连笔基本训练全
珠心算基本功的训练与指导 (1)
珠心算基本功的训练与指导珠心算选手的训练是一项复杂而艰巨的工程，而基本功的训练是选手培养的重要环节，所谓万丈高楼平地起，基本功对于选手的快速成长起着至关重要的作用，下面我就选手培养的基本功方面的问题和大家分享一些经验。
珠心算的基本功就是把计算一道题的过程单拿出来强化训练，包括以下5项：1、把听到或看到的数记下来（数字记忆）；2、转换成大脑里的算珠映像（数译珠）；3、在大脑里打算盘（珠像运算）；4、把心算出来的珠像转换成数字（珠译数）；5、将答案说出来或写出来（说、写答案）一、数字记忆训练：包括听数记数、看数记数听数记数是老师读一个数然后让学生重复一遍，或者是写下来；看数记数是老师事先准备卡片若干张逐个给学生出示(有条件的用软件训练效果最好），让学生读或者写。
数字读的快了记得才能快，读题是最好的办法。
读题要求：读数位，刚开始可以读慢，然后逐步加快速度，一般每秒读四个以上的数码算达标，比如说4位数10笔的题要在10秒之内读完。
读题用限时不限量、和限量不限时交替训练，比如规定时间5分钟看谁读的多；限量不限时，比如读5道题看谁先读完，这两种方式交替使用效果最佳。
听或看的位数要比珠算题的位数多1位到2位。
二、数译珠训练：（1）听数译珠老师念数，学生将听到的数拨在算盘上再拨去（这时的拨去不要清盘要从高位向低位一个一个的减去），左、右手都要练习。
（2）听数画珠像图画珠像图的根本目的是让儿童在大脑中很快产生算珠映像，最好用红圆珠笔或红中性笔画成和算珠一样的形状（近似于菱形的不规则的椭圆），这个是最直接的，老师事先要把这样的画珠像练习纸制作出来，学生用的时候老师念数学生直接描珠像图就可以了。
（3）看数译珠老师出示数字卡片(有条件的用软件训练效果最好）学生将看到的数拨在算盘上再拨去，左、右手分别练习。
（4）看数画珠像老师出示数字卡片(有条件的用软件训练效果最好）学生将看到的数画出来。
听数拨珠、看数拨珠的训练要求最好是听或看的位数比珠算题的位数多1位到2位。
2024版打字入门教案大全
率。同时，在挑战副本时，也需要快速输入指令来应对各种情况。
06 打字测试与评估 标准
打字速度测试方法及工具推荐
打字速度测试方法
包括看打、听打、想打等多种方式， 可根据学员水平和教学目标选择适合 的测试方法。
工具推荐
提供多款在线打字测试工具，如 TypeRacer、10fastfingers等，支持实 时速度显示、排名比较等功能，方便学 员进行自我评估和提升。
打字入门教案大全
contents
目录
• 打字基础知识 • 基本指法训练 • 输入法选择与使用技巧 • 提高打字速度与准确率方法 • 打字应用场景与实例演练 • 打字测试与评估标准
01 打字基础知识
键盘结构与布局
01
02
03
键盘分区
主键盘区、功能键区、编 辑的分布， 特别是常用字母的位置。
指法练习
掌握正确的指法，即每个手指负 责哪些键位，避免乱指乱打。
盲打训练软件
使用盲打训练软件或在线资源进 行练习，通过大量重复训练形成
肌肉记忆。
节奏感把握与运用
控制击键力度
保持稳定的击键力度，避免过重或过轻，以提高 打字速度和减少疲劳。
掌握节奏
在打字过程中形成稳定的节奏感，每个击键动作 要干净利落、不拖沓。
综合指法练习
英文文章输入练习
选择适合初学者的英文文章进行 输入练习，提高打字速度和准确
率。
中文文章输入练习
选择适合初学者的中文文章进行 输入练习，注意中文输入的特殊 性和技巧。
打字游戏挑战
通过打字游戏进行趣味性的指法 练习，提高打字的熟练度和兴趣。
定期测试与评估
定期进行打字速度和准确率的测 试与评估，了解进步情况并调整
硬笔书法的练习方法和步骤？
硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。
它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，以墨水为主要载体，来表现汉字书写技巧。
具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。
它与毛笔的区别在于变软笔的粗壮点画为纤细的点画，去其肉筋存其骨质。
先专一后博学”。
一、规范入门硬笔所谓汉字书写规范是指汉字书写要正确，它包括汉字笔画、笔顺和结构，也包含行款格式和整篇的章法布局。
具体说来，汉字的规范化可以从坐姿、执笔、笔画书写、笔顺、结构、文面格式等方面进行。
硬笔正确的坐姿是书写的前提，应做到头正、肩平、背直、胸挺、臀稳、脚实，再加上三个“一”：一是眼睛距桌面上纸一尺左右；二是前胸部距离书桌边沿大约一横拳头；三是笔与书写者的鼻梁大致保持一条直线。
硬笔硬笔一般比较短小灵硬，其执笔方法是“三指捏两指靠”的握法，即拇指、食指、中指捏住硬笔笔杆，无名指和小指自然靠在中指下，小指外侧抵着纸面，起到移动支点的作用。
笔杆与纸面的夹角约呈50度。
硬笔学习书法必须从楷书学起,而学习硬笔楷书应该先掌握楷书的基本笔画。
硬笔楷书的基本笔画由横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八个笔画组成。
要写好基本笔画，必须学会运笔规则和书法口诀。
硬笔运笔规则就是笔在纸上运行写出笔画的规则。
汉字是由笔画构成的，笔画好坏直接影响着字的效果，因此，必须学习写各种笔画的运笔规则。
硬笔楷书的运笔规则可以归纳为四点：一是有轻有重；二是有快有慢；三是有起有止；四是方向明确。
硬笔书法口诀指楷书汉字书写的技巧及规范。
具体如下：点中周旋运笔锋，欲右先左横无平；欲下先上坚无直，悬针垂露两分明；撇勿过弯如劲啄，一波三折捺始成；钩挑顿处忽迅出，心手相应百日功。
硬笔要写好字，如果不能按笔顺要求书写，那是不可能的，因此，硬笔书写必须按笔顺正确写字。
写字的笔顺基本规则是先撇后捺；先横后竖；从上到下；从左到右；先外后里；先中间后两边。
而写字的笔顺口诀是从上到下为主，从左到右为辅。
书法练习指导《竖弯》(教案)四年级上册书法通用版
书法练习指导《竖弯》（教案）一、背景《竖弯》是四年级上册书法通用版的一部分，是书法初学者必须掌握的基本笔画之一。
练习《竖弯》有助于提高学生的笔画基本功，培养学生的书法兴趣和审美能力。
下面为大家介绍如何进行《竖弯》的书法练习。
二、教学目标•学生能初步掌握用毛笔正确书写竖和弯的方法；•学生能将竖弯组合成“蚂蚁上树”、“电线杆上的麻雀”等汉字；•学生能运用“竖弯”笔画进行创作。
三、教学步骤第一步：示范讲解1.先向学生介绍《竖弯》这种基本笔画的意义和书写方法；2.书写示范：用毛笔按照同一方向、同一力度、同一速度，在纸上书写竖笔和弯笔。
要求字形端正，笔画有弹性，需要先想好线条，再结合动笔。
3.请学生观看示范，自己思考和感受。
可以供学生模仿训练。
第二步：练习竖和弯1.让学生在练习簿上，先分别书写竖和弯。
2.在掌握了基本笔画后，再让学生逐渐加上左右、上下的连笔，形成能够读写的汉字。
例如：“几”，“门”，“虫”。
第三步：对字体的审美体验书法除了要求书写规范，还需要有一定的美感。
教师可以展示一些书法作品，带着学生欣赏字体之美。
鼓励学生自己想象和创意。
第四步：创作让学生自己在试纸上，尝试运用竖弯笔画，画出自己的想象中的图案。
需要指导学生如何搭配措施，如何使得画面更加调和。
四、注意事项1.书写时，要求学生姿势端正，坐姿稳定，体现安全意识；2.书写笔画时，先“想”后“动”，要求线条流畅，字形端正； 3.重视审美教育，培养学生的审美情趣； 4.教学过程中，多点赞学生的表现，鼓励学生认真参与。
五、延伸拓展1.练习《竖弯》的同时，也可以练习其他基本笔画，如“横”，“点”，“折”等；2.多看、多欣赏书法作品，通过模仿、创新，提高自己的书法水平；3.可以请老师或有经验的书法教师来校指导和教学，让学生获得更科学的指导。
六、总结《竖弯》是书法学习中最基本的笔画之一，通过书写这两个笔画的组合，可以锻炼学生的笔画基本功，逐渐提高书法水平。
硬笔书法练习三步法
硬笔书法练习三步法
总结起来，大体存在这样一些问题：执笔方法不对、写字姿势不当、缺乏点画应有的形态、写不好部首字、结构松弛不注意组合、笔顺写错、字形不挺、用仿宋体书写、阿拉伯数字和符号书写不工整、写字潦草存在差错不规范简化，如此等等，如何能写得好硬笔字，遑论书法。
因此，凡有志学好硬笔书法的人，必须掌握一些学习硬笔书法的方法。
硬笔书法学习的方法可以采用“三步法”。
一、规范入门所谓汉字书写规范是指汉字书写要正确，它包括汉字笔画、笔顺和结构，也包含行款格式和整篇的章法布局。
具体说来，汉字的规范化可以从坐姿、执笔、笔画书写、笔顺、结构、文面格式等方面进行。
学习书法必须从楷书学起,而学习硬笔楷书应该先掌握楷书的基本笔画。
硬笔楷书的基本笔画由横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八个笔画组成。
要写好基本笔画，必须学会运笔规则和书法口诀。
运笔规则就是笔在纸上运行写出笔画的规则。
汉字是由笔画构成的，笔画好坏直接影响着字的效果，因此，必须学习写各种笔画的运笔规则。
硬笔楷书的运笔规则可以归纳为四点：一是有轻有重;二是有快有慢;三是有起有止;四是方向明确。
书法口诀指楷书汉字书写的技巧及规范。
具体如下：点中周旋运笔锋，欲右先左横无平;欲下先上坚无直，悬针垂露两分明;撇勿过弯如劲啄，一波三折捺始成;钩挑顿处忽迅出，心手相应百日功。
二、循序渐进学习硬笔书法的一般顺序是先基本笔画，后结体成行，再连绵成篇;先正楷，后行草;先继承，后创新。
正楷是汉字手写的标准字体，学习硬笔书法宜先从楷书入门。
楷书有了一定的基础后再连笔和省笔练习行草。
连笔基本动作突破训练(新)
连笔基本动作突破训练李广志编写你知道吗？字不是一笔一画凑起来的，而是顺其自然连起来的。
七大基本连笔动作教您突破连笔最难点；孤立地写好单个字不是目的，能一行、一段地流利书写才叫行书；练连笔字不是学艺术，而掌握一种简单的技能；写一百个漂亮的笔画，不如写好一个完整的字。
1、基本连笔动作训练突破了什么？字不是一笔一画凑起来的，而是顺其自然连出来的。
七种基本连笔动作让您马上突破连笔最难点。
轻松写好字。
在大量的教学实践中，我们发现，行书写法（连笔字）就难在一个“连”字，如果连笔不得法，只会越连越糟、越连越乱、难得其法。
写字从某种意义上来说，是一些连笔动作的组合。
而我们发现有一些动作是凭着人的本能就可以做好的，如画一个顺时针的圆“”，再将其演变成“”，我们会发现圆可以演变成很多字，如“”、“”的某些重要部位。
经过近十年的实践与探索，我们发现完全可以有更简单科学的办法去练字，我们在连笔字中发现并提炼了一般人都比较容易完成的动作，熟练之后，人们“顺乎自然”就会“得心应手”。
那么在练字时就会化难为易，轻易突破最难的连笔部分，迅速找到写连笔的感觉，建立起字的信心，从而大大提高练字的效率。
提炼出的连笔动作应是一些最基本的动作。
比如打乒乓球时的推、拉、扣、削等动作，乒乓球打得好不好，不在于您的姿势多么优雅，更不在于您的力量多大，而在于动作做得是否规范到位，进而是否能熟能生巧。
如果掌握了这些动作概念，一般的球都能用这些动作去处理；又比如跳水，不管哪一个世界冠军去跳，入门时练的都是起跳、空中翻、入水等几个基本动作，水跳得好不好，不在于佻的胆子有多大，而在于动作是否做得标准，起跳好、入水准才能让人得到美的享受，否则只能是砸水花了，如果你掌握了，一样可以一试身手。
写连笔字也一样，连笔动作合理，字就自然连起来了。
连笔动作是一个字的有机组成部分，不一定是一个很实在很具体的笔画或部首（不完全等同于一个机器的某个零件）基本动作可以实连，也可虚连。
连笔字速成方法-概述说明以及解释
连笔字速成方法-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容：连笔字是指在书写过程中，字与字之间以连绵不断的笔画相连，形成一个整体的书写风格。
连笔字的出现可以使文字更加流畅，更具有美感，更容易被人接受和欣赏。
本文将介绍一种连笔字的速成方法，帮助读者更快地掌握连笔字的书写技巧。
这种方法经过实践验证，并结合了一些常见的连笔字书写规范，旨在提供一个简单而实用的学习连笔字的途径。
首先，我们将介绍连笔字的重要性。
连笔字可以增加文字的连贯性和美感，使整个作品更加流畅自然。
在日常生活和工作中，我们经常需要书写各种文字，比如笔记、便签、作文等。
掌握连笔字的技巧，不仅可以提高书写效率，还能将自己的书写变得更加精美。
接下来，本文将详细介绍连笔字速成方法。
首先，我们将从基础开始，教授字母和基本汉字的连笔写法。
然后，我们将介绍一些常见的连笔字写法技巧，例如在书写时如何处理笔画的连接，如何调整字形的大小比例等。
最后，我们将给出一些练习方法和实践技巧，帮助读者更好地掌握连笔字的书写技巧。
在结论部分，我们将总结连笔字速成方法的要点，并展望连笔字的应用价值。
通过学习和掌握连笔字的速成方法，读者不仅可以提升自身的书写水平，还可以在各种场景中展现出更加专业和美观的文字书写。
无论是在学习、工作还是日常生活中，掌握连笔字的技巧都能够带来更多的便利和美好。
总之，本文将全面介绍连笔字速成方法，帮助读者快速掌握连笔字的书写技巧。
通过学习和实践，相信读者能够在短时间内提高自己的连笔字水平，并将其运用到实际生活中。
同时，连笔字的应用价值也将得到展望，为读者提供更多的启示和思考。
1.2文章结构文章结构部分的内容可以包括以下方面：在写作过程中，一个清晰的文章结构可以帮助读者更好地理解和接受文章的内容。
通过明确的文章结构，读者可以更容易地获取到所需要的信息，并能有条理地组织和理解这些信息。
因此，在撰写本文时，我们将采用以下三个部分的结构：引言、正文和结论。
硬笔书法培训教程(史上最全)
思考：它们有何相似的地方？
（十五）竖折撇 下笔写斜竖，略顿笔折向有写短横 ，再顿笔向左下撇出，要出尖。
从上面介绍的8种基本笔画及其衍生笔画的书 写方法可以看出，汉字笔画书写的运笔规律，一般 是：横、竖、撇的起笔较重，点的起笔较轻；转折 处要略顿笔，稍重、稍慢；提和钩，开始要略顿笔 、稍重，然后逐渐转为轻快，收笔出尖；撇、挑都 要出尖。所有笔画都是一笔写成，不能重描。这些 笔画在组成汉字时，有的形状会略有变化，因此， 在书写时，要注意多观察，把笔画形状写准确。
8、提（竖提、撇提）
钢笔行书基本笔画的 特点与写法
钢笔的笔画书写的要求，主要可概括为三个字，这就是 “写、挺、准”。 写，就是书写每一个笔画都要有下笔(或重或轻)、 行笔(轻一些，线条或直或弧或弯)、收笔(或顿笔或轻提 出尖)三个步骤，不能平拖或平划。 在汉字的基本笔画中，横画比较能代表各种笔画的运笔 过程。其道理在于：千万条笔画，生于一点，以点成画， 积画成字。
• 如：葡、萄、蜀、葛
• （6）勾衄笔不应直长。
• 如：句、匀、勿
• （7）横短撇长；
• 如：左、在、尤、龙
• （8）横长撇短；
• 如：右、有
• （9）横短竖长，撇捺应延伸。
• 如：木、本、朱
• （10) 横长竖短，撇捺应缩短。
• 如：乐、集
• （11）横长竖短。
• 如：上、士
• （12）横短竖长。
(十)竖提 下笔写竖，到适当处略顿笔向右上写斜提 ，一笔写成，提的收笔处出尖。
本节将通过楷书的规范性，强制进行书写练习训练，用楷书 的严格规范性去纠正你原有的不良习惯。
⑴“点、横、竖” 的克服性书写练习
⑵“撇、捺”的克服性书写练习
⑶“钩、挑、折” 的克服性书写练习