人教版高中数学课件必修一基本初等函数 对数函数性质的应用(52张)
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课件对数函数及其性质的应用_人教版高中数学必修一PPT课件_优秀版

32
方法归纳:
• 对数函数常与函数的奇偶性、单调性、最值以及不等式等问题综合,求解中通常会 涉及对数运算.解决此类综合问题,首先要将所给的条件进行转化,然后结合涉及 的知识点,明确各知识点的应用思路、化简方向,与所求目标建立联系,从而找到 解决问题的思路.
33
探究三 对数函数性质的综合应用
34
解析:
定义域内f(x)的单调减区间 函数 y=logax (a>0且a≠1) 叫作对数函数,其中 x 是自变量. (1)求解与对数函数有关的复合函数单调性的步骤: 了解对数函数的有关性质. 【练】(1)若f(x)=lg(x2-2ax+1+a)在区间(-∞,1]上递减,则a的取值范围是( ) 【练】函数y=logax(a>0且a≠1)在[2,4]上的最大值与最小值的差是1,求a的值. 函数 y=logax (a>0且a≠1) 叫作对数函数,其中 x 是自变量. (2)如果不同底,一种方法是化为同底的,另一种方法是寻找中间变量. (2)对于函数y=logaf(x),如果定义域为D. 探究三 对数函数性质的综合应用 探究二 利用对数函数单调性解不等式 2(a>0,且a≠1); (1)求解与对数函数有关的复合函数单调性的步骤: (1)求解与对数函数有关的复合函数单调性的步骤: 探究一 利用对数函数单调性比较大小
定义域内f(x)的单调增区间 了解对数函数的有关性质.
过点(1,0),即•x=②1 时弄,y清= 0函数是由哪些简单初等函数复合而成的,将复合函数分解成简单初等函数y =f(u),u=g(x); 函数 y=logax (a>0且a≠1) 叫作对数函数,其中 x 是自变量.
定义域内f(x)的单调减区间 y=logaf(x)的增区间
探究三 对数函数性质的综合应用
方法归纳:
• 对数函数常与函数的奇偶性、单调性、最值以及不等式等问题综合,求解中通常会 涉及对数运算.解决此类综合问题,首先要将所给的条件进行转化,然后结合涉及 的知识点,明确各知识点的应用思路、化简方向,与所求目标建立联系,从而找到 解决问题的思路.
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探究三 对数函数性质的综合应用
34
解析:
定义域内f(x)的单调减区间 函数 y=logax (a>0且a≠1) 叫作对数函数,其中 x 是自变量. (1)求解与对数函数有关的复合函数单调性的步骤: 了解对数函数的有关性质. 【练】(1)若f(x)=lg(x2-2ax+1+a)在区间(-∞,1]上递减,则a的取值范围是( ) 【练】函数y=logax(a>0且a≠1)在[2,4]上的最大值与最小值的差是1,求a的值. 函数 y=logax (a>0且a≠1) 叫作对数函数,其中 x 是自变量. (2)如果不同底,一种方法是化为同底的,另一种方法是寻找中间变量. (2)对于函数y=logaf(x),如果定义域为D. 探究三 对数函数性质的综合应用 探究二 利用对数函数单调性解不等式 2(a>0,且a≠1); (1)求解与对数函数有关的复合函数单调性的步骤: (1)求解与对数函数有关的复合函数单调性的步骤: 探究一 利用对数函数单调性比较大小
定义域内f(x)的单调增区间 了解对数函数的有关性质.
过点(1,0),即•x=②1 时弄,y清= 0函数是由哪些简单初等函数复合而成的,将复合函数分解成简单初等函数y =f(u),u=g(x); 函数 y=logax (a>0且a≠1) 叫作对数函数,其中 x 是自变量.
定义域内f(x)的单调减区间 y=logaf(x)的增区间
探究三 对数函数性质的综合应用
人教A版数学必修一2.2.2第2课时对数函数及其性质的应用.pptx

误区:因忽略底数的讨论而导致对对数函数单调性的判断 错误
【典例】函数y=logax(a>0,且a≠1)在[2,4]上的最大值与最 小值的差是1,求a的值.
【错误解答】因为函数 y=logax(a>0,且 a≠1)在[2,4]上的
最大值是
loga4,最小值是
loga2,所以
loga4-loga2=1,即
(12 分)已知函数 f(x)=logaxx+-11(a>0,且 a≠1), (1)求 f(x)的定义域; (2)判断函数的奇偶性和单调性. 【思路点拨】此函数是由 y=logau,u=xx+-11复合而成,求 函数的性质应先求出定义域,再利用有关定义,去讨论其他性 质.
【规范解答】(1)要使此函数有意义,则有xx-+11>>00,, 或
调 性 ; (2) 中 同 真 不 同 底 , 可 结 合 图 象 判 断 ; (3) 中 底 数 含 有 字
母,需分递减,又因为45<67,所以
log1
2
45>log1267.
(2)因为在 x∈(1,+∞)上,y=log1x 的图象在 y=log1x 图
函数 u=1+x-2 1在区间(-∞,-1)和区间(1,+∞)上单调
递减.
∴当 a>1 时,f(x)=logaxx+-11在(-∞,-1),(1,+∞)上递
减;
当 0<a<1 时,f(x)=logaxx+-11
在(-∞,-1),(1,+∞)上递增.
12 分
本 例 中 若 将 函 数 改 为 “ y = loga(x + 1)(x - 1)(a>0 , 且 a≠1)”,又如何求在(-∞,-1)∪(1,+∞)上的单调区间.
【纠错心得】在解决底数中包含字母的对数函数问题时, 要注意对底数进行分类讨论,一般考虑a>1与0<a<1两种情 况.忽略底数a对函数y=logax(a>0,且a≠1)的单调性的影响就 会出现漏解或错解.
对数函数的图象和性质课件-高一数学人教A版(2019)必修第一册

(2)对数函数的图象和性质的应用;
(3)同底数的指数函数与对数函数互为反函数.
2.数学思想方法总结:本节运用了类比,数形结合,从特殊到一般,
分类讨论的方法去研究了对数函数的图象和性质.
作业
1.书面作业:
2.探究作业:
2
3
画y log 2 x的图象
A同学
B同学
画y log 3 x的图象
画y log 1 x的图象
C同学
D同学
画y log 1 x的图象
2
3
探究一
用描点法画出 y log 2 x,y log 3 x, y log 1 x, y log x 的图象.
1
3ห้องสมุดไป่ตู้
2
x
1
4
1
2
1
2
4
y log a x(a 0,且a 1)
互
为反函数.
x
y
a
一般地,指数函数
与对数函数 y log a x
(a 0,且a 1)
(a 0,且a 1)互为反函数,它们的定义域与值域正好互换.即,
同底数的指数函数与对数函数互为反函数.
当堂检测
1.比较下列各组中两个值的大小:
(1)lg 6 < lg 8
(2)log 0.5 6 < log 0.5 4
(3)log 2 0.5 > log 2 0.6
3
3
2.比较满足下列条件的两个正数 m ,n 的大小:
(1)log 3 m log 3 n (2)log 0.3 m log 0.3 n (3)log a m log a n(a 0,且a 1)
(3)同底数的指数函数与对数函数互为反函数.
2.数学思想方法总结:本节运用了类比,数形结合,从特殊到一般,
分类讨论的方法去研究了对数函数的图象和性质.
作业
1.书面作业:
2.探究作业:
2
3
画y log 2 x的图象
A同学
B同学
画y log 3 x的图象
画y log 1 x的图象
C同学
D同学
画y log 1 x的图象
2
3
探究一
用描点法画出 y log 2 x,y log 3 x, y log 1 x, y log x 的图象.
1
3ห้องสมุดไป่ตู้
2
x
1
4
1
2
1
2
4
y log a x(a 0,且a 1)
互
为反函数.
x
y
a
一般地,指数函数
与对数函数 y log a x
(a 0,且a 1)
(a 0,且a 1)互为反函数,它们的定义域与值域正好互换.即,
同底数的指数函数与对数函数互为反函数.
当堂检测
1.比较下列各组中两个值的大小:
(1)lg 6 < lg 8
(2)log 0.5 6 < log 0.5 4
(3)log 2 0.5 > log 2 0.6
3
3
2.比较满足下列条件的两个正数 m ,n 的大小:
(1)log 3 m log 3 n (2)log 0.3 m log 0.3 n (3)log a m log a n(a 0,且a 1)
人教A版(2019)高中数学必修第一册4.4.2对数函数的图像和性质课件

y = log1 x
-2
2
-1
1
0
0
1
-1
2
-2
3
2
-3
y = log2 x
y = log1 x
2
y = log2 x
从解析式的角度:
y = log1 x
=-
log2 x
2
y = log2 x
y = log1 x
2
结论一:底数互为倒数的两个对数函数的
图象关于x轴对称!
log
y =
ax
1
log
y =
ax
1
log
y =
ax
1
log
y =
ax
1
=
1
log
y =
ax
1
log
y =
ax
1
log
y =
ax
1
log
y =
ax
1
log
y =
ax
典型题例
题型一 比较大小
例1. (1)log2 3.4
< log2 8.5
log0.31.8 > log0.3 2.7
5.1
5.9
y = log2 x在(0,+∞)上为增函数
y = log0.3 x在(0,+∞)上为减函数
分类讨论
利用对数函数单调性 (底相同)
(2) log2 9
0,
+ ∞)
解:
2 > 0
∴ +1>0
2 > + 1
解得 > 1
∴ x的取值范围是(
-2
2
-1
1
0
0
1
-1
2
-2
3
2
-3
y = log2 x
y = log1 x
2
y = log2 x
从解析式的角度:
y = log1 x
=-
log2 x
2
y = log2 x
y = log1 x
2
结论一:底数互为倒数的两个对数函数的
图象关于x轴对称!
log
y =
ax
1
log
y =
ax
1
log
y =
ax
1
log
y =
ax
1
=
1
log
y =
ax
1
log
y =
ax
1
log
y =
ax
1
log
y =
ax
1
log
y =
ax
典型题例
题型一 比较大小
例1. (1)log2 3.4
< log2 8.5
log0.31.8 > log0.3 2.7
5.1
5.9
y = log2 x在(0,+∞)上为增函数
y = log0.3 x在(0,+∞)上为减函数
分类讨论
利用对数函数单调性 (底相同)
(2) log2 9
0,
+ ∞)
解:
2 > 0
∴ +1>0
2 > + 1
解得 > 1
∴ x的取值范围是(
人教版高中数学《对数函数的图象和性质》教学课件

a>1
0<a<1
图y
y
象 0 (1,0)
x
0 (1,0) x
定义域 : ( 0,+∞)
性
值域 : R
过定点(1 ,0), 即当x =1时,y=0
在(0,+∞)上是增函数 在(0,+∞)上是减函数
质 y loga x与y log 1 x的图象关于x轴对称 底大图右
a
典例精讲
例3 比较下列各组中,两个值的大小:
3
y log 1 x
2
性质: ① y loga x与y log 1 x的图象关于x轴对称
a
② 在第一象限底大图右
探索发现
y
2
认真观察函数
1 11
y=log2x
42
0 1 23 4
x
-1
的图象填写下表 -2
图象位于y轴右方 图象向上、向下无限延伸
定义域 : ( 0,+∞)
值域: R
自左向右看图象逐渐上升 在(0,+∞)上是:增函数
典例精讲
例2 求下列函数的定义域:
(1) y loga x2 (a 0,且a 1)
解: ∵x2 ﹥0 即x ≠ 0 ∴函数y= logax2 的定义域是{x| x ≠ 0}
(2)y log a (4 x)
解:∵ 4-x﹥0即x﹤4 ∴函数y=loga (4-x) 的定义域是{x|x﹤4}
y
探索发现
2
认真观察函数
1 11
42
y lo g 1 x
0 123 4
x
-1
2
的图象填写下表
-2
图象位于y轴右方 图象向上、向下无限延伸 自左向右看图象 逐渐下降
高中数学第二章基本初等函数(Ⅰ)2.2.2对数函数及其性质课件新人教A版必修1

它是指数函数 y a x (a 0且a 1) 的反函数.
理论
2.对数函数的图象
由于对数函数 y log a x与指数函数y a x 互为反函数,所以 y log a x 的图象与 y a x
的图象关于直线 y x 对称. 看一般图象:
5
4
3
y=ax (a>1) 2
1
44
33
y=ax 22
∴函数 y loga x2的定义域是 x | x 0
(2)由 4 x 0 得 x 4
∴函数 y loga (4 x) 的定义域是 x | x 4
(3) 由 9 x2 0 得 3 x 3
∴函数 y loga(9 x2) 的定义域是 x | 3 x 3
举例
例2 求下列函数的反函数
在R上是减函数
引例
引例: y 2 x 有无反函数?若有,则求出.
分析:视察图象知,有反函数
由 y 2x 得 x log 2 y 所以,反函数为:
4
fx3 = 2x
2
1
-4
-2
2
y log 2 x x (0,)
理论
1.对数函数的定义:
函数 y log a x (a 0且a 1) 叫做对数函数(logarithmic function), 其中x是自变量,函数的定义域为 (0,) , 值域为 (,) .
1 y 1 x 1;
2
2 y (1) x2 3 (x 0).
2
解 (: 1)
y
1
x
1
1 x
y
1
2
2
(2)
x log1 ( y 1)
2
f 1( x) log1 ( x 1)
理论
2.对数函数的图象
由于对数函数 y log a x与指数函数y a x 互为反函数,所以 y log a x 的图象与 y a x
的图象关于直线 y x 对称. 看一般图象:
5
4
3
y=ax (a>1) 2
1
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y=ax 22
∴函数 y loga x2的定义域是 x | x 0
(2)由 4 x 0 得 x 4
∴函数 y loga (4 x) 的定义域是 x | x 4
(3) 由 9 x2 0 得 3 x 3
∴函数 y loga(9 x2) 的定义域是 x | 3 x 3
举例
例2 求下列函数的反函数
在R上是减函数
引例
引例: y 2 x 有无反函数?若有,则求出.
分析:视察图象知,有反函数
由 y 2x 得 x log 2 y 所以,反函数为:
4
fx3 = 2x
2
1
-4
-2
2
y log 2 x x (0,)
理论
1.对数函数的定义:
函数 y log a x (a 0且a 1) 叫做对数函数(logarithmic function), 其中x是自变量,函数的定义域为 (0,) , 值域为 (,) .
1 y 1 x 1;
2
2 y (1) x2 3 (x 0).
2
解 (: 1)
y
1
x
1
1 x
y
1
2
2
(2)
x log1 ( y 1)
2
f 1( x) log1 ( x 1)
高中数学必修一(人教版)《4.4.2 对数函数的图象和性质》课件
3
3
3
(2)因为函数 y=log1.5x 是(0,+∞)上的增函数,且 1.6>1.4,所以 log1.51.6>log1.51.4.
(3)因为 0>log70.6>log70.5,所以log170.6<log170.5,即 log0.67<log0.57.
(4)因为 log3π>log31=0,log20.8<log21=0,所以 log3π>log20.8.
(3)取中间值 1,因为 log23>log22=1=log55>log54,所以 log23>log54.
[方法技巧] 比较对数值的大小的策略
(1)比较两个底数为同一常数的对数的大小,首先要根据对数的底数来判断对 数函数的单调性,然后比较真数的大小,再利用对数函数的单调性判断.
(2)比较两个对数值的大小,对于底数是相同字母的,需要对底数进行讨论. (3)若不同底但同真,则可利用图象的位置关系与底数的大小关系解决或利用 换底公式化为同底后再进行比较. (4)若底数和真数都不相同,则常借助中间量1,0,-1等进行比较.
综上所述,当 a>1 时,原不等式的解集为{x|x>4};
当 0<a<1 时,原不等式的解集为x52<x<4
.
[方法技巧] 对数不等式的三种考查类型
(1)形如logam>logan的不等式,借助y=logax的单调性求解. (2)形如logam>b的不等式,应将b化成以a为底数的对数式的形式(b=logaab), 再借助y=logax的单调性求解. (3)形如logf(x)a>logg(x)a(f(x),g(x)>0且不等于1,a>0)的不等式,可利用换底 公式化为同底的对数进行求解,或利用函数图象求解. 提醒:底数中若含有参数,一定要注意底数大于0且不等于1,同时要注意对 底数是大于1还是大于0且小于1进行分类讨论.
高中数学第二章基本初等函数(Ⅰ)2.2对数函数2.2.2对数函数及其性质课件1新人教A必修1
[答案] A [解析] ∵函数y=logax的图象一直上升, ∴函数y=logax为单调增函数,∴a>1,故选A.
3.下列函数中是对数函数的是 ( A.y=log1 x
4 4
)
B.y=log1 (x+1) D.y=log1 x+1
4
C.y=2· log1 x
4
[答案] A
[解析] 形如y=logax(a>0,且a≠1)的函数才是对数函数,
[规律总结] 对于对数概念要注意以下两点:
(1)在函数的定义中,a>0且a≠1. (2)在解析式y=logax中,logax的系数必须为1,真数必须为x, 底数a必须是大于0且不等于1的常数.
跟踪练习
指出下列函数中,哪些是对数函数? ①y=5x;②y=-log3x;③y=log0.5 x;④y=log3 x;⑤y
预习自测
1.下列函数是对数函数的是 ( A.y=2+log3x B.y=loga(2a)(a>0,且 a≠1) C.y=logax2(a>0,且 a≠1) D.y=lnx )
[答案] D
[解析] 判断一个函数是否为对数函数,其关键是看其是
否具有“y=logax”的形式,A,B,C全错,D正确.
2. 函数 y=logax 的图象如图所示, 则实数 a 的可能取值为 ( ) A.5 1 B.5 1 C.e 1 D.2
2.对数函数的图象和性质 一般地,对数函数y=logax(a>0,且a≠1)的图象和性质如下表 所示:
a>1
0<a<1
图象
a> 1
0<a<1
,+∞) 定义域:(0 ______ R 值域:______
性质
(1,0) ,即当 x=1 时,y=0 图象过定点______ 增函数 在(0,+∞)上是______ 减函数 在(0,+∞)上是______
高中数学新人教A版必修1课件:第二章基本初等函数2.2.1对数与对数运算(第1课时)对数
• 并非所有指数式都可以直接化为对数式.如(-3)2=9就不能直接 写成log(-3)9=2,只有a>0且a≠1,N>0时,才有ax=N⇔x=logaN.
〔跟踪练习1〕
将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:
(1)42=16;
(2)102=100;
1
(3)42
=2;
(4)log1 32=-5. 2
(3)原式=(alogab) logbc=blogbc=c.
• 『规律方法』 运用对数恒等式时注意事项 • (1)对于对数恒等式alogaN=N要注意格式: • ①它们是同底的;②指数中含有对数情势;③其值为对数的真数. • (2)对于指数中含有对数值的式子进行化简,应充分考虑对数恒等式的应用.
〔跟踪练习3〕 求31+log36-24+log23+103lg3+(19)log34的值. [解析] 原式=3·3 log36-24·2 log23+(10lg3)3+(3 log34)-2 =3×6-16×3+33+4-2 =18-48+27+116=-4176.
• 3.对数与指数的关系
• 当a>0,且a≠1时,ax=N⇔x=____ln_N_______.
• 4.对数的基本性质 • (1)___零___和_负_数______没有对数.
• (2)loga1=_0____(a>0,且a≠1). • (3)logaa=_1____(a>0,且a≠1). • 5.对数恒等式
B.log1 9=-2 3
C.log1 (-2)=9 3
D.log9(-2)=13
[解析] 将(13)-2=9写成对数式为log13 9=-2,故选B.
• 4.若log2(log3x)=0,则x=_3____. • [解析] 由题意得log3x=1,∴x=3.
〔跟踪练习1〕
将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:
(1)42=16;
(2)102=100;
1
(3)42
=2;
(4)log1 32=-5. 2
(3)原式=(alogab) logbc=blogbc=c.
• 『规律方法』 运用对数恒等式时注意事项 • (1)对于对数恒等式alogaN=N要注意格式: • ①它们是同底的;②指数中含有对数情势;③其值为对数的真数. • (2)对于指数中含有对数值的式子进行化简,应充分考虑对数恒等式的应用.
〔跟踪练习3〕 求31+log36-24+log23+103lg3+(19)log34的值. [解析] 原式=3·3 log36-24·2 log23+(10lg3)3+(3 log34)-2 =3×6-16×3+33+4-2 =18-48+27+116=-4176.
• 3.对数与指数的关系
• 当a>0,且a≠1时,ax=N⇔x=____ln_N_______.
• 4.对数的基本性质 • (1)___零___和_负_数______没有对数.
• (2)loga1=_0____(a>0,且a≠1). • (3)logaa=_1____(a>0,且a≠1). • 5.对数恒等式
B.log1 9=-2 3
C.log1 (-2)=9 3
D.log9(-2)=13
[解析] 将(13)-2=9写成对数式为log13 9=-2,故选B.
• 4.若log2(log3x)=0,则x=_3____. • [解析] 由题意得log3x=1,∴x=3.
对数函数及其性质的应用人教A版高中数学必修一PPT精品课件
栏目 导引
数学 必修1 配人教 A版
第二章 基本初等函数(Ⅰ)
|方法总结| 比较对数值大小时常用的四种方法 (1)同底数的利用对数函数的单调性. (2)同真数的利用对数函数的图象或用换底公式转化. (3)底数和真数都不同,找中间量. (4)若底数为同一参数,则根据底数对对数函数单调性的影 响,对底数进行分类讨论. [注意] 比较数的大小时先利用性质比较出与 0 或 1 的大小.
题课)
栏目 导引
数学 必修1 配人教 A版
第二章 基本初等函数(Ⅰ)
1 课前自主学习
登高揽胜 拓界展怀
栏目 导引
数学 必修1 配人教 A版
第二章 基本初等函数(Ⅰ)
学习目标
1.理解对数函数的单调性,并能利用单调性求最值及比较大 小.
2.掌握对数函数性质的综合应用. 3.体会数形结合思想,分类讨论思想在函数问题中的作用.
所以原不等式的解集为(0,2). (2)当 x>1 时,logx12>1=logxx,解得 x<12,此时不等式无解. 当 0<x<1 时,logx12>1=logxx,解得 x>12,所以12<x<1. 综上所述,原不等式的解集为12,1.
栏目 导引
数学 必修1 配人教 A版
第二章 基本初等函数(Ⅰ)
2x-5>0, (3)当 a>1 时,原不等式等价于x-1>0,
2x-5>x-1,
解得 x>4.
当 0<a<1 时,原不等式等价于2x-x-15>>00,, 2x-5<x-1,
解得52<x<4.
综上所述,当 a>1 时,原不等式的解集为{x|x>4};当 0<a<1
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新课引入 回顾学习过的函数,如一次函数、二次函数、指数函数 等,我们都了解了它们的图象和性质.那么,对于对数函数 上一节课,我们已经从其图象上认识了一些特征,明确了其 过定点(1,0),当 a>1 时,y=logax 的图象是上升的,当 0<a<1 时,y=logax 的图象是下降的.知道了对数函数的定义域,现 在我们重点研究一下对数函数的单调性及其应用,把感性认 识上升为理性认识.
2
)
1 B.2x D.2x
-2
[答案]
A
[解析]
函数 y=ax(a>0, 且 a≠1)的反函数是 f(x)=logax,
又 f(2)=1,即 loga2=1,所以 a=2,故 f(x)=log2x.
思路方法技巧
命题方向 1 对数型复合函数的单调性
[例 1] [分析]
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
讨论函数 f(x)=loga(3x2-2x-1)的单调性. 观察题中函数,可发现底数是否大于 1 不明确,
自主预习 复合函数 y=f[g(x)]是由 y=f(x)与 y=g(x)复合而成, 若 f(x) 与 g(x)的单调性相同, 则其复合函数 f[g(x)]为 增函数 ; 若 f(x) 与 g(x)的单调性相反,则其复合函数 f[g(x)]为 减函数 .
对于函数型复合函数 y=logaf(x)来说,函数 y=logaf(x)可 看成是 y=logau 与 u=f(x)两个简单函数复合而成的,由复合 函数单调性“同增异减”的规律即可判断.另外,在求复合 函数的单调性时,首先要考虑函数的定义域.
图象
a>1 定义域 值域 单调性 过定点 (0,+∞) R 增函数
0<a<1 (0,+∞) R 减函数
图象过点(1,0),即 loga1=0.
函数值 x∈(0,1)⇒y∈ (-∞,0) ; x∈(0,1)⇒y∈ (0,+∞) ; 特点 x∈[1,+∞)⇒y∈[0,+∞) x∈[1,+∞)⇒y∈(-∞,0]
∴f(x)=loga(3x2-2x-1)为减函数. 当 0<a<1 时, 若 x>1,则 f(x)=loga(3x2-2x-1)为减函数, 1 若 x<-3,则 f(x)=loga(3x2-2x-1)为增函数.
规律总结:求复合函数单调性的具体步骤是:(1)求定 义域;(2)拆分函数;(3)分别求 y=f(u),u=φ(x)的单调性;(4) 按“同增异减”得出复合函数的单调性.
由于习惯上我们常常将 x 看成自变量, 而将 y 看成因变量, 因此,我们将 x=logay 中的 x,y 互换,写成 y=logax(x∈(0, +∞)), 即对数函数 y=logax(x∈(0, +∞))是指数函数 y=ax(x ∈R)的反函数(inverse function).
通过以上所学,完成下列练习. (2009· 广东)若函数 y=f(x)是函数 y=ax(a>0,且 a≠1)的 反函数,且 f(2)=1,则 f(x)=( A.log2x C.log1 x
对于形如 y=logaf(x)(a>0,且 a≠1)的复合函数,其值域 的求解步骤如下: (1)分解成 y=logau,u=f(x)两个函数; (2)求 f(x)的定义域; (3)求 u 的取值范围; (4)利用 y=logau 的单调性求解.
【思维拓展】
(1)若对数函数的底数是含字母的代数式
(或单独一个字母),要考虑其单调性,就必须对底数进行分类 讨论. (2) 求对数函数的值域时,一定要注意定义域对它的影 响.当对数函数中含有参数时,有时需讨论参数的取值范围.
求函数 y=log0.1(2x2-5x-3)的单调减区间.
[解析]
2
1 依题意,得 2x -5x-3>0.解得 x<- 或 x>3.令 u 2
2
1 =2x -5x-3,函数 u 的递减区间为(-∞,- ),递增区间为 2 (3,+∞),则 y=log0.1(2x2-5x-3)的递减区间为(3,+∞).
根据指数与对数的关系, 将指数式 y=ax(a>0, 且 a≠1)(其 中 x 是自变量,且 x∈R,y 是 x 的函数,y∈(0,+∞))化在对 数式,即 x=logay,于是对任意一个 y∈(0,+∞),通过式子 x=logay 都有唯一一个 x∈R 与之对应, 这样将 y 看成自变量, x 是 y 的函数,这时我们就说 x=logay(y∈(0,+∞))是函数 y =ax(x∈R)的反函数.
又 y=log1 u 在(0,+∞)上是减函数,
2
∴log1 u≥log1 4=-2,
2 2
∴y=log1 (3+2x-x2)的值域为{y|y≥-2}.
2
(2010· 山东高考)函数 f(x)=log2(3x+1)的值域为( A.(0,+∞) C.(1,+∞) B.[0,+∞) D.[1,+∞)
命题方向 2 对数型复合函数的值域
[例 2]
求下列函数的值域:
(1)y=log2(x2+4); (2)y=log1 (3+2x-x2).
2
[解析]
(1)y=log2(x2+4)的定义域为 R.
∵x2+4≥4,∴log2(x2+4)≥log24=2. ∴y=log2(x2+4)的值域为{y|y≥2}. (2)设 u=3+2x-x2, 则 u=-(x-1)2+4≤4. ∵u>0,∴0<u≤4.
所以应对底数 a 是否大于 1 进行讨论,然后运用复合法来判 断函数的单调性.
[解析] 1 -3}.
由 3x2-2x-1>0, 得函数的定义域为{x|x>1 或 x<
当 a>1 时, 若 x>1,∵u=3x2-2x-1 为增函数, ∴f(x)=loga(3x2-2x-1)为增函数. 1 若 x<-3,∵u=3x2-2x-1 为减函数,
成才之路· 数学
人教A版 ·必修1
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
第二章
基本初等函数(Ⅰ)
第二章
2.2 对 数 函 数
第二章
2.2.2 对数函数及其性质
第二章
第 2 课时 对数函数性质的应用
课前自主预习
名师辩误做答 方法警示探究
思路方法技巧
课堂基础巩固
建模应用引路
课后强化作业
课前自主预习
温故知新 回顾对数函数 y=logax(a>0 且 a≠1)的图象与性质填表: a>1 0<a<1