怎样学习文言文？ppt课件

怎样学习文言文？
怎样学习文言文？
•什么是文言文？ •文言文的特点及要求有哪些？ •学习文言文有哪些要求？
什么是文言文？
文言文”是相对于“白话文”而言。 “文言文”的意思就是指“用书面语言写成 的文章”。而“白话文”的意思就是 “用常用 的直白的口头语言写成的文章”。 例如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表 述，是“吃饭了吗？”，而用书而语言进行表 述，就是“饭否？”。“饭否”就是文言文。
文言文的特点及其意义
特点： 简洁、典雅。 意义： 继承文化、了解历史、丰富语言。
学习文言文有哪些要求？
•掌握作者信息（包括：字、号、朝代、哪里人士。） •掌握作品信息（包括：选自何处）
•掌握文言词汇（包括：文言实词和虚词）
•掌握文章大意（包括：翻译）
文言实词
•什么是文言实词？
•文言实词有哪些？
•文言实词出现的现象有哪些？
文言实词
什么是文言实词——实词就是有固定意义的词.
它的意义是固定不变的,不随语境的变化而发 生改变。
文言实词的分类——名词、动词、形词、数
词、 量词、代词
文言实词出现的现象
•一字多义
•古今异义（词义扩大、词义缩小、词义转移）
•词类活用 •通假字 •双音字（同义复词、偏义复词）
文言虚词
什么是文言虚词——没有实在意义的词。
文言虚词有哪些——副词、介词、连词、助词、
叹词、拟声词
翻译文言文的要求——信、达、雅
信：意义不背原文,即是译文要准确,不歪 曲,不遗漏,也不要随意增减意思。
达：不拘泥于原文形式,译文通顺明白。
雅：译文时选用的词语要得体,简明优雅。
翻译文言文的方法——留、删、补、
换、调、变
留：就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代
的人名、地名、物名、官名、国号、年号、器
量衡单元等，翻译时可保留不变。 删：就是删除。删失无需译出的文言虚词。 补：就是增补。（1）变单音词为双音词。 （2）补出省略句中的省略成分。
翻译文言文的方法——留、删、补、
换、调、变
换：就是替换。用现代辞汇替换古代辞汇。 如把“吾、余、予”等换成“我”，把 “尔、 汝”等换成“你”。 调：就是调解。把古汉语倒装句调解为现代 汉语句式。 变：就是权宜。在忠厚于原文的基础上，活 译有关书契。