对青少年竞技健美操运动员身重基本姿态训练的研究

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竞技健美操运动员体能训练的方法研究

竞技健美操运动员体能训练的方法研究

竞技健美操运动员体能训练的方法研究
竞技健美操是一项需要高度综合性体能的运动。

为了提高运动员的竞技能力,需要进
行科学合理的体能训练。

本文将就竞技健美操运动员体能训练的方法进行研究和探讨。

在体能训练中,要注重力量训练。

力量是竞技健美操运动员的基本素质,是完成各种
技术动作和动作组合的基础。

力量训练可以通过负重训练和器械训练等方式进行。

负重训
练可以包括举重、俯卧撑、卧推等动作,可以提高运动员的肌肉力量。

器械训练可以包括
杠铃、哑铃等器械的运用,可以有针对性地训练不同肌群的力量。

力量训练要根据运动员
的具体情况和训练要求制定相应的训练计划,逐步增加负荷和重量,提高运动员的力量水平。

在体能训练中,要注重柔韧性训练。

柔韧性是竞技健美操运动员的重要素质,决定着
运动员各种技术动作的准确性和完成度。

柔韧性训练可以通过伸展运动、瑜伽等方式进行。

伸展运动可以包括各种拉伸动作,可以改善运动员的肌肉柔韧性。

瑜伽可以通过各种体位
法姿势的练习,可以提高运动员的协调性和柔韧性。

柔韧性训练要注意动静结合,要科学
合理地制定训练方法和训练强度,逐渐提高运动员的柔韧性水平。

竞技健美操运动员体能训练的方法涉及到力量训练、耐力训练、灵敏度训练和柔韧性
训练等多个方面。

要根据运动员的具体情况和训练要求,制定相应的训练计划和训练方法,逐渐提高运动员的体能水平。

要注意训练的科学性和合理性,避免过度训练和不当训练,
以免对运动员的身体造成损伤。

我国青少年竞技健美操基本素质训练内容与方法

我国青少年竞技健美操基本素质训练内容与方法

我国青少年竞技健美操基本素质训练内容与方法摘要:随着健美操运动的开展和普及,竞技健美操运动的技术水平在不断提高。

高度发展的基本素质水平是健美操运动员竞技能力提高的决定性因素,而训练方法在训练中占有重要的地位。

本文就青少年竞技健美操运动员基本训练内容与方法进行论述。

关键词:竞技健美操;训练内容;训练方法本文对竞技健美操运动员应具备的基本素质进行分析,阐述其重要性,并探讨相应的训练方法,旨在提请健美操教练员和运动员重视,在训练中认真贯彻基本素质的训练内容,采用切实有效的方法进行训练。

1. 柔韧素质训练柔韧素质是指人体各个关节的活动幅度、肌肉和韧带的伸展能力,它是人体一项重要的身体素质和健康指标。

柔韧素质在健美操中有着重要意义,也是健美操运动员必不可少的,运动员某些错误动作的产生与运动员柔韧性不佳有直接关系。

柔韧素质好也有利于避免伤害事故的产生。

科学合理的练习方法对柔韧素质起着尤为重要的作用。

柔韧素质的训练方法有以下几种。

动力拉伸法动力拉伸法是指一种有节奏的速度较快的多次重复同一动作的拉伸练习,是在音乐式口令的引导下练习。

运用动力拉伸法最重要的是要贯彻循序渐进的原则,运动员不可用力过猛,切忌爆发用力,从竞技健美操的动作来看,有一些动作要求运动员快速地拉长软组织,但训练中,特别是训练的开始阶段不可急骤式地拉长。

静力性拉伸法静力性拉伸是指当练习者练习部位拉伸到最大限度时,依靠自我控制或外力保持静止姿势。

即练习者在拉伸韧带、肌肉、肌腱时,迫使被拉伸的部位达到最大限度,有酸、胀等感觉时,需要停留一段时间。

在健美操运动中,需要的柔韧素质既要能大幅度的伸展,又要能快速有力的收缩,这不仅取决于韧带组织的弹性,而且也取决于各肌肉群之间的协调性。

因此我们对人体各部分进行柔韧素质练习时,应以静力性拉伸为主,动静结合的练习法动、静力结合练习法。

这是将动力拉伸法和静力拉伸法结合起来的一种训练方法。

例如在发展髋关节的柔韧性时,常采用压、扳、摆等手段。

关于竞技健美操体能训练的研究

关于竞技健美操体能训练的研究

关于竞技健美操体能训练的研究摘要:竞技健美操比赛是我国在体育竞技当中的优秀项目具有一定的优势,并且竞技健美操在世界上也有了一定的地位。

健美操比赛就是在比赛过程中,运动员在规定时间内完成一系列的动作,观众和裁判感受到运动的美感和人体的美感。

而健美操比赛的评分方式是根据运动员运动过程中的难度系数以及发挥稳定性来进行评判的。

所以想要提高健美操运动员的实际比赛水平,展现运动魅力,就需要在运动员的日常训练过程中加强运动员的体能训练,只有这样才可以让运动员的成绩获得良好提高。

本文根据竞技健美操体能训练展开了细节分析,以求让我国的竞技健美操项目水平再获新高。

关键词:竞技健美操;体能训练;训练思考引言在进行竞技健美操的比赛过程中,运动员不仅要演绎相关的难度动作,还需要与背景音乐进行有效的结合,展现出竞技健美操的运动性以及艺术性。

只有这样,运动员才可以在比赛过程中获得优秀的打分,进一步获得良好的成绩。

所以在日常的训练过程中,需要对于自身的体能进行训练,保证自身在比赛过程中有充沛的体能,可以展现出竞技健美操的运动需求,完成更加良好的动作。

所以想要明确运动员的竞技健美操训练,本文针对于其进行了深入的探究。

一、动作力度训练运动员在进行竞技健美操比赛的过程中,想要让自身的动作具有美感,那么就需要在动作力度上进行训练,如果运动员没有进行合格的力度训练,就会使其在比赛过程中不能对于动作进行正确的发力,从而不能明确动作的实际美感而影响到了比赛分数。

所以运动人员在进行动作力度训练的过程中,需要加强自身的肌肉力量,可以通过加重负重训练的方式来进行锻炼。

运动人员在日常的训练过程中,可以在身体的部位绑上重物或沙袋来进行动作练习,在保证动作标准性的情况下,可以最大限度上的提升自身的体能空间,从而让其有着更加良好的肉体承受极限。

并且在进行训练的过程中还要对其进行合理,科学的时间计划,在运动员体力的消耗和回复过程中可以找到良好的关键点,从而让学员可以有着高度集中的精神,并且可以增强自身的体力上限。

浅谈竞技健美操体能训练

浅谈竞技健美操体能训练
的机体持续运动 的能 力。对其给的定义为 :运 动员体 能是指运动 员机 体的基 本运 动能 力 ,是运 动 员竞 技能 力的重 要构成 部分 。在训 练学 中 ,体能训练和技 、 战术 训练 、心理训练与智 力训练 一起 构成运动训 练的整体 ,它能够提高运 动员有机体的技能能 力 , 进健 康 ,改善身 增
( ) 体形态 。根据 同类研究资 料表明 ,竞 技健美 操运动 员的 1 身 形态特点 ,总体表现在运动 员体重轻 、个子适 中、肌 肉匀称和 关节柔 韧性好 。①身高和体 重。由于健美操难度进一步加 大,转体 成俯卧撑 类仍有 加 多趋 势 ,这样对 高大运 动员 十分不 利 ,在 外观上也 不显 优 势 ,特别是身体过于高 大。② 体型 。未来健美操的模式是难度 大 、 操 化 复杂 、艺术 陛和美 的结合 ,美对健 美操运动员来说 ,健美 的体 型与
3 竞 技健美操运动的特征
面 ,特别对 上肢 的支撑力量 、下肢的速度 、 弹跳 力 、柔韧性 、协调性 要求较高 。① 力量素质 。力量是竞技健美操运动 员重要 的素质之一 , 与踺美操运 动员的速度 、耐力 、 柔韧等素质 一起 构成健 美操运动员的 专项必 备素质 。董国珍 在体育学院通用教材 《 运动 训练 学 》中 ,把力
良好 ,稳定性高 。随着健美操运动质 量不 断提高 ,运动员要完成 各种 加速 旋转 和跳转动作 ,都需要前庭器 官参 与活动。②协调能力 、平衡 能 力 、表现能力和接受能力 。健美操 各种动作千变万化 、快慢结合 、
动 静交错 、纵横 转体 、腾空 落地 都需要运 动 员很 好 的控 制 自己的身 体 ,协调性 对运 动成绩的影响很大 ;而平衡 能力是运动员在完成复杂 的动 作时 ,判断人体在空 中转体方 向和位 置的能 力 ;良好的表现能力 在一定程 度上可以强烈地感染裁判 员和观众 , 美操运动员特别需要 健 这种 内在 的气质 素养 ;接受能力与注意力 、记忆 力 、 解能力有密切 理 的关 系。 ( )身体 素质 。健 美操 项 目技术 复 杂 ,要求 运动 员 的素 质全 3

竞技健美操运动员体能训练的方法研究

竞技健美操运动员体能训练的方法研究

竞技健美操运动员体能训练的方法研究
竞技健美操是一项高强度、综合性运动,需要运动员具备良好的身体素质和技术水平。

为了达到这个目标,必须采取有效的运动训练方法,提高运动员的体能水平,下面将介绍
几种方法。

1. 长时间低强度训练
长时间低强度训练是指在较长的时间内进行轻度的运动,例如慢跑、游泳等,这种训
练能够提高心肺功能、增强心肺耐力和肌肉耐力,是竞技健美操运动员训练中必不可少的
一环。

高强度间歇训练是指在短时间内进行高强度的运动,例如短跑、赛跑等,然后进行休
息或低强度的活动,再进行高强度的运动,反复几次。

这种训练方式能够提高运动员的爆
发力、速度和肌肉力量,也能够增加耐力。

3. 力量训练
力量训练是指使用器械或自身体重进行力量训练,例如哑铃、杠铃、俯卧撑、引体向
上等。

这种训练方式能够增加肌肉质量、力量和耐力,提高身体的稳定性和平衡力,是竞
技健美操运动员训练中必不可少的一环。

4. 灵敏性训练
灵敏性训练是指进行快速的动作训练,例如徒手翻、空翻等,这种训练能够提高运动
员的反应速度和协调性,同时也能够增加肌肉弹性和身体柔软性。

5. 身体控制训练
总之,竞技健美操运动员的体能训练应该是多种训练方法相结合,有针对性地进行训练,以达到全面提高运动员体能水平的目的。

同时,训练过程中应该注意合理安排运动强
度和休息时间,避免过度训练导致身体的损伤或疲劳。

竞技健美操运动员体能训练的方法研究

竞技健美操运动员体能训练的方法研究

竞技健美操运动员体能训练的方法研究
竞技健美操是一项很具挑战性的运动,要求参与者具备良好的体能水平。

为了提高竞
技健美操运动员的体能水平,针对性的训练是非常必要的。

下面就介绍一些竞技健美操运
动员体能训练的方法。

1. 力量训练:力量是竞技健美操运动员的基本素质之一。

通过负重训练,可以提高
运动员的爆发力和力量表现。

常见的力量训练项目包括杠铃深蹲、推举、硬拉等。

还可以
通过使用弹力带进行训练,增加肌肉的稳定性和控制力。

2. 灵敏度训练:竞技健美操要求运动员具备良好的反应能力和身体灵敏度。

为了提
高这方面的能力,可以进行各种灵敏度训练,如速度梯子、绳子跳等。

这些训练项目可以
帮助运动员更好地调节身体平衡和协调动作。

3. 柔韧性训练:良好的柔韧性可以使运动员更加灵活,并减少受伤的风险。

常见的
柔韧性训练项目包括伸展运动(如下蹲、屈膝),瑜伽等。

每天进行一定时间的柔韧性训练,可以帮助运动员提高关节活动度和肌肉弹性。

4. 耐力训练:竞技健美操比赛要求运动员连续进行多个动作,因此具备一定的耐力
是必要的。

为了提高运动员的耐力水平,可以进行有氧运动,如跑步、游泳、有氧操等。

每周进行3-4次有氧运动,每次持续30分钟以上,可以有效提高运动员的心肺功能和耐力。

竞技健美操运动员的体能训练是多方面的,包括力量训练、灵敏度训练、柔韧性训练、耐力训练和协调性训练等。

通过有针对性的训练,可以有效提高运动员的体能水平,从而
更好地发挥在竞技健美操比赛中的表现。

竞技健美操项目运动员竞技能力的研究

竞技健美操项目运动员竞技能力的研究
( 一 ) 身体训练 竞技健美操运动员身体训练主要是 以专项力量 ( 绝对力量、快速力量 )、专 项耐力以及专项柔韧训练为主。运动员 要在成套动作中完成各种不同姿势及节 奏的跑跳、支撑、转体等用力动作,这 些动作都与力量有密切关系。作为技能 主导类运动项目,制胜的关键取决于技 术动作的难度和稳定性,而技术的稳定 性离不开力量的支撑,因此力量训练是 竞技健美操主要的特点之一。 ( 二 ) 技术训练 技术训练是竞技健美操训练的核心部 分,主要包括:操化动作、难度动作、过 渡与连接、托举及动作性配合等技术要 素。专项技术对竞技健美操运动员身体控 制力具有极高的要求,身体控制技术训练 是竞技健美操运动员完成基本动作和专项 动作的基础。在技术训练中,基本动作要 选择精准并全面,规定性动作要求运动员 要快速掌握,自选动作要求运动员发挥自 身优势,在成套中完成不同技术要素,既 要求运动员力量素质,还要求运动员的灵 敏性和协调性。( 见表 1) ( 三 ) 心理训练 竞技健美操属于表现难美类的运动 项群,主要靠发挥自身的竞技技术水平 来获得比赛胜利,因此对运动员自身心 理调节能力有很高要求,一方面是运动 员的自信心,在赛场的表现力绝大部分 来源与运动员的自信心强化程度,只有 运动员自信,才能将成套内容表现的更 加淋漓尽致;而另一方面是运动员的合 作意识,特别是竞技健美操三人、五人 等团体项目,它要求运动员在成套中有 托举、动力性配合等技术动作,这是运
技健美操运动员心理因素构成图
身体形态 体能因素 身体机能
身体素质
力量素质 耐力素质 速度素质 柔韧素质
图 2 竞技健美操运动员体能因素构成图
围内干扰对手竞技能力的发挥,给对手 造成心理压力。第三,对于比赛结果的 评定行为施加合法的影响,在进行一些 特色动作的时候往往选在最能给裁判员 以美好视觉的角度和位置上。

竞技健美操运动员体能训练的方法研究

竞技健美操运动员体能训练的方法研究

竞技健美操运动员体能训练的方法研究
竞技健美操是一种高难度、高强度的体育运动,在比赛中要求运动员有高超的技术、
良好的体型和极高的身体素质。

因此,对竞技健美操运动员的体能训练是至关重要的,下
面就介绍几种常用的训练方法。

1. 长跑训练法
长跑训练法是提高身体耐力的一种有效方法,能够提高心肺功能、加速新陈代谢,从
而增强身体的耐力。

竞技健美操运动员可根据自身体能情况选择适当的距离进行长跑训练,一般在600米至2000米之间,训练时需要注意保持正常呼吸,保证跑步速度和姿势正确。

竞技健美操的许多动作需要有强大的核心肌肉支持,所以核心训练是非常重要的。


用的核心训练方法包括仰卧起坐、平板支撑、腹式呼吸等动作,训练时要注意提高训练强
度和次数,持续加强核心肌群的力量。

弹跳训练是提高爆发力和速度的一种方法,能够加快肌肉反应时间和提高肌肉弹性,
适合于竞技健美操中需要用到高难度跳跃动作的选手。

训练方法包括深蹲弹跳、绳索弹跳、双腿弹跳等动作,一般训练时需要注意保护膝盖和踝部等关节。

4. 动作练习法
动作练习是提高技术水平的基础方法,竞技健美操的复杂动作需要借助于重复的动作
练习来提高技能,比如平衡、控制、协调等技术。

训练时需要将技巧动作分解、细节刻画,逐渐练习到整体的动作完成,持续练习才能提高技术能力。

在以上训练方法中,训练安排应根据运动员的身体条件和竞赛安排来综合考虑,并定
期进行检测评估以调整训练计划。

同时,训练方法的多样性和针对性是非常重要的,只有
综合运用不同的训练方法才能获得更好的训练效果。

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赛 队 ,l 3 4 名青少 年运 动 员的身体 基 本姿 态情 况作 为研究 对象 。
2 . 2 研 究 方 法
表 1 参 赛运 动 员基本 姿 态 比例 关 系情 况 ( %)
作 ,可 以是对 称 的也 可 以是不 对称 的 ,可 以是 单臂 也 可 以是双 手
从表 l 可 以 看 出 ,有5 8 . 2 %男子 运动 员和h 8 . 7 % 女 子 运 动 员的
臂 ,配 合上 动感 的音 乐 ,由慢 到快 一 步 一步地 走 。
关键 词 健 美操 基 本姿 态 训 练方 法 青 少年
1 问题 的提 出 根 据2 0 ( ) 9 年 新 周期 闰际 健 美 操 竞 赛 规 则 来 看 ,评 分标 准把 基 本 姿 态分 为好 、中 、差3 个等 级 。好 的 基本 姿 态 为 :① 正 确 的 身体 姿态 和身 体 位置 一 正 常 的 脊柱 位置 ( 地 面 、站立 、腾 空与 若地 )。 ② 动作 的准 确 性 :每 个 动作 都 有 一 个 明 确 的开 始 与结
于僵 硬 。③ 手的 动作 分 为并 掌 、开掌 、花掌 和拳 ,在 训 练 中发现 有些 学 生做 并掌 时 大拇 指却 向外 伸 ,而 有的 运动 员根 本 就 不知道
什么 是花 掌 因 此 ,基本 手 型的 训练 也是 必 不可 少的 。
选取 参  ̄ 1 1 2 ( ) 1 2 年 陕 西 省 首届 青少 年 健 美 操 锦 标 赛 的 6 7 个 参
3 . 2 身体 主要 部位 的基 本姿 态训练
基本姿态属于差这个等级 ,而基本姿态稍好的女生还 不到1 5 %, 男生只有 1 0 3 % . 可见,他们普遍存在基本姿态 题。通过笔者
的现 场 观察 和 } 己 录 发现 ,他 们所 存在 的 身体 姿态 问题 有 :不 正确 的 身体标 准 位 置 、不正 确的 下肢 关节 超过 啷 尖 、不 正确 的下 肢关 节 与膝 关 节的 位置 关 系 、吸 腿跳 时 大腿未 达 到水 平 、手臂 与 手动 作 无控制 、落地 技 术不 正确 、手 臂动 作 不到 位 、腿伸 不 直 、脚尖 末绷 紧 、耸 肩 夹肩 、含胸 驼 背 、膝关 节 弯 曲 、踢 腿时 大腿 动 作没
南肆 = 科 技 2 0 1 3 年第1 期
体 育 科 技
对 青少年竞技健 美操运动 员身体 基本姿态训练 的研究
苏 珍 珍
重 庆 医科 大 学 体 育 工 作部 4 0 0 0 l 6 重 庆 摘 要 从 健 美操 的特 点及 竞 赛规 则对 身体 姿 态的要 求 入手 ,分析 了青 少年 健 美操 运 动 员身体 基本 姿 态训 练 的重要 性 及 必要 性 ,总结 了一 系列基 本姿 态训 练 的方 法 ,包括 站 立姿 态 的训 练 、身体 主要 部 位基 本姿 态的 训练 以及 把 大众健 美操 基本 动作 作 为基 本姿 态的 训练 手段 等 为 中小学健 美操 教 练 员开展 学 生- / j , I 练 提供 可行 性 的建 议和 意 见
与减 分 清况 进行 统 计分 析 与处 理 ,得 出结 论 。
3 研 究结 果与 分析
3 . 1 常 用的 身体基 本姿 态训 练 方 法
( 基本 的 身 体动作姿态 ,它是动态动作的基础 。健美操中站立姿态的要求应 是正 直 、挺 拔 、抬 头 、挺胸 、沉 肩拔背 ,大腿 内收 ,表现 出气 度 轩 昂 、富有朝 气 的 良好气 质和 形态 。站立 姿态 是 身体 基本 姿 态训 练 的基 础 ,因此 ,在 训练 中应 先从 站 立姿 态抓 起 。具体 i J J 【 练 方 法 如下 : 借 助把 杆练 习进 行 训练 。正 面扶 把 站立 ,两 大 小腿肌 肉 内侧 贴 紧 ,髋 部 肌 肉收 紧 ,两腿并 拢 ,膝盖伸 直 同时 用 力后 顶 ,
度和 控制 能 力 ,并让 学生 充 分体 会手 臂 无限远 伸 和 由手指 发 力的
肌 肉用 力感 觉 。②对 肩部 的 训练 也不 容 忽视 ,因 为在 做 动作 时有 很 多学 生 出现 耸 肩和 夹 肩现 象 ,严重 影 响动 作质 量 ,所 以在 i J l I 练
中要时刻提醒学生沉肩 ,放松肩部 ,用 目标肌肉去发 力,不要过
束;每一 一 个动作的完成情况均表现 出完美的控制。③动作的力
度 :较 好 的爆发 力 、力度 及 持续 强度 的能 力 。差 的基 本姿 态 为 : 不 正 确的 身体 姿态 和身 体 位置 ② 动作 的 完成 不具 准确 性 :技 术 不规 范 、部 位不 准确 、方 向不 清楚 、控制 不 完美 等 。③ 缺 乏 力 度 。 本文 是 从这 3 个 等 级 来 分析 参 ] ] 1 1 2 0 1 2 年 陕 西 省首 届 青 少年 健 美操 锦标 赛 中运 动 员的 基本 姿态 情况 ( 见表 1 )。
挺胸 、抬头 、收腹 、立腰 、捉臀 ,颈部挺直 ,下颌微抬。②在每
次 洲练 前 先 让 学生 靠 墙 站 立 2 0~3 0 ai r n .要 求 脚 跟 、臀 部 触 及
墙,身体其余部位不能触墙。③在训练 的过程 中可以利用提踵立
的方 法来 使 身体 紧张 起来 ,在 此 基础 上可 以做 一 些简 单 的手 臂动
有 与地 面 水平 、完 成动 作没 有幅 度 、力度 等。
2 研 究对 象 与方 法 2 1 研 究 对象
( 1 )上 肢 的基 本 姿态 训 练 。① 上 肢 的表 现 力 通过 力 度 的变 化 及 由动 到 静的 节奏 形式 得 以体现 ,通常 在 缝美操 中臂 的动 作 以 直臂 和 屈臂 为 多 ,还 有绕 环 等 。因此 ,在 训 练 中应强 调 力度 、幅
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