中国的自然和人文环境
中国的人文地理与自然地理
中国的人文地理与自然地理中国拥有丰富多样的人文地理与自然地理，这为其独特的文化传承和自然资源提供了广阔的基础。
中国的人文地理包括历史名城、文化景观以及人文遗产等，而自然地理则包括山脉、河流、湖泊、草原和珊瑚礁等。
本文将介绍中国的人文地理和自然地理，并探讨它们的相互关系以及对中国社会和环境的影响。
一、人文地理1. 历史名城中国拥有众多历史名城，如北京、上海、南京等。
这些城市承载着悠久的历史文化，并且在中国的政治、经济和文化发展中起着重要的作用。
历史名城以其古老的建筑、传统艺术和文化遗产吸引了大量游客，推动了旅游业的繁荣。
2. 文化景观中国的文化景观包括长城、故宫、兵马俑等。
这些景点代表了中国古代文明的辉煌成就，也见证了中国人民的智慧和勇气。
这些景观不仅是中国文化的象征，也是中国人民自豪感的体现，吸引了世界各地的游客前来参观。
3. 人文遗产中国的人文遗产丰富多样，包括丝绸之路、孔庙、峨眉山等。
这些遗产记录了中国历史的传承和发展，展示出中国古代文化的瑰宝。
人文遗产的保护和传承对于维护中国传统价值观和文化认同具有重要意义。
二、自然地理1. 山脉中国拥有众多壮丽的山脉，如喜马拉雅山脉、长白山、华山等。
这些山脉为中国赋予了壮丽的自然景观，吸引了众多登山爱好者和自然探险者。
山脉也为中国的水资源提供了重要支持，是蓄水和保护生态系统的重要区域。
2. 河流与湖泊中国的大江大河众多，如长江、黄河、松花江等。
这些河流为中国的经济发展提供了重要的水资源，并且承载着丰富的文化和历史。
同时，中国的湖泊如鄱阳湖、洞庭湖等也是中国自然地理的重要组成部分，湖泊不仅提供了水源，还是众多珍稀生物的栖息地。
3. 草原与珊瑚礁中国的草原分布广泛，如内蒙古草原和青藏高原草原等。
这些草原是中国畜牧业的重要基地，也是中国生态系统的重要组成部分。
此外，中国南海的珊瑚礁也是世界知名的自然景观，其独特的生物多样性吸引了众多潜水爱好者。
三、人文地理与自然地理的相互关系及对中国社会和环境的影响中国的人文地理和自然地理相互交织，共同构成了中国独特的文化和环境特点。
中国的地理特征及其人文和自然环境是什么
中国的地理特征及其人文和自然环境是什么中国是一个拥有丰富而多样的地理特征的国家，其境内包括高山、平原、丘陵、河流、海洋等诸多自然景观。
这些地理特征形成了独特的自然环境和文化景观，成为了中国丰富多彩的文化遗产和旅游资源。
一、地理特征1.地形中国地势南高北低，大部分地区都位于世界高原的西部，并且主要的山脉都呈南北走向。
中国的地形复杂多样，不同的地区有不同的地貌类型，如黄土高原、山地、盆地、平原等，使得中国的地理条件多样丰富。
其中，中国最著名的山川之一就是长江，它是中国最长的河流，也是世界上排名第三的河流。
与长江齐名的还有黄河，黄河是中国第二长的河流，也是中国文明的起源地之一。
中国还拥有许多其他重要的河流，如珠江、松花江、黑龙江等。
2.自然环境中国有着多样的自然环境，包括热带雨林、草原、沙漠、湖泊等。
其中，中国的湖泊是世界闻名的，如昆明湖、太湖、洞庭湖等。
在中国西部的青藏高原，海拔较高，条件非常严酷，特别是气候条件极其苛刻，因此在这里的生物多样性非常高，而生物体系也十分特殊。
3.人文环境中国千年悠久的历史和深厚的文化底蕴，源于其独特的人文环境。
这里有五千年的文化传承，各种历史古迹随处可见，如长城、故宫、兵马俑等知名景点。
此外，在中国的城市和农村地区，还有大量的寺庙、古筝悠扬的音乐、法味独特的美食等等，都展示了中国的多样文化。
二、地理特征影响下的文化变革中国拥有独特的文化资源，这与中国地理特征密不可分。
自然环境和地形等多方面影响了中国人的生活、文化和社会习惯。
此外，邻国和外交也对中国产生了深刻影响。
以下是几种不同的文化影响：1. 自然环境造就了种类丰富的食物生活在山区的中国人非常善于利用自己所处的生态环境，发掘出食物搭配的独特方法，制作出了各种有代表性的中国美食。
如四川的麻辣火锅、云南的过桥米线、陕西的肉夹馍、山东的烤肉串等。
2. 热带雨林环境造就了独特的语言和音乐在南方热带海滨地区，有许多少数民族，他们的语言和音乐风格都非常特别。
中国地理人文知识大全
中国地理人文知识大全中国地理和人文知识非常广泛，包含地理位置、自然地理、历史、文化、人口、经济等多个方面。
以下是一个简要的中国地理人文知识概览：1.地理位置：中国位于亚洲东部，东临太平洋，西濒帕米尔高原、喜马拉雅山脉，南隔南海与东南亚相望。
2.自然地理：山脉：北方有阴山、大兴安岭，南方有秦岭、南岭。
藏南有喜马拉雅山脉。
河流：长江，是亚洲第一长河。
黄河，是中国第二长河。
湖泊：长白山下的长白山天池。
云南省的滇池。
3.历史：古代文明：先秦时期的诸子百家、春秋战国时期的兵法家。
秦朝统一六国，汉朝的丝绸之路。
封建时代：唐朝的繁荣文化，宋朝的科技进步。
明清时期的大航海时代。
现代历史：辛亥革命，结束封建君主制。
1949年中华人民共和国成立。
4.文化：语言：汉语是官方语言，有多种方言。
传统艺术：京剧、豫剧、评剧等戏曲形式。
国画、书法、篆刻等传统绘画艺术。
人口：人口分布：东部沿海地区人口密集，西部和北部人口相对较少。
少数民族：汉族是主体，还有五十多个少数民族，如维吾尔族、藏族、蒙古族等。
5.经济：改革开放：1978年开始的改革开放政策，带动了中国经济的迅速发展。
工业与农业：中国是世界最大的制造业国家。
农业以水稻、小麦等为主。
环境：环境问题：空气和水质污染是现代中国面临的环境问题。
教育：教育体制：九年义务教育，高等教育日益发展。
中国的自然风光与人文风俗
中国的自然风光与人文风俗中国是一个拥有丰富多样自然风光和独特人文风俗的国家。
从广袤的大江大河到壮丽的高山雪岭，从古老的宫殿城墙到传统的节日庆典，中国各地的独特景观和风俗习惯构成了中国独特的魅力。
第一部分：自然风光中国地域广阔，拥有多样的自然风光。
首先是中国的山脉和高原地区。
中国的大部分地区都是由山脉和高原组成，其中著名的有喜马拉雅山脉和青藏高原。
喜马拉雅山脉是世界上最高的山脉之一，每年吸引着众多登山爱好者。
青藏高原是世界上最大的高原，是中国西部地区的著名景点之一。
中国还拥有广袤的平原和漫长的河流。
黄河和长江是中国最长的两条河流，它们不仅为中国的农业和交通运输提供了便利，也孕育了丰富的自然景观。
黄河流经的黄土高原自然景观既壮丽又独特，而长江流经的三峡是世界上最壮丽的峡谷之一。
此外，中国还有广袤的湖泊和海洋。
中国最著名的湖泊是鄱阳湖和洞庭湖，它们拥有优美的自然环境和丰富的生态资源。
至于海洋部分，中国东海和南海分别位于中国东部和南部，拥有丰富的海洋生态系统和美丽的海滩。
第二部分：人文风俗中国的人文风俗丰富多样，每个地区都有独特的传统和习俗。
首先是中国的宫殿和古建筑。
中国有许多古老的宫殿、庙宇和城墙，如紫禁城、故宫、长城等。
这些建筑代表了中国古代文化的辉煌，也吸引了无数游客的目光。
中国的传统节日也是中国人文风俗的重要组成部分。
春节是中国最重要、最盛大的传统节日，人们会举行丰富多彩的庆祝活动，如放烟花、赏灯笼、包饺子等。
其他重要的节日包括清明节、端午节、中秋节等，每个节日都有独特的庆祝方式和习俗。
中国的美食文化也是人文风俗中重要的一部分。
中国拥有丰富多样的菜肴，每个地区都有独特的美食。
如四川的辣味菜肴、广东的粤菜、北京的烤鸭等。
中国菜以其独特的口味和烹饪技巧享誉世界，吸引了许多食客的品尝。
结论：中国的自然风光和人文风俗是中国独特的魅力所在。
无论是山脉和高原，还是平原和河流，无论是古建筑还是传统节日，都展现了中国丰富多样的文化底蕴。
中国四大区域自然地理、人文地理比较
中国四大区域自然地理、人文地理比较中国是一个地域广阔的国家，根据地理特征和人文特点，通常被划分为四个主要区域：北方、南方、西北和青藏地区。
以下是对这四大区域在自然地理和人文地理方面的比较。
一、自然地理比较1、北方地区：包括华北、东北和黄淮海平原等，气候以温带季风气候为主，地形多为平原和高原，植被以温带落叶阔叶林为主。
2、南方地区：包括华东、华南和岭南等地区，气候以亚热带季风气候和热带季风气候为主，地形多为低山丘陵和平原，植被以亚热带常绿阔叶林和热带季雨林为主。
3、西北地区：包括新疆、甘肃、宁夏和内蒙古西部等地区，气候以温带大陆性气候为主，地形多为高原和盆地，植被以草原和荒漠为主。
4、青藏地区：包括西藏、青海和四川西部等地区，气候以高原山地气候为主，地形多为高原和山地，植被以高山草甸和高寒荒漠为主。
二、人文地理比较1、北方地区：历史上是中华文明的发源地之一，文化底蕴深厚，包括儒家文化、道家文化等。
同时，北方也是中国的政治、经济和文化中心之一，拥有丰富的历史文化遗产。
2、南方地区：南方地区人口稠密，经济发展水平较高，尤其是东部沿海地区。
南方地区的文化特色包括海派文化、岭南文化和侨乡文化等。
3、西北地区：西北地区是中国的少数民族聚居区，主要包括维吾尔族、回族等民族。
该地区的文化特色包括丝路文化、伊斯兰文化和黄土高原文化等。
4、青藏地区：青藏地区是中国的少数民族聚居区，主要包括藏族、羌族等民族。
该地区的文化特色包括藏传佛教文化、唐卡艺术等。
中国四大区域在自然地理和人文地理方面都各具特色。
北方地区以其深厚的文化底蕴和重要的政治地位而著称；南方地区以其发达的经济和丰富的文化特色而闻名；西北地区以其独特的民族文化和地理景观而引人注目；青藏地区以其神秘的高原山地文化和少数民族风情而令人向往。
这些区域的自然景观和人文风情共同构成了中国的多元文化和地理多样性。
中国，这个拥有着悠久历史和广阔地域的国家，其自然地理景观的多样性和独特性令人惊叹。
地理教案：了解中国的自然地理与人文地理特点
地理教案：了解中国的自然地理与人文地理特点中国是一个地域辽阔、资源丰富、文化多样的国家。
它拥有广袤的土地和丰富的自然资源，同时还有悠久灿烂的人文历史。
本文将重点介绍中国的自然地理与人文地理特点。
一、自然地理特点1. 地势与地形：中国地势起伏不平，东部沿海平坦，西部高山连绵。
中国境内分布着大片山脉和高原，如喜马拉雅山脉、祁连山脉、昆仑山等。
同时，中国还拥有亚洲最长的河流——长江和黄河，这些河流对中国经济和农业发展起到了重要作用。
2. 气候类型：由于国土面积广阔，在中国可以找到各种气候类型。
北方是温带大陆性气候，夏季炎热干旱，冬季寒冷干燥；南方则是亚热带季风气候，四季分明，雨量充沛。
3. 自然灾害：中国处于环太平洋地震带和环喜马拉雅造山带两个活动构造区之间，地震、洪涝、旱灾等自然灾害频繁。
此外，中国还是世界上最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠和戈壁灌区的所在地，干旱和沙尘暴也是中国面临的重要自然灾害。
二、人文地理特点1. 历史悠久：作为一个拥有5000多年历史的古国，中国有着丰富而独特的历史文化。
从夏至今，中国历朝历代都留下了众多文化遗产和历史建筑。
例如长城、故宫、兵马俑等都成为了中国文化的标志性建筑。
2. 多民族聚居：中国是一个多民族国家，现存有56个民族。
汉族是绝大多数，同时还有藏族、回族、蒙古族等其他民族。
不同民族之间保留并发展各自的语言文字、服饰风俗以及传统节日等文化特色。
3. 人口众多：中国是世界上人口最多的国家之一，约14亿人口分布在广袤土地上。
这对于资源分配、环境保护以及社会经济发展提出了巨大挑战。
4. 区域发展不平衡：中国拥有东、中、西三个地理区域。
东部沿海地区经济发达，人口密集，是中国的经济中心；中部地区虽然资源较为丰富，但经济相对落后；西部地区则人口稀少，经济欠发达。
这种区域发展不平衡影响着整个国家的社会和经济稳定。
总结：中国作为一个拥有丰富自然资源和多样文化特点的国家，在地理上具有独特之处。
中国的地理与环境自然地理与人文地理的相互作用
中国的地理与环境自然地理与人文地理的相互作用中国是一个地理环境多样性极高的国家，拥有广阔的自然地理和丰富的人文地理资源。
自然地理和人文地理之间的相互作用在中国的历史和文化发展中扮演着重要的角色。
本文将探讨中国自然地理和人文地理的相互作用，以及如何影响中国的社会、经济和文化。
一、地貌与人文发展中国的地貌多样，包括高山、平原、丘陵、盆地、河流和湖泊等。
这些地貌特征对人类社会的发展产生了深远的影响。
例如，长江流域是中国最重要的农业区域之一，其肥沃的土壤和丰富的水资源为农业提供了良好的条件。
长江也为交通运输和产业发展提供了便利，促进了沿江地区的经济繁荣。
同时，中国的高山地区和河流流域也塑造了中国人民的生活方式和文化传统。
比如，青藏高原的特殊地理环境造就了藏族人民特有的信仰体系和文化习俗，如藏传佛教和藏族舞蹈。
黄河流域的干旱气候和河流决口等地理特点，促使当地居民形成勤劳、坚韧不拔的品质。
二、气候变化与农业发展中国的气候多样，从北纬53度的东北地区到北纬18度的海南岛，各地区的气候条件差异明显。
气候对农业的发展至关重要。
北方地区的寒冷冬季和干燥的气候限制了农作物的生长，因此农民多依靠畜牧业为生。
南方地区温暖湿润的气候则适宜稻米、茶叶等作物的种植。
然而，近年来气候变化给中国的农业带来了许多挑战。
气候变暖导致了水资源供应的不稳定和自然灾害（如洪水和干旱）的增加。
这些变化对农作物的种植和粮食安全产生了严重影响。
中国政府通过投入大量的资源进行水利工程建设和农业调控，以应对气候变化带来的挑战。
三、地理环境与城市化发展中国是世界上城市化进程最快的国家之一。
地理环境在城市化过程中发挥着重要作用。
一方面，中国的沿海地区和河流流域是中国主要的城市发展区域。
这些地区拥有良好的交通条件和丰富的资源，吸引了大量人口和投资。
另一方面，中国的西部和北部地区由于地理条件的限制，城市化进程相对滞后。
大规模的城市化需要解决资源短缺、环境污染和社会问题等挑战。
中国自然景观和人文景观
02
03
特点
山地景观具有险峻、壮观 的特点，其地形变化丰富 ，为各种自然风光提供了 独特的背景。
著名景点
中国的黄山、峨眉山、华 山等都是著名的山地景观 ，它们以奇峰、怪石、云 海等自然景观著称。
生态价值
山地景观对于保护生物多 样性和水资源具有重要意 义，同时也能为科学研究 和生态旅游提供场所。
水景景观
旅游开发的重要性
促进经济发展
旅游开发能够带动相关产业的发展，如餐饮、住宿、交通等，从 而为国家创造外汇收入和就业机会。
提升国际形象
旅游开发有助于展示国家的自然风光和人文遗产，提升国际形象 和知名度。
保护文化遗产
通过合理的旅游开发，可以保护和挖掘各地的文化遗产，让更多 人了解和传承这些文化。
旅游规划的原则与方法
中国自然景观和人文景观
汇报人：张老师 2023-11-28
目录
• 中国自然景观概述 • 中国人文景观概述 • 中国自然景观和人文景观的融合 • 中国自然景观和人文景观的保护与开发 • 中国自然景观和人文景观的旅游开发与规
划 • 中国自然景观和人文景观的国际影响力
01
中国自然景观概述
山地景观
01
著名景点
中国的四川大熊猫保护区、贵州 麻阳河保护区等都是著名的自然 保护区景观，它们以保护珍稀动
物及其生态环境而闻名。
生态价值
自然保护区景观对于保护生物多 样性、维护生态平衡和开展科学
研究具有重要意义。
02
中国人文景观概述
历史文化景观
历史文化景观概述
中国拥有众多具有历史文化价值的景观，这些景 观记录了中华民族悠久的历史和丰富的文化传承 。
保持原生态
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（二）、中国的自然和人文环境P4主备人：李小飞教学目标：1、知道我国的面积、地理位置、疆域，濒临的海域和岛屿；2、知道我国行政区的划分；3、知道我国地形、地势特点及对自然环境的影响，进一步了解世界各地由于地形和气候差异，因而造成自然景观的差异。
感受自然环境与人类生产生活的密切关系。
4、知道我国黄河、长江的基本特征，理解气候对自然环境的影响。
了解人类利用自然的得失。
5、培养学生读图、识图和运用等各方面能力。
6、了解中国的秦岭——淮河分界线，分析中国南北地区的气候。
中国南北的气候差异对南北方生产、生活方式的影响。
7、区分我国东西部的范围了解西部大开发的意义。
了解地区间的交流与合作的重要性。
教材内容：考点5、知道中国的地理位置（a）第二单元综合探究二从地球仪上看世界第三单元第一课第一目辽阔的疆域考点6、知道中国省级行政区划单位名称及其（浙江省）位置（a）第三单元第一课第二目行政区划考点7、比较长江和黄河的概况（b）第三单元第二课第三目母亲河考点8、比较我国南北方、东西部之间的自然和人文环境方面的差异（b）第三单元第三课一方水土养一方人综合探究三游历华夏第四单元各具特色的区域生活考点9、分析中国地形、气候特点及其对人们生产生活的影响（c）第三单元第二课第一目多样的地形第二课第二目季风的影响教学重点难点分析：1、我国的地理位置行政单位及人口民族的分布；2、我国地形地势、气候特点及对生产、生活的影响3、黄河、长江的主要问题4、季风气候与旱、涝灾害的关系5、秦岭——淮河地理分界线南北气温和降水的特点。
6、认识我国东西部的差异了解西部大开发。
7、培养学生的读图能力合作探究能力和运用知识分析解决文体的能力。
教时安排：4课时复习过程：考点5、知道中国的地理位置（a）（1课时）目标：知道我国的面积、地理位置、疆域，濒临的海域和岛屿；1、辽阔的疆域面积960万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，位居第三位。
中国的半球位置特征：（从东西两半球看，中国位于东半球；从南北两半球看，中国位于北半球。
）（幅员辽阔的国土，为中华民族的生存发展提供了巨大的空间，也为中国社会的进步奠定了雄厚的物质基础。
）（1）、找出四个端点：最南到南海南沙群岛中的曾母暗沙，北纬4°附近。
最北到漠河以北黑龙江主航道的中心线，北纬53°多。
最东到黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处，东经135°多。
最西到新疆帕米尔高原，东经73°附近。
（2）、从经纬度看：（感受我国国土的辽阔。
）中国的经纬度位置特征：纬度位置：我国领土南北跨纬度49度（约5500千米），绝大部分领土在北温带，南部有一小部分在热带。
最南端在北纬4°附近的南海南沙群岛中的曾母暗沙，最北端在北纬53°附近的黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道的中心线上。
夏季全国普遍高温，冬季南北温差大北回归线穿过我国的南部。
（南北跨纬度广，中国大部分地区位于中纬度，在北温带，少部分在热带，没有寒带。
）经度位置：我国领土东西跨经度62度（约5200千米），最东端和最西端的时间大约相差5个小时。
最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处（东经135°多），最西端在新疆的帕米尔高原上（东经73°附近）。
东西时差大2、中国就有广大的陆地，又有辽阔的海域。
提问：我国东部濒临哪些海域？有哪些岛屿？（东临四海一洋，岛屿多）3、从我国的海陆位置来看：中国的海陆位置特征：（中国位于亚洲的东部，太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家。
陆上疆界漫长有邻国15个；海上相望国家6个；周围海域等）比一比：从海陆疆域方面看，中国同英国、蒙古、美国有什么相同和不同的地方？4、中国地理位置的优越性：（结合书本和材料，加以分析）（气候湿润，有利于农业生产；沿海有许多优良的港湾，利于发展海洋事业。
陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。
为发展提供广阔空间，为进步奠定雄厚物质基础。
）课堂练习PPT我国最大的陆上临国是（）。
A．朝鲜B．蒙古C．俄罗斯D．阿富汗课后反思：考点6、知道中国的省级行政区划单位名称及（浙江省）位置（a）（1课时）1、全国的行政区域基本上分为省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）三级。
在必要时，国家可以设立特别行政区。
2、目前，中国有34个省级行政区划单位。
包括23个省、5个自治区、4个直辖市和23、找出浙江省的位置，位于长江下游，东临东海。
其相邻的省市有：上海市、江苏省、安徽省、江西省和福建省。
课堂练习PPT阅读以下材料，回答问题。
2008年5月1日，包含了250 多项科技创新成果，创造了多 项世界第一的杭州湾跨海大桥 正式通车。
杭州湾跨海大桥地理位置示意图（1）A 图中与浙江省相邻省①为____________省。
其省级行政中心是 市。
（2）B 图区域内气候特征是___________。
（3）A 图与B 图的方向定向法应该使用 。
2008年4月18日，京沪高速铁路全线 开工。
这是世界上一次建成线路最长、 标准最高的高速铁路，也是新中国成立 以来一次投资规模最大的建设项目。
阅 读京沪高速铁路示意图，回答问题。
假设京沪高速铁路在图上展示的距离 约13.18厘米，根据图中信息，可计算出该图的比例尺约为_______________。
京沪高速铁路贯穿的省级行政区划单位有 北京、_______、河北、山东、安徽、_________、上海七省市。
途经的省级行政中心共有______个。
下列省级行政区中都临海的是 （ ） A.辽、粤、湘 B.辽、皖、吉 C.苏、浙、冀 D.赣、闽、桂 读图我国四个省级行政区轮廓图，回答8—9题。
8．小李同学的家乡，每年有两次阳光直射现象，他家乡所在的省份可能是（ ） A ．甲或乙 B ．乙或丁 C ．甲或丙 D ．丙或丁9．小陈同学在超市购买了一瓶矿泉水，商标上注有“黑卫食证字［2007］第××06”字样，于是他判断此矿泉水注册的省份是 （ ） A ．甲省 B ．乙省 C ．丙省 D ．丁省课后反思：图2考点7、比较长江和黄河的概况（b）（2课时）1、黄河：阅读《黄河流域图》（1）、黄河发源于青海省巴颜喀拉山北麓，全长5400多千米，是中国的第二大河。
（2）、黄河上、中、下游的分界处——河口、孟津，其主要支流——渭河、汾河。
（3）、黄河蕴藏丰富的水能资源，但一般降水不足。
……（4）、由于水土流失严重，黄河成为世界上含沙量最大的一条河流。
（5）、主要景观：黄河第一坝、黄河入海口、开封附近的“悬河”、壶口瀑布、塞上江南——宁夏平原等。
归纳：黄河是我们的母亲河，对黄河泥沙的治理我们取得了很大的成绩。
但从1973年开始，黄河出现了断流，这不仅关系到社会经济发展，还关系到中华几千年的文明史。
保护黄河，时不可待！我们必须从自己做起，节约用水，不浪费，不污染水源，各地区应该统一用水，在通过合理地跨流域调水来拯救我们的“母亲河”。
2、长江：阅读《长江流域图》（1）、长江发源于唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪峰，全长6300多千米，是中国的第一大河。
（2）、长江上、中、下游的分界处——宜昌、湖口，长江主要支流——雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江、湘江、汉江、赣江等。
（3）、水利工程——都江堰。
（4）、长江给予我们航运、发电、灌溉等诸多的便利。
（5）、长江流域降水丰沛，干流水量大，容易造成洪涝灾害，防洪工作十分重要。
（6）、主要景观：各拉丹冬雪峰、都江堰、虎跳峡、长江入海口等。
归纳：森林是地球表面的绿色“地毯”，具有防风固沙、保持水土、防御自然灾害的作用。
生态环境是人类赖以生存和发展的基础，改善和保护生态环境、实施可持续发展，是我国的一项基本国策。
课堂练习PPT1、黄河发源，在山东注海。
2、黄河由于长期的泥沙堆积在下游段形成了________河。
3.黄河的源头是（）A、西藏的喜马拉雅山B、青海的巴颜喀拉山C、青海唐古拉山D、西藏的冈底斯山4.黄河上中游的分界处是（）A、孟津B、湖口C、河口D、宜昌5、目前黄河亟待解决的问题是中游的问题和下游的、问题。
6、长江、黄河是我国的母亲河，她们共同流经的省级行政区是（）。
A．青海、四川 B．西藏、青海C．西藏、四川 D．四川、湖北7、图中①②③④四点附近河段中，水能丰富的是（）。
A.①和②B.①和③C.②和③D.③和④8、其水能丰富的原因是（）。
A.支流较多，含沙量大B.降水丰富，且多暴雨C.河道宽阔，河水流速大D.多峡谷，地势落差大9、黄河之害，在于下游决口改道。
究其根源，是大量泥沙入河，并在下游河道沉积。
所以，治理黄河的关键是（）。
A．加强中游黄土高原地区的水土保持B．修建蓄洪、分洪工程C．在上中游修建水库D．在下游加固堤坝10、“万里长江，险在荆江”的主要原因（）A.支流多B.无湖泊调节河水C.流域广D.河段特别弯曲11、下列有关长江的概述正确的是①长江曲折东流，注入渤海②长江的水能资源丰富③长江上、中、下游的分界处是宜昌和湖口④长江是我国最长的河流A ①②③B ①②④C ①③④D ②③④12、读《黄河大合唱》歌词,回答问题。
歌曲《黄河颂》中有一段歌词是“浊流宛转,结成九曲连环；从昆仑山下,奔向黄海之边；把中原大地,劈成南北两面。
”配乐诗朗诵《黄河之水天上来》中有一段诗是“啊,黄河!河中之王!它是一匹疯狂的猛兽,……它要作浪兴波,冲破人间的堤防；于是黄河两岸,遭到可怕的灾殃……”(1)《黄河颂》中将黄河称为“浊流”,请分析成为“浊流”的河段及原因。
(2)《黄河之水天上来》中称黄河“要作浪兴波,冲破人间的堤防”,请分析这一现象主要发生在黄河什么地区及原因。
(3)请你指出《黄河颂》歌词中有两处与现在黄河的事实不相符课后反思：学习目标：1、了解我国的四大地理分区。
2、结合书本1月、7月的等温线图和等降水量图，理解我国南北方自然环境的差异。
3、结合书本农业生产分布图，PPT图片，理解南北方人文环境的差异。
4、理解我国南北方人文环境的差异，受南北方自然环境差异影响，尤其是气候起了至关重要的作用。
教材内容：社会七年级（上册）第三单元第三课（P61-68）学习重点：南北方自然环境的差异学习难点：自然环境影响人文环境复习过程：展示查看：《中国季风区分布图》和《秦岭——淮河分界线》1、中国大多数人口生活在平原广阔、土地肥沃、降水较为丰富的东部季风区。
我国疆域辽阔，自然条件差异显著，形成了我国各地人民不同的生产、生活方式，也形成了各地丰富多彩的民俗风情。
我国南北方的分界线：秦岭——淮河一线南北方在人文（社会）方面的差异：主要表现在农业生产、衣食（饮食习惯）住（民居）行（交通工具）等方面。
造成南北方人文差异的原因：最主要的是：南北方气候差异大。
（气候的差异可以通过等温线图和降水量分布图来了解。