七年级英语上册7A Unit 3 Welcome to our school Reading2教学案新版牛津版
译林版初一英语7A Unit3 Welcome to our school! 知识点讲解
Unit 3 Welcome to our schoolReading知识点梳理：1.Your school looks beautiful. The playground is so big.练习：1)The baby looks so _______ that everyone loves him very much.A. cuteB. hardC. wellD. kind2)Our new English teacher looks _______.A. carefullyB. friendlyC. nicelyD. beautifully3)I can't believe that _______ a ittle boy can eat _______ many cakes.A so; so B. so; such C. such; so D. such; such2. Yes, it is. Let me show you around. We're now in front of the classroom building.【1】show[vt.]引，带，领show sb. aroundshow sb. sth.=show sth. to sb.如: Would you like to show us around your school?你愿意带我们参观你们的学校吗?Can you show me your new watch?可以给我看一下你的新手表吗?补充：show up露面show off炫耀show[n.]展览;演出on show 在展出，a fashion show 一场时尚表演【2】around[adv.]到处，向各处look around环顾travel around到处旅游turn around转身go/walk around到处走动【3】in front of：在....前面。
译林版初一英语7A Unit3 Welcome to our school! 知识点汇总
7A Unit 3 Welcome to our school!一、精选词汇哪一个which因此，所以（连词） so 当然sure如此，这么；非常so 大门gate明亮的bright 现代的，新式的modern建筑物，房子，楼房building生物biology地理geography历史history引，带，领show到处，向各处around领某人参观show sb.around.最好的best 一切顺利all the best前面front在…前面in front of走路，步行on foot地，地面ground英：底层，一楼=美：firstfloor、groundfloor墙wall礼堂，大厅hall日期date 日记diary 信，函letter 看一看look at让我想想 let me see下课后after class什么，请再说一遍pardon电话phone通电话 on thephone会议；集会meeting从...到... from...to...需要...时间，费时t ake只，只有，仅only 起床get up种类kind各种各样的all kinds of借，借用borrow向...借... borrow...from...不多，少数few一些，少量a few离开，远离away远离far away from二、短语归纳on foot 步行far away from 远离a few 一些，少量learn about 学得，获知would like sth. / to do sth. 想要/想要做某事after class 下课后on this day 在今天all kinds of 各种各样on the phone 在电话中look at 看ground floor 底层，一楼on the wall 在墙上by bus 乘公共汽车in front of 在……前面let me see 让我看看go to school 去上学reading room 阅览室borrow from 从……借……get to school 到达学校on the Open Day 在开放日用法集萃Thank you for doing sth. 为做某事而感谢你be ready to do sth. 准备做某事It takes sb. some time to do sth. 花费某人多少时间做某事show sb. around 领某人参观need to do sth. 需要做某事三、必背句子Welcome to our school.欢迎来到我们学校。
牛津译林版七年级英语上册Unit3Welcometoourschool!Reading优秀教学案例
一、案例背景
牛津译林版七年级英语上册Unit3 "Welcome to Our School! Reading"主要介绍了学校的一些场所和活动。本节课的主要内容是让学生掌握学校相关场所的英语表达，如教室、图书馆、实验室等，同时能运用所学知识进行简单的日常交流。
1.教师引导学生总结本节课所学的知识，如学校场所的英文名称、位置描述等。
2.通过思维导图或板书，对所学知识进行归纳和梳理，帮助学生形成知识体系。
3.强调本节课的重点和难点，提醒学生加强巩固。
（五）作业小结
1.教师布置作业，要求学生运用所学知识，描述自己学校的设施和位置。
2.鼓励学生通过绘画或写作的方式，展示自己对学校场所的理解和创造力。
（三）小组合作
1.划分学习小组，让学生在小组内进行讨论、交流和合作，共同完成任务。
2.设计小组活动，如共同设计学校地图、介绍学校设施等，培养学生的团队协作能力。
3.鼓励学生相互倾听、理解和尊重，培养良好的人际沟通能力。
4.教师在小组活动中扮演观察者和指导者的角色，及时给予学生反馈和指导。
（四）反思与评价
1.学生通过自我反思，总结自己在课堂上的收获和不足，提高自主学习能力。
2.学生之间进行互相评价，发现他人的优点和不足，培养批判性思维和团队意识。
3.教师对学生的表现进行评价，关注他们的过程和进步，给予积极的反馈和鼓励。
4.利用评价表或评价体系，对学生的知识掌握和能力提高进行量化评估，为后续教学提供参考。
2.多种教学方法的综合运用：本节课运用了情景创设、问题导向、小组合作等多种教学方法，使学生在互动、探究和实践中学习，提高他们的语言表达能力和团队协作能力。
Unit3课文翻译2024-2025学年新牛津译林版英语七年级上册
7AU3 Welcome to our school!Welcome to the unitB.Millie：Hello, Kate. It’s good to see you.Kate：Hi, Millie. Nice to see you too! How’s your new school?Millie：It’s great. The best part is the modern library.Kate：Does your school have a library?Millie：Yes, it does. We have a nice dining hall as well.Kate：Cool! My school has a big dining hall too.Millie：How many classrooms does your school have?Kate：It has 36 classrooms. They’re all bright and clean.Millie：That’s a lot! My school only has 18. My school is not big but it’s great. I love it.米莉：你好，凯特。
很高兴见到你。
凯特：嗨，米莉。
我也很高兴见到你！你的新学校怎么样？米莉：很不错。
最好的部分是现代化的图书馆。
你们学校有图书馆吗？凯特：是的，有。
我们还有一个很好的食堂。
米莉：酷！我的学校也有一个大食堂。
凯特：你们学校有多少间教室？米莉：有36间教室。
它们都很明亮和干净。
凯特：好多呀！我的学校只有18间教室。
我的学校不大但是很好。
我喜欢它。
ReadingHello, everyone! I’m Jack Liu from Grade 9. Welcome to our school!Here’s our modern library and our classroom buildings. They’re the perfect place for us to study.Our school has lots of green spaces. Students enjoy spending time here. Sometimes we chat with teachers about our problems here too.We have a great sports field. Can you see the students running there? Lots of exciting sports matches take place on it.Look at the school noticeboards near the gate. Here we can read about school news and stories of star students and teachers. They’re role models for us. The boards also show students’ works, like paintings and photos.Come and enjoy your school life here. You’ll find more great places. Trust me!大家好！我是来自九年级的刘杰克。
牛津译林版七年级上册英语Unit3Welcometoourschool(Grammar)课件
第一人称 第二人称
第三人称
单数 复数 单数 复数 单数 复数
me us you you him her it them
我 我们 你 你们 他 她 它 他们
Explanation
一、人称代词宾格的用法
人称代词用来代替表示人或事物 的名词，以便不再重复使用名词。人称 代词宾格用来代替作动词或介词宾语的 名词。在句子中作宾语
it作动词like的宾语，代替my school
人称代词助记口诀
人称代词分两格， 主格，宾格来分说。
主格句中作主语， 宾语用的是宾格。 人称代词也有数， 单数复数别用错。
Practice1 P36
Daniel is talking to his grandfather on the phone. Complete their conversation with the correct personal pronouns.
2. Mike has a sister. _S_h_e_ （她）often looks after _h_im_ .（他）
3. W__e__ are partners. The teacher oftes. ( 我们）
4. Do _th_e_y_ often watch TV? No. Mum asks _th_e_m__ not to watch TV too much. (他们）
9. “Simon and Millie, you sit here,” says Mr Wu. you 指对方，Simon and Millie
10. I have many new friends. They are all nice to me. they 代替 friends
精美课件PPT七年级英语上册 Unit 3 Welcome to our school课件
Dear Millie,
Thanks for your letter.I study at Hope Middle school now.
感谢Ou你r 的sch来oo信l is。sm我all现.W在e o希nly望h中ave学a学few习c。lassrooms.We do not
have a library,but we have a reading room.Sometimes we read books
当中，心理素质非常好，是非常重要的。
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分
报考高校： 北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
数
单数
复数
人称 格 主格 宾格 主格 宾格
第一人称 I me we us
第二人称 you you you you
he him 第三人称 she her they them
it it
1.Can you show _m_e___(我)your new book? 2Swimming is good. __It_(它)makes _y_o_u(你)strong 3.I have a lot of friends. _T_h_ey_ (他们) often play football with _m__e__(我) after school.
yòu shuāng ruòzhuó 又双叒叕
huǒ yán yàn yì
附赠 中高考状元学习方法
前言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
Unit 3 Welcome to our school单词详解 教案 新牛津译林版英语七年级上册
Unit 3 Welcome to our school1.gym n.(=gymnasium)体育馆2.building n.大楼，建筑物build v.建造built-builtschool buildings学校大楼There are many tall buildings in the city. 3.field n.运动场sports field n.体育场football field足球场in the field在田野里4.dining n.吃饭dining room餐厅5.hall n.大厅，礼堂dining hall n.食堂，餐厅in the dining hall 在餐厅b n.(=laboratory)实验室7.part n.部分take part in参加play a part in在…中起作用The boy plays an important part in the film.8.modern adj.现代化的，先进的，现代的modern art现代艺术9.as well也also adv.也（句中，实前be 助情后）They also agree with me. 他们也同意我too adv.也(肯定句句末)I know the answer,too．我也知道答案。
either adv.也(否定句句末)I can't swim, either．我也不会游泳。
10.bright adj.明亮的bright→brightly（副词）The reading room is very big and bright．阅览室宽敞明亮。
She is hard-working and very brigt. 她既勤奋又聪明11.everyone pron.(=everybody)每个人everything 每件事物everywhere每个地方everyone 做主语，动词用单数Everyone likes English in my class.12.perfect adj.完美的Practice makes perfect.孰能生巧。
牛津英语7A Unit 3 welcome to our school 知识点总结梳理
牛津英语7A Unit 3知识点梳理重点短语1. reading room阅览室2. would like 想;愿意3. show sb around领某人参观4.ground floor 底层;一楼5. look at看一看6. after class 下课后7. in front of在...前面8. look modern看上去很现代9. let me see让我想想10. on the phone通电话11. from... to....从........... 12. go to school去上学13. get up起床14. all kinds of各种各样的15. borrow... from向.....借16. a few-一些;少量17. on foot步行18. parents' meeting家长会19. welcome to欢迎到.... 20. thanks for为....而感谢21. not bad不错22.clean and bright干净而明亮23. all the best一切顺利,万事如意24. far away from远离25. School Open Day学校开放日26. at the school gate在学校大门口27. favorite subject 最喜爱的科目28. take a bus乘公共汽车29. a long way一段很长的路30. this way这边走重点句子1. Which of the subjects do you like best, Eddie? 埃迪，你最喜欢哪一门学科？Which 疑问代词，意为“哪一个”，在表示对特定对象中的一个进行提问，经常使用“Which of”的句式。
这些计划中哪一个是最好的？Which of these plans is best?你最喜欢哪个季节？Which season do you like best?2. You like Maths? 你喜欢数学？此处陈述句加问号，朗读时用升调，表示疑问，一般用来表示对某事不确定、惊奇或怀疑等。
初中英语 牛津译林版七年级上册 Unit3 Welcome to our school!词汇趣味讲解(配练习含答案)
牛津译林版七年级上册7A Unit3 Welcome to our school!词汇趣味讲解which pron. 哪一个Which of the subjects do you like best?best adj. 最好的，最优秀的，最愉快的，最幸福的adv. 最，最好地，最高程度地，最恰当地n. (前常加the) 最好的事物或人all the best 一切顺利，万事如意so conj. 因此，所以I have two cakes, and you have one. So I can eat three.biology n. 生物geography n. 地理history n. 历史in history 为泛指“有史以来，在人类历史上”We have entered upon a new phase in history.我们已开始了历史的新纪元。
It has never happened in history. 这在历史上从未发生过。
in the history是特指某段特定的历史，后面通常会接介词短语“of/amon g..."表示范围Leonardo Da Vinciwas a man unlike any other in the history of art. 达芬奇在艺术史上是一位绝无仅有的人。
The icebreaker symbolizes a whole epoch in the history of Russia. 破冰船是俄罗斯历史上整整一个时代的象征。
date n. 日期问日期：---What’s the date today?---It’s 9 October.问星期几：---What day is it today?---It’s Friday.meeting n. 会议，集会The parents’ meeting begins at two o’clock in the afternoon. meet v. 遇见，集合，开会Let’s meet at the school gate at 1:30.o’clock adv. (表示整点) ...点钟gate n. 大门OK = okay adv. 好，对，不错show v. 引，带，领show sb sth = show sth to sbshow sb around 领某人参观Let me show you around our school.around adv. 到处，向各处front n. 前面in front of 在...(外部的)前面The tree is in front of the house.in the front of 在...(内部的)前面Our teacher is in the front of the classroom.building n. 建筑物，房子，楼房We are now in front of the classroom building. build v. 建筑，建造，开发ground n. 地，地面He lost his balance and fell to the ground. 他失去平衡摔倒在地上。
精美课件PPT 七年级英语上册 Unit 3 Welcome to our school!Reading课件
F
7. Mr Wu is in a white shirt on the Open Day. T
English
8. Mr Wu is Millie’s Chinese teacher.
F
Try to describe our school
School-----playground-----classroom--other rooms----dining room----teacher--feeling
Our library is new and (8)__m_o_d_e_r_n. There are lots of books. We often go there in the afternoon.
We also have a school (9)__h_a_ll_. We have meetings there.
There are 18 classrooms in the classroom (4)_b_u_i_ld_i_n_g, and my classroom is on the (5)_g_r_o_u_nd__ floor. We also have an (6)__a_r_t room, a music room and two (7)_c_o_m_p_u_t_e_r _ rooms.
Our school is really nice. We all love it.
• 5. Who is Millie’s English teacher? He is Mr Wu.
True or False:
1. Sunshine Middle School looks beautiful.
T
2. Millie and her mum are behind the classroom
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《7A Unit 3 Welcome to our school》Reading（2）教学案班级 _______ 小组 ______ 姓名_________ 学号_________
【学习目标】
1、进一步了解文章相关细节。
2、掌握文章中的重点短语和句型并能灵活运用。
3、积极参与、阳光展示、大胆质疑。
【课前预习】
翻译并熟记下列重点短语
1. 邀请某人做某事
2. 进行一次旅游
3. 车辆众多
4. 在公路上
5.有点乏味
6. 到达公园
7. 下(车) 8. 玩得开心
9. 整个世界 10. 一百多
11. 名胜古迹 12. 迫不及待
13. 了解不同的文化 14. 遍及全世界
【课堂导学】
Task Ⅰ熟读课文，完成P34 B4 并朗读。
【合作探究】
Task Ⅱ再次熟读课文，讨论下列用法并举例。
1 到达 ___________________________________________________________
2 花费时间/ 金钱___________________________________________________
3 玩的很愉快 _______________________________________________________
Task Ⅲ小组合作，根据课文内容，编写对话，角色自定。
【课堂练习】
Ⅰ根据句意，用括号中所给单词的适当形式填空。
1. The sun ________(shine) on the ground every day.
2. They had a ______________(wonder ) time at the party last Sunday.
3. The students are enjoying ______________(they) party by the river now.
4. Can you tell me how _______________(cook) the food ?
5. We should invite our English teacher _______________(have) dinner together.
6. We had a great time _________ (chat) under the tree.
7. I spend two hours ____________(practic e) playing bask etball every day.
Ⅱ单项选择
( ) 1. You can see some photos______ the trip _____ the Internet.
A. of ; on
B. with ; in
C. from ; at
D. to ; by
( ) 2. My aunt arrived _______ Guangz hou _____ the morning of March 13th.
A. at ; for
B. in ; in
C. in ; on
D. to ; on
( ) 3. Flying there ____ us about two and a half hours yesterday.
A. cost
B. spent
C. paid
D. took
( ) 4. Please plan a day out _____ me and make a plan ____ the day.
A. for ; for
B. with ; for
C. for ; to
D. to ; for ( ) 5. Here comes the train. Let’s _______.
A. to get it on
B. to get on it
C. get it on
D. get on it
Ⅲ句子翻译
1. 昨天我们去了世界公园，玩得很开心。
_________________________________________________________________ 2. 每年世界各地的人们来游览长城。
_________________________________________________________________ 3. 埃菲尔铁塔是钢铁制成的。
_________________________________________________________________ 4. 我们上周坐公共汽车去图书馆。
_________________________________________________________________ 5. 中国有很多景点。
_________________________________________________________________ 6. 如果我有机会（chance），我想去全世界旅行。
_________________________________________________________________ 7. 画这幅画花了我两个小时。
_________________________________________________________________ 8. 整个世界呈现在她们面前。
_________________________________________________________________ 9. 这是对面令人惊奇的音乐啊！
_________________________________________________________________ 【作业布置】。