王志耕：学位论文的八股做法
硕士论文写作就更应该要按照洋八股的设定来写作
硕士论文写作就更应该要按照洋八股的设定来写作硕士论文作为研究生阶段最为重要的学术成果，一旦发表就将对毕业生的未来学术职业发展产生重大影响。
因此，很多硕士研究生为了取得更好的写作效果，会参考一些学术论文的写作经验，尤其是洋八股的写作方式。
洋八股是指西方的一种写作方式，它主要由传统的五段论结构（即开头引言、提出论点、列举证据、反驳异论、总结归纳）和基于字数设置的论文格式构成。
在硕士论文的写作中，按照洋八股的设定来写作能够有助于研究生更好地掌握研究、论证和表达的能力。
因此，本篇论文报告将探讨硕士论文写作就更应该要按照洋八股的设定来写作的问题，并列举9个提纲标题：1.硕士论文的写作目的和意义（论述为什么要写硕士论文，以及硕士论文的重大意义和学术价值）2.洋八股的基本结构和特点（阐述洋八股的主要特点，如文献综述、论点规范化等）3.如何通过洋八股的设置来更好地写作硕士论文（比如如何设计论文的开头引言、如何提出有效的论点、如何排版整洁的论文等）4.如何进行文献综述（介绍如何获得高质量的文献资源，如何筛选文献内容，如何撰写文献综述，以及如何对不同文献做出评价和分类）5.如何搜寻研究数据并进行数据分析（介绍如何获取和利用相关的研究数据，以及如何运用统计学方法和软件进行数据分析）6.如何进行研究和实验（介绍如何设计科学合理的研究方案、如何选择研究对象、如何进行实验并分析结果、以及如何针对研究结果做出分析和讨论）7.如何规范化论点表达（介绍如何恰当地表达论点，并避免无意义或不可证明的言辞）8.如何在论文中恰当地使用引用和注解（说明如何引用或注解相关的研究文献或其他材料，并指导如何规范化引用方法）9.如何写出合格的论文摘要和核心要点（指导如何恰当地写出摘要和核心要点，并引导研究生在写作中注重语言和表达的准确性和可读性）总之，按照洋八股的设定来写作硕士论文可以提高学术写作的规范性、整洁性以及更好地表达立场和论证能力。
同时，在写作过程中应该格外注重时间的规划、研究的系统性以及数据的完整性，以保证自己的论文能够获得更好的评价和学术认可。
八股法议论文制作现场实例
八股法议论文制作现场实例一、题目：阅读下面的材料，按要求作文：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
｜｜学问何需苦做疫，快乐何必不成才。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。
｜｜十年寒窗苦，童心何处存？天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。
｜｜天才也会被不快乐扼杀。
业精于勤而荒于嬉，行成于思毁于随。
｜｜敲碎儿童的地狱，创建儿童的天堂。
有志者以学为乐，平庸者以学为苦。
｜｜学习应该是一种享受，享受学习，享受快乐。
以上是关于学习的名言警句，在实施素质教育的今天，到底该怎样学习呢？请联系你的生活实际，选取一个恰当的角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
二、审题：1.审读题目，找到关键信息：（写出关键信息，或在关键信息下划线）2.归纳话题，粗定立意（切入角度宜新、宜小，以小见大，此时可暂拟出标题）____________________________________________________________________________三、列提纲：3.依据话题，切分论点（运用前述切分方法）①_______________________________________________________________________________②_______________________________________________________________________________③_______________________________________________________________________________4，打模板分论点揉入模板5..搜集例证（可简要记于对应分论点后以防忘记）6..安排思路结构，粗略起草开头和结尾（此步可省）四、写作文：7..最后审查一下，防止偏离题意和思路混乱，同时拟定作文标题：_____________________________8..动笔写作（直接写到试卷上，边写边在心里默念，可防病句）【作文、赏析短文学习方法】1.学习公式2.分析实例3.实例改写4.实例仿写5.独立写作6.作文互评互改7.养成优良习惯：培养自己这样一种好习惯：读到一篇好的文章，就提取其精神核心（中心论点、分论点），框架结构不明显的，学会归纳概括并将其“改造”得符合“八股文模式”；遇到一个好的作文题目或好的作文题材，就尝试分三个论点表达一下自己的见解；见到一个好的思想观点或主张，就尝试用它作为分论点展开构思一段论证文字。
八股作文法写作指导
八股作文法写作指导在咱们的学习生涯里，写作文这事儿可真是个让人又爱又恨的“小怪兽”。
有时候思如泉涌，笔下生花；有时候却抓耳挠腮，半天憋不出一个字。
今儿，咱就来好好唠唠这“八股作文法”，说不定能让你以后写作文的时候轻松不少呢！我记得有一次，老师布置了一篇写景的作文，题目是。
这可把我愁坏了，我坐在书桌前，咬着笔头，满脑子都是浆糊。
“这咋写呀？”我嘟囔着。
后来我想到了老师讲的八股作文法，决定试试。
第一步，先审题立意。
这题目很明确，就是要写公园的美。
那我得先想好，我要通过写公园的哪些方面来展现它的美，比如花草树木、湖水、游乐设施等等。
第二步，构思框架。
我打算开头先总述一下公园给我的美好印象，中间分别描述公园的不同部分，最后再总结一下公园的美丽让人陶醉。
有了这个大致的框架，我心里稍微有点底了。
接下来就是第三步，搜集素材。
我开始回忆自己去公园的经历，那五颜六色的花朵，在微风中轻轻摇曳，好像在向我打招呼；清澈的湖水，像一面大镜子，倒映着岸边的垂柳和蓝天白云；还有小朋友们在游乐设施上欢快地玩耍，笑声回荡在整个公园。
然后是第四步，组织语言。
我想着怎么把这些素材用生动的语言写出来。
比如说写花朵，我就写“那些花朵红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们你不让我，我不让你，都争着展示自己的美丽。
”写湖水的时候，我就说“湖水清得能看见水底的沙石和游动的小鱼，微风拂过，湖面泛起层层涟漪，就像老奶奶脸上的皱纹。
”到了第五步，正式写作。
我按照之前构思的框架，一点点地把内容写出来。
开头我写道：“一提到公园，我的心里就充满了欢喜，那里是一个美丽的世界，充满了生机与活力。
”中间详细描述了公园的花草、湖水、游乐设施等。
写游乐设施的时候，我可来劲了，“滑梯就像一个长长的舌头，小朋友们从上面滑下来，发出阵阵尖叫；秋千像是在和小朋友们玩捉迷藏，一会儿高，一会儿低；跷跷板则像一个天平，这边高了，那边就低了。
”最后总结的时候，我写道：“公园的美，是大自然的馈赠，也是我们心灵的栖息之所。
八股论文写作法
Guideline of Sci paper writingGuideline of Introduction1.What is the problem?◆Describe the problem investigated.◆Summarize relevant research to provide context, key terms and concepts so your readercan understand the experiment.2.Why is it important?◆Review relevant research to provide rationale. (What conflict or unanswered question,untested population, untried method in existing research does your experiment address?What findings of others are you challenging or extending?)3.What solution (or step toward a solution) do you propose?◆Briefly describe your experiment: hypothesis, research question, general experimentaldesign or method, justification of method if alternatives exist.Guideline of Material and methods1.How did you study the problem?◆Briefly explain the general type of scientific procedure you used.2.What did you use? (May be subheaded as Materials)◆Describe what materials, subjects, and equipment (Chemicals, experimental animals,apparatus, etc) you used.3.How did you proceed? (May be subheaded as Methods or Procedures)◆Explain the steps you took in your experiment. (These may be subheaded by experiment,types of assay, etc.)Additional tips1.Provide enough detail for replication. For a journal article, include, for example, genus,species, strain of organisms; their source, living conditions, and care; and sources(manufacturer, location) of chemicals and apparatus.e past tense to describe what you did.3.Quantify when possible: concentrations, measurements, amounts (all metric); times (24-hourclock); temperatures (centigrade)What to avoid:1.Don’t include details of common statistical procedures.2.Don’t mix results with procedures.Guideline of Discussion1.What do your observations or experiments mean?◆Summarize the most important findings at the beginning.2.What conclusions can you draw?◆Describe the patterns, principles, relationships your results show.◆Explain how your results relate to expectations and to literature cited in yourintroduction. DO they agree, contradict, or are they exceptions to the rule?◆Explain plausibly any agreements, contradictions, or exceptions.◆Describe what additional research might resolve contradictions or explain exception.◆Explain your conclusion finally.3.How do your results fit into a broader context?◆Suggest the theoretical implications of your results.◆Suggest practical applications of your results.◆Extend your findings to other situations or other species.◆Give the big picture: do you findings help us understand a broader topic?Additional tips:◆Move from specific to general: your findings ->literature, theory, practice◆Do n’t ignore or bury the major issue. Did the study achieve the goal (resolve the problem,answer the question, support the hypothesis) presented in the introduction?◆Make explanations complete. Give evidence for each conclusion. Discuss possible reasonsfor expected and unexpected findings.What to avoid:◆Don’t ignore deviations in your data.◆Avoid speculation that cannot be tested in the foreseeable future.。
学位论文八股
学位论文八股
（一）
杨建宇
电子科技大学
2012年2月
学位论文
没得写？ 写不下？ 够不够？ 咋组织？ 啥写法？
目的？
重点？
文风？
功劳与苦劳 结论 简捷、客观、冷静、超脱。 够学位水准！甚至很优秀。
2页
目的：
结束语
无我
概述论文工作（铺垫），明确研究结论（重点）。
内容：
概括工作；突出结论，提示后续。
文风：
客观、冷静、超脱、准确、简炼。
篇幅：
两页以内。包括研究结论、工作展望两大部分
2页
结束语 (研究结论)
无我
第一段（3~5行）：概括工作（一句话） 简述论文的工作基础、主要内容和研究重点。基 本结构：
2、论点在前、论据随后；
为读者阅读方便，不至迷失或放弃，事先就需要亮出作 者的观点，这才能引起读者的兴趣，决定读下去或着跳过 去。 也才能使后续的论据形散神聚，说服论文读者接受你的 观点。
正文 的叙述方式
3、先主题句、后跟解释；
特别对于较长的自然段落（>5行），应由主题句作为先 导，提示读者后面会说什么，与前面是什么关系。 这样，读起来轻松，后面的解释也才更有针对性。
我
摘要(一页以内)
条目≤5条
第三段（2~3行）：苦劳/功劳~1
高度概括主要的贡献的某方面(一句话) 。基本结构：
1）针对……问题（背景），提出……方法/模型/ 算法/方案（功劳），可以/能够实现……（效果）。
……
第七段（2~3行）：功劳/苦劳~5
学位论文的“洋八股”写作方法！
学位论文的“洋八股”写作方法！展开全文这是社科学术圈推送的第1944篇文章社会学家彭玉生认为，社会科学研究属于“范式研究”，“自从托马斯·库恩发表了《科学革命的结构》一书，我们认识到了范式及其变革对学科发展的重要性。
根据库恩的定义，范式指被学术共同体奉为标准的一系列普遍性规则、方法、概念及理论。
”这种研究“都采用一种非常刻板、近乎迂腐的格式”。
于是，他“将这种结构戏称为‘洋八股’”，据此，“提炼出‘洋八股’的一般结构。
”即“经验社会科学研究的八个组成部分：问题、理论（文献）、假设、数据、测量、方法、发现和结论。
”硕士论文属于典型的“范式研究”，本文根据彭玉生提出的“社会科学研究的‘洋八股’规范”，并结合作者指导硕士研究生多年积累的经验，提出一种在实践中行之有效的“硕士论文写作‘洋八股’规范”，以期能为硕士生的学位论文写作提供一些有益的帮助。
一、开题报告逻辑框架图研究生是否掌握“硕士论文写作的‘洋八股’规范”是完成一篇合格硕士论文的关键。
从硕士论文写作流程看，选题是论文写作的第一步，而开题报告则是检验选题能否成立的首要环节。
因此，一个好的开题报告必然包括上述“经验社会科学研究的八个组成部分”，据此逻辑，笔者结合多年来指导研究生的经验，提出“硕士论文写作‘洋八股’规范暨开题报告逻辑框架图”如下：实践证明，硕士论文写作可以“按图索骥”，即用此“可视化”的方法将被广大研究生视为“畏途”的论文写作过程简化为若干必须严格遵循的“机械步骤”，进而依此展开有章可循、有标准可依的学术训练。
下面对其写作步骤和研究机理作详细剖析。
二、选题标准及常见问题学术研究始于选题，选题就是选择一个值得研究的问题。
“硕士论文写作‘洋八股’规范”的首要步骤是选题，选题有三大标准，现分述如下。
1.选题标准之一：选题必须是“真问题”“真问题”必须符合逻辑和事实。
劳凯生提出区别真假问题的几条经验：“我给真问题下了个定义：任何一个真问题必须满足两个条件：第一，逻辑上能自洽；第二，实践中能举证。
议论文布局八段式
所有的议论文都包括引论、本论、结论三部份。
但仅仅明白这点，还不足以写出好的议论文。
要想写出出色的议论文，还必需明白每部份下应承担什么任务，要写哪些东西，包括几段。
了解了这些，才算抓住了这种结构程式的灵魂。
据专家研究，供材料议论文（命题作文也是如此，只是开头稍有不同），一样可分为三大部份八个段落。
对这种结构程式，为方便经历，咱们叫它议论文八段锦，也可称“新八股”。
这种结构是应试时快速成文的程式。
下面就议论文“新八股”的具体结构程式分析如下。
全文共分三部份八段。
写作的大体要求是：引论简练明确，本论说理充分，结论收束有力。
第一部份为引论部份，包括两段：一段，依照中心观点的需要引述原材料。
最好不要通盘照抄，专门是那些文字较长的材料，应该依照自己对试题材料的明白得，用自己的语言归纳其要点，对某个或某些关键性概念作必要的概念，以廓清可能产生的歧义。
二段，由所引材料引出中心论点，明确表述作者自己的观点和态度。
论点应是一个论断，不要显现多中心。
引论是为全文确立中心或基调的。
应试作文时，引论中引述材料应归纳简练，提出论点要鲜明准确，不宜太长，不然容易造成头重脚轻或偏离题意等毛病。
第二部份为本论部份，包括四段：三段，列出第一个分论点，即就命题所陈述的材料进行分析论证，来证明总论点是由原材料引出的，是正确的，为第一层论证。
能够略论。
四段，列出第二个分论点，即从社会生活中另取一个角度不同的材料做论据，从不同的角度对总观点进行第二层分析论证。
能够作重点详论。
五段，列出第三个分论点，即从社会生活中再另取一个角度不同的材料做论据，从与上都不同的角度对总观点进行第三层分析论证。
作面上略论。
六段，联系现实，即再用归纳事例印证一下总观点的正确性，说明其具有普遍的意义，这是前边三层论证的自然延伸。
应简单明了，没必要再进行分析论证。
这是文章的主体部份，要别离地、有层次地提出支持中心论点的分论点和论据，来对中心论点进行分析论证，充分论证中心论点的合理性。
八股作文法写作指导
八股作文法写作指导一说起写作文，好多同学那是一个头两个大，抓耳挠腮半天也憋不出几个字来。
今儿个，咱就来好好唠唠这让人又爱又恨的八股作文法。
就拿上次我们班组织的春游来说吧。
那可真是一次让人难忘的经历，也让我对作文的写法有了更深的体会。
那天，阳光那叫一个灿烂，照得人心里暖洋洋的。
老师带着我们一群“小猴子”，浩浩荡荡地向公园进发。
一进公园，那满眼的绿色就跟不要钱似的，拼命往你眼睛里钻。
草地像是一大块绿色的地毯，软绵绵的，让人忍不住想上去打两个滚。
我们来到湖边，湖水清澈得能看见水底的沙石和游动的小鱼。
微风拂过，湖面泛起层层涟漪，就像老奶奶脸上的皱纹。
这时候，小明兴奋地指着湖面大喊：“快看，那有只鸭子！”大家顺着他手指的方向看去，果然有只鸭子在悠闲地游着。
它一会儿把头伸进水里，一会儿又拍拍翅膀，那模样可爱极了。
接着，我们开始野餐。
同学们纷纷把自己带来的美食拿出来分享。
小红带的是她妈妈做的寿司，那一个个寿司卷得整整齐齐，就像一个个小士兵。
我带的是自己烤的小饼干，虽然卖相不太好，有点黑乎乎的，但味道还不错。
大家一边吃一边笑，那场面别提多热闹了。
吃饱喝足后，老师组织我们玩游戏。
第一个游戏是“接力赛跑”，同学们分成几个小组，一个个摩拳擦掌，准备大显身手。
随着老师一声令下，排在第一棒的同学就像离弦的箭一样冲了出去。
只见小李同学跑得满脸通红，气喘吁吁，但还是紧紧地握着接力棒，拼命地向前跑。
旁边的同学们扯着嗓子喊：“加油！加油！”那声音震耳欲聋，感觉整个公园都能听见。
第二个游戏是“猜谜语”，老师出的谜语可把大家难住了。
有个谜语是“红红果子棍上挂，外裹糖儿滋味佳（打一食品）”，大家想了半天也没想出来。
最后还是老师公布了答案——冰糖葫芦，大家这才恍然大悟。
在这次春游中，我注意到了很多细节。
比如，小王同学在吃零食的时候，不小心把薯片撒了一地，他赶紧蹲下来捡，脸上还露出不好意思的表情；还有，老师在给我们拍照的时候，总是细心地帮我们整理头发和衣服，眼神里充满了关爱。
定性研究论文框架学术论文的八股文写作方法
定性研究论文框架学术论文的八股文写作方法学术论文的八股文写作方法已经逐渐被淘汰，现在的学术界更加注重
创新性、独特性和深度思考。
然而，作为一种传统的写作方法，八股文曾
经在学术研究中发挥过一定作用。
为了了解和理解相关知识，请允许我简
要介绍一下传统的八股文写作方法，该方法在过去的一段时间里非常流行。
1.定题明所论：八股文的第一步是明确研究议题并进行合理的界定。
论文开头应简要说明研究的目的、意义和范围，并在开篇提出引人注目的
研究问题。
2.选择经典案例：在八股文中，经典案例通常作为支撑研究观点的重
要依据。
选择一个经典案例，对它进行详细分析，以支持研究问题的讨论。
5.引经据典：在八股文中使用大量的引文是非常常见的写作方法。
通
过引用经典著作中的观点和研究成果，可以使论文具备一定的权威性和学
术性。
7.科学方法：八股文中遵循科学方法是必备的。
论文中的数据、实验、图表等应严谨规范，并且采用合理的统计方法进行分析。
8.归纳总结：在八股文的结尾部分，要对全文进行归纳总结。
可以回
顾一下论文中的主要观点和结论，并提出进一步的研究方向。
以上是传统的八股文写作方法的简要介绍，然而，在现代学术界中，
这种写作方法已经不再受到推崇。
现在的学术论文更加注重创新性、独特
性和深度思考，强调发表原创性的研究成果和对现有知识的批判性思考。
因此，在书写学术论文时，建议尽量避免使用八股文的写作方法，而是更
加注重研究问题的独创性、深度和前瞻性。
2012高考-谈作文八股化_3000字作文素材
2012高考-谈作文八股化_3000字应试教育：让语文课堂风雅难再在王东成的记忆中，语文是学生时代为数不多的学科中最重要的一门。
同学们感兴趣，上课积极，参与度高，讲语文课的老师富有激情，受学生喜欢。
“语文课，从不枯燥。
课上，老师讲解课文篇目感情充沛，让人有身临其境之感；课下，有很多阅读会和读书会，老师会把同学们组织到一起，阅读中外经典名篇。
”王东成对语文学习的回忆中，有两个至今难忘的镜头：一次是读书会上，同学们一起用俄语朗诵高尔基的《海燕》。
一次是在图书馆里与曾国藩《十八家诗钞》不期而遇时的美妙感觉。
“喜欢语文课，盼着上语文课，我在五年级的时候就发表过诗歌。
现在写作，很大程度上，就受益于当时的语文课。
”王东成满是怀念。
而如今，语文课在一定程度上再难寻找到当年的风雅和享受。
外语、计算机、钢琴、声乐、奥数……在家长们“对孩子的全方位培养模式”下，留给语文的时间越来越少。
课堂上，老师只好拼命做各种段落大意“分析”，课堂下，孩子们越来越少有足够的时间去品味一首古诗，欣赏一篇美文。
语文对部分孩子的吸引力就在双重的“乏味”中慢慢僵硬了，其实八股作文和以八股的方式读书教语文并不是一个新话题。
早在上世纪四十年代，一场关于国文教育的大讨论中，教育家叶圣陶就曾指出：国文教育的最大问题是八股的流毒。
八股与应试，是语文的死敌。
活生生的文本被僵硬化，不可能使学生受益。
要走出国文教学的误区，必须告别八股的模式。
上世纪四十年代的这场讨论，现在看来，仍有意义。
具有讽刺意味的是，今年有出版社出版了《民国小学生作文选》、《民国语文》等书，据说，很多专家给予很高评价，卖得很好。
阅读习惯：冰冻三尺非一日之寒金庸进课本、鲁迅要不要出课本、《狼牙山五壮士》被删除……中小学语文课本每有“风吹草动”，都必然引起全社会的广泛关注和讨论。
然而这种关注更多地侧重篇目变化与教育观念变迁的关系等“语文课堂不能承受之重”，很少人真正关注语文学习本身。
“语文教育首先需要解决的问题是培养良好的阅读习惯。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学位论文的选题“八股”法
2009-09-21 00:34
新生入学，大家又面临着学位论文的选题问题，拟一个“选题八股”，仅供参考。
————
学位论文的选题“八股”法
学位论文在目前的学制之内日益成为权宜的“研究”，或者，将其视为一种“素质”训练也无不可。
许多同学入学后往往在研究选题上不窥门径，故此拟此“选题八股”，概括为“小新奇独”。
供参考
一，小。
选题范围要窄，使之成为小的个案研究，如一部作品、一个作家、一类形象、一个范畴等。
（例：北师大博士论文《中国现代文学史上的车夫形象研究》；不宜选题：《中西文学超越主题研究》）
二，新。
选材靠近当代，这就意味着尽量避免陷入研究史的繁重梳理工作，更易体现出新意。
（例：南开大学硕士论文《帕慕克与苏菲主义》；不宜选题：《先秦与古希腊神话价值观比较研究》）
三，奇。
选择一个角度，个案研究也不能面面俱到，而要选择能将文本内容串起来的一个线索或视角。
（例：南开大学博士论文《生态神学视野下的福克纳小说研究》；不宜选题《明清女剧作家研究》）
四，独。
避免比较研究，只做单独现象研究，把比较的视野置于论述之中，而不在论题中标示出来。
（例：南开大学博士论文《反东方主义面具后的东方主义——谭恩美作品叙事模式分析》；不宜选题《英国哥特小说与中国六朝志怪小说比较研究》）
此八股法仅为学位论文选题时使用，一个真正的研究则复杂得多：“小”范围可以是研究方向之选，但能将小题大做就需要有更广泛的知识基础；“新”题材固然易出新意，但真正的研究者应有对经典现象的研究基础，即必须有对研究史的研究过程，否则也难以体味真正的新意从何而来；“奇”角度固然重要，但好的研究是应当淡化角度意识的，而应直面对象，使研究进入化境；“独”现象避开了比较研究，不意味着比较研究不重要，相反，比较研究是高级研究，是需要“倍投”式付出的研究，没有对比较双方的双重深入研究，其研究难有成效，但不管怎样，比较视野是研究的常态，没有广博的知识基础，单独现象的研究也难以独出机杼。