校企合作指导委员会会议纪要(超人)
校企合作工学结合活动会议记录

关于召开学生顶岗实习安排会议的通知各专业老师及企业专家:为完成学生顶岗实习,提升学生的就业能力,特召开专家委员会议。
会议时间:2012年10月15日下午3:00会议地点:参会人员:陈丹,李元庆,周佳伟,刘一鸣,陈珍,王小波,崔永健,企业代表。
附:会议议程会议议程各参会人员接到通知后,请按时参加会议,不得缺席。
济南市中等专业学校2012-10-10校企合作会议内容通过本次校企合作会议的召开,确定了计算机应用专业学生顶岗实习的安排,与企业建立了切实可行的合作关系,体现了工学结合的中职办学特色。
经讨论和签订协议,会议确定了以下学生企业实习安排。
计算机应用专业组学生企业实习安排关于开展“如何面对职场”讲座的通知为了进一步提高我校各专业组的专业建设水平和专业建设理念,教务处举办一期讲座,特邀恒通公司总经理来我校为各专业组做一期“如何面对职场”讲座。
1、时间:2013年3月21日下午4:00。
2、地点:办公楼三楼。
3、内容:“如何面对职场”。
4、参加范围:全体专业组长、备课组长及今年新进编老师。
5、欢迎有兴趣的老师参加。
附参加讲座名单:请以上人员准时参加。
办公室2013年3月18日如何面对职场主讲:恒通公司贺宝庆今天要讲的题目是学生如何面对职场。
以前没有讲过这样的题目,接到这题目的时候,让我足足想了半个月。
我想很多人对职场是不清楚的,我们会觉得它是过去的、古老的,怎么还会有现代职场?所以我们第一个问题,先要把什么是职场弄清楚。
职场是建立在权力体制的基础上了解职场是什么?才能再来看现代职场;所以要先把职场的本质弄清楚。
我们知道,说到职场,常常要加上两个字──职场道德,两个名词间有这样的关连。
职场道德好像指的是道德,职场好像是指人与人之间的关系,也就是人际关系。
所以我们可以这样子来定义,职场指的就是:人与他人互动时的行为规范,也就是人与人之间互动时应该有的行为规范。
这个行为规范,是根据什么基础产生的呢?行为规范不是没有基础的,作为我们老师,他们的行为应该有什么规范。
校企合作座谈会会议纪要范文

会议纪要的范文200左右部门负责人会议纪要时间:地点:主持人:参加人员:会议通报了工作进展情况,明确了部门职能分工与协作,下达了下步工作任务,提出了具体要求。
各组负责人就如何落实进行了讨论研究。
会议达到了责任更明确,任务更清楚,决心更坚定的目的。
会议进一步明确了各部门工作职能,人员分配,区域或专业方面负责人,提出了下步用人计划,招聘条件。
会议特别强调要加强人员管理和组织纪律性。
李总指挥要求,管理人员是干活大将,更应该是管理大将。
各部门负责人要起表率作用,起带头作用,平时引导大家,有利于团结的话多说,有利于团结的事多做,控制好自己的言行,形成一种高尚的,团结协作的团队精神,所有员工人人争做劳动模范,团结协作模范。
会议确定,考勤由各部门负责,按月考勤,月底组长签名,办公室收回,作为发放工资考核的依据。
区域或专业负责人以上的人员请假,由正副总指挥批准,员工请假由组长批准。
工程和财务共同起草工程资金管理制度。
一切为企业负责,一切为生产负责,是我们的核心。
公司年月日求一份会议记录范文第三次会议记录时间:12月4日下午7:30 地点:图书馆门口参与人员:吴祖栋,钟虎,李运雄,莫春玉。
会议过程:根据自己的学习特点和学习类型确定个人的有效学习方法,吴祖栋:学习时间偏爱是属于晚上型,晚上头脑清醒,反应敏捷,记忆和思维效率高。
我是属于视觉型的,通过学习的感知觉通道调查我是视觉型,善于通过接受视觉刺激而学习,喜欢通过图片、图表、录像、影片等各种视觉刺激手段接受信息、表达信息.我通过观察所获得的信息和知识,往往比从交谈、聆听或是实际习作中所获得的还要多。
在学习上,我通过自己动手涂写获取知识,要比阅读文字或聆听语言更有效。
喜欢阅读,而且能够比较容易地从书本上吸收知识,因而在复述或书面测试中容易取得好成绩。
我一般都很自信,而且具有很强的自制力,学习有自主性和计划性,有时还具有创造性。
喜欢提问题,自己找问题,分析问题。
也喜欢和别人讨论,交流心得。
校企合作研讨会会议记录2

校企合作互动会议记录会议名称:校企合作互动研讨会——普通话专题会议时间:2012年5月20日下午1:30分会议地点:鑫鹏企业管理咨询公司会议室记录人:杨紫出席会议人员:人文教育学院马老师、鑫鹏企业管理咨询公司总经理王梓鑫、鑫鹏企业管理咨询公司总经理助理赵敏、鑫鹏企业管理咨询公司客户经理张鹏及相关工作人员。
会议主持人:鑫鹏企业管理咨询公司总经理助理赵敏主要议题:如何提高普通话水平发言记录:鑫鹏企业管理咨询公司总经理助理赵敏:1、宣布今天到会的人员;2、服务行业提高普通话水平的重要意义。
总经理王梓鑫:感谢学校给我们这样一个提高员工素质的机会。
校企合作是企业和学校双向交流的平台,企业的到优质高效的员工培训,学校可以从企业中得到最新的人才培养资讯和未来的教学方向,希望这一机制能够长期保持下来。
客户经理张鹏:感谢马老师百忙中能够来我公司。
希望我们的每位员工都能珍惜这个机会,向老师虚心请教,让自己的普通话更上一层楼。
马老师:如果我们大家都学普通话,用普通话与大家交流,彼此间建立了深厚的友谊,那么普通话就是我们友谊的桥梁。
普通话是现代汉民族共同语的通俗叫法,是现代汉民族共同用来交际的语言。
在台湾称为国语,在新加坡,马来西亚称为华语,而在中国大陆则称为普通话。
如何学好普通话:第一,就是学好拼音字母,务必一定要握发音部位;第二,尽量多的要读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉;第三,不懂就查。
第四,读辞典,翻开现代汉语辞典。
另外,坚持用普通话进行日常会话。
总之,只要努力,就一定能把普通话说好。
1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。
2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。
如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。
初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为"拜托"等等。
要努力养成使用敬语的习惯。
校企合作研讨会会议记录1

校企合作研讨会会议记录1-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1校企合作互动会议记录会议名称:校企合作互动研讨会——礼仪专题会议时间:2012年4月12日下午1:30分会议地点:英泰电子电器有限公司记录人:高杨出席会议人员:人文教育学院李慧老师、英泰电子电器有限公司总经理赵福平、英泰电子电器有限公司总经理助理吕秀丽、英泰电子电器有限公司客户服务部部长李小宁及客服部相关工作人员。
会议主持人:英泰电子电器有限公司总经理助理吕秀丽主要议题:1、客户服务礼仪注意事项;2、特殊情况下客服人员的应对礼仪。
发言记录:英泰电子电器有限公司总经理助理助理吕秀丽:1、宣布今天到会的人员;2、讲解研讨会的重要意义。
总经理赵福平:首先感谢学校给我们一个机会。
校企合作对我们双方都有利,今天召开这个研讨会,桥梁更加牢固,企业提供实践的平台,学校提供理论知识教育,紧密结合、共同培养。
客户服务部部长李小宁:讲话结合岗位知识与技能要求,对客服人员的工作进行了彻底的剖析、解构与重构。
希望每一位公司客服人员都能好好向老师学习礼仪知识,并可以请老师帮助解决工作中遇到的问题。
李慧老师:大家是否都了解讲究礼仪的重要性,如果你平时多一个温馨的微笑、一句热情的问候、一个友善的举动、一副真诚的态度……也许能使你的生活、工作增添更多的乐趣,使人与人之间更容易交往、沟通。
我们作为社会生活的一员,有义务、也有必要把讲求礼仪作为维护公共秩序、遵守社会公德的一个准则,通过自律不断地提高个人自身修养,使我们成为真正社会公德的维护者。
客户至上、服务至上,作为客服人员服务宗旨,它充分地反映了企业对每位员工的期望。
作为一名客服人员,我们的一言一行都代表着企业形象,对客户能否进行优质服务直接影响到企业声誉,既使有再好的商品,而对客户服务不周,态度不佳,恐怕也会导致公司的信誉下降,业绩不振。
总之,讲求礼仪是对每位员工的基本要求,也是体现公司服务宗旨的具体表现。
建筑工程系校企合作企业座谈会纪要 (1)

建筑工程系校企合作座谈会纪要时间:2014年4月26日地点:建筑工程系会议室主持:刘德成参会人员:杨普光(滕州市建筑设计院副院长)、张印彬(滕州市工程建设监理技术服务中心主任)、杨列伦(滕州市建筑安装工程集团公司副总经理)、杨维生(山东三维钢结构有限公司董事长)、屈可(山东鲁班装饰有限公司设计院院长)、屈凡鹏(山东雄狮装饰工程有限公司副总经理)、刘统中(山东舜诚工程造价咨询有限公司总经理)、葛龙涛(山东鲁班装饰有限公司行政中心经理)、段成伦(滕州市建筑安装工程集团公司原项目管理部部长、建兴基础公司经理、枣庄市首席技师、学院客座教授)、王伟(滕州东方圣典置业有限公司工程部部长)、韦统友、孔德丰、颜凤池及系班子成员、专业教师会议纪要:一、刘德成:欢迎词、会议专题、会议议程二、马西柱:介绍系基本情况,恳请企业专家为系专业建设把脉三、王光炎:介绍系专业建设情况、品牌专业群建设情况及人才培养方案修订情况,提出社会服务、校企合作意愿四、企业专家座谈1.杨普光:学院品牌专业群建设是一项很好的工作,建筑工程系各类造价师、注册师非常多,工程造价、CAD、三维动画可以提供一些社会服务。
充分发挥教职工积极性,对企业职工进行培训。
三维动画我们还没开展,如果你们搞的话,我们也想搭一下这班车,沙盘,能对学生对建筑的基本构造有个认识,也能产生一定的经济效益。
但是,实训室有些散,是否归并一下。
此外,我们也可利用各自优势,进行校企合作。
2.张印彬:目前出现一个两难现象——企业找不到人才,学生就业难。
企业高薪难聘安装人才。
学院利用自身提供社会服务,可以给企业职工提供培训,也要将自身优势转化为生产力,如沙盘,很多开发商都到大城市去做。
学生应加强实践技术训练,做到走到社会直接能用;学生都听话,让干嘛干嘛,但缺乏主动性、创造性;学生要理论与实践相结合,要到监理单位干,最好跟过工程,有1-2年经验;教师应该抓住前沿的东西教给学生。
非常欢迎学生到单位去实习,一能充实企业力量,二能将一些先进理念带给企业。
(2)校企合作研讨会记录

酒店代表通报了学校与企业合作的大概情况
张国伟副校长对校企合作做整体要求和规划
参会代表讨论学校提出的校企合作方案和计划
曲靖财经学校
旅游服务与管理专业校企合作研讨会议
会议记录
会议名称
旅游服务与管理专业校企合作研讨会议
时间
2013年9月25日
地点
曲靖财经学校弘毅楼2楼会议室
主持人
张国伟
参会人员
丁边华张国伟张顺杨照华何佩容何照娥吕娇
学校旅游专业骨干教师
会议内容
为了深化校企合作改革,2013年9月25日下午,我校召开了旅游服务与管理专业校企合作研讨会议
研讨会的参会人员有学校领导、各县市旅游局领导、旅行社、旅游服务公司代表辞。
张国伟副校长通报了我校近3年来学生在校及就业情况,特别通报了旅游服务与管理专业学生的在校和实习情况;阐述了与参会各单位学生实习就业的合作情况。
旅游局代表通报了今年来旅游发展情况和对从业人员的需求情况。
校企合作工作会议纪要

校企合作工作会议纪要第一篇:校企合作工作会议纪要校企合作工作会议纪要2010年9月16日下午和9月17日上午,学院召开了校企合作工作会议。
学院副院长傅建辉、王其军,校企合作处、教务处和各系的负责人参加了会议,会议由副院长傅建辉主持。
副院长傅建辉指出:根据省教育厅关于校企合作工作要深化到专业建设上来的要求,我院的校企合作工作要结合学院各项专业建设,积极推进与企业的深度合作,在建立校外实习实训基地,聘请企业专业人才和能工巧匠为学生作报告、讲座,与企业合作开发教材和课程,为企业开展技术服务和培训员工等方面都要有突破性进展,要利用基地企业的品牌效应带动和深化各专业建设,重点是强力推进工学结合、校企合作开创性工作;本学年各系要结合目标责任书内容,切实做好一项重点工作,拿出一个最好的项目;职能部门也要尽快拿出相关制度,使校企合作工作规范化、制度化。
会议认真讨论了《浙江长征职业技术学院校企合作中若干问题的暂行规定(讨论稿)》、《浙江长征职业技术学院2010-2011学年工学结合、校企合作目标责任书(讨论稿)》、《订单式培养项目合作协议书(模板讨论稿)》,各系均提出了建设性意见和建议,经过逐条讨论和推敲,会议形成了一致意见。
同时,各系对本学年工作提出了初步设想:财务管理系何光平老师:充分发挥华诺在校内建立实训基地的作用,本学年将与企业共同开发一门课程,安排更多不同专业的学生到华诺实习,合作开发财务管理软件,并运用到教学实践中;管理系李庆海老师:管理系将全力以赴,踏踏实实一项一项做好目标责任书各项内容;信息系卢华云老师:信息系将在“订单式培养方式”上狠下功夫,促进学生就业。
目前正在与苏宁电器洽谈中,近期将有实质性进展。
部分学生暑假期间还在继续顶岗实习,苏宁电器已录取十几名毕业生;会计系薛如老师:学院成立了浙江省民营中小企业会计研究所,开发校本教材将由研究所负责实施,争取本学年拿出一项成果。
贸易系罗明老师:贸易系争取在创新项目上有所突破,与省内同类院校专业作比较,找出差距,合理定位,发挥优势,寻找制高点。
校企合作工作会议纪要

校企合作工作会议纪要2010年9月16日下午和9月17日上午,学院召开了校企合作工作会议。
学院副院长傅建辉、王其军,校企合作处、教务处和各系的负责人参加了会议,会议由副院长傅建辉主持。
副院长傅建辉指出:根据省教育厅关于校企合作工作要深化到专业建设上来的要求,我院的校企合作工作要结合学院各项专业建设,积极推进与企业的深度合作,在建立校外实习实训基地,聘请企业专业人才和能工巧匠为学生作报告、讲座,与企业合作开发教材和课程,为企业开展技术服务和培训员工等方面都要有突破性进展,要利用基地企业的品牌效应带动和深化各专业建设,重点是强力推进工学结合、校企合作开创性工作;本学年各系要结合目标责任书内容,切实做好一项重点工作,拿出一个最好的项目;职能部门也要尽快拿出相关制度,使校企合作工作规范化、制度化。
会议认真讨论了《浙江长征职业技术学院校企合作中若干问题的暂行规定(讨论稿)》、《浙江长征职业技术学院2010-2011学年工学结合、校企合作目标责任书(讨论稿)》、《订单式培养项目合作协议书(模板讨论稿)》,各系均提出了建设性意见和建议,经过逐条讨论和推敲,会议形成了一致意见。
同时,各系对本学年工作提出了初步设想:财务管理系何光平老师:充分发挥华诺在校内建立实训基地的作用,本学年将与企业共同开发一门课程,安排更多不同专业的学生到华诺实习,合作开发财务管理软件,并运用到教学实践中;管理系李庆海老师:管理系将全力以赴,踏踏实实一项一项做好目标责任书各项内容;信息系卢华云老师:信息系将在“订单式培养方式”上狠下功夫,促进学生就业。
目前正在与苏宁电器洽谈中,近期将有实质性进展。
部分学生暑假期间还在继续顶岗实习,苏宁电器已录取十几名毕业生;会计系薛如老师:学院成立了浙江省民营中小企业会计研究所,开发校本教材将由研究所负责实施,争取本学年拿出一项成果。
贸易系罗明老师:贸易系争取在创新项目上有所突破,与省内同类院校专业作比较,找出差距,合理定位,发挥优势,寻找制高点。
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时间2015年4月30日上午8:30 地点超人集团会议室
出席人员林春华、徐晓光、应广洪、胡关庆、
支红俊、方陈雄、30学生代表
主持应广洪
记录胡关庆
主题五四青年节慰问
会议纪要
一、应广洪主任主持会议
二、徐校长讲话
1、代表学校来看望学生,祝学生们五一快乐,五四青年节快乐。
我们是五月的花海,用青春拥抱时代。
我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业,激励着我们继往开来。
光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。
你们是祖国的未来,你们一定要怀有“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念!你们在自己平凡的岗位上,努力工作,兢兢业业,做好先锋模范作用,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
2、你们实习马上就要结束,等会儿每个同学都谈谈超人集团这个企业怎么样,还
要不要留下来工作。
三、方陈雄科长发言
实习马上就要结束,有个同学会留下来继续工作,有的同学会到其他地方工作,今天我和大家讲讲经常换工作也就是跳槽的坏处。
频繁跳槽是职业生涯没有规划的表现,如果哪个岗位都是蜻蜓点水的学习,基本上很难有前途。
总的来说,频繁跳槽一般有几个坏处:1、跳槽到一个新环境,我们需要付出得更多。
离开一个熟悉的环境,融入新环境是需要付出很多心血和时间的。
2、职业技能的培养需要连贯性,突然转换领域的话个人资源的积累和自身能力的培养都必然大打折扣。
3、频繁跳槽的人找工作更难,因为用人单位认为你很快又会跳槽。
4、在经历了多次跳槽后,会不自觉地养成一条习惯:当工作不顺时想跳槽,人际关系紧张时想跳槽,想多挣几个钱时想跳槽,甚至没有任何理由也想跳槽,似乎一切问题都可用跳槽来解决。
永远缺乏克服困难的勇气和决心。
所,先别忙着跳槽,最重要的是搞清楚自己到底适合做什么,一起来做个小测试吧,从你的选择中,可看出你到底适合什么样的工作,判断否有必要跳槽的时候可作为小小参考。
四、每个同学发言
经统计,30名同学有25名同学愿意继续留在企业继续工作,有5名同学要到别的企业上班。
主要原因是这5名同学要到离家近点的企业上班,生活方便一点。
校企合作指导委员会会议纪要。