必修一文言文重点字词翻译(经典课件)
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必修一文言文必背翻译PPT共32页
பைடு நூலகம்
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
必修一文言文必背翻译
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
END
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
必修一文言文必背翻译
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
END
高中语文人教版-必修一-文言文知识点梳理课件(共61张PPT)
越过其他国家而把远方的国家设置边邑，您 知道这是很困难的。哪能用使郑灭亡来增加 邻国的土地呢？ 5.邻之厚，君之薄也。 邻国实力变雄厚，您的力量就会变薄弱 啊
6.且君尝为晋君赐矣。
再说您也曾经给予晋惠公恩惠。
7.朝济而夕设版焉，君之所知也。 他早晨刚刚渡河回国，晚上就在那里筑城 防御，这是您所知道的。
7.今往而不反者，竖子也（ 判断句 ）
8.仆所以留者，待吾客与俱（ 判断句 ）
9.事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报 太子也。（ 判断句 ）
翻译句子
1.微太子言，臣愿得谒之，今行而无信，则秦 未可亲也。
假如太子不说，我也要请求行动。现在去却没有 什么凭信之物，那就无法接近秦王。
2.樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而 伤长者之意，愿足下更虑之！
樊将军因为走投无路，处境非常困难才来投奔 我的，我不忍心因为自己的私仇，却伤害长者 的心，希望您再考虑一下别的办法吧！
3.秦王购之金千斤，邑万家。
4.秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。
5.吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！
3秦王用一千斤金和一万户人口的封地作悬赏来购取他的 头颅。 4秦国对待将军，可以说是刻毒透顶了。父亲、母亲和同 族的人都被杀死或没收入官为奴 5我每当想起这一点，常常恨入骨髓，只是想不出什么计 策啊!
⑧可谓深矣 古：刻毒。 今：与“浅”相对。
文言知识积累
B.通假字
1.秦王必说见臣 （ 说通悦 ，高兴
）
2.燕王诚振怖大王之威 （ 振通震，害怕 ）
3.而卒惶急无以击轲 （ 卒通猝，仓促，突然 ）
4.往而不反 （ 反通返，返回
）
5.秦王还柱 （ 还通环，绕
）
鼎城三中
6.且君尝为晋君赐矣。
再说您也曾经给予晋惠公恩惠。
7.朝济而夕设版焉，君之所知也。 他早晨刚刚渡河回国，晚上就在那里筑城 防御，这是您所知道的。
7.今往而不反者，竖子也（ 判断句 ）
8.仆所以留者，待吾客与俱（ 判断句 ）
9.事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报 太子也。（ 判断句 ）
翻译句子
1.微太子言，臣愿得谒之，今行而无信，则秦 未可亲也。
假如太子不说，我也要请求行动。现在去却没有 什么凭信之物，那就无法接近秦王。
2.樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而 伤长者之意，愿足下更虑之！
樊将军因为走投无路，处境非常困难才来投奔 我的，我不忍心因为自己的私仇，却伤害长者 的心，希望您再考虑一下别的办法吧！
3.秦王购之金千斤，邑万家。
4.秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。
5.吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！
3秦王用一千斤金和一万户人口的封地作悬赏来购取他的 头颅。 4秦国对待将军，可以说是刻毒透顶了。父亲、母亲和同 族的人都被杀死或没收入官为奴 5我每当想起这一点，常常恨入骨髓，只是想不出什么计 策啊!
⑧可谓深矣 古：刻毒。 今：与“浅”相对。
文言知识积累
B.通假字
1.秦王必说见臣 （ 说通悦 ，高兴
）
2.燕王诚振怖大王之威 （ 振通震，害怕 ）
3.而卒惶急无以击轲 （ 卒通猝，仓促，突然 ）
4.往而不反 （ 反通返，返回
）
5.秦王还柱 （ 还通环，绕
）
鼎城三中
必修一文言文重点字词翻译课件
PPT学习交流
19
• 9. 微夫人之力不及此：（微：没有；夫人：这个人） 没有这个人的力量，我就不会到这个地位（或有今 天）。
• 10. 因人之力而敝之，不仁：（因：依仗，依靠； 敝：损害）依靠人家的力量反过来伤害人家，不仁 慈；
• 11. 失其所与，不知：（与：结交；“知”通“智”，明 智）失掉了自己所结交的（同盟国），不明智；
• 13.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻
• 沛公奉上一杯酒祝项伯安康，又跟他约定结为儿 女亲家。婚姻：儿女亲家。
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12
14.吾入关，秋毫不敢有所近，籍 吏民封府库，而待将军。
• 我入关后，财物丝毫不敢据为己有，给官吏和百 姓造册登记，封存官库，等待项将军的到来。
• 籍：登记，给……登记造册。
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20
• 9. 微夫人之力不及此：（微：没有；夫人：这个 人）没有这个人的力量，我就不会到这个地位 （或有今天）。
• 10. 因人之力而敝之，不仁：（因：依仗，依靠； 敝：损害）依靠人家的力量反过来伤害人家，不 仁慈；
• 11. 失其所与，不知：（与：结交；“知”通“智”， 明智）失掉了自己所结交的（同盟国），不明智；
• 因：依靠，凭借；敝，损害；与：结交，亲附； 知：通“智”；其：表商量语气，还是。
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6
6.“微太子言，臣愿得谒之，今行而 无信，则秦未可亲也。
• 即使太子不说，我也要请求行动。现在去却没有 什么凭信之物，那就无法接近秦王。
• 微：假如没有
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7
8.秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。
• 晋国，有什么（能让他）满足呢？ 厌：满足。
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3
高一语文文言文重点字词翻译
高一语文文言文重点字词翻译1.高一语文文言文重点字词翻译属，通“嘱”，劝酒缪，通“缭”，盘绕凭，乘“籍”，通“藉”，狼藉美人古义：思慕的人，美妙的抱负，古代指君主今义：美貌的人凌古义：越过今义：欺辱子古义：对人的尊称今义：儿子七月既望：农历每月十五西望夏口：眺望浩浩乎如冯虚御风：太空盈虚者如彼：月缺其声呜呜然：形容词尾，……的样子何为其然也：这样歌窈窕之章：唱歌曰：歌词依歌而和之：歌曲的声调或节拍舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠(lí)妇。
舞、泣：使动用法，使…起舞；使…哭泣乌鹊南飞南，名词做状语，向南况吾与子渔樵于江渚之上渔、樵，名词动用，打渔，砍柴侣鱼虾而友麋鹿侣、友，名词的意动，以…为侣；以…为扣舷而歌之：扣舷，敲着船舷边．击空明兮溯流光：击，划破；空明，月光下的清波；溯，逆流而上；流光，月光浮动．渺渺兮予怀：予怀，我的心；渺渺，悠远的样子．倚歌而和之：倚，循，依；和，伴奏．如怨如慕：怨，哀怨；慕，思慕．不绝如缕：不绝，不断；缕，细丝．愀燃：忧闷凄伧的样子．正襟危坐：整理衣襟；端正坐立．危，端正此非孟德之困于周郎者乎？：这不是曹操被周瑜围困的地方吗？；于，被．非…乎，表否定疑问。
旌旗蔽空：蔽，遮盖．酾酒临江：酾酒，斟酒；临，面对．横槊赋诗：横，横执；槊，长矛；赋，吟．〔白露横江：白露，白茫茫的露水。
横，充斥，充溢，这里指覆盖。
〕渔樵于江渚之上：渚，江边．寄蜉蝣于天地：寄，寄予；须臾：片刻挟：偕同抱明月而长终：抱，同；长终，永世长存．骤得：多有所得，立刻实现．骤，多次，屡次。
托遗响于悲风：托，寄予；遗响，余音，指萧声．逝者如斯：逝，往，消逝；斯，此，指水．盈虚者如彼：盈，月圆；虚，月缺；彼，那样．盖将自其改变者而观之：盖，表谈论开始，发语词；自，从。
．曾不能以一瞬：曾不，连…都不；一瞬，一眨眼．且夫：至于，表另起。
物各有主：主，主宰．苟非：假如不是耳得之而为声：得之，听到．为，成为．目遇之而成色：遇之，看到的；色，美景．子之所共食：引申为享受．狼籍：凌乱．枕藉：枕着，靠着．臣以险衅：灾难祸害。
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❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
必修一文言文必背翻译
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
必修一文言文必背翻译
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
《必修一文言知识梳理》实用课件
可以：古义：可以用它，为“可以之”的省略。今义： 表可能、能够、许可。
10、秦王购之金千斤
金：古代指金属总称，用于流通货币时，先秦指黄 金，后来指银，文中指铜。今义：特指黄金。
• 四、文言句式 • 判断句
1、此臣日夜切齿拊心也 2、今日往而不反者，竖子也 3、仆所以留才，待吾客与俱 4、事所以不成者，乃欲以生劫之……
（三）特殊句式
1、状语后置句： ①以其无礼于晋 于晋无礼 ②若亡郑而有益于君 于君有益 ③且贰于楚也 且于楚贰也 ④佚之狐言于郑伯 于郑伯言 2、宾语前置句： 何厌之有？ 有何厌之？ 3、省略句： ①晋军函陵 晋军（于）函陵 ②敢以烦执事 敢以（之）烦执事 ③辞曰：臣之壮也 （烛之武）辞曰
第二课：荆轲刺秦王
鸿门宴
复习课件
通假字
接纳。
“距”通“拒”，把守。“内”通“纳”， 1.距关，毋内诸侯：
2.旦日不可不蚤自来谢项王： “蚤”通
“早”。 3.令将军与臣有卻： “卻”通“隙”，隔阂，嫌 怨。 4.愿伯具言臣之不敢倍德也： “倍”通“背”，背 弃。 5.要项伯： “要”通“邀”，邀 请。 6.不者： “不”通“否”，否 则。 7.因击沛公于坐： “坐”通“座”，座 位。 8.具以事告： “具”通“俱”，全 部。
• • • • •
•毋从（其）俱死也 •项王即日因留沛公与（其）饮 •加彘肩（于其）上
杀人如（恐）不能举， 刑人如恐不胜
特殊句式（四）——被动句、固定句
•不者,若属皆且为所虏 •若属今为之虏矣 •孰与君少长？ •军中无以为乐 •财物无所取，妇女无所幸 •人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
与…相比，哪一个… 没有用来…的 没有…的
迟：形容词意动用法，以……为迟。
上：名词作状语，向上 怪：形容词意动用法，以……为怪。 箕：名词作状语，象簸箕一样。
10、秦王购之金千斤
金：古代指金属总称，用于流通货币时，先秦指黄 金，后来指银，文中指铜。今义：特指黄金。
• 四、文言句式 • 判断句
1、此臣日夜切齿拊心也 2、今日往而不反者，竖子也 3、仆所以留才，待吾客与俱 4、事所以不成者，乃欲以生劫之……
（三）特殊句式
1、状语后置句： ①以其无礼于晋 于晋无礼 ②若亡郑而有益于君 于君有益 ③且贰于楚也 且于楚贰也 ④佚之狐言于郑伯 于郑伯言 2、宾语前置句： 何厌之有？ 有何厌之？ 3、省略句： ①晋军函陵 晋军（于）函陵 ②敢以烦执事 敢以（之）烦执事 ③辞曰：臣之壮也 （烛之武）辞曰
第二课：荆轲刺秦王
鸿门宴
复习课件
通假字
接纳。
“距”通“拒”，把守。“内”通“纳”， 1.距关，毋内诸侯：
2.旦日不可不蚤自来谢项王： “蚤”通
“早”。 3.令将军与臣有卻： “卻”通“隙”，隔阂，嫌 怨。 4.愿伯具言臣之不敢倍德也： “倍”通“背”，背 弃。 5.要项伯： “要”通“邀”，邀 请。 6.不者： “不”通“否”，否 则。 7.因击沛公于坐： “坐”通“座”，座 位。 8.具以事告： “具”通“俱”，全 部。
• • • • •
•毋从（其）俱死也 •项王即日因留沛公与（其）饮 •加彘肩（于其）上
杀人如（恐）不能举， 刑人如恐不胜
特殊句式（四）——被动句、固定句
•不者,若属皆且为所虏 •若属今为之虏矣 •孰与君少长？ •军中无以为乐 •财物无所取，妇女无所幸 •人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
与…相比，哪一个… 没有用来…的 没有…的
迟：形容词意动用法，以……为迟。
上：名词作状语，向上 怪：形容词意动用法，以……为怪。 箕：名词作状语，象簸箕一样。
《高中语文必修教材 文言文知识点总结》课件(127张)
A．以其无礼于晋 （以其于晋无礼） B. 若亡郑而有益于君（若亡郑而于君有益） C.佚之狐言于郑伯 （佚之狐于郑伯言） D.且贰于楚也（且于楚贰也）
(2)省略句
A.晋军(于)函陵,秦军(于)汜南 (省略介词“于”) B．（烛之武）辞曰：“臣之壮也，犹不如人；……”
（省略主语） C．敢以（之）烦执事 （省略介词宾语，以之）
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/132021/9/132021/9/132021/9/139/13/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月13日星期一2021/9/132021/9/132021/9/13 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/132021/9/132021/9/139/13/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/132021/9/13September 13, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/132021/9/132021/9/132021/9/13
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
太尉执事：辙生好为文，思之至深。以为文者 气之所形;然文不可以学而能，气可以养而致。 孟子曰：“我善养吾浩然之气。”今观其文章， 宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大。太 史公行天下，周游四海名山大川，与燕赵间豪 俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。此二子者， 岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中而溢乎 其貌，动乎其言而见乎其文，而不自知也。<上 枢密韩太尉书>
(2)省略句
A.晋军(于)函陵,秦军(于)汜南 (省略介词“于”) B．（烛之武）辞曰：“臣之壮也，犹不如人；……”
（省略主语） C．敢以（之）烦执事 （省略介词宾语，以之）
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/132021/9/132021/9/132021/9/139/13/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月13日星期一2021/9/132021/9/132021/9/13 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/132021/9/132021/9/139/13/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/132021/9/13September 13, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/132021/9/132021/9/132021/9/13
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
太尉执事：辙生好为文，思之至深。以为文者 气之所形;然文不可以学而能，气可以养而致。 孟子曰：“我善养吾浩然之气。”今观其文章， 宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大。太 史公行天下，周游四海名山大川，与燕赵间豪 俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。此二子者， 岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中而溢乎 其貌，动乎其言而见乎其文，而不自知也。<上 枢密韩太尉书>
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补
有些文言句子，按照现代汉语的习惯要添加一 些词语，句子才能连贯通顺，即补出省略内容。 文言文通常会在行文中省去主语、谓语、宾语 及介宾短语中的介词。 例1：欲呼张良与（）俱去，曰：“毋从（） 俱死” 例2：嘉为（）先言于秦王曰：燕王诚振怖大 王之威 例3：乃朝服，设九宾，见燕使者（）咸阳宫。
删
把可省略的字、无意义或者没有必要翻译 的虚词删去。 例1：愿伯具言臣之不敢倍德也。 例2：且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝 济而夕设版焉。 例3：秦之遇将军，可谓深矣。
换
Байду номын сангаас
把需要翻译的词加以解释，这是字词翻译 的重点也是难点所在。基本是将单音词的 古汉语转变为以双音词为主的现代汉语。 例1：将军战河北，臣战河南 例2：所以遣将守关者，备他盗之出入与非 常也。 例3：项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公， 庄不得击。
要做到“信”、“达”，就必须按照古代汉语中实词、虚词及特 殊句式的使用特点一一对应地直译，必须增减的内容方可增减。
文言翻译 的种类
文言文的翻译有直译 和意译两种。
即用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地 直译： 对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相 对。要求原文字字在译文中有着落，译文 字字在原文中有根据。
意译： 即根据语句的意思进行翻译，做到尽量符 合原文的意思，语句尽可能照顾原文词义。 意译有一定的灵活性，文字可增可减，词 语的位置可以变化，句式也可以变化。
文言翻译 的种类
文言文的翻译有直译 和意译两种。
原文：项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父
者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。
直译 项王、项伯面向东坐着；亚父面向南坐着，——亚 父是范增；沛公面向北坐着；张良面向西侍坐。 意译 项王、项伯坐在西面；亚父坐在北面，——亚父就 是范增；沛公坐在南面；张良陪同坐在东面。
高中语文必修一文言文知识点归纳ppt课件
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37
❖ 省略句 ❖ 1、秦王购之金千斤 ❖ 2、取之百金 ❖ 3、欲与俱 ❖ 4、待吾客与俱 ❖ 5、其人居远未来，而为留待
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38
❖ 省略句 ❖ 1、秦王购之 (以) 金千斤 ❖ 2、取之 (以) 百金 ❖ 3、欲与 (之) 俱 ( 往 ) ❖ 4、待吾客与 (之) 俱 ( 往 ) ❖ 5、其人居远未来，而为 (之) 留待
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12
4、 其
（1） 以其无礼于晋,且贰于楚也
（2） 越国以鄙远,君知其难也
（3） 失其所与,不知
（4） 吾其还也
（5） 尔其无忘乃父之志
（6） 其李将军之谓也
实迷途其未远
（7） 其可怪也欤
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13
• 5.之 • 臣之壮也,尤不如人 • 邻之厚，君之薄也 • 行李之往来,共其乏困 • 唯君图之 • 因人之力而敝之
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14
1/何陋之有 ？ 句读之不知
宾语前置的标志，提宾作用
2/蚓无爪牙之利，筋骨之强
定语后置的标志
居庙堂之高，则忧其民
3/感吾生之行休
主谓之间取消句子的独立性
之
悟以往之不谏
动词“去，到”
4/胡为乎遑遑欲何之？ 5/古之学者必有师
结构助词“的”
6/郯子之徒，其贤不及孔子 代词，指代人或事“这些、这类
三、词类活用
❖ （一）名词的活用
❖ 1．名词作状语
❖ ① 进兵北略地
（方位名词作状语，向北）
❖ ② 函封之
（名词作状语，用匣子）
❖ ③ 发尽上指冠 ❖ ④ 箕踞以骂曰
（名词作状语，向上） （名词作状语，象簸箕一样）
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•
6.月光照耀着春江，随着波浪闪耀千 万里， 所有地 方的春 江都有 明亮的 月光。 江水曲 曲折折 地绕着 花草丛 生的原 野流淌 ，月光 照射着 开遍鲜 花的树 林好像 细密的 雪珠在 闪烁。
•
7.不知江上的月亮等待着什么人，只 见长江 不断地 一直运 输着流 水。游 子像一 片白云 缓缓地 离去， 只剩下 思妇站 在离别 的青枫 浦不胜 忧愁。
译： 让秦国受损来使晋国受益，希望您考虑这件事情。
15、厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉
译：用厚礼赠送给秦王的宠臣中庶子蒙嘉
荆轲刺秦王
1、秦王购之金千斤，邑万家。
译： 秦王用一千斤金和一万户人口的封地悬赏求取他的人头。
2、仆所以留者，待吾客与俱
译： 我停留下来的原因，是为了等我的朋友同他一起去。
3、愿大王少假借之，使毕使于前。
13、秦王复击轲，被八创
译： 秦王又砍击荆轲，荆轲受了八处剑伤。
译：
鸿门宴
1、旦日飨士卒，为击破沛公军
译： 明天犒劳士兵，替我打败刘邦的军队！
2、料大王士卒足以当项王乎？
译： 估计大王的军队能够比得上项王的军队吗？
3、吾得兄事之
译： 我得用对待兄长的礼节待他。
4、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也
5、越国以鄙远，君知其难也。
译：越过别国而把远地当作边邑，您知道这是很困难的。
6、焉用亡郑以陪邻？
译： 为什么要灭掉郑国来增加晋国的土地呢？
7、微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；
译：假如没有那人的力量（支持），我是不会到这个地步 的。依靠别人的力量，又反过来损害他，这是不仁道 的。
8、吾其还也。
•
8.全诗三章，每章四句，全是重章叠 句，仅 仅只变 换了少 数几个 动词， 其余一 概不变 ，反复 地表达 劳动的 过程， 劳动成 果的由 少至多 也就表 达出来 ，充满 了劳动 的欢欣 ，洋溢 着劳动 的热情 。
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16
▪ 19.从郦山下，道芷阳间行。
▪ 从郦山下，经过芷阳抄小路逃跑。道：取 道；间：抄小路。
▪ ▪ 20.沛公安在？ ▪ 沛公在哪里？ 安：哪里；整个句子是宾
语前置句。
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17
《烛之武退秦师》重难点句子翻译
▪ 1.且贰于楚也：（贰：从属二主）并且在 与晋国结盟的情况下又与楚国结盟【或并 且(背着秦晋两国)又向楚国称臣】。
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20
▪ 9. 微夫人之力不及此：（微：没有；夫人： 这个人）没有这个人的力量，我就不会到 这个地位（或有今天）。
▪ 10. 因人之力而敝之，不仁：（因：依仗， 依靠；敝：损害）依靠人家的力量反过来 伤害人家，不仁慈；
▪ 11. 失其所与，不知：（与：结交；“知” 通“智”，明智）失掉了自己所结交的 （同盟国），不明智；
▪ 不久到了秦国，拿着价值千金的礼物。优 厚地赠送给秦王宠臣中庶子蒙嘉。遗：读 wèi，赠送。
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10
11.旦日飨士卒，为击破沛公军！
▪ 明天犒劳士兵，替我去打垮沛公的部队。 为：替。
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11
12.楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留 侯张良。（判断句）
▪ 楚军的左尹项伯是项羽的叔父，一向跟留 侯张良要好。善：. 失其所与，不知：（与：结交；“知” 通“智”，明智）失掉了自己所结交的 （同盟国），不明智；
▪ 12．以乱易整，不武（易：替代）：用战 乱来改变出兵时的整肃，是不勇武的。
▪ 13.吾其还也（其：还是）：我们还是回去 吧！
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22
《荆轲刺秦王》重难点句子翻译
▪ 1.微太子言，臣愿得谒之：（谒：请）即 使没有太子说的这番话，我也希望向您请 求赴秦了。
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2
2.夫晋，何厌之有？
▪ 晋国，有什么（能让他）满足呢？ 厌：满 足。
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3
3.既东封郑、又欲肆其西封，若不 阙秦，将焉取之？
▪ 它已经在东边使郑国成为它的边境，又想 往西扩大边界。如果不是使秦国土地减少， （晋国）从哪里取得他所贪求的土地呢？
▪ 既：已经；封：疆界，这里作使动；阙： 侵损、削减；焉：哪里。
▪ 秦王一定很高兴见我，我就有办法来报答 太子。必：一定；说：同“悦”，喜欢， 高兴。
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8
9.太子及宾客知其事者，皆白衣冠 以送之。
▪ 划线为定语后置句 ▪ 太子和他的宾客中知道这件事的人，都穿
着白衣，戴着白帽给他送行。
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9
10.既至秦，持千金之资币物，厚 遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
▪ 因：依靠，凭借；敝，损害；与：结交， 亲附；知：通“智”；其：表商量语气， 还是。
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6
6.“微太子言，臣愿得谒之，今行而 无信，则秦未可亲也。
▪ 即使太子不说，我也要请求行动。现在去 却没有什么凭信之物，那就无法接近秦王。
▪ 微：假如没有
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7
8.秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。
▪ 2. 敢以烦执事：【敢：岂敢(怎敢)；执事： 敬称，您】怎敢拿这件事来麻烦您？
▪ 3. 越国以鄙远：（鄙：把……当做边邑； 远：边远的国家）越过别的国家把边远的 地方当做边邑。
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18
▪ 4. 邻之厚，君之薄也（厚：变雄厚；薄：
变薄弱）邻国的势力雄厚了，您秦国的势 力也就相对削弱了。
▪ 5.且君尝为晋君赐矣：（为：给予；赐，
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1
1.若舍郑以(之)为东道主，行李之往 来，共其乏困，君亦无所害
▪ 如果你放弃围攻郑国而把他作为东方道路 上的主人，秦国使者往来，可以供给他们 缺少（的东西），对您秦国也没有害处。
▪ 若：如果；行李：出使的人。共：通 “供”；乏困：缺少的东西。
恩惠，好处）况且您曾经给予晋惠公恩惠。
▪ 6. 许君焦、瑕，朝济而夕设版焉：（晋惠
公）许诺给您焦、瑕两邑，（但他）早上 （渡过黄河）上岸晚上就修筑防御工事。
▪ 8. 既东封郑、又欲肆其西封：（第一个 “封”：使……成为疆界；肆：扩张；第 二个“封”： 疆界）（晋国）已经在东边
把郑国当作它的边境，又想扩张它西边的
13
15.所以遣将守关者，备他盗之出入与非 常也。
▪ 我派遣部队把守函谷关的原因是防备其他 盗贼进来和意外事故。
▪ 所以：……的原因；非常：意外事故。 ▪
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14
16.今人有大功而击之，不义也。不如因善遇 之。（判断句）
▪ 现在有人有大功却去进攻他这是不合道义 的。不如趁他来拜会好好款待他。因：趁 机。
▪ 2.愿足下更虑之：（更：改变）希望您再 想想（考虑）别的办法吧！
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23
▪ 3. 顾计不知所出耳（正常语序为：顾不知 计所出耳）（顾：只，仅仅）：只是不知 道报仇的计策该从哪里出罢了！
▪ 13.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻
▪ 沛公奉上一杯酒祝项伯安康，又跟他约定 结为儿女亲家。婚姻：儿女亲家。
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12
14.吾入关，秋毫不敢有所近， 籍吏民封府库，而待将军。
▪ 我入关后，财物丝毫不敢据为己有，给官 吏和百姓造册登记，封存官库，等待项将 军的到来。
▪ 籍：登记，给……登记造册。
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15
17.不者，若属皆且为所虏。
▪ 不这么做，你们这些人都将被他俘虏。为：被。
▪ ▪ 18.大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为
刀俎，我为鱼肉，何辞为？
▪ 干大事不必拘泥小节，行大礼不必计较小的谦让。 如今人家是刀和砧板，我们是鱼和肉，辞别什么 呢？ 何辞为：宾语前置，为不翻译，正常语序 是：辞何。
边境。
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▪ 9. 微夫人之力不及此：（微：没有；夫人： 这个人）没有这个人的力量，我就不会到这 个地位（或有今天）。
▪ 10. 因人之力而敝之，不仁：（因：依仗， 依靠；敝：损害）依靠人家的力量反过来伤 害人家，不仁慈；
▪ 11. 失其所与，不知：（与：结交；“知” 通“智”，明智）失掉了自己所结交的（同 盟国），不明智；
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4.微夫人之力不及此。
▪ 假如没有那个人的支持，我就不会有今天。 ▪ 微：如果没有；夫人：那人，秦穆公。
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5.因人之力而敝之，不仁；失其所与， 不知；以乱易整不武。吾其还也。
▪ 依靠别人的力量而又反过来损害他，这是 不仁道的；失掉自己的同盟者，这是不明 智的；用散乱代替整齐这是不符合武德的。 我们还是回去吧！
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▪ 19.从郦山下，道芷阳间行。
▪ 从郦山下，经过芷阳抄小路逃跑。道：取 道；间：抄小路。
▪ ▪ 20.沛公安在？ ▪ 沛公在哪里？ 安：哪里；整个句子是宾
语前置句。
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《烛之武退秦师》重难点句子翻译
▪ 1.且贰于楚也：（贰：从属二主）并且在 与晋国结盟的情况下又与楚国结盟【或并 且(背着秦晋两国)又向楚国称臣】。
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20
▪ 9. 微夫人之力不及此：（微：没有；夫人： 这个人）没有这个人的力量，我就不会到 这个地位（或有今天）。
▪ 10. 因人之力而敝之，不仁：（因：依仗， 依靠；敝：损害）依靠人家的力量反过来 伤害人家，不仁慈；
▪ 11. 失其所与，不知：（与：结交；“知” 通“智”，明智）失掉了自己所结交的 （同盟国），不明智；
▪ 不久到了秦国，拿着价值千金的礼物。优 厚地赠送给秦王宠臣中庶子蒙嘉。遗：读 wèi，赠送。
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11.旦日飨士卒，为击破沛公军！
▪ 明天犒劳士兵，替我去打垮沛公的部队。 为：替。
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12.楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留 侯张良。（判断句）
▪ 楚军的左尹项伯是项羽的叔父，一向跟留 侯张良要好。善：. 失其所与，不知：（与：结交；“知” 通“智”，明智）失掉了自己所结交的 （同盟国），不明智；
▪ 12．以乱易整，不武（易：替代）：用战 乱来改变出兵时的整肃，是不勇武的。
▪ 13.吾其还也（其：还是）：我们还是回去 吧！
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《荆轲刺秦王》重难点句子翻译
▪ 1.微太子言，臣愿得谒之：（谒：请）即 使没有太子说的这番话，我也希望向您请 求赴秦了。
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2.夫晋，何厌之有？
▪ 晋国，有什么（能让他）满足呢？ 厌：满 足。
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3.既东封郑、又欲肆其西封，若不 阙秦，将焉取之？
▪ 它已经在东边使郑国成为它的边境，又想 往西扩大边界。如果不是使秦国土地减少， （晋国）从哪里取得他所贪求的土地呢？
▪ 既：已经；封：疆界，这里作使动；阙： 侵损、削减；焉：哪里。
▪ 秦王一定很高兴见我，我就有办法来报答 太子。必：一定；说：同“悦”，喜欢， 高兴。
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9.太子及宾客知其事者，皆白衣冠 以送之。
▪ 划线为定语后置句 ▪ 太子和他的宾客中知道这件事的人，都穿
着白衣，戴着白帽给他送行。
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10.既至秦，持千金之资币物，厚 遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
▪ 因：依靠，凭借；敝，损害；与：结交， 亲附；知：通“智”；其：表商量语气， 还是。
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6.“微太子言，臣愿得谒之，今行而 无信，则秦未可亲也。
▪ 即使太子不说，我也要请求行动。现在去 却没有什么凭信之物，那就无法接近秦王。
▪ 微：假如没有
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8.秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。
▪ 2. 敢以烦执事：【敢：岂敢(怎敢)；执事： 敬称，您】怎敢拿这件事来麻烦您？
▪ 3. 越国以鄙远：（鄙：把……当做边邑； 远：边远的国家）越过别的国家把边远的 地方当做边邑。
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▪ 4. 邻之厚，君之薄也（厚：变雄厚；薄：
变薄弱）邻国的势力雄厚了，您秦国的势 力也就相对削弱了。
▪ 5.且君尝为晋君赐矣：（为：给予；赐，
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1.若舍郑以(之)为东道主，行李之往 来，共其乏困，君亦无所害
▪ 如果你放弃围攻郑国而把他作为东方道路 上的主人，秦国使者往来，可以供给他们 缺少（的东西），对您秦国也没有害处。
▪ 若：如果；行李：出使的人。共：通 “供”；乏困：缺少的东西。
恩惠，好处）况且您曾经给予晋惠公恩惠。
▪ 6. 许君焦、瑕，朝济而夕设版焉：（晋惠
公）许诺给您焦、瑕两邑，（但他）早上 （渡过黄河）上岸晚上就修筑防御工事。
▪ 8. 既东封郑、又欲肆其西封：（第一个 “封”：使……成为疆界；肆：扩张；第 二个“封”： 疆界）（晋国）已经在东边
把郑国当作它的边境，又想扩张它西边的
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15.所以遣将守关者，备他盗之出入与非 常也。
▪ 我派遣部队把守函谷关的原因是防备其他 盗贼进来和意外事故。
▪ 所以：……的原因；非常：意外事故。 ▪
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16.今人有大功而击之，不义也。不如因善遇 之。（判断句）
▪ 现在有人有大功却去进攻他这是不合道义 的。不如趁他来拜会好好款待他。因：趁 机。
▪ 2.愿足下更虑之：（更：改变）希望您再 想想（考虑）别的办法吧！
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▪ 3. 顾计不知所出耳（正常语序为：顾不知 计所出耳）（顾：只，仅仅）：只是不知 道报仇的计策该从哪里出罢了！
▪ 13.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻
▪ 沛公奉上一杯酒祝项伯安康，又跟他约定 结为儿女亲家。婚姻：儿女亲家。
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12
14.吾入关，秋毫不敢有所近， 籍吏民封府库，而待将军。
▪ 我入关后，财物丝毫不敢据为己有，给官 吏和百姓造册登记，封存官库，等待项将 军的到来。
▪ 籍：登记，给……登记造册。
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17.不者，若属皆且为所虏。
▪ 不这么做，你们这些人都将被他俘虏。为：被。
▪ ▪ 18.大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为
刀俎，我为鱼肉，何辞为？
▪ 干大事不必拘泥小节，行大礼不必计较小的谦让。 如今人家是刀和砧板，我们是鱼和肉，辞别什么 呢？ 何辞为：宾语前置，为不翻译，正常语序 是：辞何。
边境。
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▪ 9. 微夫人之力不及此：（微：没有；夫人： 这个人）没有这个人的力量，我就不会到这 个地位（或有今天）。
▪ 10. 因人之力而敝之，不仁：（因：依仗， 依靠；敝：损害）依靠人家的力量反过来伤 害人家，不仁慈；
▪ 11. 失其所与，不知：（与：结交；“知” 通“智”，明智）失掉了自己所结交的（同 盟国），不明智；
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4.微夫人之力不及此。
▪ 假如没有那个人的支持，我就不会有今天。 ▪ 微：如果没有；夫人：那人，秦穆公。
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5.因人之力而敝之，不仁；失其所与， 不知；以乱易整不武。吾其还也。
▪ 依靠别人的力量而又反过来损害他，这是 不仁道的；失掉自己的同盟者，这是不明 智的；用散乱代替整齐这是不符合武德的。 我们还是回去吧！