关爱特殊儿童活动方案
关爱留守儿童活动方案15篇
关爱留守儿童活动方案15篇关爱留守儿童活动方案1一、活动宗旨：开展“手拉手关爱留守儿童”行动，目的是发挥弱势群体帮扶志愿队的优势，通过志愿者组织的实际行动，动员尽可能多的社会力量，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮助。
二、了解留守学生的特点：1、学业失教：部分留守学生不能很好完成学业，学习习惯差。
2、生活失助：约有6%的留守儿童生活贫困，衣食住行等方面缺乏照顾，营养不良，身体健康受到危害。
3、心理失恒：留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题，抱怨、自卑、骄横、焦虑，有的甚至沉迷网吧，行为失控等恶劣行为。
4、亲情失落：留守儿童感到亲情失落和孤独，非常想得到父母、老师、同学的关爱。
5、安全失保：由于缺少亲人的照料，留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、下学)。
6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边，孩子的独立生活能力强，比起一般儿童，他们对父母少有依赖性，因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围，对身心健康不利。
三、措施活动内容：1、倡导全社会，为留守儿童献出自己的爱心。
通过网络论坛等媒体向全社会广泛宣传，并呼吁更多有爱心人士加入到关爱留守儿童的队伍中来，作好本次活动的宣传推广工作，作好报名志愿者的登记造册工作，及时在发布。
2、初步构想从附近社区开始，以后慢慢辐射到其他区域。
两名志愿队员与一位留守儿童结对后，双方要互相认识、互相了解、真情互动，为日后帮扶打下良好的基础。
责任人要及时把帮扶双方的具体情况（志愿队员网名、留守儿童姓名、年龄、性别，家庭住址、就读学校、班主任姓名等），整理登记，并在公布。
3、在志愿队中开展“家访”活动。
坚持“家访”制度，即访班主任、访临时监护人。
弱势群体帮扶队员要定期与留守儿童班主任取得联系，了解孩子的学习情况；与临时监护人沟通，了解孩子的生活和身心健康情况。
4、组织“留守儿童”开展两地书信活动。
看望特殊儿童策划书3篇
看望特殊儿童策划书3篇篇一《看望特殊儿童策划书》一、活动主题“用爱心传递温暖，让关怀照亮未来”二、活动目的1. 为特殊儿童送去温暖和关爱，让他们感受到社会的关怀。
2. 增强社会对特殊儿童群体的关注和了解，提高社会对特殊儿童的关爱意识。
3. 通过活动，培养志愿者的社会责任感和爱心，弘扬人道主义精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点特殊儿童学校或康复中心五、参与人员志愿者团队六、活动准备1. 联系特殊儿童学校或康复中心，了解儿童的基本情况和需求。
2. 招募志愿者，并进行培训，确保志愿者了解活动流程和注意事项。
3. 准备慰问物资，如食品、玩具、学习用品等。
4. 联系媒体或宣传平台，进行活动宣传，吸引更多人关注特殊儿童。
5. 活动当天，提前到达活动现场，进行场地布置和准备工作。
七、活动流程1. 开场致辞由活动负责人介绍活动目的和参与人员，表达对特殊儿童的关爱之情。
2. 互动游戏志愿者与特殊儿童一起参与游戏，如拼图、画画、唱歌等，增强彼此之间的交流和互动。
3. 才艺表演志愿者为特殊儿童准备精彩的才艺表演，如舞蹈、歌曲、小品等，为他们带来欢乐和感动。
4. 赠送礼物5. 交流分享志愿者与特殊儿童进行交流，了解他们的生活和学习情况，鼓励他们积极面对困难。
6. 结束活动八、注意事项1. 遵守特殊儿童学校或康复中心的规定和要求，听从工作人员的安排。
2. 与特殊儿童交流时要保持耐心和尊重，避免使用不当语言或行为。
3. 注意安全，特别是在与儿童互动游戏时，要确保环境安全。
4. 活动过程中要注意保护儿童的隐私和尊严，不随意拍照或录像。
5. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
九、活动预算1. 慰问物资：[X]元2. 交通费用：[X]元3. 才艺表演道具：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。
社会活动关爱特殊儿童方案
社会活动关爱特殊儿童方案背景介绍：特殊儿童是指在生理、心理、智力等方面存在一定残障或缺陷的儿童，常常需要额外的关爱和支持。
然而，由于社会的快节奏和缺乏重视，特殊儿童在融入社会和接受适当的教育方面经常面临许多困难。
为了关心和帮助特殊儿童，我们制定了社会活动关爱特殊儿童方案。
目标：通过社会活动，促进特殊儿童的全面发展和社会融入，提高社会对特殊儿童的关注和支持度。
方案内容：1. 定期组织社会活动：我们将策划并定期举办各种活动，邀请特殊儿童和普通儿童一起参与，增强了解和互动。
这些活动旨在提升特殊儿童的自信心和社交能力，打破社会对他们的歧视和偏见。
2. 鼓励特殊儿童的才艺展示：我们将组织特殊儿童参加各种才艺赛事和表演活动，为他们提供展示自我的平台。
通过这些活动，我们希望能够激发特殊儿童的潜能，让他们感受到被认可和支持的喜悦。
3. 提供专业辅导和指导：我们将聘请专业人士提供心理咨询、教育辅导和康复训练等服务，帮助特殊儿童克服困难，提高生活质量和学习能力。
4. 推动社会关注：我们将通过媒体宣传和社区活动等形式，增加社会对特殊儿童的关注和了解。
通过宣传和教育，我们希望能够消除对特殊儿童的歧视和偏见，构建一个包容和谐的社会环境。
5. 建立家长支持网络：我们将组织特殊儿童家长交流会和培训课程，帮助他们分享经验、互相支持，并提供必要的法律援助和服务。
预期效果：通过社会活动关爱特殊儿童方案，我们期望实现以下效果：1. 提高特殊儿童的自信心和社交能力，让他们更好地融入社会和接受教育。
2. 增加社会对特殊儿童的关注和理解，减少歧视和偏见。
3. 激发特殊儿童的潜能，让他们展示自我的机会和平台。
4. 建立家长支持网络，提供必要的帮助和支持。
总结：社会活动关爱特殊儿童方案旨在通过定期组织社会活动、鼓励才艺展示、提供专业辅导和推动社会关注等举措，关心和帮助特殊儿童，促进他们的全面发展和融入社会。
通过这一方案的实施，我们期待特殊儿童能够得到更多的关注和支持，建立一个更加包容和谐的社会环境。
学校小学开展关爱特殊儿童活动方案
学校小学开展关爱特殊儿童活动方案1. 引言1.1 概述在当今社会，对特殊儿童的关注和关爱日益增多。
作为学校教育的一部分，关心特殊儿童、照顾他们的需求已成为学校教育责任和义务之一。
因此，学校小学计划开展关爱特殊儿童活动，旨在提供一个支持和帮助他们全面发展的平台。
1.2 背景介绍随着社会的进步与发展，特殊儿童问题日益受到重视。
特殊儿童指那些身体或智力上存在缺陷或异常者，例如自闭症、唐氏综合征、听力或视力障碍等。
这些孩子在学习和生活中可能面临额外困难，并且经常感受到来自周围环境的不理解和排斥。
因此，学校小学决定积极采取行动，为特殊儿童提供支持和关爱。
1.3 目的和意义开展关爱特殊儿童活动方案有多重目的：首先是促进特殊儿童全面发展。
通过提供适当的支持和资源，帮助特殊儿童克服困难，发展他们的能力和潜力。
其次，该方案旨在培养学生对特殊儿童的同理心和包容心态，消除歧视和偏见。
此外，通过与家长、社区和教育机构的合作，加强社会融入和家庭支持系统，为特殊儿童创造更好的生活环境。
通过引入这个关爱特殊儿童活动方案，学校小学希望能够积极回应社会需求，并为特殊儿童提供平等、包容的教育环境。
本文将详细介绍该方案的设计、实施过程中可能遇到的问题与挑战以及评估成果等内容。
2. 开展关爱特殊儿童活动的必要性2.1 特殊儿童群体分析在学校里，存在着一部分特殊儿童，这包括有智力、身体、感知或社交方面障碍的儿童。
他们相对于正常儿童来说，在学习和生活上都面临挑战和困难。
特殊儿童的生活环境和成长经历与常规儿童不同，他们非常需要社会的关注和支持。
2.2 社会责任感和教育使命作为学校教育机构，我们有着强烈的社会责任感和教育使命去帮助每一个学生实现自己的发展潜能。
关爱特殊儿童是我们义不容辞的责任，因为公正而包容的教育是每个人应享有的权利。
通过提供适合特殊儿童需求的支持和资源，我们可以帮助他们更好地融入校园环境，获得平等的教育机会，并促进他们全面发展。
关爱留守儿童主题活动方案(通用3篇)
关爱留守儿童主题活动方案（通用3篇）1.关爱留守儿童主题活动方案第1篇一、活动主题：携手献爱，关爱儿童二、活动背景：近年来，随着我国工业化、城镇化进程的加快，当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中，农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡，陆续走上了外出打工、经商的行列，有些儿童的家长为了操持家庭，培养孩子，不可避免地尽不了家长监护的责任，而他们的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或亲戚代养，这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成为村里特殊群体，对这些特殊群体的'成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。
如果没有建立一个健康和谐的优良环境，势必影响他们的每一步成长，只有创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。
在这样的社会形式下，我校动员学校领导和青协成员一起来关注弱势群体，为迫切需要关爱的“留守儿童”提供服务和帮助，激励更多的留守儿童自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与快乐。
三、活动目的：与留守儿童心连心，同享一片蓝天，爱心关注成长四、活动地点：化州市第十一小学五、活动时间：20xx年5月9号六、活动对象：化州市第十一小学一到六年级留守儿童(54人)七、前期准备：1、由两学院的组织部和行动部联系车队。
(两学院各批一辆，校外联系一辆)。
2、由两学院秘书处在出发前负责买好礼品(有些熟食可先预定好，可第二天去取)，并准备签约合同。
3、由各院系秘书处通知各爱心哥哥姐姐分好对，先提前了解小孩情况(两人可商量写信或提前去看望)。
4、由组织部准备好音箱、电线插座、彩带和活动所需要的道具。
5、由文法青协负责横幅、牌匾。
(具体部门各院安排)。
6、由宣传部绘制板报，做好活动前期宣传工作。
7、外联部负责拉赞助(可将此次活动有记者到场的信息带给商家)。
8、相关负责人(秘书处)准备好小药箱.9、由秘书处制作好邀请函，发放到书记和辅导员老师处，并邀请他们参与本次活动。
幼儿园关爱特殊儿童支持计划方案 特殊儿童计划
幼儿园关爱特殊儿童支持计划方案1. 背景特殊儿童是指那些在身体、智力、情感、发展或学习方面存在着某种程度的障碍和困难的儿童。
这些儿童在日常生活中往往需要更多的关爱与支持，而幼儿园作为儿童成长的重要环境之一，应当充分承担起关爱和支持特殊儿童的责任和义务。
2. 目的特殊儿童计划的制定旨在提供一个系统性的支持计划，以帮助特殊儿童克服各种困难，促进其全面发展，并且促进特殊儿童和普通儿童之间的融洽相处和共同成长。
3. 内容(1) 概述特殊儿童的种类及其特点，包括智力障碍、身体障碍、情感障碍和学习障碍等。
要求幼儿园全体师生了解特殊儿童的特点和需求，为他们提供更加恰当的关爱和支持。
(2) 制定特殊儿童个别化计划，根据特殊儿童自身的特点和发展需要，制定个别化的学习、生活和心理支持计划，为其提供更加有针对性的帮助和关怀。
(3) 设立特殊儿童关爱小组，由具有相关经验和专业知识的老师和工作人员组成，负责制定和执行特殊儿童的个别计划，同时定期与家长沟通，共同协商解决特殊儿童成长中遇到的问题。
(4) 开展特殊儿童友好教育活动，通过举办特殊儿童主题日、特殊儿童亲子活动等方式，增加特殊儿童与普通儿童的互动机会，促进他们之间的融洽相处。
(5) 提供相关专业培训，为幼儿园教师和工作人员提供相关的特殊儿童关爱支持技能培训，以提高他们在实际工作中处理特殊儿童问题的能力。
4. 实施（1）制定具体的实施时间表和过程监督机制，确保特殊儿童支持计划的顺利执行。
（2）建立特殊儿童档案，对特殊儿童进行全面评估，确定其发展特点和需求，为其制定个别化支持计划提供依据。
（3）建立特殊儿童家长委员会，将家长纳入特殊儿童支持计划的决策和执行过程中，增强家校合作，形成共同关心特殊儿童的良好氛围。
5. 结语特殊儿童计划的实施不仅是幼儿园教育工作的一项重要任务，更是幼儿园教育公平和全面发展的具体体现。
只有通过精心制定和切实落实特殊儿童关爱支持计划，才能真正实现所有儿童的平等权利和公平发展。
关爱留守儿童活动方案(25篇)
关爱留守儿童活动方案（25篇）关爱留守儿童活动方案 1 一、指导思想为了更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习生活环境。
我园结合教育部门相关文件精神及工作部署，大力实施“留守儿童关爱工程”，对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务，让他们在充满着爱的环境中成长，父母在外能安心务工，以促进社会的和谐发展。
二、工作目标通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，搭建一个与家长、监护人沟通、交流的互动平台，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
三、主要工作措施1、加强管理力度，完善各项制度。
成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、留守儿童花名册的.更新及档案的建立。
认真调查研究，摸清留守儿童的底数，进一步完善每个留守儿童的个人档案和联系卡。
其基本内容：幼儿的基本情况、家长姓名、家长务工详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人详细地址、联系电话等。
幼儿园安排专门人员对留守儿童的档案进行管理，并根据幼儿变动情况，及时补充或变更留守儿童花名册的有关内容。
3、加强对代管人和监管人的培训和指导。
一是运用家长会、家长委员会、家访和“家长开放日”等形式，向“留守学生”的祖父母等代监护人开展广泛而细致的家庭教育宣传，帮助和引导他们树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，增强科学教育孩子的能力。
二是对“留守儿童”常年外出打工的父母进行培训和指导。
主要是充分利用中秋节、国庆等节假日，“留守儿童”父母返乡等时间，幼儿园举办相关的培训。
4、排除心理障碍，倾注人文关怀。
倡导“温馨”教育、“赏识”教育，让“留守儿童”感受“家”一般温馨的氛围。
建立心理健康辅导站，开通心理热线电话。
教师妈妈每两周不少于一次与“留守幼儿”或家长谈心、交心，并记好交流记录。
充分利用好已开通的亲情电话、ＱＱ视频室，教师妈妈每月至少一次通过电话等方式与家长或托管人联系。
举办一次留守儿童生日聚会，让他们充分感受到幼儿园这个大集体的温暖。
幼儿园关爱特殊儿童活动方案
幼儿园关爱特殊儿童活动方案一、背景介绍随着社会的进步和发展，特殊儿童的教育问题受到了广泛的关注。
特殊儿童是指在生理、智力、行为、情感等方面存在障碍或差异的儿童，例如自闭症、唐氏综合征、听力障碍等。
为了更好地关爱特殊儿童，幼儿园开展关爱特殊儿童活动已成为当前教育领域的重要任务。
二、目的和意义1. 目的通过关爱特殊儿童活动，旨在促进特殊儿童的身心健康发展，培养他们的自理能力和社交能力，提高他们的生活质量。
2. 意义a. 培养包容和尊重特殊儿童的意识，促进整个幼儿园师生对特殊儿童的关注和支持；b. 为特殊儿童提供平等的学习机会，促进他们的综合素质发展；c. 增进与特殊儿童家庭的沟通和合作，提高家庭对特殊儿童的辅导能力；d. 培养幼儿园师生对特殊儿童的关心和爱护，形成儿童友好的环境。
三、活动内容1. 家长沟通会议为了更好地了解特殊儿童的特点和需求，幼儿园将定期组织家长沟通会议。
会议内容包括特殊儿童的教育方式、适应性培养、自我管理以及家庭辅导方法等。
通过与家长的合作，共同制定个性化的教育方案，促进特殊儿童的全面发展。
2. 心理健康教育幼儿园将开展心理健康教育活动，帮助特殊儿童树立积极的心态，培养他们的自信心和应对困难的能力。
通过游戏、绘画、音乐等形式，开展情绪管理和压力释放的训练，提高特殊儿童的情绪调节能力。
3. 社交技能培养幼儿园将组织特殊儿童和普通儿童共同参与的活动，例如共同游戏、集体表演等。
通过这些活动，特殊儿童可以与其他儿童互动交流，培养社交技能和合作精神。
同时，幼儿园还会组织特殊儿童参与社区或公益活动，增加他们的社会参与度。
4. 个性化学习辅导幼儿园将针对特殊儿童的个性化学习需求，制定相应的辅导方案。
通过专业的教育师资力量，为特殊儿童提供个别辅导和支持，开展特殊教育课程，帮助他们在学习上取得更好的进步。
四、实施步骤1. 制定计划幼儿园将根据特殊儿童的具体情况，制定关爱特殊儿童活动的计划，并明确活动内容和时间安排。
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关爱特殊儿童活动方案【篇一：关爱特殊儿童活动方案】当前位置： >> >> 关注特殊儿童的方案让世界充满爱来源: 特殊儿童发表时间:2014-11-25 15:37:34小朋友们，爱心活动需要你我的参与哦，我们知道我们国家人口非常的多，虽然我们现在生活水平提高了很多，可是很多地方依然贫困，我们一定要努力帮助那些需要帮助的人，下面就让我们一起来欣赏一下这个儿童公益方案吧。
一、活动主题：爱心之旅爱心童心二、活动背景：党的十七大报告强调关注民生，关注弱势群体，加之第二十九届残奥会闭幕不久，社会上刮起了一股关注残障人士之风。
我们大学生需要走出校园,走进社会，发挥我们自身的价值，服务、回馈社会。
我们青年志愿者协会的干事与会员都富有爱心及服务精神，因此我们策划了此项及奉献爱心与锻炼自我于一体的活动。
三、活动目的：1、增进对特殊儿童的了解：通过本次爱心活动，志愿者们更好地了解了特殊儿童生活和学习的基本情况，营造尊重、关爱特殊儿童的和谐环境。
2、发挥服务精神,营造和谐社会：大学生们走进社区、走入社会,开展助残帮扶活动，在弱能儿童康复训练中心服务，让特殊儿童与健全孩子一起健康、快乐地成长，为增进社会和谐作出积极贡献。
3、播撒爱心,收获美丽：在与特殊儿童交往的过程中撒播爱心和同情心，提升自身的个人修养与人文涵养；发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神；坚持以人为本，体现人文关怀，收获一片爱的美丽。
四、活动意义：举办爱心童心的活动，既可提高学生的实践和服务能力，同时在与残疾人交往的过程中培养爱心和同情心，学会理解关爱和帮助别人，提升自身的个人修养与人文涵养；发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神。
活动虽小但含义深远，充分体现了大学生参加社会公益活动，为特殊儿童带去一份温暖的心愿，有润物细无声的活动效果。
五、参与活动人员：政行学院团委青年志愿者协会会员暨 06级政教一支部六、活动对象：广州市荔湾区弱能儿童康复训练中心；广州市展爱儿童康复培训中心；广州市白云区小太阳特殊儿童康复中心。
七、活动时间：2015年10月28日早上10：00~11：002015年10月30日下午5：00~5：30八、活动流程：第一站：广州市荔湾区弱能儿童康复训练中心1、活动前期（1）商讨活动主题，初定活动方案（2）联系荔湾区弱能儿童康复训练中心，并得到贵单位的支持和同意。
（3）分配人员，由15人组成一个爱心队，并由其中一人担任组长。
（3）小组人员熟悉活动，作好充分准备（包括相关的道具和小礼物）（4）由青协队员给同学说明一些注意事项。
2、活动期间（1）活动当天早上9：00在女生宿舍楼下集中，由组长带队乘车过去目的地。
（2）9：30达到荔湾区弱能儿童康复训练中心，并布场。
（3）10：00~11：00，同学与智障人士开展互动活动。
（4）11：00~11：15，收拾场地，合照留念。
（6）11：15，组长带队乘车回校。
3、活动后期（1）发动同学在班上博客发表活动后的感受，并整合成感想集。
（2）制作我们活动的电子相册、视频。
（3）组织同学进行投票，选出三名的公益之星。
4、活动内容：（1）知识问答。
问一些他们平时上课有涉及的内容，答对者有礼物，答错的可以进行补答，但答错的也有鼓励小礼品。
（2）才艺表演。
由对方出一个表演节目（事先与对方联系好）。
（3）我们一起来唱歌。
同学先演唱一遍，再教他们熟唱这首歌，最后来大合唱。
（4）反口令：活动规则：小朋友做出与主持人口令相反的动作。
（例如：主持人说向右转，小朋友应向左转）活动步骤：1、主持人教导小朋友认识自己的身体部位（左手，右手，左脚，右脚）和方位词语（前，后，左，右）。
并让他们认识左与右，前与后这对反义词。
2、由同学们一对一引导小朋友玩反口令的游戏。
3、让小朋友独立进行反口令游戏。
第二站：广州市展爱儿童康复培训中心1、活动前期（1）商讨活动主题，初定活动方案（2）联系展爱儿童康复培训中心，并得到贵单位的支持和同意。
（3）分配人员，由15人组成一个爱心队，并由其中一人担任组长。
（3）小组人员熟悉游戏规则，作好充分准备（包括相关的道具和小礼物）（4）由青协队员给同学说明一些注意事项。
2、活动期间（1）活动当天下午4：00在女生宿舍楼下集中，由组长带队乘车过去目的地。
（2）4：30达到展爱儿童康复培训中心，并布场。
（3）5：00~5：30，同学与孩子们进行沟通与交流，进一步相互认识。
（4）5：30~6：00，同学与孩子们和家长玩游戏，互动，共同享受游戏的乐趣。
（5）6：00~6：15，收拾场地，合照留念。
（6）6：15，组长带队乘车回校。
3、活动后期（1）发动同学在班上博客发表活动后的感受，并整合成感想集。
（2）制作我们活动的电子相册、视频。
（3）组织同学进行投票，选出三名的公益之星。
4、活动内容：①相互了解通过轻松愉快的聊天增进我们与特殊儿童及其家长的相互了解与认识,解答他们提出的各种问题。
②共获游戏的乐趣上一篇：下一篇：没有了【篇二：关爱特殊儿童活动方案】文章来源课件w w w.5y k j.c om 8 “关注特殊儿童，情暖与爱同行”活动策划书一、活动背景：孩子的童年应该是天真、无邪、快乐的，但对于这些先天有缺陷的儿童来说这样的快乐是少有的。
同样是祖国的花朵，他们应该拥有和普通人一样的快乐。
而我们作为一名青年志愿者就是要为他们带来快乐和光明，让他们幼小的心灵不再孤独。
贺州市特殊教育学校现有74名特殊儿童，为能够给予这些儿童更多的关注和关爱，我们青协将举行“情暖特殊小学，关爱特殊儿童”慰问活动。
二、活动主题：关注特殊儿童，情暖与爱同行。
三、活动目的：1.为促进社会主义精神文明建设，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，共建和谐社会，增强大学生的社会责任意识和奉献意识，作为青年志愿者协会的一员，我们有责任向社会上需要帮助的人奉献一片爱心,我们将从关爱特殊儿童开始，将青年志愿者的精神发扬和继承下去！2．将我们化学与生物工程系的旗号打到校外，让社会上各界人士能更多的了解我们化学与生物工程系。
为我系今后各项工作的顺利进行做出我们的一点贡献。
3.锻炼同学们的动手能力，增加社会实践经验，在活动中不断提升个人的修养。
为今后更好的就业做好准备。
4.为贺州市的特殊儿童们带去温暖和欢乐，增强青年志愿者协会的影响力，同时呼吁社会各界人士关注特殊儿童的成长和未来，让这些需要社会特殊关注的孩子有一个快乐的童年。
四、活动对象：贺州市特殊教育学校全体学生五、主办单位: 贺州学院化学与生物工程系青年志愿者协会六、活动时间：2010年11月16号星期二下午14：30～17:30七、活动地点：贺州市特殊教育学校餐厅二楼八、活动内容：a) 赠送物品b) 文艺表演c) 小游戏环节d) 交流互动e) 合影留念九、活动流程：1、下午13:30，参加活动的所有志愿者队员在广告牌集队出发。
2、14:30到达目的地，将所购物品赠送予特殊教育学校。
3、集中在校学生，进行娱乐环节：文艺表演，小游戏，交流互动。
4、17:10活动结束，参与活动的全体志愿者与学校老师合影留念。
5、志愿者队员协助将教室打扫干净，返校。
十.工作安排：①前期工作1、部起草一份申请书，向系里申请本次活动，并短信通知和统计参加活动队员。
2、外联部与策划部共同完成外联策划书，并利用课余时间向外拉外联，为活动获得经费赞助（15号前）。
3、组织部活动前组织采购活动物品，沟通协会内部各部门，并主持动员大会，说明活动的特殊性以及注意事项。
（12号前）4、文娱部组织排练8个适合特殊儿童的节目，完成节目单，推选2名节目主持人，准备小游戏，以备活动活跃气氛。
（15号前）5、宣传部设计宣传海报，在活动前后为宣传活动，借相机留活动拍照用，并负责活动横幅的挂收。
③活动后期：1) 活动结束后所有队员写一份活动。
2) 宣传部设计活动后期宣传，并及时回收宣传横幅。
3) 部列一份收支清单。
4) 组织部主持活动大会。
十一、活动物品及经费预算：宣传方面：颜料15元宣传照片30元共63.3元食物：共56元文具：共156元生活用品：共148元文娱表演及游戏用品：彩带10元小张白纸及彩纸20元跳绳（两条长条三短）：42元打气桶（借）共103.5元总计：伍佰贰陆圆捌角（￥526.8）七、注意事项：1、活动中所有队员需注意时间观念，准时到场，若有特殊情况不能准时到场，请提前向秘书部请假；2、活动中所有队员应表现青年志愿者的风貌，注意自己的言行以及举止，一定要关爱我们的小朋友；3、活动过程中要注意安全，包括自己的人身安全、财物安全和小朋友的人身安全等；4、请自备2元公交车零钱；3、其他未尽事项，再具体通知文章来源课件 w w w.5y k j.c om 8相关公文:：：【篇三：关爱特殊儿童活动方案】孩子的童年应该是天真、无邪、快乐的，但是对于那些先天缺陷的儿童来说，这样的快乐是很少的，他们应该拥有和普通人一样的快乐，而我们志愿者们就要为他们带来更多的快乐。
我们**市**区青年爱心志愿者协会将于2015年5月8日下午两点，走进**特殊学校，与那里的孩子开展一次以运动形式的娱乐互动游戏。
三、活动主办方：**市**区青年爱心志愿者协会四、活动对象：**市特殊教育学校五、活动地址：**市**区来鹤巷14号六、活动时间：2015年5月8日下午两点七、活动安排：1)与孩子们互动，举行跳绳比赛2)托乒乓球比赛。
3)互动，合影留念。
八、活动目的：1)为促进社会主义精神文明建设，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，共建和谐社会。
增强志愿者的社会责任意识和奉献精神，向社会上需要帮助的人奉献爱心。
2)为特殊学校的儿童带去温暖和关爱，与特殊儿童亲密互动。
3)增强青年爱心志愿者社会影响力，呼吁社会各界爱心人士关注特殊儿童。
九、注意事项：1)参加活动的人员听从调配及执勤人员的安排。
2)活动中志愿者要注意言行举止，关爱、照顾特殊儿童人身安全。
3)其他未尽事项，具体通知!十、集合地点：加油站南院内。
十一、集合时间：2015年5月8日下午1点半希望爱心志愿者积极、踊跃参加!报名接龙：本次活动报名人数27人，空降10人实到人数37人十二、活动总结孩子是父母明天的希望，有哪一位父母不望子成龙，盼女成凤?又有那些父母不希望自己的孩子健健康康，快快乐乐的成长?然而有些孩子却因某种原因导致身体残疾。
他们虽然身有残疾，但是有许许多多的人在关心，关爱着他们。
孩子，是一丛丛向阳的葵花，张扬着他们的笑，如珠落银盘的声音，任何语言，任何色彩都不足以形容他们的朝气他们的缤纷。
你看得到他们的成长，听得到他们生命里拔节的声音，想象得到这一株株蓬勃的生命成长为参天大树时的蔚然茁壮。
但是，有这么一群孩子，他们的眼神黯淡，声音浑浊，行为笨拙，他们永远都如幼童一般的依赖，纵使他们有人实际年龄已经超过20岁。