预算编制管理
部门预算编制管理制度
部门预算编制管理制度一、总则为规范部门预算编制管理工作，提高预算编制效率和质量，制定本制度。
二、预算编制基本原则1、依法依规。
遵守国家相关法律法规，合理确定预算编制程序和标准。
2、科学合理。
根据部门的实际情况，结合公司的发展战略和业务目标，进行科学的预算编制。
3、公开透明。
在预算编制过程中，要保持公开透明，相关人员要有充分的参与和知情权。
4、循序渐进。
预算编制要有顺序，按照时间节点和任务分解，渐进式地进行。
5、综合协调。
预算编制需要综合考虑各项收支情况，协调各部门之间的利益关系，确保各项预算计划的协调性。
三、预算编制程序1、预算编制部门组织公司财务部门或者专门的预算编制部门负责制定公司的总预算编制计划，确定预算编制的时间节点和任务分工，组织编制工作的实施。
2、信息收集各部门负责人根据公司总预算编制计划，提供部门的预算编制计划，包括业务计划、费用计划、投资计划、资金计划等相关信息。
3、编制初稿公司财务部门或专门的预算编制部门负责根据各部门提供的信息，编制初步的总预算，包括财务预算、业务预算、成本预算等。
4、内部审定各部门负责人和公司的相关管理人员对初稿进行审核，并提出修改意见，与编制部门进行沟通协商，最终确定各部门的预算计划。
5、总预算审定各部门的预算计划经审核通过后，公司财务部门或预算编制部门进行总预算的整合、协调，最终形成公司的总预算计划，并进行内部审定。
6、外部审定公司总预算计划经内部审定后，应向公司董事会、股东大会或其他上级主管部门进行外部审定，确保总预算计划符合法律法规和公司经营管理需要。
四、预算编制管理1、预算执行责任制度各部门负责人对本部门的预算执行负有直接的责任，应按照预算计划的要求进行预算执行，对预算的超支或不足应及时调整并向上级报告。
2、预算控制制度严格控制各项费用的支出，对预算之外的支出，应提出特殊申请，经批准后方可执行。
3、动态调整制度预算编制计划是动态的，应随着公司经营环境和市场变化而进行动态调整，同时需要相关部门积极反馈信息，为预算编制提供参考。
预算编制管理制度(实用8篇)
预算编制管理制度（实用8篇）预算编制管理制度第1篇1、根据国家对医院实行"金额管理，差额补助超支不补，结余留用"的预算管理原则，医院各项收支都纳入预算管理范围内。
2、在编制预算时应根据国家方针政策和上级部门下达的任务结合本院情况，本着开源节流增收节支、略有结余的原则进行编制。
不得编制赤字预算。
3、收入预算应根据上年度实际收入水平，结合当年的计划目标及医疗收费标准增减情况进行编制。
4、支出预算应根据上年度实际支出水平，以及本年度工作计划、收入预算、物价变动情况等进行编制，既要保证医疗业务活动的需要，又要量入为出，处理好需要与可能两者间关系。
5、差额预算补助、专项补助、科研经费、大型维修、大型设备购置以及清欠基金等其他专项补助，按照上级部门下达的预算指标编制，做到专款专用。
6、使用分配的各项资金收支预算，应根据收支结余和有关规定提取金额编制。
7、各项预算报表经院长办公会审定后严格管理。
预算编制管理制度第2篇第一章总则第一条预算管理的目的为推动预算管理的顺利实施，提升公司管理水平，强化内部控制，防范经营风险，实现公司经营目标，根据公司的实际情况及管理要求，特制定本管理制度。
第二条预算管理的任务预算管理贯穿于公司经营管理活动的各个环节，是提高公司整体绩效和管理水平的重要途径，其主要任务是：1、推进战略目标管理，实现长期规划和短期计划相结合。
通过编制预算，细化公司战略规划和年度经营计划，对公司整体经营活动进行一系列量化的计划安排，有利于战略规划与年度经营计划的监控执行。
2、为绩效管理提供制度依据。
通过预算管理与绩效管理相结合，为公司的全体员工设立行为标准，明确工作努力的方向，促使其行为符合公司战略目标及年度经营目标的要求。
3、强化事中控制与成本监控。
通过寻找经营活动实际结果与预算的差距，可以迅速地发现问题并及时采取相应的解决措施。
通过强化内部控制，降低了公司日常的经营风险，加强对费用支出的控制，有效降低公司的营运成本。
公司预算编制管理流程
公司预算编制管理流程第一步：确定预算编制责任人公司应指定相应的预算编制责任人，通常为财务总监或财务部经理等。
该责任人应具备一定的财务和管理知识，并负责组织和协调整个预算编制管理过程。
第二步：制定预算编制时间表预算编制涉及多个相关部门和个人，为了确保预算编制工作能按时完成，公司应制定一个明确的预算编制时间表，并通知各个相关部门和个人。
第三步：收集信息和数据在编制预算过程中，应收集和整理相关的信息和数据，包括公司的历史财务数据、市场调研结果、竞争对手的情况等。
这些信息和数据将作为预算编制的基础。
第四步：制定预算指导方针公司应根据公司的战略目标和长期发展规划，制定预算指导方针。
预算指导方针应明确预算的总体目标和原则，并给出各个部门和个人的预算编制任务和要求。
第五步：编制部门预算各个部门应根据预算指导方针，编制自己的预算。
这些预算应尽可能细化，包括各项收入和支出的预算，以及其他财务指标的预测。
同时，预算编制人员应对编制过程进行合理的解释和说明，以便了解和理解各个预算的制定依据。
第六步：审查和分析预算财务部门应对各个部门的预算进行审查和分析。
审查和分析的重点包括预算的可行性、合理性和一致性。
同时，财务部门还应对预算与实际发展情况的关系进行评估，以便及时调整预算。
第七步：预算修订和定稿根据财务部门的审查和分析结果，各个部门应对预算进行修订。
修订过程中需要充分考虑财务部门提出的意见和建议，并进行合理的解释和说明。
最后，各个部门应将修订后的预算定稿，并提交给财务部门进行终审。
第八步：预算审核和批准财务部门应对定稿的预算进行审核和批准。
审核的重点包括预算的合规性、合理性和一致性。
同时，财务部门还应根据公司的财务状况和发展规划，评估预算的可行性和风险。
最后，由财务总监或其他高层管理人员批准最终的预算。
第九步：预算执行和控制完成预算编制后，公司应按照预算进行执行和控制。
执行过程中，应及时对与预算的差异进行监控和分析，以便及时采取相应的措施。
预算编制管理制度
预算编制管理制度第一章总则第一条为了规范和加强预算编制管理，合理安排资金使用，提高资金利用效率，保障国家和企业的经济效益，根据《中华人民共和国预算法》和相关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于预算编制管理的相关工作。
第三条预算编制管理应当坚持“科学决策、合理安排、严格监督、优化配置”的原则，促进资金的合理分配和有效使用。
第四条预算编制管理应当遵循公开、公平、公正原则，做到公开透明，公平竞争。
第五条预算编制管理应当坚持“先期安排、后期监控、及时调整”的原则，及时发现和解决问题。
第二章预算编制的基本原则第六条预算编制应当遵循基本支出优先原则，确保基本民生支出的增加，保障人民群众的基本生活。
第七条预算编制应当坚持收支平衡原则，合理安排支出，确保收入和支出平衡。
第八条预算编制应当遵循效益优先原则，合理配置资金，提高资源利用效率。
第九条预算编制应当遵循节约用地和节约用能原则，提高资金使用效率，减少浪费。
第十条预算编制应当坚持风险防范原则，合理规划资金使用，防范资金风险。
第三章预算编制的程序第十一条预算编制的程序主要包括预算编制、审核批准、执行控制、评价反馈等环节。
第十二条预算编制应当按照上级部门和领导的部署，结合本部门的实际情况，提前做好预算编制工作。
第十三条预算编制应当充分征求相关部门和人员的意见，形成科学合理的预算方案。
第十四条预算审核应当严格按照法律法规和部门规章制度的规定，确保预算的合理性和合法性。
第十五条预算批准应当按照程序，经过合法程序，由相关领导批准后方可执行。
第十六条预算执行控制应当严格按照预算的规定，认真执行，不得擅自调整和挪用资金。
第十七条预算评价反馈应当根据预算执行情况和实际效益情况进行评价，并及时对预算进行调整和完善。
第四章预算编制的责任第十八条预算编制工作应当落实到相关部门和人员，确保责任明确，任务落实。
第十九条预算编制责任人应当严格按照部门要求，认真履行职责，按时完成任务。
预算编制管理
预算编制管理简介预算编制管理是企业财务管理中的重要环节之一。
它涉及到企业在特定时期内，根据公司战略目标和经营计划，通过确定预算目标、编制预算计划、执行控制预算和进行预算评估等环节来实现企业财务目标的过程。
在预算编制管理中，企业需要合理安排和有效利用资源，以达到经济高效地支持和推动企业的长期战略目标。
预算编制流程1. 确定预算目标预算目标是预算编制的基础。
企业在编制预算之前，需要明确预算目标，确立企业的战略方向。
预算目标不仅包括企业整体的财务目标，还包括部门或项目的预算目标。
确定预算目标需要考虑企业的发展战略、市场环境、竞争对手以及内部资源等因素。
2. 收集数据和信息在编制预算之前，企业需要收集各类数据和信息，包括历史财务数据、市场情况、行业趋势等。
这些数据和信息可以通过财务报表、市场调研、行业分析等方式来获得。
收集到的数据和信息将为预算编制提供依据和参考。
3. 编制预算计划根据预算目标和收集到的数据和信息，企业可以开始编制预算计划。
预算计划通常包括资金预算、收入预算、成本预算和利润预算等。
资金预算是企业在特定时期内所需的资金来源和用途的计划。
收入预算是企业在特定时期内预期获得的各项收入。
成本预算是企业在特定时期内预期发生的各类成本。
利润预算是企业预期在特定时期内达到的盈利水平。
4. 审核和批准预算计划完成预算计划后，企业需要进行内部审核和审批程序。
内部审核可以确保预算计划的合理性和可行性。
审批程序可以有效控制预算计划的执行，以保证预算计划的实施与公司整体战略目标的一致性。
5. 执行控制预算预算的实施和执行是预算编制管理的关键环节。
企业需要建立有效的内部控制机制，对预算的执行进行监控和控制。
这包括制定预算执行计划、设定预算执行指标、定期进行预算执行情况的监测和分析等。
执行控制预算可以帮助企业及时发现和解决问题，确保预算目标的实现。
6. 进行预算评估预算评估是对预算编制和执行过程进行综合评价的环节。
预算管理编制方法
预算管理编制方法
预算管理的编制方法包括以下几个步骤：
1. 确定目标和战略：首先，组织需要明确其整体目标和战略，以帮助制定预算的方向和重点。
这些目标和战略应与组织的使命和愿景保持一致。
2. 收集数据和信息：为了编制预算，组织需要收集相关的数据和信息。
这包括收集有关过去几年的财务数据、市场调研数据、竞争分析数据等。
3. 制定预算指标：根据目标和战略，组织需要制定相应的预算指标。
这些指标可以包括销售额、利润率、成本控制目标等。
预算指标应该能够量化，并与组织的目标和战略相一致。
4. 制定预算计划：在制定预算计划时，组织需要根据过去的数据和信息，预测未来的业务情况。
这包括预测销售额、成本、收入等。
预算计划应该合理、可行，并且能够支持组织的目标和战略。
5. 制定预算限额：根据预算计划，组织需要确定每个部门或项目的预算限额。
预算限额应该是可接受的，并且不超出组织的财务承受能力。
6. 监督和控制：一旦预算被编制完成，组织需要进行监督和控制。
这包括定期对预算执行情况进行审查和评估，并采取必要的措施来解决偏差和问题。
7. 修订和更新：预算编制是一个动态的过程，组织需要根据实际情况对预算进行修订和更新。
这可以根据市场变化、业务需求等因素来进行调整。
总之，预算管理的编制方法是一个综合性的过程，需要考虑组织的目标和战略、数据和信息的收集、预算指标的制定、预算计划的制定、预算限额的确定、监督和控制以及修订和更新等因素。
预算编制管理制度
预算编制管理制度一、背景介绍预算编制是企业管理中的重要环节，旨在合理规划和有效分配企业的财务资源，确保企业的稳定发展。
为了提高预算编制的效率和准确性，建立一套科学的预算编制管理制度是必不可少的。
二、目的和范围1. 目的确保企业预算编制过程的准确性、合理性和透明度，提高预算编制的科学性和实用性，为企业决策提供可靠依据。
2. 范围适用于企业内各级部门的预算编制工作，包括但不限于财务、营销、生产、人力资源等部门。
三、预算编制的程序和要求1. 核定预算编制的时间节点和相关责任人，确保预算编制工作的顺利进行。
2. 提供预算编制所需的信息和数据，确保预算编制的准确性和可靠性。
3. 对已有的预算进行分析和评估，例如与历年预算的对比、与实际财务数据的比较等，为新一年度的预算编制提供参考。
4. 与各部门进行沟通和协商，了解各部门的需求和计划，确保预算编制的全面性和合理性。
5. 各部门根据实际情况进行预算编制，包括收入预算、支出预算、投资预算等。
预算编制应确保与企业目标和战略一致。
6. 预算编制完成后，进行审核和审批，确保预算的可行性和可控性。
7. 预算编制管理制度应规定相关的报表和文档要求，确保预算编制流程的整洁和有序。
四、预算执行的监控和控制1. 设立预算执行的责任人和考核机制，确保预算执行的有效性和及时性。
2. 建立预算执行的监控制度，例如制定预算执行报告、定期召开预算执行会议等，及时评估预算执行情况，并采取相应的措施进行调整。
3. 对于超支的情况，应及时进行分析和解决，避免对企业财务状况造成严重影响。
4. 预算执行过程中，应开展中期检查和年度审计，确保预算执行结果的真实性和准确性。
五、预算编制管理制度的优点和挑战1. 优点通过建立科学的预算编制管理制度，可以提高预算编制的效率和准确性，规范预算编制流程，保证预算的科学性和合理性。
2. 挑战由于企业的经营环境和市场竞争的变化，预算编制管理制度需要不断调整和完善，以适应新形势下的预算编制工作。
预算编制与管理
预算编制与管理预算编制与管理在理财中扮演着至关重要的角色。
它是一种有效的方法，用于控制和管理组织或个人的财务状况。
本文将探讨预算编制的概念、步骤以及预算管理的要点。
1. 预算编制的概念预算编制是指制定一个明确的计划，以确保财务资源的合理利用和支出的有效管理。
预算编制需要详细考虑收入和支出的来源以及用途，以便为将来的决策提供参考依据。
它涉及到对预期收入和支出进行估计，以及对可能出现的风险和机会进行评估。
2. 预算编制的步骤（1）设定目标：预算编制的第一步是设定明确的目标。
这些目标应该是具体、可测量和可衡量的，以便更好地监控和评估实际预算执行情况。
（2）收集数据：在制定预算之前，需要收集相关数据和信息。
这些数据包括历史财务记录、市场趋势、预期收入和支出等。
（3）估计收入：基于已有数据和信息，对预期收入进行估计。
这可以包括工资、投资收益、租金等。
（4）估计支出：对预期支出进行估计，包括固定开支（如租金、工资）和可变开支（如市场营销费用、物料采购费用）。
（5）分配资源：根据估计的收入和支出，对资金进行适当的分配。
确保在满足高优先级需求的同时，合理利用和分配有限的资源。
（6）制定预算计划：根据目标和分配的资源，制定一个详细的预算计划。
包括具体的收入和支出项目，以及相应的时间表。
（7）监控和评估：预算编制并不是一个一次性的过程，它需要进行长期的监控和评估。
这可以通过定期比较实际收入和支出与预算计划来实现。
3. 预算管理的要点（1）记录实际情况：记录和记录每笔收入和支出，并与预算计划进行对比。
这可以帮助及时发现和纠正任何预算超支或浪费的问题。
（2）控制开支：根据实际情况对预算进行动态调整。
如果发现支出超出预算，需要采取相应的措施来控制开支，防止造成财务困境。
（3）制定应对措施：如果预算执行中遇到问题，需要制定相应的应对措施。
这可能包括减少不必要的支出、增加收入来源等。
（4）及时反馈和沟通：及时向相关部门或个人提供预算执行情况的反馈，并与他们进行沟通，以确保每个人都了解自己的角色和责任。
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湖南省农村义务教育学校预算编制管理办法（试行）为适应农村义务教育经费保障机制改革的要求，推进农村义务教育学校预算制度改革，加强教育经费管理，提高教育经费使用效益，明确各级政府与部门对义务教育发展的责任，依据国家预算管理和教育发展的法律、法规、制度以及《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（国发[2005]43号）精神，结合我省实际，制定本办法。
一、预算编制范围与管理体制1、农村中小学校预算编制范围是政府举办的农村(含县镇)义务教育阶段中小学校。
包括普通初中、完全中学中的初中部分、九年一贯制学校、普通小学和特殊教育学校。
2、农村中小学校预算编制管理体制坚持“以县为主”的原则，在省、市（州）级政府财政、教育行政部门的指导和县级人民政府统一领导下，具体由县级财政、教育行政部门共同组织实施。
在不改变学校经费使用权的前提下，实行“校财局管”的资金管理模式。
3、农村中小学校预算编制以独立设置的学校为基本单位，非独立设置教学点纳入其所隶属的学校统一编制。
中心学校如果对独立设置、独立核算的中小学具有管理职能，所辖学校也应单独编制预算，中心学校应协助、指导所辖学校编制预算并监督其加强资金管理，但不得对所辖学校的资金“统筹”。
4、所有独立设置的农村中小学校均应单独编制年度预算，并进行独立核算，建立独立的账务，编制独立的报表。
确属不具备独立核算条件的学校，由县级财政部门和教育行政部门确定的核算点（具有核算能力的中学或中心学校）实行代理记账，代理记账不改变被代理学校的财务主体地位，不改变被代理学校资金所有权和财务审批权。
核算点不得挤占各中小学的公用经费和向各中小学摊派有关费用。
5、根据农村义务教育经费保障新机制的要求，农村中小学校预算必须纳入县本级财政预算，管理“以县为主”，不得下放到乡镇，原由乡镇财政负担的农村中小学校经费部分，应上划到县级财政管理。
二、预算编制的基本原则农村义务教育学校预算编制要遵循如下原则：1、实事求是的真实性原则2、综合预算的完整性原则3、准确细致的科学性原则4、规范透明的公开性原则5、按时报送、及时审查的时效性原则6、以收定支、量入为出的平衡性原则7、轻重缓急、优先“保工资、保运转、保安全”的重点性原则8、体现公平，兼顾地区差异与学校差异的均衡性原则三、预算编制模式与流程农村中小学校预算编制统一采用以学校为基本编制单位，采用“二上二下”的预算编报模式。
在此模式下，农村中小学校作为县级教育行政部门的二级预算单位编制预算，县级教育行政部门对中小学校的预算进行汇总，并上报县级财政部门，由县级教育行政部门对中小学下达预算并进行监督管理，具体流程如下图：（略）“↑”表示“上报”；“↓”表示下达；“上报”指上报预算建议和预算草案；“下达”指下达预算控制和预算批复。
“一上”：县级教育行政部门编报预算建议数。
在这一阶段，根据地方财政部门关于编制年度预算的统一部署，农村中小学校根据学校的基本情况和事业发展的需求，编制年度预算建议数，报送县级教育行政部门，由县级教育行政部门审核，汇编成部门预算建议数，报送到县级财政部门。
学校和教育行政部门要提供与预算编制相关的基础数据和相关材料，如涉及基本支出核定的编制人数和实有人数，增人增支的文件，必保项目的文件依据等。
中小学校要在校长的统一领导下，由财务人员具体组织实施，成立有教务、总务、财务和教师代表参加的预算编制小组（有汇总编制预算职能的中心学校预算编制小组成员应包括所属学校负责人），根据学校实际情况共同研究预算年度学校收支计划建议，收集资料、审核数据、统计学校基本情况，按预算编制原则编报预算。
“一下”：县级财政部门下达预算控制数。
县级财政部门根据教育行政部门汇编上报的预算建议数，结合财力可能，统筹安排农村中小学义务教育经费，编制本县年度预算初步草案报县级人民政府审定，经批准后下达预算控制数。
中小学校根据教育行政部门下达的预算控制数，结合学校“一上”阶段编报的预算建议，在校长的主持下，根据学校年度工作任务与目标责任制，本着“保工资，保运转，保安全”和轻重缓急的原则认真对预算进行修改和调整。
“二上”阶段的上报数不能超过预算控制数。
“二上”：县级教育行政部门上报预算草案。
教育行政部门将财政部门下达的预算控制数，分配下达到所属各中小学校，安排布置各学校年度预算草案编制工作。
各学校根据预算控制数，结合“一上”阶段编报的预算建议数，编制预算草案，按规定时间报教育行政部门。
教育行政部门对各学校预算草案进行审核，汇编成教育部门预算草案，报关同级财政部门。
“二下”：县级财政部门批复预算。
县级财政部门审核汇总各部门预算草案，送县级人民政府审批后，报县级人民代表大会审议。
在县级人民代表大会审议通过一个月内，县级财政部门向县级教育行政部门正式批复年度预算；县级教育行政部门在接到年度预算批复的15日内，正式批复到各学校。
同时，具有汇总编制预算职能的中学或中心学校应在接到县级教育行政部门的年度预算批复10日之内将所属学校的预算以文字形式正式下达到校。
四、编制程序与方法（一）编制前的准备工作1、调查资源、摸清家底、收集资料正式编制预算前，学校要对本校的资源进行调查，摸清家底，对学校现有的资产、收支状况，在岗在编及离退休人员状况，在校生规模基本情况进行全面清查，为编制预算提供真实依据。
2、确定基本数据和基本依据对学校的教职工人数、学生人数据实统计，并与上年度《教育事业统计报表》相核对，以上月末实际数作为编报预算依据。
3、总结上年度预算执行情况，分析预算年度新形势总结和分析上年度预算收支执行情况，掌握学校财务收支和业务活动的变化情况，找出影响本年度预算的各种因素（剔除上年度一次性或临时性因素）；分析本年度国家有关政策对预算的要求；认真领会教育行政部门和财政部门对预算编制的相关要求，做好年度预算编制准备工作。
（二）收入预算的编制农村中小学校收入预算应以上年度预算执行情况为基础（上年度没有预算的以实际收入为基础），根据本年度维持学校正常运转和发展的基本要求，考虑预算年度的收入增减因素进行测算，即收入预算采用“基数法”加“因素法”进行编制。
测算时可采用对比分析法，即通过在不同时期（或不同情况）的预算收支数据的对比，来编制预算收入数，如本期与上期对比。
对比分析时，必须注意指标的可比性，如指标的计算口径、计价基础是否一致等。
农村中小学的收入主要包括财政补助收入、事业收入、勤工俭学收入、其他收入等。
1、财政补助收入：指学校直接从财政部门或通过主管部门从财政部门取得的各类经费，包括按规定标准计算的工资、津补贴、福利经费、对个人和家庭的补助、社会保障与社会保险、教师专项津贴，以及按规定比例、由财政负担的公用经费和校舍维修改造资金等。
2、事业收入：指学校开展教学及其辅助活动依法取得的收入，包括从财政专户核拔的预算外资金和部分经批准不上缴财政专户的预算外资金，如住宿费等。
3、勤工俭学收入：指学校在教学及其辅助活动之外，开展勤工俭学活动所取得的收入。
4、其他收入：指除以上各项收入以外的收入，具体包括捐赠收入、银行利息收入等。
由于有些其他收入不具备经常性（如捐赠收入），因此在编制预算时应在上年度收入数基础上剔除一次性收入后编制。
编制收入预算时，要突出财政供给的主渠道地位，对事业收入、勤工俭学收入、其他收入的预算建议数，要遵循稳健性原则，对没有把握的收入不能列入预算，对预计发生的收入不能高估，防止收入不能实现时造成预算无法执行。
上年事业费收支有节余的，年末应转入学校事业基金，在编制下年度预算时，动用上年度事业基金弥补当年收入不足，要在当年收入预算中反映。
上年专项资金（维修费、设备购置费等）节余应纳入下年度预算，属政府采购的，还应纳入政府采购预算。
（三）支出预算的编制农村中小学校的支出预算，分为基本支出和项目支出两部分。
学校应根据开展教育教学活动和事业发展的需求，结合学校的实际情况和工作安排，合理安排各项资金。
优先保障学校基本支出的合理需要，以维持学校日常教学工作的正常运转，然后本着“量入为出”的原则，安排各项事业发展所需的项目支出。
1、基本支出预算的编制为满足基本支出预算定员定额与管理的需要，基本支出预算采取定员定额法编制。
参照财政部《政府收支分类科目》中支出经济分类科目，根据支出的基本性质进行合理归并，确定农村中小学校基本支出构成，划分为工资福利支出、对个人和家庭的补助、商品和服务支出三部分。
（1）工资福利支出预算包括：基本工资、津贴、补贴、奖金、社会保障缴费、伙食补助费、其他工资福利支出。
（2）对个人和家庭的补助预算包括：离休费、退休费、退职费、抚恤金、生活补助、医疗费、助学金、奖励金、住房公积金、提租补贴、购房补贴、独生子女保健费、其他对个人和家庭的补助支出。
这两部分支出预算，原则上采用定员定额法编制，即根据规定的分类定额标准和核实的单位人员情况，测算出本校工资福利支出、对个人和家庭的补助支出建议数。
对贫困学生的困难补助费、奖学金，应按实际在校享受助学金的学生人数、财政部门规定的定额标准计算编制。
（3）商品和服务支出是指维持学校正常运转的公用事业支出，包括：办公费、印刷费、咨询费、手续费、水费、电费、邮电费、取暖费、交通费、差旅费、出国费、维修（护）费、租赁费、会议费、培训费、招待费、专用材料费、劳务费、工会经费、福利费、其他商品和服务支出。
其预算编制，采取定员和定额相结合的办法，即按在校学生数和现行各政府确定的公用经费定额标准计算预算年度商品和服务支出总额。
在编制农村中小学校商品和服务支出预算时，应主要根据在校学生人数，同时又要兼顾不同规模学校运转的基本需求；要向办学条件薄弱的学校倾斜，保证较小规模学校和教学点的基本支出。
商品和服务支出经费定额计算对象的制定，同时还应根据支出的具体情况来确定。
2、项目支出预算的编制项目支出预算，是为完成特定的教育教学任务或事业发展目标，根据上级财政部门和教育行政部门要求、学校发展需要，在基本支出之外编制的具有专门指定用途的支出。
项目支出预算，是农村中小学预算的重要组成部分，科学合理地确定项目支出预算，对规范和强化预算管理，提高资金使用效益，实现事业发展目标，具有十分重要的意义。
2007年《政府收支分类科目》中确定的项目支出预算主要包括基本建设支出、其他资本支出等。
目前，农村中小学校的项目支出预算主要包括房屋建筑物购建、大型修缮、办公设备购置、专用设备购置、交通工具购置、信息网络购建、其他资本性支出等。
在编制项目支出预算时，学校应根据实际情况，以满足学校的基本办学条件为目标，提出年度预算建议数。
县级教育行政部门根据全县教育事业发展规划和财力状况，按照轻重缓急的原则，对各预算单位上报的项目支出预算建议数进行科学论证和合理排序，统筹确定全县农村中小学项目支出预算建议数报同级财政部门。