酒店服务意识与技巧
谈谈酒店客房部服务意识

谈谈酒店客房部服务意识
酒店客房部服务意识在中国法律中没有特别的规定,但是在酒店行业内,提供优质的客房服务是非常重要的。
以下是谈论酒店客房部服务意识的建议:
1.专业性:酒店客房部应该雇佣经过培训和有相关经验的员工,在提供服务时展现出专业性。
他们应该了解并能满足客人的需求,并且在处理问题时表现出高效和熟练。
2.热情与友好:员工应该对客人保持积极、友好和热情的态度。
主动问候客人,提供帮助并回答他们的问题,为他们创造一个舒适和愉快的入住体验。
3.维护卫生和整洁:酒店客房部应该保持客房的卫生和整洁。
员工应该及时清理垃圾、更换床单和毛巾,并确保房间设施正常运作。
4.提供个性化的服务:员工应该根据客人的需求和偏好,尽力提供个性化的服务。
例如,按客人的要求安排房间布置、提供额外的床垫或枕头,或者为客人预订特定的活动或用餐。
5.解决问题:如果客人在入住期间遇到问题或有不满意的地方,员工应该尽力解决问题并提供满意的解决方案。
这可能包括调整房间安排、提供补偿或退款等。
“酒店服务意识及沟通处事技巧”教案

酒店服务意识及沟通处事技巧PPT教案一、教案基本信息1. 课程名称:酒店服务意识及沟通处事技巧2. 适用对象:酒店从业人员3. 课时安排:45分钟4. 教学方法:讲授、案例分析、互动讨论5. 教学目标:a. 了解酒店服务的重要性b. 掌握基本的服务意识c. 学习有效的沟通技巧d. 提高处理问题的能力二、教学内容1. 酒店服务意识的重要性a. 服务行业的特点b. 客户需求的变化c. 服务意识对酒店的影响2. 基本服务意识的培养a. 微笑服务b. 积极主动c. 细心观察d. 高效执行3. 沟通技巧的学习a. 倾听b. 表达c. 非语言沟通d. 跨文化沟通4. 处理问题的能力a. 问题的识别b. 问题的分析c. 问题的解决d. 问题的预防5. 案例分析与讨论a. 服务意识案例b. 沟通技巧案例c. 问题处理案例三、教学过程1. 导入:通过一段酒店服务场景的视频,引发学生对酒店服务意识及沟通处事技巧的思考。
2. 讲解:分别对每个部分的内容进行详细讲解,结合实际案例进行分析。
3. 互动:组织学生进行小组讨论,分享彼此的经验和心得,互相学习。
4. 练习:设计一些情景模拟题,让学生现场演练,提高实际操作能力。
5. 总结:对本次课程的重点内容进行回顾,强调在实际工作中运用的重要性。
四、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和互动情况,评估学生的参与程度。
2. 案例分析:评估学生在案例分析中的思考深度和解决问题的能力。
3. 情景模拟:评价学生在实际操作中的表现,包括服务意识、沟通技巧和问题处理能力。
五、教学资源1. 教材:酒店服务意识及沟通处事技巧相关教材或指导书籍。
2. 视频:收集一些酒店服务场景的视频资料,用于课堂导入和案例分析。
3. 情景模拟题:设计一些与酒店服务相关的情景模拟题,用于课堂练习。
六、教学活动设计1. 活动一:服务意识小测试目的:让学生了解自己的服务意识水平方式:发放小测试问卷,学生自行填写,教师总结分析2. 活动二:服务场景角色扮演目的:培养学生换位思考和沟通技巧方式:学生分组,每组设计一个酒店服务场景,进行角色扮演,其他组观摩并给出建议3. 活动三:沟通游戏目的:提高学生的沟通能力方式:设计一些沟通障碍游戏,让学生在游戏中体验沟通的重要性七、教学策略1. 案例教学:通过分析真实酒店服务案例,让学生了解服务意识及沟通处事技巧在实际工作中的应用2. 情景模拟:设计一些与酒店服务相关的情景,让学生现场模拟,提高实际操作能力3. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,鼓励学生分享自己的经验和看法,互相学习八、教学注意事项1. 注重理论与实践相结合:在教学过程中,既要讲解理论知识,也要注重实践操作2. 关注学生个体差异:因材施教,针对不同学生的特点和需求进行教学九、教学反馈与改进1. 课后收集学生反馈意见,了解教学效果2. 观察学生在实际工作中的表现,评估教学成果3. 根据学生反馈和实际情况,不断调整和完善教学内容和方法十、教学评估1. 学生学习成绩:评估学生在课程中的学习成绩,了解掌握程度2. 学生满意度:调查学生对课程的满意度,了解教学效果3. 实际工作表现:跟踪学生在实际工作中的表现,评估教学成果十一、教学拓展活动1. 活动一:服务意识知识竞赛目的:巩固学生对服务意识的理解和记忆方式:设计知识竞赛题目,学生分组抢答,答对加分,答错不扣分,评出优胜组2. 活动二:沟通技巧工作坊目的:提升学生的沟通技巧方式:邀请专业沟通技巧培训师进行工作坊,通过互动练习和小组讨论,提高学生的沟通技巧十二、教学资源开发1. 开发教材:结合行业最新动态,编写酒店服务意识及沟通处事技巧教材2. 制作视频:拍摄酒店服务场景视频,用于教学导入和案例分析3. 设计情景模拟题:根据酒店服务场景,设计更多情景模拟题,用于课堂练习和评估十三、教学合作与交流1. 与酒店企业合作:邀请酒店行业专家进行讲座,分享实际工作经验和案例2. 教师交流:定期组织教师交流会议,分享教学经验和心得,共同提升教学质量十四、教学持续改进1. 定期评估教学效果:收集学生反馈意见,观察学生在实际工作中的表现,评估教学效果2. 更新教学内容:根据行业发展和学生需求,不断更新教学内容和教学方法3. 提升教师专业素质:鼓励教师参加相关培训和研讨会,提升教师的专业素质和教学能力十五、教学总结与展望1. 总结教学成果:回顾整个教学过程,总结教学成果和经验教训重点和难点解析本文档涵盖了酒店服务意识及沟通处事技巧的教学大纲,包括教案基本信息、教学内容、教学过程、教学评价、教学资源、教学活动设计、教学策略、教学注意事项、教学反馈与改进、教学评估、教学拓展活动、教学资源开发、教学合作与交流、教学持续改进以及教学总结与展望等十五个章节。
酒店服务意识与技巧

酒店服务意识与技巧酒店服务是指酒店对顾客提供的各种服务,其中包括服务意识和技巧。
良好的酒店服务意识和技巧不仅可以提升顾客满意度,还可以增加顾客的忠诚度,为酒店带来更多的回头客和口碑推荐。
本文将就酒店服务意识与技巧进行探讨,以期为酒店从业人员提供一些实用的指导。
一、酒店服务意识1. 顾客至上酒店服务的核心是顾客至上,无论顾客提出什么样的需求,都应该以顾客的满意度为首要目标。
在对待顾客时,要尊重顾客的身份和感受,不做过多的批评和指责,以贴心的服务赢得顾客的信任和支持。
2. 主动服务酒店从业人员应该具备主动服务的意识,预判顾客需要的服务,主动提供帮助和建议。
在接待顾客时,可以主动问候顾客,询问顾客的需求,为顾客提供更多的选择。
及时发现并解决顾客的问题,主动提供帮助,让顾客感受到贴心的服务。
3. 团队协作酒店服务是一个团队合作的过程,各个部门之间要加强沟通和协作,共同为顾客提供更好的服务。
在服务意识上,重视团队协作,遇到问题要及时与其他部门沟通协调,实现一体化的服务,高效解决顾客问题。
4. 不断学习酒店从业人员要不断学习和提升自己的服务意识,了解顾客的需求和喜好,不断改进服务方式和方法。
要积极参加酒店组织的培训和学习活动,不断提升自己的服务意识和水平,以提供更优质的服务。
1. 沟通技巧良好的沟通是提升酒店服务质量的关键,酒店从业人员要善于倾听顾客的需求和意见,要有耐心和耐心,不在表达上过于生硬或着急。
在沟通过程中,要适当运用肢体语言和面部表情,让顾客感受到真诚和热情。
2. 细致关怀在为顾客服务过程中,要关注细节,提供细致入微的关怀。
可以在房间布置和用餐环境中多下些功夫,提供更多的贴心关怀。
在顾客有特殊需求时,要特别关注并提供个性化的服务,让顾客感受到尊重和关爱。
3. 解决问题技巧在服务过程中,难免会出现各种问题,酒店从业人员要具备解决问题的技巧。
首先要冷静应对,不做过激的反应,积极倾听和理解顾客的问题,及时为顾客解决问题,并尽量提供补救措施,让顾客满意离开。
酒店服务意识及沟通管理技巧

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客户类型
1、友善型客户
表现――对自己以外的人和事没有过高的 要求,具备理解、宽容、真诚、信任等人 类美德,通常是酒店的忠诚客户。
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(二)有利于解决顾客投诉
在酒店管理中,常常会遇到顾客的投诉。其实投诉 并不可怕,这代表顾客希望酒店能改善服务。但投 诉处理的好坏,会对顾客产生直接的影响。俗话说 “一句话能把人说跳,一句话也能把人说笑”。 在解决投诉的过程中,与顾客进行有效沟通至关重 要。有效的沟通能够迅速舒缓紧张的气氛,能让顾 客了解到事情的全貌,能为酒店树立正面的形象。 在投诉得到妥善处理好,大部分顾客会对酒店产生 好感,会对酒店更加信任。
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由此我们得出…
服务意识是指饭店全体员工在与一切饭店利益
相关的人或组织的交往中所体现的为其提供热 情、周到、主动的服务的欲望和意识。它不仅 表现在酒店内,也表现在酒店外;不仅表现在 工作时间内,也表现在工作时间外。
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通往优质服务之路
所有的员工都要有这样的态度…
“我们关怀”
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“我们关怀”
✓ 热心 ✓ 善于交流 ✓ 专注 ✓ 负责 ✓ 给予高于客人期望的服务
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日本客人看着小王推着行李车,心里都有一种 到家见到亲人的感觉。次日,由于所下榻饭店的服 务质量低下,该团全体成员要求当天下午搬至×饭 店入住,因为昨天小王的义举打动了他(她)们。 当他们在×饭店大堂见到小王时,那亲切的招呼声 引来了许多客人的好奇目光。一个月后,同一系列 的团队也改住×饭店,×饭店因此受益匪浅。
酒店从业人员的必备服务意识245

酒店从业人员的必备服务意识1、随时服务酒店在对客服务中,有量化的服务分工、服务流程、服务标准、服务时限,这些是构成做好服务的基本内涵。
但如果是仅仅囿于现有的服务SoP,而墨守成规,服务的价值就会大打折扣。
例如:客人问正进行餐饮服务的服务生,酒店卫生间如何去?服务生借手头活忙而随手一指随便应付一下就了事,客人就会对先期好的服务印象留下遗憾甚于反感,这是服务生随时服务意识不强的表现。
2、真情服务在对客服务中,热情不能少,真情更可贵。
热情很容易做到,要做到真心实意服务客人,可没那么容易,搞不好还会弄巧成拙。
所谓真情服务,就是要求每一位服务人员站在关心体贴客人的角度,真心实意地提供服务。
发乎情、发乎心、不矫揉造作,不惺惺作态,一切在自然而然中体现好客之道和服务技巧。
3、精细服务俗话说“细微之处见精神”,酒店服务无大事,多是一些细微琐碎小事,小事做细做精才能达到做好,从而赢得客人的口碑。
因此在细微之处精下功夫,是每一个优秀服务生必须锻炼的一门功课。
比如广东某国际大酒店的客房服务员在碰到外地客人询问“XX地方如何去时”,会拿出一份市内地图,详细介绍其方位、坐车路线、里程数等,令客人一目了然。
4、超值服务每一个客人进入酒店消费前,心中都装着一个期待值,例如期待饭菜可口,物美价廉,住的卫生等等。
如果这些基本的期待值能够得到满足,算是初步完成了店方与客人的心理融合和价值认同。
如果在次期间或第二次光顾的时候,我们能够做到出品更好、服务更周全、服务项目更精彩,甚至包括能够记住客人的名字和固定消费偏好等。
客人就更会有物超所值的感觉,久而久之,该客人必定会成为酒店的固定而忠诚的客户。
5、隐形服务在服务过程中,我们既要提供有形的服务,又要提供无形服务或隐形服务。
这是因为在一些特定场景下中,隐形服务更能满足和照顾客人的潜在需求,比有形服务更能体现组中客人隐私、传扬酒店品质的作用。
例如夜床服务;还有例如利用客人去吃晚饭之机开夜床,就比客人在时开夜床效果要好得多;如此时再带送一支玫瑰放在床头,效果就更好,比当面送一大束花的效果还要好,浪漫与温馨在不经意间表露无遗,制造让客人感动难忘的瞬间和记忆点。
酒店服务意识与技巧

酒店服务意识与技巧酒店服务是指针对旅客和客人提供的一系列服务和活动,包括房间和住宿、餐饮和娱乐、会议和活动等。
酒店服务如何提供,影响着客人的满意度和忠诚度,也进一步影响着酒店的发展和成功。
因此,酒店员工必须具备高水平的服务意识和技巧,以确保客人得到最好的体验。
一、提供个性化服务个性化服务是指根据客人的需求和偏好,提供差异化的服务体验。
这是提高客人满意度和忠诚度的关键。
为了提供个性化服务,酒店员工可以从以下几个方面入手:1.了解客人需求:酒店员工要积极与客人沟通,询问客人的需求和偏好,了解客人的喜好和习惯。
例如,客人有无特殊饮食需求、需要什么服务项目等。
2.提供针对性的服务:在了解客人需求的基础上,为客人提供符合他们需求的服务。
例如,提供特殊的饮食、提供偏好的游戏环节等。
3.不断改进服务:为了不断提高服务水平,酒店员工要时常记录客人的反馈意见,并且根据客人的反馈意见不断完善和改进服务。
二、提高服务质量提高服务质量是提升酒店形象和吸引更多客人的重要手段。
为了提高服务质量,酒店员工可以从以下几个方面入手:1.点对点服务:酒店员工要以服务意识为根本,从客人到达酒店的第一时刻开始提供服务,直到客人离开酒店,提供全过程的服务。
2.营造和谐氛围:酒店员工要尽力在工作中创造和谐氛围,保证内部员工的协作、沟通和团队精神,从而传递给客人。
3.培养服务技能:酒店员工要不断提高自己的服务技能,学习如何有效地沟通,如何处理矛盾,如何解决问题等。
三、提升自信心和专业度酒店员工要具备自信心和专业度,才能更好地完成各项工作。
具体来说,酒店员工可以从以下几个方面提高自信心和专业度:1.接受培训:酒店员工要以积极的态度接受培训,不断学习酒店服务和管理方面的知识和技能,努力提高自己的水平。
2.了解本行业的发展趋势:酒店员工要关注本行业的发展趋势和变化,了解市场需求和客人的变化,提前做好准备。
3.出色执行工作:酒店员工要做好自己的本职工作,严格遵守酒店的规章制度和服务标准,以确保服务质量。
酒店服务意识及沟通处事技巧

酒店服务意识及沟通处事技巧酒店是一个服务行业,服务意识和沟通处事技巧对于提供优质的客户体验至关重要。
在酒店工作中,员工需要具备良好的服务意识和沟通处事技巧,以满足客人的需求并解决可能出现的问题。
下面将详细讨论这两个方面的内容。
酒店服务意识是指员工对于提供服务的重要性的认知和理解。
良好的服务意识使员工能够全身心地投入到工作中,积极主动地满足客人的需求。
一个有着良好服务意识的员工将会始终关注客人的需求,提供个性化的服务,从而提高客户的满意度。
首先,员工应该时刻牢记为客人提供优质服务的重要性。
无论是对待每个客人还是对待各种工作任务,员工都应该始终保持一种专业、友好和积极的工作态度。
他们应该关注客人的需求,提供解决问题的方案,并尽力满足客人的期望。
其次,员工应该注重细节并主动维护酒店的形象。
细心观察和维护酒店的设施设备以及客房装修,及时发现问题并进行修复。
同时,员工应该及时整理客房、清理公共区域,保持整洁的工作环境。
在接待客人时,员工应该穿着整齐,仪容仪表得体,以向客人展示酒店的专业形象。
最后,员工应该持续提高自己的服务水平。
通过参加培训和学习,员工可以学习到更多关于酒店服务的知识和技能,并将这些应用到工作中。
他们可以研究客人的需求和喜好并做好记录,使得下次与客人的互动更加个性化和有针对性。
除了良好的服务意识,酒店员工还需要具备良好的沟通处事技巧。
在与客人和同事交流的过程中,良好的沟通技巧可以帮助员工更好地理解客人的需求并解决问题。
下面是一些有效的沟通处事技巧。
首先,员工应该用友好和尊重的态度对待客人。
无论客人的请求是多么困难或急迫,员工都应该以友好和尊重的方式与他们交流。
他们应该耐心倾听客人的需求,并重复客人的问题以确保自己的理解是正确的。
其次,员工需要掌握有效的沟通技巧。
他们应该使用简明扼要的语言,避免使用行话或难懂的术语。
同时,员工应该注意自己的非语言沟通,比如面部表情和姿势。
这些非语言沟通也会传达出员工的态度和情绪。
培训资料:如何提高酒店服务意识

培训资料:如何提高酒店服务意识在酒店行业中,提供出色的服务体验是至关重要的。
酒店员工的服务意识和专业素养直接影响着顾客的满意度和忠诚度。
因此,如何提高酒店员工的服务意识成为了至关重要的课题。
下面将介绍一些有效的方法来帮助培训酒店员工提升服务意识。
了解顾客需求了解顾客的需求是提供优质服务的基础。
酒店员工应该通过不断的沟通和观察来掌握顾客的喜好和期望。
只有深入了解顾客,才能提供个性化的服务,让顾客感到宾至如归。
主动服务态度酒店员工应该主动热情地对待每一位顾客,主动询问他们的需求,以及提供帮助和建议。
顾客在酒店的每一个互动都应该让他们感受到酒店员工的真诚关心和贴心服务。
团队合作良好的团队合作能够提升酒店整体的服务水平。
酒店员工应该积极与同事合作,互相支持,共同为顾客提供更好的服务体验。
团队之间的互相协作和协调可以使服务更加高效和有效。
不断学习提升酒店服务行业在不断发展变化,员工应该保持学习的态度,不断提升自己的专业技能和服务意识。
参加相关培训课程、学习行业先进理念,可以帮助员工保持竞争力并提供更优质的服务。
接受顾客反馈酒店员工应该虚心接受顾客的建议和反馈,及时总结反思,不断改进服务质量。
通过顾客的反馈,酒店员工可以更好地了解自己的不足之处,以便改进和提升服务水平。
提高酒店服务意识是一个持续不断的过程,需要酒店员工的不懈努力和细致关心。
只有不断学习,不断进步,才能为顾客提供更加出色的服务体验,增加酒店的竞争力和美誉度。
希望以上方法能够帮助酒店员工更好地提升服务意识,让酒店业提供更加优质的服务。
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第4章 酒店员工的服务技巧……………………………………………………………7
4.1酒店服务技巧的概念………………………………………………………………7
4.2 如何观察客户——看的技巧………………………………………………………7
4.3 如何拉近与客户的关系——听的技巧……………………………………………8
关键词:酒店行业;酒店员工;服务;意识;技巧
摘要…………………………………………………………………………………………Ⅲ
引言…………………………………………………………………………………………Ⅴ
第1章 酒店服务与意识…………………………………………………………………1
1.1 服务的内容……………………………………………………………………………1
1.2 酒店意识………………………………………………………………………………1
第2章 目前酒店服务现状与服务意识的分析…………………………………………3
2.1 目前酒店服务的现状………………………………………………………………3
2.2 酒店服务1、叙述流畅、语言精准、结构清晰、层次分明
2、引用实战经历真实可信,具有代表性和典型性
3、按照系部要求的统一格式编排论文
4、按规定进度完成论文写作工作
时间:2011年12月20日至2012年6月5日 共8周
系部:经济管理系专业:酒店管理
学生姓名:李 俊学 号:094733011
指导单位或教研室:酒店管理教研室
第2章 目前酒店服务现状与服务意识的分析
2.1 目前酒店服务的现状
长期以来,酒店服务的标准化、规范化一直是令人称道的,这来源于酒店对员工进行的行之有效的服务技能培训。可是,随着市场的变化,客户消费的理性化,对服务要求的多样化,仅有服务技能的培训已经很难适应复杂多变的环境了。面对形形色色的顾客时,我们的服务就显不能面面俱到。顾客投诉时有发生。
指导教师:许业银老师系主任:徐先海
2012年6月8日
毕业论文进度计划表
日 期
工 作 内 容
执 行 情 况
指导教师
签 字
2012.4.29
确认选题
4.30-5.3
拟定提纲
5.5-5.7
下任务书
5.8-5.18
收集资料,完成初稿
5.19-6.5
修改初稿,完成定稿
6.6-6.10
论文格式编排,提交打印稿
指导教师对
参考文献……………………………………………………………………………………13
致谢…………………………………………………………………………………………14
引言
我从2012年2月踏入社会,经常思考一个问题:“校园与社会的区别是什么?”最终给自己的答案就是“竞争”,在我以一名酒店的员工看来,竞争的涵义就是“竞优质服务,争顾客之心”,酒店以诚心、细心、热心、耐心的服务,赢得顾客称心、舒心和欢心。
1.2.2 酒店服务意识
酒店服务意识就是指酒店员工以满足顾客需求为核心开展工作,时刻准备为顾客提供优质服务的一种意识。酒店服务意识,是对酒店服务员的职责、义务、规范、标准、要求的认识,要求服务员时刻保持客人在我心中的真诚感。
酒店是服务性行业,好客是此行业的最基本特点,服务是酒店的灵魂与精华。虽然,酒店划分很多不同的部门,工作职责也多不一样,但每个部门的工作目的很清楚,那就是为了服务宾客,为了宾客的满意,作为服务人员必须要了解宾客的需求,特别是心理需求:(1)安全:怕被盗、火灾、被别人伤害等(2)卫生:房间卫生、服务员的个人卫生、饮食卫生等(3)尊敬:宾客是上帝,对宾客的最基本的尊敬应该是使用礼貌用语向客人打招呼(4)高效:宾客最怕的就是浪费时间和推三阻四(5)舒适。所以说,美好的服务应该具备:有礼仪、有礼貌、有效率和心甘情愿。
湖南机电职业技术学院
毕业论文
酒店服务意识与技巧
作者姓名李俊
所属系部经管生化系
导师姓名及职称许业银老师
专业班级酒管0901班
论文提交日期2012年6月8日
湖南机电职业技术学院
毕业论文任务书
题 目:酒店服务意识与技巧
任务与要求:
基本任务:本文通过我国酒店服务意识与技巧做出分析,阐述了酒店服务意识与技巧直接影响酒店的经营与发展。
2.市场意识淡薄。市场意识淡薄的酒店缺乏对顾客真实需求的分析了解,而是想当然地提供了一些产品和服务。不能在思想意识上以顾客为中心就必然表现在服务过程中不能给顾客提供以人为本的服务。市场意识淡薄,就无法真正认识到服务对酒店发展的重要性,无法发自内心的接受服务对象。
3.培训观念落后。酒店没有自己与时俱进的行之有效的员工培训系统,甚至部分酒店认为培训是成本,而非投资或人力资源开发,因此,在增收节支的时候,首当其冲就是削减培训经费;负责培训组织的部门更认为培训只是他们的工作任务,只要按照上年的培训计划按部就班的组织实施就行。这样的培训基本不能够培养员工的荣誉感和责任感,更无法增强员工的服务意识。
服务是树立企业信誉的关键,目前“顾客至上”的呼声遍及全球每个角落,大家希望得到的是广泛而有又专业的服务,而且大部分客户已经开始要求企业提供这样的服务。每个人都希望在人生舞台上留下美好的一幕,那么请用心服务每一位客户,你将不再有遗憾!
第1章 酒店服务与意识
1.1服务的内容
1.1.1服务的概念
服务是指为他人做事,并使他人从中受益的一种有偿或无偿的活动。不以实物形式而以提供活劳动的形式满足他人某种特殊需要。在西方酒店,服务就是SERVICE(本意亦是服务),其每个字母都有着丰富的含义:
进度计划实施情况总评
签名
年 月 日
摘要
为了更好的了解和掌握酒店行业,适应不断发展现代世界的需要,酒店员工需要掌握酒店服务意识和服务技巧,才能更好的适应岗位的需要。我从酒店服务意识和酒店员工的服务技巧,培训技巧来阐述我的观点。来论证服务技巧是在整个酒店中非常重要的。用过学习和在学习中的不断磨练,来增强自己的知识,充实自己,实现自己理想的目标。在竞争愈演愈烈的今天,提高服务质量是酒店行业继续发展下去的不竭动力,如何提高酒店服务质量,成为维持酒店品牌的保证,成为酒店品牌建设的重要内容。要想搞好服务质量,最重要的是提高员工的服务意识。
4.4 如何提供微笑服务——笑的技巧…………………………………………………9
4.5 客户更在乎你怎么说——说的技巧………………………………………………10
4.6 如何运用身体语言——动的技巧…………………………………………………10
结论…………………………………………………………………………………………12
I-Inviting(邀请):其含义是服务员在每一次接待服务结束时,都应该显示出诚意和敬意,主动邀请宾客再次光临。
C-Creating(创造):其含义是每一位服务员应该想方设法精心创造出使宾客能享受其热情服务的氛围。
E-Eye(眼光):其含义是每一位服务员始终应该以热情友好的眼光关注宾客,适应宾客心理,预测宾客要求,及时提供有效的服务,使宾客时刻感受到服务员在关心自己。
S-Smile(微笑):其含义是服务员应该对每一位宾客提供微笑服务。
E-Excellent(出色):其含义是服务员应将每一个服务程序,每一个微小服务工作都做得很出色。
R-Ready(准备好):其含义是服务员应该随时准备好为宾客服务。
V-Viewing(看待):其含义是服务员应该将每一位宾客看作是需要提供优质服务的贵宾。
5.三个效应
(1)首轮效应:即给顾客在初次见面时留下良好的友善的第一印象,从头发、仪容、工服、站姿、手势、语言等方面严格要求自己,规范自己。(2)亲和效应:在与顾客交往的过程中,形成正面的、肯定的认知,从而与对方更加的亲近、交往更加的融洽。(3)末轮效应:由于交往的最后印象距离下一次最近,而直接影响到有关交往对象在下一次交往中的心理感受,所以末轮效应在酒店服务当中尤为重要。所以在服务中要抓好最后环节、做好后续服务。
2.3 酒店缺乏服务意识的原因…………………………………………………………4
第3章 酒店员工服务意识培养及提高…………………………………………………5
3.1 酒店人员必备的服务职责…………………………………………………………5
3.2酒店员工服务意识的培养…………………………………………………………5
那么企业的核心竞争力是什么呢?各酒店在产品质量、品牌、价格三个领域的确角逐基本水平不相上下,也就达到了竞争的共同性,那么作为一个好的酒店,要如何做才能居高不败之地呢?既然各方面竞争已接近同一水平,那么只有把服务做好,才能拥有别于其他竞争对手的优势,吸引客户。在所有硬件设施相同的条件下,我们更应抓住服务这一环节,以吸引更多的客户群。
作为酒店的员工,要培养良好的酒店服务意识,首先应该清楚服务人员的基本职责。具体行为有:迎接和招呼顾客、提供各种相应的服务、回答顾客的问询、为顾客解决困难、以最佳的情绪和态度对待顾客的各种不稳定情绪、及时处理顾客投诉,并给客人以令人满意的答复。同时,应该掌握良好的礼仪、礼貌;优良的服务态度;丰富的服务知识;娴熟的服务技能;快捷的服务效率;建立良好的顾客关系等。
2.角色定位:明确自己的角色,作为酒店人员,应该明确自己在工作中扮演的是服务人员的角色,在为顾客提供服务的时候,要时刻牢记自己是服务人员的角色。
3.良性沟通:理解服务对象,理解服务对象的需求。
4.敬人“三A”(1)接受酒店的服务对象(ACCEPT),接受酒店的服务工作,并且从内心里喜欢这份工作,喜欢所要服务的顾客;(2)重视酒店的服务对象(ATTENTION),重视每一位客人,记住客人的姓名,并且善用尊称,擅长倾听,善于沟通;(3)发自内心的赞美顾客(ADMIRE),在赞美顾客时能做到适可而止、实事求是、恰如其分、因人而异。
酒店服务意识还包括:优质服务意识、全员服务意识和宾客至上意识。