领导科学选择题

领导科学选择题
领导科学选择题

第一章客观题

1. 领导科学是人类(D )长期发展的产物

A. 生产活动

B. 群体活动

C. 社会交往活动

D. 领导活动

正确答案为:D

2. 在领导关系和领导体制上与其他三项根本不同的一项是 (D)

A. 奴隶社会

B. 封建社会

C. 资本主义社会

D. 社会主义社会

正确答案为:D

3. 在社会主义条件下,领导者与被领导者的关系(C)

A. 主仆关系

B. 官民关系

C. 平等关系

D. 等级关系

正确答案为:C

4. 领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体,结构以及( C)

A. 原则

B. 规则

C. 过程

D. 组织

正确答案为:C

5. 由领导的社会功能和作用决定的领导科学的特点是(A)

A. 应用性

B. 综合性

C. 灵活性

D. 社会历史性

正确答案为:A

6. 下列说法中不正确的是(B)

A. 领导比管理层次高,管理比领导门类多

B. 领导科学实际上就是管理科学

C. 领导不能事必躬亲,而管理却不能忽视细节

D. 管理科学更多地接近硬科学,而领导科学更多地接近软科学正确答案为:B

7. 领导科学的明显特点是综合性,应用性和 ( B)

A. 主观能动性

B. 社会历史性

C. 组织原则性

D. 客观规律性

正确答案为:B

二. 多选题:

1. 由于实现了生产资料公有制,所以社会主义社会产生了全新的(A B)

A. 领导关系

B. 领导体制

C. 领导结构

D. 领导功能

E. 领导权力

正确答案为:AB

2. 领导工作之所以应作为一门科学来研究,原因是 (B C D)

A. 领导工作复杂多变,无规律可循

B. 领导工作是人类一种特殊的重要的实践活动,包含极丰富的科学

C. 领导工作有其他学科所不能代替的特殊规律和科学内容

D. 领导工作是一门高度综合的科学

E. 开拓人类科学研究领域的需要

正确答案为:BCD

3. 领导的基本要素包括 (A B D E)

A. 领导者

B. 被领导者

C. 上下级关系

D. 群体目标

E. 客观环境

正确答案为:ABDE

4. 领导活动作为社会生活特殊领域的具体体现是(A B D)

A. 矛盾的特殊性

B. 特殊的本质

C. 特殊的结构

D. 特殊的规律

E. 特殊的功能

正确答案为:ABD

5. 学习领导科学的目的主要是为了(A B D E)

A. 开创现代化建设的新局面

B. 全面深化改革

C. 推进领导体制的改革

D. 迎接世界新技术革命的挑战

E. 促进干部队伍的"四化"

正确答案为:ABDE

6. 用比较研究的方法学习领导科学,可以进行(B C D)

A. 前后之比较

B. 中外之比较

C. 古今之比较

D. 不同学派之比较

E. 不同学科之比较

正确答案为:BCD

第二章

一.单选题:

1. 决定领导本质的主要因素是领导的 (B )

A. 群体属性

B. 社会属性

C. 自然属性

D. 创造属性

正确答案为:B

2. 下面四种影响力中(A)是一种强制性影响力

A. 权力

B. 品德

C. 知识

D. 才能

正确答案为:A

3. (C ) 是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则

A. 学习

B. 指导

C. 服务

D. 管理

正确答案为:C

4. 社会主义领导从本质上讲就是 (C)

A. 管理

B. 指挥

C. 服务

D. 决策

正确答案为:C

5. 绝对被领导者最明显、最直观的特征是 (A)

A. 不担任职务

B. 担任职务较低

C. 担任职务较高

D. 年龄较小

正确答案为:A

6. 领导者在领导活动中所处的地位是(C)

A. 双得地位

B. 中间地位

C. 中心地位

D. 辅助地位

正确答案为:C

7. 相对被领导者的特征是(B )

A. 不担任职务

B. 担任职务较低

C. 担任职务较高

D. 年龄较小

正确答案为:B

二. 多选题:

1. 领导的综合影响力的内容及其构成是 (A B D E )

A. 权力

B. 品德

C. 年龄

D. 知识

E. 才能

正确答案为:ABDE

2. 社会主义的领导的本质是为人民服务的内涵包括(B C E )

A. 政治性服务

B. 指导性服务

C. 管理性服务

D. 生活性服务

E. 事务性服务

正确答案为:BCE

3. 领导工作中的示范方式主要有(A B C D E)

A. 表扬先进

B. 推广经验

C. 以点带面

D. 典型引路

E. 身先士卒

正确答案为:ABCDE

第三章

一.单选题:

1. 与经验型、封闭型的社会活动方式相适应,传统的组织结构比较偏重于(B)这种单部位建制

A. 决策的制定

B. 决策的执行

C. 行为的监督

D. 信息的反馈

正确答案为:B

2. 统一领导的原则要求领导活动在一定时期内必须具有统一的意志,统一的行动规范以及(B)

A. 统一的标准

B. 统一的目标

C. 统一的生活方式

D. 统一的兴趣爱好

正确答案为:B

3. 群众对领导实行民主监督的前提是在领导活动中贯彻 (C )

A. 统一领导原则

B. 权责一致原则

C. 民主公开原则

D. 集体领导和分工负责相结合的原则

正确答案为:C

二. 多选题:

1. 领导者对广大群众进行教育的方式主要有(A B C D)

A. 宣传

B. 动员

C. 培养

D. 训练

E. 指挥

正确答案为:ABCD

2. 民主公开的原则要求领导者高度重视(A B C D)

A. 发扬民主作风

B. 公开办事制度

C. 公开办事结果

D. 接受群众监督

E. 维护首长权力

正确答案为:ABCD

第四章

一.单选题:

1. 对不同领导观念的形成具有决定作用的是( A)

A. 世界观

B. 人生观

C. 社会观

D. 历史观

正确答案为:A

2. 当今时代是激烈竞争的时代,国际经济竞争的核心是(A )

A. 技术竞争

B. 信息竞争

C. 资源竞争

D. 市场竞争

正确答案为:A

3. 关于领导观念更新的说法不正确的是(C )

A. 在指导思想上由小生产的自然经济封闭型向市场经济的开放型转变

B. 在领导方式上由人治型向法治型转变

C. 在内容上抛弃一切传统而代之以西方新观念

D. 在工作方法上由经验型向科学型转变

正确答案为:C

4. 战略思想的具体化是(A )

A. 战略目标

B. 战略重点

C. 战略步骤

D. 战略部署

正确答案为:A

5. 在社会主义现代化建设中,领导者最重要的价值观念是重视人才和 ( C)

A. 资金

B. 设备

C. 知识

D. 技术

正确答案为:C

二. 多选题:

1. 信息的特点是(C D E )

A. 预见性

B. 空间性

C. 时间性

D. 可扩充性

E. 可共享性

正确答案为:CDE

2. 在社会主义现代化建设中,领导者在价值观念上应最重视

(C E )

A. 资金

B. 设备

C. 知识

D. 技术

E. 人才

正确答案为:CE

3. 现代领导者在时间观念上的正确口号是(B C E)

A. 时间就是金钱,时间就是生命

B. 珍惜时间,分秒必争

C. 抓住时机,机不可失,时不再来

D. 时间浪费就是最大的浪费

E. 重视时效,在短短的时间内取得大的效果

正确答案为:BCE

4. 现代领导者的思维方式是( C D )

A. 线性的

B. 平面的

C. 全方位的

D. 立体的

E. 直觉的

正确答案为:CD

第五章

一.单选题:

1. 程序化决策,又称为(B)

A. 非常规型决策

B. 常规型决策

C. 不确定型决策

D. 风险型决策

正确答案为:B

2. 领导者履行各项职能的基础是(A )

A. 进行决策

B. 制定战略

C. 组织管理

D. 使用干部

正确答案为:A

3. 科学决策的首要原则是 (D )

A. 信息原则

B. 可行原则

C. 预测原则

D. 客观原则

正确答案为:D

4. 决策活动的第二阶段是(A )

A. 集思广益,拟定方案

B. 分析评估,选择方案

C. 明确问题,确立目标

D. 实施方案,完善决策

正确答案为:A

5. 在决策活动中处于主导地位的是 ( C)

A. 决策的信息系统

B. 决策和智囊系统

C. 决策的中枢系统

D. 决策的执行系统

正确答案为:C

二. 多选题:

1. 中层决策的性质大多属于(A D )

A. 战略决策

B. 战术决策

C. 战役决策

D. 宏观决策

E. 微观决策

正确答案为:AD

2. 战术决策是为了实现战略决策而作出的决策,

它的特点是(C D )

A. 非程序化

B. 定性化

C. 具体化

D. 定量化

E. 指令化

正确答案为:CD

3. 问题的诊断和分析的正确性取决于 (B C D )

A. 必须有关于该问题的丰富经验

B. 与该问题相关的信息必须准确完整

C. 要掌握诊断、分析问题的科学方法

D. 要有正确的指导思想

正确答案为:BCD

4. 关于追踪决策下列说法正确的是 (B D )

A. 追踪决策是注定要发生的

B. 追踪决策实质上是一次新的决策

C. 追踪决策是对原有决策方案的一般性的决策修正

D. 追踪决策是对原有决策方案或目标进行根本性调整追

E. 追踪决策是发生在决策方案已经选定却尚未实施情况下的决策

正确答案为:BD

5. 在追踪决策阶段,非零起点的要求是(C E)

A. 保留合理因素

B. 害中取小

C. 尽力抓紧

D. 优于原决策

E. 倍加谨慎

正确答案为:CE

6. 在实施决策方案的过程中,领导者的责任在于(A B C D)

A. 宏观指导

B. 总体控制

C. 全面协调

D. 实施监督

E. 具体管理

正确答案为:ABCD

第六章

一.单选题:

1. 再现作为一种创造性思维活动,主要以(B )的形式出现

A. 理性思维

B. 形象思维

C. 逻辑思维

D. 辩证思维

正确答案为:B

2. 领导者在考察,识别人才时应注意 ( B )

A. 言行并重

B. 以行为主

C. 以言为主

D. 唯行唯准

正确答案为:B

3. 古代所谓的“伯乐识马”,指的是人才选拔的哪一种形式?( B)

A. 自荐制

B. 他荐制

C. 群众推荐制

D. 考选制

正确答案为:B

4. 对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,这体现了(B )

A. 扬长避短,各尽所能

B. 量才用人,职能相称

C. 用人不疑,疑人不用

D. 五湖四海,宽以容人

正确答案为:B

5. 抽出一段较长的时间暂时离岗,去专门接受培训,属于人才的

(A )

A. 在职培训

B. 培训制度

C. 业余培训

D. 职前培训

正确答案为:A

6. 为了冲破各种关系网,扫除产生独断专行的官僚主义的环境,在用人制度上必须建立( D)

A. 考核制度

B. 培训制度

C. 退体制度

D. 交流制度

正确答案为:D

7. 为了使领导者在工作中摆脱复杂的亲属关系的纠缠,必须建立和完善(C )

A. 任期制度

B. 培训制度

C. 回避制度

D. 考核制度

正确答案为:C

二. 多选题:

1. 依据人才所从事工作性质的不同,可将人才分为哪两种类型( A D )

A. 理论型

B. 创造型

C. 组织型

D. 实践型

E. 再现型

正确答案为:AD

2. 根据人才素质的不同,我们可将爱迪生与徐悲鸿分别归入人才中的( A B )

A. 发现型

B. 再现型

C. 管理型

D. 组织型

E. 执行型

正确答案为:AB

3. 我国目前实行的选拔人才的制度主要有( A B C )

A. 考选制

B. 荐选制

C. 选举制

D. 聘任制

E. 任命制

正确答案为:ABC

4. 以下选项属于领导者用人制度的是(B C D )

A. 考选制度

B. 交流制度

C. 回避制度

D. 奖惩制度

E. 荐选制度

正确答案为:BCD

5. 我国形成的关于领导干部任命制行之有效的具体原则,它们是

(A B C E )

A. 先考察后任命的原则

B. 工作需要与个人专业特长相结合的原则

C. 集体讨论决定的原则

D. 公开,平等竞争的原则

E. 严格审批程序的原则

正确答案为:ABCE

6. 定期考核干部是培养干部的重要依据。考核干部的内容包括(A C D E )

A. 德

B. 功

C. 能

D. 勤

E. 绩

正确答案为:ACDE

第七章

一.单选题:

1. 群众中的社会主义思想意识是(B )

A. 自发形成的

B. 依靠灌输的

C. 既自发形成,又靠灌输脑

D. 既非自发形成,又非灌输的

正确答案为:B

2. 领导者在思想政治工作过程中,必须把对被领导者进行 (A ) 置于整个思想政治工作的首位

A. 马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育

B. 形势和任务教育

C. 理想与道德教育

D. 民主与法制教育

正确答案为:A

3. ( A)是人们对未来生活的有科学根据的向往和追求,或者说是人们所向往、追求并为之奋斗的目标

A. 理想

B. 道德

C. 法制

D. 幻想

正确答案为:A

4. 领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是 (B )

A. 疏通

B. 疏导

C. 引导

D. 教导

正确答案为:B

5. 人的思想品质、动机、思想、道德等方面存在的问题属于(C)

A. 思想认识问题

B. 思想观点问题

C. 思想意识问题

D. 思想作风问题

正确答案为:C

6. 从根本上讲,与人的思想意识问题有关的主要是人的(A)

A. 世界观与人生观

B. 是非观与政治观

C. 审美观与政治观

D. 世界观与政治观

正确答案为:A

7. 因材施教法是指思想政治工作方法中的( C)

A. 说理教育法

B. 情感交流法

C. 个别引导法

D. 榜样示范法

正确答案为:C

二. 多选题:

1. 思想政治工作为经济建设服务,表现在它能( A B C D E )

A. 保证我国的经济建设的社会主义方向

B. 促进生产经营单位提高经济效益

C. 调动劳动者从事生产的积极性

D. 端正经济技术工作的指导思想

E. 增强经济管理干部的事业心

正确答案为:ABCDE

2. 在思想政治工作中,坚持理论联系实际的原则多就是要用马克思主义的理论去(A B D E )

A. 教育群众

B. 引导群众

C. 组织群众

D. 回答群众提出的问题

E. 解决群众的思想问题

正确答案为:ABDE

3. 个别引导法的具体内容主要包括 (C D E )

A. 以理服人

B. 以情动人

C. 因人施教

D. 因时施教

E. 因地施教

正确答案为:CDE

第八章

一.单选题:

1. ( B ) 是决策中心的思想库、参谋部和有力助手

A. 执行系统

B. 咨询系统

C. 监督系统

D. 信息反馈系统

正确答案为:B

2. 在人员数量确定的情况下,领导层次与领导幅度的关系为(B)

A. 正比关系

B. 反比关系

C. 交叉关系

D. 纵横关系

正确答案为:B

3. 我国各民主党派在国家政治生活中的重要任务是 (C )

A. 参加竞选

B. 联合执政

C. 参政议政

D. 干预政权

正确答案为:C

4. 我国国家机关过去在领导企业方面存在的弊端是 ( C )

A. 放得太活

B. 监督太严

C. 统得太死

D. 税收太重

正确答案为:C

5. (D ) 是最能体现国家的一切权力属于人民和人民当家作主的监督形式,又是国家职能机关开展监督工作的基础

A. 政党监督

B. 人大监督

C. 法律监督

D. 社会监督

正确答案为:D

6. 在当前的机构改革中,关键的问题是(B )

A. 精简机构

B. 转变职能

C. 精简人员

D. 合并机构

正确答案为:B

7. (A )是领导体制改革的核心和关键

A. 转变职能

B. 政企分开

C. 精简机构

D. 提高效率

正确答案为:A

8. 按照数学上的矩阵方阵原理建立的称为“规划——目标”结构形式的领导组织结构是(D )

A. 直线型领导结构

B. 职能型领导结构

C. 混合型领导结构

D. 矩阵领导结构

正确答案为:D

二. 多选题:

1. 领导体制的类型主要有(A B C E )

A. 集权制与分权制

B. 首长制与委员会制

C. 完整制和独立制

D. 选举制和任命制

E. 层级制与职能制

正确答案为:ABCE

2. 委员会制的缺点是( A B D E )

A. 行动迟缓

B. 效率低下

C. 决策易失误

D. 权力分散

E. 责任不明确

正确答案为:ABDE

3. 宜于实行首长负责制的机关有(A B D E )

A. 行政机关

B. 技术机关

C. 设计机关

D. 军事机关

E. 事务机关

正确答案为:ABDE

第九章

一.单选题:

1. 领导素质形成和发展的客观物质基础是(B )

A. 勤奋的后天实践

B. 良好的生理素质

C. 精湛的专业技术

D. 较高的文化水准

正确答案为:B

2. 我国古代著名的军事家孙子说:“将者,智、信、仁、勇、严也”,这体现了领导者素质的(B )特点

A. 天赋性

B. 综合性

C. 动态性

D. 层次性

正确答案为:B

3. 领导者素质的基本内容包括:知识素质,能力素质,品德素质,法律素质和(D )

A. 技能素质

B. 口才素质

C. 人格素质

D. 政治素质

正确答案为:D

4. 领导者的政治思想素质具有鲜明的(B)

A. 人民性

B. 阶级性

C. 社会性

D. 时代性

正确答案为:B

5. 提高领导者素质的基础条件是(A)

A. 文化知识

B. 专业基础

C. 组织才能

D. 政治表现

正确答案为:A

6. ( D) 是领导者素质的核心

A. 政治素质

B. 品德素质

C. 知识素质

D. 能力素质

正确答案为:D

7. ( A)是领导干部道德的价值核心

A. 勤政为民

B. 公正廉洁

C. 坚持真理

D. 弘扬正气

正确答案为:A

二. 多选题:

1. (B E ) 是领导者成长的物质基础和自然条件

A. 后天的学习

B. 遗传因素

C. 实践锻炼

D. 组织培养

E. 天赋条件

正确答案为:BE

2. (D E )是优化领导集体素质结构的重要源泉

A. 转变观念

B. 改革完善干部管理制度

C. 政企分开

D. 开发人才资源

E. 搞好后备队伍建设

正确答案为:DE

第十章

一.单选题:

1. (B )是领导科学体系中最为生动的重要组成部分之一,是领导者发挥主观能动性最广阔的领域

A. 领导艺术

B. 领导方法

C. 领导作风

D. 领导决策

正确答案为:B

2. 调查材料的特点是随机性、模糊性和 (C )

A. 特殊性

B. 灵活性

C. 复杂性

D. 确定性

正确答案为:C

3. 预测的科学性在于 (C )

A. 事物具有因果联系的规律

B. 未来学的出现

C. 事物本身固有属性和普遍联系的规律

D. 可能性都会变成现实性的规律

正确答案为:C

4. 西方学者认为,人的本性的自私而好逸恶劳、逃避工作、怕责任的。这种理论为(A)

A. X理论

B. Y理论

C. Z理论

D. X-Y理论

正确答案为:A

5. 最能体现社会主义国家领导者与被领导者公仆与主人的关系、同志式的平等关系的领导方式是 ( D)

A. 激励式

B. 民主式

C. 集中式

D. 民主集中式

正确答案为:D

二. 多选题:

1. 下列各项中属于调查研究的具体方法有(A E )

A. 解剖麻雀

B. 牵牛鼻子

C. 抓两头带中间

D. 出安民告示

E. 胸中有数和种试验田

正确答案为:AE

2. 改造客观世界的领导方法主要有( A B C D E )

A. 一般号召与个别指导相结合

B. 领导骨干和广大群众相结合

C. 抓中心环节

D. 出"安民告示"和典型引路

E. 抓两头带中间

正确答案为:ABCDE

3. 领导者通过召开会议,能够(A B C D )

A. 沟通信息,增长知识

B. 交流思想,统一认识

C. 集思广益,促使创造性思维

D. 形成有约束力的法规、决议,以推动各项工作

E. 解决一切思想问题、现实问题

正确答案为:ABCD

4. 中国古代个人专制体制下领导方式的类型主要有(A C E )

A. 清静无为、垂拱而治的方式

B. 身教言教、正人正已的方式

C. 严刑峻法、重典立威的方式

D. 重视规范、传道说教的方式

E. 恩威并用、宽猛相济的方式

正确答案为:ACE

5. 从领导活动的侧重点着眼,领导方式为(B C D )

A. 决策中心型

B. 人员中心型

C. 人事并重型

D. 任务中心型

E. 事权并重型

正确答案为:BCD

第十一章

一.单选题:

1. 领导艺术、领导科学都是在(B )基础上抽象、升华而成的

A. 领导观念

B. 领导经验

C. 领导理论

D. 领导实践

正确答案为:B

2. 从领导活动的表现形态看、模式化的领导艺术就是(C)

A. 领导经验

B. 领导技能

C. 领导科学

D. 领导作风

正确答案为:C

3. 领导艺术不易掌握,它仍未脱离经验的范围,因为它总是具有( C)

A. 政治性因素

B. 管理性因素

C. 创造性因素

D. 科学性因素

正确答案为:C

4. 从认识论的角度看,经验性的领导科学就是( A)

A. 领导艺术

B. 领导经验

C. 领导理论

D. 领导思想

正确答案为:A

5. 领导科学同领导艺术相比表现为(A )

A. 模式化的知识

B. 非模式化的技能

C. 科学性的知识

D. 经验性的知识

正确答案为:A

二. 多选题:

1. 领导经验是领导科学的(C D )

领导科学与艺术考试题

名词解释(10): 1、什么是领导 领导就是决策,沟通和协调;为了实现组织的共同目标,率领大家共同实施的人。 领导是在一定条件下,指引和影响个人或组织,实现某种目标的行动过程。其中,把实施指引和影响的人称为领导者,把接受指引和影响的人称为被领导者,一定的条件是指所处的环境因素。领导的本质是人与人之间的一种互动过程。 2、什么是愿景 未来美好的愿望和途径 “愿景”是一种由组织领导者与组织成员共同形成,具有引导与激励组织成员的未来情景的意象描绘,在不确定和不稳定的环境中,提出方向性的长程导向,把组织活动聚焦在一个核心焦点的目标状态上,使组织及其成员在面对混沌状态或结构惯性抗力过程中能有所坚持,持续依循的明确方向、步骤与路径前进;并且藉由愿景,有效培育与鼓舞组织内部所有成员提升职能,激发个人潜能,促使成员竭尽全力,增加组织生产力,达到顾客满意度的组织目标。因此,愿景受到领导者及组织成员的信念和价值观、组织的宗旨等影响,是一种对组织及个人未来发展预期达成未来意象的想法,它会引导或影响组织及其成员的行动和行为。简答题(50): 1、简述领导设置愿景的科学和艺术 树立正确理念:正确的理念可以帮助领导者用正确的眼光看待问题,保证视角的客观性,保证所提出的解决办法和方针策略能够准确无误的对政策目标发生作用。 把握内外大势:愿景具有引导和激励作用,可以帮助领导者准确的把握内外的形式,对症下药,提高解决方法的科学性,抓住问题的关键,直击问题痛点,提高解决问 题的效率。 紧贴民众需求:愿景是组织领导者和成员共同形成的,而不仅仅来自于领导者,而是领导者和成员共同决定的,可以更加全面的反应问题,以市场需求为导向,可以避 免脱离群众。 注重共同参与:结合领导者和成员的建议共同设置的愿景,可以提高社会成员的公共活动的参与度。 2、简述领导正确决策的科学和艺术 信息情况要明:在社会众多信息中,加以区分,准确的把握有效信息,提高信息利用率,有效降低信息不对称性。 决策程序要遵:遵循正确的决策程序可以有效地提高解决问题的效率,避免顺序颠倒所带来的决策失误。 不同意见要听:要采纳不同的意见,保证愿景的科学性,避免极端情形,让社会各方踊跃的提出自己的意见,有效地贯彻共同参与。 各方关系要顺:要完善解决问题的渠道,使得解决方法能高效的作用于目标。疏通各方表达自己意见的渠道。 3、简述领导选人用人的科学和艺术 不拘一格选人:一直存在不拘一格和循格用人两种选人用人方法。创大业,干大事,用非常人,就要不拘一格选人才。姜子牙、韩信、诸葛亮、王猛、薛仁贵,都是不 拘一格选人用人的产物。中国共产党历来就有不拘一格选人才的光辉传统。扬长避短用人:人无完人,每个人都有优缺点,都有擅长之处,要利用人,就要把他的擅长之处发挥出来,扬长避短,合理用人。 千方百计育人:人才培养,是综合因素长期积累产生的结果,人才的培养是一个国家的未来发展前景的重要保障。

领导者领导力

领导者领导力 在经济世界化与地方化互动的背景下,随着世界经济日益世界化,企 业需要越来越多能够站在世界化平台上思考并采取行动的领导者;组 织行为学理论的充分发展,使人们越来越意识到领导在组织生活中的 重要性;从追求稳定到意识到变革的价值,从控制到授权,从竞争到 合作,从事件到关系,从一致到差异,这些都是现代组织面临的新现实,这些都给领导者的态度、意识、水平和方式带来了较大的挑战; 同时,网络和无线通信技术的快速发展,使得企业必须更迅速、更高 效地有所反应,领导者是否具有前瞻力、有开放的思维和丰富的知识 非常重要。这些都对领导者的领导力提出了更高的要求。 1领导力 学者们对于领导力的界定选择了不同的角度。有的学者从领导者所具 备的水平方面来界定领导力,美国著名学者詹姆斯·库泽斯、巴 里·波斯纳修订的《领导力》第3版内容指出:领导力,是领导者如 何激励他人自愿地在组织中做出卓越成就的水平。有的学者从领导者 与被领导者双方的互动关系来考察领导力内涵。王崇梅等人认为, “传统的领导力,就是领导才能。最新的观点是指获得追随者的水平。”有学者认为,领导力的实质是影响力,领导力发生作用的过程 就是影响产生的过程。李林等人认为,“领导力的实质就是影响力, 任何人都能够使用领导力,只要能成功地影响他人的行为,就可被视 为实施了领导力。”有学者从领导学自身概念范畴出发,认为领导力 是综合多种因素而产生的合力。童中贤从领导力产生的领导场及其作 用于领导资源配置过程的角度来界定领导力内涵,认为领导力是一种 内生于领导场并作用领导资源配置过程的力量,它是由多种相互关联 的力量构成的一个力的集合。 显然,对于领导力的界定有很多,这为本文的研究打下了良好的基础。作者认为,领导力是在实现组织愿景的过程中,领导者影响被领导者 及部分利益相关者的水平以及领导者与被领导者和部分利益相关者之

黄光裕领导力案例分析

摘要 经商致富,从一贫如洗可以到富可敌国,黄光裕是一个代表,因为他从2004年起,连续5年被英国小伙子胡润选入中国富豪榜,其中三次都名列第一,所以首富的称号就落在他的头上了,他很典型。 黄光裕——这个在中国商界无人不知、无人不晓的狂人。黄光裕从一小店主起家,三度登上中国富豪排行榜首,无疑具备商业奇才。黄光裕是一个江湖豪侠式的草根创业者,从乡村到内蒙,再到北京,没有任何背景,正面地讲叫顽强拼搏,出了状况就“被称为”胆大妄为。他的一生可谓跌宕起伏,他从出身贫寒,曾拾过破烂、捡过垃圾到成为中国首富,再到被捕入狱成为阶下囚。“今天你一无所有,但明天你什么都有了,而后天你又回到了起点。”黄光裕曾如此感慨命运的无常。 作为国美的创始人,是什么使得国美逐步成展成中国最大的家电零售企业,黄光裕个人的领导力对国美有什么影响?黄光裕的个性及人生经历对国美的发展又有何影响? 本文将对此进行研究,并从以下几方面进行系统的研究:第一部分详细的对国美的发展进行介绍。第二和第三部分分别对黄光裕的领导力特征和人格特征进行了进一步的阐述。第四部分总结了黄光裕的经典管理。在第五部分介绍了黄光裕的个人成功秘诀和失败的启示,在最后一个部分里列举了黄光裕的经典管理思想和人生语录。 关键词:黄光裕国美领导力管理启示

黄光裕领导力案例分析 一、国美公司的发展简介 (一)国美发展历程 1987年1月1日,国美电器在北京创立了第一家以经营各类家用电器为主仅不足一百平米的小店。尽管是有货不愁卖,但黄氏兄弟仍然决定走“坚持零售,薄利多销”的经营策略,而当时那个卖方市场背景下,很多商家正在采用“抬高售价、以图厚利”的经营方式。 1991年,黄光裕第一个想到利用《北京晚报》中缝打起“买电器,到国美”的标语,每周刊登电器的价格。当时国营商店对于广告的认识还停留在“卖不动的商品才需要广告”的层面,即使后来也有人想学习国美的广告策略,但黄光裕已经以每次800元的低价包下了报纸中缝。很少的广告投入为国美吸引来了大量顾客,电器店生意“火得不行”,“所有存货一卖而光”。 1999年国美进军天津,此后开始大规模向全国扩张。同年,创办了总资产约50亿元的鹏润投资有限公司,进行资本运作。 2001年12月,国美在12个城市共拥有49家直营连锁店及33家加盟连锁店,总资产达到5亿元。 2003年11月国美电器在香港设立分部,目前已成功发展到七家分店,迈出了开拓海外市场探索性的第一步,同时预示国美电器最终将进入国际市场。 2004年6月鹏润集团以83亿港元的价格,收购其22个城市94家国美门店资产的65%股权。国美实现以借壳方式在香港上市。在“2004百富人气榜暨品牌影响力”评选中,国美电器位居品牌影响力企业第二名。 2004年底,国美电器基本完成在中国大陆地区的一级市场的网络建设,同时扩展到较为富裕的二、三级市场,并制定了2008年实现销售额1200亿元的目标。 2004年12月,国美电器直营门店达200家,并准备向海外进军 在国家商务部公布的2004年中国连锁经营前30强中,国美电器以238.8亿元位列第二,并再次蝉联家电连锁第一名; 在国家商务部公布的2005年中国连锁经营前30强中,国美电器以498.4亿元位列第二,并再次蝉联家电连锁第一名,继续领跑中国家电零售业。 该企业在中国企业联合会、中国企业家协会联合发布的2006年度中国企业500强排名中名列第五十三。 2007年国美先后收购永乐电器、大中电器。 该企业在中国企业联合会、中国企业家协会联合发布的2007年度中国企业500强排名中名列第

科学社会主义试题及答案

1.《乌托邦》 文艺复兴时期英国空想社会主义思想家托马斯?莫尔的杰作。书中描绘了理想的社会制度“乌托邦”。乌托邦实行生产资料公有,一切人都必须参加体力劳动,参加劳动的人都可以保证得到一切必需品。实行民主政治,所有的公职人员都由选举产生,他们是人民的公仆,应当为人民利益工作。国家元首也由选举产生,重大问题由全体居民讨论决定。这种社会结构的优点可以使居民具有崇高的道德品质。 今天乌托邦往往有一个更加广泛的意义。它一般用来描写任何想象的、理想的社会。有时它也被用来描写今天社会试图将某些理论变成实现的尝试。往往乌托邦也被用来表示某些好的,但是无法实现的(或几乎无法实现的)建议。广义的乌托邦可以是理想的或实际的,但一般来说这个词更强调乐观的、理想的和不可能的完美事物。 2.战时共产主义政策 战时共产主义政策又称“军事共产主义”。时间约为1918年至1920 年。苏俄在苏俄国内革命战争时期实行的一种特殊经济政策和经济管理体制,苏共希望通过该政策使苏俄直接转变为社会主义国家。 “战时共产主义”是苏维埃政权迫于战争和经济严重困难而实行的政策,它不是社会主义革命发展的必经阶段.但在当时条件下,它将全国有限的人力物力高度集中起来,保证了军民的粮食和其他生活必需品的供应,对于击败外国武装干涉和国内白卫军起了巨大作用。 3.民主社会主义 民主社会主义是一种主张在民主体制里进行社会主义运动的政治意识形态。大多数民主社会主义份子支持多样型经济发展,并要求国家提供良好的福利保障以及进行财富的再分配。自称是民主社会主义者的人士或团体一般都要比社会民主主义者在政治立场上更为左倾。很多人将诸如瑞典之类的北欧国家看作是民主社会主义的典范。社会民主主义者与民主社会主义者有共同的国际组织:社会党国际。 民主社会主义是在一个民主国家内宣传社会主义的政治运动与理想,也可称为反专制社会主义。 大多数民主社会主义份子支持多样型经济发展,并要求国家提供良好的福利保障以及进行财富的再分配。自称是民主社会主义者的人士或团体一般都要比社会民主主义者在政治立场上更为左倾。很多人将诸如瑞典之类的北欧国家看作是民主社会主义的典范。 4.卡夫丁峡谷 “卡夫丁峡谷”典故出自古罗马史。公元前 321年,萨姆尼特人在古罗马卡夫丁城附近的卡夫丁峡谷击败了罗马军队,并迫使罗马战俘从峡谷中用长矛架起的形似城门的“牛轭”下通过,借以羞辱战败军队。后来,人们就以“卡夫丁峡谷”来比喻灾难性的历史经历,并且卡夫丁峡谷成为了“耻辱之谷”的代名词,并可以引申为人们在谋求发展时所遇到的极大的困难和挑战。 关于马克思所引用的“卡夫丁峡谷”一词的含义,理论界主要有两种认识。一种认为“卡夫丁峡谷”是指资本主义生产发展的过程。所谓可以不通过资本主义制度的卡夫丁峡谷,就是可以超越资本主义生产发展的整个阶段,由前资本主义的生产方式直接进入以公有制为基础的社会主义生产方式阶段。另一种认为“卡夫丁峡谷”意指资本主义的社会形态。前资本主义国家在特殊的历史条件下,可以直接进入社会主义社会,不仅实现生产方式的变更,同时也实现社会制度的更新。 5.“三个代表”重要思想: “三个代表”重要思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶。 基本内容

领导科学与艺术期末测试题及答案

2014年第一学期期末考试 《领导科学与艺术》试卷 1.考试时间为90分钟,闭卷考试 2.试卷满分100分 姓名:专业:得分: 1、 选择题(3*8,共计24分) 1、下列不属于执行力障碍的是? A领导不力 B管理不当 C文化和谐 D团队障碍 2、下列不人力资本的特点的是? A高附加值性 B边际收益递减 C能动性 D不可替代性 3、下列不属于用人误区表现的是? A任人唯贤 B任人唯亲 C任人唯派 D任人唯全 4、提出激励过程中的目标设置理论的是? A 洛克 B 亚当斯 C斯金纳 D赫西 5、提出激励过程中的公平理论的是。 A弗卢姆 B亚当斯 C麦克里兰 D赫西 6、下列不属于授权的基本原则的是。 A权、责、利相互独立原则 B授权有度原则 C注重成效原则 D及时授权原则 7、下列不属于决策力特点的是? A 固定性 B 果断性 C风险性 D广泛性 8、下列不属于执行力特点的是? A态度上果断 B时间上快捷 C方向上虚无 D效益上优先 2、 名词解释(4*56,共计24分) 1、成见效应 2、月光效应

3、情绪管理能力 4、沟通 3、 简答题(5*8,共计40分) 1、领导者人文素养的重要性? 2、试分析自我管理的基本内容? 3、人际关系包含哪些基本要素和具有的特点有哪些? 4、人际沟通的基本原则有哪些? 5、说服和谈判的技巧有哪些? 4、 论述题(12分) 请结合事例分析领导者人文素养应该包括哪些基本内容?

参考答案 一、 1-5 CBAAB 6-8AAC 二、名词解释 1、成见效应,指在以往的直觉印象和认识定势的基础上,领导者很难改变对某人的固定看法。 2、月亮本身不会发光,但却可以借助于太阳而发出皎洁迷人的光辉,产生众首仰望的效应。 3、情绪管理能力是指一种识别、理解、管理情绪的能力,属于非认知的技能、潜能和素质范畴,她影响到一个人能否成功的面对环境的要求和压力。 4、人们在互动的过程中,发送者通过一定渠道,以语言、文字、符号等表现形式为载体,与接受者进行信息、知识与情报等交流、传递或

(完整版)必修1第五单元《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》测试题

必修1第五单元 《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》测试题 一、选择题(本题共20小题,每小题2.5分,共50分) 1.19世纪初,空想社会主义产生的最主要原因是() A.工业革命后资本主义迅速发展B.广大工人生活和工作环境恶劣 C.欧洲三大工人运动的直接影响D.第一次经济危机在英国爆发 2.右图是两位伟人工作的场景,他们为一个无产阶级革 命组织起草的纲领于1848年发表。这部著作的主要意义 在于() A.它的发表标志着空想社会主义的诞生 B.它的发表标志着马克思主义的诞生 C.它是第一个无产阶级政权的革命纲领 D.它是第一部社会主义类型的宪法 3.《共产党宣言》是近年来美国教育部公布的“美国中 学生必读书目”之一,通过阅读《共产党宣言》,美国 中学生可以了解() ①资本主义社会的基本矛盾②无产阶级革命首先 在一个落后国家取得胜利③巴黎公社的经验教训④ 世界无产阶级的历史使命 A.①③B.②③C.②④D.①④ 4.马克思指出:“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器,它还产生了将要运用这一武器的人──现代的工人,即无产者。”这里的武器是指() A.暴力革命B.代议制民主C.先进的生产力D.科学社会主义5.《共产党宣言》发表以来160多年的实践证明,马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同步、与人民群众共命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。以下不能够证明这一观点的史实是() A.俄国十月革命的胜利B.中共民主革命纲领的制定 C.巴黎公社运动D.中国的改革开放 6.《共产党宣言》被称为能够解决世界麻烦的重要武器,主要依据是它()A.提出了解决资本主义危机的方法B.揭示了人类社会发展的基本规律 C.开创了社会主义发展的新模式D.指导了第一个无产阶级政权的建立 7.关于下列图片的描述错误的是()

任正非的七大管理能力

作者:大卫?德克莱默和田涛 中国有诗云,“江山代有才人出,各领风骚数百年。”的确,任正非制定了最为有效的战略,让华为成长为一家全球领先的企业,这证明了他的巨大影响力和远见卓识。在本文里,大卫?德克莱默和田涛探讨了帮助华为取得巨大成功的七大领导力启示。 中欧关系源远流长。自中国成为全球第二大经济体以来,中欧相继采取了一系列商业举措,将双边关系推向了一个新的高度。特别值得一提的是一带一路(丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)战略。该战略包括了一系列外交举措以及自由贸易区的建立,受到了外界的广泛关注。越来越多的中国企业开始在欧洲投资并收购当地企业,其中有一家企业在欧洲尤为活跃,它就是中国电信巨头华为。 早在2012年,这家跨国公司的销售收入和净利润就超过了爱立信,成为全球领导者,但该公司在欧洲商业圈却鲜为人知,这听起来也许有些难以置信。事实上,华为2014年和2015年在欧洲市场非常活跃,与多家欧洲企业建立了合作伙伴关系,聚焦安全领域的云存储和手机应用等。该公司的创始人任正非甚至视欧洲为公司的第二个本土市场。 华为于1987年成立于中国经济特区深圳。在成立之初,华为,作为一家私营企业,不得不与当时垄断市场的国有企业竞争。但是,华为奋斗拼搏的精神让华为成功抵御了各种负面影响,成为唯一一家名符其实的全球化中国公司。目前,在91家跻身《财富》世界500强的中国大陆企业中,华为是唯一一家海外收入超过国内收入的中国企业,其海外收入占总收入的67%。事实上,公司现在变得越来越强大。2014财年,华为销售收入再创新高,达到2881.97亿人民币(约合465.15亿美元),净利润达到278.66亿人民币(约合44.9亿美元)。 华为这家中国企业巨头,在国际舞台上大放异彩,取得了骄人成绩,人们不禁要问:华为商业成功背后的哲学和驱动力是什么?很多人会说,是因为任正非为华为绘制了成功蓝图。现在华为实行轮值CEO制度,由三位董事会成员轮流担任轮值CEO,每届任期6个月。即便如此,华为创始人对华为发展节奏和方向仍有巨大的影响。根据对华为员工、华为高管以及任正非本人的访谈,笔者总结了华为成功的七大领导力启示(见图1)。 图一:任正非的七大领导力启示

科学社会主义考试题及答案完整版

1.怎样理解科学社会主义是马克思主义的核心? ⑴从马克思主义三个组成部分的关系来看,科学社会主义是马克思主义哲学、政治经济学的必然归宿。马克思主义哲学和政治经济学是从不同方面给科学社会主义作论证的。如果没有马克思主义的唯物史观、没有政治经济学中剩余价值学说,固然不能使社会主义从空想变成科学。但是如果没有科学社会主义,那么马克思主义哲学、政治经济学的伟大作用就得不到体现,哲学、政治经济学的论证就得不到落实。只有坚持科学社会主义,马克思主义哲学、政治经济学才能成为变革现实的物质力量;⑵从理论对实际的指导意义上看,科学社会主义是无产阶级解放运动的科学,它比马克思主义哲学、政治经济学更直接、全面地指导无产阶级和全人类的解放运动。它是行动的马克思主义,他的作用是直接指导无产阶级和建设的实践活动,它为各国无产阶级提供正确的理论纲领和战略策略原则,是世界无产阶级革命行动的指南和胜利的旗帜。 2.为什么说马克思主义具有与时俱进的理论品质? ⑴根本原因在于,马克思主义是一种从客观实际中抽引出来,又在客观实际中得到证明的科学。既然客观实际在一刻不停地变化发展着,那么,马克思主义就必然随着客观实际的变化而发展。⑵马克思主义是一种把科学性和革命性内在地不可分割地结合起来的革命科学,一种把冷静分析客观形势和演进的客观进程同坚决承认广大群众的革命毅力、革命创造性和革命首创精神出色地结合起来的革命科学。⑶马克思主义是向人类文明成果开放的思想体系。 3.试述空想社会主义发展为科学社会主义的历史必然性。 ⑴空想社会主义的历史局限性:①空想社会主义未能揭示雇佣劳动的本质,因而无法论证资本主义产生、发展和灭亡的客观规律。②空想社会主义未能发现社会发展的内在动因,不了解阶级斗争是社会发展的直接动力,因而找不到变革资本主义的正确途径。③空想社会主义未能找到改造现实社会,实现社会主义的依靠力量。因此,空想社会主义只能是特定历史条件下的产物,当特定历史条件不复存在的时候,它本身也就失去了存在的理由,必然被科学社会主义所代替。⑵科学社会主义产生的条件:①社会历史条件:产业革命使社会生产力迅速发展,生产的社会化加剧,与此同时,无产阶级反对资产阶级的斗争也开始了,无产阶级在斗争实践中迫切需要科学理论的指导,以便找到反抗资产阶级的有效途径,实现其自身的解放。马克思、恩格斯正是在这种社会历史条件下,深入工人运动实践,把社会主义置身于现实的基础上,解决了空想社会主义提出来却无法解决的历史性课题,创立科学社会主义学说,为工人运动提供了有力的理论武器。②思想条件:三大空想社会主义者的学说和科学社会主义学说是“现代社会主义”发展的两个互相衔接的阶段。两者都是资本主义社会基本矛盾和阶级冲突在观念形态上的反映。前者是它的起初的、不成熟的、不完备的表现形式。后者是它的成熟的、完备的、科学的表现形式。前者是后者的直接思想来源。③主观条件:马克思、恩格斯的唯物史观和剩余价值学说两大发现使社会主义从空想变为科学。 4.《共产党宣言》主要阐述了科学社会主义的哪些基本理论? ⑴科学地论证资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。⑵深刻的阐明了无产阶级的历史使命。无产阶级的社会地位和阶级特性使它能够成为资本主义的制度的掘墓人和共产主义的建设者。⑶论证了无产阶级解放的道路。无产阶级革命和无产阶级专政是无产阶级获得解放的根本道路。⑷系统的提出了无产阶级政党的学说。为了实现无产阶级的历史使命和无产阶级的彻底解放,必须建立“更加强大,更加坚固,更有威力”的无产阶级政党。 5.试述科学社会主义的理论体系。 ⑴揭示了社会主义代替资本主义是人类社会发展的客观规律。分别从唯物史观、阶级斗争、剩余价值、资本主义基本矛盾四个角度揭示了这一规律。⑵关于无产阶级历史使命的理论。工人阶级是最有前途、最革命的阶级,他们承担着推翻资本主义旧社会、建设社会主义新世界、解放全人类的伟大历史使命。无论革命或者建设都必须全心全意依靠工人阶级,这是科学社会主义的一个重要原理。⑶关于无产阶级社会主义革命和无产阶级专政的理论。⑷关于过渡时期的理论。资本主义和共产主义社会是两个根本不同的社会形态,无产阶级夺取政权后,必须经过一个特殊的革命转变时期,对整个社会进行革命改造,才能消灭私有制,建立公有制,建立真正的共产主义社会。⑸关于共产主义发展阶段的科学论断及对未来社会的科学预测。 6.苏联社会主义模式的主要特点有哪些?如何评价苏联模式? 苏联社会主义模式的基本特征是高度集中、高度集权。这一特征表现在经济、政治、文化等各领域。⑴在经济体制方面的主要表现是:①实行单一的社会主义所有制形式;②实行高度集中的部门管理机制;③实行指令性计划经济体制;④以行政手段为主管理经济;⑤优先发展重工业和军事工业。⑵在政治体制方面的主要表现是:①高度集权的党和国家领导体制;②自上而下的干部委任制;③软弱而低效的监督机制;④地位特殊的国家安全机关。⑶在文化体制方面的主要表现是:①高度集中的思想文化管理体制;②意识形态和国家精神生活领域中的个人崇拜;③文化生活的整齐划一。 对苏联模式的评价:⑴重要的历史功绩:①确立了人类历史上第一个社会主义制度,推动了社会主义事业的发展;②探索出一条不同于历史上资本主义发展模式的社会主义工业化道路,保证了苏联实现社会主义工业化;③保证了卫国战争的伟大胜利。事实证明,高度集中的管理体制在当时不仅是可行的,而且也是有效的。 ⑵历史局限性:①高度集中、高度集权的体制导致国民经济比例失调,人民生活不能得到较多的改善,工农群众生产积极性不能充分发挥,企业经济效益不高;②各级干部缺乏主动性,官僚主义严重,社会主义法制遭到破坏,社会主义民主不能充分发展;③人们思想遭到禁锢,科学技术发展受到限制。 7.试论经济文化落后国家走社会主义道路的历史必然性及建设社会主义的长期性和复杂性。 ⑴经济文化落后国家走社会主义道路的必然性:①从理论上看,经济文化相对落后的国家走社会主义道路符合唯物主义原理。②从现实上看,经济文化相对落后的国家走社会主义道路已具备一定物质条件。③经济文化相对落后国家选择社会主义道路是资本主义在全球扩张的必然结果。④经济文化相对落后的国家爆发革命并选择社会主义道路,是本国历史发展的必然。⑤特殊的国际环境。 ⑵落后国家建设社会主义之所以具有长期性和复杂性,主要是因为:①社会主义建设的经济基础比较薄弱;②封建主义在各个方面有着极为广泛而深远的影响; ③复杂险恶的国际生存环境;④社会主义建设没有现成的经验可以借鉴。 总之,我们决不能因为原苏联和东欧社会主义的失败,而否认经济文化相对落后的国家建设社会主义的历史必然性,也不能因为社会主义取得一些成就,而看不到经济文化落后的国家建设社会主义的艰巨性和复杂性。

领导科学与艺术名词解释

德才兼备的含义:德:是领导者选才用人的首要方面,它是指人的政治觉悟和道德品质;才是指从事某方面的工作所必须具备的专业知识和专业能力,即所谓“真才实学”反向激励:就是指领导者通过向下属的心理施加反向的负刺激,来激发他们的自尊心和荣誉感的方法。 非模式化的领导艺术:包括直觉性、随机性、情感性、模糊性等含义,具有随机,非模式化的特征。? 工作满意度:是指由于人对自己的工作或者工作经历的评价而产生的愉快或积极的情感状态。 公共组织领导者:是指从事公共管理的政府部门及非政府公共机构中依法担任领导职务、行使领导权力并负有相应领导责任的个人和集体,其中主要是政府部门的领导者。? 共同愿景:指组织的共同愿望。它建立在组织的理想和愿望的基础上,只组织所有成员发自内心认同,共同期望组织未来的某种发展景象,包括组织的远大抱负,发展方向,渴望的行为和目标。? 沟通:是指可理解的信息或思想在两个或两个以上人群中的传递或交换过程,其目的是激励和影响人的行为。 管理力:就是通过计划和预算、组织、控制和决策等行为对组织的各个资源进行配置,以实现组织目标的能力。 广义的激励:是指激发和鼓励,就是调动和发挥人们的积极性、主动性和创造性。 价值观:是人们对于某种事物、行为或事态的构想、概念和判断。 经验决策:是决策者依靠个人的经验、智慧和胆略做出的决策。? 决策:是指人们就面临的问题所进行的目标确定、行动设计和方案选择等一系列活动。或者说,决策就是决策者制定、选择、实施行动方案的整个过程。 科学决策:是指在现代科学理论和知识的指导下,决策者依靠专家和群众,采用现代

科学技术手段所做出的决策。? 领导:领导实在领导者和追随者之间有影响力的一种关系,当一些人试图真正地改变现实并期望得到反映他们共同目标的结果的时候,在这些人当中就回自然低产生领导与被领导的关系。 领导沟通:就是组织及其领导者为了实现组织目标,在履行管理职责,实现管理职能过程中,通过信号,媒介和渠道,有目的地交流观点,信息和情感的行为过程。? 领导环境:领导环境就是制约或推动领导活动发展的各种自然因素和社会因素的总和,它与领导、领导者共同构成了领导活动基本要素。领导环境在概念上又有微观和宏观之分。 领导激励:就是领导者从组织目标出发,通过一系列的措施和手段来引发人们产生某种动机或愿望,激发人们为达到目标而采取积极行动的一种领导行为。 领导激励机制:是为了达到激励下属的目的而采取的一系列方针政策规章制度﹑行为准则﹑道德规范﹑文化理念以及相应的组织机构激励措施的总和。? 领导绩效:是指领导者在领导过程中,依据组织目标,在领导过程中所取得的工作业绩和实际效果。是对领导者的领导活动进行的全面,客观评价的一项综合指标,既要关注目标,又要关注过程,既要关注结果,又要关注成绩。? 领导决策:是指领导者在领导活动中,为了实现某一组织目标,通过采用科学的决策方法和技术,从若干个有价值的方案中选择一个最佳方案,并在实施中加以完整和修正,以实现领导目标的活动过程。 领导科学:是关于领导理论、方法、艺术的知识体系,是一门研究领导规律及其应用的科学,它综合运用多学科知识研究领导问题,目的在于开发领导力,提高组织的领导效能。? 领导力:是领导者在特定的情景中带领和激励组织成员,实现组织目标的能力. 领导力的主要内容有:建立愿景与战略规划、建立组织关系、激励和决策。

《村官领导科学与艺术》平时作业

《村官领导科学与艺术》平时作业 《村官领导科学与艺术》平时作业(三) 班级: 姓名: 学号: 成绩: 一、单项选择题 1.2020年10月28日,十一届全国人大第十七次会议通过了最新的( ),对村民自治的相关问题做出了明确的规定,这是村民自治实行民主决策的直接法律依据。 A.村民委员会组织法?????????? B.村民委员会选举法 C.村民委员会自治法????????? D.农村土地承包法 2.( )是村民直接参与民主决策的主要法律形式,在村民自治中拥有最大的决策权力,是村民自治中地位和权威最高的自治组织形式。 A.村民会议???????????????? B.村民调解委员会 C.村党支部委员会?????????? D.村民选举委员会 二、多项选择题 1.决策包括从对决策目标的确定到决策的实验、实施、反馈调节的全过程,具有以下特征( )

A.创造性????????????????? B.目标性 C.优越性????????????????? D.风险性 2.村级民主决策过程中坚持的原则是( ),通过表决的方式,集体讨论决定村民自治范围内涉及村民利益的重大村务。 A.村民人人平等原则?????? B.少数服从多数的原则 C.相对合理性原则???????? D.效益性原则 3.下列选项中,属于村民会议议事内容的是( ) A.审议村民委员会的年度工作报告 B.有权撤销或者变更村民委员会不适当的决定 C.有权撤销或者变更村民代表会议不适当的决定 D.党组织建设和党员队伍建设 4.下列选项中,属于村级民主决策作用的是( ) A.有利于保障村民行使自治权利 B.有利于村领导班子实现科学决策 C.有利于维护农村的社会稳定 D.畅通村民参政议政的渠道,扩大村民的有序政治参与 ?5.工作中,我们无时无刻不在进行着沟通。以下选项中属于沟通要素的是(ABCD) A.沟通的主体?????????????????????? B.沟通的目的 C.沟通的内容??????????????????????

《VUCA时代的领导力提升》

VUCA时代下的三维领导力 课程背景: VUCA时代的意思是volatility(易变性),uncertainty(不确定性),complexity(复杂性),ambiguity(模糊性)的缩写,从这个词我们可以看出时代的变迁及特性。作为一个领导者,领导能力非常重要!领导是讲究释放,如何带领一群平凡的人干出不平凡的业绩是对领导的挑战。 《VUCA时代下的三维领导力》主要包含三个部分:第一部分是领导者的对领导的认知与领导力的了解,了解领导的力在发展过程中,有哪些层级的变化,通过优秀先进的领导力分类,找到我们自己处于哪种水平,该做哪些提升。第二部分是领导者的三大业务,分别从战略解码、推动执行、打造团队三个方面夯实自己负责的业务运营效率。核心也是三大思维的强化,从战略思维、变革思维、创新思维来阐述一个领导者必须带动组织变革,系统思考组织发展,创新性的改善业绩;第三部分是领导者的激发团队活力的能力,有有效授权、教练下属、激励团队等方面的能力,带领队伍不断精进,相信通过三维领导力的训练,每个领导者都将增强自己的领导力,把平凡的人逐渐变得越来越不平凡! 课程收益: ●强化领导者与领导力的基础概念,扩大认知边界 ●提升领导者的格局,加强领导对自我的认知事实 ●掌握如何有效领导力的基础原则与领导达成方法 ● 学会如何有效做领导:定战略、做变革、思创新 ●吸取领导的释放活力之术:授权、教练、激励等 课程时间:2天,6小时/天 课程对象:中高层领导者 课程方式:理论讲授+视频教学+游戏互动+角色扮演+案例研讨 课程风格: 源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战、实用、实效

幽默风趣:课程氛围非常好,擅长用互动、故事、案例点燃培训现场 逻辑性强:系统架构强,课程的逻辑性能够紧紧抓住每个听众的思维 价值度高:课程内容经过市场实战打磨,讲解的工具均能够有效运用 方法论新:建构主义+刻意练习+五星教学+行动学习+问题改善工坊 课程模型: 课程大纲 课程简述:通过领导力训练,更新领导者的思维,掌握具体实操的管理技巧,强化能力 培训规则:两天培训以“游戏+视频+案例+理论+实操+演练“的方式开展,确保从学到习开场游戏:谁是第一(让大家在相互融合熟悉的过程中,看到管理对取得好名次的重要性) 团队建设:组名,组长,组徽,组训(采取加减分机制,组与组PK竞争) 第一讲:VUCA时代下领导力的基础 一、VUCA时代对领导的挑战 1. 唯一不变的就是变化 2. VUCA时代下的管理对象变化对我们的新挑战 1)时代的多变、复杂、模糊的挑战 2)对象的代际、人性、成长的挑战

《科学社会主义》复习题

《科学社会主义》复习题考试时间:7.9下午 一、简答:10’×3 1、为什么说科学社会主义体系在整个马克思体系处于核心地 位? 马克思理论体系主要是由哲学、政治经济学、科学社会主义组成。从关系角度看,哲学是热点,政治经济学是中介,科学社会主义是终结。科学社会主义体系在整个马克思体系处于核心地位,这是因为: (1)科学社会主义是马克思主义的主要内容。它是关系着无产阶级革命事业成败的根本问题,是各国无产阶级和广大人民革命斗争的有力武器,是国际共产主义运动的行动指南。 (2)科学社会主义是马克思主义哲学和政治经济学的落脚点。马克思主义哲学坚持唯物史观,发现了人类社会发展的规律;政治经济学发现剩余价值学说,揭露了资本主义的矛盾;而科学社会主义则为无产阶级指出推翻资本主义世界,实现社会主义、共产主义的条件,这是研究哲学和政治经济学的最终目的。 (3)科学社会主义是无产阶级革命运动的旗帜。无产阶级的事业必须以科学社会主义基本原理为指导,从本国的实际情况出发,正确制定党的路线、方针和政策,沿着社会主义道路前进,才能从胜利走向胜利。 2、社会主义国家多次出现空想理论或出现干扰的原因? (1)社会根源:经济文化落后国家的人民群众对美好生活的强烈愿望与落后生产力之间的矛盾 (2)历史根源:各个民族传统中乌托邦文化的影响 (3)理论根源:教条主义对待前人论断 (4)认识论根源:夸大主观能动作用3、对空想社会主义的评价。(答题思路:理论性+现实性+现实启 示) (一)空想社会主义的理论贡献 (1)为科学地论证人类社会历史提供了丰富的思想资料 (2)对资本主义进行了尖锐而深刻的揭露和批判 (3)对未来社会提出了许多积极的结论和天才的预测 (二)空想社会主义的历史局限性 (1)基本坚持的是唯心史观,没有科学地阐明社会主义代替资本主义的必然性 (2)同情无产阶级但不了解这一阶级的历史地位、历史使命和伟大力量 (3)没有找到改造资本主义社会的正确途径,主张以和平示范和宣传教育来建立社会主义 (三)空想社会主义的分析 (1)是人类文明的重要组成部分 (2)是不成熟的理论,但本身却是深刻的 (3)空想社会主义思想者体现了知识分子的社会良心 4、马恩关于科学社会主义的基本内容。(材料题) 马恩关于科学社会主义的基本内容概括起来: (1)社会主义必然代替资本主义是社会发展的客观规律:生产的社会化与生产资料资本家私人占有制的矛盾必然导致社会主义代替资本主义 (2)无产阶级历史使命的理论:变革资本主义旧制度,建立共产主义新制度 (3)无产阶级要同其他劳动者结成联盟,建立统一战线

2018领导科学与艺术-自测答案

领导科学与艺术
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单选题(共 5 题,每题 7 分)
1 . 某团队领导刚被聘任,他想更加了解该团队中的成员。对于该团队领导来说,在与团队成员交流的过程 中最应该强调的是( )。
? ? ? ?
A.倾听 B.交谈 C.思考 D.关注
我的答案: A 参考答案 :A
答案解析: 暂无 2 . 人员的发展能够提高部门整体工作效率与综合素质, 帮助员工发展通常较常用且直接有效的方法有 ( ) 。
? ? ? ?
A.批评 B.指导、培训 C.交流 D.沟通
我的答案: B 参考答案 :B
答案解析: 暂无 3 . 建立和增加部门人员之间的公开性是很重要的,下列说法对公开性的建立不起作用的是( )。
? ? ? ?
A.面对每个成员说出自己真实的感受 B.通过班组集体活动,帮助成员相互了解 C.班组成员各自都有自己单独做事的方式 D.欣赏班组成员不同形式的贡献
我的答案: C 参考答案 :C
答案解析: 暂无 4 . 一个领导的领导方式可以影响整个部门,成功领导者通常需要具有较高的激励技巧。下列说法中,不正 确的是( )。
? ? ? ?
A.在要求员工时总是以身作则 B.对工作充满热情,并用自己的热情去感染员工 C.自己可以没有激情,但团队成员必须充满激情 D.充分信任自己的下属,努力提供条件帮助他们完成任务
我的答案: C

参考答案 :C
答案解析: 暂无 5 . 领导方式没有好坏之分,关键是( )。
? ? ? ?
A.看是否代表上级领导层的意思 B.看是否代班组成员的利益 C.看是否适合部门当前的情况和发展 D.看是否得到部门人员的欢迎
我的答案: C 参考答案 :C
答案解析: 暂无
多选题(共 3 题,每题 10 分)
1 . 对部门人员的表扬,需要遵循( )原则。
? ? ? ?
A.表扬要明确具体 B.确保员工明确为什么被认可 C.确保其他人员知道该员工为什么被认可 D.对能动性高的员工,不用表扬,他心里清楚
我的答案: ABC 参考答案 :ABC
答案解析: 暂无 2 . 下列关于领导的表扬策略,说法正确的是( )。
? ? ?
鼓励
A.遵循“多表扬,公开表扬”的原则 B.表扬必须及时,延时的表扬,没有效果 C.在大家提建议时,可以一边听,一边与发言者目光交流,同时微微点头,这是对发言者无声的
?
D.可采取“迂回表扬”的方式,即背后赞扬,通过第三者将这些表扬话传到被表扬人那里,这样做 的效果会使人感到更加真实。
我的答案: ACD 参考答案 :ACD
答案解析: 暂无 3 . 下列关于领导方式的说法,正确的是( )。
? ?
A.命令,没有下属参与,只是执行上级的命令,这一领导方式又被称为严父式的领导 B.说服,是多给下属一些说明和指导,增加下属执行这项命令的自觉性,但是发出的命令是不容 置疑的,这一领导方式又被称为慈父式的领导

科学社会主义试题1

科学社会主义部分习题及参考答案 作者:管理员 一、单项选择题 1.除我国之外,哪个国家也提出了仍处于社会主义初级阶段的理论?() A.苏联 B. 南斯拉夫c.越南D.古巴 2.美苏冷战全面展开的标志是()。 A.马歇尔计划B.杜鲁门主义 c.两大阵营的形成 D.邱吉尔的铁幕演说 3.两极终结的标志是()。 A.东欧剧变 B. 苏联解体 c.第三世界的崛起 D.中国的强大 4.社会主义各个阶段的划分最终应以()。 A.生产力的发展为标准B.生产关系为标准 c.生产资料的公有制程度为标准D.以阶级斗争为标准 5.社会主义政治制度的基本特征是()。 A.坚持社会主义方向 B. 无产阶级政党的领导 c.无产阶级专政的政权D.马克思主义的指导 6.坚持四项基本原则的核心是()。 A.坚持社会主义道路B.坚持马列主义、毛泽东思想 c.坚持党的领导D.坚持人民民主专政 7.社会主义的根本任务是()。 A.进行阶级斗争B.改革生产资料所有制 c.进行政治体制改革、经济体制改革D.解放生产力、发展生产力 8.社会主义的根本目的在于()。 A.消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕B.建立无产阶级专政 c.巩固共产党的领导 D. 镇压资产阶级的反抗 9.民主社会主义的实质是()。 A·发达国家的社会主义 B. 改良的资本主义 c·社会主义不同模式的一种 D. 社会主义的最佳模式

10.无产阶级政党的组织原则是()。 A.集体领导 B. 理论联系实际 c.实事求是 D. 民主集中制 11.无产阶级夺取政权的根本目的是()。 A.改变无产阶级及其他劳动群众受剥削、受压迫的地位 B. 彻底打碎旧的资产阶级国家机器 c.解放和促进社会生产力的发展 D. 实现共产主义12·经济政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律。由此就得出结论:社会主义可能首先在少数或者甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。提出这一著名论断的是 ()。 A.马克思B.恩格斯 C.列宁 D. 斯大林 13.列宁得出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利的结论依据是()。 A.资本主义必然灭亡、社会主义和共产主义必然胜利的规律 B.帝国主义时代资本主义政治经济发展不平衡的规律 c.资本主义国家无产阶级与资产阶级斗争的规律 D.无产阶级是最先进、最革命的阶级的原理 14.下列说法中,哪一项是错误的?() A.国际共产主义运动当今正处在低潮时期 B. 社会主义必然取代资本主义 c.社会主义取代资本主义是一个长期的曲折的过程 D. 社会主义在若干国家的严重挫折改变了资本主义必然灭亡的命运 15.社会主义必然代替资本主义的主要依据是()。 A.无产阶级与资产阶级斗争尖锐化 B. 个别企业有组织的生产与整个社会生产无政府状态之间的矛盾 c. 现代无产阶级的日益壮大 D. 生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾 16.无产阶级革命取得胜利的根本保证是()。 A.无产阶级政党的正确领导 B. 建立革命的统一战线 c.人民群众的革命积极性的极大提高 D. 国家政权问顾 17.无产阶级革命的根本问题是()。 A.统一战线中的领导权问题 B. 农民问题 c.武装斗争问题D.国家政权问题 18.无产阶级反对资产阶级的斗争中,最具决定意义的是()。 A.经济斗争B.政治斗争 c.理论斗争D.议会斗争

最新领导科学与艺术自测及答案

领导科学与艺术 单选题(共5 题,每题7 分) 1 . 某团队领导刚被聘任,他想更加了解该团队中的成员。对于该团队领导来说,在与团队成员交流的过程 中最应该强调的是()。 ? A.倾听 ? B.交谈 ? C.思考 ? D.关注 我的答案:A 参考答案:A 答案解析:暂无 2 . 人员的发展能够提高部门整体工作效率与综合素质,帮助员工发展通常较常用且直接有效的方法有()。? A.批评 ? B.指导、培训 ? C.交流 ? D.沟通 我的答案:B 参考答案:B 答案解析:暂无 3 . 建立和增加部门人员之间的公开性是很重要的,下列说法对公开性的建立不起作用的是()。 ? A.面对每个成员说出自己真实的感受 ? B.通过班组集体活动,帮助成员相互了解 ? C.班组成员各自都有自己单独做事的方式 ? D.欣赏班组成员不同形式的贡献 我的答案:C 参考答案:C 答案解析:暂无 4 . 一个领导的领导方式可以影响整个部门,成功领导者通常需要具有较高的激励技巧。下列说法中,不正 确的是()。 ? A.在要求员工时总是以身作则 ? B.对工作充满热情,并用自己的热情去感染员工 ? C.自己可以没有激情,但团队成员必须充满激情 ? D.充分信任自己的下属,努力提供条件帮助他们完成任务 我的答案:C

参考答案:C 答案解析:暂无 5 . 领导方式没有好坏之分,关键是()。 ? A.看是否代表上级领导层的意思 ? B.看是否代班组成员的利益 ? C.看是否适合部门当前的情况和发展 ? D.看是否得到部门人员的欢迎 我的答案:C 参考答案:C 答案解析:暂无 多选题(共3 题,每题10 分) 1 . 对部门人员的表扬,需要遵循()原则。 ? A.表扬要明确具体 ? B.确保员工明确为什么被认可 ? C.确保其他人员知道该员工为什么被认可 ? D.对能动性高的员工,不用表扬,他心里清楚 我的答案:ABC 参考答案:ABC 答案解析:暂无 2 . 下列关于领导的表扬策略,说法正确的是()。 ? A.遵循“多表扬,公开表扬”的原则 ? B.表扬必须及时,延时的表扬,没有效果 ? C.在大家提建议时,可以一边听,一边与发言者目光交流,同时微微点头,这是对发言者无声的鼓励 ? D.可采取“迂回表扬”的方式,即背后赞扬,通过第三者将这些表扬话传到被表扬人那里,这样做的效果会使人感到更加真实。 我的答案:ACD 参考答案:ACD 答案解析:暂无 3 . 下列关于领导方式的说法,正确的是()。 ? A.命令,没有下属参与,只是执行上级的命令,这一领导方式又被称为严父式的领导 ? B.说服,是多给下属一些说明和指导,增加下属执行这项命令的自觉性,但是发出的命令是不容置疑的,这一领导方式又被称为慈父式的领导

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