最新精选科学六年级下册第二单元 遗传与变异1.生物的遗传现象苏教版习题精选第四十六篇
2019年精选小学科学六年级下册第二单元 遗传与变异1.生物的遗传现象苏教版习题精选[含答案解析]五十七
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2019年精选小学科学六年级下册第二单元遗传与变异1.生物的遗传现象苏教版习题精选[含答案解析]五十七第1题【单选题】子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象叫( )A、变异B、遗传C、变异和遗传【答案】:【解析】:第2题【判断题】生物的每一个特征都是能遗传的。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第3题【判断题】遗传是个别存在的( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【填空题】生物都有______现象。
【答案】:【解析】:第5题【填空题】______和______是生命的基本特征之一,是生物界普遍存在的现象。
【答案】:【解析】:第6题【填空题】子女和父母之间或多或少地保持着一些______的特征这种现象称为______。
【答案】:【解析】:第7题【解答题】假如你有一小块种满豌豆的菜地,现在你想知道豌豆有没有遗传现象,你会从哪些方面研究?A从根的形态、茎的形态和高度,叶的形状和生长方式,花的颜色,果实的颜色和形状,种子的颜色和形状等方面来研究。
【答案】:【解析】:第8题【解答题】你知道哪些有关遗传现象的谚语和俗语?A(1)桂实生桂,桐实生桐。
(2)种豆得豆,种瓜得瓜。
(3)物生自类本种。
(4)龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞【答案】:【解析】:第9题【解答题】课文从哪些方面研究碗豆的遗传现象?【答案】:【解析】:第10题【解答题】人除了外形特征可以被遗传外,还有哪些可以被遗传?【答案】:【解析】:第11题【解答题】说一说有关遗传的谚语?【答案】:【解析】:。
小学六年级科学(苏教版)下册第二单元《遗传与变异》练习题(有答案)

小学六年级科学(苏教版)下册第二单元《遗传与变异》练习题(有答案)1、(遗传)和(变异)最是生命的基本特征之一,是生物界普遍存在的现象。
动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征,叫做(遗传)现象;动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征,叫做(变异)现象。
因为遗传,亲代的特征在后代中保持着相对(稳定性),因为变异,后代与亲代之间,后代各个个体之间性状上又存在着(差异)。
2、(孟德尔)被誉为现代遗传学之父。
(袁隆平)被誉为杂交水稻之父。
3、变异一般有两种形式,一种是(遗传物质)发生变化而引起的变异,称为(可遗传的变异);一种是在不同(环境条件)下产生的变异,其(遗传物质)没有发生变化,称为(不可遗传的变异)。
4、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的(变异)培育而成的。
5、用人工的方法也可以使遗传物质发生(变异)。
科研人员利用人工变异培育出许多优良品种,如:无籽西瓜、新型草莓、太空淑、瘦肉型猪等。
二、选择。
1、子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象称为(A)。
A、遗传B、变异C、变态D、传承2、动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征,叫做(B)现象。
A、遗传B、变异C、变态D、传承3、(A)被人们称为现代遗传学之父。
A、孟德尔B、袁隆平C、达尔文三、判断1、父母双方都是高个的,因为遗传的缘故,所生子女一定是高个的。
(×)2、生物的每一个特征都是能遗传的。
(√)3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长的果大色艳,子少肉厚的。
(√)三、简答1、请写出关于遗传与变异的谚语。
(各写三个)(此题答案略)。
苏教版六年级科学下册第二单元 《遗传与变异》复习整理资料一

苏教版六年级科学下册第二单元《遗传与变异》复习整理资料一(带*的重点掌握)第1课生物的遗传现象1、遗传:子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象叫遗传。
*2、遗传和变异是生命的最基本的两种特征,是生物界普遍存在的生命现象。
3、动物有遗传现象,植物也有遗传现象,所以说生物都有遗传现象。
4、动物亲代的相似点包括外形、毛色、花纹、神态及食物、生活习性等。
5、有关遗传现象的谚语和俗语有:(1)桂实生桂,桐实生桐。
(2)种豆得豆,种瓜得瓜;(3)物生自类本种。
(4)龙生龙,凤生凤,老鼠的二子会打洞。
第2课生物的变异现象1、变异:子代与父代之间,同一物种之间一般都或多或少地保持着一些不相似的特征,这种现象叫变异。
2、同变异遗传现象一样,变异现象在生物界也是普遍存在的。
3、一猪生九子,连母十个样,三叶草长出四片叶子都是变异现象。
4、变异现象的两种形式:可遗传的变异和不可遗传的变异。
可遗传的变异是遗传物质发生变化而引起的变异。
如:高茎碗豆和矮茎碗豆。
5、不可遗传的变异:是在不同环境条件下产生的变异,其遗传物质没有发生变化。
如:用眼不当造成近视,车祸导致的残疾。
6、有关变异的谚语或俗语如:一树之果,有苦有甜;一母之子,有愚有贤;黄鼠狼生鼠辈,一代不如一代;龙生九子,个个不同;一猪生九子,连母十个样;桔生淮南为桔,生于淮北则为枳。
7、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的变异培育而成的。
第3课寻找遗传和变异的秘密*1、孟德尔是著名的遗传学家,被称为现代遗传学之父。
2、孟德尔发现豌豆有着不同的形态特征,他还发现这些豌豆的后代形态特征大都和它们的上代相似。
3、孟德尔的研究结论不能圆满的解释诸如有些动物其父母的皮毛都是褐色的,但它们的孩子却是白色皮毛这样的现象。
4、生物除父母的结合会出现变异外,生物自身也会产生变异,有的变异对生物有害,有的变异对生物有益,有的变异对生物即无害也无益。
苏教版科学六年级下册第五课《生物的遗传现象》同步练习题含答案

苏教版科学六年级下册《生物的遗传现象》同步练习题含答案一、填空题1.子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象称为。
2.除了人类,________、________、微生物都具有遗传现象。
3.生物的遗传现象保证了物种的相对________。
4.种瓜得瓜、种豆得豆这句谚语说明了生物具有________现象。
二、选择题1.下列哪个特征是不能被遗传的()A个子较高B被晒黑的皮肤C一头乌黑的头发D双眼皮2. 下列不属于遗传现象的是( )A“一娘生九子,九子都像娘”B.“种瓜得瓜,种豆得豆”C.“将门出将子”D.“老鼠生儿打地洞”3. 生物之所以能保持种族的相对稳定,是因为生物具有()A.遗传和变异的特性B.遗传的特性C.变异的特性D.自然选择的特性三、判断题1.生物的每一个特征都是能遗传的。
()2.遗传现象在生物界是普遍存在的。
()3.遗传现象就是子代和父代完全一样。
()四、问答题小猫妈妈是黄颜色的,出生的小猫崽既有黄颜色的,也有黑颜色的,你能推断出小猫爸爸的颜色吗?说出你的理由。
苏教版科学一年级下册第五课《生物的遗传现象》同步练习题参考答案一、填空题1.遗传2.动物植物3.稳定4.遗传二、选择题1.B2.C3.B三、判断题1.×2.√3.×四、简答题小猫爸爸的颜色有可能是黑色或黄黑相间的,因为小猫崽有黄色和黑色,所以,猫妈妈的遗传物质一定是(黄黑)(黄是显性,黑是隐形),根据遗传规律,下一代的猫宝宝就有可能是黄色或黑色了。
最新精选苏教版小学科学六年级下册第二单元 遗传与变异2.生物的变异现象课后练习二十一

最新精选苏教版小学科学六年级下册第二单元遗传与变异2.生物的变异现象课后练习二十一第1题【单选题】大概在( )三叶草中,才有一株会发生变异,长出4片叶子。
A、100株B、1万株C、10万株【答案】:【解析】:第2题【判断题】龙生九子,个个不同是变异现象。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第3题【判断题】生物的后代不会也不可能与祖先一样( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【判断题】世界上没有两个完全相同的人,所以变异现象是普遍存在的。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】世界上没有两个完全相同的人,所以变异现象是普遍存在的,而遗传是个别存在的A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】三叶草中大约10万株里能找出一株是四叶,它是欧州人心目中幸运的象征。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【填空题】三叶草通常有三片叶子,但也有极少数是四片,这是因为______现象。
A变异【答案】:【解析】:第8题【填空题】形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的______培育而成【答案】:【解析】:第9题【填空题】子代与父代之间,同一物种之间一般都或多或少地存在着一些______,这种现象叫做变异。
【答案】:第10题【填空题】______的变异是可遗传的物质发生变化而引起的变异。
A可遗传【答案】:【解析】:第11题【填空题】遗传和______是生命的两种基本特征,是生物界普遍存在的现象。
【答案】:【解析】:第12题【填空题】生物除______会出现变异外,______也会产生变异。
【答案】:第13题【解答题】变异一般有几种形式?【答案】:【解析】:第14题【解答题】为什么金鱼、康乃馨、玉米会有这么大的差异??A这是因为遗传物质的变化和生长环境的不同引起的变异现象,所以会有这么大的差异。
【答案】:【解析】:第15题【解答题】你知道哪些有关变异现象的谚语或俗语吗?? ?A一母生九子,连母十个样。
小学科学苏教版六年级下册第二单元《遗传与变异》复习题(附参考答案)

六年级科学下册第二单元测试题班级考号姓名总分一、填空题1.子女和父母之间或多或少地保留着一些()特征,这种现象称为遗传。
2.车祸导致的后天残疾是()的变异。
3.孟德尔被人们称为现代()之父。
4.形态各异的金鱼使人们有意识地利用野生的()后代与亲代存在的变异培育而成的。
5.变异一般分为()和()两种形式。
6.我国科学家()被誉为“杂交水稻之父”。
7.新型草莓是科研人员利用()的方法培育出的优良品种。
8.孟德尔通过豌豆杂交实验发现它有()性状和()性状之分。
二、判断题1.遗传和变异是生命最基本的两种特征。
()[来源:Zxx2.“种瓜得瓜,种豆得豆”说的是变异现象。
()3.运动员身体肌肉强壮,他们的子女也一定肌肉强壮。
()4.父母双方都是高个的,因为遗传的缘故,所生子女一定也是高个的。
()5.生物的每一个特征都会遗传给下一代。
()6.太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳,籽少肉厚。
()7.有些小麦在水和肥料充足的情况下,植株高大,产量很高,但遗传物质没有改变,这叫做不可遗传的变异。
()8.父母双方都是双眼皮,子女是单眼皮,这属于环境引起的变异。
()9.即使是双胞胎,他们的外貌特征也会有所区别。
()10.自然界中所有的变异都是有利无害的。
()三、选择题1.谚语说“一猪生九崽,连母十个样”,主要指的是()现象。
A.遗传B.变异C.遗传和变异2.下列选项中,说法正确的是()。
A.转基因食品对人体都是有害的。
B.转基因食品对人体都是有益的。
C.转基因食品可能存在安全问题。
3.同卵双胞胎(由一个受精卵发育成两个胎儿)姐妹俩,皮肤有黑、白之分;一对正常肤色的夫妇生了一个白化病的孩子。
引起这两种变异的类型和原因依次是()A.前者是不可遗传的变异,由遗传物质的改变而引起;后者是可遗传的的变异,由环境条件的改变而引起的。
B.前者是可遗传的的变异,由遗传物质的改变而引起的;后者是不可遗传的变异,由环境条件的改变而引起。
精选小学科学六年级下册2生物的变异现象苏教版课后练习四十三.doc

最新精选小学科学六年级下册2.生物的变异现象苏教版课后练习四十三4第1题【单选题】“种瓜得瓜,种豆得豆”,是对()现象的生动描述。
A、遗传B、变异【答案】:A【解析】:[^]”种瓜得瓜,种豆得豆”,熟圆的描述.谜项符合踏.am案为:A.[分析】亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性,表明性状可以从亲代传略子代,这种现象称为遗传.4第2题【单选题】()是可遗传的变异。
A、高茎豌豆播种后,长出矮茎豌豆可遗传变异B、用眼不当,造成近视C、有人因车祸而失明【答案】:A【解析】:【略】种后,长出{专变异是可n{专变异,符合曲;B.用眼不当,造成近视属于不可遗传变异,不符合题意;C.有人出车祸而失明属于不可遗传查异,不符合题意.好案为:A.[分析】可遗传变异是由遗倬物质引起的变异,可传给下一re ;不可遗传的变异是由环境弓I起的,遗传物质没有发生变化.4第3题【单选题】用眼不当,造成近视,属于(A、可遗传变异B、不可遗传变异【答案】:B【解析】:【解答】用眼不当造成的近视属于不可遗传变异.B选项符合题意.师案为:B.[分析】空异现象普遍存在在各种生物中,包括可遗传变异和不可遗传变异.4第4题【判断题】三叶草中大约10万株里能找出一株是四叶,它是欧州人心目中幸运的象征。
A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:[解答】三叶草中大约]0万株里能找出一株是四叶,它是欧州人心目中幸运的象征。
题目的说法是正确的。
[分析]人们喜欢将心中美好的愿里寄托到植物的身上,比如四叶草代表幸运,玫瑰代表爱情等。
4第5题【判断题】世界上没有两个完全相同的人,所以变异现象是普遍存在的。
()A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:子代与父代之间,同种之间一殷都或多或少地保持着一些不相似的特征,这是变异,变异晋遍存在与生活中。
【分析】本题的危。
4第6题【填空题】形态各异的金鱼是人们有意识的利用的后代与亲代存在的变异培育而成的。
?A野生鲫鱼【答案】:【第1空】野生鲫鱼【解析】:形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的变异培育而成的,这也是变异的.【分析】本题考查金鱼的变异培育。
小学科学苏教版六年级下册第二单元《遗传与变异》复习题(附参考答案)

六年级科学下册第二单元测试题班级考号姓名总分一、填空题1.子女和父母之间或多或少地保留着一些()特征,这种现象称为遗传。
2.车祸导致的后天残疾是()的变异。
3.孟德尔被人们称为现代()之父。
4.形态各异的金鱼使人们有意识地利用野生的()后代与亲代存在的变异培育而成的。
5.变异一般分为()和()两种形式。
6.我国科学家()被誉为“杂交水稻之父”。
7.新型草莓是科研人员利用()的方法培育出的优良品种。
8.孟德尔通过豌豆杂交实验发现它有()性状和()性状之分。
二、判断题1.遗传和变异是生命最基本的两种特征。
()[来源:Zxx2.“种瓜得瓜,种豆得豆”说的是变异现象。
()3.运动员身体肌肉强壮,他们的子女也一定肌肉强壮。
()4.父母双方都是高个的,因为遗传的缘故,所生子女一定也是高个的。
()5.生物的每一个特征都会遗传给下一代。
()6.太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳,籽少肉厚。
()7.有些小麦在水和肥料充足的情况下,植株高大,产量很高,但遗传物质没有改变,这叫做不可遗传的变异。
()8.父母双方都是双眼皮,子女是单眼皮,这属于环境引起的变异。
()9.即使是双胞胎,他们的外貌特征也会有所区别。
()10.自然界中所有的变异都是有利无害的。
()三、选择题1.谚语说“一猪生九崽,连母十个样”,主要指的是()现象。
A.遗传B.变异C.遗传和变异2.下列选项中,说法正确的是()。
A.转基因食品对人体都是有害的。
B.转基因食品对人体都是有益的。
C.转基因食品可能存在安全问题。
3.同卵双胞胎(由一个受精卵发育成两个胎儿)姐妹俩,皮肤有黑、白之分;一对正常肤色的夫妇生了一个白化病的孩子。
引起这两种变异的类型和原因依次是()A.前者是不可遗传的变异,由遗传物质的改变而引起;后者是可遗传的的变异,由环境条件的改变而引起的。
B.前者是可遗传的的变异,由遗传物质的改变而引起的;后者是不可遗传的变异,由环境条件的改变而引起。
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遗传是个别存在的( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
子女和父母之间或多或少地保持着一些______的特征这种现象称为______。
【答案】:
【解析】:
除了人以外______和______也有遗传现象。
【答案】:
【解析】:
子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象叫______。
【答案】:
【解析】:
人除了外形特征可以被遗传外,还有哪些可以被遗传?
【答案】:
【解析】:
【解析】:
课文从哪些方面研究碗豆的遗传现象?
【答案】:
【解析】:
谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”是什么意思?
【答案】:
【解析】:
假如你有一小块种满豌豆的菜地,现在你想知道豌豆有没有遗传现象,你会从哪些方面研究?
A从根的形态、茎的形态和高度,叶的形状和生长方式,花的颜色,果实的颜色和形状,种子的颜色和形状等方面来研究。
最新精选科学六年级下册第二单元遗传与变异1.生物的遗传现象苏教版习题精选第四十六篇
长颈鹿生出小宝宝,最相似的地方是( )。
A、嘴
B、腿
C、脖子
【答案】:
【解析】:
观察图片,猴子家族哪些地方不相似( )
A、外形
B、毛色
C、胖瘦。
【答案】:
【解析】:
“丰田十号”的玉米种子种植出来的玉米都是穗大粒饱的,这是遗传( )
【答案】:
【解析】:
______是著名的遗传学家,也是现代遗传学之父。
【答案】:
【解析】:
种豆得豆,种瓜得瓜;龙生龙凤生凤,老鼠生子会打洞都是______现象。
【答案】:
【解析】:
说一说有关遗传的谚语?
【答案】:
【解析】:
把你了解的遗传学之父---孟德尔情况介绍给大家,其一分享吧。
【答案】: