(完整word版)地方病防治工作实施方案

(完整word版)地方病防治工作实施方案
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明永镇中心学校地方病

防治工作实施方案

为进一步做好地方病防治知识健康教育工作,努力提高广大青少年、儿童对防治知识的知晓率,增强防病意识,提高自我防病能力,现依据上级的要求,结合我校实际,开展扎实有效的健康教育工作,制定本方案。

一、任务与目标:

(一)任务

通过板报、健康课、家长学校等形式,向学生、家长广泛宣传地方病的现状、危害、防治及预防知识,并通过教师---学生—家长这条传播链,达到信息的有效传播。

1.全面贯彻执行党的教育方针,对学生进行地方病健康教育,使学生了解有关包虫病、肠道寄生虫病、碘缺乏病、布鲁氏菌病、地方性氟中毒、地方性砷中毒等地方病的有关知识,学会科学预防。

2.使学生了解卫生健康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对地方病的预防与治疗。

3.提高学生自觉参与防治的意识和自我保护的能力,增强学生的体质。

4.动员学生家长主动配合学校进行地方病病防治工作。

(二)目标人群

目标人群为全体学生、学校教师和家长。

(三)预期目标

通过宣传教育,使地方病防治知识知晓率小学生和家长均达到90%以上。

二、组织实施

(一)组织领导

成立地方病防治健康教育工作领导小组:

组长:孟志海

副组长:王自龙

组员:代峰各班主任

三、具体内容安排

1.制定学校地方病防治健康教育实施方案

2.下发明永镇中心学校地方病防治健康教育实施方案及地方病防治知识宣传资料

3.各班主任等按学校要求对学生进行宣传教育

4.下发地方病授课教案、学生上课、学校评估

5.健康教育问卷调查

四、具体工作:

1.开展多种形式的健康教育和卫生宣传活动

(1)上好地方病健康教育课。经我校地方病防治工作领导小组研究决定:地方病病健康教育课以班级为单位进行,授课教师为各班班主任,授课时数安排为两节,其中第一节教授包虫病、肠道寄生虫病、碘缺乏病的预防知识,第二节教授布鲁氏菌病、地方性氟中毒、地方性砷中毒的预防知识。要求授课教师要有教案,认真上课。

(2)积极开展卫生宣传活动,充分利用学校宣传栏,黑板报,知识竞赛和手抄报等多种生动活泼的宣传教育形式普及地方病防治知识,提高学生自我保护意识和能力。

(3)开展小手拉大手活动。要求学生回去后向大家宣传自己在学校所学到的地方病有关预防知识,从而提高家长对地方病防治知识的知晓率,通过老师——学生——家长——村民这一有效的传播链开展宣传活动,普及防治知识,提高防病意识。

(4)向家长发放地方病有关预防知识宣传单,要求家长和学校密切配合,督促学生养成良好的卫生习惯。

2.认真落实卫生防疫责任制

进一步强化学校卫生防疫责任意识,制定卫生防疫责任制度,不断完善学校卫生防疫突发事件处理预案,发现疫情要及时向上级教育行政部门和当地卫生部门报告,要加强同卫生部门的联系,做好地方病防治工作。

3.加强卫生环境整治,保证学生身心健康。

(1)学校在硬件上,争取做到校舍、采光、安全、厕所、桌椅配置、用水等均达到国家标准。

(2)学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。

(3)组织做好厕所消毒、垃圾无害处理等工作。

(4)开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。学生宿舍开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。

甘州区明永镇中心学校

2018年2月26日

乡镇卫生院基本公共卫生服务项目实施方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除 乡镇卫生院基本公共卫生服务项目实施 方案 篇一:乡镇卫生院基本公共卫生项目实施方案 基本公共卫生服务项目实施方案 为深化我镇医药卫生体制改革,进一步做好基本公共卫生服务工作,根据卫生部、财政部、国家人口和计划生育委员会《关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》(卫妇社发〔20XX〕70号),结合我镇实际,制定基本公共卫生服务项目实施方案。 一、工作目标 20XX年起,在全镇实施国家基本公共卫生服务项目,明确政府职责,推进基本公共卫生服务向基层延伸、向农村覆盖。至20XX年。国家基本公共卫生服务项目得到普及,城乡和地区间公共卫生服务差距明显缩小。 二、基本原则 (一)坚持政府主导,充分体现公益性和公平性,按项目方式免费向城乡居民提供基本公共卫生服务。

(二)坚持统筹城乡发展,统筹区域发展,努力缩小城乡、区域和人群间的服务差距,推进基本公共卫生服务均等化,实现卫生事业与社会经济协调发展。 (三)坚持重点突出、分步实施,着眼解决当前迫切需要解决的公共卫生问题,有针对性的实施基本公共卫生服务,努力实现基本公共卫生服务均等化。 (四)坚持资源整合和开发相结合,合理整合城乡卫生资源,充分发挥现有基层卫生资源作用,以有限的资源争取最大的健康效益和健康公平。 (五)坚持注重质量,提高效率,强化监管,保障城乡居民充分 享有基本公共卫生服务,不断提高人民群众健康水平。 三、项目工作领导组 组长:魏建国(镇卫生院院长) 副组长:韩曰坤(镇卫生副院长) 成员:张芳(镇卫生院防保站成员) 王风花(镇卫生院妇产科主任) 范金花(镇卫生院护士长) 闫福磊(镇卫生院财务科会计) 领导组下设项目办,负责基本公共卫生服务项目的协调管理,承担具体事务性工作。项目办成员: 主任:韩曰坤(兼)

小学地方病防治实施方案完整版

小学地方病防治实施方 案 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学地方病防治实施方案为进一步做好地方病防治知识健康教育工作,努力提高广大青少年、儿童对防治知识的知晓率,增强防病意识,提高自我防病能力,现依据上级的要求,结合我校实际,开展扎实有效的健康教育工作,制定本方案。 一、任务与目标: (一)任务 通过广播、板报、健康课、家长学校等形式,向学生、家长广泛宣传地方病的现状、危害、防治及预防知识,并通过教师---学生—家长这条传播链,达到信息的有效传播。 1.全面贯彻执行党的教育方针,对学生进行地方病健康教育,使学生了解有关包虫病、碘缺乏病、饮水型地方性氟中毒等地方病的有关知识,学会科学预防。 2.使学生了解卫生健康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对地方病的预防与治疗。

3.提高学生自觉参与防治的意识和自我保护的能力,增强学生的体质。 4.动员学生家长主动配合学校进行地方病病防治工作。 (二)目标人群 目标人群为全体学生、学校教师和家长。 (三)预期目标 通过宣传教育,使地方病防治知识知晓率小学生和家长均达到90%以上。 二、组织实施 (一)组织领导 成立地方病防治健康教育工作领导小组: 组长: 副组长: 成员:各科任教师及各班班主任

下设办公室:(保健员) (二)部门职责 1.教务处:负责宣传、督导地方病防治知识培训。 2.少先队:配合教务处开展各项工作,并充分利用广播、板报等宣传工具普及预防地方病知识。 3.班主任:积极开展地方病的宣传教育工作。 三、具体内容安排 1.制定学校地方病防治健康教育实施方案 2.下发地方病防治健康教育实施方案及地方病防治知识宣传资料 3.教务处、各班主任等按学校要求对学生进行宣传教育 4.下发地方病授课教案、学生上课。 四、具体工作:

乡镇卫生院一体化管理实施方案

XX县XX镇卫生院 关于印发郭嘉镇乡村一体化管理 实施方案的通知 各村卫生室: 现将《XX镇乡村卫生服务一体化管理实施方案》印发你们,请认真组织实施。 二0一二年三月二十二日

XX镇乡村卫生服务一体化管理实施方案 为了认真贯彻落实《XX县人民政府办公室关于印发XX县乡村卫生服务一体化管理实施方案的通知》(X政办发…2012?23号)精神,进一步优化乡村卫生资源配置,强化乡村医疗卫生机构整体功能,更好地为广大农民提供“安全、有效、方便、价廉”的公共卫生及基本医疗服务,结合我镇实际情况,特制定XX镇乡村卫生服务一体化管理(以下简称“一体化管理”)实施方案。 一、指导思想 以党的十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照深化医药卫生体制改革的工作要求,适应新时期农村卫生服务的实际需要,通过深入实施“一体化管理”,进一步加强卫生院对村卫生室的业务指导和管理,合理规划配置,规范服务行为,全面落实公共卫生工作任务,确保人人享有基本医疗卫生服务。 二、基本要求 (一)以调整优化现有基层卫生资源为核心,健全农村基层医疗卫生服务体系。 (二)以深化基层医疗卫生机构管理体制和运行机制改革为目标,促进农村医疗卫生机构健康发展。 (三)以强化本乡镇卫生管理办公室对乡镇卫生院及村卫生室各项工作的综合管理和指导为基础,着力提升公共卫生服务和基本医疗服务能力,积极探索乡镇卫生院对村卫生室“人、财、物”

的统一高效的管理模式。 (四)以完善医疗保障体系建设为基础,将村卫生室全部纳入新农合定点医疗机构范围,提高报销比例,实行及时结算结报,方便农民就近就医。 三、主要内容 “一体化管理”是指在县卫生行政部门统一规划和组织实施下,对全县各乡镇卫生院和村卫生室的行政、业务、药械、财务和绩效考核“五统一”的管理机制。在“一体化管理”中,乡镇卫生管理办公室和乡镇卫生院受县卫生行政部门的委托,负责履行辖区内卫生管理职责。乡镇卫生院在向农民提供公共卫生服务和常见病、多发病诊疗等服务的同时,承担对村卫生室的管理和指导职能。村卫生室承担村级的公共卫生服务及一般疾病的初级诊治等工作。 (一)行政管理 1、村卫生设置管理。原则上每个行政村设置一所村卫生室,如有特殊情况需增设的须报县政府审批同意,XX村原则上不设村卫生室。凡政府投资支持建设的村卫生室,其资产所有权归属乡镇卫生院。村卫生室房屋和基本设备配置按国家规定合理规划配置,原则上村卫生室设置。在业务用房面积达到60m2以上,设独立的诊断室、治疗室、药房及开展基本医疗卫生服务的基本设施,设施设备应达到标准化村卫生室建设要求。为达到的,房屋原则上由村委会免费提供。到2012年全镇标准化村卫生室覆盖率达100%。村卫生室设置审批实行备案管理制度,县卫生局负责设置和审批村卫生室和从业

托管卫生院工作实施方案

庆城县岐伯中医医院县乡一体化工作实施方案 为深入推进我县医药卫生体制改革试点工作,切实强化乡镇卫生院医疗及公共卫生服务能力,全面提升基层医疗机构业务和管理水平,逐步缓解辖区内群众“看病难、看病贵”的问题,实现基本公共卫生服务均等化的目标,根据《庆城县县乡一体化管理试点工作指导意见》(庆卫发【2017】87号)文件精神的要求,我院受县卫生局的委托,承担托管翟家河卫生院、三十里铺卫生院、玄马卫生院、南庄卫生院的试点工作,现结合我院工作的实际情况,制定如下工作实施细则: 一、指导思想与托管原则 本细则以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为指导,按照“资源共享、权责清晰、统分结合,协调发展”的原则,深化农村医疗卫生服务体制改革,优化卫生资源配置,把县、乡两级医疗卫生服务联为一体,使县级医疗卫生技术骨干和设备下沉,拓展县级医院的服务领域,提高乡镇卫生院的综合服务水平,强化农村公共卫生服务管理能力,构建优势互补,利益共享的县、乡医疗卫生服务一体化格局。 二、托管目标 1、通过托管试点工作,探索县级医疗卫生机构托管乡镇卫生院的模式和经验,增强县级医疗卫生机构的发展后劲,帮助乡镇卫生院提高管理水平、医疗水平、服务水平,实现托管双方的共同发展。 2、通过托管试点工作,使托管乡镇卫生院甲等技术等级认定标准,使其职能履行在全县同级卫生院中排名前列,在全市乃至全省成为综合

示范乡镇卫生院。群众满意度达90%以上,职工满意度达95%以上。 3、加托管卫生院一级科室标准化建设,重点加强内科、妇产科、功能科建设,结合当地实际,发展 1-2个特色科室,在人员培训方面予以重点扶持,满足群众医疗服务的各项要求。 4、提高托管卫生院预防保健管理与服务能力,开展健康教育,完善一级预防体系,逐步建立县乡健康信息网络平台。 三、托管期限 托管期限为一年,从 2017年4月15日起—2018年4月15日止。 四、托管内容 托管内容主要包括基本医疗服务、公共卫生服务、行政后勤管理等三个方面。 五、托管形势与任务 1、被托管卫生院实行一套人马,两块牌子,严格执行“三个不变原则”。即在原托管卫生院的基础上,加挂“庆城县岐伯中医医院分院”的牌子,被托管的卫生院具有独立法人资格,原性质保持不变,人员编制保持不变,上级各项卫生经费投入保持不变。? 2、实行“五统一”管理。 (1)所有权统一。托管前,我院对托管卫生院实行清产核资,并交由我院进行建设和管理。我院享有“人财物”的自由调配权和自主经营权。 (2)业务管理统一。由我院对托管卫生院提出管理目标、派驻管理技术人员,进行管理和考核。托管卫生院在接受我院管理与考核的同时,还要接受县卫生局及相关上级业务单位的检查与指导。

中心学校地方病防治工作总结

中心学校地方病防治工作总结 为提高我校学生对碘缺乏病的防治知识的认识,根据《地方病防治项目健康教育实施方案》,我校开展了防治地方病——碘缺乏病的宣传教育工作。 一、加强领导,提高认识 我校及村屯的地方病主要为“碘缺乏病”氟中毒、大骨节病、长期以来,虽然经过一系列综合防治,取得了很好的防治成效,但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱,对“食盐加碘”在碘缺乏病防治中的重要性认识还不是很充分,这就需要从学校抓起,从小学生抓起,进一步强化防治认识,最终消除碘缺乏病。因此,我们从深化认识,加强领导入手,落实专人负责学校“碘缺乏病防治”教育工作。 二、扎扎实实,开展工作 碘缺乏病的防治工作,在我校主要有两项任务,第一是对师生进行“碘缺乏病防治知识”宣传教育,增强防治意识;另一方面就是加强学校食堂食用盐管理,做到食用盐符合加碘盐规范。为此,我们重点抓了下面几个方面工作: 1、坚持把碘缺乏病防治教育工作纳入学校课程计划,安排了专门的课程——体育锻炼/健康教育课,开展对碘缺乏病防治的教学。 2、充分利用课堂教学的主要渠道作用,学校要求将地方病防治列入健康教育课,坚持把碘缺乏病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学,在上好“碘缺乏病防治教育课”方面,做到了“四有”即:有教师、有教学内容、有教学时间、有教案,“碘缺乏病防治教育课”率在四至六年级达100%,学生对碘缺乏病防治知晓率达到95%以上。使学生了解了碘缺乏病及其危害,以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘盐,明白了使用正规碘盐的重要意义。 3、开展对比实验,加强学生认识。在专业工作人员的指导,我校在五年级二班开展了对实验,通过教育前后的实验对比,提高了学生的知晓率。

乡镇卫生院522行动计划实施方案24号文件附件

河南省乡镇卫生院实用人才培养 “522行动计划”实施方案 为贯彻落实《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》(中发[2009]6号)精神,加快提升乡镇卫生院综合服务能力,推进农村卫生事业健康发展,决定实施全省乡镇卫生院实用人才培养“522行动计划”。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“保基本、强基层、建机制”的要求,以提升乡镇卫生院综合服务能力为目标,以临床技能培训为重点,加强乡镇卫生院卫生人才队伍建设,发展农村卫生事业,不断满足农民群众日益增长的医疗卫生服务需求。 二、基本原则 (一)坚持近期目标与长期规划相结合的原则。各地要把乡镇卫生院卫生人才队伍建设纳入当地卫生事业发展规划,与深化医药卫生体制改革、提高乡镇卫生院综合服务能力有机结合起来,统筹安排,协同推进。要立足当前,结合农村常见病、多发病,制定近期目标,选择乡镇卫生院急需加强的专业进行培养。同时,要放眼长远,制定长期规划,形成长效机制,逐步建立起与农民不断增长的基本医疗和公共卫生服务需求相适应的卫生

人才队伍。 (二)坚持全员培训与重点培养相结合的原则。乡镇卫生院要建立卫生技术人员定期进修学习制度,采取多种形式,使在职在岗卫生技术人员每5年进行全员培训一次。同时,有针对性的进行重点培养,每年至少派出2名技术骨干到县级及以上医疗机构进修学习。 (三)坚持理论培训和临床实践并重的原则。各地要立足于打基础、强素质、促提升,把理论培训和临床实践有机地结合起来,夯实理论基础,强化专业技能,提高综合素质。要高标准、严要求,对不同专业制定不同的培养方案,明确培训目标,细化培训内容,创新培训方法,切实做到学以致用。 三、总体目标 从2011年到2015年,用5年时间,有计划地为2000所乡镇卫生院培养20000名实用人才(简称“522行动计划”)。培养专业涵盖内科、外科、妇产科、儿科、骨科、中医科、五官科、急诊急救、影像、检验等。 通过“522行动计划”的实施,逐步造就一支德才兼备、业务精湛的乡镇卫生院实用人才队伍,促进乡镇卫生院医疗服务能力全面提高。 四、组织实施 (一)培训对象及数量 全省乡镇卫生院在职在岗、具有中等以上医学专业学历和一

地方病防治、计划、总结

篇一:《2013年地方病防治工作总结》 2012年地方病防治工作计划 在卫生部门的重视下,我院把健康教育工作作为作为医院重要工作,在不懈努力和抓落实的过程中,我院全体员工掌握了基本的地方病防治知识,形成了健康观念,建立科学文明健康的生活方式,地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高,使我院健康教育在已有基础上实现了新的跨越。 一、加强领导 随着经济的高速发展,对全乡的健康教育工作进行指导、协调、督促、检查。各村根据村民实际和年龄特点,制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地,充分利用赶集发放资料和宣传栏等宣传设施,对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传宣教。 二、主要措施 1、将碘缺乏病列入重要宣教内容。要求与学校将地方病防治列入健康卫生课,每周用一课时向学生讲解宣传地方病知识,重点是碘缺乏病和地方甲状腺肿大。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状,发病原因及如何防治的知识,提高地方病防治知识的普及率。 2、在学校开展宣教活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。学校在其最醒目的场所刷一条永久性关于地方病的标语。如坚持食用碘盐,保证儿童健康发育等等,让地方病防治的意识渗入学生脑海; 3、召开家长会,让专门教师向家长传授健康知识,让学生向家长讲解如何防治地方病知识,从而提高家长对地方病防止知识的知晓率,通过老师——学生——家长这一有效的传播链开展宣传活动,普及防治知识,提高防病意识,同时学校积极配合卫生部门对甲状腺患者进行治疗,以实现消除碘缺乏病的目标。 4、通过卫生部门专门人员对学生进行定期体检,建立学生健康档案,了解学生健康状况,制定相应的防范措施,了解地方病在学生中发病的情况,发现问题及时联系医院补救。 5、对学生定期进行有关地方病防治的常用知识检测,了解学生知晓情况,要求学生每学期写一篇有关地方病防治的作文,不断提高保健意识。 6、加强班级管理,将地方病防治列入班级管理内容,由班主任对学生进行健康管理,指导学生形成健康的日常饮食习惯,并向家长宣传相关知识,继而让家长形成健康的做饭方式。 7、加强领导定期考核。将健康教育列入学校考核范围内,教育行政部门定期对学校的健康档案、工作计划、工作总结、教案、学生材料等进行检察,督促学校认真组织、精心安排,确保健康教育在学校顺利开展。

市乡镇卫生院改革实施方案

市乡镇卫生院改革实施方案 为认真贯彻落实《河北省人民政府关于基层医药卫生体制综合改革试点的实施意见》有关精神,深入推进乡镇卫生院管理体制和运行机制改革,保证其公益性质,提高乡镇卫生院服务能力和管理水平,特制订本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以党的十七大提出的人人享有基本医疗卫生服务为目标,深入贯彻国家及省市深化医药卫生体制改革精神,推进乡镇卫生院管理体制和运行机制改革,提高公共卫生和基本医疗服务能力,满足农村居民基本医疗卫生服务需求。 二、乡镇卫生院的设置 根据乡镇行政区划,每个乡镇设置1所政府举办的卫生院,原则上设在乡镇政府所在地,市卫生局负责监督和管理,乡镇予以协助和支持。乡镇卫生院建设标准和设备配置要符合国家《乡(镇)卫生院建设标准》要求,布局合理,规模适宜,功能适用,确保开展公共卫生和基本医疗服务所需的基础设施和条件。乡镇卫生院按功能分为中心卫生院和一般卫生院。乡镇卫生院要设置预防保健科,负责本行政区域内的公共卫生服务工作。 三、乡镇卫生院的工作职能 (一)宣传贯彻党和政府的各项医疗卫生方针政策,协

助政府实施农村医疗卫生工作。 (二)提供基本医疗服务,开展农村常见病、多发病以及诊断明确的慢性非传染性疾病的认疗护理。 (三)开展疾病预防控制,做好本行政区域内传染病的疫情监测、报告、防治工作。 (四)建立居民健康档案,开展健康教育,做好慢性非传染性疾病及精神卫生的干预防治工作。 (五)落实国家和省免疫规划政策措施,开展孕产妇、儿童、老年人的保健工作。 (六)协助开展突发公共卫生事件应急调查和处置工作,承担区域内公共卫生相关信息的收集和报告。 (七)开展康复治疗、康复训练、提供计划生育技术指导与服务。 (八)对所属行政村卫生室实行乡村卫生服务一体化管理,承担对村卫生室和乡村医生的业务管理的指导。 (九)协助做好区域内食品卫生、饮用水卫生、公共场所卫生、职业卫生等公共卫生工作。 (十)协助做好新型农村合作医疗工作。 乡镇中心卫生院除履行乡镇卫生院职责外,要协助做好对乡镇卫生院基本医疗服务的技术指导工作。 四、乡镇卫生院的改革任务 (一)改革人事制度,实行全员聘用

地方病防治工作计划

2013年讲堂卫生院地方病防治工作计划 为进一步加强我区地方病防治工作,完成预防和控制地方病防治任务,我乡主要针对碘缺乏病、布病采取积极有效的防治措施。遏制布病等地方病发生,从而保障我乡人民的身体健康,现制定本年度地方病防治工作计划: 一、建立、健全地方病防治领导组,完善地方病工作责任制: 为深入持久搞好地方病防治工作,我站将认真贯彻学习《山西省地方病防治条例》,建立、健全地方病防治管理领导组,有专业的防治人员组织,做到家喻户晓,人人皆知,均能规范日常行为及早预防,达到防范于未然的目的。 二、做好监督和报告工作: 做好销售点和民户碘盐督测工作,及时发现问题及时报告是我区医务工作者的责任,也是上级部门制定相应地方病防治措施的可靠依据。因此,我们一定配合县疾控完成碘盐的采集工作,确保群众食用放心碘盐。 三、控制碘缺乏病、布病,加强宣传工作力度 随着社会的进步,科学的发展,人们的认识水平都有不同程度的提高,我们可以依赖群众,利用村广播、宣传画、宣传单、口头宣传等不同形式的宣传方式,积极开展地方病防治预

防知识的宣传教育,预防碘缺乏病最简单易行、最有意义和安全有效的就是长期食用加碘食盐,对食盐的存放、注意事项作宣传点,同时对布病重点人群摸底登记,摸清高危人群放羊、牛的具体数据,开展版面宣传,早发现、早治疗布病患者,降低布病的发生,发病。 四、配合上级部门开展地方病防治工作 我们一定按照上级要求开展学校地方病甲状腺肿大的筛查以及普及碘缺乏病知识的了解。 只要我们依照国家关心地方病防治工作的方针、政策、法令、条例为依据,宣传内容有科学性,例举数据可靠、真实,从而不同程度改变群众观念,影响群众的接受能力,心理状态,改变环境因素造成的危害,降低发病因素,是有希望减低我区碘缺乏病、布病的发生,避免因此造成的社会危害。 讲堂乡卫生院 二〇一三年二月

乡镇卫生院医疗废物管理工作实施方案

德新镇中心卫生院 医疗废物管理工作实施方案 各村卫生室、个体诊所、卫生院各科室: 为加强医疗废物管理,防止医疗废物产生、收集、运送、处置等环节的坏境污染,保障人民群众和环境安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》和《医疗废物管理行政处罚办法》等规定,按照《贵定县卫生和食品药品监督管理局关于开展规范农村医疗废物管理的通知》(贵卫发[2012]258号)文件精神,结合我镇实际,制定本实施方案,请各医疗机构或相关科室认真遵照执行。 一、高度重视,加强领导 医疗废物属于危险废物,具有感染性、毒性及其他危害性,若不重视,管理不到位、处置不当,流行社会及环境,不仅会造成环境危害,而且会成为疾病传播的重要传染源。为进一步加强我镇医疗废物的收集、转运、处置等环节的管理,经院委会研究决定,成立医疗废物管理领导小组。 组长:王鸿(德新镇中心卫生院院长) 副组长:陈晓琳(德新镇中心卫生院副院长) 成员:刘娅红陈文祥刘红刘大勇 颜德辉刘大琳宋军军何芳 姚其慧张明祥兰大坪卢登翠领导小组下设办公室于医院综合办公室,由陈文祥同志任办公室

主任。 职责:负责建立健医疗废物管理各项规章制度、应急预案、工作流程,人员管理,负责医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故的上报工作,负责医疗废物分类收集、转运、暂存及处置过程中的职业卫生个人安全防护、技术指导、业务培训以及监督检查工作。 二、落实责任,规范管理 (一)综合管理 各医疗机构及有关科室要严格按照《医疗废物管理条例》等有关要求,建立健全各项管理规章制度,明确专(兼)职人员负责医疗废物收集、暂存、转运等管理工作,建立管理台账,做好台帐、转移联单、运送等记录与交接,确保各项工作落到实处。台帐、转移联单等所有资料必须至少保存三年。 (二)医疗废物分类收集与暂存管理 各医疗机构及有关科室严格按照感染性、损伤性、药物性、化学性、病理性五类医疗废物分类收集,购置和修建使用符合相关要求的医疗废物专用包装袋、容器、内部转运工具、暂存场所(暂存间、暂存柜或周转箱)等。暂存时间原则上不得超过1周。 (三)医疗废物安全转运与处置管理 各医疗机构及科室产生的医疗废物均由市固废公司转运处置。卫生院负责接收辖区内所有医疗机构所产生的医疗废物,集中交由市固废公司;卫生院各科室产生的医疗废物转运至暂存间暂存;各村卫生室及个体诊所产生的医疗废物安全转运至卫生院。各医疗机构转运原则上1周/次,交通不便偏远的医疗机构可适当延长,但最长不得超

大骨节病等地方病防治专项行动方案(新)

大骨节病等地方病防治专项行动方案 为切实做好我市大骨节病等地方病健康管理、患者救治、社会救助等工作,全面推进健康X建设,切实维护人民群众身体健康和生命安全,根据《X省大骨节病等地方病防治专项行动方案(X 年)》、《“健康X”行动计划》和《X市地方病防治“X”规划》,制定本方案。 一、方案背景 我市地方病主要有大骨节病、地方性饮水型氟中毒、地方性饮水型砷中毒、碘缺乏病和克山病。其中X区、X县、X县和X县四个县区16个镇为大骨节病病区;X区、X县、X县和X县四个县区22个自然村为饮水型氟中毒病区;X县和X县两个县12个自然村为饮水型砷中毒病区;X区和X县两个县区6个镇为克山病病区;全市七县区98个镇办均为碘缺乏病病区。 由于导致我市地方病发生的自然、地理环境条件难以从根本上改变,我市地方病存量患者较多,严重者终身残疾,影响患者的心理健康和生活质量。贫困地方病患者家庭特别是贫困大骨节病重症患者家庭,成为健康扶贫和脱贫攻坚的“硬骨头”。 二、总体要求 (一)基本原则

政府领导,部门协作。各县区要将地方病防治和贫困患者救治、救助、帮扶工作与健康扶贫、脱贫攻坚工作相结合,加强组织领导,加大财政投入。各有关部门要密切协作配合,立足部门职责,发挥各自优势,共同落实防治措施。 预防为主,防治结合。改善病区生产生活环境,对重点人群采取预防和干预措施,引导群众建立健康文明生活方式,控制增量。按照健康扶贫标准,集中力量对大骨节病等地方病患者开展救治、救助和帮扶,改善患者生活质量,减少存量。 (二)工作目标 1.总目标 到X年,地方病综合防治措施得到有效落实,基本消除大骨节病等地方病危害;贫困地方病患者享受到基本社会保障,贫困地方病患者家庭与全市人民共同迈入小康社会。 2.具体目标 (1)患者救治。在尊重患者意愿基础上,X年底,完成80%左右有手术指征的大骨节病患者手术治疗及100%大骨节病、氟骨症、克山病等患者药物治疗任务,Ⅱ度、Ⅲ度大骨节病、慢型克山病患者纳入家庭医生签约服务慢病管理;X年底,全部患者得到医疗救治,Ⅱ度、Ⅲ度大骨节病、慢型克山病患者纳入家庭医生签约服务慢病管理随访。

乡镇卫生院规范化建设实施方案

乡镇卫生院规范化建设 实施方案 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

乡镇卫生院规范化建设实施方案为贯彻落实《AA县建设黔东北区域性医疗中心实施方案》(县办通〔2013〕20号)精神,进一步完善乡镇卫生院基础设施、设备配备、规范内部设置和管理,提高乡镇卫生院的综合服务能力,结合实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,从县情出发,着眼于实现人人享有基本医疗卫生服务的目标,以维护群众身体健康和生命安全为目的,明确乡镇卫生院功能定位,加大投入,提升能力,深化改革,增强活力,群策群力建设规范化乡镇卫生院,促进我县乡镇卫生院的健康发展。 二、工作目标 (一)总体目标。 到2015年全部乡镇卫生院达到《乡镇卫生院建设和设备配备标准》,基本实现规范化。具体分三批实现:AA、AA、AA等3个乡镇卫生院2013年底前实现;AA、AA、AA、AA、AA、AA、AA等7个乡镇2014年底前实现;其余AA、AA、AA等3个乡镇2015年底前实现。 (二)具体目标。

1、硬件设施:按《乡镇卫生院建设和设备配备标准》要求,每个乡镇卫生院按辖区每千人口1.2张配置床位,业务用房面积按每张床位60 m2建设,总面积不低于 1500m2。设备配备基本达到《乡镇卫生院建设和设备配备标准》要求。即公共卫生服务设备较完善;急救抢救设备基本完善;诊断类设备具备开展B超、X光机、心电图等影像检查和常规、生化等检验需求;治疗类设备达到基本能开展常见病多发病治疗需求。条件较好的乡镇卫生院向中心乡镇卫生院标准发展,力争AA、AA两个乡镇卫生院率先达到中心乡镇卫生院标准。 2、人员配备与人才培养:按每床1.5人配备人员。其中,从事公卫计生人员按每万人口4人配备;卫技人员占职工总数的80%以上,医师与护士之比为1:0.5左右,中医药人员应占卫技人员20%以上;力争30%卫技人员达到中级职称以上(其中至少有1名中级职称的中医师)。 3、功能齐全:按《乡镇卫生院建设和设备配备标准》,设置行政部(包括院长室、副院长室、办公室、财务科、药具科、公卫计生科、医务科、护理科等)、门诊部(包括导诊台、挂号收费室、药房、妇产科诊室、妇科检查室、妇科治疗室、内科诊室、外科诊室、外科处置室、中医诊室、理疗室、儿科(儿保)诊室、治疗室、留观室、X光室、B超室、检验室等)、住院部(包括手术

(完整版)中小学常见病及地方病预防措施

14小学生常见病防治方案 第1篇:小学生常见病防治方案 为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急处理条例》,现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划: 一、工作目标 1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。 2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。 3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。 二、学生常见病防治 按照《学生常见病综合防治方案及技术规范》对学生常见病进行预防、矫治,有序地进行防治工作,使学生常见病得到有效控制。 1、预防学生常见病应做到以下几点: (1)建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检,掌握学生的生长发育和健康状况,并进行健康分析,发现问题,及时采取卫生保健措施。 (2)定期做好学生健康监测工作,重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。 (3)做好学校常见病防治资料的整理分析工作,统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。 (4)督促师生加强体育锻炼,增强体质,提高防病能力。 2、预防常见病的具体方法

首先要保持良好的个人卫生和生活、饮食习惯。其次,每年应进行一次健康体检,发现疾病及时治疗,按《传染病防治法》有关规定,开展免费接种工作,以加强对传染病的预防措施。其三,学校和卫生部相接合,经常开展对学生的卫生健康教育,使每个学生都知道怎样预防疾病的发生与传播。卫生部门要对学校定期进行预防性卫生监测。发现疫情必须立即采取措施进行妥善处理,以免疫情扩散。 三、传染病的防治 按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作。 1、疫情报告 一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:(1)切实落实非常期间的晨检制度;(2)校医每天进行巡视;(3)定期对学生进行健康体检;(4)专人负责学校疫情报告;(5)建立专门的传染病登记本。 2、疫情控制 一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作: (1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。 (2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。 (3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。 (4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。 3、预防措施

乡镇卫生院村卫生室管理方案

2016年乡、镇卫生院 村卫生室管理方案 根据县卫计局文件精神,按照本院村卫生室“三定”方案,基本公共卫生服务考核细则,为了科学规范管理乡村医生队伍,将本辖区的农村基本公共卫生服务工作全面落实到位,全面提高乡村医生服务质量和技术水平,强化责任,完善考核奖惩制度,使本辖区村级卫生工作水平得到很大的提升,特制定本方案如下: 一、基本公共卫生服务工作 1、村卫生室必须按照医院下达的各项工作指标和任务不折不扣的完成工作,不得以任何借口和理由拒绝或推诿,出现一次扣10分。 2、每次下达的接种通知单必须在接种之日之前全部送达到受接种者家中,出现一次不及时送达或根本就不送,一经核实扣5分。由此而引起的一切后果自负。 3、当出现突发性公共卫生事件时,所有乡村医生必须听从指挥,全力以赴配合将突发公共卫生事件进行妥善处理,不得以任何借口推诿或不听从指挥,如因推诿或不听从指挥而引起的一切后果,将由公安部门按照国家的有关法律法规进行处理。医院将报请卫生行政部门停发当事人的养老保险并吊销他的执业资格。 4、医院对村卫生室实行室长负责制,所有村卫生室工作人员都必须服从室长的工作按排,不得顶撞上级,发现一次扣当事人5分。

5、各村卫生室负责本室服务村的所有公共服务工作,并及时上报各类报表,发现一次不报扣当事人5分,迟报扣当事人2分。 6、每月07日为例会日,任何人不得以任何理由无故缺席,迟到一次扣1分,无故缺席一次扣3分,无会议记录扣5分,无学习笔记扣5分。 7、村卫生室每日上下班不得迟到、早退,发现一次扣1分。值班不在班,借值班为名去打牌的发现一次扣10分。 二、医疗卫生工作 乡村医生要严格执行医疗工作制度和技术操作规程,及时书写各类病历和医疗文件,杜绝一切医疗事故和纠纷的发生。对玩忽职守,造成重大责任事故者,除经济上要全额赔偿外,行政上也要以予处罚。 必须按规范处理医疗废弃物及医疗垃圾,不得私自变卖,发现一次扣5分并处1:10倍的处罚。要有每次送医院集中处理的交接记录,并对每天产生的医疗垃圾有登记,规范使用医疗废弃物和生活垃圾分装袋。 三、药品管理 根据市卫生行政主管部门制定药品代购规定,乡村医生日常使用的所有药品应由当地卫生院统一代购,乡村医生不得从除卫生院以外的任何药品经销单位或个人手中购进药品,医院防保组将加强日常监管的力度,一经发现任何人从除卫生院以外的任何药品经销单位或个人手中购进药品,将处以查获的药品按零售价1:10进行处罚。

小学地方病防治工作方案

**小学 地 方 病 防 治 工 作 方 案****年*月

**小学 地方病防治工作方案 根据上级文件精神,结合我校实际,特制定本工作方案如下: 一、提高认识,加强领导 学校要充分认识碘缺乏病和地氟病防治工作的重要性、艰巨性和反复性。要将碘缺乏病和地氟病防治工作纳入议事日程,实行目标责任制,将碘缺乏病和地氟病防治知识健康教育列入学校教育教学计划之中,并切实加强对这项工作的领导。 二、开展多种形式的健康教育和卫生宣传活动 1、各教师要上好健康教育课,要根据国家防治碘缺乏病和地氟病的基本要求,安排好健康教育内容。要有教学计划,落实教学时间,要聘请卫生部门有关人员到学校进行师资培训,开展健康教育专题讲座。 2、积极开展卫生宣传活动,要充分利用学校广播、宣传栏,黑板报,发放信息反馈表等多种宣传教育形式普及防治碘缺乏病和地氟病知识,提高学生自我保护意识和能力。深入开展“四个一”活动(即上一堂碘缺乏病防治或地氟病健康教育课,看一次碘缺乏病或地氟病防治健康教育录像或听一次专题讲座,开展一次与预防碘缺乏病或地氟病有关的课外活动,写一篇与防治碘缺乏病或地氟病健康教育有关的作文)。学校要加强检查督促,对达不到要求的班级,要责令补课。 三、认真落实卫生防疫责任制要进一步强化学校卫生防疫责任意识,不断完善学校卫生防疫突发事件处理预案,发现疫情要及时向上级教育行政部门和当地卫生部门报告,要加强同卫生部门的联系,做好碘缺乏病或

地氟病防治工作。 四、主要任务: 1、3月上午对全体教师进行一次“地方病防治”知识学习A、教师根据培训内容给学生上一节课B、要有教学设计并上交学校教务处。 2、在5月前对全校学生进行一次“地方病防治”知识测试(要有成绩记载) 3、各班要采取形式多样的宣传活动(要有记录) 4、三—六年级学生对“碘缺乏病防治”知识学生的知 晓率要达到80%以上。 ******小学 ****年*月信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己

地方病防治工作实施方案

地方病防治工作实施方案 麻武中小学地方病防治实施方案 为进一步做好地方病防治知识健康教育工作,努力提高广大青少年、儿童对防治知识的知晓率,增强防病意识,提高自我防病能力,现依据上级的要求,结合我校实际,开展扎实有效的健康教育工作,制定本方案。 一、任务与目标: (一)任务 通过广播、板报、班会课、家长学校等形式,向学生、家长广泛宣传地方病的现状、危害、防治及预防知识,并通过教师---学生一家长这条传播链,达到信息的有效传播。 1.全面贯彻执行党的教育方针,对学生进行地方病健康教育,使学生了解有关包虫病、肠道寄生虫病、碘缺乏病、布鲁氏菌病、地方性氟中毒、地方性砷中毒等地方病的有关知识,学会科学预防。 2.使学生了解卫生健康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改

善学校的卫生与教学条件,加强对地方病的预防与治疗。 3.提高学生自觉参与防治的意识和自我保护的能力,增强学生的体质。 4.动员学生家长主动配合学校进行地方病病防治工作。 (二)目标人群 目标人群为全体学生、学校教师和家长。 (三)预期目标 通过宣传教育,使地方病防治知识知晓率小学生和家长均 达到90%以上 二、组织实施 (一)组织领导 成立地方病防治健康教育工作领导小组: 组长:靳金成(校长) 副组长:吕国银(副校长) 组员:教导处、德育处、总务处及各班主任 (二)部门职责 1?教导处:负责宣传、督导地方病防治知识培训;指导各 班主任及家长学校对家庭主妇开展1-2次地方病防治知识的培训;开设1-2期专题宣传栏,张贴宣传画;开展2-3次健康咨询活动。 2?少先队/共青团:配合教导处开展各项工作,并充分利用广播、板报等宣传工具普及预防地方病知识。 3?德育处:督导各班主任按学校统一部署切实做好地方病的宣传

乡镇卫生院规范化建设实施方案

乡镇卫生院规范化建设实施方案 为贯彻落实《AA县建设黔东北区域性医疗中心实施方案》(县办通…2013?20号)精神,进一步完善乡镇卫生院基础设施、设备配备、规范内部设置和管理,提高乡镇卫生院的综合服务能力,结合实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,从县情出发,着眼于实现人人享有基本医疗卫生服务的目标,以维护群众身体健康和生命安全为目的,明确乡镇卫生院功能定位,加大投入,提升能力,深化改革,增强活力,群策群力建设规范化乡镇卫生院,促进我县乡镇卫生院的健康发展。 二、工作目标 (一)总体目标。 到2015年全部乡镇卫生院达到《乡镇卫生院建设和设备配备标准》,基本实现规范化。具体分三批实现:AA、AA、AA等3个乡镇卫生院2013年底前实现;AA、AA、AA、AA、AA、AA、AA等7个乡镇2014年底前实现;其余AA、AA、AA 等3个乡镇2015年底前实现。 (二)具体目标。 1、硬件设施:按《乡镇卫生院建设和设备配备标准》

要求,每个乡镇卫生院按辖区每千人口1.2张配置床位,业务用房面积按每张床位60 m2建设,总面积不低于1500m2。设备配备基本达到《乡镇卫生院建设和设备配备标准》要求。即公共卫生服务设备较完善;急救抢救设备基本完善;诊断类设备具备开展B超、X光机、心电图等影像检查和常规、生化等检验需求;治疗类设备达到基本能开展常见病多发病治疗需求。条件较好的乡镇卫生院向中心乡镇卫生院标准发展,力争AA、AA两个乡镇卫生院率先达到中心乡镇卫生院标准。 2、人员配备与人才培养:按每床1.5人配备人员。其中,从事公卫计生人员按每万人口4人配备;卫技人员占职工总数的80%以上,医师与护士之比为1:0.5左右,中医药人员应占卫技人员20%以上;力争30%卫技人员达到中级职称以上(其中至少有1名中级职称的中医师)。 3、功能齐全:按《乡镇卫生院建设和设备配备标准》,设置行政部(包括院长室、副院长室、办公室、财务科、药具科、公卫计生科、医务科、护理科等)、门诊部(包括导诊台、挂号收费室、药房、妇产科诊室、妇科检查室、妇科治疗室、内科诊室、外科诊室、外科处置室、中医诊室、理疗室、儿科(儿保)诊室、治疗室、留观室、X光室、B超室、检验室等)、住院部(包括手术室、分娩室、医护办公室、治疗室、病房、抢救室等)、公卫计生部(包括接待室、

地方病防治工作实施方案

麻武中小学地方病防治实施方案为进一步做好地方病防治知识健康教育工作,努力提高广大青少年、儿童对防治知识地知晓率,增强防病意识,提高自我防病能力,现依据上级地要求,结合我校实际,开展扎实有效地健康教育工作,制定本方案. 一、任务与目标: (一)任务 通过广播、板报、班会课、家长学校等形式,向学生、家长广泛宣传地方病地现状、危害、防治及预防知识,并通过教师学生—家长这条传播链,达到信息地有效传播. .全面贯彻执行党地教育方针,对学生进行地方病健康教育,使学生了解有关包虫病、肠道寄生虫病、碘缺乏病、布鲁氏菌病、地方性氟中毒、地方性砷中毒等地方病地有关知识,学会科学预防.p1Ean。 .使学生了解卫生健康地重要意义,培养学生良好地卫生习惯,改善学校地卫生与教学条件,加强对地方病地预防与治疗.DXDiT。 .提高学生自觉参与防治地意识和自我保护地能力,增强学生地体质. .动员学生家长主动配合学校进行地方病病防治工作. (二)目标人群 目标人群为全体学生、学校教师和家长.

(三)预期目标 通过宣传教育,使地方病防治知识知晓率小学生和家长均达到以上. 二、组织实施 (一)组织领导 成立地方病防治健康教育工作领导小组: 组长:靳金成(校长) 副组长:吕国银(副校长) 组员:教导处、德育处、总务处及各班主任 (二)部门职责 .教导处:负责宣传、督导地方病防治知识培训;指导各班主任及家长学校对家庭主妇开展次地方病防治知识地培训;开设期专题宣传栏,张贴宣传画;开展次健康咨询活动. .少先队共青团:配合教导处开展各项工作,并充分利用广播、板报等宣传工具普及预防地方病知识. .德育处:督导各班主任按学校统一部署切实做好地方病地宣传教育工作,组织各班级对目标人群进行基线调查、健康教育问卷调查;协助教导处对健康教育工作进行效果评估. .班主任:积极开展地方病地宣传教育工作,上好地方病防治知识健康教育课,组织学生按要求结合教学内容写篇作文,并把所学到地相关知识传递给自己地母亲和邻近户家庭主妇.

乡镇卫生院艾滋病防控工作实施方案

普合乡卫生院2015年艾滋病防控工作方案 为更好地贯彻落实上级相关防艾文件指示精神,全面有效开展我乡艾滋病防治工作,提高广大居民对艾滋病防治知识的知晓率,达到增强群众的自我防护意识,有效地预防和控制我乡艾滋病疫情的蔓延。特制定我院艾滋病防控工作方案。 一、指导思想 以上级文件精神为指导,完善政府领导、部门协作、社会参与的艾滋病防治工作机制,全面落实预防、控制和转介治疗措施,有效遏制我乡艾滋病疫情蔓延,最大程度减少艾滋病对社会、家庭和个人的危害。 二、工作目标与任务 (一)基本原则 1、建立健全政府组织领导、部门各负其责、全社会共同参与的机制。 2、加强艾滋病防控机构能力建设,确保足够的人员和设施,满足艾滋病防控工作的需求。 3、宣传“四免一关怀”政策,实施健康教育、行为干预为主的策略防治艾滋病。 4、深入开展注重实效的宣传教育活动,普及防治知识,消除社会歧视。 (二)总体目标 减少我乡居民艾滋病病毒的感染机会,减缓传播速度,有效遏制我乡艾滋病疫情的蔓延,使我乡艾滋病病毒感染率控制在较低水平。

(三)2014年防艾工作目标、任务 1、全乡15-49岁人口中,各村居民对艾滋病防治知识知晓率达到90%以上,各村流动人口达到80%以上,校内青少年达到95%以上,校外青少年达到85%以上。各村公共场所90%以上设置艾滋病防治宣传栏,各村公共场所90%以上有一条艾滋病宣传标语。 2、各村领导及其有关部门负责同志90%以上接受过艾滋病防治政策和相关知识培训,各村艾滋病防治政策宣讲团的宣讲覆盖90%以上。 3、本院职工100%接受过艾滋病防治政策和相关知识培训。 4、本院卫生技术人员100%、村卫生室乡村医生和100%以上接受过艾滋病防治知识和技能培训,提供孕产期保健和助产服务人员100%接受过预防艾滋病母婴传播知识和技能培训。 5、本院职工承担艾滋病检测人员100%接受过自愿咨询检测专业培训。 6、有效干预措施覆盖当地95%以上的主要高危人群和流动人口。 三、防控工作措施 广泛深入地开展艾滋病防治宣传教育,提高全民对艾滋病防治知识的认识,减少歧视,营造全社会参与的艾滋病防治环境。 1、发挥各村卫生室宣传优势,积极宣传艾滋病预防工作信息和防治知识,每年至少出版艾滋病防治知识宣传栏2版。 2、注重公共场所的艾滋病宣传教育,将艾滋病防治知识纳入各类场所的宣传内容中,在各类场所中防艾宣传画并放置供群众自取的艾滋病防治知识的宣传材料,各村主要路段、公共场所应设立艾滋病防治及其相关知识的公益广告牌或科普知识宣传栏,

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