广州工商学院校企合作工作会议纪要
校企合作_学校_发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行校企合作签约仪式，这是一次校企合作的新起点，也是学校发展历程中的一个重要里程碑。
在此，我谨代表学校向出席本次签约仪式的各位领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！校企合作是新时代职业教育发展的必然趋势，是学校与企业发展双赢的重要途径。
近年来，我校紧紧围绕国家战略，紧跟时代步伐，积极探索校企合作新模式，取得了显著成效。
在此，我想简要回顾一下我校在校企合作方面所做的工作。
一、加强校企合作，深化产教融合我校始终把校企合作作为一项重要工作来抓，与多家知名企业建立了长期稳定的合作关系。
通过开展订单培养、产学研合作、技术攻关、人才培养等方面的工作，实现了学校与企业资源共享、优势互补。
1.订单培养：与企业合作开展订单培养，根据企业需求制定人才培养方案，为学生提供实习、就业机会，实现人才培养与企业需求的精准对接。
2.产学研合作：与企业在技术研发、成果转化等方面开展合作，共同解决产业发展中的技术难题，推动科技成果转化。
3.技术攻关：与企业共同组建技术攻关团队，针对企业生产过程中的关键技术难题进行攻关，提高企业核心竞争力。
4.人才培养：与企业共同制定人才培养方案，开展实践教学，提高学生的实践能力和就业竞争力。
二、创新校企合作模式，拓展合作领域为了更好地服务地方经济发展，我校积极探索创新校企合作模式，拓展合作领域。
1.校企合作联盟：成立校企合作联盟，搭建校企合作平台，推动校企合作向更深层次、更广领域发展。
2.校企合作项目：与企业共同实施校企合作项目，如共建实训基地、开展技术培训等，提高人才培养质量。
3.校企合作研讨会：定期举办校企合作研讨会，探讨校企合作新思路、新方法，推动校企合作取得新突破。
三、加强师资队伍建设，提升校企合作水平师资队伍建设是校企合作的重要保障。
我校高度重视师资队伍建设，通过以下措施提升校企合作水平：1.引进企业专家：引进企业优秀人才担任学校教师，为学生提供实战指导，提高教学质量。
校企合作座谈会教师发言稿
大家好！首先，我谨代表学校，对各位企业代表的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们在这里召开校企合作座谈会，旨在进一步深化校企合作，促进教育与企业需求的紧密结合，共同为社会培养更多优秀人才。
校企合作是推进我国高等教育改革、提高人才培养质量的重要途径。
近年来，我校一直高度重视校企合作工作，积极与各企业建立合作关系，取得了显著成效。
在此，我要感谢各位企业代表一直以来对我们学校的大力支持，是你们的关心与帮助，使我校的校企合作工作取得了丰硕的成果。
下面，我就校企合作谈谈以下几点看法：一、校企合作是人才培养的重要途径。
企业是人才培养的最终受益者，也是人才培养的重要参与者。
校企合作可以让学生在实践中了解企业需求，培养实际操作能力，提高就业竞争力。
同时，企业可以借助学校的科研力量，解决生产中的技术难题，实现互利共赢。
二、加强校企合作，需明确合作目标。
校企合作的目标应围绕人才培养、技术创新、社会服务等方面展开。
学校应结合自身特色，与企业共同制定人才培养方案，提高学生的综合素质；企业应积极参与学校的教学改革，提供实习实训基地，为学生提供实践机会。
三、校企合作要注重机制创新。
校企合作需要建立健全合作机制，明确双方的权利和义务，确保合作顺利进行。
学校应与企业签订合作协议，明确合作内容、合作期限、合作成果等；同时，建立健全沟通协调机制，及时解决合作过程中出现的问题。
四、加强校企合作，需提升教师队伍素质。
教师是校企合作的重要桥梁，要提升教师队伍的实践能力、创新能力和服务水平。
学校应鼓励教师参与企业项目，提升实践教学水平；同时，加强教师与企业间的交流，了解企业需求，为人才培养提供有力支持。
五、深化校企合作，需加强产学研一体化。
产学研一体化是校企合作的重要方向。
学校应与企业共同开展科研项目，推动科技成果转化；同时，鼓励学生参与产学研项目，提高学生的创新能力和实践能力。
总之，校企合作是提高人才培养质量、促进教育改革的重要举措。
校企合作座谈会会议纪要范文
会议纪要的范文200左右部门负责人会议纪要时间：地点：主持人：参加人员：会议通报了工作进展情况，明确了部门职能分工与协作，下达了下步工作任务，提出了具体要求。
各组负责人就如何落实进行了讨论研究。
会议达到了责任更明确，任务更清楚，决心更坚定的目的。
会议进一步明确了各部门工作职能，人员分配，区域或专业方面负责人，提出了下步用人计划，招聘条件。
会议特别强调要加强人员管理和组织纪律性。
李总指挥要求，管理人员是干活大将，更应该是管理大将。
各部门负责人要起表率作用，起带头作用，平时引导大家，有利于团结的话多说，有利于团结的事多做，控制好自己的言行，形成一种高尚的，团结协作的团队精神，所有员工人人争做劳动模范，团结协作模范。
会议确定，考勤由各部门负责，按月考勤，月底组长签名，办公室收回，作为发放工资考核的依据。
区域或专业负责人以上的人员请假，由正副总指挥批准，员工请假由组长批准。
工程和财务共同起草工程资金管理制度。
一切为企业负责，一切为生产负责，是我们的核心。
公司年月日求一份会议记录范文第三次会议记录时间：12月4日下午7:30 地点：图书馆门口参与人员：吴祖栋，钟虎，李运雄，莫春玉。
会议过程：根据自己的学习特点和学习类型确定个人的有效学习方法，吴祖栋：学习时间偏爱是属于晚上型，晚上头脑清醒，反应敏捷，记忆和思维效率高。
我是属于视觉型的，通过学习的感知觉通道调查我是视觉型，善于通过接受视觉刺激而学习，喜欢通过图片、图表、录像、影片等各种视觉刺激手段接受信息、表达信息.我通过观察所获得的信息和知识，往往比从交谈、聆听或是实际习作中所获得的还要多。
在学习上，我通过自己动手涂写获取知识，要比阅读文字或聆听语言更有效。
喜欢阅读，而且能够比较容易地从书本上吸收知识，因而在复述或书面测试中容易取得好成绩。
我一般都很自信，而且具有很强的自制力，学习有自主性和计划性，有时还具有创造性。
喜欢提问题，自己找问题，分析问题。
也喜欢和别人讨论，交流心得。
2024年校企合作工作总结(二篇)
2024年校企合作工作总结【校企合作工作总结】（____字）引言校企合作是高校与企事业单位之间的一项重要合作方式，可以促进产学研深度融合，实现资源互补、优势互补的目标。
经过2024年的校企合作工作，我们团队在有效整合资源、落实合作项目、推动创新发展等方面取得了一系列积极成果。
本文将对这些成果进行全面总结，并对未来工作提出一些建议。
一、资源整合方面1. 加强人才培养模式创新通过校企合作，我们积极探索以企业需求为导向的人才培养模式。
与企业合作开展双师教学，提高学生实践能力，并鼓励学生参与企业实训项目。
通过与企业的深度合作，使学生的专业知识与实践能力有机结合，培养出更适应社会需求的人才。
2. 搭建产学研合作平台我们积极推动建立校企合作平台，为企业提供技术咨询、成果转化等服务，同时为学生提供实习和就业机会。
通过平台的搭建，使学校与企业之间的信息交流更加便捷，促进产学研合作更加顺畅高效。
二、合作项目落地方面1. 深化产学研合作项目我们与企业合作开展了一系列产学研合作项目，涉及多个领域。
通过与企业共同开发研究项目，实现科研成果的市场化转化。
同时，根据企业需求，为企业提供技术咨询、技术支撑等服务，帮助企业提高竞争力。
2. 推动创新创业项目孵化我们积极推动校企合作创新创业项目的孵化，为具有市场前景和创新价值的项目提供平台和资源支持。
通过校企合作，为创业者提供创业能力培训、创业导师指导等服务，帮助创业项目融入市场并取得成功。
三、创新发展方面1. 积极开展技术创新我们与企业合作开展了一系列技术创新项目，涉及多个领域。
通过与企业的深度合作，共同攻克技术难题，推动行业技术水平提升。
同时，将科研成果与企业需求相结合，为企业提供创新技术，推动企业转型升级。
2. 推动科研成果转化我们积极推动科研成果的转化与推广。
通过与企业的合作，将科研成果转化为市场化产品，为企业提供新的技术支持和市场竞争力。
同时，通过合作交流，推广科研成果，提高其社会影响力和知名度。
企业教学实践交流会议(3篇)
第1篇一、会议背景随着我国经济的快速发展，企业对人才的需求日益增长。
为了培养更多符合企业需求的高素质人才，我国高校与企业合作开展教学实践交流活动，旨在促进校企合作，提高人才培养质量。
为了进一步推动校企合作，加强企业教学实践交流，我校于近日召开了一次企业教学实践交流会议。
二、会议目的1. 深入了解企业对人才的需求，为我校人才培养提供有力支持。
2. 促进校企合作，实现资源共享，提高人才培养质量。
3. 搭建企业、学校、学生三方交流平台，为学生提供更多实践机会。
4. 总结经验，推动企业教学实践交流工作深入开展。
三、会议内容1. 企业代表发言会议首先邀请了几位企业代表发言，他们分别来自不同行业，分享了企业在人才需求、人才培养方面的经验和见解。
企业代表们一致认为，校企合作是企业与高校共同发展的关键，企业应积极参与人才培养，为学生提供更多实践机会。
2. 学校领导讲话我校校长在会上发表讲话，对校企合作给予了高度重视，强调校企合作是提高人才培养质量的重要途径。
校长表示，学校将进一步加强与企业合作，推动企业教学实践交流工作深入开展。
3. 交流研讨与会代表围绕企业教学实践交流主题展开深入研讨。
主要内容包括：（1）企业对人才的需求特点及趋势分析（2）校企合作模式探讨（3）企业教学实践基地建设（4）学生实践能力培养（5）校企合作成果分享4. 签署合作协议会议期间，我校与部分企业签署了校企合作协议，旨在进一步深化校企合作，为学生提供更多实践机会。
四、会议成果1. 深化了企业对人才需求的认识，为我校人才培养提供了有力支持。
2. 推动了校企合作，实现了资源共享，提高了人才培养质量。
3. 搭建了企业、学校、学生三方交流平台，为学生提供了更多实践机会。
4. 总结了企业教学实践交流经验，为今后工作提供了借鉴。
五、会议总结本次企业教学实践交流会议取得了圆满成功。
会议为校企合作搭建了良好平台，促进了企业、学校、学生三方的交流与合作。
今后，我校将继续加强与企业的合作，深入推进企业教学实践交流工作，为培养更多高素质人才贡献力量。
校企合作工作会议纪要
校企合作工作会议纪要
甲方（以下简称“学”）：__________
乙方（以下简称“企业”）：__________
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚信的原则基础上，就双方开展校企合作事宜，达成以下共识：
一、合作目标
1.甲方致力于培养符合乙方需求的高素质技能型人才，乙方为甲方提供实习、实训、就业等支持。
2.双方共同开展产学研合作，促进甲方教育教学改革，提高乙方员工素质。
二、合作内容
1.乙方为甲方提供实习、实训基地，为学生提供实践操作机会，培养学生的实际工作能力。
2.甲方为乙方提供人才选拔、培训、招聘等支持，协助乙方解决人力资源需求。
3.双方共同开展科研项目合作，促进科技成果转化。
4.乙方参与甲方课程设置、教学评价等环节，提出建议和意见，协助甲方提高教学质量。
1.本合作协议一式两份，甲乙双方各执一份。
2.本合作协议未尽事宜，可由双方另行签订补充协议。
甲方（学校）：__________
乙方（企业）：__________
签订日期：__________
（注：本示例为校企合作工作会议纪要合同模板，具体内容需根据实际情况进行调整和完善。）
三、合作期限
本合作协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为____年，自合作协议生效之日起计算。合作期满后，如双方同意续约，应签订书面续约协议。
四、保密条款
1.双方在合作过程中所获悉的对方商业秘密、技术秘密、市场信息等，应予以严格保密。
2.保密期限自合作协议生效之日起算，至合作期限届满之日终止。
五、违约责任
1.任何一方违反本合作协议的约定，导致合作不能正常进行，应承担违约责任。
校企合作工作会议纪要
校企合作工作会议纪要时间：2022年10月15日地点：学校会议室会议目的：本次会议的目的是为了进一步加强学校与企业之间的合作，促进校企合作项目的顺利进行，共同推动人才培养与产业融合发展。
与会人员：1. 学校代表：- 某某教授（主持会议）- 某某校长- 某某副校长- 某某院长- 某某教务处负责人2. 企业代表：- 某某公司总经理- 某某公司技术部经理- 某某公司人力资源部经理会议内容：一、学校与企业合作项目回顾某某教授首先回顾了学校与企业的合作项目，重点介绍了过去一年中各项合作项目的进展情况和成果。
企业代表对学校在人才培养和科研方面的支持表示感谢，并对合作项目取得的成果给予了高度评价。
二、当前校企合作项目分析某某公司总经理详细介绍了当前正在进行的校企合作项目，并针对每个项目的进展和存在的问题进行了分析。
与会人员就项目的目标、时间进度以及资源需求进行了深入探讨，并就解决存在问题提出了相应的建议。
三、校企合作项目扩展计划会议讨论了未来一年校企合作的发展计划。
学校代表强调了培养具备实践能力和创新精神的学生的重要性，提出了建设更多的实践基地和联合实验室的设想，并邀请企业代表积极参与。
企业代表则提出了企业对于学生实习的要求以及针对实习生培训的计划。
双方一致同意加强校企沟通，制定详细的合作计划。
四、制定合作协议和责任分工会议就校企合作协议的内容进行了讨论，并就具体责任分工进行了安排。
学校代表提出将校企合作项目的具体要求和达成的目标写入合作协议，并明确双方的责任与义务。
企业代表表示将根据合作协议制定详细的工作计划，并指定专人负责项目的推进和协调。
五、建立长效合作机制为了进一步深化校企合作，会议决定建立长效合作机制。
学校代表提出将成立校企合作联席会议，定期召开工作会议，就合作项目的实施进行评估和进度调整。
企业代表提出将建立长期合作伙伴关系，共同探索人才培养和科研创新的新模式。
六、会议总结某某教授对会议的讨论和成果进行了总结，强调了校企合作的重要性以及双方进一步加强合作的必要性。
校企合作会议纪要
校企合作会议纪要篇一：校企合作工作会议纪要校企合作工作会议纪要20XX年9月16日下午和9月17日上午，学院召开了校企合作工作会议。
学院副院长傅建辉、王其军，校企合作处、教务处和各系的负责人参加了会议，会议由副院长傅建辉主持。
副院长傅建辉指出：根据省教育厅关于校企合作工作要深化到专业建设上来的要求，我院的校企合作工作要结合学院各项专业建设，积极推进与企业的深度合作，在建立校外实习实训基地，聘请企业专业人才和能工巧匠为学生作报告、讲座，与企业合作开发教材和课程，为企业开展技术服务和培训员工等方面都要有突破性进展，要利用基地企业的品牌效应带动和深化各专业建设，重点是强力推进工学结合、校企合作开创性工作；本学年各系要结合目标责任书内容，切实做好一项重点工作，拿出一个最好的项目；职能部门也要尽快拿出相关制度，使校企合作工作规范化、制度化。
会议认真讨论了《浙江长征职业技术学院校企合作中若干问题的暂行规定（讨论稿）》、《浙江长征职业技术学院20XX-20XX学年工学结合、校企合作目标责任书（讨论稿）》、《订单式培养项目合作协议书（模板讨论稿）》，各系均提出了建设性意见和建议，经过逐条讨论和推敲，会议形成了一致意见。
同时，各系对本学年工作提出了初步设想：财务管理系何光平老师：充分发挥华诺在校内建立实训基地的作用，本学年将与企业共同开发一门课程，安排更多不同专业的学生到华诺实习，合作开发财务管理软件，并运用到教学实践中；管理系李庆海老师：管理系将全力以赴，踏踏实实一项一项做好目标责任书各项内容；信息系卢华云老师：信息系将在“订单式培养方式”上狠下功夫，促进学生就业。
目前正在与苏宁电器洽谈中，近期将有实质性进展。
部分学生暑假期间还在继续顶岗实习，苏宁电器已录取十几名毕业生；会计系薛如老师：学院成立了浙江省民营中小企业会计研究所，开发校本教材将由研究所负责实施，争取本学年拿出一项成果。
贸易系罗明老师：贸易系争取在创新项目上有所突破，与省内同类院校专业作比较，找出差距，合理定位，发挥优势，寻找制高点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
广州工商学院校企合作工作会议纪要
会议时间：2009年9月4日（星期五）
会议地点：校企合作管理中心
出席人：金传伟、陈豫岚、余德维、黄喆诚、邹国文、林启德、林宗辉、张凤珊、鲁江旭主持人：金传伟
记录人：杨志敏
会议主要内容：
总结上学期各系开展校企合作的经验与做法，结合人才培养工作评估专家组对校企合作、工学结合提出的建议，分析校企合作工作中存在的问题与不足，探讨新形势下校企合作工作新思路和新途径，采取切实措施，进一步推进本学年的校企合作工作的开展。
一、新员工接替介绍
杨志敏接替校企张丽文；张凤珊接替林宗辉老师
二、上学期校企合作工作总结
（一）配合学院迎评工作总结
（二）09届毕业生顶岗实习情况总结
（三）开展校企合作工作情况总结
（四）通过上学期的迎评工作，校企合作的工作团队得到了锤炼，对今后开展校企合作工作进一步拓宽了视野，拓展了思路，增强了信心，为推进校企合作工作奠定了基础（五）对于迎评工作、开展校企合作以及完成09届毕业生顶岗实习大家所作的贡献与辛勤工作，学院领导给予了充分肯定，并向大家致谢。
三、存在的问题：
上学期校企合作管理中心围绕学院的中心工作，大家做了大量有效的工作，初显成果。
同时，也存在问题，除人才培养工作评估专家组提出的建议性意见（对校企合作工作“专家反馈意见与整改措施”已下发），以下几个方面，也值得我们认真思考。
(一)对校企合作工作认识还不到位，缺乏积极性与主动性；
（二）激发与调动广大教师参与校企合作工作的积极性不够；
（三）创新校企合作工作的思路、模式，合作内容及校企合作层次还要提升；
（四）校企合作数量不够，质量不高，满足不了学院发展的需求，并且各系校企合作工作发展不够平衡；
（五）通过校企合作，学院服务企业、服务社会的能力有待提高；
（六）校企合作工作的相关管理制度、组织机构还有待完善。
四、本学年校企合作工作的总体思路
2009-2010学年，校企合作工作总体思路：深入学习落实教高[2006]16号文件精神，以科学发展观为指导，以培养学生综合职业能力为目标，不断更新校企合作观念，加大校企合作力度，构建校企合作模式，创新校企合作机制，丰富校企合作内涵，通过校企合作，促进学院的内涵建设。
（一）各系要根据人才培养目标，采取措施，多形式、多途径、多渠道推进校企合作，拓宽校企合作内容，提升校企合作层次；
（二）在开展校企合作工作中，要把好“以诚信为基础，互惠为核心，以合作为关键”三个环节，通过校企合作，促进学院内涵建设；
（三）坚持一个方针，就是深化认识，积极主动，因地制宜，实践创新，促进校企合作发展，克服要企业上门的消极思想，主动寻求校企合作，真正做到以合作创新思路，以合作谋求发展；
（四）对于校企合作工作的探索，力争做到“三个一”，即有一个统筹管理，具体运作的组织机构；要有一支相对稳定、专兼结合的校企合作工作队伍；要有一套科学的管理制度和运行机制；
（五）力求五个突破，就是在今后开展校企合作的过程中力求：一是校企合作的观念、认识有明显增强；二是校企合作内容有明显拓宽；三是校企合作层次有明显提升；四是校企合作的成效有明显提高；五是校企合作的探索与研究有明显进展；
（六）建议学院成立校企合作委员会，定期研究校企合作工作，协调处理校企合作中的有关问题。
五、本学年校企合作工作的主要任务
校企合作工作是高等职业院校改革发展的必由之路和创新之路，推进校企合作也是学院本学年的一项重要工作，根据学院的工作安排，校企合作工作的主要几项任务：（一）各系要制订好07级毕业生顶岗实习计划
1、统计07级毕业生人数；
2、落实07级毕业生下企业顶岗实习的时间（按教学计划进行）；
3、确定聘请校外兼职老师的人数，并作好教学任务书的安排；
4、各系根据07级毕业生人数、工作量等，计划好校内指导老师人数；
5、做好07级毕业生顶岗实习的文件和发放工作；
6、为满足07级毕业生顶岗实习需求，尽快开拓签约顶岗实习的企业。
（二）加大开拓校企合作企业的数量与质量
充分发挥各系广大老师的作用，特别是校内实习指导老师，要多渠道通过行业、企业、协会去开发校企合作企业，力争突破300家校企合作企业，并有质量。
（三）加强校内生产性实训基地建设
在开发校企合作企业的同时，尽可能将企业引进到学校，在校内建立生产性实训基地，力争各系有所突破。
（四）做好校外兼职老师的聘请工作，要充分发挥校外兼职老师的作用
1、确定校外聘请老师人数；
2、准备好外聘老师的任务书；
3、要重视请校外兼职老师到校内参与实训指导，开展技术讲座等教学工作。
（五）协助学院相关部门开拓专任教师下企业参加实践的基地
要求各系在开拓校企合作企业的同时，力争为专任教师建立一个以上稳定的行业或企业实践基地，以满足每两年必须有两个月以上的一线实践经历
（六）积极开拓，开展多途径、多样化、深层次的校企合作，拓宽校企合作范围
（七）建立校企合作网站
实现信息与资源共享，提高工作效率。
（八）加强内部管理，完善校企合作中的管理办法，学生顶岗实习管理办法等制度（九）建议学院成立校企合作专家委员会
为了能及时了解与掌握企业信息，推进校企合作与毕业生就业率，建议学院从校企合作企业、协会、行业的高管遴选人员组成校企合作专家委员会，每年就学院校企合作工作、毕业生就业等问题召开一次研讨会。
（十）建议各系成立校企合作、工学结合工作小组
为推进校企合作，明确责任，建议各系成立校企合作、工学结合工作小组，有利于校企合作、工学结合工作的推进。
根据会议要求和本学年的十项主要任务，请各系下周五递交2009-2010学年校企合作工作计划书。
二〇〇九年九月四日。