文化创新的源泉和作用共张
2020届高考政治精练：专题十 文化传承与创新：(63)文化创新的源泉和作用
文化创新的源泉和作用1、文化创新的根本目的是（）A．推动人们思想的进步B．推动文化的繁荣C．对传统文化的继承与发展D．推动社会实践的发展2、英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过,后来又相继消亡的文明,结论是这些文明死亡的原因无一例外都不是他杀,而是自杀。
它们由于失去了创新的活力,被历史淘汰出局。
这说明( )A.文化的自我淘汰是文化发展的根本动力B.文化创新可以推动社会实践的发展C.文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证D.社会实践是文化创新的源泉3、茂腔是山东独特的地方戏曲。
由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧,既具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素,深受观众喜爱。
材料反映的文化生活道理是( ) A.中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 B.创新是文化富有生机与活力的重要保证C.大众传媒是实现传统文化创新的根本途径D.不同地方文化存在着共性和普遍发展规律4、“诗文随世运，无日不趋新。
”伟大事业呼唤伟大文艺。
当前，我国文艺创作有“高原”缺“高峰”，有“数量”缺“质量”，缺乏创意的跟风创作、追求形式的空心创作等浮躁倾向依然存在。
要推动文艺创作从“高原”走向“高峰”，你认为下列做法合理的是（）①尊重人民群众的主体地位，激发蕴藏于群众中的创造活力②熟悉历史文化知识，实现现代与传统的对接③沉下心来，在超越现实生活中创造更多的精品力作④聚焦时代主题，立时代之潮头、发时代之先声A.①②B.①④C.②③D.③④5、除夕之夜,以“大美中国梦金鸡报春来”为主题的鸡年春晚实现了VR全景直播,这场直播增强了互动性设计,让观众从“旁观者”变成“参与者”,大大提高了观众的参与度,让春晚更加“食之有味”。
这说明（）①文化发展与创新要满足人民群众的需要②传播手段创新是文化发展的前提③文化发展需要不断注入时代精神④科技进步是文化创新的根基A.①②B.②③C.①③D.③④6、对于量子时代的科学应用，中国“量子人”团队有着明确的科研路线图：通过量子通信研究，从初步实现局域量子通信网络，到实现多横多纵的全球范围量子通信网络;通过量子计算研究，为大规模计算难题提供解决方案，实现大数据时代信息的有效挖掘;通过量子精密测量研究，实现新一代定位导航等。
5.1文化创新的源泉和作用
答案 B
命题点 2 文化创新的作用 电影《唐山大地震》再现了唐山大地震的场景，在创作拍 摄上注重运用国际上灾难大片的一些基本元素。同时，将 传统特技和数字高科技有机结合， 使这部影片有了比较完 美的艺术和技术的精彩呈现。这说明( ①创新推动着文化的发展和繁荣 ④实现文化创新需要博采众长 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ ) ②文化形态更替是由
三、呼唤文化创新的时代
（1）主体：
人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化 创造的主体。
（2）对当代文化创造者的行为要求：
投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当 中，理解人民群众对文化的基本需求，虚心向 人民群众学习，从人民群众的实践和生活中汲 取营养。
1，文化发展的实质？ 2，文化创新的源泉和动力？
民间传统手工艺——草编艺术
通过穿绳打结等技法，编出各种微妙微俏的各种玩具，小动物． 如蚂蚱、螳螂、仙鹤、蜻蜓等，姿态各异、栩栩如生。
民间传统手工艺——捏面人
捏面人的面料一般用面粉加糯米粉及各种彩色颜料调制而成， 经手工捏制成各种人物、动物，捏面人有着鲜活的生活气息和 地方特色。特别为孩子们所喜爱。
中国饮食文化的发展——《舌尖上的中国》
文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展， 都包含着文化创新的意义。
文化发展的实质就在于文化创新。
（1）社会实践是文化创新的源泉 情景一：
• 老黄说：用被子把要发酵的面 捂起来效果更好！
• 思考：老黄怎么知道用被子捂发酵 更好？马保子如何知道加入蓬灰水 面更有弹性呢？
源泉、动力 根本目的和检验标准
（决定作用） （基础）
（反作用：推动、促进）
启示：
要投身于社会实践 积极进行文化创新
民间传统手工艺——吹糖人
5.2文化创新的途径
1、文化创新的根本途径
社会实践
单选：李时珍为了写《本草纲目》，行
程万里实地考察，不仅向他人请教，更注 重亲自试验。例如，他吞服草本植物曼陀 罗，直到精神恍惚、失去知觉，终于认识 到这种植物的麻醉作用。这说明（ C ）
A、我们应积极进行文化创新
B、社会实践是文化创新的动力
C、社会实践是文化创新的根本途径
观点一： 外来文化 是先进的 文化，应 该照搬过 来。
观点二： 外来文化 与传统文 化不相容 ，应该坚 决抵制。
观点三：外来 文化中有优秀 的部分，也有 落后的部分， 我们应该根据 自己的实际情 况，结合自身 发展的需要， 有选择地借鉴 和吸收外来文 化。
思考： 你的观点是什么？为什么？
三、坚持正确方向，克服错误倾向
文化多样性是世界文化的 基本特征，也是文化创新的重
要基础。
二、面向世界，博采众长 1、文化创新的基本途径之二： 不同民族文化之间要相互交流、 借鉴、融合。
是什么？
怎么办？
中国与世界文化交流
２、在学习和借鉴外来优秀文化时， 要坚持以我为主、为我所用的原则。
①海纳百川的胸怀 ②平等交流，相互借鉴，既竞争又合作 ③保持民族文化的传统特色
A.外来文化中有传统文化。
B.传统文化中有外来文化。 C.随着时间的推移,外来文化也会逐渐变成传统文
化,即消化吸收了外来文化就变成了传统文化。
守旧主义 封闭主义 民族虚无主义 历史虚无主义
一味推崇外来文化 拒绝接受新文化
根本否认传统文化
拒绝任何外来文化
文 化 创 新 的 途 径
1.继承传统，推陈出新 （1）根本途径----- 社会实践 （2）基本途径之一----“取其精华、去其糟 粕”、 “推陈出新、革故鼎新” 2.面向世界，博采众长 （1）文化创新的基本途径之二----不同民 族文化之间的交流、借鉴与融合 （2）以我为主、为我所用 3.坚持正确方向，克服错误倾向 “守旧主义”、“封闭主义” “民族虚无主义”、“历史虚无主义”
文化创新的源泉与作用
文化创新的源泉与作用前言随着经济全球化和信息技术的迅速发展，文化创新在当今社会中已成为一个重要的发展方向。
文化创新的源泉和作用是人们关注的热点问题。
本文将从多个角度探讨文化创新的源泉和作用。
文化创新的源泉创新精神创新精神是文化创新的根本源泉，是推动文化领域创新的不竭动力。
创新精神包括创造性思维、开放心态、求知欲和实践能力等。
它能够推动文化领域的创新，迸发出新的力量，让文化生生不息地进步。
多元文化多元文化是文化创新的重要源泉之一，它能够打破单一文化的壁垒，创新出新的文化形态。
多元文化不仅能够激发人们的创新潜力，还能够促进文化交流和融合，产生创新的思想火花。
技术进步传统文化和现代技术的合成可以产生新的文化现象。
随着科技创新的不断推进，文化创新在技术支持下得以快速发展。
技术进步能够为文化创新提供更多更好的工具和发展平台，推动文化创新的发展。
艺术表现艺术是文化创新的重要表现形式，它能够推动文化的创新，创造出更加具有创新性和时代性的文化形态。
艺术家们的不懈探索和创新精神，能够不断地催生出新的文化形态。
文化创新的作用拓宽思想视野文化创新可以打破传统文化的狭隘界限，拓宽人们的思想视野。
通过吸收多元文化中的精华，人们能够领略到不同的文化观念和思想，从而拓宽了个人和社会的思想视野。
推动文化交流文化创新促进文化交流和融合，为不同文化体系之间的沟通和理解提供了广阔的平台。
通过文化创新，人们可以互相借鉴、学习、共享不同的文化成果，从而实现文化交流和共同繁荣。
唤起文化自信文化创新能够唤起人们的文化自信，促进自身文化的创造和发展。
它能够让人们在文化创新的过程中更加自信地表达个性，发挥天赋才智，从而创造出更具有特色的文化成果。
促进社会创新文化创新能够促进社会的创新发展。
文化创新不仅在文化领域中发挥着巨大作用，还会促进社会各领域的创新和发展。
创新的思想和创造的文化将会契合产业发展，进一步推动社会发展。
文化创新是人类文明的不断进步和发展的重要源泉，它不仅代表着人类智慧和创造力的结晶，也承载着人们对于文化和生活的美好追求。
人教版高中政治必修三5.1文化创新的源泉和作用(共28张PPT)
赵本山认为小品是演给百姓看的，完事了才是学者和专家的关注。 在时代高起点上增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文 化软实力，是繁荣文化的必由之路。 文化创新能够促进_______的繁荣。 中国铁路运输市场广阔，需求旺盛，高铁动车运用经验丰富…… 美国在统一前，南方仍然实行农奴制度，广大的黑人在庄园中辛苦劳作，深受剥削，命运悲惨。 在时代高起点上增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文 化软实力，是繁荣文化的必由之路。 只有充分认识发展中国特色社会主义文化的时代意义，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心 向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的文化 作品。
文化创新任与社何会实践有价值的文化创作，文化也不可能创新和发展。
所以，文化创作者要有“灵感”、要发挥“聪明才
智”，归根结底要投身于社会实践。
是社会实践发展的_必_然__要__求__ 1.文化发展的实质：_文__化__创__新___
源
是文化自身发展的_内__在__动__力_
文
泉
化
2.社会实践是文化创新的__源__泉__、_动__力_和 __基__础__
莫言坦言，当年特别希望自己能够离开农村， 中国铁路运输市场广阔，需求旺盛，高铁动车运用经验丰富……
出道几年来，她们以时尚的着装，站立表演，激情四溢的奔放演出风格代替了正襟危坐、含蓄内敛的传统民乐演奏，拓展了中国民族 器乐的欣赏群体，在国内外弘扬了中国民族音乐。
2014高考政治文化部分一轮复习第五课文化创新
【考点2】：文化创新的途径１文化创新的根本途径社会实践
面向世界，博采众长
（以我为主，为我所用）
２ 、文化创新的具体途径 （重要途径） 继承传统，推陈出新
传统文化是民族文化创新的根 基；体现时代精神是文化创新的 重要追求。
•
结合材料，说明动漫大片《田螺遗梦》的成功体 现了“文化传承与创新”中的哪些道理。 • 【答案】（1）文化在继承中发展。该作品取材于中 国民间传说，突出了文化和而不同的价值理念，体现 了继承对发展的基础性作用。（2）文化发展的实质 就在于文化创新。该作品之所以能够成功，在于对民 间传说的改编、采用国际最高水准的动画电影技术、 注入国际动漫作品所特有的神幻色彩等方面的创新。 （3）文化在交流中传播。通过国内、国际两个平台， 作品在交流中得到了传播。
文化创新的主体：人民群众
虚心向人民群众学习
• （2012届昆明模拟）近年来，中国文化走出去取得 显著成果，但在强势外来文化的冲击下也面临着严 峻的挑战。要更好地走出去，必须大力推进文化创 新。下列对文化创新的认识正确的有( ) • ①离开社会实践，文化创新就成了无源之水 • ②文化创新是文化自身发展的内在动力 • ③文化创新的根本目的是促进民族文化的繁荣 • ④实现文化创新，需要面向世界、博采众长 • A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ ④
3、坚持正确的方向，克服错误的倾向
要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化 的关系。反对守旧主义 、封闭主义 、民族虚无主义、 历史虚无主义。
特
别
提
示
注意文化创新的根本 途径和基本途径不同。
5.1文化创新的源泉和作用(议题式优秀教学案例)高二政治特色备课(人教版必修3)
5.情感态度与价值观的培养：本案例不仅注重知识的传授，更注重培养学生的情感态度和价值观。通过引导学生关注我国文化创新事业，关心国家文化政策，增强他们的社会责任感。同时，教师还培养学生尊重文化多样性，包容不同文化的价值观，提高他们的跨文化素养。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对文化创新的兴趣，提高他们的文化素养和创新意识。
2.使学生认识到文化创新对于民族进步、国家发展的重要性，树立文化自信心。
3.引导学生关注我国文化创新事业，关心国家文化政策，增强社会责任感。
4.培养学生尊重文化多样性，包容不同文化的价值观，提高他们的跨文化素养。
三、教学策略
（二）问题导向
1.设计具有启发性的问题，引导学生深入思考文化创新的源泉和作用。
2.鼓励学生提出问题，培养他们的问题意识，提高他们的批判性思维。
3.结合课文内容，设置不同层次的问题，引导学生由浅入深地理解文化创新的相关概念。
4.问题导向教学过程中，注重引导学生自主探究，提高他们的解决问题能力。
（三）小组合作
1.布置与文化创新相关的作业，如撰写一篇关于文化创新的文章、采访一位文化创新人物等。
2.要求学生在作业中运用所学知识，表达对文化创新的理解和看法。
3.鼓励学生积极参与课堂讨论，提出自己的观点，提高他们的实践能力和创新意识。
4.教师批改作业，及时了解学生学习情况，为后续教学提供有益参考。
五、案例亮点
1.议题式教学法：本案例以议题式教学法为主线，通过组织课堂讨论、小组合作等形式，引导学生关注文化创新的重要性和作用，激发他们的独立思考和创新意识。这种教学方法不仅有助于提高学生的学习兴趣，还能培养他们的批判性思维和问题解决能力。
2-5-1文化创新的源泉和作用
是社会实践，而人民群众从来都是实践的主体，也是
文化创造的主体。文艺工作者只是对人民群众分散、 零碎的经验进行概括和总结，或者是直接依据群众提 供的比较系统的经验进行整理和加工，从而使文化得 以保存、流传并发扬光大。
人 教 版 政 治
必修③
第2单元 第五课 第一框
第2单元
文化传承与创新
答案： 1.文化创新 一、 1.社会实践发展 的 根本标准
人 教 版 政 治
必修③
第2单元 第五课 第一框
第2单元
文化传承与创新
先必须尊重人民群众的创造精神，坚持从群众中来，到 群众中去，充分发挥广大群众的创新潜力。其次，必须 把最广大人民群众的根本利益作为文化创新的根本价 值取向，把服务群众作为文化创新的价值目标。文化创 新必须着眼于不断满足人民群众日益增长的精神文化 需要，诚心诚意为人民谋利益。②推动文化创新必须强
人 教 版 政 治
大贡献。
必修③
第2单元 第五课 第一框
第2单元
文化传承与创新
我国的《诗经》保存了不少劳动人民的口头创作， 它不仅表达了劳动人民的思想感情，也显示了劳动人
人 教 版 政 治
民的艺术创作才能。我国北宋年间的“布衣”毕昇，
是活字印刷术的创始人。明代药物学家李时珍来自社 会下层，却写出了医药巨著《本草纲目》。
研讨会的主题是“文化创新的源泉和动力”，
根据教材知识我们可知，社会实践是文化创新的源泉和 动力，因此我们可以断定这一主题研讨会强调的是社会 实践对文化创新的作用。该同学选取的事例既体现了社
人 教 版 政 治
会实践是文化创新的源泉和动力，也体现了文化创新对
社会实践的反作用，①③既是事例的内容又切合主题， 入选。②强调的是文化创新的作用而非社会实践的作用， 不符合题意。④全盘否定了事例内容，错误。 [答案] B
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二、巨大的作用，深刻的意义
创新是文化富有生机与活力的重要保证★
1.文化创新可以推动社会实践的发展★ HOW？
（1）文化具有引导、制约社会实践发展的作用 （2）文化创新的基本使命是服务于社会实践的发展 （3）文化创新的根本目的和检验标准是社会实践
中国梦
表现了中华儿女对努力 实现民族伟大复兴的中 国梦的美好向往。
合作探究
在不同时期， 泥人张彩塑的 创作主题为什 么会有这种变 化?这说明了什 么文化道理？
（2）社会实践是文化创新的动力★
从社会实践发展的要求看： 社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文
化不断创新，以适应新情况，回答新问题。 从社会实践提供的条件看：
推动文化内容形式，体制机制、传播手段创新
2.文化创造的主体与要求★
(1)WHO人:民群众是社会实践的主体，也是文化创
造的主体。
(2)HOW文:化创新必须自觉地投身于发展中国特色社
会主义的伟大实践中,走同人民群众实践相结合的 道路:
文化创新
莫空谈要实干， 创新助推中国梦
一头汗两腿泥， 拉近与群众距离
文化创新的源泉和作用
创新
预习提纲
1.文化创新的源泉和动力是什么、 为什么？ 2.文化创新的有何巨大作用？ 3.在新时代如何进一步推动文化创 新，促进文化繁荣？
清朝末年，张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年
1 画等姊妹艺术中吸收营养，艺术作品独具一格而蜚声四海。
2 上世纪40年代末，由于战祸饥荒，泥人张家族生计陷入困境，泥 人张技艺几乎到了濒于失传、难以为继的境地。
3 1959年成立才。
4 上世纪80年代开始，彩塑试制改用丙烯颜料一举突破了烧制处理的 历史难题，大大拓展了发展空间 。 近年来，泥人张从国画艺术得到启示，将题跋、印章、落款等中国
5 文化传统元素融入彩塑创作，通过诗文、书法等艺术搭配，大大提
自主探究：天津泥人张彩塑成功的秘 诀是什么？有价值的文化创造源泉在 哪里？为什么？
2.文化创新的源泉和动力
（1）社会实践是文化创新的源泉★
离开了社会实践，文化就会成为无源 之水、无本之木，人们不可能从事任何有 价值的文化创造。
改革开放
反映了实行家庭联产承 包责任制，农民丰收后 的喜悦心情。
《颗粒归仓》1978
社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的 资源，准备更加充足的条件。
从泥人张前辈到当代泥人张艺术家，留下了一批生动、深 刻反映社会现实，具有时代影响力、艺术价值和历史文化价值 的作品，,从一个个侧面立体地呈现了中国的社会发展。中年 作者林钢创作的《我的梦，中国梦》一经问世就产生了强烈的 社会反响，作品形象广为传播，作者塑造的小姑娘稚气的身影 和表情以强大的艺术感染力将观者带入牵手同行，激发了人们 对中国梦的美好憧憬，以作品承载的文化内涵和精神价值引导 和践行了社会主义核心价值观，为实现民族伟大复兴的中国梦 传播和凝聚了正能量。
升了彩塑的文化底蕴和艺术品位。
探究：从“小泥人”的“前世今生”说 明文化发展的实质是什么？
一、不尽的源泉，不竭的动力
1.文化发展的实质及必然性 （1）文化发展的实质★
文化创新
（2）文化创新的必然性
是社会实践发展的必然要求
天津泥人张工作室 主任傅长圣
天津泥人张彩塑工作室不空谈创作，敢于直面经 济时代艺术发展的现实。工作室每年春季都要组织专 业人员深入到百姓的生活中去，像农村、部队、建设 一线、城镇开发区等等，为的就是积累创作的素材。 搞创作的人都知道，灵感绝不是闭门造车，一定是源 于生活的积累。泥人张技艺是一个手段，是个载体， 离开实践的作品难以生动，艺术价值就差之千里 。 写实，是泥人张的绝技。
※奥运会和世博会期间，天津“泥人张”彩塑以其 形神毕肖的艺术形象受到外国游客的喜爱… …
自主探究：彩塑艺术的传承与发展对我国民族 文化起到了怎样的作用？
2.文化创新能够促进民族文化的繁荣★ WHY？
从两方面看: (1)从提升文化竞争力的需要看：
只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发 生机，民族文化才能充满活力、日益丰富
(2)从民族文化的生命力和凝聚力看： 文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝
聚力的重要保证。
巨大的作用、深刻的意义 1. 文化创新可以推动社会实践的发展
2. 文化创新能够促进民族文化的繁荣
在新时代，我们应怎样进一步推 动文化创新，促进文化繁荣呢？
三、呼唤文化创新的时代 HOW？
1.文化创新的着力点★
课堂诤言
泥人张是活的艺术， 不是博物馆艺术。 泥人张一代代在创新， 每一代的作品都有所发展。 但是其他的民间艺术呢？ 先辈遗留的宝贵艺术种子， 我们要让它生根、发芽、结 果…… “拯救”民间艺术是我们的梦想， 然而当梦想照进现实， 我们发现未来的路还有很长 ……
※1963年，天津泥人张作品首次在中国美术馆亮相， 观者云集、媒体聚焦，轰动华夏。
※ 50年后的2013年9月天津泥人张彩塑优秀作品再 次在中国美术馆举行 ，展出的72件(套)的天津泥人张 彩塑艺术作品蜚声海内外。
※作品《邓小平接见吴作栋》被新加坡国家收藏， 作品《玛格丽特二世女王》被丹麦王室收藏。