六年级下册科学小行为大环境冀教版 (5)

对第一组图片有何感受？
怎一个美字了得。
请欣赏第二组图片
看过之后有什么感想？
我们绚丽多彩的地球，如今正在渐渐 失去它往日的颜色，这都是因为 人类的无知和不经意的习惯造成的。
小行为大环境
每天，我们都要做出很多决定，例 如早操吃什么。上学穿什么，几点 开始锻炼等等。也许我们没有意识 到，有些看似平常的决定和行为正 影响着大环境。今天我们就来看看 一些小行为是怎样影响大环境的。
2、了解杀虫剂的危害。
通过呼吸道，或者皮肤对人体身心一定的 伤害。对人的神经系统具有明显的毒性， 长期接触会导致头晕、头痛的神经症状等等。
3、了解打鸟的害处。
小鸟也是有生命的，是大自然的一员。 破坏生态，小鸟主食是害虫，鸟儿数量减少， 害虫的数量就增加了，危害农林等等。
4、了解树皮对大树重要作用。
作业
以“为了保护我们的环境，保护我们周 围的生态系统，我们应该怎么做？”为 主题制作一期宣传画报。
课堂小结
今天我们大家一起学习了《小行为大环境》， 地球是我们生存的唯一家园，让我们一起塑 造我们的生存环境，一起拯救地球母亲，从 现在做起，从我做起，从身边的小事做起， 从我们的校园做起，不要再因为无知和不经 意的行为来影响我们生存的大环境，让我们 一起努力，使地球健康成长。
谢谢大家
或者以步代车
保护环境的重要性
有人说：“保护生物圈就是保护我们自 己”，你知道原因吗？请同学们带着这 个问题阅读科学在线,并谈谈它对你的启 示。？
因为地球是我们的家园，地球生态系统的 破坏会直接或间接的威胁人类的生存。地 球的生物圈是无法代替的，它是人类赖以 生存的唯一家园，因此，保护生物圈，保 护地球，就是保护我们自己。
树皮是给大树输送营养和水分的，如果树皮 被割断了，就会是有机物无法输送，导致根部 停止生长，导致树木不生长，然后死亡。
从情景剧中我们得到了那些启示？这些 行为对生态环境的平衡会造成什么影响？今 后在做决定或采取行动前，应该考虑哪些问 题？
活动：承诺书
为了保护地球的生态环境，我们承诺： 节约能源 爱护每一块绿地 节省使用自然资源 在居室庭院中种植多叶植物 改变不利于环境保护的饮食习惯 使用可再生材料制成的工作生活用品 亲近大自然，和我们的动植物朋友和谐相处 尽量利用公共交通，短途旅行尽可能骑自行车
பைடு நூலகம்
小实验
我刚才往地上扔了一个纸团，大家也许没有 注意到，就好像扔纸团也没什么，但是现在 我们班里的每一个人都扔一个纸团会是什么 样的呢？
同学们此刻有什么感想？
环境情景剧表演
四个情景剧：
1、了解废油的危害。
1、污染水体，河水会变质。 2、不利于植物生长。 3、污染河流，导致生态环境被破坏等等。