2012春奥鹏学习手册习题册标准答案
2012春学期《现代远程学习概论》标准答案

2012年春季奥鹏学习手册习题册答案习题一一、单选题1.奥鹏教育的理念是(A)tainment,活、学、乐、也!B.让大家得到更好的教育C.共同进步D.让我帮住你成才2.在远程学习中,对学习反省的认识不正确的是(D)A.学习反省是在学习评价基础上的自我检查和自我调整,它是是一种元认知的行为B.是一种基于学习目的、学习态度、未来的发展的反省C.可以培养自律的态度与能力、自我教育等的能力、自我控制的能力D.学习反省在远程学习中的地位不如在传统的教学中重要3.常见的笔迹格式不包括(B)A.摘要式笔记B.复习笔记C.提纲式笔记D.网状型笔记4.适合于描述复杂事件(现象)发生的时间、地点和前因后果的信息组织方式是(D)A.概念图B.文氏图C.层级图D.鱼骨图5.在《远程学习引导》一书中,提到了一种深入分析具体学习内容的方法——“AEIOU”分析方式,其中“E”代表的含义是(A)A.证据B.假设C.举例说明D.独特6.一般来讲,网站中的FAQ是指(C)A.留言板B.000室C.常见问题解答D.论坛7.奥鹏教育的主页网址是(C)8.现代远程教育起源于(B)年代A.20世纪80年代中期B.20世纪90年代C.20世纪80年代后期D.21世纪早期9.对于协作学习,下列说法正确的是(A)A.协作学习有助于激发学生的学习动机B.协作学习中能用到传统的教育形式中C.协作学习只是对人际交往能力比较强的学生有帮住D.和学习差的同学组成小组回浪费很多时间,得不偿失10.现代远程学习的自主性特点体现在(C)A.以教师为中心B.以课堂为中心C.以学生为忠心D.以学习小组为中心二、多选题1.奥鹏教育学习网站上为同学们提供了包括(ABC)等多种沟通方式A.课程论坛B.教师信箱C.咨询电话D.学习笔记2.下列关于动机的说法正确的是(ABCD)A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心里因素,是引起和维持学习活动的动力机制C.根据动机的动力来源动机可以划分为内部动机和外部动机D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性3.根据感知觉通道的类型,学习风格可以划分为(BCD)A.思考性B.听觉型C.动觉型D.视觉型4.网络课程学习的模式包括以下环节(ABCD)A.教材自学B.网上导学C.课程作业D.毕业论文5.在自学环节中,奥鹏教育为同学们提供了(ABC)几种学习方式A.纸介质教材B.光盘课件C.网上点播课件D.课程论坛三、判断题1.每个人的学习风格是大同小异的,所以区分不同的学习风格意义不大。
奥鹏培训综合课程 测题 答案

1、下列有关教育技术的描述中,说法正确的是()。
(30 分)A、教育技术的侧重点是教师的“教”B、教育技术以优化教与学过程和资源为目标 正确答案C、教育技术的研究对象是“教学资源”D、教育技术的基本理论只有教学设计理论2、通常对信息技术与课程整合概念的理解,正确的一项是()(30 分)A、信息技术与课程整合的目的是促进教学的最优化,因此整合内容中不包含信息技术的学习B、信息技术与课程整合,即将信息技术作为工具、环境和资源融入到具体学科教学和学习的各个层面C、信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,运用信息技术进行教学一定比传统教学效D、通过整合,可以改变传统的单一辅助教学的观点,让信息技术成为学生强大的认知工具,最终达到3、信息技术与课程整合的模式多种多样,下面()不属于创新型模式。
(40 分)A、合作学习B、探索和发现学习C、问题解决学习D、基于计算机的课堂讲演、练习、讨论 正确答案1、利用媒体资料的最重要步骤是()(30 分)A、预先浏览资料B、为课堂教学准备资料C、定位教学目标与任务后寻找合适媒体 正确答案D、利用媒体组织教学活动2、信息技术在课程实践中起到的作用是()(30 分)A、改变时空结构和互动方式,从而改变教学形态B、增强了课堂/学校与社会/自然环境的连接与沟通能力,使学生获得更多间接的甚至前所未有的体验C、支持课程的创生 正确答案D、支持学生自主性、探究性、建构性、社会性学习3、对“信息技术教育应用”本质的认识,不再局限于技术的应用层面,应该上升到()上来。
(40 分A、教学变革对技术应用需求的高度B、技术应用推进教学变革的高度C、教学实验推动教学变革的高度D、信息文化与课程变革关系的高度 正确答案1、“教师专业发展”的内涵是教师()的发展。
(25 分)A、专业知识与技能 正确答案B、专业思想 正确答案C、专业能力 正确答案D、个人资历2、在网络研修社区中,“社区”是指()。
2012年春季第三套

2012年春季第三套一、必答题判断题[2]. 数字签名在电子政务、电子商务等领域中应用越来越普遍,我国法律规定,它与手写签名或盖章具有同等的效力。
[3]. 机械零件图利用扫描仪直接输入计算机,形成的是矢量图形。
[6]. CPU中的运算器也称为执行单元,它是CPU的控制中心。
[8]. 硬件是有形的物理实体,而软件是无形的,它不能被人们直接观察和触摸。
[9]. 在CPU内部,它所执行的指令都是使用ASCII字符表示的。
[13]. 一个完整的算法必须有输出。
[15]. 自由软件的原则是:用户可免费共享,随意拷贝和修改,谁修改谁就享有其版权。
[18]. 无线局域网采用协议主要是802.11,通常也称Wi-Fi。
[27]. 触摸屏兼有鼠标和键盘的功能,甚至还用于手写汉字输入,深受用户欢迎。
目前已经在许多移动信息设备(手机、平板电脑等)上得到使用。
[36]. 使用双绞线作为通信传输介质,具有成本低、可靠性高、传输距离长等优点。
[39]. 公交IC卡利用无线电波传输数据,属于非接触式IC卡。
单选题[1]. 下面有关PC机I/O总线的叙述中,错误的是_______。
A.总线上有三类信号:数据信号、地址信号和控制信号B.I/O总线可以支持多个设备同时传输数据C.I/O总线用于连接PC机中的主存储器和cache存储器D.目前在PC机中广泛采用的I/O总线是PCI和PCI-E总线4]. 在计算机中,8位无符号二进制整数可表示的十进制数最大的是________。
A.128B. 255C. 127D. 256[10]. 下列关于计算机机器语言的叙述中,错误的是________。
A.机器语言就是计算机的指令系统B.用机器语言编写的程序可以在各种不同类型的计算机上直接执行C.用机器语言编制的程序难以维护和修改D.用机器语言编制的程序难以理解和记忆[11]. 确保网络信息安全的目的是为了保证________。
A.计算机能持续运行B.网络能高速数据传输C.信息不被泄露、篡改和破坏D.计算机使用人员的人身安全[16]. 下列叙述中正确的是________。
奥鹏作业答案

1:[论述题]已知序列(10,18,4,3,6,12,1,9,18,8)请用快速排序写出每一趟排序的结果。
参考答案:(8,9,4,3,6,1),10,(12,18,18)(1,6,4,3),8,(9),10,12,(18,18)1,(3,4,6),8,9,10,12,18,(18)1,3,(4,6),8,9,10,12,18,181,3, 4,6,8,9,10,12,18,182:[论述题]设一组有序的记录关键字序列为(13,18,24,35,47,50,62,83,90),查找方法用二分查找,要求计算出查找关键字62时的比较次数并计算出查找成功时的平均查找长度。
参考答案:2,ASL=91*1+2*2+3*4+4*2)=25/93:[论述题]设一组初始记录关键字序列为(45,80,48,40,22,78),则分别给出第4趟简单选择排序和第4趟直接插入排序后的结果。
参考答案:(22,40,45,48,80,78),(40,45,48,80,22,78)4:[论述题]已知一个图的顶点集V和边集E分别为:V={1,2,3,4,5,6,7};E={(1,2)3,(1,3)5,(1,4)8,(2,5)10,(2,3)6,(3,4)15,(3,5)12,(3,6)9,(4,6)4,(4,7)20,(5,6)18,(6,7)25};用克鲁斯卡尔算法得到最小生成树,试写出在最小生成树中依次得到的各条边。
参考答案:(1,2)3, (4,6)4, (1,3)5, (1,4)8, (2,5)10, (4,7)205:[论述题]在如下数组A中链接存储了一个线性表,表头指针为A [0].next,试写出该线性表。
A 0 1 2 3 4 5 6 7data 60 50 78 90 34 40next 3 5 7 2 0 4 1参考答案:线性表为:(78,50,40,60,34,90)1:[论述题]已知一个图的顶点集V和边集E分别为:V={1,2,3,4,5,6,7};E={(1,2)3,(1,3)5,(1,4)8,(2,5)10,(2,3)6,(3,4)15,(3,5)12,(3,6)9,(4,6)4,(4,7)20,(5,6)18,(6,7)25};用克鲁斯卡尔算法得到最小生成树,试写出在最小生成树中依次得到的各条边参考答案:(1,2)3, (4,6)4, (1,3)5, (1,4)8, (2,5)10, (4,7)202:[论述题]设散列表的长度为8,散列函数H(k)=k mod 7,初始记录关键字序列为(25,31,8,27,13,68),要求分别计算出用线性探测法和链地址法作为解决冲突方法的平均查找长度。
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奥鹏计算机应用基础答案HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】期末作业考核《计算机应用基础》满分 100分一、判断对错(每小题1分,共10分)(√)1.冯.诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础。
(×)2.DOS操作系统是一个单用户多任务操作系统。
(√)3.没有装配软件系统的计算机不能做任何工作,没有实际的使用价值。
(×)4.Windows中的记事本和写字板都不能插入图片。
(×)5.Windows回收站中的文件不占有硬盘空间。
(√)6.在Word中可以实现文字环绕图片的效果。
(×)7.在Excel中,选取连续单元格必须用ALT键配合。
(×)8.在PowerPoint中,只有备注视图和母版视图状态可以对母版进行编辑和修改。
(√)9.用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。
(√)10.文件型病毒传染的对象主要是.COM和.EXE类型的文件。
二、计算题(每小题8分,共16分)1.设汉字点阵为32×32,那么100个汉字的字形码信息需占用多少字节?解:32×32÷8×100=12800100个汉字的字形码信息需占用 12800字节。
2.将二进制数100101转换对应的十进制数和对应的十六进制数。
解:100101=25*1+24*0+23*0+22*1+21*0+20*1=37二进制 100101转换对应的十进制数值为 37。
10=0010=2 0101=5合并得 25二进制 100101转换对应的十六进制数值为 25。
三、简答题(每小题8分,共40分)1.计算机由哪五部分组成?请解释各部分的功能,并画出它们的工作原理图。
答:计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。
运算器是执行算术运算和逻辑运算的功能部件。
2012年春季奥鹏学习手册习题册答案

2012年春季奥鹏学习手册习题册答案习题一一、单选题1. 奥鹏教育的理念是( A)tainment,活、学、乐、也!B.让大家得到更好的教育C.共同进步D.让我帮住你成才2. 在远程学习中,对学习反省的认识不正确的是( D)A.学习反省是在学习评价基础上的自我检查和自我调整,它是是一种元认知的行为B.是一种基于学习目的、学习态度、未来的发展的反省C.可以培养自律的态度与能力、自我教育等的能力、自我控制的能力D.学习反省在远程学习中的地位不如在传统的教学中重要 3. 常见的笔迹格式不包括( B) A.摘要式笔记B.复习笔记 C.提纲式笔记D.网状型笔记4. 适合于描述复杂事件(现象)发生的时间、地点和前因后果的信息组织方式是(D ) A.概念图B.文氏图C.层级图D.鱼骨图5. 在《远程学习引导》一书中,提到了一种深入分析具体学习内容的方法——“AEIOU”分析方式,其中“E”代表的含义是(A ) A.证据B.假设C.举例说明D.独特6. 一般来讲,网站中的FAQ 是指(C ) A.留言板B.000 室C.常见问题解答 D.论坛7. 奥鹏教育的主页网址是(C ) A. B. C. D. 8. 现代远程教育起源于(B )年代 A.20 世纪80 年代中期 B.20 世纪90 年代 C.20 世纪80 年代后期 D.21 世纪早期9. 对于协作学习,下列说法正确的是( A) A. 协作学习有助于激发学生的学习动机 B. 协作学习中能用到传统的教育形式中C. 协作学习只是对人际交往能力比较强的学生有帮住D. 和学习差的同学组成小组回浪费很多时间,得不偿失 10. 现代远程学习的自主性特点体现在(C ) A. 以教师为中心 B. 以课堂为中心 C. 以学生为忠心D. 以学习小组为中心二、多选题1.奥鹏教育学习网站上为同学们提供了包括(ABC )等多种沟通方式 A.课程论坛B.教师信箱C.咨询电话D.学习笔记2.下列关于动机的说法正确的是( ABCD)A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心里因素,是引起和维持学习活动的动力机制C.根据动机的动力来源动机可以划分为内部动机和外部动机D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性 3.根据感知觉通道的类型,学习风格可以划分为(BCD ) A.思考性B.听觉型C.动觉型D.视觉型4.网络课程学习的模式包括以下环节( ABCD) A.教材自学B.网上导学C.课程作业D.毕业论文5.在自学环节中,奥鹏教育为同学们提供了( ABC)几种学习方式 A.纸介质教材B.光盘课件C.网上点播课件D.课程论坛三、判断题1.每个人的学习风格是大同小异的,所以区分不同的学习风格意义不大。
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奥鹏现代教育技术答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】期末作业考核《现代教育技术》满分100分一、名词解释(每题5分,共30分)1.教育技术:是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。
2.教学媒体:是指当媒体以教学信息的传递为最终目的时称为教学媒体,其中包括现代化教学手段、传统教学工具、教学资料和教学传媒等。
3. 文件传送协议FTP:是INTERNET的一种标志协议,这一协议使用户能在联网的计算机之间传送文件,使用FTP几乎可以传送任何类型的正文文件、二进制文件、图像文件、声音文件、数据压缩文件等,因此FTP文件传输已成为INTERNET上传输文件最主要的方法。
4.网络教室是指在一个屋里教师范围内的计算机局域网,主要服务于课堂教学,通常又称网络教室。
5.电子邮件是一种通过计算机网络与其他用户进行联系的现代化通讯手段。
他是INTERNET上使用最广泛的一种服务,是INTERNET最重要,最基本的应用。
6.研究性学习:有广义和狭义之分,广义的研究性学习指的是一种学习方式,他不但可以在型课程指‘围绕一个主题或问题,以小组学习为主要形式,学生自主学习进行的探索性、实践性、开放性课程’。
二、简答题(每题10分,共40分)1.简述教育技术的内涵?答:一.教育技术概念。
二.由教育技术的94定义可以看出教育技术的内涵包括以下几点:1.教育技术是一门理论与实践并重的学科。
2.学习过程是教育研究和实践的对象。
3.学习资源是优化学习过程的必要条件。
2.简述电视教材的开发过程?答:1.环境、需求分析。
2.教学设计。
3.脚本设计4.编程、制作。
5.评价与修改。
3.学习评价的功能有哪些?答:学习评价的功能有以下几点;评价是与每一个大学生都密切相关的问题,不少大学生戏称“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根”,但学习评价的功能绝不仅限于评定学生的等级。
奥鹏学习手册习题册答案(全)

奥鹏学习手册习题册答案(本答案仅供参考,如有错误请自行修改)习题一 单选:1-5:CBBDA 6-10:ACBAC多选:1:ABC 2:ABCD 3:BCD 4:ABCD 5:ABC判断:3、5、6、7对 其余错简答题:1. 试述加登纳教授的多元智能理论,并简单阐述一下你的学习风格多元智能理论是每个正常人至少都具有八种智能,,因此学生在学习活动中必然存在着各种智能差异。
过多元化的课堂教学,开发每个学生的潜能,促进每个学生的全面发展,发挥每个学生的特长。
2.远程学习中笔记的作用非常大,简述记笔记应该注意的问题,并写出你的一个笔记实例。
明确记笔记的目的,选择合适的笔记格式,找出关键词,关键句或关键段落,抓住学习材料的主要内容。
习题二 单选:1-5:CAADB 6-10:ACDCA多选:1:ABCD 2:ABD 3:ABCD 4:ABCD 5:AD判断:1、3、4、7、8对 其余错简答题:1.远程学习与传统课堂学习具有很大的区别,试结合自己的体验谈一下你的感受。
因为需要工作,无法参加常规的传统的课堂学习,而远程学习的成本较低,时间较自由,也能通过多钟媒体进行学习,学习的目的容易达到。
2.信息的组织有多钟策略,请详细阐述各种不同方式及其特点,画出你做的一个鱼骨图的实例。
鱼骨图用于描述复杂事件发生的时间、地点和前因后果。
实例如下:习题三 单选:1-5:DBDCB 6-10:CABAB多选:1:ABCD 2:ABCD 3:ABC 4:ABCD 5:ABD判断:4、6对 其余错简答题1.在奥鹏学习时,如何浏览和获取网上的学习资源。
登录学生中心首页,在中间上侧“我的课程”栏目中查看在修课程列表,点击课程名称链接可进入课程,如想获取,可点直接下载。
2.远程学习中激发学习动机的策略,并结合你自己的情况进行一下阐述。
激发学习动机,克服困难,在指定的时间内完成学习任务,有以下三种激发学习动机的策略:1.激发学习兴趣。
2.制定学习目标。
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二、多选题 1.现代远程学习中的学习媒体包括(ABCD ) A.文字教材 B.音像教材 C.计算机辅助课件 D.网络学习资源 2.积极的自我谈话的建议包括(ABCD ) A.列出自己的特长或成功事例 B.定期回顾自己的特长或成功事例 C.情绪低落时回顾自己的特长或成功事例 D.更新自己的特长或成功事例列表 3.对远程学生来说,利用录音带进行学习,有(AB )优势 A.可以随时随地学习 B.可以根据自己的需要控制学习的进度 C.可以使学习过程充满情趣和更具人性化 D.可以不用认真听讲 4.目前,网络学习资源包括(ABCD )等主要媒体形式 A.文本 B.音、视频 C、网络 CAI 课件 D.网上答疑讨论 5.高质量的多媒体网络课件,一般具有(ABD )等特点 A.整合性 B.交互性 C.多变性 D.结构灵活性
习题二 一、 单选题 1. 通过两个或两个以上的个体在一起从事学习活动,相互交流、相互促进,从而提高学习效果 的一种学习形式,我们称之为( C) A.远程学习 B.网络学习 C.协作学习 D.共同学习 2.(A )是检验学生在奥鹏学习效果的重要环节。 A.课程作业 B.课程论坛 C.学习课件 D.导学资料 3.网上个别学习的前提条件是(A ) A.利用因特网或校园网 B.利用计算机辅助教学软件 C.利用教育电视台的节目 D.利用 VCD 光盘 4.( D)对生物、地理和社会科学类科目的学习尤其有用。 A.概念图 B.文氏图 C.鱼骨图 D.层级图 5.在《远程学习引导》一书中,提到了一种深入分析具体学习内容的方法 ——“AEIOU”分析方 法,其中“A”代表的含义是( B) A.证据 B.假设 C.举例说明 D.独特 6.狭义的信息技术指(A ) A.20世纪中叶以来得到广泛使用的电子信息通信技术 B.早期视听技术中的幻灯和投影等 C.可以用来存储、处理、传播、接收和呈现各类信息的技术 D.造纸技术和印刷技术 7.一般来讲,网站中的 FAQ 是指(C ) A.留言板 B.000室 C.常见问题解答 D.论坛 8.HTML 的中文名称是(D ) A.虚拟现实语言 B.超文本编辑语言 C.数据操作语言 D.超文本标记语言 9.对远程学生来说,非学习性上网不包括(C ) A.阅读新闻 B.玩游戏 C.浏览课程论坛 D.和陌生人000 10.远程教育的基本特征是(A ) A.时空分离 B.教学分离 C.空间分离 D.时间分离
四、简答题 1.远程学习与传统课堂学习具有很大的区别,试结合自己的体验谈一下你的感受。 答:远程学习比传统课堂学习在教学场所上具有更大的灵活性,但对设备要求严格,缺点是远 程学习缺少课堂上的互动,学生不能很好的参与其中跟老师交流。传统课堂学习更利于学生学 习知识,有良好的课堂氛围,便于老师与学生,学生与学生之间的讨论与学习。 因为需要工作,无法参加常规的传统的课堂学习,而远程学习的成本较低,时间较自由,也能 通过多钟媒体进行学习,学习的目的容易达到。
四、简答题 1.试述加登纳教授的多元智能理论,并简单阐述一下你的学习风格。 答:多元智能理论是每个正常人至少都具有八种智能(语文智能、音乐智能、逻辑-数学智能、 空间智能、肢体-运作智能、人际智能、内省智能、自然观察智能),但由于遗传与环境因素的 差异,每个人在各种智能的发展程度上有所不同,因此学生在学习活动中必然存在着各种智能 差异。通过多元化的课堂教学,开发每个学生的潜能,促进每个学生的全面发展,发挥每个学 生的特长。
2012年春季奥鹏学习手册习题册答案
习题一 一、单选题 1. 奥鹏教育的理念是( A) tainment,活、学、乐、也! B.让大家得到更好的教育 C.共同进步 D.让我帮住你成才 2. 在远程学习中,对学习反省的认识不正确的是( D) A.学习反省是在学习评价基础上的自我检查和自我调整,它是是一种元认知的行为 B.是一种基于学习目的、学习态度、未来的发展的反省 C.可以培养自律的态度与能力、自我教育等的能力、自我控制的能力 D.学习反省在远程学习中的地位不如在传统的教学中重要 3. 常见的笔迹格式不包括( B) A.摘要式笔记 B.复习笔记 C.提纲式笔记 D.网状型笔记 4. 适合于描述复杂事件(现象)发生的时间、地点和前因后果的信息组织方式是(D ) A.概念图 B.文氏图 C.层级图 D.鱼骨图 5. 在《远程学习引导》一书中,提到了一种深入分析具体学习内容的方法——“AEIOU”分析方 式,其中“E”代表的含义是(A ) A.证据 B.假设 C.举例说明 D.独特 6. 一般来讲,网站中的 FAQ 是指(C ) A.留言板 B.000 室 C.常见问题解答 D.论坛 7. 奥鹏教育的主页网址是(C ) A. www.aoຫໍສະໝຸດ B. C. D. 8. 现代远程教育起源于(B )年代 A.20 世纪 80 年代中期 B.20 世纪 90 年代 C.20 世纪 80 年代后期 D.21 世纪早期 9. 对于协作学习,下列说法正确的是( A) A. 协作学习有助于激发学生的学习动机 B. 协作学习中能用到传统的教育形式中 C. 协作学习只是对人际交往能力比较强的学生有帮住 D. 和学习差的同学组成小组回浪费很多时间,得不偿失 10. 现代远程学习的自主性特点体现在(C ) A. 以教师为中心 B. 以课堂为中心 C. 以学生为忠心
三、判断题 1.每个人的学习风格是大同小异的,所以区分不同的学习风格意义不大。(× ) 2.所有的网络课件都可以下载到本地收看(× ) 3.网络带宽就是单位时间内所能传送的网络信号总量。在计算机网络中,带宽越大,数据传送 的越快。(√ ) 4.网上答疑不属于网络课程学习模式中的环节。(× ) 5.指定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要适时地调整计划,是管理时间的有效策略。 ( √) 6.网页的分析索引工作是由搜索引擎的索引系统程序完成的。(√ ) 7.学生登录“学生中心”,可以了解关于课程的最新信息。( √) 8.网络课程的学习和传统的课程学习没有多大区别。(× )
5.在远程学习中,歇息方法并不重要。(× ) 6.左右脑混合型的学习者兼有左脑学习者和右脑学习者的特点。左右混合型的学习者适应性比 左脑或右脑学习者都差。(× ) 7.在协作学习中,小组中的组长地位非常重要,但是应该避免组长大包大揽、其它组员一身清 闲的情况发生。( √) 8.搜索引擎可以搜索其他网站信息并对其自动索引的网站。( √)
D. 以学习小组为中心
二、多选题 1.奥鹏教育学习网站上为同学们提供了包括(ABC )等多种沟通方式 A.课程论坛 B.教师信箱 C.咨询电话 D.学习笔记 2.下列关于动机的说法正确的是( ABCD) A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因 B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心里因素,是引起和维持学习活动的动力机制 C.根据动机的动力来源动机可以划分为内部动机和外部动机 D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性 3.根据感知觉通道的类型,学习风格可以划分为(BCD ) A.思考性 B.听觉型 C.动觉型 D.视觉型 4.网络课程学习的模式包括以下环节( ABCD) A.教材自学 B.网上导学 C.课程作业 D.毕业论文 5.在自学环节中,奥鹏教育为同学们提供了( ABC)几种学习方式 A.纸介质教材 B.光盘课件 C.网上点播课件 D.课程论坛
5.在网络环境中,学生之间无法协作完成某项学习任务。( ×) 6.《统考备战专刊》每期全套共四套,分别为大学英语卷、计算机应用基础卷、大学语文卷、 高等数学卷。( √) 7.远程教育和函授教育没有关系。( ×) 8.远程学习中没有网上的答疑活动。( ×)
四、简答题 1.简述在奥鹏教育学习时,如何浏览和获取网上的学习资源。 答:登录学生中心首页,在中间上侧“我的课程”栏目中查看在修课程列表,点击课程名称链接 可进入课程,如想获取,可点直接下载。
2. 信息的组织有多种策略,请详细阐述各种不用方式及其特点,画出你做的一个鱼骨图的实例。 答:鱼骨图用于描述复杂事件发生的时间、地点和前因后果。实例如下:
习题三 一、 单选题 1.下列哪个一般不属于精读策略(D ) A.快速浏览 B.详细阅读 C.总结复习 D.扫读全文 2.下列软件中,( B)是专门用来处理电子邮件的。 A.Photoshop B.Foxmail C.Flash D.Media player 3.关于 IE 浏览器的功能,下面说法正确的是哪个(D )? A.只能为用户提供浏览网页的功能 B.没有收藏网页链接地址的功能 C.保存的网页内容 24 小时候就会自动消失 D.以上说法都不对 4.决定论文质量的主要因素一般不包括( A)。 A.字数多少 B.逻辑性 C.表现力 D.条理性 5.( B)是一种建立在上网这一行为基础上的精神与人格障碍。它的直接表现是过量地使用互 联网。 A.网络幻想 B.网瘾 C.浏览课程论坛 D.和同学在线交流 6.( C)就是逐字逐句、仔仔细细、反反复复地阅读,以深刻理解和掌握阅读材料的内容。 A.阅读 B.略读 C.精读 D.扫读 7.广义上说,( A)课件即计算机辅助教学软件 A.CAI B.CUI C.CMI D.IP 8.搜索引擎的索引工作由(B )完成。 A.搜索系统 B.系统 C.索引系统 D.检索系统 9.学生在阅读印刷材料时记下的笔记称为( A) A.阅读笔记 B.听课笔记 C.小组讨论笔记 D.复习笔记 10.广播电视节目、录像带、VCD(或 DVD)光盘,是远程学生经常使用的三种视频学子资源, 其中(B )应用的最早。 A.录像带 B.广播电视节目 C.VCD(或 DVD)光盘 D.时间差不多
三、判断题 1.无论是传统教学过程还是远程教学过程,都包括教师、学生、教学手段和学习资源等要素,( √)
2.学生用户的登录密码越简单越好。( ×) 3.学生通过与资源的相互作用构建自己的知识体系,从而实现他们自身认知结构的改变。( √)