鲁迅笔下的景物描写
鲁迅《故乡》阅读答案(精选16篇)
鲁迅《故乡》阅读答案（精选16篇）鲁迅《家乡》阅读答案篇1《家乡》鲁迅笔下的家乡，家乡的山水也都慢慢远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。
全部的现实冲破记忆，梦醒了，家乡变变得更加遥远了。
关于鲁迅《家乡》阅读答案以供同学们参考和学习!盼望同学们在的笔下找到更多的共鸣，更加理解理解他的怀念之情!《家乡》老屋离我愈远了;家乡的山水也都慢慢远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。
我只觉得我四周有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我特别气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我原来非常清晰，现在却忽地模糊了，又使我特别的悲伤。
母亲和宏儿都睡着了。
我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。
我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在惦念水生么。
我盼望他们不再像我，又大家隔膜起来然而我又不情愿他们由于要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不情愿他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不情愿都如别人的辛苦恣睢而生活。
他们应当有新的生活，为我们所未经生活过的。
我想到盼望，突然可怕起来了。
闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。
现在我所谓盼望，不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。
我在朦胧中，眼前绽开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
我想：盼望是本无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
鲁迅《家乡》阅读题目：1."我'对闰土的影像"原来非常清晰，现在却忽地模糊了'，你能说说此变化的缘由吗?2.文中画横线的句子中"这地步'指;"一气'的含义指。
3.对文中画横线的句子及句子中的词语或短语理解不正确的一项是A.句中两个"生活'的词性相同，都是名词。
B.句中两个"生活'的词性不同，前者是名词，后者是动词。
鲁迅家乡景色描写作文四百字
鲁迅家乡景色描写作文四百字新雨初霁，稽山如黛，鉴水似烟。
怀揣着一颗对鲁迅先生的敬仰之心，来到了绍兴鲁镇风俗园区。
鲁镇，一座人们既熟识又陌生、既历史久远又年轻活泼的江南水乡小镇。
“鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。
做工的人，傍午傍晚散了工，每每花一文铜钱买一碗酒……”这是鲁镇第一次出现在先生的作品中，伴着淡淡的“羼了水”的绍兴黄酒的香味，在孔乙己絮叨的“多乎哉？不多也”的言语声中，鲁镇，就日渐为人们所接受和熟识起来。
正如鲁迅所言，他创作小说的背景以绍兴居多。
据统计，在全部25篇鲁迅现代小说中，以故乡绍兴为背景的就有11篇，其中鲁镇在小说中出现的频率最高。
先生先后在他的《孔乙已》、《明天》、《风波》、《社戏》、《祝福》、《故乡》、《狂人日记》等作品里，连续出现了鲁镇这个地名，而先生的不朽著作《阿Q正传》中阿Q的生活地未庄，便是鲁镇的一个村子。
鲁镇的名声便和孔乙己、九斤老太、祥林嫂、阿Q等人物形象连在一起，密不可分了。
鲁迅在作品中，将一个具有明清特色的既热闹繁华又富有文化底蕴的水乡古镇，作为文化遗产留给我们。
鲁迅作品的艺术魅力深远流长。
经这位文学大师的妙笔，鲁镇的名声早已远播海内外，乌瓦粉墙、枕河临街的店铺、台门建筑、千姿百态的石桥墩，纵横交错的水巷小河，飞檐翘角的戏台等，无一不是20世纪初期的绍兴风貌。
其实在绍兴的历史上并无鲁镇这个小镇。
鲁镇是鲁迅小说虚构的地方，它集中地反映了绍兴的水、桥、酒、石、建筑、民俗、戏剧和名士等诸多文化，无疑是那个时代的缩影。
鲁迅生前对鲁镇倾注了满腔的热情，源自于他对故乡山水、对童年生活梦幻一般的眷恋。
先生与母亲和外婆的关系一直十分密切，母亲姓鲁，便是先生特别喜欢用鲁镇作为小说背景的最主要原因了。
而绍兴城外的安桥头是先生的外婆家，舅父家在皇甫庄，大姑妈居住在吴融，小姑妈居住在东关，在这些村镇里，都曾留下先生孩童时期活泼的足迹。
鲁迅《社戏》点评与赏析
鲁迅《社戏》点评与赏析鲁迅先生的社戏，我看到一种天真烂漫的东西，作者通过对童趣事的回忆赞美农民的善良与高尚。
因为书上写得大多都是反映农村景物的，因此读起来就显得特别亲切，一幅美丽的“农村夜景图”仿佛映入我的眼帘：蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船。
“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边，他们下船、点篙。
飞一般的在月下航行，沿途的夜景真美呀！“豆麦散发出草香味，河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、婉转悠扬的笛声，还有点点渔火等等。
这些本来是农村中很普通的景色，也是我们农村孩子很熟悉的，但经过鲁迅的一番艺术加工，看上去简直变成了人人向往的神仙美景了。
从这里也可以看出鲁迅对农村的怀恋，对他小时候在外婆家的眷恋之情。
同时更激起了我和农村孩子对自己家乡的热爱。
在鲁迅笔下，一些普通的农家孩子，都是那么可爱，纯朴，他们的思想又是那么高尚无私，真切体现当时农村孩子的风貌。
在这些孩子中我更喜欢双喜和七斤，他们勇敢无私，热情活泼，热爱劳动。
双喜更是个讲义气的人。
七斤也常和小鲁迅玩抓蟋蟀的游戏，他们从不计较，和睦相处，成为了真正的好朋友。
我反复地读者这篇我最喜欢的小说《社戏》，仿佛感到整篇作品中的每一个词都倾注着鲁迅对农村孩子深深的爱，我真切地感受到农村孩子也是很幸福的。
《社戏》全文原有前后两个部分，课文节选自后一部分，描写作者幼时一段看社戏的往事，表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。
童年对许多人来说，是快乐美好的，是一段难忘的体验。
在成人后回忆往事时，对当时的人和事，更是怀着一种浪漫的情感。
本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象，如双喜、阿发、桂生等。
这些小伙伴聪明活泼、胆大心细、热情友爱。
“我”看不成戏，“他们都叹息而且表同情”；开船时“年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾”以防万一；看戏时桂生殷勤地为“我”买豆浆舀水；回家的路上阿发以“我们的大得多”为由，建议去“偷”自家的豆。
鲁迅写百草园景物的顺序
鲁迅写百草园景物的顺序
鲁迅写百草园景物的顺序
那么引人注意了。
来到这里，首先就听到油蛉低唱，蟋蟀们弹琴，这声音自然不如蝉鸣声大。
由油蛉、蟋蟀进而谈到蜈蚣、斑蝥，它们是不叫唤的，翻开断砖才“有时遇见”。
何首乌是蔓草，木莲、覆盆子是灌木，这些都不高大，不大引人注目。
至于何首乌的根拔出来才能看见，覆盆子果实的味道尝了才知道，这都放在后面写，这不分明是由表及里吗？文章的第三自然段是景物描写的延伸。
从“长的草”谈起，讲了美女蛇的故事。
野草处处有，百草园的“长的草”自然不被人注意，有关“长的草”的神话传说，只有听别人讲才能知道，这就是更深的层次了。
总之，由表及里，按引人注意的程度由显到隐依次写来，是百草园景物描写的顺序。
这样看，标准一以贯之，也符合人们观览了解事物的一般顺序。
顺便讲一点，对百草园景物的观察，鲁迅笔下的“我”，该是一个十来岁的男孩子，写的是好动的男孩子的感受与趣味，不是青年人更不是中老年人，甚至也不是女孩子。
例如十分喜欢油蛉、蟋蟀叫，情不自禁地去捉，继而对蜈蚣、斑蝥也感兴趣（成年人不会喜欢），听说吃了何首乌的根能成仙，便去挖；对美女蛇的传说信以为真，只觉得新奇有趣，并不真正害怕。
至于文章中写与百草园告别的那一段，更突出表现了儿童的心态。
注意到这一点很重要，这样对所写景物才能更好理解，讲解确切。
至于有人以为文章中“这故事
很使我觉得做人之险”这句话，是鲁迅影射时事，把童年的“我”与写文章时的鲁迅完全混为一谈，是不可取的。
鲁迅好的故事三个特点
鲁迅好的故事三个特点一、场景简单，易于理解鲁迅的《好的故事》易于理解.文中所描写的景物：小船，山阴道，新禾，草，花，乌桕，鸡，狗，斜栏，农夫，村妇村女，茅屋，塔，晒着的衣裳，簔笠，天，去，竹，小河，萍草，游鱼……。
二、景物描写生动，让人想象出一幅画，一个好故事文中并没写“故事”，所以读者回答不出“好的故事”指的是什么。
“好的故事”指的就是文中所描绘的一幅美丽的图画，因为鲁迅在文中说“这故事很美丽，优雅，很有趣，很多美的人，美的事，像一片云锦。
”文章对这些景物的描写很生动，景色明朗，充满温暖愉悦的情绪.三、感情丰富，引发共鸣结合两篇散文来理解，鲁迅生活于军阀混战民不聊生的社会，但鲁迅依然在“寒霜，有冷的夜气”的秋夜里向往着“好的故事”，并且“所见的故事清楚起来了，美丽，优雅，有趣，故事里有很多美的人，美的事，我一一看见，一一听见。
我珍爱这一天好的故事，我要留下它。
但我总记得这一天好的故事，在昏沉的夜里。
”不难看出鲁迅对生活的热爱和希望。
鲁迅的散文语言优美，描写生动，很有感情。
我随即评述，景语即情语，鲁迅散文优美的语言中有丰富的感情，更有深刻的思想，鲁迅善于将深邃的情感和深刻的思想表现于所写景物之中，以富有特征性的自然之物寄托自己的所思所想《好故事》的赏析和解读赏析：《好的故事〉作为鲁迅相声的一片富有散文诗性质的短文，篇幅并不长，总共不到八百字。
但是作者正是通过这简短的文字，展现给读者一种美丽而深邃的意境，表现了鲁迅先生关于人生的现实的与哲学的深沉思考。
这些深邃的人生哲学和现实感慨，经过鲁迅先生在非常宁静的深夜里的深沉艺术思索，以精美的文字，新颖的联想和独特的构思呈现出来。
作者是在一种开头和结尾互相衔接与呼应的"圆形结构"中展开构思的。
散文开头写"我"自身的现实处境：昏沉的夜中，熏的昏暗的灯罩旁，烟草的烟雾缭绕中，四近里鞭爆的繁响，在这样和环境中，一个人在屋子里夜读很是孤单惶惑。
名人景物描写精彩片段
名人景物描写精彩片段以下是 6 条名人景物描写精彩片段：1. 嘿，你知道朱自清笔下的荷塘吗？那简直美炸了！“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
”哇塞，读着这文字，仿佛那荷塘就在眼前，满池的荷叶随风舞动，就好像一群穿着绿裙子的少女在轻盈地跳舞，这画面能不美吗？这描写简直绝了呀！2. 老舍先生对济南的冬天的描绘，那叫一个精彩！“最妙的是下点小雪呀。
看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
”哎呀呀，这比喻太形象了吧！看着文字都能想象到那矮松顶着雪花的可爱模样，就像一个个乖巧的小护士，济南的冬天得多迷人呀！3. 郁达夫写秋天，可真是写到人心里去了！“秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开，半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。
”这话说的，可不就是嘛！秋天不就是这样，既不是那种浓烈的艳丽，也不是酩酊大醉的感觉，而是一种独特的韵味，让人细细品味，是不是很神奇呀？4. 瞧瞧人家徐志摩眼中的康桥，“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
”哇哦，把金柳比作新娘，这是多么浪漫的想法呀！让人忍不住想象那美丽的新娘站在康桥边的画面，真的好想自己也去体验一番徐志摩的那种情感呀！5. 鲁迅对故乡的描写，那可真是充满了深情！“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。
”哇，这画面一下子就出来了，那金黄的圆月，碧绿的西瓜，还有那片沙地，感觉回到了小时候，那种对故乡的眷恋太深刻了，鲁迅真厉害啊！6. 再看看沈从文笔下的边城，“溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。
”这类比简直太巧妙了有没有！用弓背和弓弦来形容溪流和山路，一下子就让人明白了它们的特点和差异，边城得是个多么有韵味的地方呀，真想去走走看看！我的观点结论：这些名人的景物描写真的是各有千秋，精彩纷呈，让我们能通过文字感受到各地的美好和独特魅力。
从百草园到三味书屋的景物描写
从百草园到三味书屋的景物描写《从百草园到三味书屋的景物描写（一）》小朋友们，今天我要给你们讲讲鲁迅先生笔下的百草园和三味书屋。
百草园可美啦！一进门，就能看到碧绿的菜畦，那菜长得可精神了，绿油油的，就像一群小士兵在站岗。
还有那光滑的石井栏，我猜呀，以前一定有好多小朋友在上面爬上爬下。
墙边的何首乌，形状可奇怪啦，有的像小娃娃，有的像小狗，真有趣！还有那高大的皂荚树，到了夏天，能给我们带来一片阴凉。
听，树上还有蝉在唱歌呢！“知了，知了”，好像在说：“夏天真热呀！” 旁边的草丛里，还时不时传来蟋蟀的叫声，“唧唧吱，唧唧吱”，像是在开音乐会。
三味书屋的样子很古朴，一进门就能看到一张方正的桌子，那是先生的讲台。
后面的墙上挂着一幅画，画里有一只很大的梅花鹿。
书屋的窗户是木格子的，阳光透过窗户洒进来，照在课桌上，暖洋洋的。
小朋友们，你们喜欢百草园还是三味书屋呢？《从百草园到三味书屋的景物描写（二）》小朋友们，今天咱们一起来逛逛鲁迅先生笔下的奇妙地方。
先来说说百草园。
哇，那一片大大的菜畦，里面种满了各种各样的蔬菜，有青菜、萝卜、西红柿，红红绿绿的，可好看啦！石井栏边上长满了青苔，摸上去滑溜溜的。
还有那紫红的桑葚，像一颗颗小宝石，吃起来甜甜的。
最有趣的是，翻开断砖来，能看到好多小虫子。
小蜈蚣跑起来可快啦，就像闪电一样。
还有蟋蟀，会“弹琴”呢！再走进三味书屋瞧瞧。
书屋的中间摆着几张桌子，那是学生们读书的地方。
墙上挂着的那幅画里的梅花鹿，好像要从画里跑出来一样。
书屋外面有个小院子，院子里有棵桂花树，秋天的时候，满院子都是桂花的香味。
小朋友们，你们觉得这里有趣吗？《从百草园到三味书屋的景物描写（三）》小朋友们，你们知道吗？有个地方叫百草园，那里可好玩啦！菜畦里的菜，像一个个小娃娃，排着队在晒太阳。
石井栏又高又大，我都爬不上去。
何首乌的藤缠在一起，像一团乱麻。
旁边的覆盆子，像一个个小红灯笼，甜甜的味道可好吃啦！树上的蝉不停地叫着，声音可响亮了。
鲁迅 故乡主要内容
鲁迅故乡主要内容全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：鲁迅，中国现代文学的先驱者，他的作品深刻地揭示了当时社会的黑暗和残酷。
他的故乡是个影响他一生的地方，这里充满着他青年时代的记忆和情感。
下面我们来看一下关于鲁迅故乡的主要内容。
鲁迅的故乡是浙江绍兴，一个位于江南水乡的城市。
这座古老的城市，曾经是鲁迅童年时代的家园。
在绍兴，鲁迅对生活有了最初的认知，也形成了他对社会和人性的锐利观察。
他的童年经历，深深影响了他的后来的文学创作。
绍兴是一个优美而古老的城市，有着悠久的历史和灿烂的文化。
在这里，鲁迅度过了他的童年和少年时光。
他的家庭生活并不富裕，但他们却有着丰富的文化底蕴。
在以读书做为首要任务的家庭里，鲁迅接受了良好的教育，也从小培养了对文学和哲学的热爱。
鲁迅的故乡绍兴，也是一个传统文化的发源地。
这里有众多文化古迹，如鲁迅祖宅、校园等，都是他童年时代的回忆。
在这里，鲁迅接受了经典文化的熏陶，深受孔子、庄子等思想家的影响。
他从小就对中国传统文化抱有浓厚的兴趣，这也成为了他后来文学创作的重要灵感源泉。
除了文化底蕴，绍兴的社会环境也对鲁迅的思想有着深刻的影响。
鲁迅故乡的绍兴，曾经是一个封建社会的典型代表。
在这个古老城市里，封建思想根深蒂固，封建礼教束缚着人们的思想和行为。
在这个严苛的社会环境中，鲁迅形成了对传统的怀疑和对现实的不满，也使他更加关注社会底层人民的苦难和困境。
鲁迅的故乡绍兴，给予了他强烈的社会责任感和文化自信。
他站在中国文化的传统基础上，勇敢地揭露封建社会的黑暗和不义，呼吁人们觉醒和解放。
他的文学作品，如《狂人日记》、《阿Q正传》等，都是对封建社会残酷现实的揭露和批判，也是对人类精神追求与尊严的呼唤。
鲁迅的故乡绍兴，是他一生中最重要的精神支柱。
这里孕育了他的人格和思想，也成就了他伟大的文学成就。
鲁迅走出这座古老城市，走向现代文学的巅峰，但他心中始终怀念着这个青春岁月的故乡，它是他灵感的源泉，也是他创作的动力。
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鲁迅笔下的景物描写：
不必说碧绿的菜畦
．．．，紫红的桑椹
．．在树叶
．．；也不必说鸣蝉
．．，光滑的石井栏
．．．，高大的皂荚树
里长吟，肥胖的黄蜂
．．伏在菜花上，轻捷的叫天子
．．．（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
单
是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴
．．．．．．．．．．．．．．．．。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出
一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络
．．．．．．．．．．着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。
有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常把它起来，牵连不断地把起来，也曾
因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。
如果不怕刺，还可以摘到覆盆子
．．．，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
——鲁迅《从百草园到三味书屋》简析：
作者描写百草园的景物采用了动静结合的方法。
按照由高到低的空间顺序，先描绘植物的静态美，再描写动物的动态美，不仅绘出了各自的形态，而且写出了它们给孩子带来的乐趣，达到了以形写神的艺术效果，充分表达了作者对百草园的喜爱、对大自然的向往之情。