初中物理演示实验学生实验目录一览表人教版分组实验
人教版物理分组实验目录
太浮中学物理学生分组实验目录 人教2012新课标版 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 实验名称 用刻度尺测量长度 用停表测量时间 测量物体运动的平均速度 用温度计测水温 探究水沸腾的规律 光的反射规律 平面镜成像的特点 探究凸透镜成像规律 测量液体和不规则固体的密度 弹簧测力计的使用 滑动摩擦力的大小与什么因素有关 压力的作用效果跟什么因素有关 探究浮力与哪些因素有关 探究杠杆的平衡条件 测量滑轮组的机械效率 连接简单电路 探究串、并联电路电流的规律 探究串、并联电路电压的规律 电阻的测量 测定小灯泡的电功率 通电螺线管外部的磁场 什么情况下磁可以生电 年级 八年级上册 八年级上册 八年级上册 八年级上册 八年级上册 八年级上册 八年级上册 八年级上册 八年级上册 八年级下册 八年级下册 八年级下册 八年级下册 八年级下册 八年级下册 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九Байду номын сангаас级 九年级 页码 12 14 23 49 59 73 77 97 118 7 24 30 51 77 87 36 49 60 80 96 125 138
人教版初中物理分组实验、演示实验一览表
一课时
√
第六周 实验：练习使用电压表
一课时 √
第七周
实验：探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端 电压的关系
一课时
√
第八周
实验：探究并联电路中各支路用电器两端的电压与电 源两端电压的关系
一课时
√
第九周 探究影响电阻大小的因素
一课时
√
第十周 实验：练习使用滑动变阻器
一课时
√
第十一周 探究电流与电压和电阻的关系
第十一周 用天平测量固体和液体的质量
第十二周 探究同种物质与质量体积的关系
第十三周 测量盐水和小石块的密度
学时数 演示实验 分组实验 必做 选做 必做 选做
一课时 √
一课时 √
一课时
√
一课时 √
一课时
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一课时 √
一课时
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一课时
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一课时 √
一课时
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一课时
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一课时 √
一课时
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初二物理下册
分组实验、演示实验一览表
初二物理上册
分组实验、演示实验一览表
时间
实验名称
第一周 用刻度尺测量长
第二周 用停表测量时间
第三周 测量平均速度
第四周 用温度计测量温度
第五周 探究固体熔化时温度变化规律
第六周 探究水沸腾时温度的变化
第七周 探究光反射时的规律
第八周 探究平面镜成像的特点
第九周 光折射时的特点
第十周 探究凸透镜成像规律
一课时 √
第十二周 实验：伏安法测电阻 第十三周 实验：测量小灯泡的电功率
探究通电螺线管外部磁场的方向 第十四周
一课时 一课时 一课时
√ √ √
人教版初中物理分组、演示实验名称明细(最新)
册别 章别 机械运动 序号 实验名称 1 用刻度尺测量长度 2 用停表测量时间 3 测量物体运动的平均速度 4 用温度计测量水的温度 5 探究固体熔化时温度的变化规律 6 探究水沸腾时温度变化的特点 7 探究光反射时的规律 8 探究平面镜成像的特点 9 探究光折射时的特点 10 探究凸透镜成像的规律 11 用天平测量固体和液体的质量 12 探究同种物质质量与体积的关系 13 测量盐水和小石块的密度 14 练习使用弹簧测力计 15 探究重力大小跟质量的关系 16 探究二力平衡的条件 17 测量滑动摩擦力 18 研究影响滑动摩擦力大小的因素 19 探究影响压力作用效果的因素 20 流体压强与流速的关系 纸张吹气 21 探究浮力的大小跟哪些因素有关 22 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 23 探究物体的动能跟哪些因素有关 24 探究杠杆的平衡条件 25 研究定滑轮和动滑轮的特点 26 测量滑轮组的机械效率 27 比较不同物质吸热的情况 28 热机的原理（酒精灯加热水） 29 连接串联电路和并联电路 30 练习使用电流表 31 探究串流电路各处电流的关系 32 探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系 33 练习使用电压表 34 探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系 35 探究并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系 36 探究影响导体电阻大小的因素 37 练习使用滑动变阻器 38 探究电流与电压的关系 39 探究电流与电阻的关系 40 伏安法测电阻 41 测量小灯泡的电功率 42 研究磁场的方向 43 探究通电螺线管外部的磁场分布 44 探究什么情况下磁可以生电 备注 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做
物态变化 八上 光现象 透镜及其应用 质量与密度 力 运动和力 压强 浮力 功和机械能 杠杆 内能 内能的利用 电流和电路
八年级上册物理初中物理实验目录表
√
4．使用温度计时还可能发生什么错误
烧杯 实验室用温度计
√
5．体温计
体温计
√
2．熔化
和凝固
1．固体熔化时温度的变化规律
铁架台 酒精灯 温度计 试管 烧杯 水 海波 蜡
√
10
12
3.汽化
和液化
1．观察塑料袋的变化
透明塑料袋 酒精 滴管 80℃的热水
√
10
15
2．水的沸腾
铁架台 酒精灯 温度计 烧杯 石棉网 穿孔纸板
√
第一章
机械运动
2．运动的快慢
测量平均速度
小车 木块 木板 秒表√来自9111．长度
时间及
其测量
1．常用的长度测量工具
刻度尺 游标卡尺 卷尺 螺旋测微器
√
8
31
2．如何使用刻度尺
刻度尺 书、文具盒等随机物体
√
3．说出钟表分度值
石英钟 停表
√
第
二
章
声现象
1．声音的产生与传播
1．声是怎样产生的
身边的各种物体
量筒 不规则形状物体小石块 烧杯 水 塑料块
√
4．密度
与社会
生活
1．密度与温度
两个气球吹鼓 冰箱冷藏室 火源
√
初中物理人教版·八年级下册实验目录
章
节
演示实验及探究体验活动
演示
分
组
必
做
选
做
实验名称
仪器及器材参考
第七章
力
1．力
1．力的作用效果
水平板 斜面 小钢球 磁铁 弹簧
√
★
2．手在不同位置时施力的不同效果
八年级上物理实验目录
八年级上物理实验目录一、演示实验1、测一测你听觉的频率范围；2、探究声音的奥秘；3、观察水的三种状态记起特征；4、练习使用温度计；5、观察蒸发现象；6、模拟大自然中“雨”的形成；7、人工造“雪”；8、分解太阳光；9、观察色光的混合；10、观察颜料的混合；11、探测红外线的热效应；12、光的直线传播——手影；13、探究光的反射；14、观察镜面反射与漫反射；15、认识透镜；16、辨别凸透镜和凹透镜；17、测定凸透镜的焦距；18、透镜的应用；19、通过两个透镜观察物体；20、观察光从空气射入水中时的折射现象；21、观察光通过玻璃砖时的折射现象；22、探究透镜的奥秘；23、光的折射与透镜原理；24、比较课桌的长、宽、高；25、观察刻度尺；26、用刻度尺测量纸张的厚度；27、比较纸片下落的快慢；28、测量纸片下落的速度。
二、分组实验1、观察水的沸腾；2、探究水、松香的熔化特点；3、探究平面镜成像的特点；4、探究凸透镜成像的规律；5、研究充水玻璃管中气泡的运动规律。
八年级下物理实验目录一、演示实验1、托盘天平的认识和使用；2、探究物体的形状、形态的变化对其质量大小的影响；3、测量一枚大头针的质量；4、测量水的质量；5、探究物体的质量和体积之间的关系；6、比较物质的硬度；7、认识物体的结构；8、探究分子的运动和分子间存在吸引力；9、观察物体形变大小与外力大小的关系；10、观察弹簧测力计；11、判断重力的方向；12、研究自行车上的摩擦力；13、物体间力的作用是相互的；14、探究大气压强；15、估测大气压的值；16、流体压强和流速的关系；17、探究浮力的大小；18、下沉的物体是否受到浮力的作用；19、怎样使物体上浮或下沉；20、探究二力平衡的条件；21、探究阻力对物体的影响；22、探究物体的浮沉条件；23、观察惯性现象；二、分组实验1、用天平测物体的质量；2、用量筒和天平测量固体和液体的密度；3、探究不同物质比热容的大小；4、探究影响物体所受重力大小的因素；5、探究改变摩擦力大小的方法；6、探究压力和压强的关系和效果；7、探究液体的压强。
初中物理必做分组实验
第二周
第十一周
14
探究通电螺线管外部磁场的方向
九上第三章
第三周
15
连接简单的串联电路和并联电路
九上第四章
第四周
16
用电流表测量电流
九上第五章
第五周
17
用电压表测量电压
九上第五章
第六周
18
探究电流与电压、电阻的关系
九上第六章
第八周
19
测量小灯泡的电功率
九上第七章
第十一周
20
探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
新课标初中物理必做分组实验目录
序号
实验名称
所在册次章节
大致时间进度
1
用刻度尺测量长度、用表测量时间
八上第一章
第二周
2
测量物体运动的速度
八上第二章
第四周
3
探究光的反射规律
八上第四章第八周4 Nhomakorabea探究平面镜成像时像与物的关系
八上第四章
第九周
5
探究凸透镜成像的规律
八上第四章
第十周
6
用常见温度计测量温度
八上第五章
第十二周
7
探究水沸腾时温度变化的特点
八上第五章
第十三周
8
用天平测量物体的质量
八上第六章
第十四周
9
测量固体和液体的密度
八上第六章
第十五周
10
用弹簧测力计测量力
八下第七章
第二周
11
测量水平运动物体所受的滑动摩擦力
八下第七章
第三周
12
探究浮力大小与哪些因素有关
八下第十章
第九周
13
探究杠杆的平衡条件
八下第十一章
人教版初中物理实验目录详表
新人教版初中物理实验目录详表一、八年级物理（上）册课题序号实验名称类型主要器材第一章第一节长度和时间的测量1用刻度尺测量长度p12分组木直尺、木块第一章第一节长度和时间的测量2用停表测量时间p14分组秒表第一章第四节测量平均速度3测量物体运动的平均速度p23分组长木板、木块、小车、刻度尺、秒表第二章第一节声音的产生与传播4真空罩中的闹钟p28演示真空罩、闹钟、抽气机第二章第二节声音的特性5探究音调和频率的关系p32演示钢尺第二章第二节声音的特性6声音的波形p33演示音叉、示波器、话筒第二章第二节声音的特性7音叉实验p34演示音叉、乒乓球、线、铁架台第二章第二节声音的特性8探究乐器声音的波形图p35演示话筒、音叉、示波器第二章第二节声音的利用9发声扬声器旁的蜡烛p40演示扬声器、蜡烛第二章第二节噪声的危害和控制10噪声的波形图p42演示示波器、话筒第三章第一节温度11用温度计测量水的温度p49分组温度计、烧杯第三章第二节熔化和凝固12探究固体熔化时的变化规律p53分组蜡、海波、酒精灯、试管、温度计、铁架台第三章第三节汽化和液化13探究水沸腾时温度变化特点p59分组酒精灯、温度计、烧杯、铁架台第四章第一节光的直线传播14光在水中的传播p70演示激光笔、玻璃水槽第四章第二节光的反射15探究光反射时的规律p73分组光的反射实验器第四章第三节平面镜成像16探究平面镜成像的特点p77分组平面镜成像实验器第四章第四节光的折射17探究光折射时的特点p81分组光的传播、反射、折射实验器第四章第五节光的色散18自然光射到三棱镜上p85演示三棱镜第五章第一节透镜19平行光射向凸透镜和凹透镜p92演示两支激光笔、角度盘、凸透镜、凹透镜第五章第二节生活中的透镜20投影仪成像原理p95演示投影仪、投影片第五章第三节凸透镜成像的规律21探究凸透镜成像的规律p97分组光具座、凸透镜、蜡烛、光屏第六章第一节质量22用天平测量固体和液体的质量p110分组天平、砝码、铅笔、橡皮、烧杯第六章第二节密度23探究同种物质的质量与体积的关系p113分组天平、直尺、铝块第六章第三节测量物质的密度24测量盐水和小石头的密度p118分组天平、量筒、盐水、烧杯、小石块、细线课题序号实验名称类型主要器材第七章第一节力25小铁球受到磁体的作用p3演示小铁球、磁铁第七章第二节弹力26练习使用弹簧测力计p7 分组弹簧测力计第七章第三节重力27探究重力大小跟质量的关系p10分组钩码、弹簧测力计第八章第一节牛顿第一定律28阻力对物体运动的影响p17演示小车、棉布、毛巾第八章第二节二力平衡29探究二力平衡的条件p20分组小车、钩码、细绳第八章第三节摩擦力30测量滑动摩擦力p23分组弹簧测力计、木块第八章第三节摩擦力31探究影响滑动摩擦力大小的因素p24分组弹簧测力计、木块、砝码、棉布第九章第一节压强32探究影响压力作用效果的因素p30分组小桌、海棉、砝码第九章第二节液体的压强33探究液体内部压强p34演示微小压强计、透明水筒、水第九章第三节大气压强34大气压的测量p40演示细长玻璃管、水银槽、水银第九章第四节流体压强与流速的关系35向竖直放置的两张纸中间吹气p44分组纸两张第十章第一节浮力36测量铝块在水中所受浮力p50演示弹簧测力计、细线、钩码、水第十章第一节浮力37探究浮力大小跟哪些因素有关p51分组弹簧测力计、钩码、水第十章第二节阿基米德原理38探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系p54分组弹簧测力计、钩码、水、小桶、溢水杯第十一章第三节动能和势能39探究物体的动能跟哪些因素有关p67分组小车、斜面、木块第十二章第一节杠杆40探究杠杆平衡的条件p77分组杠杆（带支架）、钩码、第十二章第二节滑轮41探究定滑轮和动滑轮的特点p82分组滑轮、钩码、细线、铁支架第十二章第三节机械效率42使用动滑轮是否省功p85演示弹簧测力计、钩码、滑轮、细线、刻度尺第十二章第三节机械效率43使用滑轮组的机械效率p87分组弹簧测力计、钩码、滑轮、细线、刻度尺课题序号实验名称类型主要器材第十三章第一节分子热运动1气体扩散实验p3演示广口瓶、玻璃板、二氧化氮第十三章第一节分子热运动2墨水在不同温度中的扩散速度p4演示烧杯、冷热水、墨水第十三章第一节分子热运动3两块铅块自然结合p4演示铅柱、钩码第十三章第二节内能4空气被压缩时内能增大p9演示压缩空气点火仪、硝化棉第十三章第三节比热容5比较不同物质吸热的情况p11分组水、煤油、温度计、酒精灯（或热得快）第十三章第三节比热容6比较不同物质的比热容p13 选做温度传感器、水、煤油、温度计第十四章第一节热机7加热橡胶封口的试管p17演示试管、橡胶塞、酒精灯、水、支架第十五章第一节两种电荷8电荷间的相互作用p32演示玻璃棒、细线、丝绸第十五章第一节两种电荷9电荷在金属棒中的定向移动p34演示玻璃棒、丝绸、验电盒、金属棒第十五章第二节电流和电路10LED和小灯泡串联实验p39演示小灯泡、二极管、电池、开关、导线第十五章第三节串联和并联11连接串联电路和并联电路p42 分组小灯泡、电池、开关、导线第十五章第四节电流的测量12练习使用电流表p46分组电流表、电池、小灯泡、开关、导线第十五章第五节串、并联电路中电流的规律13探究串联电路中电流的关系p49 分组电流表、电池、小灯泡、开关、导线第十五章第五节电流的测量14探究并联电路中电流的关系p50 分组电流表、电池、小灯泡、开关、导线第十六章第一节电压15练习使用电压表p57分组电压表、电池、小灯泡、开关、导线第十六章第二节串、并联电路中的电压关系16探究并联电路电压的关系p61分组电压表、电池、小灯泡、开关、导线第十六章第三节电阻17比较小灯泡的亮度p63演示电池、小灯泡、开关、铜丝、镍铬合金丝、导线第十六章第三节电阻18探究影响导体电阻大小的因素p64分组镍铬合金丝、电池、电流表、开关、导线第十六章第四节变阻器19练习使用滑动变阻器p69 分组滑动变阻器、电流表、电池、小灯泡、开关、导线第十七章第一节电流与电压和电阻的关系20探究电流与电压的关系p74分组电流表、电压表、电池、小灯泡、开关、导线第十七章第一节电流与电压和电阻的关系21探究电流与电阻的关系p76分组电流表、定值电阻、滑动变阻器、电池、开关、导线第十七章第三节电阻的测量22伏安法测电阻p80分组电流表、电压表、电池、定值电阻、开关、导线第十八章第三节测量小灯泡电功率23测量小灯泡的电功率p96分组电流表、小灯泡、滑动变阻器、电池、开关、导线第十九章第二节家庭电路中电流过大的原因24观察保险丝的作用p111演示保险丝、导线、铜丝、滑动变阻器、电源、开关、导线第二十章第一节磁现象磁场25研究磁场的方向p121分组小磁针、条形磁铁第二十章第二节电生磁26通电螺线管外部的磁场分布p125 分组螺线管、铁屑、小磁针、电源、开关、导线第二十章第四节电动机27通电导线在磁场中受力p133演示电源、开关、导线、蹄形磁铁、线圈第二十章第四节电动机28通电线圈在磁场中扭转p135演示电源、开关、导线、磁铁、线框第二十章第五节磁生电29探究什么情况下磁可以生电p138 分组导线、蹄形磁铁、线圈、灵敏电流表第二十一章第二节电磁波的海洋30电磁波的产生p150演示收音机、电池、电线第二十一章第三节广播、电视和移动通信31电磁波的发射与接收p155演示电磁波发射器、接收器、计算机。
初中物理试验目录八年级上应做分组演示实验
初中物理试验目录八年级上应做分组、演示实验：初中物理试验目录物理实验八年级上应做分组、演示实验：苏教版引言：科学家是怎样进行科学探究的活动：1、哪一支蜡烛先灭器材：玻璃罩、蜡烛活动：2、分组：探究磁铁隔着不同材料对铁钉吸引的变化器材：磁铁、细线、铁钉、各种金属片、塑料片、纸、硬币、玻璃、布、海绵等拓展活动：哪来的气泡器材：水槽、注射器第一章：声现象活动：1、分组：探究声音的产生器材：树叶、吉它、口琴、音等各种乐器,活动：2、声音能在固体、液体、空气、真空中传播器材：衣架、细绳、水槽、石块、电子钟、玻璃钟罩、抽气机、泡沫塑料活动：3、探究声音的强弱与什么因素有关器材：音、乒乓球、活动：4、探究决定声音高低的因素器材：卡片、木梳、钢尺活动：5、辨别声音器材：各种乐器、活动：6、估测声音传播的快慢器材：卷尺、小铜锣和小槌、数字式秒表、温度计活动：7、比较材料的隔声性能器材：闹钟、纸盒、泡沫塑料盒活动：8、测一测你听觉的顺序范围器材：音频发生器和扬声器一台拓展活动：探究影响琴弦音调高低的因素器材：日常生活中常见的弦乐器、四根长约1米粗细相同的尼龙线,一根长短\粗细与尼龙线相同的钢丝,直尺一把,纸杯两只,质量相同的弹子若干第二章：物态变化活动：1、观察水的三种状态及其特征器材：酒精灯、烧杯、石棉网、三角架、冰块活动：2、分组：练习使用温度计器材：温度计、烧杯冰块、水、热水活动：3、观察蒸发现象器材：温度计、酒精活动：4、分组：观察水的沸腾器材：温度计、烧杯、酒精灯、石棉网、三角架、秒表、铅笔、热水活动：5、模拟大自然中“雨”的形成器材：圆锥瓶、蒸发皿、烧杯、温水、冰块活动：6、探究冰、松香的溶化特点器材：酒精灯、温度计、烧杯、石棉网、三角架、铁架台、冰块、松香活动：7、人工造“雪”器材：碘锤、酒精灯、滴管、水活动：8、认识水循环器材：搜索水循环和水资源的有关资料拓展活动：探究沸腾前水温的变化规律器材：温度计、烧杯、酒精灯、石棉网、三角架、铁架台、水第三章：光现象活动：1、分组：分解太阳光器材：三棱镜、平面镜、白色的光屏、带缝的挡光板、光源活动：２、观察色光的混合器材：各种颜色的玻璃纸、光源、图片活动：３、分组：颜料的混合器材：各种颜色的颜料、调色盘、水等活动：４、探测红光外侧的热效应器材：三棱镜、温度计、带缝的挡光板、涂有荧光物质的纸条如有荧光标志的人民币、白屏活动：５、做几个有趣的影子游戏器材：手电筒、玩具激光笔、水槽、橡皮、白色光屏等活动：６、探究平面镜成像的特点器材：平面镜成像实验器活动：７、探究光的反射规律器材：光的反射演示器拓展活动：探究圆形光斑形成的原因带学生观察树阴下的光斑第四章：透镜及其应用活动：1、分组：观察凸透镜和凹透镜器材：凸透镜和凹透镜活动：2、辨别凸透镜和凹透镜器材：凸透镜和凹透镜,光具座、光屏、光源活动：3、测定远视眼镜的焦距器材：圆规、凸透镜、白纸、直尺活动：4、分组：探究凸透镜成像的规律器材：光源、光屏、凸透镜活动：5、视力的矫正器材：视力表、红绿双色测试图活动：6、通过两个透镜观察物体器材：凸透镜和凹透镜、伽俐略望远镜模型活动：7、自制水滴显微镜器材：凸透镜、水活动：8、观察光从空气射入水中时的折射情况器材：光的折射演示器或者玩具激光笔、玻璃水槽、白色光屏、清水、牛奶、蚊香活动：9、分组：观察光通过玻璃砖的折射情况器材：玻璃砖、激光笔拓展活动：试管透镜实验 1、亮线和黑影器材：试管、水、白纸 2、“凸透镜”也能成正立的、缩小的虚像器材：水槽、硬币、试管、橡皮塞 3、直线变曲线器材：试管、水、用彩色笔在白纸上画红、蓝双色线条,并互相垂直、第五章：物体的运动活动：1、比较课桌的长、宽、高活动：2、观察刻度尺器材：几种分度值不同的刻度尺活动：3、分组：用刻度尺测量纸张的厚度器材：刻度尺、书本、细线、硬币活动：4、学会使用秒表器材：秒表或停种活动：5、比较纸片下落的快慢器材：与课本差不多的纸张两张活动：6、测量纸片下落的速度器材：课本大小的纸两张、米尺一把、秒表一块活动：7、研究充水玻璃管中气泡的运动规律器材：秒表、刻度尺、玻璃管、橡皮塞、橡皮筋红线、清水、红墨水、坐标纸、铅笔拓展活动：怎样根据人的脚印长度来判断人的身高第六章：物质的物理属性活动：1、探究物体的形状、物质的状态以及地理位置的变化对质量大小的影响器材：天平、砝码、橡皮泥、冰块、烧杯活动：2、分组：测量一枚大头针的质量器材：天平、砝码、一盒大头针活动：3、测量水的质量器材：天平、砝码、烧杯、水、盐水活动：4、分组：探究物体的质量与体积之间的关系器材：天平、砝码、长方体铁块、三组体积不同的铁块、塑料块、铝块、松木块几种、硬币几种活动：5、分组：用量筒和天平测量小石块的密度器材：天平、砝码、量筒、量杯、石块演示器材：50ml、100ml、250ml等规格量筒活动：6、比较物质的硬度器材：玻璃、钢锯条、塑料尺、粉笔、铅笔心、铜钥匙等拓展活动：猜一猜我分类的理由器材：一个塑料盘、多种硬币、多种纽扣、多种文具、黑色笔一支、白纸若干张第七章：从粒子到宇宙活动：1、选择一种模型器材：素描炭笔、白纸、放大镜、高锰酸钾颗粒、清水、烧杯、玻璃管、酒精等、活动：2、收集分子运动的实验证据器材：烧杯、红墨水、冷水、热水、二氧化氮气体活动：3、支持分子间存在吸引力的证据器材：内聚力演示器、大砝码、四角拴有绳子的玻璃板、弹簧秤、活动：4、磨擦起电器材：塑料尺、塑料笔管、毛皮、丝绸、纸屑、气球拓展活动：为气体建军立一个模型器材：布朗运动演示器、气球、第八章：力活动：1、观察物体形变大小与外力大小的关系器材：两个等到高的木块、重物、塑料板、弹簧、钩码三只、铁架台、插有毛细管的大红墨水瓶活动：2、分组：观察弹簧测力计器材：弹簧测力计、钩码两只活动：3、探究影响物体重力大小的因素器材：泡沫塑料、橡皮泥、弹簧测力计、钩码、槽码活动：4、判断重力的方向器材：支架一套、细线、小球、玻璃水槽、三角板、铁架台、重锤活动：5、探究改变磨擦力大小的方法器材：木块、木板、毛巾、棉布、弹簧测力计、砝码、多支圆珠笔心等活动：6、研究自行车的磨擦器材：自行车、钢丝钳、螺丝刀、润滑油等活动：7、分组：探究影响塑料刻度尺形变的因素器材：塑料刻度尺、重物、细线、钢锯条活动：8、物体间的作用是相互的吗器材：铅笔一支、小车和条形磁铁各两个、透明胶带纸、旱冰鞋等拓展活动：探究橡皮筋的伸长特性器材：小橡皮筋圈若干、1元硬币40-50枚、刻度尺、回形针、细线、支架、小塑料袋一个、红色签字笔等到第九章：压强与浮力活动：1、观察与作用活动：2、探究压力作用的效果器材：的钉子作为桌腿的小桌、泡沫塑料、重物、木板,装有黄沙的水槽、气球、排钉板等活动；3、利用体重和方格纸测量人站立时对地面的压强器材：方格纸、体重计活动：4、分组：探究影响液体内部压强大小的因素器材：塑料袋、可乐瓶、液体对器壁压强演示器一套、帕斯卡球一只、液体压强与深度关系实验器活动：5、体验大气压的存在器材：易拉罐、铁架台、酒精灯、橡皮泥、熟鸡蛋、广口瓶、酒精棉花、大号注射器、玻璃杯、硬纸片、水活动：6、估测大气压的值器材：50ml的注射器一支、弹簧测力计一个、刻度尺一把、活动；7、探究流速大小对流体压强的影响器材：薄纸条、园柱纸筒、绳子、带有橡皮管的漏斗、乒乓球活动：8、下沉的物体是否受到浮力的作用器材：弹簧秤、烧杯、金属块、石块、水活动：9、分组：浮力的大小器材：塑料袋、弹簧秤、盐水或阿基米德定律演示器、潜水艇浮沉演示器拓展活动：有趣的虹吸实验1、用注水法及抽气法产生虹吸2、用加热法产生虹吸3、借助毛细管产生虹吸4、间歇虹吸装置5、马特里奥容器第十章：力与运动活动：1、分组：怎样使物体上浮和下沉器材：烧杯、水、橡皮泥、硬币、泡沫塑料、带盖的小玻璃瓶、自备各种小物体活动：2、探究物体浮沉的条件器材：浮沉子演示器、弹簧测力计、量筒、水、小瓶、配重物、针、线、抹布等活动：3、观察与思考器材：小车、木块活动：4、探究二力平衡的条件器材：铁架台两面三个、小卡车、线、钩码三个、滑轮等活动：5、分组：探究阻力对物体运动的影响器材：斜面、棉布、木板、玻璃板、小车活动：6、观察惯性现象器材：塑料板、鸡蛋、水、杯子拓展活动：研究运动鞋与桌面间的磨擦力器材：三种不同类型的运动鞋,最大刻度为5NT20N 的弹簧测力计各一个、天平、砝码、胶带、大号回形针等第十一章：简单机械和功活动：1、做一做：拔图钉器材：木板、图钉、钳子、锤子、起子活动：2、分组：探究杠杆的平衡的条件器材：杠杆、钩码、弹簧称、铁架台活动：3、如何把木料运上楼器材：定滑轮、动滑轮、木块活动：4、分组：探究使用定滑轮和动滑轮的特点器材：定滑轮、动滑轮、钩码、弹簧称、活动：5、探究斜面器材：木板、木块、小车、钩码活动：6、估测人的功率器材：自备活动：7、再探动滑轮器材：木块、弹簧称、动滑轮、钩码综合实践活动：设计、制作一个组合的简单机械器材：杠杆、定滑轮、动滑轮、第十二章：机械能和内能活动：1、探究动能的大小与哪些因素有关器材：斜面、木块、小车、重物活动：2、卡片为什么会跳起来器材：卡片、橡皮筋活动：3、模拟打桩器材：沙子、铁钉做的桌子、木块活动：4、分组：观察摆球的动能和势能的转化器材：摆球、铁架台活动：5、研究做功能否改变物体的内能器材；铁丝、空气压缩引火仪活动：6、演示点火爆炸——将内能转化为机械能器材：塑料盒、电火花发生器、酒精、活动：分组：比较质量相同的不同燃料充分燃料时放出的热量器材：烧杯、温度计、燃烧皿、酒精、碎纸片第十三章：电路初探活动：1、分组：观察手电筒器材：手电筒活动：2、怎样使一个小灯泡亮起来器材：电池、小灯泡、灯座、开关、导线活动：3、怎样使两边个小灯泡亮起来器材：电池、小灯泡、灯座、开关、导线活动：4、分组：串联电路和并联电路的比较器材：电池、小灯泡、灯座、开关、导线活动：5、分组：观察电流表器材：电流表、电源、开关、小灯泡、导线若干活动：6、分组：探究串联电路中的电流器材：电流表、电源、开关、小灯泡、导线若干活动：7、分组：探究并联电路中的电流器材：电源、开关、小灯泡、导线若干活动：8、分组：学习使用电压表器材：电压表、电源、开关、小灯泡、导线若干活动：9、自制水果电池器材；一只橙子、铜片、铁片、活动：10、分组：探究串联电路中的电压器材：电压表、电源、开关、小灯泡、导线若干活动：11、病房呼叫电路的设计器材：小灯泡、电线、电源、电铃第十四章：欧姆定律活动：1、尝试改变电路中电流的大小器材：电流表、小灯泡、开关、不同材料的金属丝、干电池两节活动：2、探究影响导体电阻大小的因素器材；电阻定律演示器活动：3、分组：用铅笔心使电路中的电流连续地变化器材：干电池两节、小灯座、开关、电流表、导线、铅笔心活动：4、分组：学习使用滑动变阻器器材：滑动变阻器、干电池两节、小灯座、开关、电流表、导线、活动：5、分组：探究通过导体的电流与电压、电阻的关系器材：滑动变阻器、干电池两节、电压表、开关、电流表、导线活动：6、分组：测量定值电阻的阻值器材：电源、电流表、电压表、开关、定值电阻、滑动变阻器、导线活动：7、分组：测量小灯泡的电阻器材：电源、电流表、电压表、开关、小灯泡、滑动变阻器、导线综合实线活动：设计和制作一个模拟的调光电灯器材：直流电源、灯泡、灯座、开关、各种铅笔、导线、金属回形针、各种规格的定值电阻、电流表、电压表、各种工艺材料和工具。
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附：2011版初中物理课程标准规定的学生必做的20个物理实验（上表中加粗部分）
1.用刻度尺测量长度、用表测量时间
2．用弹簧测力计测量力
3．用天平测量物体的质量
4．用常见温度计测量温度
5．用电流表测量电流
6．用电压表测量电压
7．测量物体运动的速度
8．测量水平运动物体所受的滑动摩擦力
9．测量固体和液体的密度
10．探究浮力大小与哪些因素有关
11．探究杠杆的平衡条件
12．探究水沸腾时温度变化的特点
13．探究光的反射规律
14．探究平面镜成像时像与物的关系
15．探究凸透镜成像的规律
16．连接简单的串联电路和并联电路
17．探究电流与电压、电阻的关系
18．探究通电螺线管外部磁场的方向
l9．探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
20．测量小灯泡的电功率
分类解读：
第一类：基本操作类实验
这7个实验包括了力学、热学、电学主要仪器的使用。
实验时，要求会根据仪器的量度范围、操作要求和注意事项正确操作仪器，会根据仪器的分度值正确读取测量的数据。
●用刻度尺测量长度、用表测量时间
●用弹簧测力计测量力
●用天平测量物体的质量
●用常见温度计测量温度
●用电流表测量电流
●用电压表测量电压
●连接简单的串联电路和并联电路
第二类：测定性实验
测定性实验4个，都是根据一定的实验原理进行测量的。
测定性实验包括了基本操作类实验仪器的操作，它是基本仪器的操作在具体项目上的应用。
测定性实验应注意所测量的物理量与研究对象的统一，有时还要关注测量的条件。
●测量物体运动的速度
●测量水平运动物体所受的滑动摩擦力
●测量固体和液体的密度
●测量小灯泡的电功率
第三类：探究性实验
探究性实验9个,占全部学生实验项目的45％。
探究性实验不必在实验时对所有科学探究要素面面俱到，而应根据课题特点侧重部分要素。
不同的课题，侧重不同的要素，经历多个探究性实验之后，学生科学探究的能力将得到全面发展。
●探究浮力大小与哪些因素有关
●探究杠杆的平衡条件
●探究水沸腾时温度变化的特点
●探究光的反射规律
●探究平面镜成像时像与物的关系
●探究凸透镜成像的规律
●探究电流与电压、电阻的关系
●探究通电螺线管外部磁场的方向
●探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。