S版六年级语文上册《30鲁滨孙造船》第一、二课时观摩课示范课公开课优质课赛教课最新精品优秀课件PPT

2.字词整合
（1）生难字
tǐng gàng miù
艇
舰艇 快艇
杠
杠杆
谬
荒谬 谬误
（2）多音字
［劲］
பைடு நூலகம்
ｊì ｎ（劲头）——ｊì ｎɡ（强劲）
运用：小刚学习起来劲（ｊì ｎ）头十足。
他凌空一脚劲（ｊ ì ｎ ɡ ）射，球
应声入网。
（3）重难点词语
于事无补：对事情毫无补益。 不遗余力：遗，留下；余，剩余。毫无保留地用尽全部力量。 微不足道：足，值得；道，说。渺小得不值得一谈。 荒谬：极端错误；非常不合情理。 一言难尽：一句话很难把事情说清楚。形容事情曲折复杂。
2.故事围绕“造船”写了哪些内容？是按什么 顺序叙述的？
文章写鲁滨逊先修船不成，后决心造 船直至成功。 想去陆地，寻思办法； 动手修船，放弃修船； 决心造船，成功造船； 船成心喜，想去航行。 故事是按照事情的发展顺序叙述的。
3.文章既然要写鲁滨孙造船，为什么还要写他花 大力气去修船呢？
文章写鲁滨孙先修船不成，后决心造船直至 成功，这样的情节变化和曲折经历有力地表现了
互动反馈
品读感悟
本文为我们塑造了一个在逆境面前不屈不挠、
顽强奋斗的强者形象。故事中的主人公无论身处 怎样恶劣的环境，都不放弃回到大陆的希望；无 论条件怎样不利，他都会冷静思考，积极寻求解 决问题的办法。他一次又一次地战胜了自己，乐
观地面对生活。他的这种精神将一直激励着我们。
结合课文谈谈你的心得体会。
语境记忆：做任何事情都要不遗余力去做好， 就算是微不足道的小事也要认真对待。不要等到 于事无补的时候再去后悔，荒谬地喊道：“当初 要是我尽全力了，也不会现在这样潦倒，真是一 言难尽啊！”
3.整体感知 中心思想 本文通过描述主人公在荒岛上造独木船
的故事情节，表现了面对困境不退缩、敢于
依靠自己的劳动和智慧去战胜困难的顽强精
18世纪，欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个 成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读《鲁滨孙
漂流记》。这部小说出自英国作家丹尼尔·笛福之
笔，是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。 这部小说一经发表，立即在全世界引起轰动，成为 人们最喜爱的小说之一。今天，我们就来欣赏其中 的一个精彩片断。
初读感知
1.背景资料
鲁滨孙虽然身处逆境却不退缩、不逃避，而是敢 于克服一个又一个困难。
精读课文
细读课文，品味下列语句。
“但是，我要去海岛对面大陆上的愿望不但 没有减退，反而因为难以实现而更加强烈。”
你觉得鲁滨孙是一个什么样的人？ “不但……反而……”表现了鲁滨孙面
对困难敢想敢做，勇于克服困难的精神； 又表现了他并不是盲目瞎干，而是能够审 时度势，调整自己的行为。
“我费尽辛苦才把树砍倒：用二十二天时间砍断 根部，又花了十四天时间使用大斧小斧砍掉树枝和
四周张开的巨大的树顶，这种劳动之艰辛真是一言
难尽。 从这句话中你体会出什么？ 这些语句充分表现出鲁滨孙吃苦耐劳的品 质和勇于战胜苦难去争取成功的惊人毅力和
顽强意志。
文本：课文第5-7自然段，鲁滨孙的心理 描写，你从中读出了他具有什么样的品 质？ 第⑤～⑦段刻画了“我”的心 理活动，表现了鲁滨孙做事时既 注意从多方面进行思考，又能做 到行动果决。
神。
特殊语句 画出文中描写鲁滨孙在造船上所付出努力的句子。
用二十二天时间砍断根部，又花了十四天时间使用大 斧小斧砍掉树枝和向四周张开的巨大的树顶，这种劳动 之艰辛真是一言难尽。然后，又花了一个多月的时间又 砍又削，最后刮出了船底的形状，使其下水后能浮在水 上。这时，树干已砍削得初具船的形状了。接着又花了 将近三个月的时间把中间挖空，做得完全像只小船。在 挖空树干时，我不用火烧，而是用锤子和凿子一点一点 地凿空，最后确实成了一只像模像样的独木舟，大得可 乘二十六个人。
它的主人公鲁滨孙十分喜欢航海和冒险。一次，他 乘船去南美洲途中遭遇大风，船被吹翻，同伴们都 葬身大海，只剩他一人被大浪卷到一个荒无人烟的 孤岛上。书中详细地描述了他在岛上渡过的二十八 年多的艰苦生活，期间以安顿家园、造独木舟、自 制陶器、拯救“星期五”、搭救船长、降伏暴徒等 情节尤为精彩。通过这些内容，生动地表现了鲁滨 孙坚韧不拔地与大自然作斗争的顽强精神，从而塑 造了一个依靠劳动的双手和聪明的才智在艰苦环境 中赢得了生存权利的典型形象。
仿写训练
仿写下列的句子。 我费尽辛苦才把树砍倒：用二十二天时间砍断根部，又花了十四天时间使用大
斧小斧砍掉树枝和向四周张开的巨大的树顶，这种劳动之艰辛真是一言难尽。然 后，又花了一个多月的时间又砍又削，最后刮出了船底的形状，使其下水后能浮 在水上。这时，树干已砍削得初具船的形状了。接着又花了将近三个月的时间把 中间挖空，做得完全像只小船。 分析：这段话出现了一系列时间性词语，“用二十二天”“花了十四天时 间”“又花了一个多月”“又花了将近三个月”，这些语句充分说明了鲁滨孙吃 苦耐劳的品质和用于战胜苦难去争取成功的惊人毅力和顽强意志。下面用时间性 的词语仿写一段话。
答案示例：妈妈走进厨房，先花五分钟用热水发好木耳，然后用三分 钟切好莴笋片，在淡盐水里泡了四分钟，接着花了三分钟装备好泡椒、 生姜、葱子以及其他佐料，再花两分钟把木耳洗净、捞出，将莴笋沥水， 一切完成之后，最后进入炒木耳肉片的工序。大概十分钟，一份美味的 木耳肉片就出现在我们的餐桌上了。
语言积累
关于“苦难”的名言警句：
英国作家，十八世纪英国现实主义小 说的奠基人，被誉为“英国与欧洲的小说 之父”。生于商人家庭，早年经商，1692 年破产后从事写作。早年以写政论和讽刺
笛福 (约1660—1731)
诗著称，反对封建专制，主张发展资本主 义工商业。其代表作《鲁滨孙漂流记》闻 名于世。
《鲁滨孙漂流记》是一部脍炙人口的世界名著。
段落大意 给文章划分段落，并概括段落大意。
一、身陷困境，心怀希望。（①） 二、放弃修船，愿望不减。（②~④） 三、坚定信心，造船成功。（⑤~⑧）
结构图示 鲁滨孙造船
想去大陆 修小艇 造独木舟 成功
再读课文
读课文，思考问题。
1.练习正确、流利地朗读课文，边读边想一想:课文 主要写了什么内容？
写鲁滨孙在荒岛上造独木舟的这一故事情节。