人教版2020-2021学年二年级数学上学期数第三单元 角的初步认识测试题 (含答案)
第三单元检测卷
一、仔细审题，填一填。
(每空1分，共20分)
1．
∠1是()角，∠2是()角，∠3是()角，∠4是()角。
2．任何一个角都有()个顶点，()条边。
3．一张长方形纸的四个角是()角，红领巾上最大的角是()角。
4．从一个点起，用尺子向()的方向画两条笔直的线，就能画成一个角。
5．猜一猜被纸片遮住的分别是什么角。
6．把一副三角尺上的一个直角和一个锐角拼起来，得到的角是()角。
7．()时整和()时整，时针和分针形成直角。
8．直角、钝角、锐角从大到小的排列顺序是()＞()＞()。
9．右图中有()个直角。
10．一张长方形纸对折一次后再展开，一共有()个直角。
二、火眼金睛，判对错。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题2
分，共10分)
1．角的两条边画得越长，这个角就越大。
() 2．黑板上的直角比练习本上的直角大。
() 3．一个正方体上有6个直角。
() 4．用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。
() 5．所有长方体的表面都有直角。
() 三、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，
共16分)
1．下面图形中，()是角。
2．下面图形的表面有直角的是()。
3．下面形成的三个角中，最大的是()，最小的是()。
4．左图中有()个直角。
① 4 ②8 ③ 6
5．下面()拼成的是钝角。
6．右图中有()个角。
① 3 ② 4 ③ 6 7．下图中有2个钝角的是()。
8．一张圆形纸对折三次，得到的角是()。
①直角②钝角③锐角四、动手操作，我能行。
(共42分)
1．分一分。
(6分)
2．仔细数，可别漏数了哦！(每空2分，共12分)
3．在点子图上分别画出一个直角、一个锐角和一个钝角。
(6分)
4．比一比。
(6分)
在钟面上，时针和分针形成了角。
你能把下面这些角按从小到大的顺序排列吗？(填序号)
5．变一变。
(每小题6分，共12分)
(1)画两条线，使增加4个直角。
(2)将一张正方形纸按要求剪掉一个角，可以怎样剪？画一画。
五、聪明的你，做一做。
(共12分)
1．观察并发现。
(每空1分，共6分)
合拢折扇，角由()角逐渐变成()角，继续合拢变成()角。
由此可知，角的大小与两条边张开的大小()，两条边张开得越大，角越()，两条边张开得越小，角越()。
2．观察右面由七巧板拼成的图案，填一填。
(每空1分，共6分)
(1)和∠5一样大的是()和()。
(2)()和()都是直角。
(3)∠3和∠5拼成的角是()角，∠1和∠4拼成的角是
()角。
★挑战题：天才的你，试一试。
(10分)
下面的长方体盒子上一共有多少个直角？
答案
一、1．钝锐直钝2．123．直钝
4．不同5．直钝锐6．钝7．39
8．钝角直角锐角
9．8【点拨】数角时别漏数了，要按一定的顺序和方法去数。
10．8
二、1．×2．×
3．×【点拨】一个正方体上有24个直角。
4．×5．√
三、1．②2．②3．③②4．②5．①6．③7．②8．③
四、1．锐角：①⑥钝角：②④直角：③⑤
2．(1)661(2)47 1
3．
(所画锐角和钝角不唯一)
4．②④③①
5．(1)
(答案不唯一)
(2)
(答案不唯一)
五、1．钝直锐有关大小
2．(1)∠1∠6(2)∠4∠3(3)钝钝
挑战题：一共有24个直角。
【点拨】每个面上有4个直角，6个面上一共有24个直角。
1、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。
20.7.217.21.202005:3205:32:40Jul-2005:32
2、心不清则无以见道，志不确则无以定功。
二〇二〇年七月二十一日2020年7月21日星期二
3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。
05:327.21.202005:327.21.202005:3205:32:407.21.202005:327.21.2020
4、与肝胆人共事，无字句处读书。
7.21.20207.21.202005:3205:3205:32:4005:32:40
5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。
Tuesday, July 21, 2020July 20Tuesday, July 21, 20207/21/2020
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。
5时32分5时32分21-Jul-207.21.2020
7、自知之明是最难得的知识。
20.7.2120.7.2120.7.21。
2020年7月21日星期二二〇二〇年七月二十一日
8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
05:3205:32:407.21.2020Tuesday, July 21, 2020
亲爱的读者：
春去春又回，新桃换旧符。
在那桃花盛开的地方，在
这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃
花一样美丽，感谢你的阅读。
1、生活不相信眼泪，眼泪并不代表软弱。
20.7.217.21.202005:3205:32:40Jul-2005:32
2、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
二〇二〇年七月二十一日2020年7月21日星期二
3、成功都永远不会言弃，放弃者永远不会成功。
05:327.21.202005:327.21.202005:3205:32:407.21.202005:327.21.2020
4、不要为它的结束而哭，应当为它的开始而笑。
7.21.20207.21.202005:3205:3205:32:4005:32:40
5、生命的成长，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。
Tuesday, July 21, 2020July 20Tuesday, July 21, 20207/21/2020
6、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
5时32分5时32分21-Jul-207.21.2020
7、放眼前方，只要我们继续，收获的季节就在前方。
20.7.2120.7.2120.7.21。
2020年7月21日星期二二〇二〇年七月二十一日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
05:3205:32:407.21.2020Tuesday, July 21, 2020
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。
在那桃花盛开的地方，在
这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
1、盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
20.7.217.21.202005:3205:32:40Jul-2005:32
2、千里之行，始于足下。
2020年7月21日星期二
3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
05:327.21.202005:327.21.202005:3205:32:407.21.202005:327.21.2020
4、敏而好学，不耻下问。
7.21.20207.21.202005:3205:3205:32:4005:32:40
5、海内存知已，天涯若比邻。
Tuesday, July 21, 2020July 20Tuesday, July 21, 20207/21/2020 6莫愁前路无知已，天下谁人不识君。
5时32分5时32分21-Jul-207.21.2020
7、人生贵相知，何用金与钱。
20.7.2120.7.2120.7.21。
2020年7月21日星期二二〇二〇年七月二十一日
8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
05:3205:32:417.21.2020Tuesday, July 21, 2020
亲爱的读者：
春去春又回，新桃换旧符。
在那桃花盛开的地方，在
这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
人教版数学二年级上册 第三单元《角的初步认识》单元测试(含答案)
试卷第1页，总4页人教版二上第三单元角的初步认识综合训练一、选择题（满分16分） 1．比直角小的角是（ ）。
A ．锐角B ．直角C ．钝角2．下边是角的是：（ ）。
A ．B ．C ．3．看图，最大的角是（ ）。
A ．B ．C ．4．下图中角最小的是( )． A ．B ．C ．5．图中直角的个数为（ ）个．A ．4B ．8C ．10D ．126．下图中,共有( )个直角．A ．4B ．6C ．87．角的大小跟（ ）有关系． A ．角的位置 B ．角的两条边的长短 C ．角的张口的大小8．下图中，一共有( )个锐角．A ．5B ．6C ．7D ．8二、填空题（满分16分）9．角的张口越大，角就越（___）．10．数一数，每个图形几个角。
11．红领巾有（____）个角，方手帕有（____）个角．12．黑板面上有（_____）个角，都是（_____）角；红领巾有（_____）个角，其中有（_____）个角是锐角，有（_____）个角是钝角。
13．从一个点起，用尺子向（_____）个方向画两条笔直的线，就画成了一个角。
（填“一”或“两”）14．下图中一共有（_____）个角，其中（_____）个锐角，（_____）个钝角。
15．下图中有（____）个角。
16．认真观察下图中的各个角锐角是________；钝角是________；直角是________．三、判断题（满分8分）17．黑板上的直角比练习本上的直角大。
（______）18．每条红领巾上都有3个角。
（______）19．图中有3个角。
（____）20．锐角比钝角小．（____）四、连线题（满分6分）试卷第3页，总4页21．(6分)连一连。
五、作图题（满分42分） 22．(6分)画出锐角的另一条边。
23．(6分)分别画一个直角，锐角和钝角． 24．(12分)按要求在下面各图中画一条线段。
(1)使图中增加2个直角。
(2)使图中增加3个直角。
(3)使图中增加4个直角。
2020-2021学年人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(1)
2020-2021学年人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷一、填空题1. 任意一个角都有(________)个顶点，(________)条边。
2. 标出下面角的各部分名称。
3. 三角板上有(________)个角，其中有(________)个直角．4. 把一张圆形的纸先上下对折，再左右对折，两条折痕所形成的角是(________)角。
5. 红领巾上有(________)个角，其中最大的角是(________)角，另外两个角是(________)角。
6. 角的大小与它的两条边的(________)无关，与两条边(________)的大小有关。
7. 图中有(________)个锐角、(________)个直角和(________)个钝角。
8. 写出下面拼出的角的名称，并比较大小。
(________)角(________)角(________)角(________)角<(________)角<(________)角9. 将下面的图形按要求分类。
（填序号）10. 比一比，每组中哪个角较大？在较大角下面的里画“√”。
11. 下面图形中各有几个角？(________)个角(________)个角(________)个角12. 下图中一共有(________)个角，其中直角有(________)个，锐角有(________)个。
13. 下图中一共有(________)个角，其中直角有(________)个，钝角有(________)个，锐角有(________)个。
二、判断题黑板上的直角比书上的直角大．________任何物体的表面都有角。
(________)用放大镜看一个角，角的大小没变。
(________)一个正方形里的直角个数与一个长方形里的直角个数相同。
(________)钝角一定大于锐角。
(________)三、选择题下面图形中，()是角。
A. B. C.一个三角形中至少有()个锐角。
二年级数学上册《角的初步认识》试卷
…外…………○…………………………学______名：_______级：________…内…………○…………………………绝密★启用前 2020-2021学年度上学期二年级数学试卷 角的初步认识 考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1．把一个角放在能够放大100倍的放大镜下观察，这个角的大小会（ ）。
A ．扩大100倍 B ．不变 C ．缩小10倍 2．一张纸上给定一个顶点和一条边，可以画出（ ）个直角。
A ．1 B ．2 C ．无数 3．左图中有( )个直角． A ．4 B ．8 C ．6 4．下边的图形有（ ）个角。
A ．3 B ．5 C ．7 D ．9 5．把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是( )。
A ．锐角 B ．直角 C ．钝角 6．下图中比直角大的角是（ ）。
A ． B ． C ． 第II 卷（非选择题） 请点击修改第II 卷的文字说明 二、填空题………外…○………装………………订…○……………………※※请※※不※※要※※在※※※线※※内※※※ ………内…○………装………………订…○……………………个角。
8．我会按要求数。
（______）个角 （______）个直角 （______）个锐角 （______）个钝角 9．数一数，填一填。
（_____）个角 （______）个钝角 （______）个直角（______）条线段 （______）个直角 （______）条线段10．下图的图形中有（_____）个角，其中直角有（_____）个。
11．画一画，数一数。
有5个点，其中有4个点在一条直线上，每2个点画一条线，画成的图形共有________条线段。
________12．填出角的各部分名称．13．在括号里填上合适的数。
最新人教版二年级上册数学第三单元《角的初步认识》测试卷(含答案)
第三单元角的初步认识单元测试卷-2021-2022学年数学二年级上册-人教版（含答案）一.选择题1.下面的图形中，（）不是角。
A. B. C.2.用放大镜看角，这个角（）。
A.变大B.变小C.大小不变3.下图中，（）是角。
A. B. C.D.4.下面图形中，哪个是角？（）A. B. C.5.下边图形中有（）个直角。
A.3B.5C.6二.判断题1.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。
（）2.任何一个锐角都比直角小。
（）3.钝角的一半一定是锐角。
（）4.角的大小同边的叉开的大小有关。
（）5.锐角比钝角小，比直角大。
（）三.填空题1.下面图形中，最大的角是_____，最小的角是_____。
A、 B、 C、2.这个图中，有_____个直角，_____个锐角，_____钝角。
3.数一数，填一填。
有_____个角，有_____个角，有_____个角。
4.一个正方形，剪去一个角，可能还有_____个直角，可能还有_____个直角，也可能还有_____个直角。
5.一条红领巾有______个角，中间的角是______角，两端的角是______角。
四.作图题1.你能找到图中的直角吗？画上标记。
还能找到几个锐角，几个钝角？2.画一个钝角，并把这个钝角分成了一个直角和一个锐角。
五.解答题1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？2.画角。
一个角由一个顶点两条边组成。
3.看图回答。
桌面和书共有多少个直角？4.看图回答。
数一数。
你能数出铺路石有________个，共________个角，有________个，共有________个角．铺路石共有________个角。
5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。
参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.C二.判断题1.√2.√3.√4.√5.×三.填空题1.C；B2.2；2；13.1 ；8 ；104.3；2；15.3；钝；锐四.作图题1.如图：锐角有2个；钝角有2个。
(完整版)人教版二年级上册数学第三单元 角的初步认识 测试卷
第三单元角的初步认识单元测试卷-2021-2022学年数学二年级上册-人教版（含答案）一.选择题1.一条平铺着的红领巾上有（）个锐角。
A.1B.2C.32.左图里有（）个直角。
A.4B.5C.83.下面的图形中各有（）个角。
A.5个B.4C.3个D.2个4.图（）中的角最多。
A. B. C.5.下图中有（）个钝角。
A.4B.2C.3二.判断题1.下面各图形中是角。
（）2.角的两边越长，角越大。
（）3.角的两条边张开得越大，角就越大。
（）4.长方形有4个直角。
（）5.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。
（）三.填空题1.数一数，填一填。
有_____个角，有_____个角有_____个角有_____个角。
2.下面图形中，最大的角是_____，最小的角是_____。
A、 B、 C、3.按要求分一分。
（填序号）上图中是锐角的有：________上图中是直角的有：________上图中是钝角的有：________4.长方形和正方形的四个角都是_____角。
5.看图回答。
四.作图题1.请在格子纸上画一个直角、一个钝角，一个锐角。
2.画一个比直角大的角。
五.解答题1.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。
2.请你数一数，下图中共有多少个角?3.画角。
一个角由一个顶点两条边组成。
4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。
5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.B5.B二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×三.填空题1.4；3；4；52.C；B3.②⑥；①④；③⑤4.直5.4四.作图题1.如图：2.五.解答题1.一共有24个直角。
2.6(个)3.解：具体画法如下：⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。
4.如图：5.8个直角，8个钝角，8个锐角。
2020-2021学年人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷答案及解析
2020-2021学年人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷一、选择题1. 9时和3时，时针和分针所成的角度()．A.不同B.相同C.无法确定2. 下列图形中有两个直角的是()。
A. B. C.3. 下图中有()个角。
A.6B.7C.84. 图中有()个直角。
A.1B.2C.35. 下面图形中，()是角。
A. B.C.二、判断题图中有三个角，他们一样大．(________)角的大小与边的长度无关。
(________)把一个角的边延长2厘米，这个角就变大了。
(________)角的边画得越长，角就越大。
(________)每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。
(________)三、填空题8时整，时针与分针所构成的最小角是________∘，是________角。
照样子，先读出时间，然后说一说时针和分针形成一个什么角。
2时15分时针分针形成锐角。
________时________分时针分针形成________角。
在45∘、130∘、90∘、15∘、140∘这些角中，是锐角的有________，是直角的有________，是钝角的有________。
一条射线绕着它的端点旋转90∘形成________角，旋转180∘形成________角，旋转一周又回到原来的位置形成________角。
如图的五边形中有个________锐角，________个直角________个钝角．把序号填在相应的圆圈里。
四、作图题画一画．以A为顶点画一个直角，并写出组成这个角各部分的名称．画一个自己喜欢的角．五、解答题数一数，下图中共有多少个三角形？参考答案与试题解析2020-2021学年人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷一、选择题1.【答案】B【考点】角的概念及其分类【解析】9时和3时整，时针指向3，分针指向12，形成90度直角．本题考查角的度量．【解答】9时和3时，时钟的时针和分针所成的角度相同．2.【答案】B【考点】角的概念及其分类图形的拼组旋转【解析】直角是等于90∘的角，据此作答即可．【解答】A．只有1个直角，不符合．B．图形中有两个直角，符合．C．没有直角，不符合．故答案为：B．3.【答案】B【考点】角的概念及其分类组合图形的计数图文应用题【解析】一个三角形有3个角，数一数，有两个三角形一共有6个角，还有两个角组合成1个角，一共有6+1=7个角．【解答】3+3+1=7（个）故答案为：B4.【答案】B 【考点】角的概念及其分类将简单图形平移或旋转一定的度数整数的乘法及应用【解析】此题主要考查了角的认识，直角=90∘，据此数一数图中的直角数量．【解答】图中有2个直角．故答案为：B．5.【答案】A【考点】角的概念及其分类【解析】此题暂无解析【解答】略二、判断题【答案】√【考点】角的概念及其分类【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】√【考点】角的概念及其分类【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】×【考点】角的概念及其分类整数、小数复合应用题整数四则混合运算【解析】角的大小与两边的长度无关，角的两边张开的越大，角就越大．【解答】把一个角的边延长2厘米，这个角的大小不变，本题说法错误．故答案为：×．【答案】×【考点】角的概念及其分类直线、线段和射线的认识角的度量【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】√【考点】角的概念及其分类【解析】此题暂无解析【解答】略三、填空题【答案】120,钝【考点】角的概念及其分类角的度量整数、小数复合应用题【解析】因为钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360∘，钟面被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30∘；当钟面上8时整，时针与分针之间构成的最小角有4个大格，因此时针和分针所成的角是30∘+30∘+30∘+30∘=120∘，是钝角，据此解答．【解答】8时正，时针与分针所构成的最小角是120∘，是钝角．【答案】12,20,钝【考点】角的概念及其分类时间与钟面时、分、秒及其关系、单位换算与计算【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】45∘、15∘,．90∘,130∘、140∘【考点】角的概念及其分类三角形的内角和线段与角的综合【解析】等于90∘的角，叫做直角；小于90∘的角，叫锐角；大于90∘而小于180∘的角，叫钝角．与所给的角比较即可解答．【解答】锐角的有45∘,15∘是直角的有90∘是钝角的有130∘,140∘【答案】直,平,周【考点】旋转角的概念及其分类将简单图形平移或旋转一定的度数【解析】90∘的角是直角；旋转180∘形成180∘的角是平角；旋转一周又回到原来的位置形成360∘角是周角．【解答】直角=90∘；平角=180∘；周角=360∘【答案】1,2,2【考点】角的概念及其分类【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】【考点】整数的认识分数的意义、读写及分类整数的加法和减法【解析】此题暂无解析【解答】略四、作图题【答案】|边边A顶点【考点】角的概念及其分类画指定度数的角【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】、120∘【考点】角的概念及其分类【解析】此题暂无解析【解答】略五、解答题【答案】8个【考点】三角形的特性【解析】此题暂无解析【解答】略。
人教版二年级上册数学第三单元 角的初步认识 测试卷及答案
第三单元角的初步认识单元测试卷-2021-2022学年数学二年级上册-人教版（含答案）一.选择题1.一个角, 有（）个顶点。
A.1B.2C.32.下面的图形中，（）是角。
A. B. C. D.3.比一比。
哪个角大？( )A. B.4.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（）角。
A.钝角B.直角C.锐角D.无法确定5.下图中“锐角”是（）。
A. B. C. D.二.判断题1.桌面上的直角比教室地面上的直角小。
（）2.“”不是角。
（）3.每块三角板上有2个直角。
（）4.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。
（）5.任何一个钝角都比直角大。
（）三.填空题1.下面的图形中各有几个直角?___个___个___个2.角的大小与两边________的有关，与两边________无关。
3.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。
4.下图中有_____个角。
5.图中有______个角，其中有______个直角。
图中有______个直角。
图中一共有______个角。
四.作图题1.画一个比下面的角大的角。
2.给下面图形中的直角画上标记。
五.解答题1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。
2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
3.看一看，填一填．锐角有：直角有：钝角有：4.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）（2）5.请你数一数，下图中共有多少个角?参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.B5.A二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√三.填空题1.4；12；82.张口；长短3.不同的4.35.8；5；3；7四.作图题1.2.如图：五.解答题1.三角形，3个角。
2.如图：3.锐角有：∠2，∠4直角有：∠1，∠5钝角有：∠3，∠64.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。
（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
2020-2021学年人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》达标检测卷(二)(含答案)
2020-2021学年人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》达标检测卷（二）小学 单元测试 2021年 97一、填空题1.是________角，是________角，是________角，是________角．2. 任意一个角都有________个顶点，________条边。
3. 一张长方形纸的四个角是________角，红领巾上最大的角是________角。
4. 从一点起，用尺子向________的方向画两条笔直的线，就能画成一个角．5.猜一猜，被纸卡遮住的分别是什么角？6. 把一副三角尺上的一个直角和一个锐角拼起来,得到的一定是________角。
7. 钟面上________时整或________时整，时针和分针形成的角是直角．8. 右图中有________个直角。
9. 一张长方形纸对折一次后再展开，一共有________个直角。
10. 下面形成的三个角中，最大的是____，最小的是____． A. B. C.∠1()∠2()∠3()∠4()()()()()()()()()()()()()11.分一分。
12. 仔细数，可别漏数了哦！（1）直角有________个，锐角有________个，钝角有________个。
（2）直角有________个，锐角有________个，钝角有________个。
13. 观察并发现。
合拢折扇，角由________角逐渐变成________角，继续合拢变成________角。
由此可知，角的大小与两条边张开的大小________，两条边张开得越大，角越________，两条边张开得越小，角越________。
14. 观察右面由七巧板拼成的图案，填一填。
（1）和一样大的是________和________。
________和________都是直角。
和拼成的角是________角，和拼成的角是________角。
二、排序题15. 直角、钝角、锐角从大到小的排列顺序是________________________。
2020-2021学年人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷 答案及解析
2020-2021学年人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷一、选择题1. 下图中“锐角”是()A. B.C. D.2. ( )时整，时针和分针组成的角是周角．A.6B.12C.93. 一个圆形纸片，至少对折（）次后，能得到一个直角．A.1B.2C.34. 钟面上10:00时，时针和分针形成的角是()。
A.直角B.锐角C.钝角二、填空题数一数，下图中有________个角。
填一填。
（你知道分针和时针形成的角是什么角吗）________角钟面上9时整，时针和分针所夹的角是________度；6时整，时针和分针所夹的角是________度。
在中有________个角，其中有________个直角．三角板上有________个角，而且三角板上都有一个________角。
下面图形是角的打√，不是的打×（1）(________)（2）(________)（3）(________)（4）(________)下面哪些是角？是的请在()里画“√”。
()()()()()()三、判断题用放大镜看角，角就变大。
(________)9时30分时,时针与分针成直角．(________)直角和锐角能拼出一个钝角。
(________)四、作图题在钟面上画三个时刻，使分针与时针形成三种不同的角。
五、解答题把下面的三角形切一刀，还剩几个角呢?参考答案与试题解析2020-2021学年人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷一、选择题1.【答案】A【考点】角的概念及其分类【解析】此题暂无解析【解答】略2.【答案】B【考点】角的概念及其分类【解析】此题暂无解析【解答】略3.【答案】B【考点】角的概念及其分类【解析】此题暂无解析【解答】一个圆形纸片，对折一次后，能得到一个平角，再对折一次后，能得到一个直角；据此解答．4.【答案】B【考点】角的概念及其分类时间与钟面时、分、秒及其关系、单位换算与计算【解析】钟面上10:00时，时针指向10，分针指向12，夹角是2个大格，夹角是锐角．【解答】钟面上10:00时，时针和分针形成的角是锐角．故答案为：B．二、填空题【答案】3【考点】组合图形的计数角的概念及其分类平面图形的分类及识别【解析】此题暂无解析【解答】角有一个顶点和两条边．下图中有3个角．【答案】钝【考点】角的概念及其分类角的度量时、分、秒及其关系、单位换算与计算【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】90,180【考点】角的度量【解析】因为钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360∘，被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30∘，当钟面上9时整，时针指着9，分针指12，之间有3个大格是90∘；6时整，时针指着6，分针指着12，两针成一直线，把钟面平分为2份，所组成一个平角，是180∘.【解答】当钟面上9时整，时针指着9，分针指12，之间有3个大格是90∘,6时整，时针指着6，分针指着12，两针成一直线，把钟面平分为2份，所组成一个平角，是180∘所以当钟面上9时整，时针和分针所夹的角是90∘；6时整，时针和分针所夹的角是180∘,【答案】9；4【考点】角的概念及其分类【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】3,直【考点】角的概念及其分类【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】√【考点】角的概念及其分类【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】(√)（）(√)(√)（）（）【考点】角的概念及其分类整数的加法和减法画指定度数的角【解析】此题暂无解析【解答】略三、判断题【答案】×【考点】角的概念及其分类【解析】空间图形的认识需要直观辨认，同时也是一个从静态到动态的认识过程．从翻开硬皮书形成角，然后随着翻开角度的增大或减小，使一种动态的角展现在学生眼前，这是对“角的大小与边的长短没有关系”知识的渗透．【解答】用放大镜看角，可以看出只是边的长度有变化，但角的开叉程度并没有变，结合“角的大小与边的长短没有关系”可得出角没有变大，故答案为×．【答案】×【考点】线段与角的综合【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】√【考点】角的概念及其分类【解析】此题暂无解析【解答】直角=90∘，锐角<90∘，两直角相加在90−180（既不为90也不为80），故是钝角．故答案为：正确．四、作图题【答案】（锐）角 （直）角 （钝）角【考点】角的概念及其分类时、分、秒及其关系、单位换算与计算时间与钟面【解析】此题暂无解析【解答】略五、解答题【答案】把三角形切一刀，可以剩3个角，也可以剩4个角．【考点】角的概念及其分类三角形的特性【解析】此题暂无解析【解答】略。
人教版二年级上册数学第三单元-角的初步认识-测试卷精品及答案
人教版二年级上册数学第三单元角的初步认识测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下面图形（）是直角。
A. B. C. D.2.右图中, 一共有( )个锐角。
A.5B.6C.7D.83.下图中是钝角的是（）。
A. B. C.4.比较下面各组角的大小: 大的是( )。
A. B.5.两个锐角相加（）。
A.是一个钝角B.是一个直角C.是一个锐角D.以上三种角都有可能6.下列图形中, 都是直角的图形是（）A. B. C.D.二.判断题(共6题, 共12分)1.任何一个角都有一个顶点和两条边。
（）2.左图中有三个角, 它们一样大。
（）3.这些图形都是角。
（）4.两块三角尺的大小不同, 所以尺上直角的大小也不同。
（）5.角都有一个顶点, 两条边。
（）6.小英说的对吗？ ( )三.填空题(共6题, 共17分)1.找一找。
_____个角。
2.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。
∠_____>∠_____>∠_____>∠_____3.牙膏盒有_____个面, 每个面都有_____个角, 共有_____个角。
4.数一数下面的图中各有几个角。
______个角；______个角。
5.数一数, 下图中有_____个锐角, _____个直角, _____个钝角。
6.数一数下面的图形中各有几个直角。
_____个_____个_____个四.作图题(共1题, 共5分)1.找一找。
(先用直角符号标出, 再找出锐角和钝角)五.解答题(共5题, 共31分)1.在下面的图中, 你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）（2）2.把一张正方形纸片剪去一个角, 剩下的部分有几个角？有几个直角？3.下面是一个长方体盒子, 数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。
4.我们已经认识了锐角、直角和钝角, 在角的大家族中, 是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.请你数一数, 下图中共有多少个角?参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.D6.B二.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√三.填空题1.102.1；4；3；23. 6；4；244.3；25.4；2；36.2；8；1四.作图题1.如图:五.解答题1.（1）图中一共有4个直角, 2个锐角, 3个钝角。