小学数学青岛版六年级上册分数四则混合运算单元练习题

小学数学青岛版六年级上册
分数四则混合运算练习题姓名一.填空题。

1、()的3
5是27;48的
5
12是()。

2、5和()互为倒数,()的倒数是它本身。

3、比80米多1
2是()米;300吨比()吨少
1
6。

4、“红花朵数的2
3等于黄花的朵数”是把()的朵数看作单位“1”,关系式是
()。

5、在○里填上><或= 5

1
3○
5

1
3
4
9○
4

2
7
7
10×
5
2○
7
10÷
5
2
6、3
4×()=
3
4÷()=
3
4+()=1
二.1、计算题
8 15-
1
5
×
3
4
4
5
+
2
3
×
4
7
75-25×
3
5
1
2

3
4
×
8
33
2、直接写得数
3
4×16= 12÷3
5= 0.3×
5
6=
3

9
10= 1÷
7
8=
5
7×2

5
7=
1

1

1

1
3= 0×
7
12+
1
8=
3、能简算的要简算。

48×( 7
12+2)÷
2
323-
8

3

1
27
5
9×7+
5
9×11
5÷[( 2
3+
1
5)×
1
13]
4
25×23+
4
25×67(2
1

6
1
)×
5
3
÷
5
1
4、(1)列式计算:一个数的
109是43,这个数是多少? (2)43减去43与5
4的积,所得的差除以9,商是几?
三.判断: 1、 4米长的钢管,剪下 14
米后,还剩下3米。

( ) 2、20千克减少110 后再增加 110
,结果还是10千克。

( ) 3、松树的棵数比柏树多15 ,柏树的棵数就比松树少 15。

( ) 4、两个真分数的积一定小于1。

( )
5、一桶油用去它的 15
后,剩下的比用去的多。

( ) 四、计算下列物体的表面积。

五、应用题:
1、一件上衣90元,是裤子价钱的
23,一套衣服多少元?
2、红星小学五年级有男生98人,女生112人。

五年级的学生人数是六年级的 79
,六年级有学生多少人?
3、某粮店上一周卖出面粉18吨,卖出的大米比面粉多 16
,粮店上周卖出大米多少千克?
4、小红看一本120页的书,第一天看了全书的 15 ,第二天看了全书的 38
,还剩多少页没有看?
5、从A 地去B 地,货车需要90分钟,客车需要80分钟。

货车每分钟行
35千米,客车每分钟行多少千米?
6、两地相距96千米,甲乙两车同时从两地相对开出,
54小时相遇。

甲车每小时行54千米,乙车每小时行多少千米?。

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青岛版六年级上册《第1章_分数乘法》小学数学-有答案-单元测试卷

青岛版六年级上册《第1章_分数乘法》小学数学-有答案-单元测试卷

青岛版六年级上册《第1章 分数乘法》单元测试卷一、填一填.1. 78×6表示________.2. 一个数的25是18,这个数是________.3. ________的倒数是 73,1528的倒数是________.4. 25吨=________千克34时=________分125平方分米=________平方米。

5. 在下面的横线里填上“>”、“<”或“=”.67÷4________ 67 67×87________67 34÷78________34×78. 二、判断题.任意一个数乘分数后,积都小于这个数。

________.被除数为1,除数是假分数,商一定是真分数。

________.把56米平均分成5份,每份是它的15.________.(判断对错) 10516×15=10×15+516×15.________.(判断对错)三、选择题.4米的15和1米的45比较( ) A.4米的15长 B.1米的45长C.一样长互为倒数的两个数是( ) A.0.6 和 35B.114和 45C.56和 45甲数的13等于乙数的47,(甲、乙都不为0)那么甲数( )乙数。

A.大于 B.小于 C.等于六年级一班有男生21人,女生14人,女生是男生的( ) A.32B.23C.13四、算一算.直接写得数。

计算下面各题:解方程。

x \${ \backslasℎtimes \backslasℎfrac \{3∖}\{4∖} = \backslasℎfrac \{1∖}\{2∖}\}\$${x}$\$\${\{}$ \${backslash div\, }$\${backslash frac}$\${\{5\backslash\}}$\${\{9\backslash \}\, = \, }$\}\$${36x}$\$\${\{}$ - \${backslash frac}$\${\{4\backslash \}}$\${\{5\backslash \}}$\}\$${X}$=${16}$ 五、列式计算.60的45是多少?29的14是多少?一个数的89倍是415,求这个数?二、应用题.华光小学音乐组人数是美术组的45,美术组人数是体育组的13,音乐组有8人,体育组有多少人?六年级开联欢会,买了水果18千克,买的水果是糖的23,又去买的点心,点心是糖的54,六年级买了点心多少千克?鞋厂生产皮鞋,十月份购进60张牛皮,每双鞋需要牛皮415张,把做好的鞋的45送给部队,送给部队多少双皮鞋?一列火车从甲站开往乙站,每小时行驶64千米,行驶了34小时,正好通过全程的825.甲、乙两站间的铁路长多少千米?一块长方形菜地,长为63米,宽是长的49,这块菜地面积是________.六年级有学生132人,其中男学生是女学生人数的56.六年级男、女学生各有多少人?参考答案与试题解析青岛版六年级上册《第1章 分数乘法》单元测试卷一、填一填. 1. 【答案】 6个78是多少【考点】 分数乘法 【解析】分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数和的简便运算,据此解答。

青岛版六年级上册数学第6单元 分数四则混合运算 稍复杂的分数除法问题

青岛版六年级上册数学第6单元 分数四则混合运算 稍复杂的分数除法问题

二、合作探索
敦煌莫高窟最大石窟的高为多少米?
x米
石窟高:
30米
石窟宽:
解:设高为米。
x
比高少 1 4
x×(1- )14 =30 x× =43 30 x =40
答:敦煌莫高窟最大石窟的高为40米。
二、合作探索
试一试
5. 解方程。
1x+ 1 = 7
4 28
解:1
4
x
=
7 8
-
1 2
1 4
x
=
3 8
x=3
从根图据中这,些你信知息道,了你哪能些提数出学什信么息问?题?
敦煌莫高窟最大石窟
的高为多少米?
二、合作探索
颐和园的占地面积是多少公顷?
面积相减 先求分数 总结方法
二、合作探索
颐和园的占地面积是多少公顷?
x 公顷
1 x 公顷 221199公顷 4
万寿山占 1 4
颐和园面积 - 万寿山面积 = 昆明湖面积
作品多少件?
全校学生作品一共有多少件? 5
解:设五年级上交作品x件。
+ x ==171816xx600 7 = 14x0
解:设全校学生作品一共有 件x 。
= 14052 +x160 = 3020x
5
= 750 x
答:五年级上交作品140件。
答:全校学生作品一共有750件。
三、自主练习
易错辨析
7.书店第一天卖出图书120本,第一天比第二天少卖,1
()
5
南北长
×(1+
1 5
)=
东西长
解:设南北长是x米。
= 360
6
x

青岛版六年级数学上册第六单元练习单(含智慧广场)

青岛版六年级数学上册第六单元练习单(含智慧广场)

六年级数学第六单元《分数四则混合运算》第1课时分数乘加问题练 习 单班级 姓名___________一、基本练习 1+35×109 127×143+8787×54+51÷41 83÷(43-61) 二、综合练习1. 小明从“空中课堂”的网页上下载了30首古诗。

小红下载的古诗数比小明32多3首,小红下载了多少首古诗?三、拓展练习115×17+116×17 ( 65+43)×12 8-136- 13754×9+54 43×177-43×173 74÷6+73×61六年级数学第六单元《分数四则混合运算》第2课时分数乘减问题练 习 单班级 姓名__________一、基本练习二、综合练习2.一瓶1000毫升的饮料,喝了它的53,瓶中还剩下多少毫升?二、拓展练习1.六年级一班有48名同学,期中41的人参加篮球训练,31的人参加足球训练,剩下的参加棋类活动。

参加棋类活动的有多少人?2. 文化路小学参加植树活动,一共植树560棵,其中四年级植树棵数占总数的81,五年级植树棵数占总数的71。

两个年级共植树多少棵?六年级数学第六单元《分数四则混合运算》第3课时稍复杂的分数乘法问题练 习 单班级 姓名__________一、基本练习 1.填一填。

二、综合练习三、拓展练习1.三峡库区植物种类繁多,现在约有食用植物600种,观赏植物比食用植物少61。

现在约有观赏植物多少种?2.目前我国人均土地面积比世界人均土地面积少32。

世界人均土地面积是512公顷,我国人均土地面积是多少公顷?六年级数学第六单元《分数四则混合运算》第4课时稍复杂的分数除法问题一练 习 单班级 姓名__________一、基本练习x -61x =5 x +43x =21 (1+31)x =1251x +52x =15 (83+ 41)x =10 (1-71)x =24二、综合练习1. 一份稿件,王敏录了52,还剩3万字。

最新青岛版六年级数学上册第六单元分数四则混合运算 优秀教学设计含反思习题

最新青岛版六年级数学上册第六单元分数四则混合运算 优秀教学设计含反思习题

第六单元中国的世界遗产—分数四则混合运算■教材分析本单元共安排了4个信息窗。

教材以“中国的世界遗产”为线索,第一个信息窗是“天坛、故宫、长城”,呈现了天坛、故宫的占地面积,长城的全长等相关信息,借助问题“北京故宫的占地面积是多少公顷”引入一般的分数四则混合运算的学习;借助问题。

“长城中人工墙体和山险墙体共长多少千米”,引入对整数运算律推广的学习。

第二个信息窗是“秦兵马俑”,呈现了最早发现的三个兵马俑坑的有关信息,借助问题“2号坑的占地面积是多少平方米”,引入对稍复杂的分数乘法问题(整体与部分的关系)的学习。

第三个信息窗是“北京人”与现代人的有关信息,借助问题“现代成年女子平均身高是多少厘米”和“‘北京人‘平均脑容量是多少毫升”,引入对稍复杂的分数乘法问题(两种之间的关系)的学习。

第四个问题是“颐和园、布达拉宫、莫高窟”,,呈现了北京颐和园、西藏布达拉宫和敦煌莫高窟的占地面积、长度、宽度等丰富的信息,借助问题“颐和园的占地面积是多少公顷”,引入对稍复杂的分数除法问题(整体与部分的关系)的学习;借助“布达拉宫南北长多少米”和“敦煌莫高窟最大石窟的高为多少米”这两个问题,引入对稍复杂的分数除法问题(两种量之间的关系)的学习。

本单元内容是在学生熟悉了整数、小数四则混合运算的运算顺序、分数的意义和四则运算的基础上学习的,是继续学习百分数、比例等知识的重要基础。

因此,教师在教学时要注重从学生已有的认知基础和生活经验出发,引导学生在解决具体问题的过程中掌握分数四则混合运算的运算顺序,学习解决稍复杂的有关分数问题的策略。

本单元教材编写的主要特点:1.素材的选取具有现实性、知识性和教育性。

2.降低计算难度,加强解决问题策略的教学。

3.加强了用方程解决问题的教学。

4.练习素材丰富,形式多样。

■教学目标1、能结合具体情境,理解和掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能够正确地进行计算。

会借助线段图分析稍复杂的用分数四则混合运算解决的实际问题的数量关系,并会解决问题。

青岛版六年级上册《第1章_分数乘法、第2章_分数除法》小学数学-有答案-单元测试卷

青岛版六年级上册《第1章_分数乘法、第2章_分数除法》小学数学-有答案-单元测试卷

青岛版六年级上册《第1章 分数乘法、第2章 分数除法》单元测试卷一、神机妙算1. 直接写数:2. 脱式计算:\${\backslasℎfrac \{16∖}\{5∖} \backslasℎtimes \}\$${3}$\$\${\{}$ \${backslashdiv\, }$\${backslash frac}$\${\{4\backslash \}}$\${\{5\backslash\}}$\}\$\$\${\{}$\${backslash frac}$\${\{25\backslash \}}$\${\{9\backslash\}\, }$\${backslash div\, }$\${backslash frac}$\${\{5\backslash \}}$\${\{4\backslash \}\, }$\${backslash div\, }$\${backslash frac}$\${\{4\backslash \}}$\${\{5\backslash \}}$\}\$${(}$\$\${\{}$\${backslash frac}$\${\{5\backslash \}}$\${\{9\backslash \}\, -\, }$\${backslash frac}$\${\{1\backslash \}}$\${\{2\backslash \}\, }$\${backslash times\, }$\${backslash frac}$\${\{1\backslash \}}$\${\{3\backslash\}}$\}\$${)}$\$\${\{}$ \${backslash div\, }$\${backslash frac}$\${\{5\backslash \}}$\${\{6\backslash \}}$\}\$.3. 巧解“密码”:34x =56; 23x =30; x −23x =29.4. 列式计算:(1)56除以8个29的和,商是多少?(2)一个数的23是60,这个数的79是多少? 二、填一填,我能行!“一本书小明看了45”.这句话中可以把________看做“单位1”.________的倒数是47,________没有倒数。

青岛版版2020-2021小学六年级数学上册六分数的四则混合运算基础训练题(附答案)

青岛版版2020-2021小学六年级数学上册六分数的四则混合运算基础训练题(附答案)

○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 青岛版版2020-2021小学六年级数学上册六分数的四则混合运算基础训练题(附答案) 一、选择题 1.一种电视机提价后,又降价,现价( )原价。

A .高于 B .等于 C .低于 2.=( ) A . B . C . D . 3.比12的 多5的数是( )A .B .11C . 4.,○里应填( )。

A .> B .< C .= 5.某养殖专业户去年共养殖螃蟹8000千克,今年计划养殖螃蟹是去年的 倍.今年计划比去年多养殖产螃蟹( ) A .9600千克 B .800千克 C .3200千克D .1600千克 6.一本60页的书,看了,还剩( )页没看. A .24 B .36 C .12 7.一个数是8,另一个数是它的,这两个数的和是( ) A .30 B .14 C .2D .62 8.甲、乙两队修一条水渠,甲队单独修要10天完成,乙队单独修要15天完成,由甲、乙两队合作修这条水渠需要( )天。

(A )25 (B )12 (C )8 (D )6 二、填空题 9.男生人数比女生少。

把(____)看作单位“1”。

女生人数×(____)=男生人数 10.小伟:这周我得了6朵小红花。

小芳:这周我得了7朵小红花。

①小伟是小芳的 ________ ②小伟比小芳少 ________ 11.15米增加是(______)米,15米增加米是(______)米,15米是(______)米○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 12.分数的四则混合运算与(______)的混合运算顺序一样。

分数四则混合运算(青岛版 六年级 数学)

分数四则混合运算(六年级补习)
基础回顾
1、分数四则混合运算运算顺序:先算 ,再算 ,有 29 +12 ÷45 +38 125 ×(56 +34 )+45
2、应用题
单位1已知,用 算
例题:已知小明的年龄是12岁 ①小华的年龄是小明的4
3,求小华的年龄?
②小刚的年龄比小明的年龄多41,求小刚的年龄?
③小丽的年龄比小明的43多1岁,求小丽的年龄?
单位1未知,用 算
例题:已知甲为5 ①甲为乙的41,求乙?(用除法)
②甲数比丙数多41,求丙数?(用方程求)
③一本书,读了这本书的35,还剩这本书的( )。

④今年比去年减产15,今年产量是去年的( )。

巩固拓展
① 813 ÷7+17 ×613 ② 3×(215 +112 )-25
③ 一个果园占地20公顷,其中的 25 种苹果树,14 种梨树,苹果树
和梨树各种了多少公顷?
④ 小明和小红一起玩踢毽子游戏。

小红对小明说:“我踢了100个,
你比我少15 ”你知道小明踢了多少个吗?
⑤东乡修了两条水渠,第一条长1200米,第二条比第一条的65
少50米。

两条水渠一共长多少米?
⑥一辆汽车从甲地行驶到乙地用了两个小时。

第一小时行了全程的7
3,第二小时行了80千米。

甲乙两地相距多少千米?。

小学六年级数学上册第六单元《分数四则混合运算》预习学案青岛版(六三制)

分数四则混合运算温习旧知计算。

(132-14×3)÷2 125÷25+75×3计算整数四则混合运算时,有括号的,先算括号里的;没有括号的,先算乘除,后算加减。

预习新课(1)计算263-(73×2+16)时,应先算法,再算法,最后算法。

(2)计算56+112÷34的结果是。

分数四则混合运算的运算顺序与相同,最后结果要化为分数。

练习反馈1.计算下列各题。

1352714165÷-⨯(1-45)÷(1-15) [2÷(1-23)]×9142.列式计算。

(1)19除以13与16的差,商是多少?(2)23与14的差除以它们的和,商是多少?3.(培优题)小虎在计算一个数减去35的差除以4时,漏看了小括号,这样算出来的结果比正确的结果大910,这个数是多少?参考答案:温习旧知45 230预习新课(1)乘加减(2)17 18练习反馈1. 1324142772.(1)19÷(13-16)=23(2)(23-14)÷(23+14)=5113.910÷(1-14)=65。

六年级上册数学单元测试分数四则混合运算试题(含解析)

六年级上册数学单元测试-5.分数四则混合运算一、单选题1.比一比.(1)哪张纸上的字最多?()A. B. C.(2)哪张纸上的字最少?()A. B. C.2.强收了多少节?()A. 20节B. 48节C. 29节3.某网点办理公共自行车借车卡,第一天办出30张(如下图所示),那么第二天办出的大约比第一天多()张.A. 30B. 90C. 604.科技书有100本,[ ],文艺书有多少本?如果求文艺书本数的列式为100×(1+ ).[ ]中应填()A. 比文艺收多B. 比文艺书少C. 文艺书比科技书多D. 文艺书比科技书少二、填空题5.看图写数.(1)这个数写作________.(2)这个数写作________.(3)这个数写作________.6.看图填空:5只猴子一共采了97筐桃子剩下的桃子留给3只猴子,平均每只猴子要运________筐7.看计算条片列式.15=________+________8.百货商店4元6元8元(1)华华想买一把牙刷和一支牙膏,需要用多少钱?□○□=□(元)________答:需要________元。

(2)莉莉带14元,买一个闹钟,应找回多少元?□○□=□(元)________答:应找回________元(3)再提出一个数学问题,并试着解答。

□○□=□(元)9.找规律填数.“○”里应填________.三、计算题10.看图列式计算四、解答题11.有3颗,在100以内你能摆出哪些数?(从小到大写出)12.看图列式五、综合题13.看图列式或列方程解答.(1)看图列式计算(2)看图列式计算六、应用题14.3月28日,三位阿姨到观光茶园摘茶.张阿姨每小时摘0.25千克,摘了6小时;赵阿姨5小时摘了1.5千克;李阿姨每小时摘0.2千克,一共摘了0.8千克.选择以上信息,提出一个数学问题,并解决.参考答案一、单选题1.【答案】(1)A(2)C【解析】2.【答案】B【解析】【解答】解:根据题干分析可得:小强比小娟多得多,即小强收的废电池节数比30多的多,故选:B.【分析】观察题干可知,小娟收了30节废电池,小强比小娟多得多,即小强收的废电池节数大于30,据此即可选择.解答此题的关键是明确:小强收的比小娟收的多得多的意义.3.【答案】C【解析】【解答】解:30×2=60(张)答:第二天办出的大约比第一天多60张.故选:C.【分析】根据线段图,可把第一天办出的借车卡看作1份,第二天比第一天大约多出2份,又知第一天办出30张,那么第二天办出的大约比第一天多30×2,解决问题.此题解答的关键在于认真分析线段图,找出第一天与第二天办理自行车借车卡数量之间的关系,据其列式解答.4.【答案】C【解析】【解答】解:由算式100×(1+ )可确定是以科技书为单位“1”,所以这个式子的意思是文艺书比科技书多.故答案为:C.【分析】通过算式发现此题属于稍复杂的分数乘法应用题,用乘法求文艺书的本数,可以确定单位“1”是科技书的本数,那么文艺书的本数就是它的1+ ,所以应填文艺书比科技书多.解决此题关键是根据用乘法计算文艺书的本数,可以确定单位“1”是科技书的本数,进而确定缺少的条件.二、填空题5.【答案】(1)33(2)24(3)45【解析】6.【答案】23【解析】【解答】解:97-28)÷3=69(筐),69÷3=23(筐)或解:(97-28)÷3=69÷3=23(筐)。

新青岛版小学数学六年级上册分数四则混合运算练习1

分数四则混合运算 练习1
1. 计算
109351⨯+ 87143127+⨯ 4
1515487÷+⨯
⎪⎭
⎫ ⎝⎛÷61-4383 2153125÷⨯ 3294-65÷
2. 小明从“空中课堂”的网页上下载了30首古诗。

小红下载的古诗数比小明的3
2多3首,小红下载了多少首古诗?
3. 儿童剧院有600张票,上午售出了41,下午售出了83。

全天一共售出了多少张
票?
3.
沈阳故宫已被列入世界文华遗产,它的占地面积比北京故宫的81少3公顷。

北京故宫占地约72公顷,沈阳故宫占地面积多少公顷?
4. 一条公路全长240米,修路队第一天修了全长的
41,第二天修了全长的3
1。

第二天比第一天多修多少米?
5.五年级同学参加兴趣小组活动,参加美术小组的有77人,参加音乐小组的人
6少7人。

参加音乐小组的有多少人?
数比美术小组人数的
7
1。

学校占地总面积是多少平6.光明小学教学占地5000平方米,占学校总面积的
4
方米?。

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