中级财务会计下教案

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中级财务会计下册课程设计

中级财务会计下册课程设计

中级财务会计下册课程设计背景介绍中级财务会计课程是财经类专业中的重点课程之一,是深化学习基础财务会计的重要途径,也是打好财经专业学科基础的前置课程。

中级财务会计下册课程是中级财务会计课程的延续和深化,在学习中级财务会计下册课程前需要具备扎实的基础财务会计知识和技能。

课程目的通过学习中级财务会计下册课程,学生将掌握财务报表的编制和分析、财务报表中的个别问题、对外投资和投资估值、债权及股权融资、利润分配和纳税等方面的知识和技能,为学生深入了解公司财务和进行财务分析打下基础。

课程大纲第一章财务报表的编制1.企业的会计核算制度2.财务报表的编制要求3.财务报表中的会计政策和会计估计第二章财务报表的分析1.财务分析的基础知识2.财务报表分析的方法和指标3.财务报表分析中的常见问题第三章财务报表中的个别问题1.长期待摊费用2.研发费用3.投资性房地产4.资产减值损失第四章对外投资和投资估值1.投资的基本概念2.证券投资3.长期股权投资4.投资估值的方法和技巧第五章债权及股权融资1.债权融资和股权融资的基本概念2.发行债券的会计处理3.发行股票的会计处理4.收购和兼并的财务报表处理第六章利润分配和纳税1.利润分配的汇总表和资料表2.盈余公积金和法定盈余公积金3.纳税申报和预处理4.盈余分配和股利支付的会计处理课程教学方法本课程采用以学生为中心的教学方法,主要包括课堂讲授、案例分析、讨论和演练等多种形式,力求让学生在实际财务操作中灵活运用所学的知识和技能,培养学生成为具备初级财务会计实际操作能力的专业人才。

课程考核方式本课程的考核方式主要包括平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩三部分。

其中平时成绩占总成绩的20%,期中考试成绩占总成绩的30%,期末考试成绩占总成绩的50%。

教学参考书目1.《会计学》,朱启钤,清华大学出版社2.《中级财务会计》,陈志华,人民邮电出版社3.《财务报表分析与控制》,姜淑莹,清华大学出版社总结通过本课程的学习,学生将能够深入了解公司财务和进行财务分析的主要内容和方法。

中级财务会计 教案

中级财务会计 教案

中级财务会计教案教案标题:中级财务会计教案概述:本教案旨在为中级财务会计课程设计一份全面、系统的教学计划。

通过本教案的实施,学生将能够掌握中级财务会计的基本概念、原则和技能,理解财务报表的编制和分析,以及掌握财务会计的相关法规和规范。

教学目标:1. 理解中级财务会计的基本概念和原则;2. 掌握财务报表的编制和分析技能;3. 熟悉财务会计的相关法规和规范;4. 培养学生的财务分析和决策能力。

教学内容与安排:本教案将中级财务会计课程分为以下几个主要模块,并为每个模块设计相应的教学内容和安排。

模块一:中级财务会计基础知识- 介绍中级财务会计的概念和重要性;- 解释财务会计的基本原则和假设;- 探讨会计信息的质量和可靠性。

模块二:财务报表的编制- 介绍财务报表的基本要素和结构;- 解释资产、负债、所有者权益和利润表的编制方法;- 演示财务报表的调整和重分类。

模块三:财务报表的分析- 研究财务报表的水平和垂直分析;- 探讨财务比率的计算和解释;- 分析财务报表对企业经营状况和盈利能力的影响。

模块四:财务会计的法规和规范- 介绍财务会计的法律法规和标准;- 解释财务报表的审计和合规要求;- 探讨财务会计的伦理和职业责任。

教学方法与策略:1. 讲授与演示:通过讲解理论知识和演示实际案例,帮助学生理解和掌握财务会计的基本概念和技能。

2. 实践与练习:设计案例分析和实际操作,让学生运用所学知识解决实际财务问题,培养其分析和决策能力。

3. 小组讨论与合作学习:组织学生进行小组讨论,分享观点和经验,促进彼此之间的学习和合作。

4. 评估与反馈:定期进行课堂测验和作业评估,及时反馈学生的学习情况,帮助其发现和解决问题。

教学资源与评估:1. 教学资源:教科书、课件、案例分析、实际财务报表、在线学习平台等。

2. 评估方式:课堂测验、作业、小组项目、期末考试等。

教学时长:本教案建议将中级财务会计课程安排为60学时,每周3学时,共20周完成。

中级财务会计学第二版下册课程设计

中级财务会计学第二版下册课程设计

中级财务会计学第二版下册课程设计一、课程背景《中级财务会计学第二版下册》是一本涵盖了财务会计的主要内容的教材,旨在帮助学生掌握财务会计的基本理论和实务技能。

本课程主要涵盖了下列内容:•公司合并与收购•金融工具会计•长期股权投资会计•期权会计•变动股权投资会计通过本课程的学习,学生将了解财务会计的基本概念、方法和技能,掌握公司财务会计的主要技巧和方法,为未来的职业发展打下坚实的基础。

二、课程目标本课程旨在通过教学,使学生能够:•理解公司合并与收购的会计要求和处理方法;•掌握金融工具会计和长期股权投资会计的基本技巧和方法;•熟悉期权会计和变动股权投资会计的会计处理方法;•能够应用所学知识解决实际的财务会计问题。

三、课程内容和要求1. 公司合并与收购(1)合并会计处理方法•多种合并方式的会计处理方法•以购买作为合并方式的会计处理方法•合并形成新实体的会计处理方法(2)收购会计处理方法•收购作为一种投资的会计处理方法•初次确认和计量被收购目标的各类资产和负债•收购后的会计处理方法和会计政策的影响2. 金融工具会计(1)金融工具的会计分类•以金融资产和金融负债为主要分类标准•以合同是否具有嵌入式衍生金融工具为分类标准(2)金融工具的计量方法•持有至到期日的金融资产和按摊余成本计量的金融资产•公允价值计量的金融资产和金融负债•金融工具持有人权利的变动情况及其影响3. 长期股权投资会计(1)长期股权投资的概念和分类•长期股权投资的概念和涉及到的各方•对待长期股权投资应当考虑的因素(2)长期股权投资的会计处理•初始计量方法•母子公司抵消的会计处理方法•长期股权投资减值的会计处理方法4. 期权会计(1)期权的基本概念和种类•期权的概念和作用•期权的种类和特点(2)期权的会计处理方法•认购和认沽期权的会计处理方法•公允价值对计量的影响•期权行权后的会计处理方法5. 变动股权投资会计(1)变动股权投资的基本概念和涉及问题•变动股权投资的概念和涉及问题•变动股权投资的种类和特点(2)变动股权投资的会计处理方法•初始计量方法•股权投资变动计量和损益影响的计算方法•再次评估和最终处置的会计处理方法四、考核方式本课程的考核方式包括:•课堂参与与提问•作业和课后习题的完成情况•小组讨论和报告•期末考试五、教学方法和手段本课程的教学方法和手段包括:•课堂讲授和演示•实例分析和讨论•课外阅读和独立思考•互动交流和提问•实践操作和尝试六、参考教材主要教材:•中级财务会计学第二版下册,高等教育出版社参考教材:•公司财务会计学,高等教育出版社•财务会计,中国人民大学出版社•企业财务管理,清华大学出版社。

中级财务会计(二)教案

中级财务会计(二)教案

中级财务会计(二)教案授课老师:杨浪萍班级:101—103会计2011-2012年第二学期周一(双周):第一二节 101会计第三四节 103会计(共8次)2月20号,3月5号,3月19号,4月16号,5月14号,5月28号,6月11号,6月25号周二(双周):第一二节 102会计(共7次)2月21号,3月6号,3月20号,4月17号,5月15号,5月29号,6月12号周三:第五六节 102会计(共18次)2月15、22、29号,3月7、14、21、28号,4月11、18、25号,5月2、9、16、23、30号,6月6、13、20号周四:第一二节 101会计第三四节 103会计(共19次)2月16、23号,3月1、8、15、22、29号,4月5、12、19、26号,5月3、10、17、24、31号,6月7、14、21号101会计共27次,102会计共25次,103会计27次授课方式:学生练习讲解为主,老师分析总结为辅具体执行如下:1. 全班按照座位每列学生组成一组,共八组(期间如有座位调动,仍按原来编组)。

2. 每次课由一组学生主导,完成当次课的内容及习题讲解与分析,老师最后总结归纳。

3.每次课实行百分制,根据当组完成的情况,由其他组记分员(50%)和老师(50%)进行打分,作为当组学生的得分,作为最后期末平时成绩的组成。

同时给予完成任务的学生计个人分(每次按20/15/10/5分四个档次计分,同组同位学生总共回答问题不得超过五次)。

4. 每组选出一名组长和一名记分员,组长负责每次教学前的分工和安排及监督(提前将人员安排情况上交老师处),记分员负责每次记录其他组的成绩(下课后汇总到班长处)。

5. 期末平时分计算办法:平时作业(30%)+课堂得分(70%)期末根据每次得分的情况进行排名,前三名的组所有组员可以获得课堂得分满分70分的平时成绩,个人得分排前十五名的可以获得课堂得分满分70分的平时成绩。

中级财务会计教案

中级财务会计教案

中级财务会计教案教案标题:中级财务会计教案教学目标:1. 了解中级财务会计的基本概念和原则;2. 掌握中级财务会计的核算方法和技巧;3. 能够运用中级财务会计知识进行财务报表分析和决策分析;4. 培养学生的财务会计思维和分析能力。

教学内容:1. 中级财务会计的基本概念和原则;2. 中级财务会计的核算方法和技巧;3. 财务报表分析和决策分析。

教学步骤:第一步:导入(5分钟)介绍中级财务会计的重要性和作用,引起学生对财务会计的兴趣。

第二步:讲解中级财务会计的基本概念和原则(15分钟)1. 介绍中级财务会计的基本概念,包括财务会计的定义、目的和内容等;2. 介绍中级财务会计的基本原则,包括真实性原则、公允性原则、连续性原则等。

第三步:讲解中级财务会计的核算方法和技巧(30分钟)1. 介绍中级财务会计的核算方法,包括会计凭证的填制、账簿的建立和账务的处理等;2. 介绍中级财务会计的技巧,包括会计分录的编制和账务的调整等。

第四步:讲解财务报表分析和决策分析(30分钟)1. 介绍财务报表分析的基本方法和指标,包括比率分析、趋势分析和比较分析等;2. 介绍决策分析的基本方法和技巧,包括成本-效益分析、风险-收益分析和资本预算等。

第五步:案例分析和讨论(30分钟)根据实际案例进行财务报表分析和决策分析,引导学生运用中级财务会计知识解决实际问题。

第六步:总结和作业布置(10分钟)总结本节课的重点内容,布置相关作业,要求学生运用中级财务会计知识完成作业。

教学资源:1. PowerPoint课件;2. 中级财务会计教材;3. 实际财务报表和案例。

教学评估:1. 课堂提问:通过提问学生对中级财务会计的基本概念和原则进行回答,检查学生的理解程度;2. 案例分析:通过学生对实际案例的分析和讨论,检查学生对财务报表分析和决策分析的掌握程度;3. 作业评估:通过批改学生的作业,检查学生对中级财务会计知识的应用能力。

《中级财务会计》电子教案

《中级财务会计》电子教案

《中级财务会计》电子教案第一章:总论1.1 财务会计的基本概念1.2 财务会计的目标与作用1.3 财务会计的基本假设与原则1.4 财务会计的信息质量要求1.5 财务会计的分类与会计要素第二章:会计科目与账户2.1 会计科目的设置与分类2.2 会计账户的设置与使用2.3 会计科目的余额与余额表2.4 会计账户的余额与余额表2.5 会计科目与账户的联系与区别第三章:复式记账与会计分录3.1 复式记账的基本原理3.2 会计分录的编制方法3.3 借贷记账法的应用3.4 会计分录的试算平衡3.5 会计分录的错误与更正第四章:资产的确认与计量4.1 资产的基本概念与确认条件4.2 资产的计量方法与计量属性4.3 货币资金的确认与计量4.4 短期投资的确认与计量4.5 应收及预付款项的确认与计量第五章:负债的确认与计量5.1 负债的基本概念与确认条件5.2 负债的计量方法与计量属性5.3 应付及预收款项的确认与计量5.4 长期负债的确认与计量5.5 负债的综合计算与分析第六章:所有者权益的确认与计量6.1 所有者权益的基本概念与构成6.2 所有者权益的确认与计量原则6.3 实收资本(股本)的确认与计量6.4 资本公积的确认与计量6.5 留存收益的确认与计量第七章:收入、费用和利润的确认与计量7.1 收入的基本概念与确认条件7.2 收入的计量方法与计量属性7.3 费用的基本概念与确认条件7.4 费用的计量方法与计量属性7.5 利润的确认与计量方法第八章:财务报表的编制与分析8.1 财务报表的基本概念与作用8.2 资产负债表的编制与分析8.3 利润表的编制与分析8.4 现金流量表的编制与分析8.5 所有者权益变动表的编制与分析第九章:会计政策、会计估计变更和差错更正9.1 会计政策及其变更的条件和影响9.2 会计估计及其变更的条件和影响9.3 差错及其更正的方法和影响9.4 会计政策、会计估计变更和差错更正的会计处理9.5 会计政策、会计估计变更和差错更正的披露要求第十章:审计与财务报告10.1 审计的基本概念与目标10.2 审计的程序与方法10.3 财务报告的编制与审计要求10.4 审计报告的类型与内容10.5 内部控制与财务报告质量的关系及改进建议重点和难点解析重点环节1:财务会计的基本概念与目标重点关注财务会计的定义、目标、作用以及基本假设与原则。

《中级财务会计》电子教案

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《中级财务会计》电子教案第一章:总论1.1 财务会计的基本概念解释财务会计的定义和作用讨论财务会计的目标和重要性1.2 财务会计的基本原则和假设介绍财务会计的基本原则(如会计等式、收入确认原则、费用匹配原则等)讨论财务会计的基本假设(如持续经营假设、货币计量假设等)1.3 财务会计的要素和会计科目解释财务会计的要素(如资产、负债、所有者权益、收入、费用等)介绍会计科目及其分类1.4 财务会计的信息系统与会计循环讨论财务会计的信息系统的组成部分和工作原理解释会计循环的各个阶段和步骤第二章:资产2.1 货币资金介绍货币资金的概念和分类(如现金、银行存款、支票等)讨论货币资金的计量和控制方法2.2 短期投资解释短期投资的概念和分类(如股票、债券、货币市场基金等)介绍短期投资的计量和处置方法2.3 应收及预付款项讨论应收账款的确认、计量和坏账处理介绍预付账款和其他应收款的概念和处理方法2.4 存货解释存货的概念和分类(如原材料、在产品、成品等)介绍存货的计量方法(如先进先出法、加权平均法等)第三章:负债3.1 短期负债讨论应付账款、应付票据、预收账款等短期负债的确认和计量3.2 长期负债介绍长期借款、应付债券、长期应付款等长期负债的确认和计量3.3 所有者权益解释所有者权益的概念和分类(如实收资本、资本公积、盈余公积等)讨论所有者权益的确认和计量方法3.4 负债的综合运用分析负债在财务报表中的综合运用,如负债与所有者权益的关系、负债与资产的关系等第四章:所有者权益4.1 实收资本介绍实收资本的概念和分类(如普通股、优先股等)讨论实收资本的确认和计量方法4.2 资本公积解释资本公积的概念和来源(如股票发行溢价、捐赠资本等)介绍资本公积的确认和计量方法4.3 盈余公积和未分配利润讨论盈余公积的确认、计量和用途介绍未分配利润的概念和处理方法4.4 所有者权益的综合运用分析所有者权益在财务报表中的综合运用,如所有者权益的变动、所有者权益的计算等第五章:收入、费用和利润5.1 收入的确认和计量解释收入的概念和分类(如销售收入、服务收入等)讨论收入的确认条件和计量方法5.2 费用的确认和计量介绍费用的概念和分类(如生产成本、管理费用、销售费用等)讨论费用的确认和计量方法5.3 利润的计算和分配解释利润的概念和计算方法(如营业利润、净利润等)讨论利润的分配原则和方法5.4 收入、费用和利润的综合运用分析收入、费用和利润在财务报表中的综合运用,如利润表的编制、收入费用的匹配等第六章:财务报表6.1 资产负债表的编制解释资产负债表的概念和作用讨论资产负债表的编制方法和程序6.2 利润表的编制介绍利润表的概念和作用解释利润表的编制方法和程序6.3 现金流量表的编制解释现金流量表的概念和作用讨论现金流量表的编制方法和程序6.4 所有者权益变动表和附注介绍所有者权益变动表的概念和作用解释附注的概念和作用,以及其包含的内容第七章:账户式会计分录7.1 账户式会计分录的概念和作用解释账户式会计分录的概念和作用讨论账户式会计分录在会计工作中的重要性7.2 账户式会计分录的编制介绍账户式会计分录的编制方法和程序解释借贷记账法的原理和应用7.3 常见经济业务的会计分录分析常见经济业务(如销售商品、购买原材料等)的会计分录7.4 会计分录在财务报表中的应用讨论会计分录在财务报表编制中的应用,如如何通过会计分录分析财务状况等第八章:会计政策、会计估计变更和差错更正8.1 会计政策的选择和变更解释会计政策的概念和作用讨论会计政策的选择和变更的原则和条件8.2 会计估计变更介绍会计估计的概念和作用讨论会计估计变更的原因和处理方法8.3 前期差错更正解释前期差错的概念和分类讨论前期差错更正的方法和程序8.4 会计政策、会计估计变更和差错更正的披露解释会计政策、会计估计变更和差错更正的披露的要求和内容第九章:税务会计9.1 企业所得税的计算和申报解释企业所得税的概念和税率讨论企业所得税的计算方法和程序9.2 增值税的计算和申报介绍增值税的概念和税率解释增值税的计算方法和程序9.3 其他税种的计算和申报分析其他税种(如契税、关税等)的计算和申报方法9.4 税务会计在企业财务报表中的应用讨论税务会计在企业财务报表编制中的应用,如如何处理税务会计与财务会计的关系等第十章:审计与会计信息质量10.1 审计的概念和作用解释审计的概念和作用讨论审计的类型和程序10.2 会计信息质量的保证介绍会计信息质量的概念和重要性解释会计信息质量的保证方法和手段10.3 审计报告的编制和披露讨论审计报告的概念和作用解释审计报告的编制方法和程序10.4 审计与会计信息质量的关系分析审计与会计信息质量的关系,如审计如何提高会计信息质量等。

中级财务会计下电子教案

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第七章固定资产第一节固定资产概述教学目标:通过学习,使学生了解固定资产的含义、种类与计价方式。

教学重点:固定资产概述:固定资产的概念与性质以及固定资产的计价。

教学难点:固定资产的计价。

教学时数:教学过程:一、固定资产的概念与性质固定资产是指使用期限较长、单位价值较高,能够多次周转,在使用过程中实物形态保持不变的资产。

企业中常见的固定资产包括使用年限超过一年的房屋、建筑物、机器、机械、运输工具以及其他与生产、经营有关的设备、器具、工具等。

对于不属于生产、经营主要设备的物品,只要单位价值在规定标准以上,并且使用期限超过两年的,一般也应作为固定资产,如企业的职工宿舍、托儿所等。

、企业中固定资产判定标准通常有两项:(1)使用期限在一年以上;(2)单位价值在一定标准以上。

企业应按照规定标准,结合本单位的具体情况,如经营规模、业务范围的不同,制定相应的固定资产目录,作为核算依据。

未作为固定资产管理的工具、器具等,均列为低值易耗品。

在我国,由于土地所有权归国家所有,企业占用的土地只有使用权,土地不得买卖、转让和抵押,本身也不具有价值,因此,土地不能列为固定资产。

企业使用的土地可有两种处理方法:一是按期向政府交纳场地使用费,交纳的费用直接列为各会计期的期间费用,二是以土地使用权的形式作为企业的一项无形资产。

二、固定资产的分类(一)按经济用途分1、生产经营用固定资产,指直接参与企业生产过程或直接为生产服务的固定资产,如机器、厂房、设备、工具、器具等。

2、非生产经营用固定资产,指不直接在生产中使用的固定资产,如食堂、职工宿舍、文教卫生等职工福利方面的建筑物、设备等。

按经济用途分类有利于反映和监督企业各类固定资产之间的组成和变化情况,便于考核固定资产的利用现状,更合理地进行固定资产的配备,充分发挥其效用。

(二)按所有权分1、自有固定资产。

企业对该类固定资产享有占有权、处置权,可供长期使用,是企业全部资产的重要构成部分。

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淮阴工学院教案课程:中级财务会计(下)班级:会计110(1、2、3、4)学时:48学分:3教师:于慧琴Huaiyin Institute Of Technology第周星期节教材章节及名称第一章非货币性资产交换教学目的和要求通过本章学习,掌握非货币性资产交换的认定;掌握非货币性资产交换具有商业实质的条件;掌握不涉及补价情况下的非货币性资产交换的核算教学重点与难点(1)非货币性资产交换的认定(2)非货币性资产交换具有商业实质的条件(3)不涉及补价情况下的非货币性资产交换的核算教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)多媒体教学结合课堂讲解、举例说明、提问。

①非货币性资产交换的认定②非货币性资产交换具有商业实质的条件③不涉及补价情况下的非货币性资产交换的核算课外作业阅读书上有关章节参考书目《中级财务会计》主编:黄鹏科学出版社《中级财务会计》主编:刘永泽,陈立军东北财经大学出版社《财务会计学》主编:林钟高,戴新民东北财经大学出版社《企业会计准则》财政部北京:经济科学出版社2006第 1 页Huaiyin Institute Of Technology第周星期节教材章节及名称第一章非货币性资产交换教学目的和要求通过本章学习,掌握涉及补价情况下的非货币性资产交换的核算;熟悉涉及多项资产的非货币性资产交换的核算。

教学重点与难点(1)涉及补价情况下的非货币性资产交换的核算(2)涉及多项资产的非货币性资产交换的核算教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)多媒体教学结合课堂讲解、举例说明、提问。

①涉及补价情况下的非货币性资产交换的核算②涉及多项资产的非货币性资产交换的核算课外作业阅读书上有关章节参考书目《中级财务会计》主编:黄鹏科学出版社《中级财务会计》主编:刘永泽,陈立军东北财经大学出版社《财务会计学》主编:林钟高,戴新民东北财经大学出版社《企业会计准则》财政部北京:经济科学出版社2006第 2 页第周星期节教材章节及名称第二章资产减值教学目的和要求掌握资产减值确认及资产组的认定及减值处理教学重点与难点①资产减值确认与损失的处理②资产组的认定及减值处理教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)多媒体教学结合课堂讲解、举例说明、提问。

①资产减值概念与确认②资产减值损失的处理③资产组的认定方法及减值的处理课外作业复习相关内容参考书目《中级财务会计》黄鹏科学出版社2008《中级财务会计》邹香,谢万健大连理工大学出版社2010第 4 页第周星期节教材章节及名称第二章资产减值教学目的和要求掌握总部资产减值的认定及减值处理教学重点与难点①总部资产减值确认与损失的处理教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)多媒体教学结合课堂讲解、举例说明、提问。

①总部资产减值概念与确认②总部资产减值损失的处理③资产组的认定方法及减值的处理课外作业补充习题参考书目《中级财务会计》黄鹏科学出版社2008《中级财务会计》邹香,谢万健大连理工大学出版社2010第 5 页第周星期节教材章节及名称第二章资产减值教学目的和要求掌握商誉减值的认定及减值处理教学重点与难点商誉减值确认与损失的处理教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)多媒体教学结合课堂讲解、举例说明、提问。

①商誉减值概念与确认②商誉减值损失的处理课外作业补充习题参考书目《中级财务会计》黄鹏科学出版社2008《中级财务会计》邹香,谢万健大连理工大学出版社2010第 5 页Huaiyin Institute Of Technology 第周星期节教材章节及名称第三章债务重组教学目的和要求掌握债务重组的含义及方式;掌握以资产清偿债务方式下,债务人及债权人对债务重组的账务处理教学重点与难点①资产清偿债务方式债务人对债务重组的账务处理②资产清偿债务方式债权人对债务重组的账务处理教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)多媒体教学结合课堂讲解、举例说明、提问。

①债务重组的含义及方式②资产清偿债务方式债务人对债务重组的账务处理③资产清偿债务方式债权人对债务重组的账务处理课外作业复习相关内容参考书目《中级财务会计》黄鹏科学出版社2008《中级财务会计》邹香,谢万健大连理工大学出版社2010第 6 页第周星期节教材章节及名称第三章债务重组教学目的和要求掌握债务重组的含义及方式;掌握债务转为资本及修改其他条件方式下,债务人及债权人对债务重组的账务处理。

教学重点与难点①债务转为资本债务人和债权人对债务重组的账务处理②修改其他条件方式债务人和债权人对债务重组的账务处理教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)多媒体教学结合课堂讲解、举例说明、提问。

①债务转为资本债务人和债权人对债务重组的账务处理②修改其他条件方式债务人和债权人对债务重组的账务处理课外作业复习相关内容参考书目《中级财务会计》黄鹏科学出版社2008《中级财务会计》邹香,谢万健大连理工大学出版社2010第 7 页第周星期节教材章节及名称第四章或有事项教学目的和要求通过本次课程了解或有事项的特征;熟悉或有事项的概念及常见或有事项,或有资产和或有负债的概念,掌握预计负债的确认条件和计量。

教学重点与难点教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)多媒体教学结合课堂讲解、举例说明、提问。

①或有事项的特征,常见或有事项②或有事项的确认和计量课外作业补充作业参考书目《中级财务会计》黄鹏科学出版社2008《中级财务会计》邹香,谢万健大连理工大学出版社2010第 8 页第周星期节教材章节及名称第四章或有事项教学目的和要求通过本次课程把握或有资产和或有负债的概念,掌握预计负债的确认条件和计量。

教学重点与难点①或有事项的特征,常见或有事项②预计负债的确认条件和计量教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)多媒体教学结合课堂讲解、举例说明、提问。

①或有事项的特征,常见或有事项②或有事项的确认和计量课外作业复习相关内容参考书目《中级财务会计》黄鹏科学出版社2008《中级财务会计》邹香,谢万健大连理工大学出版社2010第 9 页第周星期节教材章节及名称第五章借款费用教学目的和要求通过本次课学习要求学生掌握借款费用的内容及确认原则教学重点与难点①借款费用的内容②借款费用确认的原则教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)多媒体教学结合课堂讲解、举例说明、提问。

①借款费用的内容②符合资本化条件的资产③开始资本化时点、暂停资本化十点、停止资本化时点的确定课外作业复习相关内容参考书目《中级财务会计》黄鹏科学出版社2008《中级财务会计》邹香,谢万健大连理工大学出版社2010第 10 页第周星期节教材章节及名称第五章借款费用教学目的和要求掌握专门借款资本化金额的确定教学重点与难点①专门借款资本化金额的确定教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)多媒体教学结合课堂讲解、举例说明、提问。

①专门借款资本化金额的确定②习题练习及讲解课外作业复习相关内容参考书目《中级财务会计》黄鹏科学出版社2008《中级财务会计》邹香,谢万健大连理工大学出版社2010第 11 页第周星期节教材章节及名称第五章借款费用教学目的和要求通过本次课学习要求学生掌握一般借款利息资本化金额的确定教学重点与难点①一般借款利息资本化金额的确定教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)多媒体教学结合课堂讲解、举例说明、提问。

①一般借款利息资本化金额的确定课外作业复习相关内容参考书目《中级财务会计》黄鹏科学出版社2008《中级财务会计》邹香,谢万健大连理工大学出版社2010第周星期节教材章节及名称期中测试教学目的和要求检查学生前面章节所学内容掌握情况教学重点与难点教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)课外作业参考书目第周星期节教材章节及名称第6章所得税费用教学目的和要求通过本次课学习要求学生掌握资产负债的计税基础及暂时性差异教学重点与难点①所得税会计核算的一般程序②资产负债的计税基础及暂时性差异教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)多媒体教学结合课堂讲解、举例说明、提问。

①资产负债表债务法的理论基础②所得税会计核算的一般程序③资产负债的计税基础及暂时性差异课外作业补充作业参考书目《中级财务会计》黄鹏科学出版社2008《中级财务会计》邹香,谢万健大连理工大学出版社2010第周星期节教材章节及名称第六章所得税费用教学目的和要求通过本次课学习要求学生掌握递延所得税负债及递延所得税资产的确认教学重点与难点①递延所得税负债及递延所得税资产的确认教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)多媒体教学结合课堂讲解、举例说明、提问。

①递延所得税负债的确认和计量②递延所得税资产的确认和计量课外作业参考书目《中级财务会计》黄鹏科学出版社2008《中级财务会计》邹香,谢万健大连理工大学出版社2010第周星期节教材章节及名称第六章财务报告教学目的和要求通过本次课学习要求学生掌握资产负债表的编制方法。

掌握利润表的内容、格式和编制方法。

教学重点与难点①利润表的内容、格式和编制方法教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)多媒体教学结合课堂讲解、举例说明、提问。

①资产负债表的编制练习②利润表的内容、格式和编制方法课外作业参考书目《中级财务会计》黄鹏科学出版社2008《中级财务会计》邹香,谢万健大连理工大学出版社2010第周星期节教材章节及名称第六章财务报告教学目的和要求通过本次课学习要求学生掌握现金流量表的内容、格式和编制方法。

教学重点与难点①现金流量表的内容、格式和编制方法教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)多媒体教学结合课堂讲解、举例说明、提问。

①现金流量表的内容和格式②现金流量表的编制方法课外作业参考书目《中级财务会计》黄鹏科学出版社2008《中级财务会计》邹香,谢万健大连理工大学出版社2010第周星期节教材章节及名称第六章财务报告教学目的和要求通过本次课学习要求学生继续掌握现金流量表的编制方法。

教学重点与难点①现金流量表的编制方法教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)多媒体教学结合课堂讲解、举例说明、提问。

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