从名著中学场面描写
跟着名著学写作之场面描写
素材实战\名师讲堂□编辑/高明燕【经典呈现】这是种别开生面的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。
唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。
或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。
或用提问题方法，等待对方答解。
或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。
也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。
在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。
那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。
——沈从文《云南的歌会》【技法赏析】这是一个山野对歌的场面，作者重点描绘对调子的姑娘，以及他们对唱的内容。
文章以面带点，集中描写作者听到的一个年轻妇女的对歌，通过特写，表现出年轻妇女的活泼轻松，展示出人物的精神风貌。
【仿写片段】早晨，天蒙蒙亮，农贸市场早已人头攒动，前来买菜卖菜的人络绎不绝，市场内灯火通明，活蹦乱跳的鱼儿、各种时令蔬菜，还有肉、蛋早已摆满了摊位。
顾客们来回在各个摊位前仔细地挑选着自己喜欢的鱼呀肉呀。
商贩们使出浑身解数，吆喝着，市场内乱七八糟的声音，此起彼伏。
眼前是一个六十多岁的老人，跟着名著学写作之场面描写卢兴治场面是文学作品中情节发展过程的基本单位，是人物同人物在一定时间和环境中相互发生关系而构成的生活画面，它为人物提供一定的生活和行动的环境，让人物“活”了起来，以显示他们鲜明的个性和性格。
场面描写法是描写以人物活动为中心的生活画面的一种重要方法，不论对小说、散文或者报告文学，都是不可缺少的艺术手段。
作文与考试•初中版名师讲堂\素材实战作文与考试•初中版他正挑着一大筐新鲜的青菜，一晃一摇地来到市场，他在市场的门口的拐角处，放下担子，将一把把新鲜碧绿的青菜摆放整齐，随手用毛巾擦了一把脸，坐下，等待着顾客的到来。
三国演义中描写场面的句子
三国演义中描写场面的句子1. 三国演义环境描写句子和场面环境描写句子1，环境描写：《三国演义》第48回有“宴长江曹操赋诗”的情节，先写曹操的大船“于中央上建‘帅’字旗号，两傍皆列水寨，船上埋伏弓弩千张”，可见曹军之气势；接着写自然景色：天气晴明，平风静浪……天色向晚，东山月上，皎皎如同白日。
长江一带，如横素练。
----------------- 罗贯中在三国演义的三十七回是运用排比句描写隆中景物：山不高而秀雅，水不深而澄清；地不广而平坦，林不大而茂盛； ------------------- 忽然狂风大作，一霎时，飞沙走石，遮天盖地。
但见怪石嵯峨，槎丫似剑，横沙立土，重叠如山，江声浪涌，有如剑鼓之声。
2.场面描写：《许褚战马超》次日，两军出营布成阵势。
超分庞德为左翼，马岱为右翼，韩遂押中军。
超挺枪纵马，立于阵前，高叫：“虎痴快出！”曹操在门旗下回顾众将曰：“马超不减吕布之勇！”言未绝，许褚拍马舞刀而出。
马超挺枪接战。
斗了一百余合，胜负不分。
马匹困乏，各回军中，换了马匹，又出阵前。
又斗一百余合，不分胜负。
许褚性起，飞回阵中，卸了盔甲，浑身筋突，赤体提刀，翻身上马，来与马超决战。
两军大骇。
两个又斗到三十余合，褚奋威举刀便砍马超。
超闪过，一枪望褚心窝刺来。
褚弃刀将枪挟住。
两个在马上夺枪。
许诸力大，一声响，拗断枪杆，各拿半节在马上乱打。
操恐褚有失，遂令夏侯渊、曹洪两将齐出夹攻。
庞德、马岱见操将齐出，麾两翼铁骑，横冲直撞，混杀将来。
操兵大乱。
许褚臂中两箭。
诸将慌退入寨。
马超直杀到壕边，操兵折伤大半。
操令坚闭休出。
马超回至渭口，谓韩遂曰：“吾见恶战者莫如许褚，真虎痴也！”2. 三国演义的好词好句好段读书笔记以下是我收集的一些三国演义的精彩故事可能不是很全评论也是我自己写的希望对楼主有所帮助1 关羽原文：操曰：“河北人马，如此雄壮！” 关公曰：“以吾关之如土鸡瓦犬尔。
”操又指曰：“麾盖之下，绣袍金甲，持刀立马者，乃颜良也。
作文素材：名著中的景色描写
作文素材：名著中的景色描写01走不多远，天色已经完全暗下来了。
不过，快要满圆的月亮从东拉河对面的山背后静悄悄地露出脸来，把清淡的光辉洒在山川大地上。
万物顿时又重新显出了面目，但都像盖了一层轻纱似的朦朦胧胧。
——路遥《平凡的世界》02十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。
譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的那一刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉。
——史铁生《我与地坛》03连日温馨的霏霏细雨，将夏日的尘埃冲洗无余。
片片山坡叠青泄翠，抽穗的芒草在十月金风的吹拂下蜿蜒起伏，逶迤的薄云紧贴着仿佛冻僵的湛蓝的天空。
——村上春树《挪威的森林》04月光如银子，无处不可照及，山上竹篁在月光下变成了一片黑色。
身边草丛中虫声繁密如落雨。
间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好像明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。
——沈从文《边城》05陡然间，那雾就起身了，一团一团，先是那么翻滚，似乎是在滚着雪球。
滚着滚着，满世界都白茫茫一片了。
偶尔就露出山顶，林木蒙蒙地细腻了，温柔了，脉脉地有着情味。
接着山根也出来了。
但山腰，还是白的，白得空空的。
正感叹着，一眨眼，云雾却倏忽散去，从此不知消失在哪里了。
——贾平凹《读山》06芦花才吐新穗。
紫灰色的芦穗，发着银光，软软的，滑溜溜的，像一串丝线。
有的地方结了蒲棒，通红的，像一枝一枝小蜡烛。
青浮萍，紫浮萍。
长脚蚊子，水蜘蛛。
野菱角开着四瓣的小白花。
惊起一只青桩（一种水鸟），擦着芦穗，扑鲁鲁鲁飞远了。
——汪曾祺《受戒》07银白的月光洒在地上，到处都有蟋蟀的凄切的叫声。
夜的香气弥漫在空中，织成了一个柔软的网，把所有的景物都罩在里面。
——巴金《家》08河岸高处林木葱茏的小山上，山茱萸开满了晶莹的白花，仿佛残雪还在万绿丛中恋恋不舍。
名著中场面描写片段
名著中场面描写片段名著中场面描写片段在日常学习、工作和生活中，大家对名著都再熟悉不过了吧，下面是小编精心整理的名著中场面描写片段，仅供参考，欢迎大家阅读。
名著中场面描写片段11、《情人》我已经老了，有一天，在一处公共场所的大厅里，有一个男人向我走来。
他主动介绍自己，他对我说：“我认识你，永远记得你。
那时候，你还很年轻，人人都说你美，现在，我是特地来告诉你，对我来说，我觉得现在你比年轻的时候更美，那时你是年轻女人，与你那时的面貌相比，我更爱你现在备受摧残的面容。
2、《双城记》：“那是最美好的时代，那是最糟糕的时代；那是智慧的年头，那是愚昧的年头；那是信仰的时期，那是怀疑的时期；那是光明的季节，那是黑暗的季节；那是希望的春天，那是失望的冬天；我们全都在直奔天堂，我们全都在直奔相反的方向——简而言之，那时跟现在非常相像，某些最喧嚣的权威坚持要用形容同的最高级来形容它。
说它好，是最高级的；说它不好，也是最高级的。
”3、《被背叛的遗嘱》怀孕的高郎古杰夫人吃多了牛肠竟然脱了肛，下人们不得不给她灌收敛药，结果却害得她胎膜被撑破，胎儿高康大滑入静脉，又顺着脉管往上走，从他母亲的耳朵里生出来。
4、《百年孤独》：“很多年以后，奥雷连诺上校站在行刑队面前，准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午。
当时，马孔多是个二十户人家的村庄，一座座土房都盖在河岸上，河水清澈，沿着遍布石头的河床流去，河里的石头光滑、洁白，活像史前的巨蛋。
”5、《茶花女》：“我认为只有深刻地研究过人，才能创造出人物，如同只有认真地学习了一种语言才能讲它一样。
”6、《查太莱夫人的情人》：“我们根本就生活在一个悲剧的时代，因此我们不愿惊惶。
大灾难已经来临，我们处于废墟之中，我们开始建立一些新的小小的栖息地，怀抱一些新的微小的希望。
这是一种颇为艰难的工作。
现在没有一条通向未来的康庄大道，但是我们却迂回前进，或攀援障碍而过。
不管天翻地覆，我们都得生活。
”7、《布莱顿·诺克》黑尔抵达布莱顿还不到三个小时，就知道他们要谋杀他。
中外名著景物描写摘抄
中外名著景物描写摘抄以下是一些中外名著中的景物描写摘抄：1.《红楼梦》（清·曹雪芹）：“浩浩然月华如流水，皎皎如白雪。
一轮皎洁的明月，正悬于空，它的光线照得满园的葛藤、竹影闪动，花影摇曳，月影斑驳，万千景致，尽在一瞬之间。
”2.《傲慢与偏见》（英·简·奥斯汀）：“他们穿过草地，踏过溪流，看见了一望无际的美景。
整个山谷都未来得及显示出来，只有在眼前展开的部分：宽广而富饶的谷地、稀疏的树林、修剪整齐的草地，一幅美妙的景象。
”3.《骆驼祥子》（中国·老舍）：“城边欧式的建筑偏映在湖水里，光秃秃的树影遍及水面。
辘毂声、锥锤声、呼叫声，伴着车巡人巡满城，白云中皎日，对与飞机上升落下了恰好的地点。
”4.《傲慢与偏见》（英·简·奥斯汀）：“一条崎岖险峻的小路将他们引到了一个优美幽静的山谷中。
两旁山坡盛开着一望无际的鲜花，空气中弥漫着蜜蜂和蝴蝶的芬芳，层叠的山峰环抱着小路，仿佛置身仙境一般。
”5.《红楼梦》（清·曹雪芹）：“花木渐次修整，点缀整齐，变得恍若仙境。
松柏杉槐向上气势高，花草向下鲜艳媚丽。
直入其中，南北是丛丛翠竹，西东是一线黛柏。
青苔漫埋小桥小院，野草没入长堤长堰。
”6.《傲慢与偏见》（英·简·奥斯汀）：“山巅伫立着一排古老而壮丽的树木，它们的枝叶如羽毛般的轻柔，在微风中摇摆。
山脚下是一片绿茵茵的草地，远处有一座古老的庄园，屋顶被葱绿的藤蔓缠绕。
”这些摘抄展示了中外名著中对于景物的描绘，可以让读者们感受到不同作家对于自然美景的描写能力。
名著场面描写片段赏析
名著场面描写片段赏析名著场面描写片段赏析所谓的场面，是文学作品中的人物在特定的场合、时间范围内相互关联的情景。
场面一般是由人物、情节和环境组成的。
下面是名著场面描写片段赏析的内容，欢迎阅读！名著场面描写片段赏析1、他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人，至今已去了八十四天，一条鱼也没逮住。
片段赏析：吸引人的悬念。
海明威在《老人与海》中一开始就设了两个悬念：老人一连84天一条鱼也没捉到，他准备第85天继续捕鱼，他很背运（孩子的父母这样看他），那么，他能否捕倒一条大鱼？老人在感到他的力气可能不支的情况下，认为自己有信心有诀窍，认为像他这样一个“古怪”的老头子会做好一切的，那么，他有样的信心和诀窍？他的“古怪”又表现在哪里呢？这是读者迫切想要知道的，这股巨大的吸引力牢牢牵着你去你所想知道的一切，最后读完作品才会得到比较圆满的答案。
2、他身上的每一部分都显得老迈，除了那一双眼睛。
那双眼啊，跟海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。
片段赏析：“那双眼啊，跟海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。
”这就是老人的青春之貌。
书中虽然没有写出老件轻时的快乐生活，但我们依然可以得出，这在描绘老人屋内陈设时已作暗示、3、风在不住地吹，稍微转到东北方去，他知道这就是说风不会减退了。
老头儿朝前面望了一望，但是他看不见帆，看不见船，也看不见船上冒出的烟。
只有飞鱼从船头那边飞出来，向两边仓皇地飞走，还有一簇簇黄色的马尾藻。
他连一只鸟儿也看不见。
片段赏析：这是一段否定式的景物描写，看似无景，实则有景，老人多么想看到这一切啊，他太孤独了，可他什么也没有看到，因而情中生景。
4、大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……片段赏析：我的心也像一块大石头落了地。
我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。
精品资料--从名著中学习场面描写(精校完美打印版)
从名著中学习场面描写从名著中学习场面描写柳岸钓客一、鸟瞰与特写的结合她不断从箱子里取出传单，忽左忽右地朝群众的渴望的、灵活的手里抛去。
……群众静了下来。
他们越来越挤，人数不断地增加，用肉体的圈子紧紧地围住了母亲。
“贫困、饥俄和疾病，这就是你们劳动的报酬。
一切都是我们的敌人——我们一辈子都在劳动里面、在污泥里面、在欺骗里面，一天一天地葬送自己的生命！可是别人却是利用我们的血汗钱来享乐，坐享其成……我们的生活就是黑夜，就是墨黑的黑夜!”……“散开!”宪兵挤开群众，喊着。
人们不情愿地走开去，他们推撞着宪兵，阻档着他们，也许并不是故意的。
他们被这个容貌善良、生着一双正直的大眼睛的白发妇人有力地吸引住了。
他们本来被生活隔开，互相隔绝，现在被她的热烈的言语所鼓动，融成了一个整体……母亲看见了他们饥渴一般注视着的眼睛，自己脸上也感到了温暖的呼吸。
——高尔基《母亲》【简析】母亲的动作和义正辞严的演讲是特写镜头，群众不畏宪兵的武力镇压，自觉保护母亲的情景则是鸟瞰式的全景镜头。
两者的结合既显示出母亲的觉醒，又表现了母亲革命行动的巨大感召力。
二、动态与静态的结合宗敏想着他的三个亲兵大概已经过了江，也决定自己赶快离开，免得落入敌手。
他的战马不知是懂得他的心意还是因看见敌人逼近，忽然奋鬣扬尾，萧萧狂嘶。
刘宗敏大吼一声，山鸣谷应，挥刀向敌人杀去。
官军突然听见他的怒吼，震栗失措，纷纷奔退，互相拥挤践踏。
宗敏趁机勒马头，俯身抓起来小姑娘放到鞍上，奔到悬崖，猛抽一鞭，只见那匹雪白的战马像闪电一样从悬崖上腾空而起，纵入蓝天，在两丈外向下落去，沉入江底，溅起来的水花闪着银光。
江北岸，人人惊骇。
江南岸，人们的心随白马沉落江中。
两岸上突然间停了战鼓，也停了呐喊和说话。
天地静悄，将士屏息，四周重叠的青山寂寂，一切都在等待着白马的消息。
过了片刻，白马驮着宗敏从碧绿的深潭中浮出。
江上仍然很静。
水中映着蓝天、白云。
浪花似银，映着日光闪动明灭。
白马带着宗敏划开绿波，冲着浪花，在激流中向下游的南岸浮去。
跟名著学场面描写,一秒钟让记叙文异彩纷呈!
跟名著学场面描写，一秒钟让记叙文异彩纷呈！什么是场面描写？所谓的场面，是文学作品中的人物在特定的场合、时间范围内相互关联的生活情景。
场面一般是由人物、情节和环境组成的。
一篇好的记叙文，异彩纷呈的场面描写常常是不可或缺的。
精彩的场面描写，能更好地塑造人物形象，增强文章的艺术感染力，从而表现文章的主旨。
在古今中外的优秀作品中，作家们总是想方设法地运用各种表现手法进行场面描写，使之与人物和情节浑然一体，以增强作品的艺术效果。
名著模板一：《红楼梦》一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。
”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。
这个人打扮与众姑娘不同，彩袖辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩……——曹雪芹《红楼梦》帅点评：上述片段，是凤姐出场的场面描写。
对凤姐的出场，作者一开始就设置悬念：“这来者系谁，这样放诞无礼？”然后，通过描写她身上与众不同的穿戴、被一群丫鬟簇拥着，再次抓住读者的心，激起阅读兴趣。
技法提炼【巧设悬念，曲径通幽】设置悬念的常见方法有以下几种：①设置富有悬念的标题；②在文章开头，利用倒叙法和设疑法设置悬念；③利用“误会法”等，把故事情节处理得一波三折，跌宕起伏；④文末设置悬念，余味悠长。
名著模板二：《围城》满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。
一梳月亮像形容未长成的女孩子，但见人已不羞缩，光明和轮廓都清新刻露，渐渐可烘衬夜景。
小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。
不知哪里的蛙群齐心协力地干号，像声浪给火煮得发沸。
几星萤火优游来去，不像飞行，像在厚密的空气里漂浮，月光不到的阴黑处，一点萤火忽明，像夏夜的一只微绿的小眼睛。
——钱钟书《围城》帅点评：上述片段，作者意在通过对夜景的描写，突出夜的宁静安详。
名著描绘战争场面片段摘录
名著描绘战争场面片段摘录1. 《红与黑》 - 斯坦达尔：“红袖套”组织的军官们站在山顶，眺望远处的战场。
他们身着红色吉袍，犹如一个个火焰般燃烧着。
远处，炮火连天，战壕中传来凄厉的呼喊声。
他们心中充满了悲壮和奋斗的意志，为了国家的荣耀奋勇战斗。
2. 《毛姆的世界》 - 简·奥斯汀军队队列队列整齐划一，身着锃亮的制服，步伐整齐有力。
他们操纵着巨大的武器，像一道钢铁的洪流向敌人冲去。
炮火呼啸而至，四周的挫败和死亡无法动摇他们斗志，他们誓言要保卫家园，为自由而战。
3. 《战争与和平》 - 托尔斯泰铁甲战车从人们身边呼啸而过，马蹄声震荡着大地。
战壕中，士兵们弯弓搭箭，瞄准前方的敌人。
一声令下，箭矢射出，打中了敌人的盔甲。
战马纷纷倒下，战场上弥漫着烟雾和血腥的味道。
尽管敌人强大无比，但士兵们毅然决然地投入战斗。
4. 《冰与火之歌》 - 乔治·马丁马蹄声在平原上响彻，数万骑兵雄赳赳、气昂昂地冲向敌军。
箭矢倾泻而下，敌军如麻跌落在地，鲜血染红了大地。
战场上刀光剑影，肉搏激烈。
战争的惨烈与残酷在这片土地上得到了最充分的展现。
5. 《杀死一只知更鸟》 - 哈珀·李士兵们低头行进，沉默中踏着沙沙的脚步声。
他们穿过自然和平的乡土，目睹了曾经繁荣的村庄如今被火焰吞噬。
坑坑洼洼的街道上布满了死尸，让人心碎。
战争的残酷性在这里展示得淋漓尽致，仿佛预示了人们生活的无望。
以上是一些名著中描绘战争场面的片段摘录，通过这些描写，我们能够感受到战争的残酷和人性的脆弱，这些名著描绘了战争所带来的破坏、伤亡和人们对自由和家园的执着追求。
名著中的景物描写片段
名著中的景物描写片段
1. 《三国演义》中那赤壁的景色啊，简直让人惊叹！那熊熊的大火映红了半边天，就像一条暴怒的火龙在肆虐，不就类似咱发脾气时那愤怒的火焰吗？“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，那场面，那气势，真的是太震撼了！
2. 《水浒传》里梁山泊的水泊风光，哎呀呀，那真是美不胜收！浩渺的水波荡漾着，像是一面巨大的镜子，照出了好汉们的豪情壮志，这不就跟咱看到自己喜欢的东西时心情那般美好吗？
3. 《西游记》中花果山的景色，那简直就是仙境啊！山上绿树成荫，云雾缭绕，仿佛置身于梦幻之中，这不就像咱做的美梦一样让人陶醉吗？孙悟空和他的猴子猴孙们在那快乐生活，多有意思呀！
4. 在《红楼梦》里，那大观园的景致哟，精致得不得了！亭台楼阁，错落有致，就好比是精心雕琢的艺术品，咱都不一定能想象出那么美的地方呢！里面的小姐公子们在那里吟诗作对，可真是高雅！
5. 《巴黎圣母院》的建筑，那可真是雄伟壮观啊！高耸的钟楼，精美的雕刻，哎呀，就像一个高大威猛的巨人屹立在那里，咱站在它面前都感觉自己好渺小呀！
6. 《童年》中俄式乡村的景色，充满了淳朴的气息！广阔的田野，破旧的木屋，就像是一幅朴素的画卷，不就像咱小时候生活的那种简单又快乐的地方吗？
7. 《简·爱》中那幽静的庄园，有着一种独特的魅力！宁静的花园，古老的大树，仿佛在诉说着过去的故事，这和咱有时候回忆过去不是很像吗？8. 《老人与海》里那浩瀚的大海，充满了未知与挑战！波涛汹涌的时候像个愤怒的巨人，风平浪静的时候又像个温柔的母亲，咱的人生不也像这片海一样起起伏伏吗？
我觉得名著中的。
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从名著中学场面描写
从名著中学场面描写
一、鸟瞰和特写的结合
母亲不断地从箱子里取出传单，忽左忽右地朝群众们那一双双渴望的、灵活的、想接受真理的手上抛去。
……群众静下来了。
他们越来越挤，人数不断地增加，用身体的圈子紧紧地围住了母亲。
贫困、饥饿和疾病，这就是你们劳动的报酬。
一切都是我们的敌人，——我们一辈子都是在劳作里面、在污泥里面、在欺骗里面、一天一天地葬送着自己的生命！可是别人却是利用我们的血汗来享乐，坐享其成。
我们的生活就是黑夜！是漆黑的黑夜！……
散开！散开！宪兵拨拉开群众，高声喊着。
人们极不情愿地走开去，他们推撞着宪兵，故意阻挡他们，或许是下意识的。
围观的群众被这个容貌和善、长着一双正直的大眼睛的白发妇人有力地吸引住了。
是的！他们本来是被生活隔开，互相隔绝，现在被她的热烈的言语所鼓动，融成了一个整体……母亲看到了他们饥渴一般专注的眼睛，那种眼神让她的脸上都感到了温暖的呼吸。
——高尔基《母亲》
【简析】母亲的动作和义正严辞的演讲是特写镜头，群众不畏宪兵的武力镇压自觉保护母亲的情景则是鸟瞰式的全景镜头。
两者的结合既显示出母亲的觉醒，又表现了母亲革命行动的巨大感召力。
二、动态与静态的结合
宗敏想着他的三个亲兵大概已经过了江，也决定自己赶快离开，免得落入敌手。
他的战马不知是懂得他的心意还是因看见敌人逼近，忽然奋
扬尾，萧萧狂嘶。
雪狮子的鸣声未止，刘宗敏大喊一声，上鸣谷应，挥刀向敌人杀去。
官军突然听到他的怒吼，又见他挥刀杀来，震栗失措，纷纷奔退，互相拥挤践踏。
宗敏趁机勒马头，俯身抓起小姑娘放到鞍上，奔到悬崖，猛抽一鞭。
只见那匹雷白的战马像闪电一样从悬崖上腾空而起，纵入蓝天，在两丈外向下落去，沉入江底，溅起来的水花闪着银光。
江北岸，人人惊骇。
江南岸，人们的心随着白马沉落江中。
两岸上突然间停了战鼓，也停了呐喊和说话。
天地静悄，将士屏息，四周重叠的青山寂寂，一切都在等到着白马的消息。
过了片刻，白马驮着刘宗敏和小姑娘从碧绿的深潭中浮出。
江上仍然很静。
水中映着蓝天、白云。
浪花似银在灿烂的阳光下闪动明灭。
白马喷喷鼻子，昂着头，划开绿波，充着浪花，在急流中向下游的南岸洑去。
——姚雪垠《李自成》
【简析】落江前，狂嘶大吼挥刀猛抽腾空而起，纵入蓝天等词语尽显动作力度、强度之大，凸现刘宗敏英勇威猛的形象；落江后，一切入无声静态，还舒缓节奏插入景物描写，让硝烟弥漫的战场染上一层诗情画意。
动态描写与静态描写的结合，使整个场面有张有驰，疏密相间，人物形象也达到了壮美与优美的统一。
三、修辞法
青春胜利了。
伤寒没有能夺走保尔的生命。
保尔已经是第四次跨过死亡的门槛，又回到了人间。
卧床一个月之后，苍白瘦削的保尔终于站起来，迈着颤巍巍的双腿，扶着墙壁，在房间里试着走动。
母亲搀着他走到窗口，他向路上望了很久。
积雪融化了，小水洼闪闪发光。
外面已经是乍暖还寒的早春天气了。
紧靠窗户的樱桃树枝上，神奇十足地站着一只灰胸脯的麻雀，它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。
怎么样，冬天咱们总算熬过来了吧？保尔用指头敲着窗户，低声说。
母亲吃惊地看了他一眼。
你在那儿跟谁说话？跟麻雀……它飞走了，真狡猾。
他无力地笑了。
——奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
【简析】运用了比兴和拟人化的手法。
雪融风暖，梳理着羽毛、准备展翅奋飞的麻雀，都使读者感受到大病初愈的保尔的欣喜欢快的心情和旺盛的生命力；与麻雀的对话，更是在不经意间透露出保尔不甘寂寞、渴求工作的心情。
辞格的运用，使这一场描写情景交融，充满耐人寻味的情趣。
四、悬念法
一语未了，只听后院中有人笑声，说：我来迟了，不曾迎接远客。
黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。
这个人打扮与众姑娘不同，彩袖辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘
璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋云缎窄银袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋
裙。
一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身段苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
——曹雪芹《红楼梦》
【简析】凤姐在《红楼梦》中的出场描写，悬念重重。
未见其人，先闻其声，此悬念一；言语放诞无礼，且使人人皆敛声屏气，此悬念二；来时由一群媳妇丫鬟围拥着，此悬念三；与众姑娘不同的恍若神妃仙子的穿戴，此悬念四；外表含春威不露，此悬念五。
这就使读者与黛玉一样急欲往下探究，充满着强烈的阅读期待。