李开复给中国大学生的七封信读后感

李开复给中国大学生的七封信读后感篇一：读李开复给大学生的七封信有感读李开复给大学生的七封信有感大学生就是一个一直以来充满著了夺目光环和神圣职责以及期望的词语。

因为它代表着就是一群存有思想，存有道德，存有文化，存有理想的四存有青年。

然而现在的大多数外籍教育人士对中国的大学生失缺信心，原因就是什么啦？许多代表着中国大学生的留学生在国外的土地上遗留下一片声名狼藉。

他们失去诚信，没责任感，作弊等等手段层出不穷，严重影响中国大学生的声誉。

这必须就是引发我们警觉的，可是现在大多数人还是不以为然，这样下去的后果绝对就是不堪设想的。

所幸我们还有李开复先生这样的敢于面对现实，说出真话的开明人士，让我们看到了一点希望的曙光。

仔细看看这七封信，无一不是字字珠玑，令人反思。

第一封信首先就是建议我们必须存有诚信。

在学校里都必须存有正直忠义的道德标准，无可否认现今的教育界，哪怕就是政府都失去公信力，但是我们必须以君子四德去建议自己，我们泱泱中华上千年无数人的结晶无法再我们手中葬送，哪怕无法发扬光大，自己也必须找出适宜自己的东西承继下去。

第二封信李开复先生建议我们从优秀到卓越。

我们真的优秀嘛，这答案只有我们自己心里明白，我们可以欺骗别人，但是我们能欺骗自己嘛，我们不能成为笑话，别忘记我们是代表着现今中国大学的一群人。

卓越是优秀的一个升级，我们只有让自己变得优秀之后再谈卓越，书籍是一项伟大的发明，从古到今无数人的智慧得以保留，我们变得优秀的最直接方式就是书籍，网络，大量的信息。

那是我们成为优秀的第一步。

第三封信李开复建议我们顺利自信心欢乐。

其实这一点我自己都存有诚挚记忆，我印象中初三时期，我们的生活可以说道就是最忙，但是我的确我最欢乐的一段时期，那时候我真真正正的进入状态，我可以漠视别人的眼光，浩瀚书籍，那时候过的很累，但是却极其扩充，我至少在那个时候存有期望，存有明晰的目标，并且一步一步的推行，最终顺利之后显得很自信心，那种欢乐的确就是以前的我不曾具有过的。

或许那个时候才就是真正的自己吧。

第四封信：大学四年应是这样度过的。

开篇就是一封关于毕业大学生的信，他讲述自己在大学玩四年结束之后的无助，没有希望，没有前途。

我自认为我还是幸运的，我有我自己的目标，我对自己制定了清晰的计划，我自己想得到些什么，我认为我应该是怎样度过，我觉得我没有虚度年华，或许到目前为止，遇到了小小的障碍，不过这并不会影响我的决心，我有信心我会在大三那一年进军我的目标，在这个学校磨练我的意志，这个障碍只是人生茫茫的的小小坎坷，如果这个小小困难都过不去，那么我自己都不认为我的人生还有什么希望。

经过大学，我会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。

这才是我们的收获。

第五封信我们存有挑选的权利。

信条只是别人的，只有我们必须过的生活才就是我们自己的。

把别人的信条用以读取在自己的生活上，把握住不好了就是先进经验，或许还可以沦为负累。

别盲目选择，只要适合我们自己的。

在人生的旅途中，我们是自己惟一的司机，千万不要让别人驾驶我们的生命之车。

我们要稳稳地坐在司机的位置上，决定自己何时要停、要倒车、要转弯、要加速、要刹车等等。

人生的旅途十分短暂，我们应该珍惜自己所拥有的选择和决策的权利，虽然可以参考别人的意见，但千万不要随波逐流。

只有积极主动的人才能在瞬息万变的竞争环境中赢得成功，只有善于展示自己的人才能在工作中获得真正的机会。

第六封信，挑选的智慧。

这封信就是存有大智慧的，我只记住了很肤浅的道理，实际上某些时候我也苦恼在挑选，在某些时候，我会说自己的父母，但是他们却直截了当的说我，自己回去搞同意，然而我在一次于姐姐攀谈的时候，她无意中一句话说起了我，我高中毕业之后已经18岁了，做为一个即将20岁的年轻人如果还不能自己对自己的事情作出挑选，那他的人生还真是失利，在某些时候我真的我就是幸运地的，在人生18岁以前，小事情几乎全部都是家人在说了算挑选，在某些小事上面他们就要我自己回去说了算，从而锻炼身体自己的挑选能力，作出多方面的考量，挑选出自己合适的道路去跑。

这一封信的大智慧我们人生中绝对就是受益匪浅的，人生旅途，须要我们回去作出挑选的事情真的就是太多了，但是我们最主要的就是搞最真实的自己，最自己想要搞的自己。

第七封信，21实际最重要的7种人才。

大多数我们学习的东西杂乱繁多，我们仅仅能融会贯通的能有多少，可能大多数人毕业的时候大脑里都没有一个完整的体系，更不要说熟能生巧了。

这可能因为跟我们从小养成的习惯有一定的关系，以前学习内容基本上都是自成一体，完全谈不上融合，在我们进入大学的时候把以前的惯性思维带进来了，所以我们进入大学时期首先第一件事就是改变自己的学习思维，专业专业，一个专业能够成为一体，那么它就有组成它一体的相关知识，我们要尽量系统的学习，学习一个整体，这样才谈得上熟能生巧。

念了这七封信，我真的我们大学四年必须这样渡过？我指出，李先生的这七封信给了我们很多救赎，他给我们阐明了一条道路，也许这条路并不适合于每一个人，但是我们在读的青年学生一定会从中斩获很多，使我们的大学经历不再苍白，使我们的大学彻底摆脱“迷茫、难过、无趣、没意思”这些本不属于我们朝气蓬勃的学生的词汇。

使我们更加积极主动向上，使我们能毕业时存有更多的自信心和砝码回去迎这个社会的挑战，而不是受死毕业时充满著了绝望，迷茫。

刘棋篇二：念《李开复并致中国大学生的七封信》有感于读《李开复致中国大学生的七封信》有感看看了李开复寄给大学生的七封信，其中第四封令我受益匪浅，似乎使我对匆匆渡过的三年大学生活存有了更深的认知。

李开复在信中说到，大学是人一生中最为关键的阶段，因为这是大部分人一生中最后一次的教育时期。

这可能是最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。

“让大学生活对自己有价值”是每个大学生的责任更是我们应该思考如何做到的事情。

然而，对照我自己的大学生活，虽然三年的大学生活已经过去了，但是转头看一看，这三年去我却还比较不懈努力。

感觉大学生活的“忙”似乎又就是一直“无能”。

总之就是感觉大学生活过得有些空虚，在顺利完成课程和考据之类的任务之后缺乏对自我的提高。

同时，李开复的信中还提到了在大学中的学习之道，为我们提供了很好的学习方法。

他认为，为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。

只要做好了这七点，大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”，而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。

只要做好了这七点，你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。

此外，“三人行必有我师”，大学生的周围到处就是良师益友。

我们必须珍视这些难得的机会，大胆大学生必须充分利用图书馆和互联网，培育单一制自学和研究的本领，为适应环境今后的工作或进一步的进修搞准备工作。

首先，除了自学老师规定的课程以外，大学生一定必须学会搜寻书籍和文献，以便碰触更广为的科学知识和研究成果。

提问，经常互相切磋，我们就能够教给最有价值的科学知识和方法。

李开复还建议我们多挑选些与课堂教学有关的专业课。

课堂教学时，最出色就是几个同学合作，这样既可以经过课堂教学认知专业知识，也可以学会如何与人合作，培育团队精神。

如果存有机会在老师手下搞些实际的项目，或者踏进校门打零工，只要不影响课业，这些作法都就是应该引导的。

同时，人生的路很长，每个人都可以存有很多相同的爱好。

在找寻兴趣之外，更关键的就是必须寻找自己终身维持不变的志向。

我真的这一部分的内容就是我在此封信中学至的最重要的，也对我未来的发展很存有协助。

每个人都有自己的生活，没有所谓的孰对孰错。

但是有的人四年过后成功了，有的人却枉费了四年的青春大好时光。

我们应该好好审视自己，明确自己的路该怎样走下去，明白怎么去度过大学四年的美好时光，不虚度光阴。

相信若做到如此，成功就会离我们越来越近。

篇三：《李开复给中国大学生的七封信》读后感《李开复给中国大学生的七封信》读后感读李开复的信之后深有感触。

来到了大学，猛然间辨认出，一切才刚刚开始，脚下的路除了很远较远。

今天的社会竞争不言而喻，就这样暂停，一切都会从你的身边消失，仅仅就可以搞个对社会无知，对家庭无知，对自己都无知的无知之人。

在这七封信中，李开复博士在其中分别为我们讲述了：坚守诚信对于社会立足的重要性、从优越到卓越的价值观前进方向，成功、自信、快乐间必然的联系，大学生活我们应当如何充实的度过，我们应当积极主动的与家长、老师一起规划自己的人生，有智慧的选择成功的路线和二十一世纪需要的七种人才。

人生一路向前也应当有人的指点，李开复的话总能说我些东西，可能将平时可以一时忘掉，但是如果我们经常回去看一看，经常回去想一想，也许可以使我们的道路更加平缓。

李开复博士说道:必须从诚信谈到！必须从杰出至卓越！必须努力做到顺利，自信心，欢乐！细节决定胜败，平时的一举一动最能够看清楚一个人，时时都无法懈怠，积极主动不懈努力地回去搞好每一件事，不搞最出色，却一定必须不懈努力搞更好，无法努力做到轻松，却一定必须不懈努力回去吻合轻松！必须挑战自我，研发自身潜力。

必须坚信自己，不懈努力回去比拼，不懈努力回去博，不惧怕，只是坚强向前！时间总是过得很快，只说道只想却不搞，一切都不行，没一点意义，行动永远比语言存有效果。

我也将时时刻刻说自己，不搞语言上的巨人，更不搞行动上的矮子。

李开复老师在第一封信中提及的主动，积极主动的态度我更是深有同感，对于我们念行政管理专业的我来说，积极主动就是必不可少的一个品质，每一个年轻人都必须具有一个积极主动、主动的心，你必须擅于规划和管理自己的事业，为自己的人生作出最为关键的取舍。

除了一个就是我们必须学会挑选，大学的生活丰富多彩，简直就是一个小型的社会。

四年的时间可以催生一个人才，也可以催生一个庸才，其关键就在你挑选你这四年的时间必须怎么回去渡过。

所以必须学会挑选。

所以我们一定不能浪费青春，必须认真学习不好自己的专业知识，力争全面晴自己，挑选对了，加之代价，就是顶峰；挑选弄错了，即使代价再多，也就是深谷。

在第二封信中李开复主要针对个人品质做出了详细的叙述。

人必须处事首先必须学会做人，如何搞一个顺利的人呢?搞一个城实，正直，主动，客观，谦逊的人。

具备这写下品质必须想要达至卓越还是还远远不够的，我们必须著重自身的学识，践行自己较好的形象，真挚的以他人相处做好人际关系。

严苛的建议自己，包容的看待他人，设身处地的从他人的角度去想要问题筹办事情。