福州大学文科专业简介
福州大学适合文科市场营销
福州大学适合文科市场营销
福州大学市场营销专业总体来说还是一个挺不错的专业，就市场营销这一点来说，是一个比较务实比较贴合现实的专业，无论在考研还是就业方面都是很不错的，考研与应用经济学也比较贴合。
来说一说市场营销这几年来表现吧，总的来说特别优秀，市营的团立项活动多次进入院展，也经常斩进前三。
各项院级活动获奖名单都看得见市营。
学姐学长都比较照顾学弟学妹。
师资力量不错，而且福大一般采取选课制度，老师向学姐学长打听一下一般就会做出比较好的选择，学姐学长真的特别热情，一般只要好好的询问就会得到满意的回答。
还是说一句，大学与高中的学习真的是完全不一样，我在这里给的也只是市营一个整体的风貌，最主要的靠个人，无论是学生工作还是学习，你如果想要成长，市营是可以给你一个很好的环境去成长和努力的，福大的确是一个名副其实的211的，你想要的师资力量和学习环境，志同道合的同伴这里都会有的。
另外，福州大学本部的教室环境和宿舍环境是真的很棒！OVO。
望采纳。
全国985大学王牌专业介绍
一、超一档9851、清华大学清华大学是工学第一名，管理学第一名，中国工学老大，实力超群，最新发布的2019QS 世界大学排名第17位，居全国之首，是名副其实的巨无霸大学。
王牌专业：经济与金融、土木工程、建筑学、电子信息科学类、工程力学（钱学森力学班）、水利水电工程、临床医学。
2、北京大学北大的理学、医学、哲学、经济学、文学、历史学都是第一名，法学第二名，稳坐综合类大学老大，2019QS世界大学排名第30位，与清华不分伯仲。
王牌专业：经济学类、法学、生物科学、元培实验班。
二、第一档9851、复旦大学复旦大学是医学第二名，文学第二名，历史学、管理学、哲学、理学、经济学实力超群，被称为南方小北大，是综合性大学的第二名，2019QS世界大学排名第44位，国内第三。
理科最好专业：数学、物理、化学、电子信息工程、计算机软件、生命科学、医学等文科最好专业：经济学、公共管理、法学、哲学、新闻传播、文学、历史学、英语翻译、工商管理2、中国人民大学中国人民大学培养的毕业生集中在政界、社会科学界和商界等领域，科研成果也集中在人文社会科学领域，是一所文、经、管类的精品大学。
中国人民大学当下热门专业的实力非常强，法学第一名，经济学第二名，哲学、文学、管理学、历史学的实力超牛，生源也非常好。
王牌专业：经济学类、法学。
3、上海交通大学上海交通大学是工学第三名，机械、电气、航海类实力强大。
合并了农学院、上海第二医科大学，成为与浙江大学在工科相抗衡的强大对手。
王牌专业：土建类、机械类、电气信息类、信息安全。
4、浙江大学浙江大学是工学第二名，在工学、管理学、理学、医学、文学的实力超群。
浙江大学素称南方小清华。
5、中国科学技术大学中科大是理学第三名，典型的高、精、尖的精品大学，学风正，是最有资格代表中国走向世界的一流大学。
王牌专业：数学类、物理学类、化学类。
6、中国科学院大学国科大与中科大同样出身于中国科学院，不同的是国科大原来只招收研究生，从2014年才开始招收第一届本科生，为保证教学质量，每届只招数百人。
考研之福州大学人文社科系简介
考研之福州大学人文社科系简介
考研之福州大学人文社科系简介
人文社会科学系是人文社科学院中历史最为悠久的一个系，其前身可以追溯到1958年福州大学建校时的马列部，在职能上主要承担福州大学本科及研究生思想政治理论课教学和马克思主义理论研究任务。
人文社会科学系现有3个硕士点；分设“原理”、“概论”、“基础”与“纲要”4个课程组，3个研究所，1个教育厅教师培训和研修基地。
人文社会科学系拥有一支师资力量较为雄厚，积极进取、蓬勃向上的教师队伍。
全系共有教师40人，其中教授5人，副教授9人，高级职称占36%；博士4人、在读博士2人，硕士19人；全国高校百名“两课”优秀教师、省教学名师1人。
近年来，该系马克思主义理论研究取得丰硕成果，共获得国家社科基金项目和教育部基金各1项、省社科基金10项，厅局级项目30多项，出版学术著作8部、主参编教材11部、发表论文近300篇。
获得省级以上优秀项目成果近10项。
教学方面，我系拥有1 门省级精品课程、1门校级精品课程，以及1支校级教学团队及“金色阳光“教学网站。
近年来共获得省教改优秀成果奖2项，校教改优秀成果奖3项；校各类教学优秀奖励17人次；省高校思想政治理论课教学研究会获奖论文10篇。
人文社会科学系今后一个阶段的.发展定位是：加强教学团队建设，以福州大学本科生、硕士和博士研究生的多层次思想政治理论课课程教学与建设为基础，以发展研究生教育为重点，加大马克思主义理论一级和二级学科学位点的建设力度，形成教学和科研相互协调、互为支撑的发展模式。
考研频道。
中国本科文科专业
中国本科文科专业
【最新版】
目录
1.中国本科文科专业的概述
2.中国本科文科专业的分类
3.中国本科文科专业的热门专业
4.中国本科文科专业的就业前景
正文
一、中国本科文科专业的概述
中国本科文科专业是指在本科阶段，以人文科学和社会科学为主的学科专业。
这些专业旨在培养学生的人文素养、社会科学知识和研究能力，使他们在毕业后能够胜任各种工作，并成为有价值的社会成员。
在中国，本科文科专业有着悠久的历史，其学科设置和课程安排丰富多样，涵盖了人文科学、社会科学和部分交叉学科领域。
二、中国本科文科专业的分类
1.人文学科：包括中文、历史、哲学、考古、艺术等专业。
2.社会科学：包括经济学、法学、政治学、社会学、心理学等专业。
3.交叉学科：包括国际关系、新闻传播、教育学、公共管理等专业。
三、中国本科文科专业的热门专业
1.经济学：培养具有扎实的经济学理论基础、较强的分析和解决实际经济问题的能力的人才。
2.法学：培养熟悉国家法律、法规，具备法律实务能力的人才。
3.新闻传播学：培养具有新闻传播理论知识和实际操作能力的人才。
4.心理学：培养具备心理学基本理论和实践能力的人才。
四、中国本科文科专业的就业前景
1.人文学科专业：毕业生可在教育、文化、出版、传媒、科研等领域工作。
2.社会科学专业：毕业生可在政府部门、企事业单位、社会组织等领域工作。
3.交叉学科专业：毕业生可在国际组织、新闻媒体、教育机构、公共管理等领域工作。
总的来说，中国本科文科专业为学生提供了丰富的学科领域和广泛的就业前景。
文科专业的概念
文科专业的概念
1. 文学：包括中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学等。
2. 历史学：包括中国史、世界史、考古学等。
3. 哲学：包括哲学、逻辑学、伦理学等。
4. 社会学：包括社会学、社会工作、人类学等。
5. 经济学：包括经济学、财政学、金融学等。
6. 法学：包括法学、政治学、国际关系等。
7. 教育学：包括教育学、心理学、体育学等。
8. 艺术学：包括音乐学、美术学、戏剧影视学等。
文科专业的特点是注重人文关怀和社会责任，强调对人类文化和社会现象的研究和理解。
文科专业的学生需要具备较强的语言表达能力、逻辑思维能力和创新能力，同时也需要具备广阔的视野和深厚的人文素养。
文科专业的就业方向比较广泛，可以从事教育、科研、文化、传媒、政府、企业等领域的工作。
随着社会的发展和经济的转型，文科专业的就业前景也在不断拓展和变化，例如在互联网、金融、教育等领域，文科专业的人才需求也在逐渐增加。
大学专业有哪些文科专业
大学专业有哪些文科专业大学专业有哪些文科专业教育部颁布的全国普通高等学校本、专科专业目录，编写了专业指导目录，与高校开设的专业相对应。
本专业指导目录设文科类、理工科类、医疗卫生类三个学科，70个门类。
以下小编为大家整理了大学文科专业的相关内容，希望对大家有所帮助！1、餐饮旅游管理与服务类旅游管理、涉外旅游、导游、旅行社经营管理、景区开发与管理、酒店管理、餐饮管理与服务、烹饪工艺与营养、旅游服务与管理、中国传统养生美容。
2、法律类法学、法律、知识产权、监狱学、司法助理、法律文秘、司法警务、法律事务、书记官、刑事执行、民事执行、行政执行。
3、公共事业与服务类社会工作、社区管理与服务、青少年工作与管理、社会福利事业管理、公共关系、商检技术、人民武装、涉外事务管理、家政服务、老年服务与管理、社区康复、心理咨询、科技成果中介服务、职业中介服务、现代殡仪技术与管理、戒毒康复。
4、公共管理类公共事务管理、民政管理、行政管理、人力资源管理、劳动与社会保障、国土资源管理、海关管理、环境规划与管理、公共事业管理、土地资源管理、公共关系学、公共政策学、城市管理、公共管理、文化产业管理、会展经济与管理、国防教育与管理、航运管理、土地管理、现代乡村综合管理。
5、历史学类历史学、世界历史、考古学、博物馆学、民族学、文物保护技术。
6、社会学类社会学、社会工作、家政学、人类学。
7、体育类竞技体育、运动训练、社会体育、体育保健、体育服务与管理、体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、民族传统体育、体育。
8、图书档案学类图书馆学、档案学、信息资源管理。
9、心理学类心理学、应用心理学。
10、新闻传播学类新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学、传播学、媒体创意、法制新闻、新闻采编与制作、传媒策划与管理。
11、外国语言文学类英语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语、波斯语、朝鲜语、菲律宾语、梵语巴利语、印度尼西亚语、印地语、柬埔寨语、老挝语、缅甸语、马来语、蒙古语、僧加罗语、泰语、乌尔都语、希伯莱语、越南语、豪萨语、斯瓦希里语、阿尔巴尼亚语、保加利亚语、波兰语、捷克语、罗马尼亚语、葡萄牙语、瑞典语、塞尔维亚——克罗地亚语、土耳其语、希腊语、匈牙利语、意大利语、捷克语——斯洛伐克语、泰米尔语、普什图语、世界语、孟加拉语、尼泊尔语、塞尔维亚语——克罗地亚语、荷兰语、芬兰语、乌克兰语、韩国语、应用英语、应用日语、应用俄语、应用德语、应用法语、应用韩语、商务英语、旅游英语、商务日语、旅游日语。
福建师范大学文科专业排名
福建师范大学文科专业排名专业名称年份分平均分最低分录取批次英语2017564551546本科提前批英语2017547542537一批经济学2017551534一批中国语言文学类2017572538527本科提前批金融学2017547536530一批法学2017548535528一批地理科学类2017542528一批历史学2017562533525本科提前批新闻传播学类2017538531527一批工商管理类2017539531526一批翻译2017538526一批地理科学2017544531524本科提前批思想政治教育2017545530524本科提前批西班牙语2017538529524一批国际经济与贸易2017540525一批日语2017538529523一批信息管理与信息系统2017536528524一批教育学类2017547528522本科提前批心理学类2017543522本科提前批汉语国际教育2017538526522本科提前批档案学2017536525521一批公共管理类2017528525521一批图书馆学2017526521一批旅游管理类2017547513490一批小学教育2017553500470本科提前批广告学2017505498494一批地理信息科学2017507492一批文化产业管理2017513496489一批。
福州大学适合女生的专业都有哪些
福州大学适合女生的专业都有哪些福州大学适合女生的专业都有哪些市场营销专业市场营销专业毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作,也可在国内外高校及研究机构中继续深造。
还可以在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销诊断、市场调查和咨询等工作。
财务管理专业财务管理是企业管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。
简单的说，财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。
财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高资金效益的一门经营管理学科。
福州大学女生学哪些专业好就业高考各种分数线的意义1、省控线(本科线)省控线，全称为“最低录取控制分数线”，是指省考试院根据河北全体考生当年高考成绩水平和各高校的招生生源计划集合，相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。
我们又叫做本科线。
只有高考总分达到或超过此分数线的考生(通常称“上线考生”)档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。
省控线会分专业类、分批次确定。
专业类分为历史组、物理组，以及音乐、美术、体育等等，每一专业类又各分为本科提前批、本科批、专科提前批、专科批。
历史、物理各批次的省控线只对文化总分作出规定，音乐、美术、体育专业的省控线则同时针对文化与专业两方面的总分作出规定。
2、投档线(提档线)投档线是指以院校为单位，按招生院校同一组别(历史或物理)招生计划数的一定比例(1：1.05--1：1.1)，在投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。
每一所院校都有自己的投档线(也称提档线或调档线)。
在同批录取的院校中，由于报考人数和考生成绩不均衡，形成的各院校投档线也不一样。
它们的共同点是在同批省控线以上，而其不同点是部分院校由于生源充足，其投档线高于同批省控线(例如山东大学)，有的院校由于生源不足，投档线就只好定到同批省控线(例如2020年河北农大渤海校区)。
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福州大学文科专业简介[本科] 市场营销市场营销专业本专业培养复合型、应用型的高级市场营销专门人才。
要求学生应具备扎实的经济理论基础，熟练掌握市场营销系统课程的基本理论、方法与技能，学生毕业后可在工商企业和服务业从事市场研究、市场营销策划和市场营销管理工作。
学制四年。
[本科] 会计学会计学专业本专业要求学生系统学习会计、审计和工商管理方面的基本理论，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力，培养能在企业、事业单位以及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科的专业人才。
学制四年。
[本科] 工商管理工商管理专业本专业要求学生掌握管理学、经济学和企业管理的基本理论，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力，培养能在企业、事业单位和政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科专门人才。
学制四年。
[本科] 财政学财政学专业本专业要求学生掌握财政学科的基本理论知识，具有处理财政税收业务的基本能力，熟悉国家有关财政、税收的方针、政策和法规。
培养能在财政、税收以及其它经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。
学制四年。
[本科] 金融学金融学专业本专业要求学生具备金融学科的基本理论知识，具有处理金融领域实际业务的基本能力，熟悉国家有关的金融方针、政策和法规。
培养能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专业人才。
学制四年。
[本科] 财务管理学科:管理学门类:工商管理类专业名称:财务管理业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1(掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识;2(掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法;3(具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力;4(熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规;5(了解本学科的理论前沿和发展动态;6(掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:经济学、工商管理主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。
主要实践性教学环节:包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10--12周。
修业年限:四年授予学位:管理学学士[本科] 金融学金融学专业本专业要求学生具备金融学科的基本理论知识，具有处理金融领域实际业务的基本能力，熟悉国家有关的金融方针、政策和法规。
培养能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专业人才。
学制四年。
[本科] 经济学经济学专业本专业要求学生系统掌握现代经济学基本理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，培养能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构以及企业从事经济分析、预测、规划与经济管理工作的专门人才。
学制四年。
[本科] 国际经济与贸易国际经济与贸易专业本专业要求学生系统地掌握国际经济与国际贸易的基本理论与基本技能，熟悉国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，培养能在涉外经济贸易部门、企业以及政府机关从事国际经济与贸易实际业务与管理工作的专门人才。
学制四年。
[本科] 英语学科:文学门类:外国语言文学类专业名称:外语业务培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握-定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1(了解我国有关的方针、政策、法规;2(掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;3(具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力;4(了解我国国情和英语国家的社会和文化;5(具有第二外国语的一定的实际应用能力;6(掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。
主干学科:外国语言文学主要课程:基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。
修业年限:四年授予学位:文学学士[本科] 日语日语专业本专业培养复合型高级日语人才。
学生通过一、二年级强化训练能够扎实掌握日语听、说、读、写、译的基本功，对日本的政治、经济、文化、历史、风俗习惯等方面有较深的了解。
在继续充实提高日语专业知识基础上结合学生志向和社会需求，在大学三、四年级增开外经贸、金融、工商管理、旅游、法律、人文、计算机等专业方面的系列课程。
毕业时具备扎实的日语语言知识，娴熟的日语交际能力，又具有其他相关专业知识的复合型知识结构。
学生毕业后可以从事外事、外经贸、外企管理、法律、旅游、文化、教学、科研等方面的工作。
要求口齿清楚、发音器官无缺陷。
学制四年。
[本科] 物流管理专业名称:物流管理专业代码:620505专业培养目标:培养掌握现代物流经营管理理论，具有较强物流经营管理实践能力，在工商企业物流中心和第三方物流公司从事物流经营管理的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:现代物流经营与管理能力。
专业核心课程与主要实践环节:经济学基础、管理学基础、经济法、现代物流管理、电子商务、配送与配送中心管理、采购与仓储管理、供应链管理、物流管理信息系统、商品学概论、电子商务、社会调查、课程设计、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:就业面向:工商企业物流中心和物流公司经营管理岗位。
其他:本专业可获取劳动部物流师中级职业技术证书。
[本科] 法学法学专业本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和法规，能在国家机关、企业事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、司法机关和律师事务所、仲裁机构从事法律工作的高级专门人才。
学生通过学习掌握法学各科的基本理论与基本知识，掌握法学的基本分析方法和技术，了解法学的理论前沿和法制建设的趋势，具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力，具有一定的科学研究和实际工作的能力。
本专业主要课程有法理学、中国法制史、宪法学、行政法与行政诉讼法、民法学、商事法学、经济法学、民事诉讼法、刑法学、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法学。
学制四年。
[本科] 行政管理行政管理专业本专业学生主要学习公共行政学、政府行为学、政府经济学、运筹学、公共政策、人力资源开发与管理、管理信息系统、电子政务等多学科理论知识，掌握综合协调管理能力，借鉴吸收许多发达国家行政管理人才培养的成功经验，培养具有坚定正确的政治方向，良好的思想道德修养，能够从事政策分析研究、管理规划研究、组织与人事管理、行政立法和执法、行政监督、机关事务管理等行政管理工作的高级专门人才。
[本科] 公共事业管理公共事业管理专业公共事业管理专业研究政府对公共事业的管理及公共事业部门内部管理的规律和方法，注重理论与实践相结合、重视学生实际操作技能培养。
本专业培养德、智、体、美全面发展，在掌握现代管理理论、公共经济理论、公共政策理论及其方法、信息管理技术的基础上，通晓中外公共事业管理理论与实务，接受科学管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练，专业基础知识扎实，业务知识面宽，具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力，具有创新意识的复合应用型公共管理高级专门人才。
[本科] 社会学社会学专业本专业培养系统掌握社会学基本理论、基础知识和数理统计方法，具有独立开展社会调查、研究以及解决和处理社会实际问题能力的高级专门人才，毕业后可在各级党政机关、研究机构、企事业单位、新闻出版部门、社会福利机构和群团组织从事研究、规划和管理服务工作。
主干课程有:社会学概论、社会调查研究方法、社会心理学、中国社会思想史、社会统计学、西方社会学理论、农村社会学、城市社会学、社会发展与现代化、经济社会学、社会工作概论、社区工作、社会政策与法规。
学制四年。
[本科] 汉语言文学学科:文学门类:中国语言文学类专业名称:汉语言文学业务培养目标:本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1(掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论;2(掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识;3(具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力;4(了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规;5(了解本学科的前沿成就和发展前景;6(能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:中国语言文学主要课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等。
主要实践性教学环节:包括教学实习、论文写作等，-般安排8周左右。
修业年限:四年授予学位:文学学士[本科] 应用心理学应用心理学专业本专业主要培养能够适应社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，具备扎实心理学基础理论、基本知识和基本技能，具有创新精神和实践能力的高级应用心理学专业人才。
学生可选读社会心理学、心理咨询与治疗、人力资源开发三个专业方向。
毕业后可以进入各级管理部门或国家行政机构的人事部门，从事人才素质测评及人事管理工作;可以进入中等或高等师范院校从事心理学教学和科研工作;可以到大中小学从事心理健康教育的心理咨询工作;可以到企业、医院、司法部门，从事商业心理市场预测，医学心理、心理治疗、犯罪心理研究等方面的工作;可以进入社会服务机构，从事心理咨询工作，帮助人们缓解工作紧张带来的压力。
厦门大学文科专业简介[本科] 日语本科阶段以培养具有较强综合素质的复合型日语人才为宗旨，培养学生扎实的语言基础，全面展开“听说写读译”综合技能的训练，同时培养学生分析和综合问题的能力以及论辩和提出、解决问题的能力，使其具有一定深度的日语语言文化方面的知识，在跨文化交流时，亦能做到主动、自如地进行得体表达与成功沟通。