幼儿园创卫工作管理制度【最新版】
幼儿园的卫生管理制度范文(3篇)

幼儿园的卫生管理制度范文一、卫生管理目标为了保障幼儿园师生的身体健康和生活环境的卫生安全,我们制定了以下卫生管理目标:1. 创建干净整洁的学习和生活环境,促进幼儿身心健康发展。
2. 提高学生的个人卫生意识,培养良好的卫生习惯。
3. 加强学校与家庭之间的卫生教育合作,共同推动幼儿的健康成长。
二、幼儿园卫生管理基本规范1. 周期性清洁:每天进行教室、走廊、卫生间、食堂等区域的清洁工作,保持室内外环境整洁。
2. 安全清洁:遵守使用无毒无害的清洁剂和消毒剂,确保幼儿在干净环境中学习生活。
3. 废弃物处理:垃圾分类管理,定期清理垃圾桶,保持环境清洁和卫生。
4. 卫生设备维护:定期检查和维修卫生设备,确保教室、卫生间等区域设施的正常使用。
5. 食品安全:严格遵守食品卫生法律法规,确保食品供应安全和幼儿饮食卫生。
6. 疾病预防:加强空气消毒、通风和个人卫生教育,预防疾病的传播和蔓延。
7. 紧急事件应急预案:制定各类紧急事件应急预案,保障幼儿园师生的安全。
三、各项卫生管理细则1. 教室卫生管理:(1)每天早晨进行一次教室的清扫工作,包括地板、窗户、桌面等。
(2)每月进行一次教室的全面清洁,包括地板打蜡、消毒操作等。
(3)鼓励幼儿自觉保持教室的清洁卫生,培养他们的自我管理能力。
2. 卫生间管理:(1)每日定时清洁卫生间,保持洗手池、马桶、地板等干净整洁。
(2)定期检查卫生用品的补充和设备的维护,确保卫生间正常运行。
(3)强调幼儿的个人卫生习惯养成,如洗手、上厕所后用纸巾擦拭等。
3. 食堂管理:(1)食堂人员严格遵守食品安全操作规程,保证食品的安全卫生。
(2)定期检查食堂的卫生情况,包括消毒设施、垃圾处理等。
(3)加强对幼儿的饮食安全教育,培养正确的饮食习惯和卫生意识。
4. 洗手管理:(1)教师每天带领幼儿进行多次洗手,特别是在进食前、上厕所后等关键时刻。
(2)设置足够数量的洗手池,保证幼儿有充足的洗手条件。
(3)用干净的毛巾或纸巾擦干双手,避免细菌交叉感染。
幼儿园创卫卫生管理制度

一、指导思想为贯彻落实国家关于卫生工作的有关政策,加强幼儿园卫生管理工作,保障幼儿身体健康,营造良好的生活和学习环境,特制定本制度。
二、管理目标1. 创建一个卫生、安全、舒适的幼儿园环境。
2. 提高幼儿及教职工的卫生意识,养成良好的卫生习惯。
3. 减少疾病传播,保障幼儿身体健康。
三、组织机构1. 成立幼儿园创卫卫生管理领导小组,负责制定、实施、监督和检查创卫卫生工作。
2. 各班级设立卫生监督员,负责本班卫生管理工作。
四、卫生管理制度1. 教室、活动室、寝室等场所定期进行清扫、消毒,保持室内空气流通。
2. 教师和保育员要养成每天检查教室、活动室、寝室卫生的习惯,发现问题及时整改。
3. 幼儿园食堂要严格执行食品安全管理制度,保证幼儿饮食卫生。
4. 教师和保育员要教育幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。
5. 每学期开展卫生知识宣传和教育活动,提高幼儿及教职工的卫生意识。
6. 定期开展灭蚊、灭鼠、灭蟑等卫生防疫工作,预防疾病传播。
7. 教师和保育员要关注幼儿的身体健康,发现异常情况及时报告并采取相应措施。
8. 定期对幼儿园的卫生设施进行检查、维修和更换,确保其正常使用。
五、卫生检查与考核1. 幼儿园创卫卫生管理领导小组定期对幼儿园的卫生工作进行检查,发现问题及时整改。
2. 各班级卫生监督员要定期对本班卫生进行检查,并向创卫卫生管理领导小组汇报。
3. 对卫生工作表现突出的班级和个人给予表彰和奖励,对卫生工作不力的班级和个人进行通报批评。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园创卫卫生管理领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由幼儿园创卫卫生管理领导小组根据实际情况进行修订。
通过以上制度的实施,我们相信幼儿园的卫生管理工作将得到进一步加强,为幼儿营造一个健康、舒适的成长环境。
幼儿园的卫生管理制度(3篇)

幼儿园的卫生管理制度(3篇)幼儿园的卫生管理制度(精选3篇)幼儿园的卫生管理制度篇1一、卫生保洁制度一)环境卫生1.建立室内外环境清洁制度,分片包干,定人定点,每天一小扫,每周一大扫,园内定期检查,奖优罚劣。
3.教育幼儿养成良好的卫生习惯,做好室内外保洁工作。
一. 室外环境卫生管理要求:1. 室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改,教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
2. 不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持走廊、前院、后院等场所的整洁。
3. 场地做到雨天无积水、下水道等有定期灭虫消毒措施。
4. 绿化有专人负责管理,做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
5.院内及过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物,保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
二.室内环境卫生管理要求:1.由教师、保育员负责教室房舍设备,环境的清洁卫生工作,做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙,不弄脏墙面。
2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
3.建立健全环境清扫制度与四定制度。
每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查4.保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具,如抹布、拖把、扫帚等物,要按固定地点安放、不随意乱放。
5.每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗,保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
6.保持各活动室无积灰、无垃圾,并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
7.园内做到无死角、库内存放物不宜过多,应离地、离墙、防虫害和霉变。
物品要按类堆放、排列整齐。
保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。
2.经常保持室内开窗通风,桌椅、玩具保持清洁,定期消毒、清洗,适时绿化、美化。
二)个人卫生1.幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
2.饭前便后要组织幼儿洗手,饭后漱口,勤剪指甲,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
幼儿园环境卫生管理制度(3篇)3篇

幼儿园环境卫生管理制度幼儿园环境卫生管理制度(3篇)3篇在现实社会中,制度对人们来说越来越重要,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
什么样的制度才是有效的呢?下面是小编收集整理的幼儿园环境卫生管理制度,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园环境卫生管理制度1一、为创设良好的幼儿学习、生活环境,为保教工作服务,制定本制度。
二、全园的环境卫生实行属地管理,划分责任区(附后)各班的环境卫生由各班保教人员负责。
三、对园内的走道、垃圾箱、地面须每天清扫,庭院、操场每三天一扫,花圃定期除草修枝,清扫落叶。
四、彻底清除卫生死角和坏区,使整个室外环境净化、美化、绿化。
五、定期疏通园内的`下水管道,做到雨后无积水、污物。
六、保证幼儿室外玩具场地无瓦砾、石块及污物。
七、搞好小区的环境卫生,实行每周轮流卫生值班,隔周检查的制度,保证楼梯道及小区环境卫生净化。
八、幼儿活动室内的环境卫生每天由行政值班人员进行检查登记。
室外的环境卫生每周进行一次检查,每月进行一次全园性卫生大检查。
幼儿园环境卫生管理制度2为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观,给全园师生创造一个洁净、优美、舒心的学习,工作环境,展示我园风貌,结合目前学校实际,制定本实施方案。
一、卫生区域1、各班的教室、卧室及楼道、楼梯卫生责任区。
2、幼儿园分配的`临时或突击性清扫区。
二、清扫要求1、每天各班教室要清扫三次(早晨、午饭后、下午),确保全天候清洁、整齐、规范。
2、每周一为全园大扫除日,以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。
3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。
三、清扫标准1、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、玩具柜、书架等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到"六无"即:无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾。
2、卧室:室内无蜘蛛网,墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴,地面拖洗干净(含床下),无污水,无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,。
幼儿园创卫工作管理制度

一、总则为了加强幼儿园卫生工作管理,提高幼儿园卫生水平,保障幼儿身心健康,根据《中华人民共和国卫生法》和《幼儿园工作规程》等法律法规,结合本园实际情况,特制定本制度。
二、工作目标1. 创建卫生、整洁、舒适的幼儿园环境。
2. 提高幼儿的卫生意识和自我保护能力。
3. 确保幼儿园卫生工作制度化、规范化、科学化。
三、组织机构1. 成立幼儿园创卫工作领导小组,负责幼儿园创卫工作的统筹规划和组织实施。
2. 设立卫生管理员,负责日常卫生工作管理。
四、工作内容1. 环境卫生管理(1)保持幼儿园环境整洁,定期清理垃圾,保持卫生。
(2)对幼儿园公共区域进行消毒,防止疾病传播。
(3)加强绿化工作,营造优美的校园环境。
2. 卫生教育(1)开展卫生知识讲座,提高幼儿及教职工的卫生意识。
(2)组织幼儿参加卫生实践活动,培养良好的卫生习惯。
(3)定期开展卫生检查,对卫生问题进行整改。
3. 食品卫生管理(1)严格执行食品卫生法规,确保食品质量。
(2)加强食堂卫生管理,定期对食堂进行消毒。
(3)对食品采购、储存、加工等环节进行监督,确保食品安全。
4. 健康检查(1)定期对幼儿进行健康检查,发现疾病及时治疗。
(2)做好幼儿疫苗接种工作,提高免疫力。
(3)开展健康教育,提高幼儿的健康素养。
五、工作要求1. 各部门要高度重视创卫工作,认真落实各项措施。
2. 教职工要增强卫生意识,自觉遵守卫生制度。
3. 幼儿要养成良好的卫生习惯,积极参与创卫活动。
4. 加强监督检查,对违反卫生制度的行为进行严肃处理。
六、奖惩措施1. 对在创卫工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反卫生制度、造成不良后果的单位和个人进行通报批评,并依法进行处理。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由幼儿园创卫工作领导小组负责解释。
幼儿园创卫爱卫管理制度

一、总则为贯彻落实国家关于爱国卫生运动和创卫工作的决策部署,加强幼儿园卫生管理,提高幼儿园卫生水平,保障幼儿身心健康,特制定本制度。
二、组织机构1.成立幼儿园创卫爱卫工作领导小组,负责幼儿园创卫爱卫工作的组织、协调、指导和监督。
2.领导小组下设办公室,负责日常工作。
三、卫生管理要求1.环境卫生(1)幼儿园内要保持整洁、卫生,无杂物、无积尘、无异味。
(2)垃圾要及时清理,分类投放,做到日产日清。
(3)公共区域、教室、寝室、食堂等场所定期进行消毒,确保环境安全。
2.饮食卫生(1)食堂要严格执行食品安全管理制度,确保食品原料、加工、储存、运输等环节安全。
(2)食品加工操作人员必须持有健康证明,定期进行体检。
(3)幼儿园内不售卖、不食用过期、变质、不合格的食品。
3.个人卫生(1)幼儿要养成良好的个人卫生习惯,每天早晚刷牙,饭后漱口,勤洗手。
(2)教师要关注幼儿个人卫生,及时发现并纠正不良卫生习惯。
(3)定期开展幼儿个人卫生教育,提高幼儿卫生意识。
4.健康教育(1)开展健康教育,普及卫生知识,提高幼儿及家长的卫生意识。
(2)定期组织幼儿参加卫生实践活动,培养幼儿良好的卫生习惯。
(3)开展传染病防治宣传教育,提高幼儿及家长对传染病的防范意识。
四、工作措施1.加强宣传引导,提高全体师生对创卫爱卫工作的认识。
2.建立健全卫生管理制度,明确各部门、各岗位的卫生职责。
3.加强卫生设施建设,改善幼儿园卫生条件。
4.定期开展卫生检查,及时发现和解决问题。
5.加强与家长、社区的沟通与合作,共同营造良好的卫生环境。
五、奖惩制度1.对在创卫爱卫工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2.对违反卫生管理制度、造成不良后果的个人和单位进行批评教育,情节严重的依法依规处理。
六、附则1.本制度自发布之日起实施。
2.本制度由幼儿园创卫爱卫工作领导小组负责解释。
3.幼儿园根据实际情况,对本制度进行修订和完善。
幼儿园创城卫生管理制度

一、指导思想以创建卫生城市为目标,以提高幼儿园卫生管理水平为核心,以保障幼儿身心健康为宗旨,全面加强幼儿园卫生管理,为幼儿营造一个安全、卫生、舒适的成长环境。
二、组织机构成立幼儿园创城卫生管理领导小组,负责幼儿园创城卫生管理工作的统筹规划、组织协调和监督考核。
组长:园长副组长:分管卫生工作的副园长成员:各班班主任、保育员、食堂工作人员、保洁人员等三、卫生管理制度1.环境卫生(1)各班教室、活动室、卫生间等场所要保持整洁,无污垢、异味。
(2)定期对教室、活动室、卫生间等进行消毒,保持空气流通。
(3)加强户外环境管理,保持绿化带、操场、游乐设施等区域的清洁卫生。
2.饮食卫生(1)食堂工作人员必须持有健康证,定期进行体检。
(2)食品采购要严格把关,确保食品安全。
(3)食堂操作规范,生熟食品分开存放,避免交叉污染。
(4)餐具、厨具定期清洗、消毒,保持清洁卫生。
3.个人卫生(1)幼儿每天入园前,由家长负责检查幼儿的个人卫生,确保幼儿入园时个人卫生达标。
(2)教师、保育员要加强对幼儿的个人卫生教育,培养幼儿良好的卫生习惯。
(3)定期对幼儿进行体检,确保幼儿身体健康。
4.疾病防控(1)建立健全传染病防控机制,定期开展传染病防控培训。
(2)发现疑似传染病病例,立即隔离观察,并及时报告相关部门。
(3)做好预防接种工作,提高幼儿免疫力。
5.环境卫生整治(1)定期开展环境卫生整治活动,对幼儿园内外环境进行彻底清理。
(2)加强垃圾分类处理,确保垃圾日产日清。
(3)开展环保教育,提高全体师生的环保意识。
四、监督检查1.幼儿园创城卫生管理领导小组定期对卫生管理工作进行检查,发现问题及时整改。
2.各班班主任、保育员、食堂工作人员、保洁人员要自觉遵守卫生管理制度,确保幼儿园卫生环境达标。
3.对违反卫生管理制度的行为,一经发现,将严肃处理。
五、总结与奖励1.每学期对幼儿园创城卫生管理工作进行总结,对表现突出的班级和个人进行表彰。
幼儿园创卫组织管理制度

一、总则为加强幼儿园卫生工作,提高幼儿园教育教学质量和师生的健康水平,根据《中华人民共和国卫生法》、《幼儿园工作规程》等相关法律法规,结合本园实际情况,特制定本制度。
二、组织机构1. 成立幼儿园创卫工作领导小组,由园长担任组长,分管领导担任副组长,各部门负责人为成员。
2. 设立创卫办公室,负责创卫工作的具体实施和监督。
三、职责分工1. 创卫工作领导小组:(1)负责制定幼儿园创卫工作计划,并组织实施;(2)协调各部门开展创卫工作,确保创卫工作顺利进行;(3)对创卫工作进行监督检查,确保创卫工作质量。
2. 创卫办公室:(1)负责创卫工作的具体实施,包括卫生保洁、健康教育、传染病防治等;(2)组织开展创卫宣传活动,提高师生的创卫意识;(3)定期对创卫工作进行自查自纠,发现问题及时整改。
3. 各部门:(1)按照创卫工作领导小组的要求,落实创卫工作任务;(2)加强对本部门员工的创卫教育,提高创卫意识;(3)积极配合创卫办公室开展创卫工作。
四、创卫工作内容1. 环境卫生:(1)落实卫生责任制,明确卫生责任人;(2)实行班级卫生区每日两扫制度,每周进行一次全园大扫除;(3)定期进行卫生大整治活动,保持校园环境卫生;(4)做好垃圾分类处理,保持校园整洁。
2. 健康教育:(1)定期开展健康教育宣传活动,提高师生的健康意识;(2)普及卫生保健知识,增强师生的自我保健能力;(3)加强传染病防治工作,确保师生身体健康。
3. 传染病防治:(1)严格执行传染病防治措施,及时报告疫情;(2)加强师生健康监测,及时发现和控制传染病;(3)做好隔离、消毒等工作,防止传染病传播。
五、监督检查1. 创卫工作领导小组定期对创卫工作进行监督检查,确保创卫工作质量;2. 创卫办公室负责日常监督检查,发现问题及时整改;3. 各部门定期自查自纠,确保创卫工作落实到位。
六、奖惩措施1. 对在创卫工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励;2. 对违反创卫制度、造成不良影响的单位和个人进行批评教育,情节严重的给予处罚。
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幼儿园创卫工作管理制度
为深入开展健康促进学校项目工作,创建文明,健康,整洁,优美的校园环境,要求每个师幼从我做起,人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒。
自觉养成良好的卫生习惯,树立良好的文明道德风尚。
预防和减少疾病,提高自我保护意识及总体健康水平。
一、卫生制度:
1、讲究卫生是社会主义精神文明建设的重要内容,优美、雅观的校园,整洁、舒适的办公环境是学校实施环境育人的主要组成部分。
因此,增强卫生意识,改变卫生环境,建立严谨的卫生清扫制度是学校教书育人的一个重要环节。
2、每天早晨,各班主任要组织学生打扫室内外卫生,按照学校卫生标准进行严格自查,学校组织。
3、各处室要建立严格的卫生值日制度,随时保持办公室内、外的良好卫生状况。
4、每周四下午、节假日前夕及有外事活动期间都要进行卫生大扫除,确保校园室内外卫生保持一流标准;无卫生死角。
5、对于不认真打扫卫生,不遵守卫生制度的班级及个人行为,要给予批评教育。
6、学校将定期组织卫生管理领导小组严格检查。
7、加强卫生责任制,室内外环境卫生划分包干,规定人员打扫。
一周一次大扫,节假日突击打扫,对各班组织检查,每月公布一次检查结果,并颁发流动红旗。
二、卫生标准:
1、室内卫生标准:
①办公室、办公桌、墙壁:要求地面干净无杂物,办公用品要摆放整齐。
墙角干净无蛛网,工作柜子上面无堆放物品。
②教室内卫生:地上无纸屑、无痰迹糖迹、墙上无污渍与球脚印(无残标无乱写乱画乱张贴现象),桌面无涂刻,桌椅整齐(离开座位凳子放入桌下),门窗洁净,讲台无积灰,沟角无杂物,垃圾筒、粉笔槽日日清空;卫生角摆放整齐。
③门框、玻璃:要求门框边沿无浮灰(检查用手触摸为标准),玻璃要洁净明亮无污渍,无痕迹。
④计算机电器:要求机身干净,摆放规范,无灰尘污迹,无损坏,保管良好。
实验室有害物品和放射性侵蚀物要妥善保存,保持通风。
⑤楼梯走廊:要求干净整洁,无纸屑,无痰迹,无果皮等,两边墙壁无污渍痕迹,无乱贴乱画,扶手无灰尘,无损坏,手触摸处均干净。
⑥其它:纸屑、烟头、果皮、废弃物品要及时入垃圾篓,并及时倾倒清理。
2、室外卫生标准:
①路面洁净度:要求校园路面没有灰尘、纸屑、脏物、树叶等。
做到“四无一整齐”即无垃圾、无污水、无乱堆杂物、无卫生死角,地面平整干净。
②花坛洁净度:花枝内要保持干净,无树叶,无杂物,无杂草丛生。
各种宣传标牌规范干净,垃圾筒摆放规范。
③责任区洁净度:要求责任区内垃圾必须及时清理,禁止乱倒乱堆。
路面包干区域整洁,无痰迹及口香糖迹,无果皮纸屑,无杂草,无杂物和遗弃物,无石块污水;雨后积水必须及时清除。
三、个人卫生要求:
做到五勤:饭前便后勤洗手;勤换衣服;勤剪指甲;勤理发;早晚勤刷牙。
六不:不随地吐痰;不乱丢果皮纸屑饮料盒;不乱涂乱划乱踩脚印;不吃不洁食物与生水;不乱倒剩菜剩饭;学生不吸烟饮酒。
四、要求与责任:
1、各活动室要严格卫生值日制度,做到分工明确、责任到人,轮流值日,保持良好的卫生状况。
2、校园保洁工作由学校德育处组织实施。
五、卫生检查方式:
1、学校卫生管理领导小组成员按照幼儿园卫生标准对各教室的卫生清扫情况进行检查。
2、采取周查方式(一般周四下午组织检查和不定期抽查方式)。
六、评分与扣分要求:
1.卫生打扫要求做到:教室内外天花板无蜘蛛网,教室前后门面粘贴纸消除,日光灯架,电风扇叶积灰清除等;地面无痰迹,污迹,糖迹;桌椅清洁,阴沟无污物,花坛内外杂草清除;运动场地杂物清理;走道,楼道,窗台,消防器等无积灰。
2.各活动室、大院做到“六无”:无痰迹污迹、无积灰及蜘蛛网、无果壳纸屑、无刻画、无杂草杂物、无垃圾。
3.打扫中务须要做到安全第一。
七、奖罚措施:
1、学校实行处室卫生轮流值日制度,对在卫生检查工作中,卫生状况好的班级要给予表扬。
每月小结时对累计分在前三名的班级给予一定的奖励,同时,对在卫生检查工作中,卫生状况较差的班级要给予相应的批评。
2、室内外卫生区域,每月按规定进行评比,分别评出“文明班
级”和“卫生先进班级”发给流动红旗,对连续三次获卫生流动红旗的班级,可获“卫生整洁免检班”称号,授发奖状。