【教育资料】仁爱英语 九年级上册Unit 5 Topic 2 课文翻译学习专用
九年级英语Unit5课文翻译
Unit5Whataretheshirsmadeof?
SectionA2d
帕姆：中国的茶很有名，是吗？
刘俊：是的，过去和现在都很出名。
帕姆：中国的那些地方产茶呢？
制造的。
可是，你可能想错了。
康健是一名来自上海的17岁地学生。
去年他去旧金山拜访了自己的叔叔婶婶。
他发现了一个有趣的现象，当地商店里许多产品都是中国制造的。
“我想给堂弟卖一辆玩具车。
可是，尽管多数玩具是美国的牌子，但他们都是中国制造的。
”
不光玩具是中国制造的。
“我想买一双篮球鞋。
”他解释道，“我找了五到六个商店才找到一双美国制造的！他感觉美国人想不买中国产品几乎不可能。
他接着说：“事实上，那里太多中国制造的东西————足球、手提包、宠物食品、手机，甚至美国国旗都是中国制造的！”康健觉得中国能制造这些日用品是件好事，不过他希望将来有一天中国更擅于制造高科技产品，让世界各地的人们都能买到。
快乐。
中国陶泥艺术也很着名，那些艺术品很小，但是看上去特别逼真。
小陶泥艺术品通常取材于可爱的孩子们、中国神话故事、或历史故事中的人物。
制作这些小物件要用一些非常特殊的黏土，先用手小心翼翼进行造型，然后风干。
干了之后还要高温烧制，然后再抛光上漆。
要花好几个星期才能完成这些工序。
这些小小的陶泥艺术品表达了中国人民对生活和美的热爱。
九年级英语Unit5课文翻译
Unit5Whataretheshirsmadeof?
SectionA2d
帕姆：中国的茶很有名，是吗？
刘俊：是的，过去和现在都很出名。
帕姆：中国的那些地方产茶呢？
制造的。
可是，你可能想错了。
康健是一名来自上海的17岁地学生。
去年他去旧金山拜访了自己的叔叔婶婶。
他发现了一个有趣的现象，当地商店里许多产品都是中国制造的。
“我想给堂弟卖一辆玩具车。
可是，尽管多数玩具是美国的牌子，但他们都是中国制造的。
”
不光玩具是中国制造的。
“我想买一双篮球鞋。
”他解释道，“我找了五到六个商店才找到一双美国制造的！他感觉美国人想不买中国产品几乎不可能。
他接着说：“事实上，那里太多中国制造的东西————足球、手提包、宠物食品、手机，甚至美国国旗都是中国制造的！”康健觉得中国能制造这些日用品是件好事，不过他希望将来有一天中国更擅于制造高科技产品，让世界各地的人们都能买到。
快乐。
中国陶泥艺术也很着名，那些艺术品很小，但是看上去特别逼真。
小陶泥艺术品通常取材于可爱的孩子们、中国神话故事、或历史故事中的人物。
制作这些小物件要用一些非常特殊的黏土，先用手小心翼翼进行造型，然后风干。
干了之后还要高温烧制，然后再抛光上漆。
要花好几个星期才能完成这些工序。
这些小小的陶泥艺术品表达了中国人民对生活和美的热爱。
仁爱版英语九年级(上)全册课文翻译(互译版)
仁爱版英语九年级（上）全册课文翻译（互译版）读书离不开的就是考试，有考试就会有考前需要注意的一些事项。
接下来就给孩子们考试提出几点建议，希望能对你们有所帮助。
再次祝愿各位宝贝都能够取得优异的成绩，顺利升入理想中学、进入理想的班集体!Unit 1 The changing world变化中的世界1Topic 1 Our country has developed rapidly我国发展迅速Section A1a：（After a long holiday, Kangkang is happy to see his friends.）（长假过后，康康很高兴会见到他的朋友们。
）Hi, Jane! Did you have a good summer holiday?你好，简，你暑假过得愉快吗？Yes. What about you?是的，你呢？Not bad. Rita, you have just come back from your hometown. How was your trip?不错。
丽塔，你刚从家乡回来，你的旅行怎么样？Great! I went to many places near my home in India. Great changes have taken place there and my hometown has become more and more beautiful. Where have you been, Jane? 好极了！在印度，我去了我家附近的很多地方。
那里发生了很大的变化，而且我的家乡变得越来越美丽了。
简，你去哪里了？I have been to Mount Huang with my parents. It's a beautiful place. But there were so many people that I couldn't find a good place to take photos. And where have you been, Kangkang ? 我和我的父母去过黄山，那是一个美丽的地方。
仁爱英语 九年级上册Unit 5 Topic 2 课文翻译
Unit 5 Topic 2 课文翻译SectionA-1a〔Susanna found a picture in the book, Guide to China. Now she is asking Mr. GAO about it.〕〔苏珊娜在?中国手册?这本书上看到了一张照片。
如今她在问高老师一些问题。
〕Susanna:Mr. GAO, who is the man in the picture?苏珊娜：高老师，照片上的人是谁？Mr. GAO:Confucius, a pioneer in the field of education. He was born in the year 551 B.C. He was a great thinker who had many wise ideas about human nature and behavior. His main ideas are about kindness and good manners.高老师：孔子，他是中国教育界的先驱。
他出生于公元前551年。
他是一位伟大的思想家，有很多关于人类本性和行为的智慧思想。
他的主要思想是仁和礼。
Susanna:Could you tell me more about him?苏珊娜：您能多告诉我一些他的事情吗？Mr. GAO:Of course. He was also a famous philosopher whose wise sayings have influenced many people in different countries. For example, one of his famous sayings, "He who learns but does not think is lost; he who thinks but does not learn is in danger", tells us the importance of learning and thinking.高老师：好的。
人教版九年级英语(上)UNIT-5-教材听力原文及汉语翻译
人教版九年级英语(上)U N I T-5-教材听力原文及汉语翻译-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1UNIT 5Section A1b Listen and match the products with what they are made of and where they were made.Susan: Hi, Anita. I bought three shirts for 29 dollars yesterday!Anita: Oh, reallyWhat are they made of though Sometimes the cheap ones are made ofmaterials that don’t feel very good. Susan: A hundred percent cotto n. They’re nice and soft, and they were made inAmerica.Anita: Oh, OK. By the way, where did you buy those chopsticksThey’re reall y cool!Susan: O h, I got them in Korea. They’re nice, aren’t they?Anita: Yeah. Chopsticks are usually made of wood. I’ve never see n steel onesbefore.Susan: Oh, steel chopsticks are popular in Korea. Hey, do you think this ringlooks OK?Anita: Hmm…yes, I think it’s quite pretty. Is it made of silver?Susan: Yes, and it was made in Thailand. I’ll give it to my best friend for herbirthday.Anita: Oh, I’m sure she’ll love it.2a Listen and check (√) the main topic of Nick and Marcus’ conversation. 安尼塔：哦，真的吗不过它们是由什么制成的有时候便宜的衣服是由感觉不是很舒服的材料制成的。
仁爱版英语九年级上册单词纯汉语意思
仁爱版英语九年级上册单词纯汉语意思Unit 1 Topic 1发生，进行志愿者钟（铃）声；铃，钟非洲,非洲人,非洲的残疾的，残废的关闭，关上在任何时候，从来绳子，绳索狭窄的通讯；交流；交往各种各样的；多彩多姿的报告，汇报跟.....保持联系亲属，亲戚电报；电文快速地，迅速地自..以后,从..以来从..以后;既然,因为改革，改良改革开放使满意，使满足医学的，医疗的移动电话，手机传真；传真机机器，机械迅速的，快速的进步进展；逐步发展取得进展，取得进步已经，早已成功地做了某事高兴的闲暇，空闲躲藏；遮挡；隐瞒捉迷藏游戏国际象棋收音机空闲的；空余的近来的，最近的在国外；到国外Unit 1 Topic 2还，仍很可能，大概电影院百货公司附近的，邻近的在附近，不远人口，人数十亿增加，增大增加，增多，增大实现；达到；够得着；到达幸运地，运气好地政策，方针俄罗斯措施，方法社会的；社交的提供，供应供应量；补给；供应天然的；天生的更差的，更糟的更差，更糟到目前为止政府，内阁采取措施做某事幸亏，由于段，段落机会，时机新生的，初生的百分之.....提供（东西或机会）；主动提出围绕，环绕（生活）垃圾，废物；垃圾场阻拦，阻止；使灰心当地的，本地的首都；资本巨大的，极多的集市，市场运输优秀的，杰出的Unit 1 Topic 3事实上，其实街道（区）；（方形平面）大块艺术家，（尤指）画家大量；数以百万计游客；来访者；参观者行业；工业化学；化学物质学期；词语；措辞计划，方案；节目无家的完成（困难的事）；能解决（问题）疗法，治疗训练，培训立刻，立即一.....就，即刻秘书帮手，助手俱乐部工程师，设计师创伤；伤口伤，伤害基本的，基础的人的人重视，珍视价值一段时间，时期收容所；遮蔽物无家可归挣钱；挣得，赢得毒品；药，药物精神健康的，思想的故意，有意地无论什么，不管什么；任何事物影响，结果；效果偷，窃取帮助，援助；支持短语，词组据....所说，按.....所报道上下文；语境；背景体力劳动者，劳工，工人残酷的，冷酷的专题研究；项目；方案小学教育的；主要的；最初的贡献；捐献为....作贡献鼓励道德（上）的发展；开发尊敬，尊重重要性，重要持续，继续做（美国）大学；（英国）学院Review of Unit 1真正地；实际上方法，办法（13--19岁之间的）青少年几乎不大量，众多，充足充足，大量大量的阳光，日光沐日光浴；晒太阳海滩，海滨排球文化的（互联网上）冲浪，浏览Unit 2 Topic 1蜜蜂蝴蝶；蝶泳肮脏，杂乱；困境羞耻，羞愧几个，数个倒出；倾泻；不断流出废气的，丢弃的，无用的浪费村民，乡下人摧毁，破灭砍到污染天啊；啊呀呼吸疼，痛，痛苦生产；制造胸部，胸膛很坏的，极讨厌的承受，忍受主编，编辑一次吸入的空气土壤；土地有害的（尤指对健康或环境）有害的，导致损害的聋的瞎的印刷听力，听觉丧失；损失；丢失不久前；最近打扰；扰乱伤害，损伤使人不舒服的；令人不舒适的令人不快的；不舒服的种类，类别；品种整理；把....分类环境的包括.....在内向，朝句子；判决，宣判煤；煤块造成；创造血高血压行星Unit 2 Topic 2沙沙暴转换成，变成沙漠舍弃，遗弃人虽然，尽管，即使减少；减轻彻底地；完整地使用者；用户没有一个；毫无垃圾；废弃物在各处；到处吐，唾野的，野生的没有人小人物，无足轻重的人不整洁的，凌乱的最差的，最糟的无理的，粗鲁的行为，举止状况；形势；局面处罚，惩罚可能，大概人人，每个人无处；哪里都不拿走氧气洞，坑臭氧层放射，放射物直接地二氧化碳出现；形成种类；形式毛毯，毯子、渗出；逃跑；逃脱上升；起床；升起温室效应提到，涉及，有关不足；缺少；短缺防止，避免资源；财力发现，找到再次使用；重复利用缺水的；（口）渴的几乎，将近法律，法令；定律Unit 2 Topic 3保护；防卫组织；团体；机构回收利用；再利用塑料的（美）罐子；罐头点头同意；一致；协议分歧；争论赶快，匆忙赶快，快点放弃电池应该停止，关掉电；电能距离织物，布料行动；行为毕竟；归根结底酸雨原子核的，原子能的；核动力的沼气技术（收割后干燥的）禾秆，稻草可更新的，可再生的不利因素；障碍；不便之处步骤，过程加工，处理需要；需求用电的；电动的最知名的磁悬浮列车德国人；德语每，每一轮，车轮，轮子效率高的，有能力的向导，导游；指南，手册道路；途径钢，钢铁挥手；招手；海浪招手；摆手深的，厚的深深地；在深处来源，出处；起源；源头用完，耗尽全世界，世界各地阳光，日光、水蒸气，蒸汽；水汽去除，使消失；移开代替，取代干燥的,雨少的,干性的,使..干,弄干, 昆虫咬；叮种植园主Review of Units 1-2同事，同僚摩托车汽油任何人，无论谁检查，调查嫁；娶；结婚重量；分量传播媒介，传播工具一包，一袋，一盒将..包装好产品，制品过度的；过分的商品；货品严重地；严肃地录像带；录像允许，准许质量；品质；人品（有关）历史的生活方式；工作方式差别；差异Unit 3 Topic 1漫画人物，角色；（汉）字，字体；品格普通地；广泛地遍及；贯穿从今往后，从现在开始外国人电影制作人停车房；车库对....感到高兴；满意于....出差在今晚西班牙语西班牙人的,西班牙语的与.....相似，与....想象沟通，交流对话；谈话口译译员解释，说明不可能存在的；不可能双胞胎之一的双胞胎之一分；划分把....分成.....掘（地）；凿（洞）；挖（土）放置，安放，搁母语起源，根源；根；词根商人，买卖人出生地的，当地的讲（某种语言）的人；发言者外国的根据；根基；总部以..为基础（或根据）欧洲的王国；管辖范围；领域旅游业；观光（正式的）会议；商谈旅游者；游客英国，不列颠强大的；有权势的；有影响的最重要的，最成功的位置；方位Unit 3 Topic 2为....送行；送别陌生人拇指搭乘，搭车小型公共汽车；中巴让某人搭便车上车航班飞机；空中航行旅游指南（或手册）无论何时，在任何....时候上（船、火车、飞机等）；住宿点头，鞠躬沉默；无声使安静；压制臀部，髋表扬，赞扬研究，调查，探索做调查秘密困惑的胜利误解，误会典型的，有代表性的不同地，有差异地负面的，消极的认为，以为；考虑到诚实的，老实的；坦率的正面的；乐观的有时；间或古代的；古老的奇妙的；有魔力的生物；动物皇帝比较，对比把...比作....勇气；胆略在（词语下）画线；画底线标出错误，失误误会，误解犯错误雄孔雀骄傲，自豪智慧，精明英国的，英国人的叩头，磕头；唯命是从词语；表达；表情拼写；拼法电梯；升降机发音分烹饪书，烹饪菜谱完全，全部地，整个地Unit 3 Topic 3口音，腔调口头的敢，敢于想睡的，困倦的，瞌睡的最终的，最后的真实的，实际存在的；真正的复述，重新讲述间接的，附带的（外）孙女发音，读（音）对话，对白飞机耐磨的朝鲜；韩国发明，创造列清单，把..列表名单；目录；清单彩色铅笔（粉笔、蜡笔）等想法，看法，注意愚蠢的，傻的集思广益，动脑筋估值，评价，评估详细的重新设计想象力；想象气球；热气球枪，炮机器人键盘探索者，勘探者标示；记号；符号做记号，做标记体系，方法，制度人造的；非天然的Unit 4 Topic 2显示，显露；展示屏幕；银幕外星人陌生的；外国的；外星的外层空间描述；形容；把.....称为宇航员钦佩，羡慕掌握，精通主人跳舞者，舞蹈演员意识到，领会；实现宇宙飞船太阳系古罗马的，古罗马帝国的上帝；神直径风暴，暴（风）雨重力；引力重，有.....重一般地，通常（尤指长途）旅行限制，限定限度；限制激动；令人激动的事发射；发起；发行超出；除....之外Unit 4 Topic 3证明，证实月球探测器传说，传奇故事重要性，意义独立地，自主地里程碑；陆标太空漫步电子的航天服望远镜娱乐；招待怀疑，疑惑无疑地极小的，微小的在....内；在.....里在里面通常，正常情况下脑；智力；脑力取消，撤销；废止工作场所链接；把.....联系起来例如而且，再说除.....之外（还）正确地，恰当地仆人，佣人确定的，无疑的；一定会.......、肯定，确定，无疑独自，单独警告，告诫可以，可能家务劳动，家务事Review of Units 3-4女服务员杂志公鸡妻子，太太小鸡油漆；油漆图层在..刷油漆；用颜料画奋斗；努力；争取王宫，宫殿颐和园塔监狱囚犯；俘虏词汇；词汇量一束；一串。
仁爱版英语九年级(上)全册课文翻译(互译版)
仁爱版英语九年级（上）全册课文翻译（互译版）读书离不开的就是考试，有考试就会有考前需要注意的一些事项。
接下来就给孩子们考试提出几点建议，希望能对你们有所帮助。
再次祝愿各位宝贝都能够取得优异的成绩，顺利升入理想中学、进入理想的班集体!Unit 1 The changing world变化中的世界1Topic 1 Our country has developed rapidly我国发展迅速Section A1a：（After a long holiday, Kangkang is happy to see his friends.）（长假过后，康康很高兴会见到他的朋友们。
）Hi, Jane! Did you have a good summer holiday?你好，简，你暑假过得愉快吗？Yes. What about you?是的，你呢？Not bad. Rita, you have just come back from your hometown. How was your trip?不错。
丽塔，你刚从家乡回来，你的旅行怎么样？Great! I went to many places near my home in India. Great changes have taken place there and my hometown has become more and more beautiful. Where have you been, Jane? 好极了！在印度，我去了我家附近的很多地方。
那里发生了很大的变化，而且我的家乡变得越来越美丽了。
简，你去哪里了？I have been to Mount Huang with my parents. It's a beautiful place. But there were so many people that I couldn't find a good place to take photos. And where have you been, Kangkang ? 我和我的父母去过黄山，那是一个美丽的地方。
仁爱英语九年级上册课文英汉互译
玛丽亚:是的，我到残疾儿童之家当志愿者了。\n
Kangkang: Cool! Have you ever told stories to the disabled children?\n
玛丽亚:没有，但是我打扫了他们的房间。\n
Kangkang: What a wonderful experience!\n
康康：多好的经历啊！\n
Maria: Yes, it was. I learnt a lot from it.\n
玛丽亚:是呀。我从中学到很多。\n
Though I had no time to travel, I still felt very happy.\n
生活如此艰难，以致人们没有时间和钱去享受休闲活动。\n
People kept in touch with their friends and relatives far away mainlyby letter or telegram.\n
人们主要通过信件或电报与远方的亲朋好友保持联系。\n
China has developed rapidly since 1978.\n
（课后在教室）\n
Kangkang: Hi, Jane. Did you have a good summer holiday?\n
康康：嗨，简。暑假过得好吗？\n
Jane: Yes. What aboutyou?\n
简：好。你呢？\n
Kangkang: Not bad. Rita, you have just come back from your hometown. How was your trip?\n
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Unit 5 Topic 2 课文翻译SectionA-1a(Susanna found a picture in the book, Guide to China. Now she is asking Mr. GAO about it.)（苏珊娜在《中国手册》这本书上看到了一张照片。
现在她在问高老师一些问题。
）Susanna:Mr. GAO, who is the man in the picture?苏珊娜：高老师，照片上的人是谁？Mr. GAO:Confucius, a pioneer in the field of education. He was born in the year 551 B.C. He was a great thinker who had many wise ideas about human nature and behavior. His main ideas are about kindness and good manners.高老师：孔子，他是中国教育界的先驱。
他出生于公元前551年。
他是一位伟大的思想家，有很多关于人类本性和行为的智慧思想。
他的主要思想是仁和礼。
Susanna:Could you tell me more about him?苏珊娜：您能多告诉我一些他的事情吗？Mr. GAO:Of course. He was also a famous philosopher whose wise sayings have influenced many people in different countries. For example, one of his famous sayings, "He who learns but does not think is lost; he who thinks but does not learn is in danger", tells us the importance of learning and thinking.高老师：好的。
他还是一位很出名的哲学家，他充满智慧的思想影响了不同国家的很多人民。
比如，他有一句很出名的话，“学而不思则罔，思而不学则殆。
”告诉了我们学习和思考的重要性。
Susanna:He was really a great man from whom I can learn a lot.苏珊娜：他是一位很伟大的人，我能从他身上学到很多。
SectionB-1a(Susanna and Kangkang are talking about Zheng He.)（苏珊娜和康康在讨论郑和。
）Susanna:You know, I am becoming more and more interested in China's history these days. Could you tell me something about the person named Zheng He?苏珊娜：跟你说，这些天我对中国的历史越来越感兴趣了。
你能告诉我一些关于郑和的事情吗？Kangkang:Sure. Zheng He was born in 1371. He was a Ming dynasty explorer whom we Chinese people are proud of.康康：好的。
郑和生于1371年。
他是明朝的探险家，是我们中国人的骄傲。
Susanna:Why do you think he was great?苏珊娜：你为什么觉得他很伟大呢？Kangkang:Because, as a captain and palace official, he led seven ocean journeys from 1405 to 1433. At that time, the compass played an important role in his sailing. He even succeeded in sailing to the east coast of Africa. His last ocean journey was more than half a century earlier than Columbus' first journey to America.康康：因为从1405年到1433年期间，他作为船长和官员一共带领了七次海洋旅行。
那时候，指南针在航海中有很重要的作用。
他甚至成功航行到了非洲东海岸。
他的最后一次航行比哥伦布第一次到达美洲的航行还要早50多年。
Susanna:It's hard to believe! What a great explorer! He is really the pride of China.苏珊娜：真是难以置信啊！太棒了！他真是中国的骄傲。
Kangkang:Yes. Unfortunately, he died of illness on his way home from Africa in 1433.康康：是的。
不幸的是，1433年，他在从非洲回家的路上死于疾病。
Susanna:Oh, what a shame! Thank you for telling me so much.苏珊娜：哦，太可惜了！谢谢你告诉我这些。
Kangkang:My pleasure.康康：不客气。
SectionC-1aQian Xuesen-the Father of China's Missiles钱学森——中国导弹之父Qian Xuesen was born in Hangzhou, Zhejiang Province on December 11, 1911.钱学森于1911年12月11日出生于浙江杭州。
After his graduation from Shanghai Jiao Tong University in 1934, he traveled across the Pacific ocean to the United States for further study.1934年从上海交通大学毕业后，他横跨太平洋前往美国进一步求学。
There he received his Ph.D. degrees in both aerospace and mathematics.他在那里获得了航空航天和数学博士学位。
After he graduated, he became a teacher as well as a researcher who studied rockets and missile theories.毕业以后，他成为了一名教师，同时还研究火箭和导弹理论。
He made important contributions to the missile and space programs in China.他在中国的导弹和太空项目上做出了很多贡献。
When he returned to his motherland in 1955, the country's space research was almost a blank.1955年他回到祖国时，中国的太空研究基本一片空白。
In 1956, he set up the first research institute of rockets and missiles.1956年，他建立了第一个火箭和导弹研究机构。
From then on, he was in charge of developing China's missile, rocket and spacecraft research programs.从那时起，他就负责发展中国的导弹、火箭和宇宙飞船研究项目。
He was a pioneer in these related fields and was honored as "The Father of China's missiles".他在这些领域内是一位先锋，并被誉为“中国导弹之父”。
He is the pride of the Chinese people.他是中国人民的骄傲。
He passed away on October 31, 2009 at the age of 98, but he is a man who still encourages Chinese youth.2009年10月31日，钱学森去世，享年98岁，但是他仍然激励着中国的青年一代。
His devotion to his country was expressed in his saying, "My career is in China, my success is in China and my destination isin China!"他对国家的贡献在他的语言中有所表达，“我的事业在中国，我的成功在中国，我的终点也在中国！”When someone said he could make much more money if he stayed in the United States, he laughed and said, "My family name is Qian, but I don't like qian."有人说他如果留在美国的话，可以挣更多钱，他笑着说“虽然我姓钱，但是我并不喜欢钱。
”。