良好睡眠的十个好习惯

良好睡眠的十个好习惯
良好睡眠的十个好习惯

良好睡眠的十个好习惯

养成良好的睡眠习惯,制定有效的作息时间,赶走失眠睡眠对人来说是非常重要的,睡眠是人补充体力的最佳方式。但是越来越多的人失眠,这都是因为错误的睡觉方式导致的。没错,睡觉也是讲究正确的方式的。

日常养生最近爆出了新招,它会告诉你怎样睡觉不会失眠,以及睡觉的方式有哪些:

1、睡前勿猛吃猛喝。在睡觉前大约两个小时吃少量的晚餐,不要喝太多的水,因为晚上不断上厕所会影响睡眠质量。晚上不要吃辛辣的富含油脂的食物,因为这些食物也会影响睡眠。

2、坚持有规律的作息时间,在周末不要睡得太晚。如果你周六睡得晚周日起得晚,那么周日晚上你可能就会失眠。

3、保持室温稍凉。卧室温度稍低有助于睡眠。

4、保持安静。关掉电视和收音机,因为安静对提高睡眠质量是非常有益的。

5、大睡要放在晚间。白天打盹可能会导致夜晚睡眠时间被“剥夺”。白天的睡眠时间严格控制在1个小时以内,且不能在下午三点后还睡觉。

6、舒适的床。一张舒适的床给你提供一个良好的睡眠空间。另外,你要确定床是否够宽敞。

7、睡前远离咖啡和尼古丁。建议你睡觉前八小时不要喝咖啡。

8、选择锻炼时间。下午锻炼是帮助睡眠的最佳时间,而有规律的身体锻炼能提高夜间睡眠的质量。

9、睡前洗澡。睡觉之前的一个热水澡有助于你放松肌肉,可令你睡得更好。

10.正确使用睡枕。睡枕适宜高度在6-10CM,软硬适中,睡枕不宜落空,选择有清新扑鼻,有助睡眠的康缘杉红豆杉助眠枕,一觉到天亮。

掌握正确的睡觉方式就不怕失眠啦。

生理学理论指导:睡眠的时相

生理学理论指导:睡眠的时相 -通过对整个睡眠过程的仔细观察,发现睡眠具有两种不同的时相状态。其一是脑电波呈现同步化慢波的时相,其二是脑电波呈现去同步化的时相。前者是一般熟知的状态,其表现已在前文述及,常称为慢波睡眠(slowwavesleep,SWW)。后者的表现与慢波睡眠不同,称为异相睡眠(paradoxicalsleep,PS)或快波睡眠、快速眼球运动(rapideyemovements,REM)睡眠。异相睡眠期间,各种感觉功能进一步减退,以致锅醒阈提高;骨骼肌反射运动和肌紧张进一步减弱,肌肉几乎完全松驰;脑电波呈现去同步纶快波。这些表现是异相睡眠期间的基本表现。此外,在异相睡眠期间还会有间断性的阵发性表现,例如眼球出现快速运动、部分躯体抽动,在人类还观察到血压升高和心率加快,呼吸加书本而不规则。 慢波睡眠与异相睡眠是两个相互转化的时相。成年人睡眠一开始首先进入慢波睡眠,慢波睡眠持续约80-120分钟左右后,转入异相睡眠;异相睡眠持续约20-30分钟左右后,又转入慢波睡眠;以后又转入异相睡眠。整个睡眠期间,这种反复转化约4-5次,越接近睡眠后期,异相睡眠持续时间逐步延长。在成年人,慢波睡眠和异相睡眠均可直接转为觉醒状态;但觉醒状态只能进入慢波睡眠。而不能直接进入异相睡眠。在异相睡眠期间,如将其唤醒,被试者往往会报告他正在做梦。据统计,在191例被试者异相睡眠期间唤醒后,报告正在做梦的有152例,占80%左右;在160例被试者慢波睡眠期间唤醒后,报告正在做梦的只有11例,占7%左右。因此一般认为,做梦是异相睡眠的特征之一。

在人体中还观察到,垂体前叶生长激素的分泌与睡眠的不同时相有关。在觉醒状态下,生长激素分泌较小;进入慢波睡眠后,生长激素分泌明显升高;转入异相睡眠后,生长激素分泌又减少。看来,慢波睡眠对促进生长、促进体力恢复是有利的。 异相睡眠是睡眠过程中再现的生理现象,具有一定的生理意义。曾观察到,如几天内被试者在睡眠过程中一出现异相睡眠就将其唤醒,使异相睡眠及时阻断,则被试者会出现易激动等心理活动的扰乱。然后,又让被试者能自然睡眠而不予唤醒,开始几天异相睡眠增加,以补偿前阶段异相睡眠的不足;在这种情况下异相睡眠可直接出现在觉醒之后,而不需经过慢波睡眠阶段。由此认为异相睡眠是政党衙所必需的生理活动过程。动物脑灌流实验观察到,异相睡眠期间脑内蛋白质合成加快。因此认为,异相睡眠对于幼儿神经系统的成熟有密切关系;并认为异想睡眠期间有昨于建立新的突触联系而促进学习记忆活动。看来,异相睡眠对促进精力的恢复是有利的。但是,异相睡眠会出现间断性的阵发性表现,这可能与某些疾病在夜间发作有关,例如心绞痛、哮喘、阻塞性肺气肿缺氧发作等。有人报导,病人在夜间心绞痛发作前常先做梦,梦中情绪激动,伴有呼吸加快、血压升高、心率加快,以致心绞痛发作而觉醒。

小班幼儿良好睡眠习惯的培养

小班幼儿良好睡眠习惯的培养 小班幼儿年龄小,可塑性很大,经过合理的教育和保育,孩子会形成良好的睡眠习惯。从小养成生活的规律化,可以在人脑的兴奋和抑制活动中建立起具有一定节奏的动力定型。我们在培养中持之以恒不断强化,以促进孩子形成良好的睡眠习惯。 一、午餐后到午睡前这段时间。遵循不做剧烈运动,又有利于食物消化和吸收的原则,恰当地组织幼儿餐后活动 1.幼儿自由选择活动区。 引导幼儿选择一些安静的活动:如看图书、系扣子、穿珠子等。 2.师生交谈。 教师照看幼儿送餐的同时,可对吃完饭的幼儿个别进行交谈,谈一些孩子喜欢的话题:如大风车里的动画片。这样可以密切幼儿和教师的关系。 3.散步。 根据每周的教育目标,领着幼儿自由地到户外观察散步,谈论自然景象,丰富幼儿的感知觉。 二、卧室保持安静 因为睡前组织了安静的活动,所以孩子的大脑皮层逐渐适于进入抑制状态,为了使卧室保持安静,我们培养孩子: 1.轻声走进卧室。 告诉幼儿走路要象小猫,轻轻走路没声音,比一比谁拖鞋换得快还不出声音。 2.临睡时保持安静。 我们在培养孩子学习脱衣服时,对能力强自己能脱衣服并能折叠好的幼儿,用点头、微笑加手势来表示他们做得真棒,使他们信心倍增;对能力弱,需要帮助的幼儿我们允许他们轻声对小朋友或教师提出请求。这样可以养成幼儿之间团结友爱互相帮助的良好品质。 3.学习按顺序脱衣服并放在固定位置。 午睡前要求幼儿先脱裤子,折叠方法是裤腿对折;后脱上衣,折叠方法是:“扣子找扣眼,袖子找袖子,两个好朋友,见面握握手”。最后再对折一次将衣服放在床的右侧。

4.养成正确盖被子的好习惯。 为了使幼儿养成正确盖被子的习惯,我们利用儿歌进行教育: “掀开一扇小门,轻轻慢慢钻进,再把小门关紧,快快闭上眼睛。” 这样孩子们在儿歌中学到了盖被子的方法。 培养良好的睡眠习惯所采用的方法有: (一)生活中培养。 孩子良好睡眠习惯的培养是一种养成教育,需要在一日生活中坚持不懈。 1.示范讲解法。 小班孩子,思维具有具体形象性。通过观看情境表演《小娃娃睡觉》,使他们知道好娃娃睡觉是轻轻走进卧室,坐在自己床上脱衣服,睡觉时小手放右边,被子盖好,眼睛闭好。娃娃睡醒有小便时会自己悄悄地去小便。起床穿好衣服后要去小便、洗手、喝水。我们告诉孩子,只有睡觉好,吃饭好,身体才长得棒。通过观看表演,孩子们亲眼目睹记得住,有效果。 2.利用儿歌进行教育。 在一日生活中,我们经常用儿歌来配合生活习惯的培养。我们通过歌曲《小猫小猫你别吵》培养孩子要轻轻走进卧室。当有的孩子忘记时,我们会及时提醒他:“轻轻走,像小猫一样没声音”,使孩子明白进卧室需要保持安静。通过儿歌“小朋友,来睡觉,小小手,放放好,小眼睛,闭闭好,安安静静睡得好”,使幼儿明白安静睡眠的道理,在音乐声中就会较快地入睡了。 3.表扬鼓励。 我们在培养过程中,利用“看!我最棒”评比栏,通过贴小红花的形式表扬午睡中做得好的小朋友,要求小朋友向他学习,这样也有利于孩子良好睡眠习惯的养成。 (二)家园共育。 培养孩子良好的睡眠习惯,必须坚持一贯性、一致性的原则,需要班里教师共同配合,一致要求,也需要家庭配合教育,这样效果才好。我们利用开学初的家长会向家长介绍幼儿园的生活作息制度,我们对生活卫生习惯培养的要求-内容-方法,要求家长与我们密切配合,同时利用家园联系薄、来园离园时与家长的交谈,和家长一起研究、探讨孩子的教养问题,做到家园共育。 通过我们的探索-实践,幼儿养成了良好的睡眠习惯,促进了幼儿身体的健康发展。

睡眠及健康讲座稿

健康与睡眠讲座稿 长乐一中卫生室 一、介绍2013年世界睡眠日主题:关注睡眠、关爱心脏。 1、世界睡眠日设立背景 进入21世纪,人们的健康意识空前提高,“拥有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有关睡眠问题引起了国际社会的关注。 人一生中有三分之一的时间是在睡眠中度过,五天不睡眠人就会死去,可见睡眠是人的生理需要。睡眠作为生命所必须的过程,是机体复原、整合和巩固记忆的重要环节,是健康不可缺少的组成部分。 世界卫生组织调查,27%的人有睡眠问题。为唤起全民对睡眠重要性的认识,国际精神卫生组织主办的全球睡眠和健康计划于2001年发起了一项全球性的活动――将每年的3月21日,即春季的第一天定为“世界睡眠日”。 据中国6城市的市场调研显示,成年人一年内的失眠患病率高达57%。中国医师协会精神科医师分会与赛诺菲-安万特合作的“各科医师睡眠状况调查”得出结果,该调查对全国30家医院的1914名医生进行了调查,结果显示,在2002年内有69.4%的医生存在睡眠障碍问题。2003年中国睡眠研究会把“世界睡眠日”正式引入中国。 2、设立目的

医学研究表明,偶尔失眠会造成第二天疲倦和动作不协调,长期失眠则会带来注意力不能集中、记忆出现障碍和工作力不从心等后果。 “世界睡眠日”的目的是要引起人们对睡眠重要性和睡眠质量的关注,提醒人们要关注睡眠健康及质量。关注睡眠质量就是关注生活质量,关注睡眠就是关注健康。失眠已经成为一个影响现代人健康的重要问题,它不仅影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。 3、相关活动介绍 国际睡眠微环境医学研究协作组织发起的“多睡一小时”全球公益活动 (World Sleep Day extra hour of sleep) ,是每年世界睡眠日期间的全球性健康睡眠主题公益活动之一,主要是呼吁世界睡眠日当日通过象征性的多睡1小时,来达到世界人们健康睡眠的重视和关注!多睡一小时活动,最早起源于新加坡睡眠协会,每年世界睡眠日举办多睡一小时的"睡眠意识周"(Sleep Awareness Week)活动一般包括研讨会、讲座和参观睡眠实验室,开设网页提供相关医学资讯,还在Facebook发起"多睡1小时"活动。2013年是“多睡一小时”公益活动进入中国的第五届主题公益活动!世界睡眠日的“多睡一小时”中国公益活动从2009年3月21日世界睡眠日开始进入中国,由中国睡眠网,睡

幼儿园小班健康公开课教案《培养儿童良好的睡眠习惯》

幼儿园小班健康公开课教案《培养儿童良好的睡眠习惯》 设计意图: 幼儿良好行为习惯的培养非常重要,特别是针对小班幼儿尤为重要。这些小班新入园的幼儿,好多大哭大闹,来自各个不同的家庭, 在家中养成了各种各样的睡眠习惯。通过观察,有的幼儿习惯比较好,有的幼儿习惯睡觉时吃奶嘴的,有的幼儿睡觉时要妈妈或其他人搂着 睡的,有的幼儿晚上睡的晚、白天起得晚的,还有的幼儿有特别睡眠 习惯的,针对这一现象,我们设计了这一活动,让幼儿明白养成良好 的睡眠习惯非常重要,并了解正确的睡眠姿势和习惯。 活动目标: 1、明白养成良好的睡眠习惯非常重要。 2、了解正确的睡眠姿势和习惯。 活动准备:课件或小猪、大象、老虎、小狗、小鹿木偶各一个, 幼儿每人一个玩具娃娃,摇篮曲音乐。 活动过程: 1、出示木偶,引起幼儿兴趣,教师讲述故事。 2、大象裁判请小朋友帮助评选火炬手。(讨论)提问:你认为谁 是形象最美的火炬手?为什么? (提示:小鹿是黑眼圈、小老虎是翘嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇)讨论: ①他们今天的形象是怎样的?

②小鹿是黑眼圈、小老虎是翘嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇是什么 原因?(先请幼儿猜想,后请小动物自己分析、讲一讲) 3、小结:小鹿闹闹昨天睡得晚了是黑眼圈不漂亮;小老虎皮皮睡 觉爱要奶嘴是翘嘴巴不漂亮;小狗豆豆睡觉爱趴着是青紫色的嘴唇不 漂亮。只有小猪睡觉姿势正确,还能做到早睡早起,形象最好、最漂亮,小猪白白就是这次森林运动会的火炬手了大家鼓掌表示祝贺。 4、讨论:睡觉应该注意什么。请小猪拜拜讲一讲正确的睡眠习惯。(睡觉时应右侧卧,并养成早睡早起的好习惯) 5、请小朋友哄小宝宝睡觉。(小朋友要将小宝宝背对自己,举起 小宝宝拿勺子的小手以区分左右。随着音乐唱起摇篮曲) 活动延伸:(游戏)请小朋友和小猪一起做火炬手传递火炬。 课后反思: 幼儿通过形象生动的故事以及讨论明白了养成良好的睡眠习惯非 常重要,了解了正确的睡眠姿势和习惯。对于有不良睡眠习惯的幼儿 起到了教育意义。但是活动中幼儿亲身体验睡眠姿势的较少。 幼儿良好的睡眠习惯不是一天、两天可以养成的,它需要老师细心、耐心的指导。纠正幼儿不良睡眠习惯更是需要时间,并要老师和 家长共同来完成。因而今后我们这项工作要持之以恒坚持去做。

大班健康优秀教案《养成好习惯》

大班健康优秀教案《养成好习惯》 【活动目标】 1、进一步了解在进餐、睡眠、学习、游戏中健康方面的习惯要求。 2、愿意并坚持在寒假生活中养成健康的行为习惯。 3、能积极地和同伴合作用简笔画的形式完成记录单。 【活动准备】 1、进餐、睡眠、学习、游戏PPT图片。 2、大卡纸一张粘在黑板,上纸、记号笔。 【活动过程】 (一)师幼回忆假期生活。 1、师幼一同回忆假期中的生活。 教师:就要放寒假了,你会怎样度过愉快的一天?请1到2名幼儿说一说。 幼儿可以结合以往经验,说说自己每天会做哪些事情。 (二)出示图片,提出要求。 1、当幼儿说到进餐、睡眠、学习、游戏时就出示相应的图片。 2、教师:刚才有小朋友说了有吃饭,出示第一张图片,有哪些是我们可以学习的地方(不挑食),有哪些是我们不应该做的地方,那正确的吃饭时是什么样的呢?出示第二张图片。幼儿边说

到,教师边以简笔画的形式呈现。 3、教师进行进餐小结:吃的时候要一只手拿筷子,一只手捧好碗。一口饭、一口菜。不能一次吃太快,更不能挑食。也不能边吃边讲,不利于消化。 4、教师:那我们睡觉时要注意什么习惯要求?幼儿进行讨论。 5、幼儿边说到,教师边以简笔画的形式呈现。最后教师进行睡眠小结:要有正确的姿势,平躺或是右侧睡。趴着睡不利于呼吸,左侧睡会压迫到心脏。小朋友们要按时入睡。 6、教师:那老师也为你们准备了学习和游戏方面的记录单,请你来说说学习包括哪些?游戏包括哪些? (三)幼儿进行操作。 1、以小组为单位进行合作,请你们商量一下谁负责画,谁负责想办法。并以简笔画的形式展现。 2、幼儿进行分组合作:第一到第四组合作学习记录表、第五到第八组合作游戏记录表。 3、幼儿进行操作,教师进行巡回指导。 (四)师幼讲评。 1、教师将幼儿的记录表粘在黑板上进行讲解。首先让幼儿进行介绍,教师再进行总结,并出示正确的图片。 2、学习小结并出示相应图片。 教师:看书、写字要保持一定的距离。正确的写字姿势是:上身坐正,两肩齐平;头正,稍向前倾;背直,胸挺起,胸口离桌

如何培养幼儿的睡眠好习惯

如何培养幼儿的睡眠好习惯 睡眠是人体的生理需要。通过睡眠,人体的大部分器官得到休息。这对于儿童的生长发育至关重要。 幼儿睡眠时能量与氧的消耗量小,生长激素分泌增加,有利于生长发育及脑功能的发育,睡眠充足的孩子玩起来精力充沛,情绪愉快,食欲好,长得健康。睡眠不足的孩子就会烦燥易怒,食欲减退,体重增长缓慢,抵抗力低下容易生病。 幼儿每天睡多少时间为合适呢?幼儿年龄越小,所需睡眠时间越长。不同年龄平均睡眠时间为:3-4岁,12个小时;4--5岁11个小时;5--6岁10个小时。 幼儿每天睡眠一般指两个时间:一是夜晚一是午睡,夜晚很重要,午睡也很重要。幼儿身体正在发育之中,自晨至中午,由于参加集体教育活动和各种游戏活动,身体一定很疲劳,午睡尤其

需要。饭后需静养,使食物得以消化。午睡有益幼儿身心,午睡时间的长短,应以幼儿的年龄、个性及气候而变化。一般睡1.5--3小时即可。有时幼儿睡时过长要轻轻唤醒,以免晚上难以入睡。 夜晚睡眠应以8:00--8:30入睡为宜。 睡眠对于幼儿的生长发育至关重要,因此家长和老师应帮助幼儿从小养成良好的睡眠习惯。良好的睡眠习惯应包括: 1.定时起居:每天要按时起床,按时入睡,使孩子形成条件反射。 2.独睡小床:用自己的被褥、枕头。 3.睡前洗漱:尽可能洗澡,如没有条件就洗脸刷牙、洗脚。 4.有正确的睡眠姿势:头在被外,最好是右侧卧,身体略弯曲。 当前,由于各种原因,幼儿中存在程度不同,表现各异的一些不好的睡眠习惯如: 1.咬手帕、被头,抓物,抱物:

这是孩子的一种心理毛病,开始是由于家长抱在怀念里睡或由于是家长陪睡,孩子过分依恋,醒后发现家长不在身边则产生恐惧心理,由于害怕就找一种心理的寄托,如咬东西或抱一件固定的玩具或枕头,逐渐形成了习惯。 2.下床气:(醒后发脾气)第一是孩子的一种心理上的毛病,如家长答应陪孩子睡,醒好长一段时间不见家长,孩子则发怒。第二是由于孩子怕离开父母,怕父母送他到不高兴去的地方。如送到带孩子的人家或因昨天在幼儿园碰到不愉快的事不想去幼儿园而借故发泄。第三是晚上看电视太迟,睡眠时间不够而家长急于上班把熟睡中的孩子硬性拉起而引起孩子发脾气。 3.开灯睡觉:这是胆小害怕所至。白天听了鬼怪故事或者看了恐怖电视电影等。 怎样培养孩子良好的睡眠习惯呢? 1.要为孩子们创造良好的睡眠条

小班健康活动:睡觉要有好习惯

幼儿园教案(小班健康活动) 备课人:

小班健康活动:睡觉要有好习惯 活动目标1.通过比较,分清哪些是睡觉的好习惯。 2.逐步建立 良好的生活习惯。活动准备:1.幼儿睡觉的各种姿势图片。2.小床 一张。3.幼儿围坐成半圆形。活动过程:一、教师提问,引出陪睡 与独睡的话题。 (1) 小朋友在家里是自己睡还是大人陪着睡的?(2) 谁是大人陪着睡的?谁是自己睡的?(3)了解大孩子是自己睡的?根 据幼儿回答,教师出示图片。小结:小孩长大了,要学会自己照顾 自己,学会自己睡,不要妈妈陪,这样你的胆子就越来越大。 (4) 如果有的小朋友自己睡觉有点害怕怎么办?让幼儿互相讨论,想出 克服的办法。教师小结:睡时开着小灯、听听轻柔的音乐,这些好 办法都会帮助你,让你不要大人陪,自己慢慢睡着。回去可试试。二、教师提出问题,引出早睡早起的话题。 (1)今天早晨你是几点 起床的?昨晚你是几点睡的?为什么?根据幼儿回答,教师出示图 片b。 (2)你们觉得谁做得好?为什么?小结:早睡早起精神 好,对身体有好处;晚睡晚起对健康不利。三、出示图片教师平时 给幼儿拍的睡觉的姿势图片,引导幼儿观察并提出问题: (1)这是 谁?你睡觉是像他的样子吗?(2)你平时是怎么睡觉的?让幼儿从 图中找出自己睡觉的姿势。 (3)小朋友觉得谁睡的姿势好?谁的姿 势不好?为什么?教师介绍准备的一张小床,请一幼儿上前来,根 据老师的要求来做一做睡觉的各种姿势。组织幼儿说说他的姿势对 不对。四、教师小结:要养成好的睡眠习惯,睡觉时候,要做到不 蒙头,不趴睡,不蹬被子、不在被窝里玩玩具、、、、、、五、集 体游戏:谁对、谁不对?。教师出示各种睡觉的图片:宝宝们,现 在老师将宝宝在睡觉的姿势拍成了照片,现在我们一起来看看,谁

学生健康与睡眠

健康的睡眠,对每个人来说都是很重要的,最重要的是不要随意打乱自己的生物钟,即使睡得不够,也要按时起床,身体机能会自动调节补足前晚的不足部分。 1睡眠的标准 良好的睡眠质量是人消除疲劳、恢复体力的重要保证,对人体的健康极为关键。过多的睡眠不仅不能增加精神和体力,反而会削弱精神和体力。因为在睡眠时,心跳减慢,血液循环减慢,给脑供应的养料和氧大大减少。如果睡眠时间过长,脑细胞得不到氧和养分的充分供应,活动能力就会减弱。另外,睡眠时间过多时,各神经中枢长时间处于抑制状态,兴奋性降低,加之肌肉、关节活动少,因而从血液得到的氧和养分也少,肌肉就会变得松弛无力,体力也会受到削弱,使人头昏脑胀,疲乏无力。 2、人的睡眠时间与其寿命有密切关系。资料表明:每晚平均睡7~8小时的人寿命最长;成年人每晚睡眠10小时以上的人,有80%可短命。 3、国外统计,睡眠时间越长,越容易得癌症。睡眠时间超过9小时者与睡7~8小时的相比,癌症死亡率男性要高出60%,女性要高出76%。 2影响睡眠的因素 睡姿:俯卧会压迫心脏和肺部,影响呼吸;左侧卧会压迫心脏和胃部;右侧卧会影响右侧肺部运动,而仰卧是医生最推荐的睡姿。 环境:如果处在噪音的环境下,高水平的噪音会导致血压升高,影响神经系统和肠胃功能,会引起头痛,恶心,易怒,焦虑,还能导致失眠等。 灯光:开灯睡觉损害人体健康,电灯光会扰乱人体的自然平衡,使体温、脉搏、血压都变得不协调,心神不能安定,不易睡,睡后也醒。 所以说良好的睡姿对我们的身体有益,而良好的环境可以使我们拥有更好的睡眠,而我们睡觉时更应该把灯光关掉,这样我们才会睡的更香,我们的身体才会更健康。 3睡眠的条件 适当的睡眠是最好的休息,是维护健康和体力的基础 ⑴灯光:室内最好不要有任何的光线⑵温度:室内温度保持在22度最理想⑶环境:室内保持安静⑷饮食:睡前不要吃太多东西。 所以只有保证了这些条件,我们的睡眠才会更健康。 4睡眠的作用 ⑴消除疲劳,恢复体力⑵增强免疫力,康复机体⑶保护人的心理健康⑷促进生长发育⑸延缓衰老,促进长寿…… 睡眠的作用有这么多,那我们更应该保持良好的睡眠情况。 5健康与疾病 1、睡眠不好会导致抵抗力降低,使本来生病的人病情加重。 2、睡眠不好会导致失眠,学习效率低下,精神分裂、失眠、磨牙、嗜睡甚至打鼾等人们早已习以为常的症状,可直接诱发心脏、肾脏、血管、神经等方面的疾病。 为了我们自己的身体,我们必须保持良好的睡眠,让疾病远离我们。 6睡眠障碍 睡眠障碍主要指睡得过多或睡得过少,前者比较少见,主要是睡眠过少,也就是失眠,失眠指的是睡的时间或者深度无法达到身体的需要,主要表现在入睡困难,不能熟睡,睡眠时间少,早醒、醒后无法再入睡等。 7如何面对失眠 为了不让我们自己失眠,我们必须做到以下几点: ⑴睡前保持心情平静⑵生活要有规律⑶创造良好的睡眠环境⑷坚持体育锻炼。

保证宝宝充足睡眠的指导手册,您知道多少-

保证宝宝充足睡眠的指导手册,您知道多少? 要让宝宝睡得踏实,一方面妈妈要想方设法,发挥聪明才智,掌握正确的方法哄宝宝睡觉入睡,那么,保证宝宝充足睡眠的指导手册,您知道多少?就让的 为什么随着年龄的增长,睡眠时间逐渐缩短呢? 因为睡眠是一种生理性保护,由于新生儿视觉、听觉神经均发育不完善,对外界的各种声光刺激容易产生疲劳,所以睡眠时间长。随年龄的增长,各系统发育逐渐完善,接受外界事物的能力和兴趣也越强,睡眠时间也逐渐缩短。现代试验表明,当人在睡眠时生长激素分泌旺盛,这种生长激素正是使小儿得以发育、功能得到完善的重要因素。所以说婴幼儿时代,多睡对生长发育有限大的好处。但人与人之间都存在在个体差异,不能强求一致,相同年龄的孩子,每日睡眠时间可能会相差2~3个小时。有些孩子虽然睡觉少,但精力旺盛,食欲良好,没有一丝困倦的表现,那就不必担心。如果孩子不但睡得少,而且白天精神萎靡,不爱活动,那么做家长的就应好好找一找原因,是因为环境吵闹呢,还是床铺被褥不合适,需要立即加以调整。另外,一些孩子在病后,特别是发热性疾病热退以后,机体需要恢复疲劳,睡眠时间可能会比平时延长,这是机体的正常调节,经过充足的睡眠,

孩子的身体就会很快复原了。 手册二 宝宝夜间哭闹应对法有些小儿子夜间熟睡时突然哭闹不休,是年轻的父母惊慌不安,不知所措。与其马上匆匆忙忙上医院,不如定下以来,认真仔细地进行观察,找出原因所在。 引起小儿夜啼的最常见原因是非病理性的。比如饥饿、口渴、憋尿或尿布潮湿,过冷过热、衣服过紧不适、蚊虫叮咬、尖锐的东西触着皮肤或睡卧姿势不好,引起肢体疼痛麻木、呼吸困难等,找到了这些原因并及时除去,孩子就可以安静入睡了。 另外,小儿如有某种疾病,也可导致睡眠不安,最常见的有以下几种: (1) 佝偻病:患这种病的小儿多汗、烦躁、易惊、经常在夜间

健康活动《睡觉要有好习惯》

健康活动:睡觉要有好习惯 设计意图: 对于新入园的幼儿,稳定幼儿的情绪是我们老师工作的重中之重,另外新生的午睡也是老师最头疼的问题,有好多小朋友第一次在园午睡时都是大哭大闹,不愿意一个人入睡,就是愿意睡的,睡姿也各式各样,针对这一情况,我就设计了这一活动,以培养幼儿良好的睡叫习惯。 活动目标: 1.通过比较,分清哪些是睡觉的好习惯。 2.逐步建立良好的生活习惯。 活动准备: 1.幼儿睡觉的各种姿势图片。 2.小床一张。 3.幼儿围坐成半圆形。 活动过程: 一、教师提问,引出陪睡与独睡的话题。 (1) 小朋友在家里是自己睡还是大人陪着睡的? (2) 谁是大人陪着睡的?谁是自己睡的? (3)了解大孩子是自己睡的?根据幼儿回答,教师出示图

片。 小结:小孩长大了,要学会自己照顾自己,学会自己睡,不要妈妈陪,这样你的胆子就越来越大。 (4)如果有的小朋友自己睡觉有点害怕怎么办?让幼儿互相讨论,想出克服的办法。教师小结:睡时开着小灯、听听轻柔的音乐,这些好办法都会帮助你,让你不要大人陪,自己慢慢睡着。回去可试试。 二、教师提出问题,引出早睡早起的话题。 (1)今天早晨你是几点起床的?昨晚你是几点睡的?为什么?根据幼儿回答,教师出示图片b。 (2)你们觉得谁做得好?为什么?小结:早睡早起精神好,对身体有好处;晚睡晚起对健康不利。 三、出示图片教师平时给幼儿拍的睡觉的姿势图片,引导幼儿观察并提出问题: (1)这是谁?你睡觉是像他的样子吗? (2) 你平时是怎么睡觉的?让幼儿从图中找出自己睡觉的姿势。 (3)小朋友觉得谁睡的姿势好?谁的姿势不好?为什么?教师介绍准备的一张小床,请一幼儿上前来,根据老师的要求来做一做睡觉的各种姿势。组织幼儿说说他的姿势对不对。 四、教师小结:要养成好的睡眠习惯,睡觉时候,要做到

提高睡眠质量的放松指导语

请准备好,现在开始做放松,你这样想,经过一天的学习,在一天中有一小块时间让自己真正的安静下来可真好。先做深呼吸,注意,要尽可能向身体的下部吸气,体会气流从鼻腔缓缓进入,吸向腹部,然后再慢慢把它呼出去,你会感到心情舒畅了很多。接下来做肌肉放松练习,先让脚趾向脚心方向弯曲,肌肉一点一点绷紧,只要不抽筋,就再增加力量,把脚趾绷到尽可能紧的程度,绷得再紧些,坚持,坚持,大概十秒的时间,我帮你把握时间,7、8、9、10,好,放松,然后再做深呼吸,深呼吸之后,现在慢慢体会脚趾放松后的那种轻松感觉。 接下来,再把脚趾向脚背方向弯曲,五个脚趾尽量分开,总之你体会脚背和脚趾的肌肉都在用力,肌肉绷紧,适当增加力量,然后保持这种状态,坚持,再坚持,大概十秒,7、8、9、10,好放松了,然后,再做深呼吸,深呼吸之后,你体会脚趾放松了,心情开始一点点安静下来。 接下来,适当地收缩小腿肌肉,小腿的肌肉适当的缩成两个团,这时足面伸直,尽力向前伸曲,小腿肌肉缩成两个疙瘩,只要不疼,你就再坚持,小腿肌肉收缩的更紧些,坚持,坚持。总之现在脚趾、脚背、踝关节、小腿都是绷紧的,7、8、9、10 ,好放松,再做深呼吸调节一下,现在,两脚、踝关节、小腿都是轻松的,心情明显的也轻松下来,什么都不愿想,什么也不关心,现在你只想停留在这种宁静轻松的状态里。 好,现在小腿肌肉绷紧,足尖向膝盖方向弯曲,做勾脚姿势,把小腿肌肉拉直绷紧,以踝关节为轴,你的小腿肌肉象弓弦一样,尽力拉地很紧很紧,坚持坚持,我帮你记时间,7、8、9、10,好放松了,再做深呼吸,深深地向小腹方向吸气,再深深的把它呼出去。体会一下你此时的心情,你已经很明显的放松了,什么都不在乎了,什么都不想了。 接下来,两腿膝盖用力并拢,使大腿两侧的肌肉尽量地绷紧,绷得很紧,你可能有些累,但你能坚持,再坚持,再坚持,适当增加力量,6、7、8、9、10,好,放松了,做一下深呼吸,深深的做一次深呼吸,你的心情会更加放松,然后你继续体会你心情渐渐放松的感觉,现在你什么都不愿想了,你对外面的声音也不在乎了,也不想听了,此时你大脑里感受到的是更加的轻松、宁静和微微愉快,你现在沉浸在这种宁静、轻松与微微愉快的感受里。 然后将臀部肌肉绷紧,让臀部的两块肌肉尽可能的收缩,尽量的用力,坚持住,坚持,坚持,适当增加力量,6、7、8、9、10,好放松,再做深呼吸,然后你继续体会心情越来越放松的那种感受,继续体会大脑和整个心情是那样的轻松宁静,你喜欢这种轻松和宁静,那么大脑里一定是微微愉快的。为了加深你放松的程度,你可以想象,在大脑后部有个小水珠,从头顶一点一点的向颈部流淌,还在流淌,还在慢慢的流淌,它留到了颈部又返回来,从头顶又一点点向下慢慢的流着,它还在流。 然后将后背的肌肉绷紧,两肩微微向后用力,你身体可以稍稍的向上隆起,将后背、腰部的两侧肌肉都绷紧,尽量的绷紧,你现在后背感到有一点发热,你后背的每一块肌肉都是绷紧的,坚持,再坚持,再坚持,6、7、8、9、10,好放松,再做一次深呼吸,让气流从鼻腔缓缓的吸向腹部,然后再慢慢的把它呼出去,你体会这种放松的感受,这是你平常很少能体会到的这种轻松、宁静和愉快的状态,为了加深放松,你可以继续想象你脑后的那个水珠,它从大脑上边,一点一点向下流淌,它流得很慢很慢。 接下来,让肩部的肌肉绷紧,两个肩膀头尽量向上耸,好像你要用肩膀去碰自己的耳朵那样,你肩膀的肌肉绷得很紧,肩膀周围的肌肉也都绷紧了,坚持,再坚持,再坚持,6、7、8、9、10,好,放松了,再做深呼吸,你的心情更加轻松、宁静和微微愉快,我们带着这种美好的感觉,做一次想象练习。 现在是一个春天的晚上,你走在回寝室的路上,天空是如此晴朗,星星们快乐的眨着眼睛,

如何培养幼儿睡眠好习惯

如何培养幼儿睡眠好习惯 睡眠是人体的生理需要。通过睡眠,人体的大部分器官得到休息。这对于儿童的生长发育至关重要。 幼儿睡眠时能量与氧的消耗量小,生长激素分泌增加,有利于生长发育及脑功能的发育,睡眠充足的孩子玩起来精力充沛,情绪愉快,食欲好,长得健康。睡眠不足的孩子就会烦燥易怒,食欲减退,体重增长缓慢,抵抗力低下容易生病。 幼儿每天睡多少时间为合适呢?幼儿年龄越小,所需睡眠时间越长。不同年龄平均睡眠时间为:3-4岁,12个小时;4--5岁11个小时;5--6岁10个小时。 幼儿每天睡眠一般指两个时间:一是夜晚一是午睡,夜晚很重要,午睡也很重要。幼儿身体正在发育之中,自晨至中午,由于参加集体教育活动和各种游戏活动,身体一定很疲劳,午睡尤其需要。饭后需静养,使食物得以消化。午睡有益幼儿身心,午睡时间的长短,应以幼儿的年龄、个性及气候而变化。一般睡1.5--3小时即可。有时幼儿睡时过长要轻轻唤醒,以免晚上难以入睡。 夜晚睡眠应以8:00--8:30入睡为宜。……>>>培养有“氧”宝宝全方案 睡眠对于幼儿的生长发育至关重要,因此家长和老师应帮助幼儿从小养成良好的睡眠习惯。良好的睡眠习惯应包括: 1.定时起居:每天要按时起床,按时入睡,使孩子形成条件反射。 2.独睡小床:用自己的被褥、枕头。 3.睡前洗漱:尽可能洗澡,如没有条件就洗脸刷牙、洗脚。 4.有正确的睡眠姿势:头在被外,最好是右侧卧,身体略弯曲。 当前,由于各种原因,幼儿中存在程度不同,表现各异的一些不好的睡眠习惯如: 1.咬手帕、被头,抓物,抱物: 这是孩子的一种心理毛病,开始是由于家长抱在怀念里睡或由于是家长陪睡,孩子过分依恋,醒后发现家长不在身边则产生恐惧心理,由于害怕就找一种心理的寄托,如咬东西或抱一件固定的玩具或枕头,逐渐形成了习惯。 2.下床气:(醒后发脾气) 第一是孩子的一种心理上的毛病,如家长答应陪孩子睡,醒好长一段时间不见家长,孩子则发怒。第二是由于孩子怕离开父母,怕父母送他到不高兴去的地方。如送到带孩子的人

睡眠与饮食,相互影响,是1对密不可分的健康要点

睡眠与饮食,相互影响,是1对密不可分的 健康要点 “人活着,有2件事儿,是必须做的,睡觉和吃饭。这不是咱们活在这个星球的目的,但是,却是生存的必要条件。对此,西方人总结出了1句谚语,you are what you eat,人如其食。科学研究的结果提示,睡眠与饮食是1对密不可分的健康要点,而睡眠质量和饮食状况,又是代谢的基础。这对问题处理不好,多种疾病就会接踵而来。 咱们先来看看睡眠时长与饮食之间的相互影响。发表在《美国科学院院报》的研究报告指出,在为期2周的观察中,受试者先保持每晚9小时的睡眠,其后的5个晚上,睡眠时间缩短为5小时。结果,限制睡眠,虽然增加了总能量的支出,但是,会出现能量摄入代偿,增加碳水化合物的摄入比例,总效应是带来体重的增加。该项结论,可以解释,为何熬夜的人更容易发生肥胖。 同期的研究还发现,限制能量摄入后,慢波睡眠的比例会升高,瘦素、促甲状腺激素、食欲素的水平下降。结果说明,慢波睡眠是低代谢率的时段,就像冬眠的动物那样,代谢率、心率、血压都降到低点。由此可以看出,进食、睡眠、内分泌之间存在着复杂的相互关联。这项研究结果可以指导减肥,比如想靠少吃来实现减肥,就要增加慢波睡眠比例以及总的睡眠时间。

睡眠也是饮食状况的反映,有研究发现,个体的身体状况和热量摄入,能够影响特定的睡眠阶段。比如,体重超重的人,在睡眠过程中的快速眼动期睡眠所占的比例更高,常会做梦,心跳和呼吸会加快,恢复性睡眠更少。如果增加蛋白质的摄入,会减少第2阶段睡眠时间,身体的体温会有稍微下降,心跳正常,睡眠质量会有所提高。因此建议,在膳食结构中增加鱼类摄入,通过色氨酸等相关代谢,有助于改善睡眠。 睡眠问题,也会引起多种进食障碍。以神经性厌食症为例,这种进食障碍,其抑郁症的终生患病率约为75%到85%,而抑郁症的核心表现则是失眠或嗜睡。神经性厌食症患者的睡眠问题,可能与营养不良造成的神经及内分泌功能紊乱相关,其中食欲素的影响最为显著。食欲素,由下丘脑释放,对食欲和睡眠进行调节。有学者认为,饥饿状态下,食欲素水平升高,会促进觉醒及觅食行为。 在进食障碍中,最常见的类型是暴食障碍,这种问题,在女性中的终生患病率约为3.5%,在男性约为2.0%。患有暴食障碍的人,睡眠指数更高,睡眠的潜伏期更长。由瑞典学者进行的双胞胎研究则发现,睡眠质量差的人,患暴食障碍的风险会增加5.5倍,其中31%每晚睡眠时间少于6小时。目前,学界认为,夜间唾液皮质醇水平升高,是睡眠障碍与暴食障碍相互关联的关键因素。

小班健康睡觉要有好习惯教案

小班健康睡觉要有好习惯教案小班健康睡觉要有好习惯教案主要包含了活动来源,活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过比较,分清哪些是睡觉的好习惯,逐步建立良好的生活习惯,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看睡觉要有好习惯教案吧。活动来源: 对于新入园的幼儿,稳定幼儿的情绪是我们老师工作的重中之重,另外新生的午睡也是老师最头疼的问题,有好多小朋友第一次在园午睡时都是大哭大闹,不愿意一个人入睡,就是愿意睡的,睡姿也各式各样,针对这一情况,我就设计了这一活动,以培养幼儿良好的睡叫习惯。 活动目标: 1、通过比较,分清哪些是睡觉的好习惯。 2、逐步建立良好的生活习惯。 3、初步了解健康的小常识。 4、初步了解预防疾病的方法。 5、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 活动准备: 图片三套(A陪睡与独睡,B早睡早起与晚睡晚起,C睡姿正确与睡姿不正确) 活动过程: 1、教师提问,引出陪睡与独睡的话题。

(1)是大人陪着睡的?谁是自己谁的? 引导幼儿说出大孩子是自己睡的? (2)小朋友在家里是自己睡还是大人陪着睡的? 根据幼儿回答,教师出示图片A。 教师小结:小孩长大了,要学会自己照顾自己,学会自己睡,不要妈妈陪,这样你的胆子就越来越大。 (3)如果有的小朋友自己睡哟扑点害怕怎么办?让幼儿互相讨论,想出克服的办法。 教师小结:睡时开着小灯、听听轻柔的音乐,这些好办法都会帮助你,让你不要大人陪,自己慢慢睡着。回去可试试。 2、教师提出问题,引出早睡早起的话题。 (1)今天早晨你是几点起床的?昨晚你是几点睡的?为什么? 根据幼儿回答,教师出示图片B。 (2)你们觉得睡做得好?为什么? 教师小结:早睡早起精神好,对身体有好处;晚睡晚起对健康不利。 3、出示图片C,提出问题: (1)你睡觉是象谁的样子? 让幼儿从图中找出自己睡觉的姿势。 (2)小朋友觉得谁睡的姿势好?谁的姿势不好?为什么? 教师小结:要养成好的睡眠习惯,不蒙头,不趴睡…… 4、教师与幼儿做游戏。当教师手指任何一张图片时,认为对的就拍手,认为错的就摇手。

小班健康活动睡觉要有好习惯

小班健康活动睡觉要有好习惯 岳阳市三幼儿园章诚 设计意图: 对于新入园的幼儿,稳定幼儿的情绪是我们老师工作的重 中之重,另外新生的午睡也是老师最头疼的问题,有好多小 朋友第一次在园午睡时都是大哭大闹,不愿意一个人入睡, 就是愿意睡的,睡姿也各式各样,针对这一情况,我就设计 了这一活动,以培养幼儿良好的睡叫习惯。 一、活动目标: 1、通过比较,分清哪些是睡觉的好习惯。 2、逐步建立良好的生活习惯。 二、活动准备: 图片三套(a陪睡与独睡,b早睡早起与晚睡晚起,c睡姿正确与睡姿不正确) 三、活动过程: 1、教师提问,引出陪睡与独睡的话题。 (1)是大人陪着睡的?谁是自己谁的? 引导幼儿说出大孩子是自己睡的? (2)小朋友在家里是自己睡还是大人陪着睡的? 根据幼儿回答,教师出示图片a。 教师小结:小孩长大了,要学会自己照顾自己,学会自己睡,不要妈妈陪,这样你的胆子就越来越大。

(3)如果有的小朋友自己睡哟扑点害怕怎么办?让幼儿互相讨论,想出克服的办法。 教师小结:睡时开着小灯、听听轻柔的音乐,这些好办法都会帮助你,让你不要大人陪,自己慢慢睡着。回去可试试。 2、教师提出问题,引出早睡早起的话题。 (1)今天早晨你是几点起床的?昨晚你是几点睡的?为什么? 根据幼儿回答,教师出示图片b。 (2)你们觉得睡做得好?为什么? 教师小结:早睡早起精神好,对身体有好处;晚睡晚起对健康不利。 3、出示图片c,提出问题: (1)你睡觉是像谁的样子? 让幼儿从图中找出自己睡觉的姿势。 (2)小朋友觉得谁睡的姿势好?谁的姿势不好?为什么?教师小结:要养成好的睡眠习惯,不蒙头,不趴睡…… 4、教师与幼儿做游戏。当教师手指任何一张图片时,认为对的就拍手,认为错的就摇手。 四、活动延伸 1、在区域活动中角色游戏可以展开。 2、回家与爸妈一起分享今天老师讲的内容,可以自己学会独立。

营养与健康论文

营养与健康论文 一、个人信息 xxxx 二、摘要 “血气”是中医用来表示人体能量的名词。根据经验,血液总量和人体的血气能量成正比,而人体的能量是透过血液来储存和运送的。所以本文就从传统中医的“血气”出发,探究作息与饮食对“血气”的影响,从而寻找养生与保健的新思路。 三、正文 “血气”及血液与气息,是中医用来说明人体能量的名词。但是人体内并没有任何物质称之为“血气”。根据中医的解释,血气包含人体的许多物质,其中血液是人体能量最重要的代表。在传统理论中,血液总量和人体的血气能量成正比。而人体的能量是透过血液来储存和运送的,所以“血气”的地位变得十分重要。 在我国博大精深的中医中,人体的状态并不只是机械地按照是否生病来判断。还有一种状态叫做“未病”,也就是生活中常说的“亚健康”。亚健康是一种临界状态,处于亚健康状态的人,虽然没有明确的疾病,但却出现精神活力和适应能力的下降,如果这种状态不能得到及时的纠正,非常容易引起心身疾病。而中医认为人体以阴阳为代表的脏腑,精、气、血、津液的充盈和功能协调是最佳状态,一言以蔽之:“阴平阳秘”,即完全健康。一旦阴阳之间这种平衡状态出现偏离,可以概括为阴虚、阳虚、气虚、痰湿等诸证,人体就会出现各种趋向病理的亚健康状态。 所以我们就应该在平日注重保健和养生,使血气达到充盈的平衡状态。 子午流注自然清理 人类在大自然中生成并发展,与自然息息相关,是自然的一部。所以与自然必须和谐相处,是天人和谐的一体。传统中华文化不讲征服自然,相反地非常重视“顺应天时”。 中医哲学主张人的生活习惯应该符合自然规律,因此将十二地支作为每日节律的指称。日节律是指人体一昼夜中阴阳消长、盛衰的情况,即每日的十二个时辰是对应人体十二条经脉,环环相扣,十分有序,称为子午流注。依于子午流注,将良好的生活方式与规律作息结合,制定了十二时辰养生法。 1、丑时:(01∶00~03∶00) 气血运行到肝。肝经旺,肝血推陈出新。 排毒时间:此时肝脏为排除毒素而活动旺盛,应让身体进入睡眠状态,让肝脏得以完成代谢废物。 2、寅时:(03∶00~05∶00) 气血运行到肺。肺经旺,将肝贮藏的新鲜血液输送百脉,迎接新的一天到来。 休眠时间:重症病人最易发病的时刻,常有患病者在此时死亡,熬夜最好勿超过这个时间。 3、卯时(05∶00~07∶00) 气血运行到大肠。大肠经旺,有利于排泄。是起床的时候了,最好先空腹喝上一杯凉开水,以刺激大肠,有利于晨便,排除体内垃圾。 4、辰时(07∶00~09∶00) 气血运行到胃。胃经旺,有利于消化。 早餐时间∶最好摄入一天营养的30%——50%。以保有一天的活力。

幼儿园大班健康教案:养成好习惯

幼儿园大班健康教案:养成好习惯 【活动目标】 1、进一步了解在进餐、睡眠、学习、游戏中健康方面的习惯要求。 2、愿意并坚持在寒假生活中养成健康的行为习惯。 3、能积极地和同伴合作用简笔画的形式完成记录单。 【活动准备】 1、进餐、睡眠、学习、游戏PPT图片。 2、大卡纸一张粘在黑板,上纸、记号笔。 【活动过程】 (一)师幼回忆假期生活。 1、师幼一同回忆假期中的生活。 教师:就要放寒假了,你会怎样度过愉快的一天?请1到2名幼 儿说一说。 幼儿可以结合以往经验,说说自己每天会做哪些事情。 (二)出示图片,提出要求。 1、当幼儿说到进餐、睡眠、学习、游戏时就出示相应的图片。 2、教师:刚才有小朋友说了有吃饭,出示第一张图片,有哪些是 我们可以学习的地方(不挑食),有哪些是我们不应该做的地方,那

正确的吃饭时是什么样的呢?出示第二张图片。幼儿边说到,教师边 以简笔画的形式呈现。 3、教师进行进餐小结:吃的时候要一只手拿筷子,一只手捧好碗。一口饭、一口菜。不能一次吃太快,更不能挑食。也不能边吃边讲, 不利于消化。 4、教师:那我们睡觉时要注意什么习惯要求?幼儿进行讨论。 5、幼儿边说到,教师边以简笔画的形式呈现。最后教师进行睡眠 小结:要有正确的姿势,平躺或是右侧睡。趴着睡不利于呼吸,左侧 睡会压迫到心脏。小朋友们要按时入睡。 6、教师:那老师也为你们准备了学习和游戏方面的记录单,请你 来说说学习包括哪些?游戏包括哪些? (三)幼儿进行操作。 1、以小组为单位进行合作,请你们商量一下谁负责画,谁负责想 办法。并以简笔画的形式展现。 2、幼儿进行分组合作:第一到第四组合作学习记录表、第五到第 八组合作游戏记录表。 3、幼儿进行操作,教师进行巡回指导。 (四)师幼讲评。 1、教师将幼儿的记录表粘在黑板上进行讲解。首先让幼儿进行介绍,教师再进行总结,并出示正确的图片。 2、学习小结并出示相应图片。 教师:看书、写字要保持一定的距离。正确的写字姿势是:上身 坐正,两肩齐平;头正,稍向前倾;背直,胸挺起,胸口离桌沿一拳

睡眠不好如何调理 十二妙招有助提升睡眠质量

睡眠不好如何调理十二妙招有助提升睡眠质量 每个人一生当中至少有三分之一的时间处在睡眠状态,睡眠的好坏会影响着身体的健康。随着现在人的生活压力不断增大,很多人都被失眠所困扰,尤其是中老年人身体机能 下降更容易引起睡眠质量较差。那么我们到底怎么才能调理好睡眠呢?下面这十二个妙招让你提高睡眠质量。 睡眠不好如何调理 1、别在意充足睡眠需要8个小时的规定 想必每个人都听过充足的睡眠需要满足八个小时,其实不然,这个也只是个大概的平 均数,徘徊在八小时左右的睡眠时间都能够使得身体机能运行到最佳状态。但是我们经常 会发现,很多睡眠时间只有五六个小时的病人,非常常见。但是一定要注意,不管多少睡 眠时间,只要能够让自己保持一天充足的精力,并且没有损害身体,这样的睡眠就是好的。 2、别勉强自己入睡 很多人强迫自己入睡,尤其是失眠的时候,但是,你要清楚睡眠有一个生物过程,是 不能强迫入睡的。很多时候,短期的强迫自己入眠,从长远来看会导致增强失眠的程度。 所以,我们好好休息一下,而不是强迫自己入眠。所以,教授建议可以参与一些使你放松 的活动,而不是那些你满心希望可以帮助你入睡的活动。 3、别睡回笼觉 当你没有失眠症状的时侯,不要为了把睡眠补回来而早早上床睡觉或者醒来后赖在床 上不起来。因为这样做会扰乱你的睡眠规律,导致更大的挫败感。 4、培养健康的睡眠习惯 有关研究显示,如果睡眠质量不好,可以通过很多种方式来建立自己的睡眠需要,比 如说避免小睡、白天经常的锻炼身体,晚上睡觉的时候要关灯等。 5、睡前不想烦心事 我们倾向于把白天的烦心事带到床上。如果你白天经历了一些不愉快的事,他很可能 会影响到你的睡眠。我的很多病人,白天经历了工作和家庭方面的烦恼事后并没有即使得 到解决,就给他们的睡眠造成了影响。 当然,刚开始时,你的担忧可能不是那么明显。多数情况下,病人报告说在他们尝试 入睡时,总会想一些琐事。当他们主动思考时,就会发现那些白天遇到的未解决的大事就 会像放电影一样呈现出来。

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