青少年体育俱乐部的现状分析与研究Word版
上海市青少年业余足球俱乐部发展现状和对策研究
上海市青少年业余足球俱乐部发展现状和对策研究随着中国足球事业的发展，越来越多的人开始关注足球，尤其是青少年足球，作为中国足球的未来，青少年足球的发展至关重要。
上海市作为中国足球的重要城市之一，拥有丰富的青少年足球资源和优质的足球俱乐部，业余足球俱乐部在上海市的发展仍面临诸多问题，需要加强研究和对策措施。
本文将对上海市青少年业余足球俱乐部的发展现状进行分析，并提出相应的对策研究。
一、发展现状分析1. 俱乐部数量不足上海市拥有许多优质的职业足球俱乐部，但业余足球俱乐部的数量相对较少。
这导致了许多青少年足球爱好者无法找到合适的俱乐部加入，也限制了业余足球俱乐部的发展和壮大。
2. 缺乏足球专业的教练和管理人才许多业余足球俱乐部存在教练和管理人才不足的问题，这导致了俱乐部的训练质量和管理水平参差不齐，影响了青少年球员的成长和发展。
3. 赛事和交流机会不足业余足球俱乐部之间的比赛和交流机会有限，这限制了俱乐部球员的竞技水平提高和经验积累。
4. 设施和装备不足许多业余足球俱乐部缺乏足球场地和训练设施，球员们无法得到良好的训练条件。
而且一些俱乐部的装备和器材也比较简陋，影响了球员的训练效果和比赛表现。
二、对策研究1. 加大俱乐部建设推进力度政府应加大对业余足球俱乐部的支持力度，推动更多的俱乐部成立，并提供相关的政策和资金支持。
同时鼓励学校和社区组织成立足球俱乐部，为青少年提供更多的足球训练和比赛机会。
政府和相关机构应加强对足球教练和管理人才的培训和引进工作，提高俱乐部的教学质量和管理水平。
同时鼓励青少年足球球员参加各类足球培训班和训练营，提高其专业水平和竞赛能力。
政府和足球相关机构应加强俱乐部之间的交流合作，组织更多的足球赛事和比赛，为球员提供更多的比赛机会和交流经验。
同时可以组织跨区域、跨国家的青少年足球交流活动，为青少年足球球员提供更广阔的发展空间。
政府和社会力量应加大对业余足球俱乐部设施和装备的投入，提高俱乐部的训练和比赛条件。
吉林市青少年体育俱乐部现状调查与思考
吉林市青少年体育俱乐部现状调查与思考中图分类号：G812 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）01-000-01摘要本文对吉林市青少年体育俱乐部发展现状进行考察与研究，旨在促使吉林市青少年体育俱乐部的持续、健康、稳定发展，为我国体育俱乐部事业的发展提供理论性研究根据。
研究结果表示，吉林市青少年体育俱乐部覆盖面较广，但是分布不够平均；俱乐部在人力、物力和财力，可以持续俱乐部运营需要等；吉林市青少年体育俱乐部的整体尺度是可以的，但也有学生和老师的比例失调，教师持证上岗人数有限、兼职人员偏多等问题，表现出依靠学校创办的青少年体育俱乐部有会员人数上的优势，而依托业余体校或训练基地创办的青少年体育俱乐部则存在着会员人数不足，发展会员尚存在困难；俱乐部场馆建设资金参加人不够充足，场馆设施相对亏欠，器材修理不及时，资源共享尚未形成；俱乐部展开项目相对于集中，在开设项目时没有更多地考虑青少年体育乐趣的提拔和终身体育认识的形成。
关键词吉林市青少年体育俱乐部现状发展一、青少年体育俱乐部概念的界定与性质按照国家体育总局公布的《青少年体育俱乐部试点工作》文件规定，青少年体育俱乐部是利用自身具有的体育场馆、设施、人才等资源，建立起一个新的社会青年运动组织的类型。
这个俱乐部是国家鼓励公益事业的发展，随着社会群体的特征，为了日常体力活动，丰富青少年。
这个组织是在体育和社会力量的帮助和支持下建立的行政部门，在现有的经济制度，通过相应的培训费用（收费标准须报当地价格主管部门和其他操作的方式），以自负盈亏，自我生存和发展的路径。
在我国，青少年体育俱乐部是以培养青少年广泛的体育兴趣、增强青少年的体质、形成终身体育的观念、发现和培育具备运动天赋的体育人才为经营理念、“民办非企业单位”身份注册的非营利社会组织。
综上所述，作者从新界定青少年体育俱乐部的观念：青少年体育俱乐部是指借助社会体育资源建立起来的以服务青少年学生为目的非营利性体育活动组织。
成都市青少年篮球俱乐部发展的问题与对策研究
成都市青少年篮球俱乐部发展的问题与对策研究随着篮球运动的兴起，越来越多的青少年对篮球产生了浓厚的兴趣。
特别是在成都这样的一线城市，篮球运动蓬勃发展，青少年篮球俱乐部也随之兴起。
随之而来的是一系列的问题，如俱乐部管理混乱、教练水平参差不齐、青少年缺乏系统化的培训等。
本文将围绕成都市青少年篮球俱乐部的发展问题展开研究，并提出一些对策建议。
一、成都市青少年篮球俱乐部发展现状1.俱乐部管理混乱随着篮球运动的兴起，越来越多的篮球俱乐部涌现出来，但由于管理混乱，导致很多俱乐部的发展出现了问题。
俱乐部管理混乱主要表现在财务管理不规范、队伍管理混乱、教练管理不善等方面。
2.教练水平参差不齐目前，成都市青少年篮球俱乐部的教练水平参差不齐。
一些俱乐部虽然拥有资深教练，但也有一些俱乐部的教练水平并不高，甚至有些教练只是业余爱好者，对篮球教学知识和方法了解不够全面，因此无法给青少年球员提供高质量的指导。
3.青少年缺乏系统化的培训很多成都市的青少年篮球俱乐部在培训方面存在问题，他们缺乏系统化的培训课程和培训计划，很多教练仅仅是杂乱无章地训练球员，缺乏科学性和系统性，这对青少年球员的提高造成了很大的阻碍。
二、对策建议1.建立规范的管理制度针对俱乐部管理混乱的问题，我们建议成都市各篮球俱乐部要建立起一套规范的管理制度，包括财务管理、队伍管理、教练管理等各方面。
只有建立起规范的管理制度，才能确保俱乐部的有序运转。
2.提高教练队伍的专业水平成都市青少年篮球俱乐部应该致力于提升教练队伍的专业水平，一方面可以通过定期的培训和考核来提升教练的专业水平，另一方面可以引进一些资深的教练来指导和培训年轻的教练，提高整个俱乐部教练队伍的水平。
3.建立科学的培训体系俱乐部要建立起科学的培训体系，包括完整的培训课程和培训计划，确保每一位青少年球员都能够接受到系统化的训练。
培训课程可以包括篮球技术、体能训练、心理素质等方面，培训计划可以根据球员的不同情况来制定，确保每一位球员都能得到个性化的培训。
湖北省青少年体育俱乐部发展现状与运行模式研究
湖北省青少年体育俱乐部发展现状与运行模式研究湖北省青少年体育俱乐部发展现状与运行模式研究随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，体育运动在人们生活中越来越受到重视，体育俱乐部因其优越的服务和完善的设施成为青少年体育健身的重要场所。
湖北省作为一个经济发达的省份，不仅在促进经济发展方面取得了显著成果，也在青少年体育领域开展了一系列丰富多彩的活动，发展了一批优秀的青少年体育俱乐部，并取得了显著成效。
一、湖北省青少年体育俱乐部的发展现状湖北省青少年体育俱乐部的发展可追溯到上世纪70年代，当时成立了一些学校和社会体育团队，主要为青少年提供业余体育训练和竞技交流机会。
随着市场经济的发展和人们体育运动的需求增加，青少年体育俱乐部数量逐步增加，体育俱乐部的特点也逐渐得到人们的认可。
截至目前，湖北省的青少年体育俱乐部已经有30多年的历史，不仅数量不断增加，而且质量也逐步提高。
目前，湖北省有各类体育俱乐部近千家，其中青少年体育俱乐部约占20%。
湖北省青少年体育俱乐部的发展领域不仅限于体育项目，同时也包括文化、教育、科技和社会公益等。
青少年体育俱乐部逐渐成为集体育、文化、科技、教育、社会公益等多种功能为一体的青少年综合性社团组织。
现在，在湖北省的一个城市，一般都会有至少一家体育俱乐部，它们现在已经成为推广社区文化、弘扬民族体育、培养优秀青少年运动员的重要组织之一。
二、湖北省青少年体育俱乐部的运行模式1.体育俱乐部的类型湖北省青少年体育俱乐部主要有三种类型，分别为学校俱乐部、企业俱乐部和社会体育俱乐部。
其中，学校俱乐部主要服务于学生，企业俱乐部主要服务于企业员工，社会体育俱乐部则服务于社会各界人士。
这三种类型的体育俱乐部各有各的特点，但都有一个共同的特点，即以青少年健康成长为宗旨。
2.运营模式湖北省青少年体育俱乐部的运营模式比较多样化。
目前主流的模式有以下几种：（1）设立会员制度。
俱乐部会员制是目前比较流行的模式之一。
我国青少年体育俱乐部现状调查及发展对策
我国青少年体育俱乐部现状调查及发展对策一、本文概述随着我国经济社会的快速发展，青少年健康问题日益受到社会各界的关注。
青少年体育俱乐部作为推动青少年体育参与、提升青少年体质健康水平的重要途径，其发展现状与前景成为了体育社会学研究的热点问题。
本文旨在通过对我国青少年体育俱乐部的现状进行深入调查，分析其发展过程中存在的问题和挑战，并在此基础上提出相应的发展对策，以期为青少年体育俱乐部的健康发展提供理论支持和政策建议。
本文将首先回顾我国青少年体育俱乐部的发展历程，阐述其在青少年体育事业发展中的重要地位。
接着，通过问卷调查、访谈等研究方法，收集全国范围内青少年体育俱乐部的相关数据，从数量分布、组织形式、活动内容、师资力量等方面对其进行全面分析。
在此基础上，结合国内外青少年体育俱乐部的发展经验，深入剖析我国青少年体育俱乐部发展中存在的问题，如资源配置不均、活动内容单师资力量不足等。
针对这些问题，提出一系列具有针对性的发展对策，包括优化政策环境、加强师资培训、丰富活动内容、拓宽资金来源等，以期为我国青少年体育俱乐部的健康发展提供有益的参考。
二、我国青少年体育俱乐部现状分析近年来，我国青少年体育俱乐部得到了快速的发展，多样化的俱乐部形式和活动内容，为青少年提供了丰富的体育参与机会。
这些俱乐部主要以学校、社区和体育机构为依托，通过提供专业的体育训练、比赛和健身活动，吸引了大量青少年的参与。
然而，在快速发展的同时，我国青少年体育俱乐部也面临一些挑战和问题。
俱乐部发展不平衡，一些地区的俱乐部数量和质量难以满足青少年日益增长的体育需求。
教练员和场地设施等资源不足，影响了俱乐部的服务质量和活动开展。
青少年体育俱乐部的管理和运营水平也有待提高，包括会员管理、活动组织、资金筹措等方面。
针对这些问题，我国青少年体育俱乐部需要采取有效的对策和措施。
一方面，政府和社会各界应加大投入，增加俱乐部数量和质量，提高教练员和场地设施等资源的配备水平。
上海市青少年业余足球俱乐部发展现状和对策研究
上海市青少年业余足球俱乐部发展现状和对策研究1. 引言1.1 研究背景：上海市青少年业余足球俱乐部作为培养青少年足球人才的重要平台，在推动青少年足球发展和提高我国足球水平方面起着至关重要的作用。
当前上海市青少年业余足球俱乐部存在着许多问题和挑战，如人才培养模式单一、教练水平参差不齐、基础设施不够完善等。
有必要对上海市青少年业余足球俱乐部的现状进行深入分析，找出存在的问题，并提出针对性的发展对策，以推动青少年足球事业的健康发展。
通过对上海市青少年业余足球俱乐部发展现状和对策的研究，可以更好地了解当前青少年足球俱乐部的发展状况和面临的困难，为未来的发展提供有益的参考和建议。
1.2 研究目的是对上海市青少年业余足球俱乐部发展现状进行全面分析，找出存在的问题并提出有效的发展对策，以促进青少年足球事业的发展，提高青少年足球水平。
通过研究，希望能够为上海市青少年业余足球俱乐部的发展提供理论指导和实践支持，为青少年足球人才的培养和选拔打下坚实的基础。
通过推动青少年足球的发展，提高学生体质素质，促进学校教育与体育的融合发展，助力青少年全面发展。
1.3 研究意义青少年业余足球俱乐部的发展是我国青少年足球事业的重要组成部分，对于培养青少年足球人才、推动校园足球和基层足球的发展具有重要意义。
随着青少年足球的普及和推广，业余足球俱乐部在上海市的发展也愈发迅速。
通过研究上海市青少年业余足球俱乐部的发展现状和对策，可以全面了解目前业余足球俱乐部的情况，发现存在的问题，并提出有针对性的发展对策，从而推动青少年足球事业的健康发展。
2. 正文2.1 上海市青少年业余足球俱乐部现状分析上海市作为中国经济中心和国际大都市，拥有着丰富的足球资源和潜力。
在青少年业余足球俱乐部方面，虽然近年来取得了一定进展，但仍存在一些问题和不足。
上海市青少年业余足球俱乐部数量不多，分布不均衡。
大多数俱乐部集中在市区或者发达地区，而一些偏远地区或者农村地区的俱乐部相对匮乏。
我国青少年体育俱乐部与学校联动发展现状及策略研究
我国青少年体育俱乐部与学校联动发展现状及策略研究我国青少年体育俱乐部与学校联动发展现状及策略研究引言：青少年体育俱乐部作为培养青少年体育兴趣、提升体育水平的重要场所，与学校之间的联动发展关系着我国青少年体育事业的发展。
本文将从我国青少年体育俱乐部与学校联动发展的现状出发，探讨了阻碍其发展的问题，并提出一些具体策略以促进其良性发展。
一、我国青少年体育俱乐部与学校联动发展现状（一）存在的问题1. 缺乏有效的合作机制：目前，我国青少年体育俱乐部与学校之间缺乏有效的合作机制，导致资源利用不足、信息传递不畅等问题。
2. 培养方式不合理：由于学校课程和校外俱乐部的培养方式存在差异，导致学生在体育方面得不到充分发展，个人选择和特长发展的空间有限。
3. 学校对校外俱乐部的支持不足：大部分学校对于校外俱乐部的支持态度不明确，缺乏专门的资金和场地支持，并且缺乏监管机制，容易出现教育资源浪费和管理混乱的问题。
（二）现有的联动实践1. 学校体育课与青少年体育俱乐部培养合作：部分学校与青少年体育俱乐部合作，将俱乐部的专业教练引入学校，提供培训课程。
2. 学校开展俱乐部引导项目：一些学校通过开展学校俱乐部引导项目，鼓励学生参与俱乐部活动，提升他们的体育水平。
二、促进我国青少年体育俱乐部与学校联动发展的策略（一）建立有效的合作机制1. 建立学校与俱乐部的合作框架：政府、学校和俱乐部应共同制定合作机制，明确各自的职责和权利。
2. 优化资源配置：学校应向俱乐部提供适当的资金和场地支持，俱乐部应积极发挥专业优势，提供高质量的培训课程。
3. 加强信息共享：学校和俱乐部之间应建立信息共享平台，及时传递学生参与俱乐部活动的情况，以便学校根据学生的需要进行调整。
（二）优化青少年体育人才培养1. 优化课程设置：学校应根据青少年体育俱乐部的培养方式进行课程改革，注重培养学生的兴趣和特长。
2. 学校与俱乐部联动培养：学校与俱乐部可以通过课程合作、学生参与俱乐部实践等方式，促进学生全面发展。
成都市青少年篮球俱乐部发展的问题与对策研究
成都市青少年篮球俱乐部发展的问题与对策研究随着中国体育事业的蓬勃发展，篮球运动在青少年中越来越受欢迎。
作为中国西部地区的重要城市，成都市一直致力于发展青少年篮球运动，但在俱乐部发展方面依然存在不少问题。
本文将对成都市青少年篮球俱乐部发展的问题进行分析，并提出相应的对策，以期促进成都市青少年篮球俱乐部的健康发展。
一、问题分析1. 缺乏专业的青少年篮球教练和管理人员在成都市的青少年篮球俱乐部中，大部分教练和管理人员并非专业从事篮球培训的人员，他们缺乏专业知识和教学经验，无法给青少年球员提供高水平的训练和教育。
2. 设施条件差很多青少年篮球俱乐部的训练场地和设施比较简陋，很难提供给球员良好的训练和比赛条件，这对于球员的技术和身体素质的提高是不利的。
3. 缺乏专业赛事和比赛机会成都市的青少年篮球俱乐部很少能够参加专业的赛事和比赛，这样一来，球员们的比赛经验和心理素质得不到提高，对于他们的成长是一个阻碍。
4. 缺乏有效的选拔和培养机制很多青少年篮球俱乐部缺乏有效的选拔和培养机制，导致优秀的球员无法得到更好的成长和发展机会，这对于俱乐部和球员的未来发展都是一个障碍。
二、对策建议成都市应该加大对于青少年篮球场地和设施的改善力度，提供更好的训练和比赛条件，为球员们提供更好的成长环境。
成都市可以建立起一套完善的青少年篮球选材和培养机制，为优秀的球员提供更好的成长和发展机会，同时提高俱乐部整体的竞争实力。
三、结语成都市青少年篮球俱乐部的发展问题需要得到社会各界的关注和支持，只有通过共同努力，才能够为青少年篮球运动的发展搭建一个更加健康和成熟的平台。
希望成都市能够充分认识到青少年篮球俱乐部发展的重要性，加大对于这方面的投入和支持力度，为成都市青少年篮球运动的健康发展做出更大的贡献。
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亳州市青少年体育俱乐部的现状分析与研究摘要：采用逻辑分析与数理统计法,对亳州市 18所首批创办的青少年体育俱乐部的项目设置、运行模式、组织形态等进行了分析研究,得出结论:青少年体育俱乐部以乒乓球、篮球、足球、武术作为重要活动内容;青少年体育俱乐部以当地的学校和体委为依托;青少年体育俱乐部的活动由当地学校和体委的领导组织实施。
关键词：青少年;体育俱乐部;发展;现状;亳州1 研究目的青少年体育俱乐部的推出,是中国社会转型时期涌现出来的群众办体育的新的尝试。
它受中国体育彩票资金捐助, 其目的是为广泛吸收广大青少年参加日常体育活动,施展才能,发挥个性,激发他们参加体育活动兴趣,探索素质教育的新的形式与途径。
这种集健身、娱乐、教育、集会为一身的新的青少年体育组织形式一出现,立刻广受青少年的欢迎与青睐,并积极参与其中,成为学校体育一种很好的延伸和补充。
根据国家体育总局创办青少年体育俱乐部试点单位的要求, 亳州市体育局于 1999年下半年在全市范围内选择 18个单位作为首批创办青少年体育俱乐部试点,并在创办前 2年给予体育彩票资金捐助,以后逐步"断奶 ,靠其自身造血功能求得发展壮大。
因此,认真研究青少年体育俱乐部在创办和发展过程中的一般规律与成败得失,对于青少年体育俱乐部在今后能够得以健康稳步地发展具有积极的现实意义。
2 研究对象与方法以利辛一中、利辛高级中学、涡阳一中、亳州一中、亳州三中、亳州五中、谯城区夏侯小学、蒙城实验小学八所中小学青少年体育俱乐部为对象,重点对青少年体育俱乐部的组织形态、运行模式和活动内容进行了研究。
学习研究安徽省体育局和亳州市体育局关于创办青少年俱乐部的文件精神,听取了参加 2000年安徽体育局召开的全省青少年体育俱乐部的创办经验介绍,走访了部分创办单位,对八所中小学青少年体育俱乐部的经验交流材料进行分析研究,并对所调查研究的内容展开科学的分析，在比较的基础上得出结论。
3 结果与分析3.1 各试点单位开展的经常性运动项目体育运动项目的开展有其地域性特征,全省如此,对一个市而言也不例外(表 1)。
表 1 亳州市八所青少年体育俱乐部经常开展的运动项目一览表这与地方的体育传统有关,也与地方的体育设施建设和体育人才积累密切相关。
但大多离不开群众基础好,影响力大,广大青少年喜闻乐见的运动项目。
不难看出,作为国球的乒乓球,不仅有着深厚的群众基础和超一流的世界水平,而且对广大青少年产生巨大的吸引力,成为亳州市各青少年体育俱乐部的首选项目。
另外,篮球、足球、田径、武术、健美、游泳项目也是青少年体育俱乐部开展的经常性活动内容。
这不仅因为这些项目易于开展,而且因为其在青少年中普及程度高,社会影响力大而深得青少年的喜爱。
3.2青少年体育俱乐部的运行模式国家体育总局于 1999年下发的《关于创办青少年体育俱乐部的通知》中,对青少年体育俱乐部的组织结构、社会职能都有明确的定位,指出:"青少年体育俱乐部试点单位,是利用自己所拥有的体育场(馆)、人才等社会体育资源建立起来的一种新型的社会化青少年体育组织,它具有社会主义公益性特征,同时也有鲜明的社会性、民主性,且向全体青少年敞开大门,手续简便,是今后国家倡导并引导发展的、旨在广泛吸收广大青少年参加日常体育活动,施展才能,发挥个性,激发他们参与体育活动兴趣的社会组织。
"为了更好地贯彻国家体育总局这一精神,同时,使俱乐部从创建初始能顺利运行,亳州市在创办青少年体育俱部的选点上,多选择当地体育设施和体育人才有一定基础的体委和学校作为创办单位。
虽说青少年体育俱乐部是一个具有独立法人资格的体育社会组织,但在创办初期体育资源和经费比较缺的情况下,一般都采用挂靠或依托当地体委或学校来进行操作的运行模式。
亳州市青少年体育俱乐部绝大多数挂靠在当地的体委系统来开展活动。
一方面,是因为体育系统有着得天独厚的体育硬件为俱乐部正常开展活动提供支撑;另一方面,是因为体委具有其它单位无可比拟的体育人才储备基础,它能确保俱乐部活动在科学合理的指导下进行。
另外,亳州市体育局在首批创办的试点中,选择了亳州市名校利辛一中、涡阳一中、亳州一中、亳州三中、作为创办单位,使创办青少年体育俱乐部的工作有一个较高的起点。
3.3 青少年体育俱乐部的组织建构创办青少年体育俱乐部是一项新生事物,它是一个涉及全社会的系统工程。
要使青少年体育俱乐部发挥其为广大青少年服务,成为一种公益性强的社会体育组织,就必须创造条件让自己的教练员外出学习、培训、取经，以提高自己的业务水平，对一些新兴的体育项目，各学校体育俱乐部也可以面向社会招聘一些专业队退役的高水平运动员，以充实学校体育俱乐部教练员队伍。
从我们这次对亳州市青少年体育俱乐部创办总结情况看,俱乐部的领导绝大多数都是由挂靠单位的领导兼任,教练员也由挂靠单位所属的教练员或教师兼任。
这在创办之初,俱乐部尚无固定的活动场所和教练员的情况下,采用此种形式是可取的。
它能确保俱乐部工作的正常运转,并调动了创办单位的领导和教练员的积极性。
由于创办青少年体育俱乐部的工作与一般的教学、训练工作存在着一定的相似性和互通性,加上创办之初青少年体育俱乐部自身所具有的依附性,形成了俱乐部工作与挂靠单位工作之间的你中有我、我中有你、相互渗透、相互支撑 "的局面,起到相互延伸和补充的作用。
不过,也由此引发了一些新的矛盾: 俱乐部活动用地与挂靠单位教学、训练用场地的矛盾;俱乐部兼职教练与自己正常工作之间的矛盾;俱乐部活动时间与正常的教学、训练时间的冲突;俱乐部领导与自己担任的日常工作任务之间的矛盾。
这些矛盾如果得不到适时解决,将在一定程度上影响青少年体育俱乐部的工作。
3.4 对青少年体育俱乐部社会职能的认识创办青少年体育俱乐部的过程是一个积极探索、不断总结、逐步完善的过程。
由于创办初期俱乐部本身既无场地、又无师资,同时,也缺乏必要的资金,仅靠体育彩票捐赠几万元的体育器材和万元的启动资金,要想大规模地开展青少年体育活动确实具有一定的难度。
由于亳州市体育局对创办工作的意义、作用及其社会职能宣传有力,学习到位,因此,各创办单位对成立青少年体育俱乐部有一个正确的认识,即坚持它的社会公益性原则。
在创办的过程中积极为广大青少年免费提供活动场地,组织各种形式的体育培训、交流和夏 (冬)令营活动,有力地促进了青少年的课外体育活动,提高了体育活动的覆盖面。
但必须看到,仅靠体育彩票捐助来创办青少年体育俱乐部,以扩大青少年参加体育的面还远远不够。
我国青少年经常性参加体育活动的比例仅为 3%,按照1999年全国首批创办青少年体育俱乐部 5 个,以每个俱乐部 1000人的规模核算,每年按此规模滚动发展, 十年后才能达到日本现有水平。
分析得知,在创办青少年体育俱乐部的具体操作中,也出现了一些误区:把体育选材作为俱乐部的重要工作。
我国青少年现在是 1%的选材面,这项工作应由业余体校和传统学校去做,而不是由俱乐部来做。
当然不排除俱乐部对发现、培养体育人才的可能性,但这毕竟不是俱乐部的主要工作;将创办俱乐部的工作视作体育经营活动。
这是对创办工作的一种曲解,青少年体育俱乐部绝不应以赢利为目的, 而是以广泛吸纳青少年参加体育活动,使其娱乐健身,发展个性,达到身心健康发展为目的。
如果说俱乐部有些地方适当收取成本费,那仅仅是作为俱乐部经费不足的一种补充,而绝不能等同于以赢利为目的的体育经营活动;将有场地、师资的单位作为自己的团体会员发展对象。
国家体育总局在创办通知中明确指出,俱乐部在发展中,要把那些没有活动场地的单位作为团体会员的发展对象。
其目的非常明确,就是要最大限度地扩大体育活动的覆盖面,最大限度地吸纳广大青少年参与体育活动;将俱乐部工作等同于业余体育训练。
出现上述误区,主要是对创办俱乐部的初衷和宗旨存在认识上的偏差,对这些问题如不加以纠正和解决,势必造成对创办俱乐部宗旨的偏离,影响到青少年体育俱乐部的健康发展4结论与建议4.1结论4.1.1 亳州市青少年体育俱乐部有70%是挂靠在所在地的学校系统，学校系统所拥有的体育资源优势依然是青少年体育俱乐部目前乃至一段时期内赖以生存的物质基础。
4.1.2青少年体育俱乐部的组织领导和挂靠单位的行政领导具有双重性和相互渗透性，是青少年体育俱乐部创办之初的显著特点。
4.1.3首批创办的亳州市青少年体育俱乐部以常规性的乒乓球、田径、篮球、足球、武术为主要活动内容。
在创办青少年体育俱乐部的过程中，各创办单位总体上对俱乐部的作用、意义及社会职能有一个正确认识，也出现一些偏差。
4.2建议4.2.1国家体育总局应在全国首批创办青少年体育俱乐部取得一定经验的基础上，及时的总结推广典型经验，加强对各地创办青少年体育俱乐部的政策指导力度以保证创办工作的健康发展。
4.2.2要理顺俱乐部与当地体育、教育行政之间的关系，明确各自的社会职能，它们之间既是一种相互依存相互支撑的关系，各自又是相对独立的。
它们各自的工作目标和所要达到的目的不尽相同，两者既不能混淆更不能等同。
4.2.3俱乐部要想达到长期生存并发展壮大离不开一定的物质基础。
要加大对青少年体育俱乐部创办初期的资金扶持力度，使其在创办初期形成基本的赖以生存的物质条件，才能避免创办工作一轰而上，而后逐步消亡的泡沫现象。
4.2.4俱乐部要想达到自行运作自行发展的良性循环，自身也存在一个市场培育问题，如利用双休日、节假日举办各种活动，广泛吸纳更多的青少年参与。
俱乐部要研究如何收费、多方支持多方融资的问题，增强自身的造血功能方能维持长期稳定的发展。
参考文献：【1】成聪聪郑州市中小学成立体育俱乐部的可行性研究郑州大学体育学校学报 2006年3期【2】运动训练学【M】北京人民体育出版社2000年6月【3】普通高中课程标准实验教科书《体育与健康》教师教学用书人民教育出版社2007年11月【4】王宽阳光体育运动对校园体育文化的影响【J】高教视窗探索2008年7期（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）。