龄外貌:年近50岁,身材瘦削,面貌清癯,体格还算强健。装束:祖传下来的一套已生锈发霉的破盔甲,拼揍了一只用硬纸做成面甲的头盔。坐骑:牵出家中一匹瘦得皮包骨头的马,却给它取了个高贵的名字叫“驽骍难得”。武器:拿着长枪,挎着盾牌赏析示例二:堂吉诃德荒唐可笑的闹剧。他把旅店当作城堡,把妓女当成贵妇;把理发师的铜盆当作魔法师的头盔;把苦役犯当作受迫害的骑士;把赶路的贵妇人当作落难的公主;把皮酒囊当作巨人的头颅;“人猫大战”。堂吉诃德把田野里的三十四架风车当作是长臂巨人,认为魔法师把这些巨人变成了风车,唐吉诃德想同他们战斗。于是冲到大风车前,用他的长矛刺中了风车翼,可疾风吹动风车翼,把长矛折断成几截,把马和骑士重重地摔倒在田野上。赏析示例三:堂吉诃德个性化的语言。比如:大战羊群失败后:“咱们经过的那些狂风暴雨,都是马上要天晴风定的征兆,表示时势就要好转。”解救犯人时:人生来是自由的,不应该强迫他们做苦工,而锄强救苦正是游侠骑士的责任。赏析示例四:堂吉诃德人物形象及其行为的意义人物形象:(1)脱离实际,迂阔顽固,耽于幻想(可笑)(2)学识渊博,富于理想,甘于献身,品德善良,精神崇高(可爱)(3)目的是崇高的,方式是可笑的。(可悲)他的志愿是:走遍世界各地,扫尽天下不平事,“解放一切受苦难的人”,“谋求公众福利”人物形象的意义:(1)反映了作者的思想矛盾,即具有人文主义理想又找不到实现理想的道路的矛盾;(2)批判了骑士制度和骑士文学。塞万提斯说:“这是对骑士文学的一种讽刺,要把骑士文学万恶的地

世界名著100部作者简介及内容赏析(21--30)

世界名著100部作者简介及内容赏析(21--30) 世界名著100部作者简介及内容赏析(21-30) 作者:吴利亚 01、傲慢与偏见02、孤星血泪03、雾都孤儿 04、唐?吉诃德05、安娜?卡列尼娜06、飘 07、简?爱08、悲惨世界09、茶花女 10、基督山恩仇记11、童年12、这里的黎明静悄悄 13、钢铁是怎样炼成的14、战争与和平15、西线无战事 16、第四十一17、夏伯阳18、我的大学 19、在人间20、母亲21、天方夜谭 22、绿野仙踪23、格林童话24、艾丽丝漫游奇境记 25、格列佛游记26、绿林侠客罗宾汉27、

汤姆?索亚历险记 28、木偶奇遇记29、环游世界八十天30、安徒生童话 31、死魂灵32、罗亭33、黑桃皇后 34、父与子35、克莱采奏鸣曲36、上尉的女儿 37、钦差大臣38、前夜39、贵族之家 40、复活41、白痴42、跳来跳去的女人 43、好兵帅克44、猎人笔记45、罪与罚 46、驿站长47、被侮辱与被损害的48、奥勃洛莫夫 49、白夜50、木木51、唐璜 52、圣经故事53、包法利夫人54、巴黎圣母院 55、红与黑56、三剑客57、欧也妮?葛朗台 58、高老头59、古希腊罗马神话故事60、

呼啸山庄 61、邦斯舅舅62、磨坊书简63、情感教育 64、漂亮朋友65、巴马修道院66、羊脂球 67、娜娜68、两个新嫁娘69、约翰?克利斯朵夫 70、幽谷百合71、莎士比亚全集72、双城记 73、斯巴达克思74、窈窕淑女75、名利场 76、大卫科波菲尔77、苔丝78、鲁宾逊漂流记 79、爱玛80、圣女贞德81、伊豆的舞女 82、百万英镑83、罗生门84、费加罗的婚礼 85、嘉尔曼86、吝啬鬼87、白鲸 88、情感的迷惘89、你往何处去90、一个陌生女人的来信 91、荒野的呼唤92、化身博士93、

伊索寓言名著导读

一.伊索及《伊索寓言》 伊索,生于公元前6世纪,古希腊寓言家,传说他是个奴隶,后获得自由,因“亵渎神明”终遭杀害。 伊索寓言,是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工,成为现在流传的《伊索寓言》。从作品来看,时间跨度大,各篇的倾向也不完全一样,据推测,它不是一人一时之作,,可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。伊索,可能是其中的一位重要作者。 伊索寓言,文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体。是世界上拥有读者最多的一本书。其中《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《牧童和狼》等已成为全世界家喻户晓的故事。 二.文体知识 寓言:寓言为文学体裁的一种,是含有讽喻和教育意义的故事。故事中的主角可以是人,可以是动物,也可以是微生物。其表达方式,或借古喻今、或借物喻人,或借小喻大,或借此喻彼,皆透过具体浅显的故事,寄寓深奥的道理。 《伊索寓言》的特点:(主人公:以动物为主;篇幅:短小;寓意:深刻; 表现手法:比喻、拟人、夸张、对比) 《伊索寓言》的结构特点:先讲故事再讲寓意 《伊索寓言》文学形象:《伊索寓言》大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。《伊索寓言》中的动物除了有些动物外,一般尚无固定的性格特征,例如狐狸、狼等,有时被赋予反面性格,有时则受到肯定,通过把动物拟人化来表达作者的某种思想。这些动物故事无疑是虚构的,然而又很自然、逼真。这与后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一样的。 三.作品价值 《伊索寓言》是古希腊文学的重要组成部分,尽管人们常常忽略它,然而它的价值并不亚于希腊神话.荷马史诗和悲剧。《伊索寓言》大部分是拟人化的动物寓言,少部分以普通人或神为主人公。通过生动的小故事,或揭示早期人类生活状态,或隐喻抽象的道理,或暗示人类的种种秉性和品行,多维的凸显了古希腊民族本真的性格。往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。 伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结,是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。它来自民间,所以较突出反映了社会底层人民的生活和思想感情。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,教人如何处世,如何做好人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大影响。它是东西方民间文学的精华,劳动人民智慧的结晶。 在欧洲寓言发展史上,古希腊寓言占有重要的地位。《伊索寓言》开创了欧洲寓言发展的先河,并且影响到其后欧洲寓言发展的全过程。公元1世纪的古罗马寓言作家费德鲁斯直接继承了伊索寓言传统,借用了《伊索寓言》中的许多故事,并称自己的寓言是“伊索式寓言”。公元2世纪的希腊寓言作家巴布里乌斯则更多地采用了伊索的寓言故事。这种传统为晚期古希腊罗马寓言创作所继承。文艺复兴以后,对伊索寓言抄稿的重新整理和印行极大地促进了欧洲寓言创作的发展,先后出现了不少出色的寓言作家,如法国的拉封丹、德国的莱辛、俄国的克雷洛夫等。

名著《堂吉诃德》导读教案完美版

名著《堂吉诃德》导读教案 三维目标设计: 1、知识与能力 (1)了解作者塞万提斯及作品《堂吉诃德》的游侠经历。 (2)学习通过小说三要素来反映生活现实的方法,提高小说的鉴赏能力、语言欣赏能力。2、过程与方法 以自主、合作、探究为手段,自读与导读相结合,揣摩文本语言,深入理解作品的内涵。 3、情感态度与价值观:理解和领悟正确的理想价值观。 导读教学重点:“三维目标”(2) 导读教学难点:“三维目标”(2) 教材来源与选择:普通高中课程标准实验教科书《语文》(必修5)(名著导读部分) 导读教学策略及设想: 1、学生:课前要求学生阅读名著文本,上网查阅相关资料,摘抄在自学卡片上,通过自读、自思、自悟、讨论、探究,初步了解名著内容,理解人物形象,讨论主题思想,激发阅读兴趣。 2、教师:指导学生查阅资料,准备相关文字、视频、课件资料;在学生课外阅读的基础上,用1课时进行导读教学。 导读辅助教具准备:多媒体课件演示。 一、导课: 在一部书中有这样一人物,有人说他是疯子,也有人说他是英雄;有人说他是懦夫,也有人说他是勇士;有人说他是武士,也有人说他是诗人。他就是西班牙作家塞万提斯笔下的堂吉诃德。 二、导读 (一)自主学习,合作交流 在检查学生自主学习查阅的资料后,按学习合作小 组形式,鼓励学生在小组协作学习中互相学习交流,互 通有无,要求活跃参与,流畅表述。教师适时进行协调、 指导。预先物色一位学生主持小组资料展示活动。 1..作者及其生活背景介绍 塞万提斯(1547~1616)是欧洲文艺复兴时期西班 牙伟大的作家。塞万提斯出身贫寒,只念了中学就踏入 社会。他热衷于建功立业以创造辉煌的人生,曾作过红 衣主教的随从,后来参军,征战四方,在战斗中他勇往 直前,以致身负重伤,失去左臂。归国途中,又被海盗 抓去当了5年奴隶。当他被亲友赎回国时,已是贫困潦 倒,衰弱不堪。他又因无力赔偿税款而不止一次被捕下 狱。但他并不消沉,他毅然拿起笔来,转入文学创作。《堂吉诃德》这部撼世巨作在他不屈的残臂下终于创作了出来。《堂吉诃德》为作家赢得了极高的声誉,但并未改变他的贫困状况。1616年4月23日,他在贫病交加中去世。塞万提斯写《堂吉诃德》的宗旨是要“把骑士小说的那一套扫除干净”,但是,这部作品的社会意义却

世界名著的简介

世界名著的简介《红与黑》《战争与和平》《呼啸山庄》《安娜卡列尼娜》《莎士比亚》《巴黎圣母院》《红与黑》[法]司汤达 法国作家司汤达的代表作,副标题是《1830年纪事》。小说描写19世纪20年代查理十世统治后期的社会生活,揭露复辟王朝错综复杂的社会矛盾。反复避是作品的基本主题。主人公于连是法国王政复辟时期小资产阶级个人奋斗者的典型形象。小说的线索是,于连与市长夫人及贵族小姐的爱情故事。作者通过爱情世界即揭露了上流社会腐败、伪善的社会风气,又揭示了于连时而反抗时而妥协的矛盾性格。最后于连被送上断头台,说明复辟王朝容不得一个平民青年。小说对现实生活栩栩如生的描绘和典型环境中典型人物的塑造是其在艺术上的最重要的成就,也揭示了人物的心理活动。 《战争与和平》[俄]列夫·托尔斯泰 这是托尔斯泰创作的第一部卷秩浩繁的长篇小说。作者把战争与和平,前线与后方、国内与国外、军队与社会、上层与下层连结起来,既全面反映了时代风貌,又为各式各样的典型人物创造了极广阔的典型环境。作者对人物的描写形象既复杂又丰满,常用对比的艺术方法来表述,体裁在俄国文学史上是一种创新,也超越了欧洲长篇小说的传统规范。 《安娜·卡列宁娜》〔俄〕列夫·托尔斯泰 托尔斯泰是享有世界声誉的伟大的俄国批判现实主义作家,本篇是他长篇小说的代表作,小说以两条情节线索,即安娜家庭的悲剧和列文农事改革的失败,揭露了城市贵族资产阶级的虚伪和冷酷,也揭露了地主与农民不可调和的阶级矛盾。小说也反映了作者本人的世界观的转变。 《呼啸山庄》艾米莉·勃朗特 小说描写吉卜赛弃儿希斯克列夫被山庄老主人收养后,因受辱和恋爱不遂,外出致富,回来后对与其女友嘉瑟琳结婚的地主林顿及其子女进行报复的故事。全篇充满强烈的反压迫、争幸福的斗争精神,又始终笼罩着离奇、紧张的浪漫气氛。它开始曾被人看做是年青女作家脱离现实的天真幻想,但结合其所描写地区激烈的阶级斗争和英国的社会现象,它不久便被评论界高度肯定,并受到读者的热烈欢迎。 《巴黎圣母院》[法]雨果 《巴黎圣母院》(1831)是雨果第一部大型浪漫主义小说。它以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事:巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠,先爱后恨,迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉尔达。面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。小说揭露了宗教的虚伪,宣告禁欲主义的破产,歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人,反映了雨果的人道主义思想。 他描绘了中世纪,再现了十五世纪巴黎的生活。他善于把事实和想象,叙述和描写巧妙地结合起来,为纯朴善良的敲钟人和吉普赛女郎、邪恶狡诈的教士和队长都安排了毁灭的结局。本小说也让雨果声名远扬。 《荆棘鸟》考琳·麦卡洛

堂吉诃德的主要内容和故事梗概

堂吉诃德的主要内容和故事梗概 【故事梗概】 在西班牙的拉·曼却住着一个50多岁的穷绅士吉哈诺,闲来无事就埋头读骑士小说,读得满脑子尽是游侠冒险的荒唐念头,完全丧失了理性,想入非非,决定当游侠骑士去行侠仗义,救苦济贫,扬名天下。 他把曾祖传下的一套生锈发霉的盔甲当做坚固的头盔戴在头上。他用了4天的功夫给他那匹瘦得皮包骨头的马取了个高贵、响亮的名字——驽骍难得,表明它过去虽是驽马,现在当上骑上的坐骑却是世上少有的难得之事。他还给自己取名堂·吉诃德·台·拉·曼却,意思是,自己是拉·曼却地方鼎鼎有名的堂·吉诃德骑士。他还认为,游侠骑士决不能没有意中人,于是他把自己偷偷地慕恋着的养猪女子当做意中人,并给她取了一个有公主意味的名字:杜尔西内娅·台尔·托波索。一切准备就绪,他骑上驾骍难得,

戴上头盔,挎着盾牌,拿起长枪离开了家门。 堂·吉诃德到了郊外,忽然想起了他并没有授封为骑士,此事非同小可。晚上来到一家客店,他把客店想象成一座城堡,把那个跑江湖的流氓骗子店主想象成城堡主人。他把店主叫到马房,双膝跪下,乞求店主封他为骑士。店主看他是个疯子,怕他胡来闹出乱子,便在马房里举行授封仪式。店主用登记骡夫草料的账簿当《圣经》念念有词,接着在堂·吉诃德的颈窝上狠狠打了一掌,还用堂·吉诃德的 剑在他肩膀上使劲拍一下,最后叫两个妓女给堂·吉诃德挂剑。仪式完毕,堂·吉诃德急不可待,就骑马出去猎奇冒险了。 堂·吉诃德的第一次冒险是解救被地主绑在树上痛打的放羊孩子,他命令地主给孩子松了绑,并如数付给孩子工钱,地主被吓得一一照办。堂·吉诃德离开以后,地主把小孩重新绑在橡树上,狠狠地抽了他一顿,抽得他死去活来。 堂·吉诃德来到一个十字路口,遇到一队商人,他要别人承认他的意中人是天下独一无二的美女,商人的骡夫不买账,堂·吉诃德认

《伊索寓言》名著总复习提纲-(1)

《伊索寓言》名著总复习提纲 一、渔夫的故事 1.渔夫 有个吹箫的渔夫,带着箫和网来到海边,站在一块凸出的岩石上。他先吹箫,以为鱼听见美妙的音乐就会自动跳出来。他吹了好久,毫无结果,便放下箫,拿起网向水中撇去,却捕到了许多鱼。他把鱼从网里抓出来,扔到地上,看见鱼都欢蹦乱跳的,就对他们说:“坏东西,我吹箫的时候,你们不肯跳舞,现在我不吹了,你们倒跳起舞来了。” 这故事适用于那些做事不合时宜的人。 2.渔夫们 渔夫们起网,觉得网很沉,以为收货一定很多。哪知拉到岸上,鱼不多,网里时一块大石头。他们心里很懊丧,捕获少倒还无所谓,难受的是,结果和他们的预期正好相反。他们当中的一个老人说道:“朋友们,别难过。痛苦本是快乐的姐妹。我们刚才高兴过了,现在该苦恼苦恼了。 这故事是说,不要因挫折而苦恼。 3.渔夫和鳁鱼 渔夫下网,打上来一尾鳁鱼,鳁鱼请求渔夫暂且放掉他,说自己还小,等日后长大了,捉住他更有利。渔夫说道;“我放弃手中现有的利益,而去追求渺茫的希望,就成了大傻瓜了。” 这故事是说,现实的利益虽小,总比想望中的大利益更可取。 4.渔夫们 渔夫们出去打鱼,劳累了半天,一无所获,坐在船上发闷。这时,一条金枪鱼被追赶,刷刷地游过来,无意中跳进了他们的船。他们把它捉住,拿到市上卖掉了。 同样,靠技能得不到的,往往可以碰运气得到。 二、农夫的故事 1.农夫和狼 农夫解下拉犁的牛,牵去饮水。有只饥饿的狼正在觅食,看见那犁,先是舔那牛套,后来不知不觉一点一点地把脖子伸进去,再也退不出来,只好拖着犁在田地上走来走去。农夫回来,看见他,说道:“坏家伙!但愿你真的不再偷东西,干坏事,而来种地就好了!” 这是说,坏人即使宣称要做件有益的事,但由于他的本性,大家都不相信。 2.农夫和他的孩子们 农夫临终时,想让他的孩子们懂得怎样种地,就把他们叫到跟前,说道:“孩子们,葡萄园里有个地方埋藏着财宝。”农夫死后,孩子们用犁头和鹤嘴脚锄把土地都翻了一遍。他们没有找到财宝,可是葡萄却给他们带来几倍的收成。 这故事是说,勤劳就是人们的财宝。 3.农夫和蛇 一条蛇爬过来,把农夫的儿子咬死了。农夫非常痛苦,拿着一把斧子,走到蛇也入的洞口,等候蛇出来,想把他一斧子砍死。蛇一露头,农夫就一斧子砍下去,但是没能砍中蛇,却洞旁一块大石头劈成了两半。农夫担心后患,就向蛇恳求,要同他和解。蛇说:“我一见那劈开了的石头,就不会对你有好感;同样,你一见儿子的坟墓,也就不会对我有好感。” 这故事是说,深仇大恨,不易和解。 4.农夫和狗 农夫被风暴困在家里,不能出去弄食物,就先把绵羊宰来吃了。风暴还是刮个不停,他又把山羊吃了。风暴仍然没有减弱,他又把耕牛宰了。他养的几条狗看见他的所作所为,彼此商议说:“咱们非离开这里不可了,主要把那条跟他一起耕田的牛都宰了,怎么会放过我们呢?” 这故事是说,对于那些连自家人都要陷害的人,必须特别警惕。 5.农夫和孩子们 有个农夫,他的孩子们时常争吵。农夫多次劝说,都说不通,心想须得用事实来说服他们才行,于是叫孩子们拿一捆树枝来。等他们把树枝拿来,农夫先是把整捆树枝给他们,叫他们折断。孩子们一个个费了很大力气,也折不断。接着,农夫把那捆解开,给他们每人一根,他们都很容易就把树枝折断了。这时,农夫说:“孩子们,你们也是一样团结起来,就是不可战胜的;可是,你们争吵不休,就容易被敌人击破。” 这故事是说,团结就是力量,起内讧,就容易被击破。 6.农夫和时运女神 有个农夫挖地,挖到一块金子,以为是土地女神所赐,因此每天给土地女神献花冠。时运女神出现在他面前,说道:“朋友,那件礼物是我为了让你发财送给你的,你为什么把它算作土地女神送的呢?如果时运变了,这块金子落到别人手里,我知道,那时候你一定要埋怨我时运女神了。” 这故事是说,应当认清恩人,向他报答。 7.农夫和蛇 一个农夫在冬天看见一条蛇冻僵了。他很可怜它,便拿来放在怀里。那蛇受了暖气,就苏醒了,等到回复了它的本性,便把它的恩人咬了一口,使他受了致命的伤。农夫临死的时候说道:“我怜惜恶人,应该

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