七年级数学复习二
人教版数学七年级上学期第二章复习题含答案

《2.1整式》一.选择题1.在代数式7-,m ,32x y ,1a,23x y +中,整式有( ) A .2个B .3个C .4个D .5个2.下列说法中,正确的是( ) A .单项式212xy 的系数是12xB .单项式25x -的次数为5-C .多项式2218x x ++是二次三项式D .多项式221x y +-的常数项是1 3.代数式12a a +,4xy ,3a b +,a ,2009,212a bc ,34mn-中单项式的个数是( )A .3B .4C .5D .64.下列说法中正确的个数有( )①0是最小的有理数;②绝对值等于它本身的数是0和1;③互为相反数的两数之和为0;④a ,0,1x都是单项式;⑤若22ac bc =,则a b =; ⑥5667->-;⑦2341x y x -+-是关于x ,y 的三次三项式,常数项是1-;⑧若0a b +<,0ab <,则a 、b 异号且正数的绝对值大. A .2个B .3个C .4个D .5个5.23332x y xy --的次数和项数分别为( ) A .5,3B .5,2C .2,3D .3,36.按次数把多项式分类,244x -和3221a b ab --属于同一类,下列属于此类的是( ) A .54x y -+ B .223x -C .31abed -D .322233a a b ab b +++7.单项式323ab c 的次数为( ) A .5B .7C .9D .68.观察下列单项式的排列规律:3x ,27x -,311x ,415x -,519x ,⋯,照这样排列第10个单项式应是( )A .1039xB .1039x -C .1043x -D .1043x二.填空题 9.在20.3x y -,0,12x +,22abc -,213x ,14y -,21132ab --中单项式的个数有 个. 10.若关于x 、y 的多项式23237654x y mxy y xy -++化简后不含二次项,则m = .11.下列式子中:①12-;②a b +,③22a b π,④5x,⑤221a a -+,⑥13x ,是整式的有 (填序号)12.观察下列单项式:2x -,32x ,43x -,54x ,⋯,则按此规律第2008个单项式是 .13.在22(26)9a k ab b +-++中,不含ab 项,则k = .14.下列式子:22x +,14a +,237ab ,abc,5x -,0,整式的个数是 个.15.观察下面的一列单项式:2x ,24x -,38x ,416x -,⋯根据你发现的规律,第7个单项式为 ;第n 个单项式为 . 三.解答题16.观察下列单项式2x -,24x ,38x -,416x ,532x -,664x ,⋯ (1)分别指出单项式的系数和指数是怎样变化的? (2)写出第10个单项式; (3)写出第n 个单项式. 17.化简与求值:(1)已知多项式2||9223m m a b ab b --++为5次多项式,求m 的值; (2)若多项式2222x kxy y xy k ++--不含xy 的项,求k 的值.18.若多项式22456n n x x +--+是关于x 的三次多项式,求代数式323n n -+的值.19.若关于x 的多项式325(21)(23)1x m x n x ---+--不含二次项和一次项,求m ,n 的值. 20.已知多项式122312415m x y xy x ++-+是六次四项式,单项式2526n m x y -的次数与该多项式的次数相同,求3()2m n -+的值.21.已知单项式22x y -的系数和次数分别是a ,b . (1)求b a ab -的值;(2)若||0m m +=,求||||b m a m --+的值.22.观察下面一列单项式:x -,22x ,33x -,44x ,⋯,1919x -,2020x ,⋯ (1)写出第99个,第2006个单项式; (2)写出第n 个单项式.23.已知多项式1231415m x y xy x ++-+是六次多项式,单项式2518n m x y -与该多项式的次数相同,求3()2m n -+的值.24.观察多项式234357x x x x -+-+⋯的构成规律, 并回答下列问题: (1) 它的第 100 项是什么?(2) 它的第(n n 为正整数) 项是什么? (3) 当1x =时, 求前 2014 项的和 .参考答案与试题解析一.选择题1.解:在代数式7-,m ,32x y ,1a,23x y +中,整式有:7-,m ,32x y ,23x y +共4个. 答案:C .2.解:A 、单项式212xy 的系数是12,原说法错误,故此选项不符合题意;B 、单项式25x -的次数为2,原说法错误,故此选项不符合题意;C 、多项式2218x x ++是二次三项式,原说法正确,故此选项符合题意;D 、多项式221x y +-的常数项是1-,原说法错误,故此选项不符合题意,答案:C .3.解:根据单项式的定义,可知单项式有:4xy ,a ,2009,212a bc ,34mn-.一共5个.答案:C .4.解:①0是绝对值最小的有理数; ②绝对值等于它本身的数是0和正数; ③互为相反数的两数之和为0; ④1x是分式; ⑤若22ac bc =,(0)c ≠,则a b =; ⑥5667->-;⑦2341x y x -+-是关于x ,y 的三次三项式,常数项是1-; ⑧若0a b +<,0ab <,则a 、b 异号且负数的绝对值大; 故正确的有③⑥⑦, 答案:B .5.解:23332x y xy --的次数和项数分别为5,3. 答案:A .6.解:244x -关于x 的二次多项式,而3221a b ab --则是关于b 的二次多项式,答案:B .7.解:单项式323ab c 的次数为:6. 答案:D .8.解:第n 个单项式的符号可用1(1)n +-表示;第n 个单项式的系数可用(41)n -表示; 第n 个单项式除系数外可表示为n x .∴第n 个单项式表示为1(1)(41)n n n x +--,∴第10个单项式是1011010(1)(4101)39x x +-⨯-=-.答案:B . 二.填空题9.解:20.3x y -,0,12x +,22abc -,213x ,14y -,21132ab --中单项式的个数有20.3x y -,0,22abc -,213x ,14y -,共5个.答案:5.10.解:2323232376(76)5454x y mxy y xy x y m xy y -++=+-++,因为化简后不含二次项, 所以760m -+=, 解得67m =. 答案:67. 11.解:①12-,是单项式,符合题意;②a b +,是多项式符合题意, ③22a b π,是单项式,符合题意;④5x,是分式不合题意, ⑤221a a -+,是多项式符合题意, ⑥13x ,是单项式,符合题意; 即是整式的有:①②③⑤⑥. 答案:①②③⑤⑥.12.解:由题意得,第n 个单项式是1(1)n n nx+-,所以第2008个单项式是2008200812009(1)20082008x x +-=.13.解:多项式22(26)9a k ab b +-++不含ab 的项, 260k ∴-=,解得3k =. 答案:3.14.解:在22x +,14a +,237ab ,ab c,5x -,0中,整式有22x +,237ab ,5x -,0,共4个. 答案:4.15.解:11112(1)2x x +=-;221224(1)2x x +-=-; 331338(1)2x x +=-;4414416(1)2x x +-=-.故7个单项式为71777(1)2128x x +-=; 第n 个单项式为1(1)2n n n x +-. 三.解答题16.解:(1)系数为:2-,24(2)=-,38(2)-=-,416(2)=-,532(2)-=-⋯ 指数分别是:1,2,3,4,5,6⋯(2)第10个单项式为:101010(2)1024x x -=; (3)第n 个单项式为:(2)n n x -.17.解:(1)多项式2||9223m m a b ab b --++为5次多项式, 2||5m ∴+=或925m -=,解得:3m =±或2m =,当3m =-时,9215m -=(不合题意舍去), 故3m =或2m =;(2)多项式2222x kxy y xy k ++--不含xy 的项, 220k ∴-=,解得:1k =.18.解:由题意可知:该多项式最高次数项为3次, 当23n +=时, 此时1n =,3231232n n ∴-+=-+=,当23n -=时, 即1n =-,3231234n n ∴-+=-++=,综上所述,代数式323n n -+的值为2或4.19.解:多项式325(21)(23)1x m x n x ---+--不含二次项和一次项, 210m ∴-=,230n -=,解得:12m =,23n =.20.解:由于多项式是六次四项式,所以126m ++=, 解得:3m =,单项式2526n m x y -应为2226n x y ,由题意可知:226n +=, 解得:2n =,所以33()2(3)2223m n -+=-+⨯=-. 21.解:由题意,得 2a =-,213b =+=.3(2)(2)3862b a ab -=---⨯=-+=-; (2)由||0m m +=,得0m .||||()3(2)1b m a m b m a m b a --+=-++=+=+-=;22.解:(1)x -,22x ,33x -,44x ,⋯,1919x -,2020x ,⋯∴第99个单项式为:9999x -,第2006个单项式为:20062006x ;(2)由已知可得:第n 个单项式为:(1)n n nx -.23.解:多项式1231415m x y xy x ++-+是六次多项式,单项式2518n m x y -与该多项式的次数相同,126m ∴++=,256n m +-=,解得:3m =,2n =, 则3()2m n -+ 274=-+23=-.24.解: (1) 根据题意得: 第 100 项为100199x -;(2) 根据题意得: 第n 项为1(1)(21)n n n x +--;(3) 把1x =代入得:135740254027222(1007-+-+⋯+-=--⋯-个2-相加)2014=-.2.2整式的加减一.选择题1.已知M =4x 3+3x 2﹣5x +8a +1,N =2x 2+ax ﹣6,若多项式M +N 不含一次项,则多项式M +N 的常数项是( ) A .35B .40C .45D .502.下列各式中,运算正确的是( ) A .2a +b =2ab B .3a ﹣a =2C .2a 2+a 3=3a 5D .﹣ab 2+2ab 2=ab 23.下列计算正确的是( ) A .﹣(a ﹣1)=a ﹣1 B .a 4+a 4=a 8 C .﹣a 2﹣a 2=﹣2a 2 D .6a 2b ﹣6ab 2=0 4.下列运算正确的是( ) A .5a +5b =10ab B .2b 2+3b 3=5b 5C .2m 2n ﹣5nm 2=﹣3m 2nD .2a ﹣2a =a5.不是同类项的一对式子是( ) A .3ab 与2abB .3a 2b 与C.3a与2ab D.与6.下列去括号正确的是()A.﹣2(x+y)=﹣2x+y B.﹣2(x+y)=﹣2x﹣yC.﹣2(x+y)=﹣2x﹣2y D.﹣2(x+y)=﹣2x+2y7.下列运算中正确的是()A.3a+2b=5ab B.2a2+3a2=5a5C.5x5﹣4x4=x D.a3﹣2a3=﹣a38.已知矩形纸板的长和宽分别为150cm和40cm,按图中所示裁法做成两个高为x的无盖纸盒,则纸盒的长AB为()A.50cm B.55cm C.60cm D.与x有关9.下列去括号正确的是()A.a+(b+c)=a+b﹣c B.a+(b﹣c)=a+b+cC.a﹣(b+c)=a﹣b+c D.a﹣(b﹣c)=a﹣b+c10.某同学在做计算2A+B时,误将“2A+B”看成“2A﹣B”,求得的结果是9x2﹣2x+7,已知B=x2+3x+2,则2A+B的正确答案为()A.11x2+4x+11B.17x2﹣7x+12C.15x2﹣13x+20D.19x2﹣x+12二.填空题11.若x5y4与﹣y2m+2x5为同类项,则m的值为.12.减去3m后,等于3m2+m﹣1的多项式是.13.已知关于x的多项式﹣2x5﹣ax4+3x4﹣bx3+2x3+5x2+1合并同类项后缺少四次项和三次项,且y<﹣2,则|y﹣a|﹣|y+b|﹣|a﹣2b|=.14.有一个魔术,魔术师背对小聪,让小聪拿着扑克牌按下列四个步骤操作:第一步:分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于五张,且各堆牌的张数相同;第二步:从左边一堆拿出五张,放入中间一堆;第三步:从右边一堆拿出三张,放入中间一堆;第四步:右边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入右边一堆.这时,魔术师准确说出了中间一堆牌现有的张数,则他说出的张数是.15.计算:(m+3m+5m+…+2019m)﹣(2m+4m+6m+…+2020m)=.三.解答题16.计算与化简:(1)(2)2y﹣(3x2﹣4y)+3(x2﹣y)17.化简代数式,并求当a=4,b=﹣时该代数式的值.18.先化简,再求值:4(2x2y﹣xy2)﹣5(﹣xy2+2x2y),其中x=﹣1,y=.19.先化简,再求值:已知多项式M与a2+2ab的和是2a2﹣ab+3b2.(1)求多项式M.(2)当a=2,b=时,求M的值.参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:∵M=4x3+3x2﹣5x+8a+1,N=2x2+ax﹣6,多项式M+N不含一次项,∴4x3+3x2﹣5x+8a+1+2x2+ax﹣6=4x3+5x2﹣(5﹣a)x+8a﹣5,∴5﹣a=0,解得:a=5,故8a﹣5=35.故选:A.2.【解答】解:2a与b不是同类项,故不能合并,故选项A不合题意;3a﹣a=2a,故选项B不合题意;2a2与a3不是同类项,故不能合并,故选项C合题意;﹣ab2+2ab2=ab2,正确,故选项D符合题意.故选:D.3.【解答】解:A、﹣(a﹣1)=﹣a+1,故原题计算错误;B、a4+a4=2a4,故原题计算错误;C、﹣a2﹣a2=﹣2a2,故原题计算正确;D、6a2b和6ab2不是同类项,不能合并,故原题计算错误;故选:C.4.【解答】解:A、5a+5b,无法计算,故此选项错误;B、2b2+3b3,无法计算,故此选项错误;C、2m2n﹣5nm2=﹣3m2n正确;D、2a﹣2a=0,故此选项错误;故选:C.5.【解答】解:A、3ab与2ab是同类项,不合题意;B、3a2b与是同类项,不合题意;C、3a与2ab不是同类项,符合题意;D、与是同类项,不合题意;故选:C.6.【解答】解:A、原式=﹣2x﹣2y,故本选项不符合题意.B、原式=﹣2x﹣2y,故本选项不符合题意.C、原式=﹣2x﹣2y,故本选项符合题意.D、原式=﹣2x﹣2y,故本选项不符合题意.故选:C.7.【解答】解:A、3a和2b不能合并,所以A选项错误;B、原式=5a2,所以B选项错误;C、5x5与﹣4x4不能合并,所以C选项错误;D、原式=﹣a3,所以D选项正确.故选:D.8.【解答】解:由图形可得纸盒的宽为(40﹣2x)cm,则AB=[150﹣2x﹣(40﹣2x)]÷2=(150﹣2x﹣40+2x)÷2=110÷2=55.故纸盒的长AB为55cm.故选:B.9.【解答】解:A、原式=a+b+c,故本选项不符合题意.B、原式=a+b﹣c,故本选项不符合题意.C、原式=a﹣b﹣c,故本选项不符合题意.D、原式=a﹣b+c,故本选项符合题意.故选:D.10.【解答】解:根据题意得:2A+B=2A﹣B+2B=9x2﹣2x+7+2(x2+3x+2)=9x2﹣2x+7+2x2+6x+4=11x2+4x+11.故选:A.二.填空题(共5小题)11.【解答】解:所含字母相同,相同字母的指数相同的单项式为同类项,∵x5y4与﹣y2m+2x5为同类项,∴2m+2=4,解得m=1.故答案为:1.12.【解答】解:根据题意得:3m2+m﹣1+3m=3m2+4m﹣1.故答案为:3m2+4m﹣1.13.【解答】解:﹣2x5﹣ax4+3x4﹣bx3+2x3+5x2+1=﹣2x5+(3﹣a)x4+(2﹣b)x3+5x2+1,∵关于x的多项式﹣2x5﹣ax4+3x4﹣bx3+2x3+5x2+1合并同类项后缺少四次项和三次项,∴3﹣a=0,2﹣b=0,解得a=3,b=2,∵y<﹣2,∴y﹣a<0,y+b<0,∴|y﹣a|﹣|y+b|﹣|a﹣2b|=a﹣y﹣(﹣y﹣b)﹣|3﹣4|=3﹣y+y+2﹣1=4.故答案为:4.14.【解答】解:设第一步时候,每堆牌的数量都是x(x≥5);第二步时候:左边x﹣5,中间x+5,右边x;第三步时候:左边x﹣5,中间x+8,右边x﹣3;第四步开始时候,右边有(x﹣3)张牌,则从中间拿走(x﹣3)张,则中间所剩牌数为(x+8)﹣(x﹣3)=x+8﹣x+3=11.所以他说出的张数是11.故答案为:11.15.【解答】解:(m+3m+5m+…+2019m)﹣(2m+4m+6m+…+2020m)=(m﹣2m)+(3m﹣4m)+…+(2019m﹣2020m)=﹣1010m,故答案为:﹣1010m.三.解答题(共4小题)16.【解答】解:(1)原式=1﹣8×﹣2×(﹣5),═1﹣2+10,=9;(2)原式=2y﹣3x2+4y+3x2﹣3y,=3y.17.【解答】解:原式=a2﹣3ab﹣2b2﹣a2+ab+b2=﹣a2+ab﹣b2,当a=4,b=﹣时,原式=﹣×42+×4×(﹣)﹣(﹣)2=﹣8﹣﹣=﹣.18.【解答】解:原式=8x2y﹣4xy2+5xy2﹣10x2y,=﹣2x2y+xy2当时,原式=﹣2×1×+(﹣1)×=﹣1﹣=.19.【解答】解:(1)M+a2+2ab=2a2﹣ab+3b2,M=(2a2﹣ab+3b2)﹣(a2+2ab),=2a2﹣ab+3b2﹣a2﹣2ab,=a2﹣3ab+3b2;(2)当a=2,b=时,原式=,=4﹣2+,=.。
人教版七年级数学上册期末冲刺复习(二)及答案

人教版七年级数学上册期末冲刺复习(二)一.选择题1.的相反数是()A.3B.C.﹣3D.2.北京的故宫占地面积约为720000平方米,数据720000用科学记数法表示为()A.0.72×104B.7.2×105C.72×105D.7.2×1063.点M为数轴上表示﹣2的点,将点M沿数轴向右平移5个单位到点N,则点N表示的数是()A.3B.5C.﹣7D.3或﹣74.笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字,可以说明()A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.不能说明什么问题5.某正方体的每个面上都有一个汉字,分别是“时、间、就、是、生、命”,其中“时”与“命”相对.如图是它展开图的一部分,则汉字“命”位于()A.①B.②C.③D.④6.已知点A、B、P在一条直线上,则下列等式中,能判断点P是线段AB的中点的个数有()①AP=BP;②BP=AB;③AB=2AP;④AP+PB=AB.A.1个B.2个C.3个D.4个7.如图所示的几何体,从正面看到的平面图形是()A.B.C.D.8.下列说法错误的是()A.无数条直线可交于一点B.直线的垂线有无数条,但同一平面内过一点与已知直线垂直的直线只有一条C.直线的平行线有无数条,但过直线外一点的平行线只有一条D.互为邻补角的两个角一个是钝角,一个是锐角二.填空题9.写出一个比4大且比5小的无理数:.10.计算:|﹣5|=.11.若一个角的余角的两倍与这个角的补角的和为210°,则这个角的度数为12.如果2x2﹣3x的值为﹣1,则6x﹣4x2+3的值为.13.若单项式a m﹣2b n+7与单项式﹣3a4b4的和仍是一个单项式,则m﹣n=.14.若4x+8与﹣2x﹣10的值互为相反数,则x的值为.15.淘宝“双十一”大促,某店铺一件标价为480元的大衣打八折出售,仍可盈利20%,若设这件大衣的成本是x 元,根据题意,可得到的方程是.16.如图是一组有规律的图案,第1个图案由6个基础图形组成,第2个图案由11个基础图形组成,…,第n(n 是正整数)个图案中由个基础图形组成.(用含n的代数式表示)三.解答题17.计算①.②.18.解下列方程:(1)3x﹣1=2﹣x;(2)1﹣2(x﹣1)=﹣3x;(3)﹣=1;(4)[2(x﹣)+]=5x.19.(1)化简求值:2x2+(y2+2y2﹣3x2)﹣2(y2﹣2x2),其中x=﹣1,y=2(2)若方程3(x﹣1)+8=x+3与方程的解相同,求k的值.20.如图,已知线段AD和BC的公共部分CD=AC=BC,线段AC的中点为E,若DE=10cm,求AC,BC 的长.21.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOD,OF⊥OC.(1)图中∠AOF的余角是(把符合条件的角都填上);(2)如果∠1=28°,求∠2和∠3的度数.22.某车间有62个工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件12个或乙种零件23个.已知每3个甲种零件和2个乙种零件配成一套,问应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套?23.某超市为了回馈广大新老客户,元旦期间决定实行优惠活动.优惠一:非会员购物所有商品价格可获九折优惠;优惠二:交纳200元会费成为该超市的一员,所有商品价格可优惠八折优惠.(1)若用x(元)表示商品价格,请你用含x的式子分别表示两种购物优惠后所花的钱数;(2)当商品价格是多少元时,两种优惠后所花钱数相同;(3)若某人计划在该超市购买价格为2700元的一台电脑,请分析选择那种优惠更省钱?参考答案一.选择题1.解:依据只有符号不同的两个数互为相反数得:的相反数是.故选:D.2.解:将720000用科学记数法表示为7.2×105元.故选:B.3.解:由M为数轴上表示﹣2的点,将点M沿数轴向右平移5个单位到点N可列:﹣2+5=3,故选:A.4.解:笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字,用数学知识解释为点动成线.故选:A.5.解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∵“时”与“命”,∴“命”位于③.故选:C.6.解:如图所示:①∵AP=BP,∴点P是线段AB的中点,故本小题正确;②点P可能在AB的延长线上时不成立,故本小题错误;③P可能在BA的延长线上时不成立,故本小题错误;④∵AP+PB=AB,∴点P在线段AB上,不能说明点P是中点,故本小题错误.故选:A.7.解:从正面看易得此几何体的主视图是一个梯形.故选:C.8.解:A、由于过一点可以画无数条直线,所以无数条直线可交于一点,故说法正确,本选项不符合题意;B、直线的垂线有无数条,但同一平面内过一点与已知垂直的直线只有一条,故说法正确,本选项不符合题意;C、直线的平行线有无数条,但过直线外一点的平行线只有一条,故说法正确,本选项不符合题意;D、互为邻补角的两个角还有可能都是直角,故说法错误,本选项符合题意.故选:D.二.填空题9.解:比4大且比5小的无理数可以是.10.解:|﹣5|=5.故答案为:511.解:设这个角为x,则2(90﹣x)+(180﹣x)=210,解得:x=50,则这个角的度数为50°.故答案为:50°.12.解:∵2x2﹣3x=﹣1,∴6x﹣4x2+3=﹣2(2x2﹣3x)+3=﹣2×(﹣1)+3=2+3=5.故答案为:5.13.解:∵a m﹣2b n+7与﹣3a4b4的和仍是一个单项式,∴m﹣2=4,n+7=4,解得:m=6,n=﹣3,故m﹣n=6﹣(﹣3)=9.故答案为:9.14.解:根据题意得:4x+8+(﹣2x﹣10)=0,去括号得:4x+8﹣2x﹣10=0移项合并得:2x=2,解得:x=1.故答案为:1.15.解:设这件大衣的成本是x元,由题意得:480×0.8=x×(1+20%),故答案为:480×0.8=x×(1+20%).16.解:第1个图案由6个基础图形组成,第2个图案由11个基础图形组成,11=5×2+1,第3个图案由16个基础图形组成,16=5×3+1,…,第n个图案由5n+1个基础图形组成.三.解答题(共7小题)17.解:①原式=×(﹣12)+×(﹣12)﹣×(﹣12)﹣×(﹣12)=﹣6﹣8+9+10=5;②原式=﹣4×+4×﹣1﹣1=﹣1+9﹣1﹣1=6.18.解:(1)移项得,3x+x=2+1,合并同类项得:4x=3,解得:x=;(2)去括号得:1﹣2x+2=﹣3x,移项得,﹣2x+3x=﹣2﹣1,合并同类项得:x=﹣3;(3)去分母得:4x+2﹣x+1=6,移项得,4x﹣x=6﹣1﹣2,合并同类项得:3x=3,解得:x=1;(4)去中括号得:3(x﹣)+1=5x,去小括号得:3x﹣+1=5x,移项得,3x﹣5x=﹣1+,合并同类项得:﹣2x=,解得:x=﹣.19.解:(1)原式=2x2+y2+2y2﹣3x2﹣2y2+4x2=3x2+y2,当x=﹣1,y=2时,原式=7;(2)方程3(x﹣1)+8=x+3,去括号得:3x﹣3+8=x+3,移项合并得:2x=﹣2,解得:x=﹣1,把x=﹣1代入第二个方程得:=,解得:k=6.20.解:设CD=x,则AC=3x,BC=2x,∵线段AC的中点为E,∴CE=1.5x,∵DE=10cm,∴CE+CD=10cm,即1.5x+x=10,解得x=4,∴AC=3x=12cm,BC=2x=8cm.21.解:(1)∵OF⊥OC,∴∠FOC=90°,∴∠FOD=90°,∵∠AOD=∠BOC,∴∠AOF的余角是:∠AOD,∠BOC;故答案为:∠AOD,∠BOC;(2)∵OE平分∠AOD,∴∠AOD=2∠1=56°,∵∠2=∠AOD,∴∠2=56°,又∵OF⊥CO,∴∠FOD=90°,∴∠3=90°﹣∠AOD=90°﹣56°=34°.22.解:设应分配x人生产甲种零件,12x×2=23(62﹣x)×3,解得x=46,62﹣46=16(人).故应分配46人生产甲种零件,16人生产乙种零件才能使每天生产的甲种零件和乙种零件刚好配套.23.解:(1)由题意可得:优惠一:付费为:0.9x,优惠二:付费为:200+0.8x;(2)当两种优惠后所花钱数相同,则0.9x=200+0.8x,解得:x=2000,答:当商品价格是2000元时,两种优惠后所花钱数相同;。
七年级苏教版数学复习要点考点专题二:整式化简求值及应用(教师用,附答案分析)

七年级苏教版数学复习要点考点专题二:整式化简求值及应用知识点一 整式化简求值1.求代数式的值的一般方法(1)直接代入法:直接将字母的值代入代数式进行计算.(2)间接代入法:先计算出对应的字母的值,再把求得的值代入代数式进行计算.(3)整体代入法:先求出含一个字母或多个字母的整体值,然后将代数式变形为含有此整体的代数式并进行计算.注意:化简求值的扩充方法 ①设k 法遇到连等式、连续比例式的题,解决这类题型的最佳方法是设k 法. ②赋值法在解题过程中,对于难以化简求值问题,我们也可以通过给未知数赋一些特殊值来解决问题. 例1(玄武区期中)已知223A x mx x =+-,21B x mx =-++,其中m 为常数,若2A B +的值与x 的取值无关,则m 的值为( ) A .0B .5C .15D .15-【解答】解:已知223A x mx x =+-,21B x mx =-++,222232(1)A B x mx x x mx +=+-+-++, 2223222x mx x x mx =+--++,52mx x =-+因为2A B +的值与x 的取值无关,所以510m -=解得15m =.故选:C . 例2(溧水区期中)已知代数式2x y +的值是2,则代数式124x y --的值是( ) A .1- B .3- C .5- D .8-【解答】解:根据题意得:22x y +=, 方程两边同时乘以2-得:244x y --=-,方程两边同时加上1得:124143x y --=-=-,故选:B .知识点二 整式运算应用一、常见找规律基本类型 1.等差型规律相邻两项之差(后减前)等于定值的数列.例如:4,10,16,22,28…,增幅是6,第一位数是4,所以,第n 位数为:()41662n n +-⨯=-. 2.等比型规律相邻两项之比(后比前)等于定值的数列.例如:3,6,12,24,48…,比值是2,第一位数是3,所以,第n 位数为:132n -⨯. 3.符号型规律符号型数列的特点是,正数与负数交替出现;解决方法:先不考虑符号,找到数列的规律,并用含n 的式子表示,然后再乘以()1n-或()11n +-.补充:①平方型规律;②求和型规律;③周期型规律二、定义新运算:是用某些特殊的符号,表示特定的意义,从而解答某些特殊算式的运算. 在定义新运算中的※,,∆……与+、-、⨯、÷是有严格区别的.解答定义新运算问题,必须先理解新定义的含义,遵循新定义的关系式把问题转化为一般的 +、-、⨯、÷运算问题.注意:①新的运算不一定符合运算规律,特别注意运算顺序.②每个新定义的运算符号只能在本题中使用.三、程序框图运算:程序框图运算是定义新运算中的一种特殊类型,解题的关键是要准确理解新程序的数学意义,进而转化为数学问题. 注意:程序框图中的运算是由前到后....依次进行的,不存在先乘除后加减的问题.例1(建邺区期中)一组有规律排列的数:1、3、7、______、31⋯⋯,在下列四个数中,填在横线上最合理的是( )A .9B .11C .13D .15 【解答】解:3121=⨯+,7321=⨯+,15721=⨯+,311521=⨯+, ∴后一个数是它前一个数的2倍加上1,故选:D . 例2(鼓楼区期末)小红在计算2320201111()()()4444+++⋯+时,拿出1张等边三角形纸片按如图所示方式进行操作.①如图1,把1个等边三角形等分成4个完全相同的等边三角形,完成第1次操作;②如图2,再把①中最上面的三角形等分成4个完全相同的等边三角形,完成第2次操作;③如图3,再把②中最上面的三角形等分成4个完全相同的等边三角形,⋯依次重复上述操作.可得2320201111()()()4444+++⋯+的值最接近的数是( )A .13B .12C .23D .1【解答】解:设2320201111()()()4444S =+++⋯+,则232019111141()()()4444S =++++⋯+, 2020141()4S S -=-,2020131()4S =-,202011()1433S -=≈,故选:A . 例3(建邺区期中)有一列数1a ,2a ,3a ,4a ,5a ,n a ⋯,从第二个数开始,等于1与它前面的那个数的差的倒数,若13a =,则2019a 为( )A.2019B.23C.12-D.3【解答】解:依题意得:13a=,211132a==--,3121312a==+,413213a==-;∴周期为3;20193673÷=所以2019323a a==.故选:B.例4(溧水区期中)如图,一个长方形运动场被分隔成A、B、A、B、C共5个区,A区是边长为am的正方形,C区是4个边长为bm的小正方形组成的正方形.(1)列式表示每个B区长方形场地的周长,并将式子化简;(2)列式表示整个长方形运动场的周长,并将式子化简;(3)如果40a m=,20b m=,求整个长方形运动场的面积.【解答】解:(1)2[()()]2()4()a b a b a b a b a m++-=++-=(2)2[()()]2()8()a ab a a b a a b a a b a m++++-=++++-=(3)解:(22)(22)4()()S a b a b a b a b=-⨯+=+-m,当40a=,20b=时原式4(4020)(4020)4800=+-=m,答:整个长方形运动场的面积为4800 m.【提优训练】一、单选题(共6小题)1.(苍溪县期末)已知一个多项式与239x x+的和等于2341x x+-,则此多项式是() A.2651x x---B.51x--C.2651x x-++D.51x-+【解答】解:由题意得:22341(39)x x x x+--+,2234139x x x x=+---,51x=--.故选:B.2.(常熟市期中)已知代数式2245x x-+的值为9,则272x x-+的值为()A.5B.6C.7D.8【解答】解:根据题意得:22459x x-+=,方程两边同时减去5得:2244x x-=,方程两边同时乘以12-得:222x x-+=-,方程两边同时加上7得:272725x x-+=-=,故选:A.3.(江阴市期中)已知2a b-=,2d b-=-,则2()a d-的值为()A.2B.4C.9D.16【解答】解:2a b-=,2d b-=-,()()4a b d b∴---=,则4a b d b--+=,4a d-=,2()16a d∴-=.故选:D.4.(姑苏区期末)如果a 和14b -互为相反数,那么多项式2(210)7(23)b a a b -++--的值是( ) A .4- B .2- C .2 D .4【解答】解:由题意可知:140a b +-=,41a b ∴-=-,∴原式242071421b a a b =-++-- 3121a b =--3(4)1a b =--31=--4=-,故选:A .5.(路北区三模)完全相同的6个小矩形如图所示放置,形成了一个长、宽分别为n 、m 的大矩形,则图中阴影部分的周长是( )A .6()m n -B .3()m n +C .4nD .4m 【解答】解:设小矩形的长为a ,宽为()b a b >,则3a b n +=,阴影部分的周长为22()2(3)222264224n m a m b n m a m b m n n m +-+-=+-+-=+-=,故选:D . 6.(宿豫区期中)下列图形都是由同样大小〇的按一定的规律组成的,其中第1个图形一共有4个〇,第2个图形一共有9个〇,第3个图形一共有15个〇,⋯则第70个图形中〇的个数为( )A .280B .349C .2485D .2695【解答】解:第①个图形中基本图形的个数1(11)4312⨯+=⨯+, 第②个图形中基本图形的个数2(21)8322⨯+=⨯+, 第③个图形中基本图形的个数3(31)11332⨯+=⨯+, ⋯∴第n 个图形中基本图形的个数为(1)32n n n ++当70n =时,707137026952⨯⨯+=,故选:D .二、填空题(共5小题)7.(海州区期中)如果23x x -的值是1-,则代数式2396x x -+-的值是 . 【解答】解:根据题意得:231x x -=-, 方程两边同时乘以3-得:393x x -+=,方程两边同时减去6得:396363x x -+-=-=-,故答案为:3-. 8.(邗江区一模)若1m n -=-,则2()22m n m n --+= .【解答】解:1m n -=-,2()22m n m n ∴--+2()2()m n m n =---2(1)2(1)=--⨯-12=+3=.9.(无锡期末)若代数式22x x -的值为5,则代数式2363x x --的值为 . 【解答】解:2363x x --23(2)3x x =--225x x -=,∴原式353=⨯-12=.故答案为:1210.(凤山县期末)如图所示的运算程序中,若开始输入的x 值为100,我们发现第1次输出的结果为50,第2次输出的结果为25,⋯,则第2019次输出的结果为 .【解答】解:由设计的程序,知依次输出的结果是50,25,32,16,8,4,2,1,8,4,2,1⋯,发现从8开始循环.则201942015-=,201545033÷=⋯,故第2019次输出的结果是2.故答案为:2 11.(秦淮区期中)如图所示的数表是由从1开始的连续自然数组成的.观察数表特征,第n 行最中间的数可以表示为 .(用含n 的代数式表示)【解答】解:由图中的数字可知,第n 行第一个数字是2(1)1n -+,最后一个数字是2n ,则第n 行最中间的数可以表示为:222(1)112n n n n -++=-+,故答案为:21n n -+.三、解答题(共2小题)12.(海州区期中)化简或求值 (1)化简:3(2)2(3)a b a b --+(2)先化简,再求值:22225(3)4(3)a b ab ab a b --+;其中1a =,12b =-.【解答】解:(1)原式(63)(26)632649a b a b a b a b a b =--+=---=-;(2)原式22222215541239a b ab ab a b a b ab =---=-,当1a =,12b =-时,原式3915244=--=-.13.(玄武区期中)如图是小江家的住房户型结构图.根据结构图提供的信息,解答下列问题: (1)用含a 、b 的代数式表示小江家的住房总面积S ;(2)小江家准备给房间重新铺设地砖.若卧室所用的地砖价格为每平方米50元;卫生间、厨房和客厅所用的地砖价格为每平方米40元.请用含a 、b 的代数式表示铺设地砖的总费用W ; (3)在(2)的条件下,当6a =,4b =时,求W 的值.【解答】解:(1)小江家的住房总面积:83S a b =-;(2)3(8)508(3)40W b a =-⨯+-⨯1200150320960b a =-+-320150240a b =-+; (3)当6a =,4b =时32061504240W =⨯-⨯+1920600240=-+1560=.。
七年级下册数学第二章复习题

123副标题题号一二三总分得分一、选择题(本大题共17小题,共51.0分)1.如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角的关系是()A.相等B.互补C.相等或互补D.互余2.两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的比为2:7,则这两个角中较大的角的度数为()A.40°B.70°C.100°D.140°3.如图,直线a、b被直线c所截,给出的下列条件中不能得出结论a∥b的是()A.∥1=∥3B.∥1=∥4C.∥1=∥2D.∥1+∥2=180°4.如图,直线AB∥CD,EF分别与AB、CD交于G、H,若∥1=∥CHG,则∥GOH的度数为()A.60°B.90°C.120°D.150°5.如图,要把河中的水引到水池A中,应在河岸B处(AB∥CD)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是()A.两点之间线段最短B.点到直线的距离C.两点确定一条直线 D.垂线段最短6.如图,两条直线a、b被第三条直线c所截,形成的同旁内角有()A.2对B.4对C.6对D.8对7.张萌将直尺ABCD(AD∥BC)和三角板EFG按如图所示的方式摆放,点F在BC上,若∥BFE=20°,∥EFG=90°,则∥DMF的度数为()A.80°B.70°C.60°D.50°8.下列图形中,能由∥1+∥2=180°得到AB∥CD的是()A. B. C. D.9.如图,直线EF,GH被直线AB所截,直线AB交GH于点A,交EF于点B,已知∥EBA=60°,则下列说法中正确的是()A.若∥GAC=60°,则GH∥EFB.若∥GAB=150°,则GH∥EFC.若∥BAH=120°,则GH∥EF D.若∥CAH=60°,则GH∥EF10.如图,已知直线a,b被线段AB所截,则其中属于内错角的是()A.∥2和∥3B.∥1和∥3C.∥1和∥4D.∥2和∥411.如果两条平行线被第三条直线所截,那么一组内错角的平分线()A.互相垂直B.互相平行C.互相重合D.以上均不正确12.下列关系中,互相垂直的两条直线是()A.互为对顶角的两角的平分线B.两直线相交成的四角中相邻两角的角平分线C.互为补角的两角的平分线D.相邻两角的角平分线13.已知∥α的两边分别与∥β的两边垂直,且∥α=20°,则∥β的度数为()A.20°B.160°C.20°或160°D.70°14.两条平行线被第三条直线所截,则()A.一对内错角的平分线互相平行B.一对同旁内角的平分线互相平行C.一对对顶角的平分线互相平行D.一对邻补角的平分线互相平行15.同学们,你一定练过跳远吧!在测量跳远成绩时,从落地点拉向起跳线的皮尺,应当与起跳线()A.平行B.垂直C.成45°D.以上都不对16.若∥α+∥β=180°,∥β+∥γ=180°,则∥α与∥γ的关系是()A.互余B.互补C.相等D.∥α=90°+∥γ17.已知OA∥OB,O为垂足,且∥AOC:∥AOB=1:2,则∥BOC是()A.45°B.135°C.45°或135°D.60°或20°二、填空题(本大题共17小题,共51.0分)18.在同一平面内,若a∥b,a∥c,则b与c的位置关系是______ .19.如图,若要AB∥CE,则需满足的条件是______ .20.如图所示,直线a、b与直线c相交,给出下列条件:①∥1=∥2②∥4=∥6③∥4+∥7=180°④∥5+∥3=180°其中能判断a∥b的条件是______ (只填序号)21.一个小区大门的栏杆如图所示,BA垂直地面AB于A,CD平行于地面AE,那么∥ABC+∥BCD= ______ 度.22.如图是一把剪刀,其中∥1=40°,则∥2= ______ .23.如图,CD∥AB,BC∥AC,垂足分别为D,C,则线段AB,AC,CD中最短的一条为______ .24.如图:直线l1∥l2,l3∥l4,∥1比∥2的3倍少20°,则∥1=______ ,∥2= ______ .25.如图,AB∥CD,CM平分∥BCD,CN∥CM,∥B=48°,则∥DCM= ______ ,∥BCN= ______ .26.如图,已知直线a∥b,c∥d,∥1=36°,则∥2的度数是______ .27.已知一个角的余角等于40度,则这个角的补角度数是______ .28.如果∥α=70°,那么∥α的余角的度数是______ 度.29.如果两条直线被第三条直线所截,一组同旁内角的度数比为3:2,差为36°,那么这两条直线的位置关系是______ ,这是因为______ .30.如图所示,一条街道的两个拐角∥ABC和∥BCD,若∥ABC=150°,当街道AB和CD平行时,∥BCD= ______ 度,根据是______ .31.如图,O点在直线AB上,∥AOD=90°,∥COE=90°,则图中相等的锐角有______对.32.若∥α的余角是45°32′,则∥α的补角为______ .33.如图:两条直线相交于一点形成2对对顶角,三条直线相交于一点形成6对对顶角,四条直线相交于一点形成12对对顶角,请你写出n条直线相交于一点可形成______ 对对顶角.34.在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系只有______ 和______ 两种.三、解答题(本大题共9小题,共72.0分)35.如图,GH分别交AB、CD于点E、F,∥AEF=∥EFD.(1)试写出AB∥CD的依据;(2)若ME是∥AEF的平分线,FN是∥EFD的平分线,则EM、FN平行吗?若平行,请说明理由.36.如图,已知AC∥AE,BD∥BF,∥1=40°,∥2=40°.(1)AC∥BD吗?为什么?(2)AE∥BF吗?为什么?37.如图,∥1=30°,∥B=60°,AB∥AC.①∥DAB+∥B=多少度?②AD与BC平行吗?AB与CD平行吗?试说明理由.38.已知:如图,直线AB∥ED,求证:∥ABC+∥CDE=∥BCD.39.如图,已知AB∥CD,∥B=96°,EF平分∥BEC,EG∥EF,求∥BEG和∥DEG的度数.40.已知AB∥CD,∥ABE与∥CDE两个角的角平分线相交于点F.(1)如图1,若∥E=70°,求∥BFD的度数为______ 度.(2)如图2中,∥ABM= ∥ABF,∥CDM= ∥MDF,写出∥M与∥E之间的数量关系并证明你的结论.41.探究题:(1)如图1,若AB∥CD,则∥B+∥D=∥E,你能说明理由吗?(2)若将点E移至图2的位置,此时∥B,∥D,∥E之间有什么关系?(3)若将点E移至图3的位置,此时∥B,∥D,∥E之间的关系又如何?(4)在图4中,AB∥CD,∥E+∥G与∥B+∥F+∥D之间有何关系?42.如图,若AB∥CD,∥1=∥2,∥3=∥4,AD与BC平行吗?并请说明理由.43.如图,已知直线AB∥DE.(1)当∥B=27°,∥D=123°时,求∥DCB的大小;(2)写出∥B,∥DCB,∥D之间的数量关系,不必说明理由.。
第一章有理数 单元复习(二)课件2022-2023学年人教版数学七年级上册

( 6)( 5) 52
3
二.有理数的乘除法
3 . 有 理 数 的 乘 除 混 合 运 算 乘除法统一为乘法
例2 计算:( 3) ( 7) (0.25) 7
45
2
解:原式=
(
3) ( 7) (4) 2
45
7
3 7 4 2 45 7
3 4 7 2 4 5 7
有理数 单元复习(二)
学习目标: 熟练地掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的
混合运算.
学习重点: 有理数的运算.
知识结构
有理数的运算
加法
转化 减法
交换律 结合律
分配律
乘法 乘方
除法 转化
一.有理数的加减法 1 . 有 理 数 的 加 法 先定符号,再算绝对值
(1)同号两数相加,取相同符号,并把绝对值相加.
43
3
解:原式= 8 1 2 2 0.25 3 1
43
3
对多个有理数相加减的题目,
8 1 0.25 2 2 3 1
4
33
要观察数的特征,要利用运 算律使计算简便.
86
2
四.有理数的混合运算
例4 计算:(2)( 7 3 5) (24)
12 4 6
解:原式= ( 7 9 10) (24)
12. 在数+8.3,-4,-0.8, 1 ,0,90, 34 ,-|-24|中,负数有______________________________,
5
3
分数有______________________________.
13. 某商店出售三种品牌的洗衣粉,袋上分别标有质量为(500±0.1) g,(500±0.2) g,(500±0.3) g 的
七年级数学上册 第二章 整式的加减单元复习课件

第十二页,共十七页。
考点四 整式规律探究
16.(青海中考)如图,将图1中的菱形剪开得到(dédào)图2,图中共有4个菱形;将 图2中的一个菱形剪开得到图3,图中共有7个菱形;如此剪下去,第5个图中共有 ______个菱形……第13n个图中共有_______个菱形. 3n-2
第八页,共十七页。
11.如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余
(shèngyú)部分又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),若拼成的长方形一边长为3,则周
长是(
)
B
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A.2m+6 B.4m+12 C.2m+3 D.m+6
第九页,共十七页。
12.求3x2+y2-5xy与4xy-x2+7y2的2倍的差. 解:5x2-13y2-13xy
第十三页,共十七页。
考点五 数学思想方法的应用 (整体思想) 17.(菏泽(hézé)中考)一组“数值转换机”按下面的程序计算,如果输入的数是 36,则输出的结果为106,要使输出的结果为127,则输入的最小正整数是 _____1_5_.
第十四页,共十七页。
18.已知x+y=-2,xy=3,求2xy+x+y的值. 解:4 19.已知2x2-5x+4=5,求式子(shìzi)(15x2-18x+4)-(-3x2+19x-32)-8x的
第四页,共十七页。
5.-13 πx2y 的系数是_-__13__π_______次数是___3_____
6.3x2-y+5是_____二次______三_项式. 7.(三门峡期中(qī zhōnɡ))若3a3bnc2-5amb4c2所得的差是单项式,则这个 单项式为___-__2_a_3_b_4_c_2 ______.
湘教版七年级数学下专题复习试卷(二)整式乘法和因式分解(含答案)

湘教版七年级数学(下)专题复习卷(二)整式乘法和因式分解一、选择题(30分)1、定义一种新运算☆,其规则为a ☆b =11a b+,根据这个规则,计算2☆3的值是( )A .56;B .15; C .5; D .6; 2、计算(x 2-3x +n )(x 2+mx +8)的结果中不含x 2和x 3的项,则m 、n 的值是( )A .m =3,n =1;B .m =0,n =0;C .m =-3,n =-9;D .m =-3,n =8;3、下列式子的变形式因式分解的是( )A .x 2-5x+6=x (x -5)+6;B .x 2-5x+6= (x -2) (x -3);C .(x -2) (x -3)=x 2-5x+6;D .x 2-5x+6=(x +2) (x +3);4、若22323()2ab c M a b c -=g ,则M 等于( ) A . 23abc -; B .32abc -; C .22232a b c -; D .23abc ; 5、下列运算中正确的是( )A .3a 2-a 2=2;B .(a 2)3=a 5;C .a 3·a 6=a 9;D .(2a 2)2=2a 4;6、若2x 2+3y 2+4x -18y +29=0,则x+y 的值为( )A .4;B .-2;C .-4;D .2;7、已知长方形的两边长分别为a -b 何a -2b ,则它的面积为( )A .a 2-2ab+2b 2;B .a 2-3ab -2b 2;C .a 2-3ab+2b 2;D .a 2+3ab+2b 2;8、-(2x -y )(2x+y )是下列哪个多项式因式分解的结果( )A .4x 2-y 2;B .4x 2+y 2;C .-4x 2-y 2;D .-4x 2+y 2;9、下列各式可以用完全平方公式因式分解的是( )A .a 2-2ab+4b 2;B .4m 2-m +14;C .9-6y+y 2; D .x 2-2xy -y 2; 10、已知a 2+2a =1,则代数式2a 2+4a -1的值为( )A .0;B .1;C .-1;D .-2;二、填空题(24分)11、分解因式:a 3-a = .12、分解因式:3x 2-6x +3= .13、在多项式4x 2+1中添加一个单项式,使其成为完全平方式,则添加的单项式是 。
2022-2023学年北师大版七年级下学期期末数学复习题2(含答案)

2022-2023学年北师大版七年级下学期期末数学复习题2一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的. 1.(3分)如图,直线b、c被直线a所截,则∠1与∠2是( )A.同位角B.内错角C.同旁内角D.对顶角2.(3分)某单位有职工100名,按他们的年龄分成8组,在40~42(岁)组内有职工32名,那么这个小组的频率是( )A.0.12B.0.38C.0.32D.323.(3分)如图,E为BC上一点,AB∥DE,∠1=∠2,则AE与DC的位置关系是( )A.相交B.平行C.垂直D.不能确定4.(3分)有下列说法:①任何无理数都是无限小数;②实数与数轴上的点一一对应;③在数轴上,原点两旁的两个点所表示的数都是互为相反数;④π5是分数,它是有理数;⑤81的算术平方根是9.其中正确的个数是( )A.1B.2C.3D.45.(3分)如图,直线a∥b,∠1=30°,∠2=40°,且∠ADC=∠ACD,则∠3是( )A.70°B.40°C.45°D.35°6.(3分)对任意实数x,点P(x,x2﹣2x)一定不在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7.(3分)如图,△ABC的面积为2,将△ABC沿AC方向平移至△DFE,且AC=CD,则四边形AEFB的面积为( )A.6B.8C.10D.128.(3分)返校后,老师给同学们分发防疫口罩,如果该班每个学生分5个还差3个,如果每个学生分4个则多出3个,设这批口罩共有y个,该班共有x名学生,列出方程组为( )A.5x+3=y4x―3=y B.5x+3=y 4x+3=yC.5x―y=34x―y=3D.5x―y=3 y―4x=39.(3分)数轴上A、B两点表示的数分别为﹣2和2,数轴上点C在点A的左侧,到点A 的距离等于点B到点A的距离,则点C所表示的数为( )A.﹣3+2B.﹣3―2C.﹣4+2D.﹣4―210.(3分)已知AB∥CD,∠EAF=13∠EAB,∠ECF=13∠ECD,若∠E=66°,则∠F为( )A.23°B.33°C.44°D.46°二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)若关于x的方程(k﹣2)x|k|﹣1+3y=6是二元一次方程,则k= .12.(3分)已知a为整数,且340<a+2<18,则a的值为 .13.(3分)某企业今年第一季度各月份产值占这个季度总产值的百分比如图所示,又知二月份产值是72万元,那么该企业第一季度月产值的平均数是 万元.14.(3分)已知图为矩形,根据图中数据,则阴影部分的面积为 .15.(3分)直角坐标系内,一动点按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点(﹣1,0)运动到点(0,1),第2次运动到点(1,0),第3次运动到点(2,﹣2),…,按这样的运动规律,动点第2021次运动到的点的坐标为 .三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(9分)计算:16+(―12)×3―27+(―2)3.17.(9分)为了掌握防疫期间学生们的线上学习情况,返校后,特选取了一个水平相当的七年级班级进行跟踪调研,将同学们的考试成绩进行处理分析,制成频数分布表如下(成绩得分均为整数):组别成绩分组频数频率147.5~59.520.05259.5~71.540.10371.5~83.5a0.20483.5~95.5100.25595.5~107.5b c6107.5~12060.15合计40 1.00根据表中提供的信息解答下列问题:(1)表格中a= ,b= ,c= ;(2)补充完整频数分布直方图;(3)若全市七年级共有120个班(平均每班40人),用这份试卷检测,规定108分及以上为优秀,预计全市优秀人数为 ;72分及以上为及格,及格的百分比为 .18.(9分)在边长为1的正方形网格中,A(2,4)、B(4,1)、C(﹣3,4).(1)平移线段AB到线段CD,使点A与点C重合,写出点D的坐标;(2)直接写出线段AB平移至线段CD处所扫过的面积;(3)平移线段AB,使其两端点都在坐标轴上,则平移后点B的坐标为 .19.(9分)已知y>x―6+12―2x+x,且|y2―49|+2x―y―z=0,求3x―y+3z 的值.20.(9分)如图,EF∥AD,EF∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°.(1)求∠ACB的度数;(2)若∠ACF=20°,求∠FEC的度数.21.(9分)若关于x的不等式组x>m+2―2x―1≥4m+1无解,且关于x的一元一次方程x+m﹣2=2﹣x有非负整数解,求所有满足条件的整数m的和.22.(9分)为了创建平安校园,某学校计划增加15台监控设备,现有甲、乙两种型号的设备,其中每台价格、有效监控半径如下表所示.经调查,购买一台甲型设备比购买一台乙型设备少150元,购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多150元.甲型设备乙型设备价格(元/台)a b有效半径(米/台)100150(1)求a、b的值;(2)若购买该批设备的资金不超过7200元,且两种型号的设备均要至少买一台,则学校有哪几种购买方案?(3)在(2)的条件下,要求监控半径覆盖范围不低于1600米,为了节约资金,请你设计一种最省钱的购买方案.23.(12分)在平面直角坐标系中,点A、B在坐标轴上,其中A(0,a)、B(b,0)满足:|2a﹣b﹣2|+a+2b―11=0.(1)直接写出A、B两点的坐标;(2)将线段AB平移到CD,点A的对应点为C(﹣3,m),如图(1)所示.若S△ABC=16,求点D的坐标;(3)平移线段AB到CD,若点C、D也在坐标轴上,如图(2)所示,P为线段AB上一动点(不与A、B重合),连接OP,PE平分∠OPB,交x轴于点M,且满足∠BCE=2∠ECD.求证:∠BCD=3(∠CEP﹣∠OPE).2019-2020学年河南省焦作市沁阳市七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的. 1.(3分)如图,直线b、c被直线a所截,则∠1与∠2是( )A.同位角B.内错角C.同旁内角D.对顶角【解答】解:如图所示:直线b,c被直线a所截,∠1与∠2在直线a的同侧,则∠1与∠2是同位角.故选:A.2.(3分)某单位有职工100名,按他们的年龄分成8组,在40~42(岁)组内有职工32名,那么这个小组的频率是( )A.0.12B.0.38C.0.32D.32【解答】解:∵总人数为100人,在40~42(岁)组内有职工32名,∴这个小组的频率为32÷100=0.32.故选:C.3.(3分)如图,E为BC上一点,AB∥DE,∠1=∠2,则AE与DC的位置关系是( )A.相交B.平行C.垂直D.不能确定【解答】解:AE∥DC;∵AB∥DE,∴∠1=∠AED,∵∠1=∠2,∴∠AED=∠2,∴AE∥DC,故选:B.4.(3分)有下列说法:①任何无理数都是无限小数;②实数与数轴上的点一一对应;③在数轴上,原点两旁的两个点所表示的数都是互为相反数;④π5是分数,它是有理数;⑤81的算术平方根是9.其中正确的个数是( )A.1B.2C.3D.4【解答】解:①任何无理数都是无限小数,故①正确;②实数与数轴上的点一一对应,故②正确;③在数轴上,在原点两旁,且到原点的距离相等的两个点所表示的数都是互为相反数,故③不正确;④π5是无理数,不是分数,故④不正确;⑤81的算术平方根是3,故⑤不正确;所以,上列说法中,其中正确的个数是2,故选:B.5.(3分)如图,直线a∥b,∠1=30°,∠2=40°,且∠ADC=∠ACD,则∠3是( )A.70°B.40°C.45°D.35°【解答】解:∵∠ADC=∠1+∠2=30°+40°=70°,∵∠ADC=∠ACD,∴∠DAC=180°﹣2∠ADC=40°,∵直线a∥b,∴∠3=∠DAC=40°,故选:B.6.(3分)对任意实数x,点P(x,x2﹣2x)一定不在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解答】解:(1)当0<x<2时,x>0,x2﹣2x=x(x﹣2)<0,故点P在第四象限;(2)当x>2时,x>0,x2﹣2x=x(x﹣2)>0,故点P在第一象限;(3)当x<0时,x2﹣2x>0,点P在第二象限.故选:C.7.(3分)如图,△ABC的面积为2,将△ABC沿AC方向平移至△DFE,且AC=CD,则四边形AEFB的面积为( )A.6B.8C.10D.12【解答】解:∵将△ABC沿AC方向平移至△DFE,且AC=CD,∴A点移动的距离是2AC,则BF=AD,连接FC,则S△BFC=2S△ABC,S△ABC=S△FDC=S△FDE=2,∴四边形AEFB的面积为:10.故选:C.8.(3分)返校后,老师给同学们分发防疫口罩,如果该班每个学生分5个还差3个,如果每个学生分4个则多出3个,设这批口罩共有y个,该班共有x名学生,列出方程组为( )A.5x+3=y4x―3=y B.5x+3=y 4x+3=yC.5x―y=34x―y=3D.5x―y=3 y―4x=3【解答】解:∵如果该班每个学生分5个还差3个,∴5x﹣y=3;∵如果每个学生分4个则多出3个,∴y﹣4x=3.∴根据题意可列出方程组5x―y=3 y―4x=3.故选:D.9.(3分)数轴上A、B两点表示的数分别为﹣2和2,数轴上点C在点A的左侧,到点A 的距离等于点B到点A的距离,则点C所表示的数为( )A.﹣3+2B.﹣3―2C.﹣4+2D.﹣4―2【解答】解:设点C所表示的数为x,则x<﹣2.∵AC=AB,∴﹣2﹣x=2―(﹣2),解得x=﹣4―2.故选:D.10.(3分)已知AB∥CD,∠EAF=13∠EAB,∠ECF=13∠ECD,若∠E=66°,则∠F为( )A.23°B.33°C.44°D.46°【解答】解:连接AC,设∠EAF=x°,∠ECF=y°,则∠EAB=3x°,∠ECD=3y°,∵AB∥CD,∴∠BAC+∠ACD=180°,∴∠CAE+3x°+∠ACE+3y°=180°,∴∠CAE+∠ACE=180°﹣(3x°+3y°),∠FAC+∠FCA=180°﹣(2x°+2y°),∴∠E=180°﹣(∠CAE+∠ACE)=180°﹣[180°﹣(3x°+3y°)]=3x°+3y°=3(x°+y°),∠F=180°﹣(∠FAC+∠FCA)=180°﹣[180°﹣(2x°+2y°)]=2x°+2y°=2(x°+y°),∴∠F=23∠E,∵∠E=66°,∴∠F=44°,故选:C.二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)若关于x的方程(k﹣2)x|k|﹣1+3y=6是二元一次方程,则k= ﹣2 .【解答】解:根据题意得:k―2≠0|k|―1=1,解得:k=﹣2.故答案为:﹣2.12.(3分)已知a为整数,且340<a+2<18,则a的值为 2 .【解答】解:∵3<340<4,4<18<5,∴a+2=4,∴a=2,故答案为:2.13.(3分)某企业今年第一季度各月份产值占这个季度总产值的百分比如图所示,又知二月份产值是72万元,那么该企业第一季度月产值的平均数是 80 万元.【解答】解:第一季度的总产值是72÷(1﹣45%﹣25%)=240(万元),则该企业第一季度月产值的平均值是13×240=80(万元).故答案是:80.14.(3分)已知图为矩形,根据图中数据,则阴影部分的面积为 8 .【解答】解:由图可知,阴影部分的面积=(3﹣1)×(5﹣1)=8,故答案为8.15.(3分)直角坐标系内,一动点按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点(﹣1,0)运动到点(0,1),第2次运动到点(1,0),第3次运动到点(2,﹣2),…,按这样的运动规律,动点第2021次运动到的点的坐标为 (2020,1) .【解答】解:点P的运动规律是每运动四次向右平移四个单位,∵2021=505×4+1,∴动点P第2021次运动时向右505×4+1=2021个单位,∴点P此时坐标为(2020,1),故答案为:(2020,1).三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(9分)计算:16+(―12)×3―27+(―2)3.【解答】解:原式=4+(―12)×(﹣3)﹣8=4+32―8=―5 2.17.(9分)为了掌握防疫期间学生们的线上学习情况,返校后,特选取了一个水平相当的七年级班级进行跟踪调研,将同学们的考试成绩进行处理分析,制成频数分布表如下(成绩得分均为整数):组别成绩分组频数频率147.5~59.520.05259.5~71.540.10371.5~83.5a0.20483.5~95.5100.25595.5~107.5b c6107.5~12060.15合计40 1.00根据表中提供的信息解答下列问题:(1)表格中a= 8 ,b= 10 ,c= 0.25 ;(2)补充完整频数分布直方图;(3)若全市七年级共有120个班(平均每班40人),用这份试卷检测,规定108分及以上为优秀,预计全市优秀人数为 720人 ;72分及以上为及格,及格的百分比为 85% .【解答】解:(1)a=40×0.2=8,b=40﹣(2+4+8+10+6)=10,c=10÷40=0.25,故答案为:8、10、0.25;(2)补全直方图如下:(3)预计全市优秀人数为120×40×0.15=720(人),及格的百分比为0.2+0.25+0.25+0.15=0.85=85%,故答案为:720人,85%.18.(9分)在边长为1的正方形网格中,A(2,4)、B(4,1)、C(﹣3,4).(1)平移线段AB到线段CD,使点A与点C重合,写出点D的坐标;(2)直接写出线段AB平移至线段CD处所扫过的面积;(3)平移线段AB,使其两端点都在坐标轴上,则平移后点B的坐标为 (2,0)或(0,﹣3) .【解答】解:(1)∵平移线段AB到线段CD,使点A与点C重合,A(2,4),C(﹣3,4),∴坐标变化规律是:横坐标减去5,纵坐标不变,∵B(4,1),∴点D的坐标为(﹣1,1);(2)∵平移线段AB到线段CD,∴AB∥CD,AB=CD,∴四边形ABDC是平行四边形,∴线段AB平移至线段CD处所扫过的面积为:5×3=15;(3)分两种情况:①如果平移后A的对应点在y轴上,B的对应点在x轴上,那么坐标变化规律是:横坐标减去2,纵坐标减去1,∵B(4,1),∴平移后点B的坐标为(2,0);②如果平移后A的对应点在x轴上,B的对应点在y轴上,那么坐标变化规律是:横坐标减去4,纵坐标减去4,∵A(4,1),∴平移后点B的坐标为(0,﹣3);故答案为:(2,0)或(0,﹣3).19.(9分)已知y>x―6+12―2x+x,且|y2―49|+2x―y―z=0,求3x―y+3z 的值.【解答】解:要使x―6+12―2x+x有意义,必须x―6≥0 12―2x≥0,解得:x=6,∵y>x―6+12―2x+x,∴y>6,∵|y2―49|+2x―y―z=0,∴y 2―49=02x―y―z=0,解得:y=7,z=5,∴3x―y+3z=36―7+35=―1+35.20.(9分)如图,EF∥AD,EF∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°.(1)求∠ACB的度数;(2)若∠ACF=20°,求∠FEC的度数.【解答】解:(1)∵EF∥AD,AD∥BC,∴EF∥BC,∴∠ACB+∠DAC=180°,∵∠DAC=120°,∴∠ACB=60°,(2)∵∠ACF=20°,∴∠FCB=∠ACB﹣∠ACF=40°,∵CE平分∠BCF,∴∠BCE=20°,∵EF∥BC,∴∠FEC=∠ECB,∴∠FEC=20°.21.(9分)若关于x的不等式组x>m+2―2x―1≥4m+1无解,且关于x的一元一次方程x+m﹣2=2﹣x有非负整数解,求所有满足条件的整数m的和.【解答】解:x>m+2―2x―1≥4m+1,不等式组整理得:x>m+2x≤―2m―1,由不等式组无解,得到m+2≥﹣2m﹣1,解得:m≥﹣1,∵x+m﹣2=2﹣x有非负整数解,∴x=2―m 2,∴2―m2≥0,∴m≤4,∴﹣1≤m≤4,把m=﹣1代入x+m﹣2=2﹣x得:x=52,不符合题意;把m=0代入得:x=2,符合题意;把m=1代入得:x=32,不符合题意;把m=2代入得:x=1,符合题意,把m=3代入得:x=―12,不符合题意,把m=4代入得:x=0,符合题意,则所有满足条件的整数m的和为0+2+4=6.22.(9分)为了创建平安校园,某学校计划增加15台监控设备,现有甲、乙两种型号的设备,其中每台价格、有效监控半径如下表所示.经调查,购买一台甲型设备比购买一台乙型设备少150元,购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多150元.甲型设备乙型设备价格(元/台)a b有效半径(米/台)100150(1)求a、b的值;(2)若购买该批设备的资金不超过7200元,且两种型号的设备均要至少买一台,则学校有哪几种购买方案?(3)在(2)的条件下,要求监控半径覆盖范围不低于1600米,为了节约资金,请你设计一种最省钱的购买方案.【解答】解:(1)依题意,得:b―a=1503a―2b=150,解得:a=450 b=600.(2)设购买甲型设备x台,则购买乙型设备(15﹣x)台,依题意,得:15―x≥1450x+600(15―x)≤7200,解得:12≤x≤14.∵x为整数,∴x=12,13,14.答:学校有三种购买方案,方案1:购进甲型设备12台,乙型设备3台;方案2:购进甲型设备13台,乙型设备2台;方案3:购进甲型设备14台,乙型设备1台.(3)依题意,得:100x+150(15﹣x)≥1600,解得:x≤13,∴12≤x≤13,∴x=12或13.当x=12时,所需资金为:450×12+600×3=7200(元),当x=13时,所需资金为:450×13+600×2=7050(元).∵7200>7050,∴方案2省钱.答:最省钱的购买方案为购买甲型设备13台,乙型设备2台.23.(12分)在平面直角坐标系中,点A、B在坐标轴上,其中A(0,a)、B(b,0)满足:|2a﹣b﹣2|+a+2b―11=0.(1)直接写出A、B两点的坐标;(2)将线段AB平移到CD,点A的对应点为C(﹣3,m),如图(1)所示.若S△ABC=16,求点D的坐标;(3)平移线段AB到CD,若点C、D也在坐标轴上,如图(2)所示,P为线段AB上一动点(不与A、B重合),连接OP,PE平分∠OPB,交x轴于点M,且满足∠BCE=2∠ECD.求证:∠BCD=3(∠CEP﹣∠OPE).【解答】(1)解:∵|2a﹣b﹣2|+a+2b―11=0,∴2a ―b ―2=0a +2b ―11=0,解得:a =3b =4,∴A (0,3),B (4,0);(2)解:如图1,过点A 作FG ∥x 轴,过点B 作GH ∥y 轴,交FG 于G ,过点C 作CH ∥x 轴,交GH 于H ,过点C 作CF ∥y 轴,交FG 于F ,则四边形CFGH 为矩形,∵A (0,3),B (4,0),C (﹣3,m ),∴AF =3,CF =3﹣m ,AG =4,BG =3,BH =﹣m ,CH =7,∵S △ABC =S 矩形CFGH ﹣S △AFC ﹣S △AGB ﹣S △BHC =CF •CH ―12AF •CF ―12AG •BG ―12BH •CH =(3﹣m )×7―12×3×(3﹣m )―12×4×3―12×(﹣m )×7=212―2m ,∴212―2m =16,解得:m =―114,∴将线段AB 向左平移了3个单位,向下平移了234个单位,得到CD ,∴点D 的横坐标为4﹣3=1,点D 的纵坐标为0―234=―234,∴D (1,―234);(3)证明:延长AB 交CE 的延长线于N ,如图2所示:∵AN ∥CD ,∴∠DCN =∠N ,∵∠BCE =2∠ECD ,∴∠BCD =3∠DCN =3∠N ,∵PE 平分∠OPB ,∴∠NPE =∠OPE ,∵∠N =∠CEP ﹣∠NPE ,∴∠N =∠CEP ﹣∠OPE ,∴∠BCD =3(∠CEP ﹣∠OPE ).。
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练习一1、按如图所示的程序计算,若开始输入的x值为6时,则第1次得到的输出结果为3,第2次得到的输出结果为8,……,于是第2010次输出的结果为()。
2、若m、n互为倒数,则mn2-(n-1)的值为3、一条环形公路长42千米,,甲乙两人在公路上骑自行车,速度分别为21千米/时,14千米/小时。
(1)如果两人同时同地反方向出发,那么经过几小时,两人首次相遇?(2)如果两人同时同地同向出发,那么经过几小时,两首次相遇?(3)如果从同一地点同向前进,乙先出发1小时后甲出发,那么甲经过几小时追上乙?3、已知点A,B在数轴上,点A表示的数为2,点B表示的数为-1,则A,B两点间的距离为()A、1B、2C、3D、-34、根据如图所示的程序计算,若输入x的值为1,则输出y的值为________.5、有一列数a1,a2,a3,a4........an,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差若a1=2,则a2014=?:A)2014 B)2 C)-1 D)1/26、一根钢丝长a米,第一次用去了全长的1/3,第二次用去了余下的1/2,用含a的代数式表示钢筋剩余部分的长度。
a ×(1 - 1/3)×(1 -1/2)= a ×2/3 ×1/2= 1/3 a 米7、一根钢丝长a米,第一次用去它的一半,第二次用去剩下的2/3还多1米用代数式表示这根钢丝还剩_____米8、一根钢丝长a米,第一次用去他的一半少一米,第二次用去剩下的一半多一米,结果还剩多少?9、把2012个正整数1,2,3,4,…,2012按如图方式排列成一个表.能否框住这样的4个数,它们的和会等于244吗?若能,则求出x的值;若不能,则说明理由.10、把2012个正整数1,2,3,4,…,2012按如图方式排列成一个表。
1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 1415 16 17 18 19 20 2122 23 24 25............(1)如上图,用一正方形框在表中任意框住4个数,记左上角的一个数为x,则另三个数用含x的式子表示出来,从小到大依次是___________,____________,____________。
(2)当(1)中被框住的4个数之和等于416时,x的值为多少?(3)在(1)中能否框住这样的4个数,它们的和等于324?若能,则求出x的值;若不能,则说明理由。
(4)从左到右,第1至第7列各列数之和分别记为a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,则这7个数中,最大数与最小数之差等于__________(直接填出结果,不写计算过程)。
11、如图1,数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C ,若C表示的数为1,则点A表示的数是12、在五环图案内,分别填写五个数a,b,c,d,e,其中a,b,c是三个连续的偶数,d,e 是两个连续奇数,且满足a+b+c=d+e请在0到20选择一组合适的数。
13、若a,b互为相反数,则下面四个等式中一定成立的是().A.a+b=0 B.a+b=1 C.|a|+|b|=0 D.|a|+b=014、已知ab互为相反数,并且3a-2b=5,则a2+b2=15、某商贩去菜摊卖黄瓜,他上午卖了30斤,每斤x元,下午他又卖了20斤,每斤y元后来他以每斤2分之x+Y元的价格卖完后,结果发现自己赔了钱,其原因是?A)x<y B)x>y C)x≤y D)x≥y16、已知甲乙两辆汽车同时,同方向从同一地点A出发行驶。
(1)若甲车的速度是乙车的2倍,甲车走了90km后立即返回与乙车相遇,相遇时乙车走了1小时,求甲乙两车的速度。
(2)假设甲乙两辆车最多能带200升的汽油,每升汽油可以行驶10千米,途中不能再加油,但两车可以互相借用对方的油,若两车都必须沿原路返回到出发点A,请你设计一种方案使甲车尽可能的远离出发点A,并求出甲车一共行驶了多少千米?17、某市居民使用自来水按如下标准收费:若每户月用水不超过12m3,按a元/m3收费,若超过12m3,但不超过20m3,则超过部分按1.5a元/m3收费;若超过20m3,超过部分按2a元/m3收费,根据表中户月用水量n18、某超市出售一种商品,其原价为a元,现有三种调价方案。
1。
先提价20%,再降价20%。
2。
先降价20%,再提价20%。
3.先提价15%,再降价15%。
用这三种方案调价结果是否一样?最后是不是都恢复了原价?某校七(1)(2)两个班共104人去游公园,其中(1)班人数较少,不足50人。
经估算,如果两个班都以班为单位购票,则一共应付1240元.问: ①如果两班联合起来,作为一个团体购票,可省多少钱? ②两班各有多少名学生? ③如果七(1)班单独组织去游公园,作为组织者的你将如何购票才最省钱20、如果关于x的方程2x-3m=1和方程x+m-2=3x+3的解相同,求m的值21、观察下列算式:①1×3-2的平方=3-4=-1②2×4-3的平方=8-9=-1 ③3×5-4的平方=15-16=-1(1)请你按以上规律写出第四个算式(2)把这个规律用含字母的式子表示出来;(3)你认为第一问中所写的式子一定成立吗?并说明理由解:(1)第4个算式为:4×6-52=24-25=-1;(2)答案不唯一.如n(n+2)-(n+1)2=-1;(3)一定成立.22、请先观察下列算式,再填空:3²-1²=8×1, 5²-3²=8×2①7²-5²=8×; ②9²-( )²=8×4; ③( )²-9²=8×5; ④13²-( )²=8×(1)通过观察归纳,你知道上述规律的一般形式吗?请把你的猜想写出来(2)你能运用本章所学的平方差公式来说明你的猜想的正确性吗?23、观察下列算式:3 1=3 、32=9 、33=27、34=81、35=243、36=729、37方=2187、38=6561、…有你的发现说明3的2008次减3的4次是10的倍数24、观察下列算式:21=2、22=4、23=8、24=16、55=32、26=64、27=128、28=256….观察后,用你所发现的规律写出223的末位数字是25、甲从A地以6千米/小时的速度驶向B地,40分钟后,乙从A地以8千米/小时的速度追甲,结果在甲离B地还有5千米的地方追上甲,求AB两地距离(给我说下方法,用一元一次方程)26、一工程原计划要270个工人若干天完成。
现只有200个工人,由于工作效率提高了50%,结果比原计划提前10天完成求原计划天数?27、两个班组工人,按计划本月应共生产680 个零件,实际第一组超额20%、第二组超额15%完成了本月任务,因此比原计划多生产118 个零件。
问本月原计划每组各生产多少个零件?.28某工厂甲、乙、丙三个工人每天生产的零件数,甲和乙的比是3:4,乙和丙的比是2:3。
若乙每天所生产的件数比甲和丙两人的和少945件,问每个工人各生产多少件?29、某商场经销一种商品由于进货时价格比原进价降低了6.4%,使得利润增加了8个百分点,则经销这种商品原来的利润率为( 15%B.17%C.22%D.80%30、有一工程需在规定x完成,如果甲单独工作,刚好能够按期完成;如果乙单独工作,就要超过规定日期3天.现在甲、乙合作2天后,余下的工程由乙单独完成,刚好在规定日期完成,则依题意列出的方程是。
31、26.先阅读下列解题过程,然后解答问题(1)、(2)解方程:|x+3|=2解:①当x+3≥0时,原方程可化为:x+3=2,解得x=-1;②当x+3<0时,原方程可化为:x+3=-2,解得x=-5③所以原方程的解是x=-1,x=-5(1)解方程:|3x-2|-4=0(2)探究:当b为何值时,方程|x-2|=b+1①无解;②只有一个解;③有两个解.32、一列长a米的队伍以每分钟60米的速度向前行进,队尾一名同学用1分钟从队尾走到队头,这位同学走的路程是()A.a米B.(a+60)米C.60a米D.(60+2a)米33、一件商品提价25%后发现销路不是很好,欲恢复原价,则应降价()A.40%B.20% C25% D.15%34、某商品的进货价为每件x元,零售价为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折让利40元销售,仍可获利10%,则x为()A.约700元 B.约773元 C.约736元 D.约865元35、.某家电商场计划用9万元从生产厂家购进50台电视机.已知该厂家生产3•种不同型号的电视机,出厂价分别为A种每台1500元,B种每台2100元,C种每台2500元.(1)若家电商场同时购进两种不同型号的电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案.(2)若商场销售一台A种电视机可获利150元,销售一台B种电视机可获利200元,•销售一台C种电视机可获利250元,在同时购进两种不同型号的电视机方案中,为了使销售时获利最多,你选择哪种方案?36、某人从甲地到乙地,如果每小时走15千米,就能比预计时间早24分钟,如果每小时走12千米,就会晚到24分钟,甲乙两地相距多少千米?37、从家里骑摩托车到火车站,如果每小时行30千米,那么比开车时间早到15分钟;如果每小时行18千米,那么比开车时间迟到15分钟.现在打算在开车时间前10分钟到达,那么骑摩托车的速度应该是多少 ?。