视听语言

视听语言

课程简介

本课程是一门理论实践并重的必修专业课，主要以电影、电视作品为对象，结合丰富的实例，讲授如何理解视听语言的特性，分析视听语言的主要元素具体如何运用，并通过大量练习，基本掌握视听语言的思维和方法。

主要参考书：

巴赞：《电影是什么？》

马塞尔¡¤马尔丹：《电影语言》

卡雷尔¡¤赖兹：《电影剪辑技巧》

阿里洪：《电影语言的语法》

宋杰：《视听语言¡ª¡ª影像与声音》

李稚田：《影视语言教程》

绪论

一、人的视听感知特性

1、视觉暂留原理

由1826年比利时科学家普拉托提出。

人眼在某个视像消失后，还可以让这个物像在视网膜上滞留0.1-0.4秒。

2、似动现象

指一种运动的幻觉

3、心理补偿机制

观众在观影过程中，会自觉不自觉地根据自己的日常生活经验，对影片画面之间的断裂做出心理补偿，从而最终实现对电影、电视的欣赏。

二、影像：纪录性和幻觉性

影像是通过摄影机等机械记录光波和声波的运动，来捕捉生活中的真实事物

镜头与镜头在观众脑海中唤起一种幻觉，让观众根据自己积累起来的生活经验和视听感知经验，完成电影的叙事表意

三、视听语言和视听思维

1、视听语言

（1）定义：

是一种思维方式，作为电影反映生活的艺术方法之一；形象思维的方法

作为电影的基本结构手段、叙事方式、镜头、分镜头、场面段落的安排和组合；

作为电影剪辑的集体技巧和方法¡ª¡ª思维方法；创作方法；基本语言；（镜头内部运动、镜头分切、镜头组合、声画关系）。

（2）以大众传播的角度看

现代电影的三种形态：

A 艺术电影：真诚讲述人类普遍情感；开拓技巧形式；表达哲学观念

B 商业娱乐电影：表现影像奇观；社会焦点问题；技巧只是附庸

C 政治宣传的工具：宣传主旋律；表达政治举措、观念；种族和宗教电影。

（3）从文化的角度去看

广义的文化概念：人类的物质文明与精神文明

狭义的文化概念：社会思想、意识形态等

2、视听语言的特性

（1）电影和绘画

运动的画，色彩有感染力，冷暖色调

（2）电影和声音

音画分离——对位

（3）电影和戏剧

二者关系很近，但存在根本性的差异和对立。

（4）视听语言特性

是一种信息沟通的符号编码方法，是复现、展示影像的中介环节

视听语言中的元素与语言系统中的元素是不同的，一般的语言学中由音调、字词、语素等构成元素、这些元素在视听语言中是不存在的

视听语言有强烈的象征、暗示等作用

3、视听思维

形象化的表现，即视听思维要求用视听影像来完成叙事，它们必须是具体的，而不能是抽象的影像对观众铺面而来，让观众在瞬间就能获得鲜明生动的印象，而不需要观众经历把抽象符号转译成具体表现内容的过程。

暗示也是其重要特征

四、视听语言的形成史

1、单镜头时期——电影的最大特征：记实性（人为参与降到最低）

2、戏剧性分镜头的时期

梅里爱 1896 把杂耍、魔术与电影结合，把戏剧引入电影 / 镜头分切（技术上的失误） / 电影特技

3、电影的结构方式出现

鲍特1904《火车大劫案》

4、完整的视觉语言的形成

格里菲斯《一个国家的诞生》

5、蒙太奇学派的形成

普多夫金和爱森斯坦

五、视听语言分析电影实例

《阳光灿烂的日子》“跳水”段落

第一章基础概念

景别与构图

一、影像的基本概念

1、影像的基本单位——镜头

物理学：指摄影机上的光学透镜组

标准镜头：40-50毫米焦距；

长焦距镜头：焦距大于50毫米；

短焦距镜头：焦距小于40毫米

毕业生长焦距镜头

我的父亲母亲短焦距镜头

拍摄：指一次开机到一次关机之间所摄取的一段画面

剪辑后的“镜头”：两个剪切点之间的一段画面（一系列画格）

画格指电影拷贝上的一张张小照片, 宽与高比为4：3

升格：摄影机速度超过每秒钟24个画格，慢镜头。

降格：若低于每秒钟24个画格速度进行拍摄，快镜头

定格：由暗房洗印技术造成

2、形成影像的基本元素

机位画框构图

景别角度焦距

摄影机的运动照明

色彩场面调度

二、景别

定义：镜头由于与被拍摄物体的距离不同或焦距不同，所摄取的不同范围的画面

三大类：全景组、中景组、特写组

细分为：远景、全景、中景、近景、特写

(一)分类

1、全景组：

（1）远景（Long Shot，L.S.）

空间范围最大的景别

用于展示广阔的自然空间；表现群众场面；以量取胜，以势传情；产生特有的意境；可用做开篇或结尾

（2）全景（Full Scene，简F.S.）

指展现环境全貌、人物全体的景别，表现相对于局部的整体景观和场面

具有描写、叙事功能，展示人物形象、动作、人物和空间环境的具体关系

（3）基本特点：

A 主要表现环境，表现人与景的关系；

B 创造意境，为故事展开开创气氛；

C 群众场面和大场面一般为高机位；

局限性：

①全景长度不能太短；

②节奏缓慢，不善于表现运动；

③表现演员的戏有舞台化的倾向

2、中景组

（1）中景（Medium Shot，简M.S.）

展现场景局部或人物膝盖以上部分的景别

展示人物上肢的动作情形、人物的一般性情绪交流、人物与人物的关系等；空间和整体被淡化

（2）近景（Close Shot，简C.S.）

表现人物胸部以上或物体局部的景别

环境变得零碎、模糊，突出交流感

（3）基本特点：

A 数量最多，常规叙事手法景别

B 全景与特写的过渡

C 同时兼顾景与人，中庸

局限性：

①人景两难全

②比较难产生感染力

③难于左右观众注意力

3、特写组

特写镜头（Close Up，简C.U.），表现人物或被摄物体细部特征的一个景别，人物头、肩部的镜头

A.比较电影化、不正常，善于表现人的心理

B.消除观众与人物间距离，产生认同、同情

C.特写是一组镜头的重点

D.特写善于表现细节和人物视点

E.创造独特的视觉形象

美国旧金山建筑，远景，近景，中景

（二）景别的作用

1、叙事，不同景别的组合具有丰富的表现力

影片《巴顿将军》的开场

2、抒发特定的情感，表现特定的视角