人教版高中历史必修3第五单元《近代中国的思想解放潮流》单元检测题(包含答案)
2023-2024学年高中历史人教版必修3第五单元 近代中国的思想解放潮流单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计32小题每题3分共计96分）1.近代中国社会发展进程中维新变法思想最突出的作用是（）A. 宣传变法思想B. 师夷长技以制夷C. 促进思想解放D. 实行君主立宪【答案】C【解析】戊戌变法是中国近代史上第一次思想解放潮流其最大的历史功绩在于促进了中国人的觉醒促进了人们思想的解放故C项最符合题意AD两项也是维新思想但不是最突出的作用B是魏源的思想主张2.晚清开平矿务局在兴办时李鸿章批准“距唐山十里内不准他人开采煤矿” 即使“土窿采出之煤应尽厂局（开平矿务局）照时价收买不准先令他商争售” 这一举措（）A. 摆脱了列强对煤矿业的控制B. 说明商业环境较为宽松C. 增强了官督商办企业的信心D. 有利于商办矿业的发展【答案】C【解析】开平矿务局属于洋务运动中创办的民用企业属于官督商办形式企业材料中对于周边矿物开采的垄断显然有助于该企业的发展故C项正确A项不符合事实当时中国是半殖民地半封建社会题干这一举措限制了自由买卖故B项错误材料所述不利于商办矿业发展故D项错误故选C3.马克思曾说“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助借用他们的名字、口号和衣服以便穿着这种久受崇敬的服装用这种借用的语言演出历史的新场面”这一观点适合评价（）A. 毛泽东思想B. 康有为的维新变法思想C. 孙中山的三民主义D. 新文化运动前期的指导思想【答案】B【解析】康有为宣传维新变法思想的特点是打着孔子的旗号宣传维新变法因此马克思所说的“他们”是指维新派“亡灵”、“受崇敬的服装”是指借孔子之名故B正确毛泽东思想并未借助孔子的威望排除A孙中山主张推翻清政府的统治排除C新文化运动宣传西方的思想文化传播民主共和观念排除D故选B4.胡适遵循母命与江冬秀结婚对此林语堂这样评价“胡适大名垂宇宙小脚太太亦随之” 鲁迅则说朱安是我母亲送给我的一件“礼物” 我只负有赡养的义务爱情是我所不知道的这说明新文化运动时期（）A. 民主科学大旗高扬B. 新旧思想激烈碰撞C. 大众民主意识觉醒D. 社会矛盾尖锐复杂【答案】B【解析】5.梁启超说“吾国四千年大梦之唤醒实自甲午战败割台湾、偿二百兆之后始也”“大梦唤醒”的含义主要是指（）A. 师夷长技自强求富B. 推行“新政” 预备立宪C. 变法图强救亡图存D. 民共主和三权分立【答案】C【解析】由题干材料“甲午战败”“割台湾”等可知中国民族危机严重由此康有为、梁启超等资产阶级维新派掀起了变法图强、救亡图存的维新变法运动故选C6.1882年王韬指出“民为主则法制多纷更心志难专一究其极不无流弊惟有君民共治上下相通民隐得以上达君惠亦得以下逮……犹有中国三代以上之遗意焉”这一思想（）A. 体现了中体西用的内涵B. 违背了主权在民原则C. 带有一定的反封建色彩D. 代表了顽固派的利益【答案】C【解析】“君民共治”等信息反映了王韬的君主立宪思想体现了主权在民的原则这带有一定的反封建色彩故选C项排除B项材料体现了资产阶级的思想主张与中体西用无关排除A、D两项7.1912年《申报》载“人民既乏国民之常识而于风俗习惯尤未改革于共和国之组织若选举若会议及其他人民对于国家种种应尽应享之权利义务咸不谙熟”该材料表明当时中国（）A. 共和革命不可能一蹴而就B. 实行民主共和政体有待商榷C. 人民群众的智识有待提高D. 实行思想文化启蒙的紧迫性【答案】D【解析】材料反映了1912年民国已经成了但人民缺乏国民的一些常识对于人民对国家的权利义务并不熟悉由此可得出当时的中国对国民实行思想启蒙的紧迫性 ABC三项均与材料内容不符8.《新青年》传播的生物进化论最初尚且接近其科学本质但不久即在陈独秀等人的笔下异化为社会进化论材料主要意在说明当时（）A. 对进化论认识存在较大偏差B. 进化论的宣传主观色彩强烈C. 进化论唤起了民族的觉醒D. 混淆了人与自然的本质区别【答案】B【解析】根据材料中《新青年》传播的进化论思想“在陈独秀等人的笔下异化为社会进化论”可知进化论在宣传中带有明显的主观色彩主要是服务于新文化运动的宣传需要 B 项正确A项与题干主旨不符 A项排除题干中未反映进化论对民族觉醒的作用排除C项D项与材料主旨不符排除故选B9.徐中约在《中国近代史节选》中写道“（20世纪初）尽管中国告别了过时的政治体制往昔的阴影却继续沉重地支配着社会习俗和思想生活……民国的创立并未带来人们期望的和平与秩序于是中国的知识分子逐渐相信如果不进行一场彻底的思想变革就不可能有良好的政府和进步的社会”材料试图说明（）A. 辛亥革命没有起到思想解放作用B. 新文化运动对中国社会影响巨大C. 新文化运动是对辛亥革命的全面批判D. 新文化运动是对辛亥革命的超越【答案】D【解析】A项不符合史实故排除C项说法正好和史实相反新文化运动是辛亥革命在思想领域里的延续和发展故错误由“如果不进行一场彻底的思想变革就不可能有良好的政府和进步的社会”可以得出作者想要表达的是辛亥革命和新文化运动的关系而不是强调新文化运动的影响故D正确B错误故选D10.当代历史学家袁伟时认为新文化运动是场“告别中世纪的思想革命” 这一评论着眼于新文化运动（）A. 促成了思想解放潮流B. 动摇了传统权威的地位C. 促进了中华民族觉醒D. 抛弃了文言文完成了文学革命【答案】B【解析】从材料“告别中世纪的思想革命”可以看出这问的是新文化运动中反对儒家伦理道德的内容故选BAD项是新文化运动的影响 C项是抗日战争的功绩均不合题意故排除故选B11.《中国国民党第一次全国代表大会宣言》重新解释孙中山“三民主义” 其中指出“农民之缺乏田地沦为佃户者国家当给以土地资其耕作并为之整顿水利移殖荒徼以均地力……工人之失业者国家当为之谋救济之道尤当为之制定劳工法” 上述主张意在（）A. 施行平均地权和节制资本B. 实现普遍平等的民权C. 谋求改善工人农民的生活D. 立法保障工农的权利【答案】C【解析】依据题干材料“《中国国民党第一次全国代表大会宣言》重新解释孙中山‘三民主义’” 其中指出‘农民之缺乏田地沦为佃户者国家当给以土地资其耕作并为之整顿水利移殖荒徼以均地力……工人之失业者国家当为之谋救济之道尤当为之制定劳工法’”可以看出涉及的是联俄、联共、扶助农工三大政策结合所学可知其目的是谋求改善工人农民的生活故C项正确平均地权和节制资本并没有真正实行故A项错误B项涉及的是民权主义不符合题意故排除D项不符合史实故排除故选C12.梁启超在《译印政治小说序》中说“在背欧洲各国变革之始其魁儒硕学人志上往往以其身之所经历及胸中所怀政治之议论…•寄之于小说”并亲自创作了《新中国未来记》直接抒发了自己的政治理想和情怀由此可见梁启超（）A. 注重小说与政治的关系B. 要求立即实行政体变革C. 主张保障民众言论自由D. 关注市民阶层文化需求【答案】A【解析】“在背欧洲各国变革之始其魁儒硕学人志上往往以其身之所经历及胸中所怀政治之议论…•寄之于小说”“亲自创作了《新中国未来记》直接抒发了自己的政治理想和情怀”表明梁启超注重小说与政治的关系故A正确BCD材料未体现排除13.毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶毛泽东思想成熟的标志是（）A. 新民主主义论B. 星星之火可以燎原C. 论持久战D. 真理标准问题讨论【答案】A【解析】结合所学可知毛泽东思想成熟的时间是在抗日战争时期其标志是《新民主主义论》的发表阐述了中国革命分两步走的内容故A项正确B项是毛泽东思想形成的标志应排除C项不是毛泽东思想成熟的标志应排除D项是邓小平理论的内容应排除14.陈独秀曾写道“文学革命之气运酝酿已非一日其首举义旗之急先锋则为吾友胡适”材料中的“义旗”指的是（）A. 《青年杂志》B. 《文学改良刍议》C. 《文学革命论》D. 《狂人日记》【答案】A【解析】《青年杂志》为陈独秀创办是新文化运动的主要宣传阵地并非仅仅局限于材料中的文学革命故A错误《文学改良刍议》为胡适文章主题为文学革命故B正确《文学革命论》为陈独秀所著故C错误《狂人日记》为鲁迅所著故D错误故选A15.面对帝国主义瓜分中国的狂潮救亡与变法的呼声再起下列关于康有为变法活动的表述错误的是（）A. 著有《劝学篇》全面维护封建纲常名教B. 主张学习日本明治维新进行全面变革C. 进呈《日本变政考》帮助光绪帝坚定变法决心D. 成立保国会等团体促使变法浪潮激荡全国【答案】A【解析】著有《劝学篇》的是张之洞但他是洋务派不属于维新派资产阶级维新派的基本政治主张是实行君主立宪不可能维护封建纲常名教故A表述错误为本题答案B、C、D均是康有为的变法活动均不符合题干要求故排除16.某学者在论证“三民主义”是极高明的政治艺术时引用了福柯的观点“愚蠢的暴君用铁链束缚他的奴隶而真正的政治家则用自己的思想锁链更有力地束缚他们绝望的时间能够销蚀钢铁的镣铐但却无力破坏思想的习惯性结合”该学者意在说明三民主义的高明之处是（）A. 着力于思想教化B. 缩小贫富差距体现民生主义C. 以民权主义为核心D. 强调民族主义的重要性【答案】A【解析】“绝望的时间能够销蚀钢铁的镣铐但却无力破坏思想的习惯性结合”说明三民主义的高明之处是着力于思想教化故A正确BCD均不符合题意排除故选A17.毛泽东指出“革命的中心任务和最高形式是武装夺取政权是战争解决问题这个马克思列宁主义的革命原则是普遍地对的不论在中国还是在外国一概都是对的但是在同一个原则下就无产阶级政党在各种条件下执行这个原则的表现来说则基于条件的不同而不一致”毛泽东意在强调（）A. 武装夺取政权普遍适用于各国B. 马克思列宁主义思想的合理性C. 实行工农武装割据具有必然性D. 应将革命普遍原理同国情结合【答案】D【解析】据材料“马克思列宁主义的革命原则是普遍地对的不论在中国还是在外国一概都是对的但是在同一个原则下就无产阶级政党在各种条件下执行这个原则的表现来说则基于条件的不同而不一致” 即强调革命理论要与国情相结合故选D项材料未强调“武装夺取政权普遍适用于各国”和“马克思列宁主义思想的合理性” 故A、B 两项错误材料无法体现中国实行工农武装割据的必然性 C项错误故排除故选D18.1897年梁启超在《时务报》刊登江西康爱德女士小传康爱德是一名毕业于美国“墨尔斯根省之大学（即密歇根大学）以发念救众生疾苦因缘故于是专门学医……以中国之积弱引为深耻自发大心为二万万人请命思提挈而转圜之”的新女性形象梁启超构建的这一形象（）A. 适应了民主革命的要求B. 提升了女性的社会地位C. 体现出救亡图存的潮流D. 助推了改良思潮的兴起【答案】C【解析】材料中的康爱德“以发念救众生疾苦因缘故于是专门学医……以中国之积弱引为深耻自发大心为二万万人请命思提挈而转圜之” 表明康爱德是为了救众生疾苦才专门学医再结合当时中国民族危机不断加深的背景可知梁启超构建的这一形象体现出救亡图存的潮流故选C项梁启超构建这一形象主要是为了宣传维新思想而不是服务于民主革命故排除A项材料只是反映了康爱德女士学医救众生疾苦与提升女性的社会地位无关故排除B项; 1897年之前资产阶级改良思潮已经产生故排除D项故选C19.康有为在《戊戌奏稿》中称“以数千年一统儒缓之中国褒衣博带、长裙雅步而施之万国竞争之世……诚非所宜”并要求皇帝“令百官易服而朝其小民一听其便” 反映出他主张（）A. 实行君主立宪制B. 引进西方先进机器C. 变革社会之服饰D. 推翻清王朝统治【答案】C【解析】材料“以数千年一统儒缓之中国褒衣博带、长裙雅步而施之万国竞争之世……诚非所宜”“令百官易服而朝”体现了康有为变革社会服饰的主张故C正确题干未涉及政治制度故排除A“引进西方先进机器”题干不能体现故排除B康有为主张变法的目的是维护清王朝统治故排除D故选C20.“其所恃为后盾者实为多数之民众若知识阶级、若农夫、若工人、若商人是已盖民族主义对于任何阶级其意义皆不外免除帝国主义之侵略”这表明孙中山晚年对中国革命的认识发生了重大变化这种变化是指（）A. 革命的领导权和目标B. 革命的进程和对象C. 革命的指导思想和道路D. 革命的依靠力量和对象【答案】D【解析】从材料中“后盾者实为多数之民众”可以看出孙中山对中国革命的依靠力量和对象有了新认识故D正确ABC材料未体现排除故选D21.下列各项属于洋务派主张的是（）A. “师夷长技以制夷”B. “中学为体西学为用”C. “立国之道尚礼义不尚权谋”D. “民主君仆主权在民”【答案】B【解析】根据所学知识可知洋务派主张“中学为体西学为用” 故B正确A是地主阶级抵抗派的主张 C是顽固派的主张 D是资产阶级维新派的主张均不符合故选B22.1896年梁启超提出“今之西学周秦诸子多有道之” 同时期的谭嗣同也认为“西法之博大精深周密微旨按之《周礼》往往而合” 据此可知梁、谭二人（）A. 传统思想观念仍然根深蒂固B. 借肯定传统文化向顽固派妥协C. 仍未突破“中体西用”的藩篱D. 意在以复古手段谋求社会变革【答案】D【解析】依据材料可知梁启超和谭嗣同都强调西学与中国传统文化的关系实际上是想以更能让中国人接受的方式宣传维新思想以谋求社会变革故D项正确AB两项在材料不能体现排除材料反映的是二人主张学习西方的政治制度突破了“中体西用”的藩篱故C项错误23.“其书成于道光二十二年九月书出风行一时……其‘师夷人之长技坚船利炮’等说实自是而起”由此可知该“书”（）A. 主张对政治体制做出变革B. 开启了中国近代化风气C. 受到了清政府的高度关注D. 在当时得到了普遍认同【答案】B【解析】从“成于道光二十二年九月……师夷人之长技坚船利炮”等可知这本书是《海国图志》故B项正确《海国图志》主张学习西方先进技术故A项错误由于旧观念的束缚此书在当时的影响有限故CD项不符合史实排除24.如图著作讲述的是近代历史上一些外国人在中国的经历这些身份各异、生活时代不同的洋人在与中国结缘的过程中都经历了各种各样的困顿和磨难并且开拓出了自己的一片“事业” 对此书及其内容的评价较为合理的是（）A. 全面反映了近代外国人在中国的活动B. 其中包含了中西文明碰撞的信息C. 反映了当时欧洲社会的第一手史料D. 就史料意义而言毫无利用价值【答案】B【解析】本书的主要内容是记载了外国人在中国的经历A、该选项只是对材料表面意思的说明这本著作记载的内容是外国人在中国的话活动意思过于浅显故排除B、这本书的内容是外国人在中国的经历外国人在中国这就体现了一种中西方文化交流碰撞的一种信息故正确C、材料中对著作是否为第一手资料没有相关的内容介绍故错误D、材料未涉及这本著作的价值问题属于无中生有的选项故排除故选B．25.达尔文的“进化论”不仅是自然科学的一大成就也对人类社会的政治和思想观念产生了很大影响下列分析不正确的是（）A. 成为欧洲启蒙运动批判专制统治的思想武器B. 成为西方国家进一步侵略扩张的“理论依据”C. 成为挑战神学权威的有力武器D. 成为近代中华民族觉醒奋发图强的思想动力【答案】A【解析】1859年《物种起源》的发表标志着达尔文的“进化论”的诞生启蒙运动兴起的时间是17-18世纪所以A表述错误26.孙中山在三民主义纲领中提出了“平均地权核定天下地价”的主张这一主张的实质是（）A. 反映了农民阶级的土地要求B. 与中国共产党民主革命纲领基本一致C. 体现了“扶助农工”政策的具体要求D. 反映了民族资产阶级反封建的要求【答案】D【解析】孙中山想通过“核定天下地价” 改变封建土地所有制实现资产阶级的“土地国有” 因此它反映了资产阶级反封建的要求故D正确ABC均不符合题意排除故选D27.维新变法期间中国出现了强学会、保国会、时务学堂等一大批组织他们关心国家民族的前途命运以“天下兴亡匹夫有责”的豪情公开揭露和批判清王朝的专制统治向封建专制制度提出强有力的挑战产生强烈的社会影响从近代角度看这反映了（）A. 中国社会新型知识分子群体的形成B. 儒家“天下兴亡匹夫有责”的责任感C. 抵抗西方入侵的近代爱国主义思想D. 中国的民族资本主义经济停滞不前【答案】A【解析】28.“以中国之道用泰西之器”和该主张类似的有（）①“以中国伦常名教为原本辅以诸国富强之术”②“自由为体民主为用”③“中学有中学之体用西学有西学之体用”④“西学自当以中学为本而提纲挈领”A. ②③B. ①②C. ①④D. ②④【答案】C【解析】根据所学知识“以中国之道用泰西之器”主要反映的是“中体西用”的思想结合所学其含义是“中学为体西学为用” 不难得出①④符合故①④正确②③均不符合题意排除29.1882年王韬指出“民为主则法制多纷更心志难专一究其极不无流弊惟有君民共治上下相通民隐得以上达君惠亦得以下逮……犹有中国三代以上之遗意焉”这一思想（）A. 体现了中体西用的内涵B. 违背了主权在民原则C. 带有一定的反封建色彩D. 代表了顽固派的利益【答案】C【解析】略30.有学者认为辛亥革命与清末新政是相互依存与制约的因果关系互相提供历史条件同时财政匮乏、政治威权与治理能力衰弱注定新政与王朝统治失败这一观点旨在说明（）A. 革命的客观条件已经成熟B. 新政成为革命的根本原因C. 新政以维护专制为出发点D. 革命具有广泛的群众基础【答案】A【解析】根据材料“辛亥革命与清末新政是相互依存与制约的因果关系互相提供历史条件同时财政匮乏、政治威权与治理能力衰弱注定新政与王朝统治失败”可知清末新政加剧了清朝的统治危机革命的客观条件已经成熟故A项正确B项说法不符合史实故B项错误CD项没有反映材料主旨故CD项错误故选A31.新文化运动提倡新道德把封建礼教斥为“吃人的礼教”的人物是（）A. 胡适B. 李大钊C. 陈独秀D. 鲁迅【答案】D【解析】1918年鲁迅在《新青年》第4卷第5号上发表白话短篇小说《狂人日记》借“狂人”之口控诉几千年封建专制统治的罪恶号召人们打倒人吃人的封建旧礼教《狂人日记》是鲁迅的第一篇白话小说也是中国现代文学史上第一篇白话小说把封建礼教斥为“吃人的礼教”的人物是鲁迅 D符合题意32.1900年7月（长沙时务学堂教习）唐才常在上海召开“中国国会” 宣布一、保全中国自立之权创造新自立国二、决定不认满洲政府有统治清国之权三、清光绪帝复辟并发动和领导了自立军起义孙中山获知此举称赞不已此举表明唐才常主张（）A. 君主立宪B. 民主共和C. 排满兴汉D. 太后还政【答案】A【解析】题干中唐才常“决定不认满洲政府有统治清国之权”可知唐才常反对清政府专制统治主张创立新国并结合“清光绪帝复辟”可知其主张建立君主立宪制 A项正确 B项错误唐才常主张“清光绪帝复辟” 显然不是“兴汉” 排除C项D项在题干中没有体现排除D项故选A二、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）33.（1）根据材料一概括朱熹改变漳州旧俗的举措并分析对当地的影响33.（2）根据材料二并结合所学知识概括宋恕教育思想的特点并分析其原因【答案】（1）举措颁布文告进行社会教化创办书院言传身教刊印儒家经典进行社会教化影响有利于稳定社会秩序促进教育发展传播理学思想促进社会风俗的变化【解析】（1）举措根据材料”他先后颁布《论俗文》《晓论居丧持服律事》等文告要求仕宦、百姓安分循理克已利人孝亲尊老敬贤各修本业“可归纳出颁布文告进行社会教化根据材料”他创办白云岩书院开设县学、社学并亲自为学生传道“可归纳出创办书院言传身教根据材料“刊刻出版了诸如《大学》《中庸》《论语》《孟子》等许多书籍”可归纳出刊印儒家经典进行社会教化影响结合上述分析的措施和所学知识可知可从有利于稳定社会秩序、促进教育发展、传播理学思想及促进社会风俗的变化等方面进行分析即可【答案】（2）特点中西融合教育平等原因列强侵略加剧民族危机严重民族工业初步发展民族资产阶级力量增强资产阶级民主运动的发展西方先进教育思想传入中国受儒家思想和“经世致用”的影响【解析】（2）特点根据材料“他主张将近代中国的‘经世致用‘思想进行发扬对西方文化采取中庸的思想”可归纳出中西融合根据材料”对于女学的入门标准主张不分门第、高低、身份贵贱”可归纳出教育平等原因结合材料时间和所学知识可知需要结合当时的政治、经济和思想领域方面变革的表现进行分析即可34.（1）根据材料一并结合所学知识分析古代“朋党”屡遭打击的原因并比较欧阳修与。
人教版高中历史必修3第五单元《近代中国的思想解放潮流》单元检测题(含答案)
《近代中国的思想解放潮流》单元检测题一、单选题1.清李慈铭在《越绳堂日记》中记录了一副对联：诡计本多端，使小朝廷设同文之馆；军机无远略，诱佳弟子拜异类为师。
这副对联应出自（）A.鸦片战争期间的封建官吏B.维新变法期间的资产阶级维新派C.洋务运动期间的封建顽固派D.辛亥革命期间的资产阶级革命派2.下列关于新文化运动的评述，不正确的是A.为辛亥革命的爆发奠定了思想基础B.提倡民主与科学，反对专制、愚昧和迷信C.提倡新文学，反对旧文学D.为马克思主义的传播创造了条件3.进步知识分子认识到，听任陈腐的君主专制思想泛滥，将导致“人格丧失，异议枉绝”，使“民德、民志、民气”扫地以尽。
导致这一认识的直接原因是A.帝国主义加紧侵略中国B.袁世凯掀起尊孔复古逆流C.西方启蒙思想进一步传入D.民族资本主义进一步发展4.“中体西用”是中国近代影响广泛的思想主张。
其代表人物张之洞即认为“西学应世事，中学治身心”"中学为本，西学为用”。
下列主张与之一致的是A.以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术B.商君之论富强也，以耕战为务，而西人之谋富强也，以工商为先C.无征不信，不信民不从，故一切制度，托之于三代先王以行之D.欲避免瓜分，非先倒满清政府，则无挽救之法也5.康有为认为：要达到幸福快乐的大同之世，必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。
……儿童6岁入''小学院”，11岁入''中学院”，16岁入“大学院”，20岁毕业。
经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。
材料表明他①深受儒家大同思想影响②注重培养国民的民主共和意识③主张效仿西方改善民生④提倡学习西方人文职业教育A.®®@@B.①③④C. ®<3）D.①④6.“君为主，则必尧舜之君在上，而后可久安长治；民为主，则法制多纷更，心志难专一。
究其极，不无流弊。
高中历史 第五单元《近代中国的思想解放潮流》单元检测题 新人教版必修3(含解析)
高中历史第五单元《近代中国的思想解放潮流》单元检测题(时间：45分钟分值：50分)一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1．鸦片战争后萌发的新思想主要“新”在 ( )。
A．觉察到空谈义理无助于解决实际问题B．面对社会现实呼吁革除弊端C．抛弃“天朝上国”观念，开始注目世界D．主张学习西方，寻求强国御侮之道解析新思想的核心内容即“向西方学习”。
A、B、C三项是新思想萌发的背景。
答案 D2．李鸿章说：“自秦政变法而败亡，后世人君遂以守法为心传。
自商鞅、王安石变法而伏诛，后世人臣遂以守法取容悦。
今后各国一变再变而蒸蒸日上，独中土以守法为兢兢，即败亡灭绝而不悔。
”该段话表明李鸿章 ( )。
A．反对改变中国的传统 B．主张革新落后的传统C．建议大臣要逢迎君主 D．反对西方的革新活动解析仔细阅读材料，从材料中获取有效信息。
材料中李鸿章以商鞅变法和王安石变法为例，说明变法使国家富强，当代西方资本主义国家蒸蒸而上，中国不变法就会败亡。
所以材料说明李鸿章主张革新落后的传统。
答案 B3．洋务运动领袖张之洞在1898年发表的《劝学篇》中认为：“不变其法，不能变其器。
”“西学又有别，西艺非要，西政为要。
”据此，可以得出的认识应该是张之洞( )。
A．受到了维新思想的影响 B．仍坚持洋务派的一贯主张C．预备完全地改弦更张 D．对戊戌变法表示赞同解析十九世纪末，康有为、梁启超等掀起了维新变法运动，发动了一系列的变法运动如公车上书、戊戌变法等。
从“不变其法，不能变其器”说明“法”指制度，“器”指器物，由此排除B项，洋务派不主张改变原来的制度。
从“西学又有别，西艺非要，西政为要”分析，张之洞观点是要对西学进行区别，西方的技术不是主要学习的，西方的政治制度是主要学习的，因此C、D两项排除。
答案 A4．史学家郝延平在《守旧与革新》一文中谈到：“中国对西方称呼由(19世纪)60年代前的‘夷务’，到七八十年代改称‘洋务’和‘西学’为主。
高中历史 第五单元 近代中国的思想解放潮流单元检测卷(含解析)新人教版必修3-新人教版高二必修3历史
第五单元近代中国的思想解放潮流检测卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间60分钟。
第Ⅰ卷(选择题，共40分)一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1．[2016·义乌适应性测试]鸦片战争期间，一些民众向英军出售粮食、畜禽、淡水意图获利，另一些民众为他们充当苦力，从事运输以求工值。
甚至英军在行进开战时，成群的民众躲在远处观看这难得一见的“西洋景”。
这样的记载在英方文献中屡见不鲜。
材料反映了( )A．英方诋毁中国民众B．中英贸易没有因战争而中止C．民众的反封建思想强烈D．民众尚未形成民族国家意识答案 D解析根据材料中“这样的记载在英方文献中屡见不鲜”，可知并非是诋毁，故A项错误；鸦片战争的根本目的是打开中国市场，为了获取中国的原料和市场，题目中的“一些民众”并非代表中英贸易，故B项错误；反封建是指农民阶级与地主阶级的矛盾，题目中并未提到地主阶级，故C项错误；鸦片战争后中国国民的少数知识分子开始开眼看世界，但民族意识尚未觉醒，真正觉醒是在辛亥革命后，故D项正确。
2．[2017·某某模拟]林则徐在其《奏稿》中称：“闻该国现系女主，……惟其贸易夷商，向在他国往往争占马(同“码”)头，虽无国主之命，亦可私约兵船前往攻夺，得一新地，则许出赀之人取利三十年，乃归其主，故于贸易之处，辄起吞并之心。
”这说明林则徐已觉察到英国( )A．政治制度的先进 B．对外通商的愿望C．殖民扩X的意图 D．军事力量的强大答案 C解析材料中未涉及英国的君主立宪政体，以及对英国新政体的赞溢，故A项错误；对外通商的愿望与材料“辄起吞并之心”不符，故B项错误；根据材料“故于贸易之处，辄起吞并之心”可知，林则徐已经意识到英国不仅仅是为了通商贸易，甚至有吞并所在地的野心，有殖民的意图，故C项正确；仅根据材料“虽无国主之命，亦可私约兵船前往攻夺……辄起吞并之心”不能判断英国军事实力的强大，故D项错误。
《第五单元 近代中国的思想解放潮流》试卷及答案_高中历史必修3_人教版_2024-2025学年
《第五单元近代中国的思想解放潮流》试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、题干：在以下史学观点中，不属于维新派提倡的是：A. 舍夷从夏B. 中体西用C. 变法维新D. 改革政治、学习西方2、题干：以下关于新文化运动的历史影响，表述不正确的是：A. 推动了文学革新的潮流B. 强化了国民的民主意识C. 使马克思主义在中国得到广泛传播D. 为五四运动提供了理论准备3、题干：在戊戌变法中，维新派试图通过改革来挽救民族危亡，其主要目标是改变什么？A、封建君主专制制度B、封建土地制度C、封建科举制度D、封建官僚制度4、题干：新文化运动是我国近代史上一次空前的思想大解放运动，它主要倡导的是什么？A、民主与科学B、民族独立与民主C、社会主义思想D、传统文化与现代化5、洋务派在洋务运动中提出的目标口号是？A、自强、求富B、师夷长技以制夷C、救亡图存D、民主、科学6、新文化运动是由谁发起的？A、陈独秀B、鲁迅C、胡适D、李大钊7、戊戌变法虽然最终失败，但它是中国近代史上一次重要的思想解放运动，主要体现在：A. 提倡民主与科学B. 推行宪政与地方自治C. 提倡君主立宪和变法自强D. 提倡新文化运动8、下列关于新文化运动说法错误的是：A. 提倡民主和科学B. 倡导白话文，反对文言文C. 开展妇女解放运动D. 主张全盘西化，否定中国传统文化9、在戊戌变法期间，提出“中学为体，西学为用”思想的人物是：A. 康有为B. 梁启超C. 慈禧太后D. 张之洞 10、20世纪初，新文化运动的主要阵地是：A. 北京大学B. 南京大学C. 上海大学D. 武汉大学11、哪位思想家是新文化运动中倡导民主与科学的主要代表人物之一？A、康有为B、陈独秀C、鲁迅D、梁启超12、戊戌变法时期，维新派提出了“中体西用”的思想，但后来新文化运动时期提出了与之相对的思想潮流，这种思想潮流的主要倡导者是？A、梁启超B、康有为C、严复D、胡适13、题干：戊戌变法失败的根本原因是：A. 维新派力量过于弱小B. 改革触动了封建势力利益C. 官场腐败，交易不清D. 保守势力强烈反动14、题干：下列关于新文化运动与辛亥革命关系的表述，不正确的是：A. 新文化运动为辛亥革命提供了思想基础B. 辛亥革命为新文化运动提供了政治背景C. 两次运动都是在中国民族危亡的关头进行的D. 新文化运动是对辛亥革命不成功的反思15、题干：19世纪末，中国思想界掀起了一场以“中学为体，西学为用”为指导思想的变法运动，这场运动的代表人物是：A. 康有为B. 梁启超C. 谭嗣同D. 梁启超16、题干：以下哪个事件标志着新文化运动的兴起？A. 辛亥革命B. 《新青年》杂志的创刊C. 五四运动D. 袁世凯称帝二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题题目：概述孙中山思想的发展历程及其对近代中国的影响。
人教版高中历史必修3第五单元《近代中国的思想解放潮流》测试卷
第五单元《近代中国的思想解放潮流》测试卷一、选择题(共20小题)1.梁启超评价康有为：“以为生于中国，当先救中国；欲救中国，不可不因中国人之历史习惯而利导之。
又以为中国人公德缺乏，团体涣散，将不可以立于大地；欲从而统一之，非择一举国人所同戴而诚服者，则不足以结合其感情，而光大其本性。
于是乎以孔教复原为第一著手。
”这里强调了康有为()A．根据国民的传统习惯宣传变法B．重视国民公德和团体观念教育C．结合国民的感情和本性作引导D．以儒家思想为宣传变法的载体2.“西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。
我们现在认定，只有这两位先生可以救中国……”说这段话的是()A．梁启超B．陈独秀C．蔡元培D．李大钊3.新文化运动是中国资产阶级反对封建文化的运动，其依据包括（）①提倡民主和科学，反对专制和愚昧迷信 ①提倡新道德，反对旧道德 ①提倡新文学，反对旧文学 ①宣传马克思主义，使新文化运动进入新的时期A． ①①①B． ①①C． ①①①D． ①①①①4.陈独秀曾说：“孔教与共和乃绝对势不相容之物，存其一必废其一……故其提倡孔教必排共和，亦犹愚之信仰共和必排孔教。
”可见，陈独秀反对( )A．传统文化B．儒家思想C．孔子主张D．封建专制5.梁启超认为，旧中国在家庭伦理方面发展了高度的个人道德观，但在公共道德和公民操行方面是不够的。
这样，他否定了儒教中国的狭隘忠诚和以家庭为中心的自私观念，而主张集体的民主和建立一个强大的国家。
梁启超家庭伦理观念变化的原因不包括（）A．民族资本主义的发展B．西方民主思想的传播C．民族危机的不断加深D．儒学已成为众矢之的6.王韬《弢园文录外编》中载述：“朝廷有兵刑礼乐赏罚诸大政，必集众于上下议院，君可而民否不能行，民可而君否亦不能行；必君民意见相同，而后可颁之于远近。
……英国政治之美，实为泰西诸国所闻风向慕，则以君民上下互相联络之效也。
2023-2024学年高中历史人教版必修3第五单元 近代中国的思想解放潮流单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.近代思想家魏源指出“天下无数百年不弊之法无穷极不变之法无不除弊而能兴利之法无不易简而能变通之法”这一言论说明魏源主张（）A. 改革体制中体西用B. 兴利除弊变能政体C. 经世致用改革旧法D. 变通治法提倡工商【答案】C【解析】材料中魏源认为历史上没有不改变的统治方法主张清朝政府必须改革兴利除弊挽救清朝统治但魏源并不主张改革中国的政治制度而是要求经世致用改变旧的统治方法师夷长技以制夷故C项正确 A项错误中体西用是洋务运动的指导思想故B项错误材料中没有涉及“工商”内容故D项错误2.如图漫画发表于1912年上海《民权画报》该漫画可用于说明（）A. 民主共和观念深入人心B. 北洋军阀实行专制统治C. 半殖民地半封建化加深D. 辛亥革命的历史局限性【答案】D【解析】结合所学可知 1912年中华民国建立漫画中人物的今昔变化是由清朝的官服变成了民国的制服说明辛亥革命反封建不彻底具有历史局限性故D正确AB漫画信息无法体现排除3.“他一方面为政治制度的近代化奔走呼号另一方面又小心翼翼地转向传统观念求助他以资本主义近代化为目标力图冲破封建体制但又难以摆脱封建羁绊”文中描述的“他”属于中国近代的（）A. 地主阶级抵抗派B. 资产阶级维新派C. 地主阶级洋务派D. 资产阶级革命派【答案】B【解析】从题干中“他一方面为政治制度的近代化奔走呼号”可知其要变革传统政治制度从题干中“另一方面又小心翼翼地转向传统观念求助”“但又难以摆脱封建羁绊”等信息结合所学知识可知这符合康有为托古改制的特点故B项正确ACD三项不符合题意故排除故选B4.有学者总结说“1840年以来中国人向西方学习经历了一个……的过程言教即主张学习西方自由、民主、平等等资产阶级观念”句中省略句应是（）A. 始而言技、继而言政、进而言教B. 始而言政、继而言技、进而言教C. 始而言技、继而言教、进而言政D. 始而言教、继而言政、进而言技【答案】A【解析】结合所学知识可知近代中国向西方的学习历程表现为洋务运动主张学习西方的技术维新派和革命派主张学习西方的制度新文化运动强调学习西方的思想经历了由器物到制度再到思想的过程故选A5.孙中山在1924年演讲时说“我们的民生主义目的就是要把社会上的财源弄到平均所以民生主义就是社会主义也就是共产主义不过办法各有不同”据此可知孙中山（）A. 主张采用马克思主义解决社会问题B. 其阶级属性已经发生了改变C. 其主张与中共的最高纲领基本一致D. 对资本主义的弊端有所反思【答案】D【解析】根据材料结合所学可知孙中山指出民生主义就是要“把社会上的财源弄到平均” 这是孙中山在看到资本主义社会两极分化、财富分配严重不均后对资本主义反思的结果 D项正确材料所述孙中山的主张和社会主义思想恰恰不谋而合属于二者的共同点但不代表孙中山主张采用马克思主义解决社会问题并且不符合史实 A项错误孙中山作为资产阶级其阶级属性始终没有改变 B项错误结合所学知识可知材料内容主要体现了孙中山对资本主义两极分化、贫富不均问题的反思其主张是否与中共的最高纲领一致不是材料主旨内容 C项错误故选D的和平渐进论强调社会进步的循序性另一种是以孙中山等人为代表的革命突变论注重质变、飞跃这一现象（）A. 说明进化论正确解释了人类演进B. 实质是先进国人的救亡路径之争C. 唤醒国人普遍投身于救国潮流中D. 说明革命派与改良派的论战激烈【答案】B【解析】7.1918年底到1919年4月中国人普遍对协约国胜利持高度肯定态度但1919年4月后列宁批判帝国主义的理论却迅速流行开来舆论的这种变化反映出（）A. 巴黎和会外交失败引发国人对学习西方的深刻反思B. 巴黎和会一度给国人获得世界强国地位的希望C. 马列主义成为了国人追求民族独立富强的指导思想D. 巴黎和会上中国外交官的抗争引发了国人情绪变化【答案】A【解析】巴黎和会外交的失败让国人看清了帝国主义的真面目导致国人学习西方观念的变化故A项正确巴黎和会一度给中国人获得世界强国地位的希望与材料内容不符 B项错误马列主义成为了国人追求民族独立富强的指导思想与巴黎和会上中国外交官的抗争在材料中并未体现故C D项错误故选A8.在讨论对欧陆诸国的战和问题上郭嵩焘认为“窃见办理洋务三十年中外诸臣一袭南宋以后之议论以和为辱以战为高积成数百年气习……洋人情势尤所茫然无能推测其底蕴而窥知其究竟”据此判断郭嵩焘A. 用开放的视野分析战前形势B. 反对求和力主出战C. 认识到中体西用观念的不足D. 对战争结果较乐观【答案】A【解析】郭嵩焘批评了时人对西方不了解就妄议开战说明郭嵩焘用开放的视野分析战前形势 A正确郭嵩焘主张了解西方之后再定夺和战排除B C与题无关排除 D在材料中并未提及排除9.孙中山接受中共反帝反封建政治主张的根本原因是（）A. 第二次护法运动的失败B. 坚持民主革命的立场C. 中国共产党的真诚帮助D. 共产国际的帮助【答案】B【解析】第二次护发运动失败不是根本原因是直接原因故A错误孙中山在历次民主革命失败后决定同中国共产党进行合作主要是因为中共提出的反帝反封建的主张同孙中山民主革命的立场一致故B正确中国共产党的真诚帮助是客观因素不是主观因素故C错误共产国际的帮助也是客观因素不是根本原因故D错误10.西餐宴席男女主人同时入席餐桌上男女平等甚至女子地位要比男子高 1878年联外公使郭嵩焘在伦敦公使馆“仿行西礼大宴英国绅商士女令夫人同出接见尽欢而散” 消息传到国内引起了轩然大波后来在大城市的中上层社会女子出席宴会逐渐成为稀松平常的事这反映出（）A. 西方文化对中国传统礼俗形成冲击B. 男女平等成为社会共识C. 中国传统社会习俗日益走向西化D. 洋务运动促进妇女解放【答案】A【解析】依据材料“仿行西礼大宴英国绅商士女令夫人同出接见尽欢而散”“在大城市的中上层社会女子出席宴会逐渐成为稀松平常的事”等结合所学知识可知西方文化对中国传统礼俗形成冲击故A正确B材料不能体现排除C夸大其词排除D与题干无关排除故选A11.鲁迅先生曾说辛亥革命后“我到街上走了一通满眼都是白旗然而貌虽如此内骨子是依旧的因为还是几个旧乡绅所组织的军政府” 材料反映的实质是辛亥革命（）A. 没有明确的反帝目标B. 脱离下层人民群众C. 未完成反封建的任务D. 果实被袁世凯窃取【答案】C【解析】A．材料没有涉及到反帝的问题涉及到应该是辛亥革命反封建的问题B．材料看不出辛亥革命脱离了下层人民群众C．从材料内容可以看出辛亥革命以后中国的政府还是有相声所组织的军政府中国的封建势力依然在政治上有很大的影响说明没有彻底完整反封建的任务D．材料看不出革命果实被袁世凯窃取12.陈旭麓先生认为辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府构成了近代中国民主革命的三次高潮关于这“三次高潮”的说法正确的是（）A. 领导阶级和革命前途根本一致B. 革命结果与指导思想根本一致C. 革命性质和革命任务根本一致D. 革命对象与革命领导根本一致【答案】C【解析】题目中所述三个事件的领导阶级并不一致因为辛亥革命和国民革命是由资产阶级领导的而解放战争是由无产阶级领导的 AD错误故排除三个事件的革命结果与指导思想也不一致因为前两个事件的结果最终没有完全成功而解放战争最终取得了胜利故B排除三个事件的革命性质都是资产阶级民主革命革命任务也一致都是反帝反封建故C符合题意13.下列关于洋务派和以林则徐为代表的抵抗派的说法中不正确的一项是（）A. 洋务运动从某种程度上讲可看作是对抵抗派主张的一次具体实践B. 洋务派和抵抗派的阶级属性、根本目的都是相同的C. 二者的主张和实践都有一定的积极性D. 二者都推动了中国资本主义的兴起和发展【答案】D【解析】A．洋务派实际上将抵抗派师夷长技的思想付诸实践B．洋务派和抵抗派都是地主阶级他们都要维护清政府的统治选项是正确的表述C．抵抗派和洋务派的主张和实践都确实有一定的进步性能够促进中国向西方学习先进技术D．抵抗派的思想没有促进中国民族资本主义发展14.下表是武昌起义后成立的革命政府人员组成据此可知辛亥革命（）A. 具有广泛群众基础B. 具有反封建的不彻底性C. 属于资产阶级革命D. 是自上而下的民主革命【答案】B【解析】从表格中的“咨议局议长、巡抚、布政使、提督、督练公所总参议” 可知革命队伍中混入了很多旧官僚说明革命反封建的不彻底性 B正确表格中没有涉及到各阶层都支持辛亥革命 A错误从材料中看出革命党只有占3人并不是多数所以不能以此确定辛亥革命属于资产阶级革命 C错误辛亥革命是自下而上的革命 D错误15.国民党元老胡汉民于1912年陪同孙中山访问武汉时曾这样评价黎元洪“非有黎副总统……号召则各省响应不能如是风起云涌又非黎副总统之谨厚则北军亦不易于赞助共和”这一评价（）A. 肯定了黎元洪推动革命进程B. 指出了革命党人的软弱妥协性C. 突出武昌起义导致国家分裂D. 指明黎元洪促成了清王朝垮台【答案】A【解析】根据材料“非有黎副总统……号召则各省响应不能如是风起云涌又非黎副总统之谨厚则北军亦不易于赞助共和”可知胡汉民认为如果没有黎元洪则各省就不会那么积极的相应他肯定了黎元洪推动革命进程故A项正确BC项没有反映材料主旨故BC项错误D项说法不符合史实故D项错误故选A用之用“西学中源”论证明西学之可用这反映出（）A. 西学由中学发展而来B. 洋务派与守旧派的主张相互对立C. 洋务运动的阻力较大D. “西学中源”论适应了国人的心理【答案】D【解析】依据材料结合所学可知洋务派提出“西学中源”论适应了国人民族文化心理的要求有利于减少洋务运动的阻力故D项正确A项明显错误排除洋务派与守旧派的主张虽然不同但是本质目的是相同的即维护封建统治因此B项中的“对立”说法错误排除C项不是材料的主旨排除故选D17.下列言论意思与“以中国之伦常名教为原本辅以诸国富强之术”最接近的是（）A. “立国之道尚礼义不尚权谋根本之图在人心不在技艺”B. “国政者何？民自治其事也故民权兴则国权立民权灭则国权亡”C. “除格致、艺术毋庸校勘外其政教诸书有涉于此论者悉摈弃弗录”D. “国人而欲脱蒙昧时代羞为浅化之民也则急起直追当以科学与人权并重”【答案】C【解析】由材料“以中国之伦常名教为原本辅以诸国富强之术” 这就是洋务派的中体西用的思想故C正确A属于顽固派排除B属于维新派排除D属于激进派排除18.中国近代民主革命有高潮也有低潮下图是对中国共产党领导的民主革命力量变化趋势的描绘较为准确的是（）A.B.C.D.【解析】19.孙中山在《民报》发刊词中指出“欧美强矣其民实困观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽社会革命其将不远…吾国治民生主义者发达最先睹其祸害于未萌诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役”对这一主张理解正确的是（）A. 希望完全学习欧美的政治经济制度B. 社会革命指的是推翻封建专制统治C. 希望避免欧美发展资本主义的弊端D. 我国民本思想自古就有且最为发达【答案】C【解析】材料中孙中山已认识到“欧美强矣其民实困” 故A排除材料中孙中山已认识到“欧美强矣其民实困”会引起社会革命故社会革命是解决民生困难问题故B错误材料中孙中山之所以提出社会革命是解决民生困难防止出现欧美的工人运动故C项符合D项的我国古代民本思想与近代民生思想有本质的区别故排除D20.如表是17~19世纪中国部分文献对“夷”内涵的解读据此可知（）A. 清朝政治统治面临危机B. 中体西用思想成为主流C. 传统夷夏观念受到冲击D. 近代国家意识开始萌芽【答案】C【解析】根据材料“夷”字的解读变化可知“夷”由包藏祸心到野蛮人到奇士、良友之意表明中国开始客观认识西方世界不再以传统的居高临下的态度来对待外国人传统的夷夏观念受到冲击 C项正确清政府统治危机、中体西用思想成为主流、近代国家意识开始萌芽均无法从题干中得出排除故选C二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）21.（1）概括材料一中所体现的启蒙思想结合材料和所学知识分析在它们的影响下美国产生了哪些政治文明成果21.（2）根据材料二并结合所学知识指出孙中山为“使中国立足于世界最新型政府的行【答案】（1）思想天赋人权、三权分立、人民主权、社会契约等成果颁布《独立宣言》宣告美利坚合众国在美洲的建立产生了近代世界上第一部成文宪法——1787年宪法（或“建立民主共和政体”）【解析】（1）第一小问依据教材内容概括伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等启蒙思想家的观点第二小问受启蒙思想的影响美国先通过独立战争摆脱了英国的统治在此基础上颁布1787年宪法建立民主共和政体【答案】（2）措施孙中山提出三民主义领导辛亥革命推翻君主专制政体创建中华民国颁布中国第一部资产阶级宪法《中华民国临时约法》确立民主共和制【解析】（2）孙中山为“使中国立足于世界最新型政府的行列”采取的措施包括提出旧三民主义作为资产阶级民主革命的指导思想领导辛亥革命推翻旧政府、建立资产阶级共和国颁布《中华民国临时约法》以立法的形式确立民主共和制22.（1）材料二、三与材料一的评价是否矛盾？你是怎样理解的？22.（2）为什么说“辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命”？22.（3）辛亥革命为中国新民主主义革命的兴起创造了哪些条件？【答案】（1）并不矛盾材料二、三是从辛亥革命的积极意义而言材料一是从辛亥革命的局限性而言【解析】【答案】（2）辛亥革命是民族资产阶级政党领导的推翻了清王朝创建了中华民国颁布了《临时约法》使人民获得了一些民主权利辛亥革命打击了帝国主义的侵略势力为民族资本主义的发展创造了有利条件【解析】【答案】（3）辛亥革命推翻了君主专制制度使民主共和观念深入人心有利于民族资本主义的发展使民族资产阶级和无产阶级的力量壮大为新民主主义革命准备了思想条件奠定了物质基础和阶级基础【解析】23.（1）材料一所记述的历史事件是________ 从材料中归纳能够反映中国人坚决拒绝屈辱外交的具体史实23.（2）以上图片是江西红色旅游著名景点的两个艺术作品结合相关史实任选其中一幅图片撰写解说词（要求史实准确逻辑清晰表述简练）23.（3）依据材料和所学概括抗日战争胜利的主要原因并简述其历史意义【答案】五四运动【解析】（1）本问考查学生解读材料、获取信息的能力根据材料中“学生近3000人齐集天安门”“还我青岛”“取消二十一条”等信息可知是五四运动根据材料“还我青岛”“取消二十一条”“工厂罢工和商店罢市”“中国代表团拒绝出席此次全体会议没有在该项和约上签字”等信息归纳中国人坚决拒绝屈辱外交的具体史实即可【答案】（2）解说词一 1927年8月1日南昌起义爆发打响了武装反抗国民党的第一枪标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建军队的开始解说词二 1927年9月毛泽东领导秋收起义后率部创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地开始了“工农武装割据”【解析】（2）本问考查学生解读图片、获取信息和运用所学知识解决问题的能力解决本题首先要选取其中一幅图片为切点如选择南昌起义浮雕可从南昌起义的意义等方面进行考虑组织解说词如选择井冈山雕塑可从井冈山革命根据地建立的意义等方面作答【答案】（3）胜利原因以国共合作为基础的全民族抗战胜利意义增强民族自尊心和自信心提高了中国的国际地位【解析】（3）本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力第一小问抗战胜利的主要原因在于建立了以国共合作为基础的抗日民族统一战线进行全民族的抗战第二小问可以从抗战胜利的历史作用、现实意义等角度谈认识。
高中历史必修三：第五单元近代中国的思想解放潮流单元检测(附答案)
第五单元近代中国的思想解放潮流单元检测一、选择题（共25题，每题3分，共75分）1．某学者曾说：“他（魏源）的思想中有着发展资本主义经济的微弱呼声，有过倾慕资产阶级政体的闪光，然而他却跳不出封建忠君思想的窠臼，可悲地扮演了为封建社会炼石补天的角色。
”这说明魏源的思想（）A．仍然保留着浓厚的封建主义色彩B．带有向西方学习的重要内容C．其政治思想存在着明显的矛盾性D．其思想不可能起到思想解放的作用2．19世纪50年代有位清末人士写到：“西方人讲礼貌、正直、有知识，根本不应该称之为‘夷’。
”19世纪四五十年代的许多著作把西方人称为“夷”，但在七八十年代这些著作再版时都改作“洋”了。
该变化反映了（）A．中国人对西方认识的逐步深入B．中国人由仇视西方到崇拜西方C．由中国中心到西方中心的变化D．对西方外交政策由对抗到和解3．鸦片战争的炮声惊醒了沉睡中的中国人，先进的中国人进行了“向西方学习”的艰难探索。
中国近代工业的实践探索始于（）A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动4．“我所认识的中国人之中,只有李鸿章比较热心改革，他具有最进步的思想。
”（参与镇压太平天国运动的“常胜军”首脑戈登语）这里的“最进步的思想”的正确理解是（）A．“师夷长技以制夷”B．改革封建制度，实行君主立宪C．学习西方的先进技术，巩固清朝统治D．发展民族资本主义，走资本主义道路5．1903年，中国《大公报》：“……宪法不立，则虽其国强盛，终滋危殆之忧，如今之俄土是；宪法苟立，则虽其国狭小，已固雄富之基，如今日之德日是。
若是者，知宪法之与国家诚所谓不可一日或离者。
”该文的政治主张，主要是（）A．建立民主共和B．进行革命推翻清政府统治C．实行君主立宪D．向德、俄学习6．戊戌变法是中国近代第一次思想解放的潮流，它的历史作用有（）①激发了人民的爱国思想和民族精神②解放了人民的思想③促进了人民的觉醒④促使中国走上了资本主义道路A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④7．从下列文献中，最早打出“民主与科学”旗号，从而推动中国思想解放与自然科学发展的是（）8．“德先生和赛先生……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、学术上和思想上一切的黑暗。
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B．维新变法是由知识分子领导的一次思想启蒙运动
C．清末新政是由先知先觉者倡导的自上而下的改革
D．新文化运动促进了中国的现代化
5．下图是关于19世纪末我国某一历史事件的一幅漫画（画中文字为“西方科学技术”“注射器”）。该漫画反映了清政府()
A．利用西方科学技术治愈国人的病症
A．直接从传统思想发展而来B．受到俄国革命的影响
C．没有受到西方的任何影响D．建立在中国传统文化的基础上
3．有学者说，三民主义是要实现“使社会上大多数的经济利益相调和，而不相冲突。”其针对的是三民主义中的()
A．驱除鞑虏，恢复中华B．平均地权，节制资本
C．推翻帝制，创立民国D．联俄联共，扶助农工
4．蒋廷黻在《中国近代史》中指出：“中国近60年（1870年—1930年）来的新政都是自上而下，并非由下而上。一切新的事业都是由少数先知先觉者提倡，费尽苦心，慢慢地奋斗出来的。在甲午战争以前，这少数先知先觉者都是在朝廷做官的人。甲午战争以后，革新的领袖权慢慢地转到在野的人手里，但这些在野的领袖都是知识分子，不是民众。严格说来，民众的迷信是中华民族近代接受西方文化的大阻碍之一。”对材料理解不正确的是()
A．“敢有垄断以置国民之生命者，与众弃之”
B．“就算汉人为君主，也不能不革命”
C．“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”
D．“要去这政体，不是专靠民族革命可以成功”
18．辛亥革命后，随着专制政权的土崩瓦解，各类政党、社团纷纷建立，各派政治力量迅速分化和重组。为谋求议会席位，各党派展开激烈竞争。这一现象()
B．已经认识到只靠西方科学技术不能救国
C．学习西方还没有完全脱离“器物”的层次
D．腐败激化社会矛盾引发农民起义
6．赫胥黎原著直译本与严复译本大致对应的段落：
以今日之见，严复的译文()
A．比较全面地反映赫胥黎的进化论思想
B．其生物进化论思想推动了中国社会变革
C．具有强烈的时代印记和深刻社会变革的要求
D．阻碍了西方资产阶级民主政治思想传播
A．中学为内学，西学为外学B．君权与人民的权力相得益彰
C．唯合众其和为世界之湖流D．立国之道，尚礼仪不尚权谋
20．下表为时任京师同文馆总教习、美国长老会传教士丁懸良主持编制的课程表。下列关于该表解读正确的是()
1876年京师同文馆五年制课程设置
A．西方列强控制京师同文馆的课程设置B．“西学”教学内容限于近代科学及技术
A．新文化运动反对思想上的专制B．新文化运动造成社会思想混乱
C．新文化运动阵营内部存在分歧D．新文化运动没有明确的指导思想
15．魏源的“师夷长技以制夷”与洋务派的“师夷长技以自强”
①有内在的一致性和继承性②都有抵御外来侵略的意图
③都主要体现了地主阶级的要求④在当时都有进步意义
A.①②③④B.①②④C.①③D.③④
材料二 中国近代民族主义是在与西方国家的交往冲突中被动产生，又在吸收西方民族主义精要与本土思想精华的基础上逐渐丰富完善的。梁启超是中国揭示和宣传近代民族主义的第一人，首次提出了“中华民族”的概念。1902年，他明确提出：“今日欲救中国，无他术焉，亦先建设一民族主义之国家而已。”
材料三 （1906年）“惟是兄弟曾听人说，民族革命是要尽灭满洲民族，这话大错。民族革命的原故，是不甘心满洲人灭我们的国，主我们的政，定要扑灭他的政府，光复我们民族的国家。”（1912年）“国家之本，在于人民，合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人。是曰民族之统一。”（1919年）“现在说五族共和，实在这五族的名词很不切当。我们国内何止五族呢？我的意见，应该把我们中国所有各民族融为一个中华民族，并要把中华民族造成很文明的民族，然后民族主义乃为完了”……“汉族当牺牲其血统、历史与夫自尊自大之名称，而与、满、蒙、回、藏之人民相见以诚，合为一炉而冶之，……融合我们中国所有各族成一中华民族之新主义。”
1912年
《临时约法》颁布后，在国际上要求与他国地位平等、享有主权，在国内要求各民族和睦相处，享受同等权利的观念基本形成
1919年
巴黎和会上，中国代表第一次拒绝在损害国家主权的国际条约上签字
（2）国际法是西方文化的重要组成部分。依据材料二，分析国际法在中国传播和运用的意义。
材料三 英国革命淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。新政体兼有民主制（议会下院）贵族制（议会上院）和君主制（国王）三大要素。上院代表是大贵族，由国王任命，可以否决下院通过的法律；下院代表是骑士和市民，由选举产生，握有国王征收新税计划的最终批准权。……形式也还是13世纪末以来英国政府的传统形式，但其实质内容却已发生了根本性的变化。
C．外语学习成为京师同文馆的主要内容D．中国传统教育内容仍然占据首要位置
二、材料分析题
21．文学——文化——文明
材料一 中世纪的文学以教会文学为主体。文学的作者以基督教的教士居多。教会倡导的文学作品的内容几乎全部来源于《圣经》，严格讲，是对《圣经》有关内容的演绎，缺乏真正意义上的艺术性。
唐代推行科举制，使一批中下层知识分子得到表现才华的机会，成为文学创作的主要力量。唐代思想开放，文化交流频繁，许多知识分子见识广博，而又有良好的各方面的艺术修养。唐代诗歌流派纷呈，有山水田园诗派、边塞诗派、新乐府派等，各派中都有传颂千古的名篇。
文化的自我更新是文化生命运动的表现。它不意味着邯郸学步式地抛弃自我，以致无所措手足，而是在生命运动中不断通过自调节和被调节，完善自我、发展自我，取人之长，补己之短，以文化流行的勃勃生机，开创文化的新生面。
——冯天瑜《中华文化史》
提炼材料中的观点，并结合中国史的相关知识予以说明。（要求：观点明确，论证充分，史论结合）
（2）有利于对西方文化的了解；有利于思想观念的转变；有利于中国形成国家主权的观念；有利于利用国际法维护国家权利。
（3）以立法的形式确立了“法在王上”的原则；确立了君主立宪制度；在议会内部实现了一定程度的权力分割和制衡；逐渐形成资产阶级民主代议制。
A．揭示了民国政治统治的弊端B．推动了近代政党政治的产生
C．直接推动中国共产党的诞生D．为国民革命的开展奠定基础
19．柏杨在《中国人史纲》中说：“（清政府如同）被击败的末期癌症的老拳师，在观察强大对手的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。”对下列符合材料评论观点的是()
A.要彻底的、不妥协的反帝反封建B.崇尚科学，反对愚昧和迷信
C.具有鲜明的西化色彩D.以改变文字来改变社会
12．“社会主义的理论，可大别为三部：一为关于过去的理论，就是他的历史论，也称社会组织进化论；二为关于现在的理论，就是他的经济论，也称资本主义的经济论；三为关于将来的理论，就是他的政策论，也称社会主义运动论，就是社会民主主义。”此文最可能出自()
A．中体西用的弊端逐渐显现B．洋务运动指导思想发生变化
C．儒学的正统地位受到挑战D．统治阶级内部开始出现分化
11．张鸣的《重说中国近代史》在谈到新文化运动时引用时人观点说：“中国人没有语法不科学，书写说话不科学，太不像话，因此要用科学的方法来书写。当然最激进的方式就是把汉字废了算了，干脆用拼音字母。”据此判断新文化运动()
16．某著作序言有“是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为师夷长技以制夷而作”。该著作当是()
A.《校颁庐抗议》B.《天演论》C.《四洲志》D.《海国图志》
17．孙中山说：“伦敦脱险后，则暂留欧洲，以实行考察其政治风俗，并结其朝野贤豪，两年之中，所见所闻，殊多心得。始知徒致国家富强，民权发达如欧洲列强者，犹未能登斯民于极乐之乡也，是以欧洲志土犹有社会革命之运动也。余欲为一劳永逸之计……”。以下言论能够体现孙中山“一劳永逸之计”思想主旨的是()
——摘编自徐新《西方文化史》
（1）阅读材料一，比较西欧中世纪文学和中国唐代文学的不同点。
材料二 国际法在近代中国的传播和运用情况简表
1839年
林则徐组织人翻译瑞士法学家瓦特尔ห้องสมุดไป่ตู้国际法》，其内容后来又被魏源用到《海国图志》一书中
1864年
受清政府委托，传教士丁韪良组织翻译了国际法著作《万国公法》，从此开始了有组织地引进与翻译西方法律著作的进程
——摘编自马克垚《世界文明史》
（3）阅读材料三，结合所学，简要说明英国17世纪制度文明创建的成果
22．阅读材料，完成下列要求：
材料一 春秋时期，以孔子为代表的儒家提出“裔（夏以外的地）不谋夏，夷（华以外的人）不乱华”，“内诸夏而外夷狄”等思想。蛮夷必须向天子朝贡，承认天子的统治地位；如有不贡、不王，则先“修名”“修德”，即要明尊卑，动之以“德”；若再不贡不王，则将“修刑”，动用“刑罚之辟”、“攻伐之兵”。战国时，孟子等人，鉴于当时夷狄多融入华夏的现实，对四夷的看法又进了一步。他们以是否行仁义、知礼义，是否接受华夏文化来区分华夏与夷狄。
A．《德意志社会革命家小传》B．《天演论》C．《我的马克思主义观》D．《神圣家族》
13．1918年7月，一位年轻人在北洋法政专门学堂的《言治》杂志上，发表了《法俄革命之比较观》一文，明确提出中国革命必须走俄国的道路。据此判断，这位年轻人是()
A．蔡元培B．李大钊C．陈独秀D．毛泽东
14．1917年《新青年》第四卷第三号在卷首语中这样说：“所以中国今日思想，不要统一，只要分歧。”下面理解正确的是()
参考答案
1．A2．D3．B4．C5．C6．C7．D8．C9．A10．A11．C12．C13．B14．A15．A16．D17．A18．B19．A20．D
21．（1）两种文学出现的社会背景不同：中世纪时期西欧宗教神学占据主导，相对封闭。唐代社会稳定繁荣，更具开放性；作者群不同：西欧文学作者主体是教士，唐代文学作者主体是中下层知识分子；文学内容不同：西欧文学内容单一，唐代文学内容丰富，流派众多；文学艺术性不同：西欧文学缺乏正艺术性，唐文学名篇佳作流传，艺术性突出。