小学常规管理规章制度
小学常规管理规章制度
为了促进我校教师队伍建设，为了维护学校正常教育教学秩序、提高教育教学质量、促进学生健康发展，依据《中华人民共和国义务教育法》《中小学教学常规管理意见》等有关法律、法规和上级教育行政部门的有关教师管理的要求，现对我校教师常规管理工作提出九个方面共二十九条具体规定，希全体教职工严格遵守。
一、爱岗敬业，尽忠职守。
1、忠诚教育事业，爱岗敬业，无私奉献。
对学校的决定要认真执行。
如对学校的某些决定有意见，可在会上或平时向学校领导善意提出。
在决定未修改之前，仍要按学校的决定执行。
若教师消极怠工、抵触学校分配的工作和不顾全大局而过份强调个人利益或困难，经学校领导做工作仍然执迷不悟的年终考评可以视为“不称职”。
2、教师应做好上课的准备工作,落实提前候课制，上课铃一停，教师就到教室组织上课。
上课期间无特殊情况不得离开教室。
下课铃响毕，教师方可下课。
如教师迟到、早退和上课期间无特殊情况出教室10分钟以上者，由值日行政及值周教师共同签名计一次缺席。
3、上课、开会、学习、进修、教研等活动缺席一次，期末时扣除绩效工资50元。
4、严禁敷衍塞责，应付教学。
切实做到课前认真备课，目的明确，内容具体，重难点突出，采用启发式，开发智力，培养自学能力，面向全体，教师为主导，学生为主体，训练为主线，原则站着讲课，不坐桌子，学生做作业时要巡视辅导。
严禁在课堂上不注重学生感受搞“满堂灌”、“一言堂”。
板书工整。
教给学生学习法。
5、及时布置作业。
安排家庭作业量恰当，布置的作业全部批改，错误之处重点讲解。
学校教导主任不定期抽查教师布置和批改作业的情况。
6、上课教师下课时要监督学生不出学校范围，不搞激烈和危险的活动。
课间操要督促学生认真做广播体操。
放学让学生扫完地后，督促离校回家。
二、爱校如家
7、保护学校的财产，对学校财产的损失，要及时查明原因，追查责任。
8、督促学生保持地面、桌面、门窗、墙面干净，无乱画痕迹；公共区域保持地面清洁，垃圾不乱倒；教师还要对学生的个人卫
生进行检查和督促。
9、关心集体，为校争光，维护学校良好形象，不得在社会上散布有损学校声誉的言论
10、爱惜教学设施设备，节约水电，放学离校必须切断电源，并关锁好门窗。
11、学校平时和期末对各班桌凳等物品进行检查，根据损坏程度确定各班赔偿的金额。
三、依法执教，高质高效。
12、教师要提高警惕，增强法制意识，依靠群众和学生搞好安全保卫工作。
要经常检查易出事故的设备设施，特别是用电线路，消除隐患。
13、严格考试，认真阅卷，认真评讲，查漏补缺，改进平时的教学工作。
半期考试成绩要交学校教导主任审查并评定优秀学生。
学校期末统一考试及阅卷必须严肃认真，严格作弊。
学生成绩要稳中有升。
14、每学期教研组长应根据学校要求订出教研计划，包括教材教法研讨、集体备课、公开课、教育教学讲座、教改实验等。
教研教改活动由教研组长负责主持，教导主任批准和监督。
教研组长还要了解和检查教师教学和学生学习的情况，提出改进建议。
参加教研教改的教师要积极配合教研组长的工作，教师要主动承担教研教改任务。
四、关爱学生，面向全体。
15、教师要关心和爱护学生，做学生的知心朋友。
尊重学生人格，保护学生身心全面发展，做到以情动人，以理服人，严禁歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。
16、不得拒绝接受由学校分派到班级的学生。
17、严禁打击、奚落、放弃后进生。
五、严格考勤制度。
18、教师除住院外一般不请假，请假须具备书面假条，病假须具备县以上医院的证明。
代假、电话请假和事后补假（天灾人祸除外）一律作为缺席。
19、积极参加教师会议、教研活动、进修培训等活动，做到不迟到、不缺席，有事先请假，参与者均须准时参加，期间不做与之无关的事（如看书报、批改作业、闲聊等），及时做好相关记录。
六、团结协作、关心集体。
20、以主人翁精神参与学校管理，不以旁观者姿态指责学校工作，不得拉帮结派。
有损于学校利益的事不做，有损学校荣誉的话不说。
每学期积极为学校提出一点建设性意见或建议，并按照规定上交材料存档。
21、尊重他人，谦虚谨慎，相互理解、支持，不闹纠纷，不
在背后诬陷诋毁。
七、尊重家长、家校联手。
22、热情接待家长的来访，不怠慢、责备、训斥家长。
23、不得强令弱势家长去完成本该由自己才能完成的教学任务。
24、要建立有效的家校联络微信群，特别是特殊学生要及时与家长沟通，以便及时了解学生，取得家长的信任和支持。
教师要教育学生不得有下列不良行为：（1）吸烟、喝酒；（2）旷课（3）携带管制刀具及较危险的刀具；（4）打架、斗殴；（5）组织或参加不良行为团体；（6）强行向他人索要钱物；（7）偷窃、故意毁坏财物；（8）参与赌博；（9）观看色情、淫秽的制品，进入学生不宜进入的歌舞厅、游戏厅等；（10）受到坏人的教唆、胁迫、引诱。
教师如发现学生有上核对述行为，要及时予以制止，并迅速通知其家长赶到学校共同教育学生，情况严重的，教师要及时去家访。
八、为人师表。
25、严禁教师在教室、办公室吸烟、喝酒。
26、值周教师、值日行政要大胆开展工作，要有实在的工作举措。
值周教师的常规工作为：a教师、学生出勤登记，b学生佩戴标志登记，c各班纪律、清洁卫生检查和记载，d全校集合、课间操的组织管理，e偶发事件的处理，f对检查中的问题进行有针对性的发言。
27、值日行政、值周教师在校会上发言的主要内容是：（1）本周学校开展的主要工作（含值周工作）；（2）各班出勤、卫生、纪律等常规评比情况，教师出勤和工作情况；（3）上周的成绩和不足；（4）对本周值周工作的建议。
九、少先队工作
28、学校成立少先队检查组，由3——5年级分别选出一名公平公正、品学兼优、能干大方的学生组成。
少先队检查组成员由值周教师、少先队大队辅导员分别具体领导，值周教师主要指导少先队的常规工作，少先队大队辅导员主要负责指导其他工作。
29、每周星期一晨会课和学校组织的大型活动要进行全校性的升国旗活动。
升旗活动由少先队大队部主持，全校师生参加。
升旗时要严肃认真，学校升旗队和升旗仪式活动情况由值日行政和值周教师负责监督检查。
集宁区民建路小学
2017年9月。
小学教育常规管理制度
第一章总则第一条为了加强我校小学教育管理工作，提高教育教学质量，促进学生全面发展，根据国家教育法律法规和上级教育行政部门的有关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体教职工、学生及家长。
第三条本制度以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持教育优先发展战略，努力实现教育公平，促进教育质量提升。
第二章教师管理第四条教师应具备良好的思想政治素质、职业道德和业务能力，热爱教育事业，关心学生成长。
第五条教师应严格遵守国家法律法规、学校规章制度和教师职业道德规范，履行教育教学职责。
第六条教师应按照课程标准和教学大纲进行教学，确保教学质量。
第七条教师应积极参与学校教育教学改革，不断提高自身教育教学水平。
第八条教师应加强与学生、家长的沟通，了解学生思想动态，关心学生生活，帮助学生解决困难。
第九条教师应加强师德师风建设，以身作则，为人师表。
第十条教师应定期参加业务培训和教研活动，不断提高自身综合素质。
第三章学生管理第十一条学生应遵守国家法律法规、学校规章制度和纪律，尊敬师长，团结同学。
第十二条学生应树立正确的世界观、人生观和价值观，养成良好的道德品质。
第十三条学生应努力学习，勤奋刻苦，全面发展。
第十四条学生应积极参加体育锻炼，增强体质，提高健康水平。
第十五条学生应养成良好的卫生习惯，保持校园环境卫生。
第十六条学生应遵守作息时间，按时作息，不迟到、不早退、不旷课。
第十七条学生应自觉维护学校秩序，爱护公共财物。
第十八条学生应积极参加学校组织的各项活动，展示自己的特长。
第十九条学生应主动与家长沟通，共同关心学生的成长。
第四章家长管理第二十条家长应关心孩子学习，积极配合学校开展教育教学活动。
第二十一条家长应教育孩子遵守纪律，尊重师长，团结同学。
第二十二条家长应关注孩子身心健康，培养孩子良好的生活习惯。
第二十三条家长应与学校保持密切联系，共同关注孩子的成长。
第五章学校管理第二十四条学校应建立健全各项规章制度，确保学校各项工作有序进行。
小学教学常规管理制度
小学教学常规管理制度一、课堂纪律管理制度1. 学生应按时到达教室，并保持整齐的站立姿势。
2. 学生应当保持安静，不能大声喧哗、打闹或私自交谈。
3. 学生在课堂上应当认真听讲，不得做与学习无关的事情。
4. 学生不得擅自离开座位或离开教室，必须经过老师批准。
5. 学生应当自觉遵守课堂纪律，不得互相干扰或打扰他人。
二、作业管理制度1. 学生应按时完成老师布置的作业，并按要求整洁、规范地书写。
2. 学生完成作业后应当认真检查，并及时订正错误。
3. 学生不得抄袭他人作业，一经查实将受到相应的处罚。
4. 学生应保管好自己的作业本，不得私自借用他人的作业本。
三、考试管理制度1. 学生应当按时参加各类考试，并诚实守信地完成考试内容。
2. 学生不得在考试时舞弊作弊，一经查出将受到严厉的处罚。
3. 学生在考试前应当认真复习，不得抄袭他人的答案。
4. 学生应当自觉遵守考试纪律，不得互相交流或干扰他人。
四、校园安全管理制度1. 学生在校园内应当保持良好的仪表形象，不得穿着不雅或违反校规的服装。
2. 学生应当自觉遵守交通规则，不得在校园内奔跑、打闹或骑自行车等交通工具。
3. 学生在校园内应当维护公共设施的完好，不得故意损坏或乱涂乱画。
4. 学生不得擅自离开校园，必须经过家长或老师批准。
五、课外活动管理制度1. 学生参加课外活动时应当互相尊重、团结合作。
2. 学生应当服从活动组织者的安排和指导，不得擅自离队或违反活动规定。
3. 学生应当遵守相关安全规定，注意安全，确保自己和他人的安全。
4. 学生在活动结束后应当自觉清理活动场地，保持整洁。
六、奖惩制度1. 学生在认真学习、遵守校规、参加活动等方面有突出表现的，将给予表扬和奖励。
2. 学生在课堂纪律、作业完成、考试表现等方面有不良表现的，将受到批评和惩罚。
3. 学生如有严重违反校规或者故意损坏校财的行为，将按照学校规定，给予相应的处分。
以上就是小学教学常规管理制度，希望学生们能够自觉遵守，营造良好的学习氛围和校园环境，共同努力，共同进步。
小学教学常规管理制度范文
小学教学常规管理制度范文一、课堂纪律管理1. 学生入场时间学生应在课前5分钟到达教室，迅速有序入座。
2. 作息时间规定学生应按照学校规定的上课时间进行作息，不早退、不迟到。
每节课结束后，学生应迅速整理书包离开教室。
3. 着装要求学生应穿着整洁，符合学校规定的校服要求。
4. 注意安静学生应保持安静，不做无关的噪音，不乱扔纸屑。
二、课前准备管理1. 资料准备教师应提前准备好所需教学资料，如教案、课件等。
2. 教室环境准备教师应提前到教室检查环境，确保教室干净整洁，并将课件准备好。
三、上课流程管理1. 教师上课准备教师应事先规划好教学目标，并制定相应的教学计划。
2. 开始上课教师应按时开始上课，采用引导学生的方式进行课堂导入。
3. 学生注意力管理教师应采用多种教学方法，提高学生的注意力，避免课堂的分心现象。
4. 课堂纪律管理教师应对学生的言行进行及时规范和引导，维持良好的课堂纪律。
四、作业管理1. 作业布置教师应合理布置适量的作业，内容要求明确，布置时间充足。
2. 作业批改教师应及时批改学生的作业，给予必要的评价和指导。
3. 作业查收教师应设立明确的作业查收时限，及时查收学生的作业，并记录到册。
五、考试管理1. 考试安排学校应合理安排考试时间和地点，确保考试的公正性和规范性。
2. 考试监督考试过程中，教师应严格监督，保证考试的公平公正。
3. 考试结果分析教师应及时对考试结果进行分析和整理，为学生提供个性化的学习指导。
六、处分管理1. 违纪处分制度学校应制定明确的违纪处分制度，对违纪学生进行相应的处罚，并记录在案。
2. 处分程序学校应按照规定的程序对违纪学生进行处罚，包括听取学生的申诉和相关证据的调查收集。
3. 处分记录学校应建立学生处分档案，记录学生的违纪行为和相应的处分情况。
七、奖励管理1. 奖励制度学校应建立健全的奖励制度，对优秀学生进行表扬和奖励。
2. 奖励方式学校可以采用多种方式奖励学生，如表彰大会、奖状、奖品等。
小学教学常规管理制度 模版
小学教学常规管理制度模版一、课堂纪律管理1. 学生进入教室时，应迅速就座，按照指定位置就座。
2. 上课铃声响起后，学生应立即停止一切活动，安静等待老师开始上课。
3. 上课期间，学生应专心听课，不得交头接耳，私自走动或嘈杂。
4. 发言时，学生应先举手示意，等待老师允许后方可发言。
5. 学生应尊重其他同学的意见和发言，遵守学习小组交流规则。
6. 课堂作业应按时提交，未完成作业的学生应书面向老师请假，并按照规定时间完成。
二、作业管理1. 学生应按时完成老师布置的作业，并将作业本整齐放置在指定的位置。
2. 学生应保持作业本和书本的整洁，不得在书本上乱涂乱画。
3. 如果学生因故无法按时完成作业，应书面向老师请假，并在规定时间内补交作业。
三、考试管理1. 学生应按时参加各类考试，不得迟到或早退。
2. 考试期间，学生应遵守考场纪律，不得作弊、抄袭或干扰他人。
3. 考试后，学生应认真复查试卷，如有异议应及时向老师提出。
四、校园安全管理1. 学生应遵守校园安全规定，不得在校园内奔跑、打闹或随意离校。
2. 学生应尊重学校财物，不得损坏或擅自使用校物。
3. 学生在校园内如有安全隐患或突发事件，应立即报告老师或校领导。
五、课间操管理1. 学生应按时参加课间操活动，不得缺席或旷课。
2. 课间操期间，学生应遵守规定动作，不得拖延时间或互相嬉戏。
六、课外活动管理1. 学生应积极参加学校组织的各类课外活动，并按时参加。
2. 在课外活动中，学生应遵守活动纪律，不得违反规定或迟到早退。
七、课程教材管理1. 学生应携带齐全的课本和教材，不得私自携带其他物品。
2. 学生应保护课本和教材，不得乱翻或涂改。
3. 学生如遗失教材，应及时向班主任或老师报告。
八、日常仪容仪表管理1. 学生应保持整洁的仪容仪表，服装整齐，不得穿着过于暴露或不雅的服装。
2. 学生应保持头发整洁，不得染发或做过激的发型。
3. 学生应保持指甲整洁，不得涂指甲油或戴指甲饰物。
小学教学常规管理制度范文（4篇）
小学教学常规管理制度范文是指为了保证学校教学秩序正常进行和学生的学习效果，学校制定的一系列管理规章制度。
以下是小学教学常规管理制度的一些内容：1. 上课准时：学生需要在规定的时间内到达教室，不迟到，不早退。
2. 内务整理：学生需要保持教室的整洁，将书包，文具等物品摆放整齐。
3. 尊敬师长：学生需要尊重教师，不得对教师使用恶言恶语，不得扰乱课堂秩序。
4. 行为规范：学生在课堂上需遵守秩序，不得大声喧哗，除非老师允许。
5. 课间休息：学生需要在规定的时间内休息，不得离开教室，不得参与打闹等危险行为。
6. 作业完成：学生需要按时完成教师布置的作业，并认真订正，在规定的时间内交给老师检查。
7. 诚实负责：学生需要诚实对待学习，不得抄袭作业，不得作弊。
8. 礼节礼貌：学生需要有礼貌地与同学、教师、其他学校工作人员进行交往。
9. 自习管理：学生需要保持安静，集中注意力，不得打扰他人学习。
10. 安全意识：学生需要遵守学校的安全规定，注意自己的人身安全。
以上是小学教学常规管理制度的一些内容，学生和教师都需要遵守这些制度，保证教学环境的良好秩序和学习效果的提高。
小学教学常规管理制度范文（2）一、晨间礼仪管理：1. 学生在晨会期间，要按照规定的座位就坐，注意仪表和姿势端正。
2. 学生在晨会期间，要用一种礼貌的态度对待老师和同学，不得私自交谈或嘲笑他人。
3. 学生在晨会期间，要认真倾听老师的讲话，不得打岔或打扰他人。
4. 学生在晨会期间，要遵循老师的指示，如起立、唱歌等，配合秩序管理。
二、上课纪律管理：1. 学生在上课期间，要准时到达教室，不得迟到或早退。
2. 学生在上课期间，要按照规定的座位就坐，不得随意移动或占用他人座位。
3. 学生在上课期间，要认真听讲，不得做与学习无关的事情，如玩手机、打闹等。
4. 学生在上课期间，要积极回答问题，积极参与课堂讨论，不得懒散或敷衍态度。
5. 学生在上课期间，要遵守安静原则，不得哄堂大笑或大声喧哗。
明德小学教学常规管理制度
明德小学教学常规管理制度一、课堂纪律1.学生要按时到达教室，在铃声响起前就座。
遵守课间活动的时间安排。
2.学生要安静进入教室，行进过程中不得喧哗，不得跑跳。
3.学生要尊重老师和同学，不得互相打闹、推搡、嬉戏。
4.学生要保持教室内的整洁，课堂结束后要将自己的座位整理整齐。
二、学习态度1.学生应对学习抱有积极的态度，认真听讲，主动思考问题，并且积极回答问题。
2.学生要遵守课堂规则，不得打瞌睡、聊天、做其他与课堂内容无关的事情。
3.学生要尊重老师和同学，互相协助，共同促进学习进步。
4.学生要按时完成作业，认真复习课堂内容，配合老师组织的各种学习活动。
5.学生要保管好个人学习工具和教材资料，不得随意借用、乱扔、损坏他人的学习用品。
三、考试制度1.学生要按时参加考试，不得迟到或旷考。
2.学生要在考前有充分的复习准备，独立完成考试内容，不得抄袭、舞弊。
3.学生不得在考试时传递答案、交头接耳，不得相互抄袭、串通作弊。
4.学生要保持考试环境的安静和秩序，不得发出嘈杂声音或做出干扰行为。
四、作业管理1.学生要按时完成作业，书写工整，字迹清晰，按要求进行。
2.学生要自觉遵守作业方式和作业量的要求。
3.学生可以在老师的指导下，和同学相互讨论作业问题，但不得互相抄袭。
4.学生要对自己的作业内容负责，如有错误要及时改正。
五、课外活动1.学生要积极参加学校组织的各类课外活动，如运动会、比赛、文艺演出等。
2.学生要遵守活动规则，服从指挥，不得吵闹、打闹、扰乱秩序。
3.学生要保护好活动场地、设备，不得随意损坏。
六、校规管理1.学生要遵守学校的各项规章制度，尊重师长和同学，不得进行恶意攻击、诽谤、欺凌等行为。
2.学生在校内要保持良好的形象和仪态，注意穿着、言谈举止。
3.学生要爱护公共财物，不得进行破坏、污损等行为。
4.学生要保持学校的环境整洁，经常参与学校的环境卫生工作。
以上是明德小学教学常规管理制度的主要内容，学生和教师要共同遵守，树立良好的学习风尚，创造积极、和谐的教育环境。
小学常规管理规章制度内容
小学常规管理规章制度内容
第一条为了维护校园秩序，促进学生学习和成长，制定本规章制度。
第二条学生入校须带好校园卡，遵守校规校纪，尊重师长和同学，团结互助。
第三条学生不得擅自离校，必须经过老师同意，方可离开校园。
放学后不得逗留在校门口。
第四条学生上学迟到、早退需填写迟到早退记录本，家长需签字确认。
三次以上的迟到早退，将被记录在课堂纪律表中。
第五条学生应按时完成作业，遵守课间休息规定，不得在课堂上打闹嬉戏。
第六条学生应尊重老师，不得在课堂上大声喧哗，不得对老师进行辱骂或攻击。
第七条学生应当爱惜公共财产，不得在校园内乱扔垃圾，不得在校园内损坏设施。
第八条学生应当保持课桌椅、黑板干净整洁，不得在课桌上乱涂乱画。
第九条学生应当遵守操场秩序，不得在操场上打闹嬉戏，不得乱扔球类等物品。
第十条学生生病不能上学，需提供病假条，经校医确认后方可请假。
第十一条学生应当尊重班级集体荣誉，不得在班级内捣乱，应积极参与班级活动。
第十二条学生在校外活动期间需遵守纪律，不得违法乱纪，否则将承担相应责任。
第十三条学生在参加校内外比赛、活动期间应当遵守比赛规则，尊重对手，杜绝作弊行为。
第十四条学生不得在校园内进行赌博、吸烟、酗酒等不良行为，违者将接受校纪处分。
第十五条以上内容属于学校常规管理规章制度，学生应严格遵守，如有违反将接受相应处理。
第十六条本规章制度自发布之日起生效，如有变动将另行通知。
学校校长：XXX
日期：XXXX年XX月XX日
以上就是小学常规管理规章制度的内容，希望全体师生能共同遵守，共同营造一个和谐有序的校园环境。
小学教学常规管理规章制度模版
小学教学常规管理规章制度模版一、教室管理1.学生入教室时要保持安静，不得大声喧哗，以免影响他人安静学习。
2.学生进入教室后要按座位号有序入座，不得随意更换或抢占其他同学座位。
3.学生要保持教室内的卫生，不得随意乱扔垃圾，保持教室环境的整洁有序。
二、课间操管理1.课间操期间，学生要按照老师的指示有序排成队列，不得随意插队或乱闯。
2.学生要在课间操期间保持安静，不得大声喧哗，以免影响其他同学的休息时间。
3.学生要积极参加课间操活动，保持身体健康，不得逃避或懈怠。
三、课堂秩序管理1.上课前学生要按照老师的要求整理好课桌，课本和文具等物品，以便有序开始上课。
2.学生在课堂上要认真听讲，不得出现打瞌睡、玩手机等不良行为，保持良好的学习态度。
3.学生在课堂上要按照老师的指示举手发言，不得随意插话或互相打扰，遵守课堂纪律。
四、考试管理1.学生在考试期间要提前进入考场，按照监考老师的指示有序入座。
2.考试期间学生要保持安静，不得交流或抄袭等作弊行为，保持公平的考试环境。
3.学生要按照考试时间安排合理调配时间，完成试卷，不得借手机等作弊工具。
五、值日管理1.学生在值日期间要认真负责，按照值日表的安排完成各项任务。
2.学生要保持值日区域的整洁，及时清理垃圾，保持学校环境的卫生美观。
3.学生要积极与其他同学合作，共同完成值日任务，互相协助，提高团队合作能力。
六、操场管理1.学生在操场上要保持安静，不得大声喧哗，以免影响其他同学的运动。
2.学生要按照老师的指示进行操场活动，不得玩捉迷藏等危险行为，确保安全。
3.学生在操场上要团结友爱，互相尊重，不得欺负或打架，共同营造良好的操场氛围。
七、上下学管理1.学生上下学要保持安静，不得大声喧哗，遵守交通规则，确保平安。
2.学生要按照老师的要求排队上下车，有序进出校门，不得拥挤或推搡其他同学。
3.学生要按照学校规定的时间准时到校，不得迟到，确保学习的连贯和完成度。
以上是小学教学常规管理规章制度模板，旨在帮助学校建立和维护良好的学习秩序和校园环境。
2024年小学教学常规管理规章制度（三篇）
2024年小学教学常规管理规章制度教学管理是学校管理的重要组成部分，学校的中心工作是教学，教学工作的成效，主要取决于对教学工作的管理。
为了提高我校教学管理水平，使教学管理工作规范化、制度化、科学化、标准化、程序化，特制定《南台镇小学常规教学管理规章制度》。
一、学校教学管理系统及其职责学校教学管理系统由“决策机构、控制机构、执行机构”三级组成，分为“教学管理的领导层、教学管理的管理层、教学管理的执行层，教学管理的基础层”。
各教学管理层次的组成及其职责：(一)、教学管理的领导层及其职责：校长、副校长为教学管理的领导层，校长是学校行政负责人。
必须全面贯彻执行党的教育方针，面向全体学生，以教学为中心，德育、智育、体育等全面按排，大力提高教育教学质量。
要充分发扬民主，走群众路线，依靠教职工办好学校。
要不断提高干部、教师的政治、业务水平，确保教育教学目标的实现。
校长的主要职责是：1、认真贯彻执行《小学管理规程》和上级教育行政部门的指示精神。
2、负责制定学年、学期和每月工作计划，做好期中检查和期末工作总结。
3、负责领导和组织教学工作。
要熟悉教学课标、教材和教学计划，并认真贯彻教学大纲和教学计划，监督、检查教师的实施情况。
要以主要精力抓好教学工作，努力提高课堂教学质量。
要有计划，有重点地参加教研组活动，及时给予指导。
经常深入教学第一线，通过听课、检查教师教案、检查学生作业等方式了解教师教学情况和学生学习情况。
定期研究教学工作，进行教学质量分析，并提出提高教学质量的意见。
领导和组织开展各种课外学科小组活动。
4、负责领导和组织学生的思想政治教育工作。
认真组织贯彻《小学生守则》、《中小学德育工作规程》，使学生从小养成良好的道德风尚，形成好的校风，创造良好的教育环境。
定期了解和分析学生的思想、品德情况和思想政治教育工作情况。
加强对班主任工作的领导，引导教师在工作中坚持正确的教育原则和教育方法。
充分发挥少先队组织的作用，指导辅导员的工作。
小学教学常规管理规章制度范文（三篇）
小学教学常规管理规章制度范文1. 上课时间：学生应在规定时间内到达教室，并按时开始上课。
迟到的学生需向老师请假并解释原因。
2. 出勤记录：教师应记录每节课学生的出勤情况，包括缺勤、迟到和早退等情况，并及时通知家长。
3. 自习时间：学生应在规定的自习时间内安静学习，不得大声喧哗或进行任何影响他人学习的行为。
4. 课堂纪律：学生应保持良好的课堂纪律，严禁吵闹、乱扔纸屑或打闹游戏等行为。
学生需认真听讲，积极回答问题。
5. 课间休息：学生应在课间休息时间内放松休息，但不得离开教室或进行任何可能危及安全的活动。
6. 校园安全：学生应遵守校园安全规则，不得携带危险物品进入校园。
如发现安全隐患，应及时向老师或学校相关人员报告。
7. 功课完成：学生应按时完成老师布置的作业，并认真预习和复习课堂内容。
如遇到困难，应向老师寻求帮助。
8. 穿着整齐：学生应注意个人形象，衣着整洁，不穿违反校园着装规定的服装。
9. 尊重师长：学生应尊重老师和其他教职员工，不得恶意挑衅或辱骂。
10. 卫生习惯：学生应保持良好的卫生习惯，不乱扔垃圾、不随地吐痰等。
以上是小学教学常规管理规章制度的一些例子，具体规定可能会根据学校的实际情况有所不同。
学校和教师应对学生进行相关规定的教育和宣传，并及时执法和惩罚以维护校园秩序和教学质量。
小学教学常规管理规章制度范文（二）一、上课1. 学生应准时到校，迟到超过10分钟者应向班主任请假。
2. 上课铃响时，学生应立即返回教室，就坐到规定的座位上。
3. 学生应将背包放在指定位置，并将手机静音或关闭。
4. 课堂上学生应安静听讲，不得做无关动作、说话或交头接耳。
5. 学生应带齐课本、笔记本、文具等学习用品，不得借用他人物品。
二、课前准备1. 学生应在课前检查并准备好所需的学习材料。
2. 学生应复习上一节课的内容，并做好笔记和预习下一节课的内容。
三、课间休息1. 学生应在上课铃响时离开教室，不得滞留在走廊或其他区域。