逻辑学课堂习题集
逻辑学课堂练习题汇总(附答案)
逻辑学课堂练习题汇总（附答案）课堂练习题汇总1、下派干部中：有3个人是到基层锻炼过的，4个是山东人，2个是济南人，5个是研究生学历。
以上情况涉及了开现场会的所有人员，其中济南人不是研究生。
那么，开现场会的全部人数是：（b）a、最少5人，最多12人b、最少7人，最多12人c、最少5人，最多14人d、最少7人，最多14人2、警员：“你为什么骑车拎人，对了交通规则？”骑车人：“我以前从没骑车拎人，这就是第一次。
”下述哪段对话中出现的逻辑错误与题干中的最为类似？(b)a、审判员：“你作案后跑到什么地方去了？”被告：“我没作案”b、母亲：“我已经说你按时回去，你怎么又晚回去一小时？”女儿：“你总讨厌放我的毛病。
”c、老师：“王琳同学昨天怎么没完成作业？”王琳“我爸爸昨天从法国回来了”。
d、张三：“你已经停止打老婆了吗?”李四“我从来就没有打过老婆”3、练习：画欧拉图3）、a印度地处亚洲b，亚洲国家c就是发展中国家d。
4）、小明a是个小学生，表姐既是中学生b又是三好学生c，他爸爸是工d。
?5）、知识a不外分为直接知识b和间接知识c两部分。
6）、科研工作者a、教育工作者b就是劳力劳动者c，劳力劳动者就是劳动者d。
?7）、鲁迅a就是了不起的革命家b、思想家c和文学家d?4、练：月亮：限制--十五的月亮错归纳---星球对?军队：管制----军区弄错概括----专政工具对?鲁迅：限制----青年鲁迅错归纳----中国作家对?物质：管制----无机物对概括----世界错?工人：限制-----石油工人对归纳-----工人阶级弄错?5、练：定义与否恰当，为什么？1）、过失犯罪就是由于某种过失而犯罪。
不对，同于反复?2）、数学是思维的体操。
不对，定义比喻的错误3）、真挚就是不伪善，伪善就是不真挚不对，定义驳斥，循于定义?4）、宗教信仰民主自由就是信仰某种宗教的民主自由。
不对，同于反反复复?5）、直径就是相连接圆周上任一两点的线。
逻辑学课堂及课后练习题一
《逻辑学》练习题（一）一、填空题1、形式逻辑是（）的科学。
2、概念的内涵越多，则外延（）；内涵越少，则外延（）。
3、概念的矛盾关系是指a、b两概念的外延（），其外延之和（）。
4、定义是揭示（）的逻辑方法，划分是揭示（）的逻辑方法。
5、当O判断为真时，同素材的判断A （）；E（）；I （）。
6、当O判断为假时，同素材的判断A（）；E （）；I （）。
7、当A判断为真时，同素材的判断E（）；O（）；I （）。
8、当A判断为假时，同素材的判断E （）；O（）；I （）。
9、在“有S不是P”中，逻辑变项是（）；逻辑常项是（）。
10、一个判断的主项周延，则这个判断是（）；一个判断的谓项周延，则这个判断是（）11、若一有效三段论的结论为全称肯定判断，则其大前提应为（），小前提应为（）。
12、若一有效三段论，其小前提为特称否定判断，则其大前提应为全称肯定判断，结论应为（）判断。
13、若一有效三段论，其大前提为MIP，则其小前提应为MAS ，结论应为（）。
14、三段论第一格的特殊规则是：（1）小前提必须是肯定判断、大前提必须是全称判断。
15、“我班同学都是南方来的。
因此，南方来的都是我班同学。
”上述推理违背了换位法推理中（）的规则。
正确的推理应为（）。
16、根据概念外延之间重合情况，可以将概念间的关系分为（）。
17、“苹果就是长在树上的水果”，这一定义犯了（）的规则，“文学可分为戏剧、散文和诗歌”，这一划分违反了（）的规则。
18、对SAP判断换质，其结论是________；对SAP判断换位，其结论是________。
19、根据性质判断对当关系，如果SEP假，则SAP________、SIP________、SOP________。
20、违反三段论"中项在前提中必须至少周延一次"的规则，会犯________的逻辑错误。
二、问答题1、一个大前提为O判断的三段论，它的小前题和结论分别是什么判断？这个三段论的格和式分别是什么？2、一个小前提为O判断的三段论，它的大前题是什么判断？结论是什么判断？这个三段论的格和式分别是什么？3、一个大前提为MIP的三段论，它的小前提和结论分别是什么判断？这个三段论的格与试分别是什么？4、试将下列省略三段论补充完整，并分析其错误。
逻辑学练习题
课堂练习一、填空题1. 完全归纳推理是根据某类中对象具有某种属性，推出该类对象都具有某种属性的推理，其前提与结论间的联系是。
2. 运用简单枚举法要注意避免或的逻辑错误。
3. 在探求因果联系的逻辑方法中，求同法的特点是，求异法的特点是4. 仅根据两个或两类事物之间表面的某些相同情况而类推另外某一情况也相同，其所犯的逻辑错误是。
二、单项选择题1. “在若干要求离婚的案件中，情况各不相同，但双方感情破裂是相同的。
可见，双方感情破裂是要求离婚的重要原因。
”上述因果关系的判明是用（）得出的。
A. 求同法B. 求异法C. 剩余法D. 求同求异并用法2. 求同求异并用法的特点是（）。
A. 同中求异B. 求同求异相继运用C. 两次求同一次求异D. 两次求异一次求同3. “科学家在研究低温下某些导体的性质时发现，在其他条件不变的情况下，这些导体的电阻随导体温度的下降而减小，当温度降到某一值时，导体的电阻突然消失，这就是超导现象。
由此可知，导体温度降低与导体电阻减小之间有因果联系。
”这一结论的得出用的是探求因果联系方法中的（）。
A. 求同法B. 求异法C. 共变法D. 剩余法三、双项选择题1. 下列命题中，可用完全归纳推理推出的是（）。
A.天下乌鸦一般黑B. 事物都可认识C. 恒星都是自身发光的天体D. 地球上的大洲都有丰富的矿藏E. 中国所有直辖市的人口都超过600万2. 科学归纳法与简单枚举法的共同点是（）。
A. 都是不完全归纳推理B. 都是或然性推理C. 都是必然性推理D. 前提考察的数量愈多结论愈可靠E. 前提考察的数量多少对结论可靠性的影响不大四、多项选择题1. 归纳推理与演绎推理有明显的区别，表现为（）。
A. 思维进程不同B. 结论断定的知识范围不同C. 前提与结论的联系性质不同D. 对前提真实性要求不同E. 在认识中的作用不同2. 不完全归纳推理的特点表现为（）。
A. 前提中所考察的一类事物的对象是全部对象B. 前提考察了一类事物的部分对象C. 适用于具有无穷对象的类D. 前提和结论之间的联系是或然的E. 结论断定的范围超出了前提所断定的范围五、案例分析题1. 有人作过一项十分有趣的统计：过去几百年间流传至今的466幅圣母玛利亚的画像中，有373幅里的耶稣是在左边吸吮圣母的乳汁的，这一数字大约是全部被统计画幅的80%左右。
逻辑学练习题及参考答案
逻辑学练习题及参考答案逻辑学练习题及参考答案第一部分、练习题一、单项选择题1、思维的逻辑形式之间的区别，取决于 ( )。
a ．思维的内容 b ．逻辑常项 c ．变项 d ．语言表达形式2、“所有 S 是P ”与“有的 S 不是P ”( ) 。
a ．逻辑常项相同变项不同b ．逻辑常项不同变项相同c ．逻辑常项与变项均相同d ．逻辑常项与变项均不同3、“中国人是不怕死的，奈何以死惧之”中的“中国人”概念属于5、“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格，”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这两个判断中，“及格”和“不及格”两个概念之间 ( ) 。
a ．都是矛盾关系b ．都是反对关系c ．前者是矛盾关系，后者是反对关系d ．前者是反对关系，后者是矛盾关系6、将“母项”概括为“划分” ，限制为“子项” ，则( ) 。
a ．概括和限制都对b ．概括和限制都错c ．概括对，限制错d ．概括错，限制对7、如 A 为“《孔乙己》”，B 为“《鲁迅全集》”，则 A 与 B 的外延关系为 ( ) 。
a ．A 真包含于 B b ．A 与 B 相容c ．A 与 B 全异d ．A 与 B 交叉 8、若用“ Ds 就是Dp ”表示定义公式，则犯“定义过窄”的错误是指在外延上 ( ) 。
a ． Ds 等于 Dpb ．Ds 真包含于 Dpc ．Dp 真包含 Ds d． Ds 真包含Dp9、若 A 是划分的母项，则根据划分规则， A 不可以是 ( ) 。
a ．单独概念b ．普遍概念c ．正概念d ．负概念10、在①“中国人是勤劳的”和②“小王是中国人”中，“中国人” ( ) 。
a ．都是集合概念 b ．都是非集合概念 c ．在①中是集合概念，在②中是非集合概念 d ．在①中是非集合概念，在②中是集合概念11、“形式逻辑是研究思维的科学”把这句话作为定义，所犯的逻辑错误是 () 。
a ．同语反复b ．循环定义 c．定义过宽d．定义过窄12、在性质命题中，决定命题形式的是 ()。
(完整word版)逻辑学基础教程课后练习题答案汇总
《逻辑学基础教程》练习题参考答案第一章绪论一、填空题1．逻辑学研究思维是暂时撇开（具体内容）,专门研究（形式).2．任何一种逻辑形式都是由两部分构成的，即（逻辑常项)和(变项）。
3．逻辑常项是指逻辑形式中（不变）的部分，变项是指逻辑形式中（可变）的部分。
判别逻辑形式的类型的唯一依据是(逻辑常项）.4．形式逻辑研究的对象及其特点决定形式逻辑是一门(工具）性学科，它是没有（民族、阶级）性的.二、单项选择题1．思维的逻辑形式之间的区别，取决于(B）A．思维的内容B．逻辑常项C．逻辑变项D．语言表达形式2．“所有S是P”与“有的S不是P”，(B)A．逻辑常项相同但变项不同B．逻辑常项不同但变项相同C．逻辑常项与变项均相同D．逻辑常项与变项均不同3．“任何改革者不是思想僵化的，有些干部是改革者，所以有些干部不是思想僵化的”。
此推理的逻辑形式是（B)A．所有M不是P，S是M，所以S不是PB．所有M不是P,有些S是M，所以有些S不是PC．有些M不是P，有些S是M,所以S不是PD．M是P,S不是M,所以S不是P三、指出下列各段文字中个“逻辑"一词的含义1．“虽说马克思没有留下‘逻辑’（大写字母的），但他遗留下《资本论》的‘逻辑'……”答：前一个“逻辑”是指逻辑学，即研究思维形式及其规律的科学.后一个“逻辑”是指某种理论观点。
2．写文章要讲逻辑.答：思维的规律和规则.3．跨过战争的艰难路程之后，胜利的坦途就到来了,这是战争的自然逻辑。
答：客观事物发展的规律。
4．艾奇逊当面撒谎，将侵略写成了“友谊”……美国老爷的逻辑，就是这样.答：表示某种特殊的立场观点或论证方法四、下列各组命题是否具有相同的命题形式？为什么?1．“有些唯物主义是马克思主义者”与“有些唯物主义者是先验论者”。
答：具有.它们的命题形式都是“有的S是P"。
2．“如果甲是三好学生，那么甲会按时到校”与“只有甲是三好学生，甲才会按时到校”。
整理版 逻辑学课后习题答案
形式逻辑学练习（堂上训练部分）第一章绪论一、填空：1．普通形式逻辑研究的对象是：思维形式思维基本规律简单逻辑方法_。
2．在抽象思维、形象思维和灵感思维三者中，普通形式逻辑研究的思维属于_抽象思维__。
3．思维的逻辑形式又叫_ _思维的形式结构_____，指具有不同思维内容的思维形式所共同具有的__共同联系方式___。
4．思维的形式结构是__由逻辑常项和逻辑变项结合而成__的符号系统。
5．思维形式结构中固定不变的部分叫__逻辑常项_，可以变化的部分叫__逻辑变项__。
二、指出下列命题的形式结构：1．这个学生是三好学生。
（这个S是P ）2．马克思主义不是教条，而是行动的指南。
（非p，但q）3．这节课或者你来讲，或者我来讲。
或p，或q4．如果不努力学习，就很难取得好成绩。
如果非p，那么，非q三、指出下列形式结构中的逻辑常项和逻辑变项：1．所有S是P逻辑常项：所有，是。
逻辑变项：S，P2．p←q逻辑常项：←，。
逻辑变项：p，q3．有S不是P逻辑常项：有，不是。
逻辑变项：S，P4．（p∧q）→r逻辑常项：∧，→ 逻辑变项：p，q，r4．直言命题是直接断定对象具有或不具有___某种性质__的命题。
5．直言命题的周延性，是指在直言命题中对主词、谓词外延数量的___断定情况___。
6．矛盾关系是一种_____不可同真，也不可同假____的关系。
7．关系命题是断定___事物之间关系___的命题。
8．如果aRb，并且 bRc成立，那么aRc也一定成立，这种关系就是_传递关系__关系。
二、下列语句是否表达命题？为什么？1．解放思想，实事求是。
（表达命题。
因为这个陈述句具有命题的"有所陈述"和"有真假之分"的逻辑特征。
）2．我还有很多事情要办。
（表达命题。
因为该陈述句具有命题的两个逻辑特征。
）3．这部电脑为什么老出毛病？（不表达命题。
这是一个一般的疑问句，它只是提出了一个问题，亦无所谓真假。
逻辑学练习题(附答案)
逻辑学练习题（附答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.深入︰浅尝辄止A、疏远︰形影不离B、细致︰事无巨细C、安定︰水深火热D、独立︰自食其力正确答案：A2.不适用于“单独概念”的逻辑方法有________A、概括B、定义C、限制D、分解正确答案：C3.消毒：手术A、动员：开会B、启动：驾驶C、生产：销售D、彩排：演出正确答案：B4.下列各组概念间，具有属种关系的是A、汽车、发动机B、大连市、甘井子区C、党员、人D、《巴金全集》、《家》正确答案：C5.已知“有些违法行为不是犯罪行为”为真，则_______A、“所有的违法行为都不是犯罪行为”为真B、“有些违法行为是犯罪行为”为假C、“所有的违法行为都是犯罪行为”为真D、“所有违法行为都是犯罪行为”为假正确答案：D6.若“p→q”真与“q”真，则（）。
A、“p”要么真，要么假B、“p”真假不定C、“p”真D、“p”假正确答案：B7.头领：石头A、黄昏：蛋黄B、子女：袜子C、桌椅：圆桌D、动物：行动正确答案：B8.黄连∶苦涩A、班级∶团结B、城市∶繁华C、钻石∶坚硬D、花朵∶鲜红正确答案：C9.狐狸：狡猾：动物A、票友：业余：票房B、白杨：笔直：杨树C、熊掌：有力：熊D、牡丹：富贵：植物正确答案：B10.经济学中，系统内部个别效率较高的组织的出现，会对其他效率较低的组织的存在和发展构成破坏或抑制，人们把这种作用称为“顶尖效应”。
由于个人之间、地区之间、国家之间的发展不平衡，因此“顶尖效应”是普遍存在的。
根据上述定义，下列有助于避免“顶尖效应”的是A、发达国家甲与经济落后国家乙之间的贸易交易费用下降，导致乙国的资金外流B、某地制定新政，加大对中小企业的扶持力度，同时对垄断行业进行调控，限制规模C、某粮食生产企业一直不景气，在采用先进栽培技术后，企业生产规模扩大，销售份额开始提升D、某地规定，对于优秀留学归国人员可参照其学历或专业水平直接授予相应等级的专业技术职称，不受任何年限等限制正确答案：B11.在市场经济条件下，每个商品生产的经营者都是独立的经济主体，都有充分的自主权。
逻辑学课后习题答案完整版
第一章绪论一、请指出下列各段议论中“逻辑”一词的含义：1．电影《菊豆》中主人公的命运是符合生活的逻辑的。
答：规律、规律性。
2．说“知识越多越反动”，这真是奇怪的逻辑！答：理论、观点（贬义）。
3．语法、修辞、逻辑都是工具性的课程。
答：普通逻辑（传统形式逻辑）。
4．写文章要讲逻辑，就是说，要注意整篇文章、整篇说话的结构，开头、中间、结尾要有一种关系，要有一种内容的联系，不要互相冲突。
答：思维规律、规则。
5．从中学时期就训练好一种逻辑的头脑，以后无论学什么、干什么，都将受益无穷。
答：合乎思维规律、规则。
二、下列命题和推理中，哪些具有共同的逻辑形式？请用公式表示之。
1．所有鸟都是有羽毛的，驼鸟是鸟；所以，驼鸟是有羽毛的。
2．只有发展现代科学技术，才能推动生产力迅速发展。
3．每一个公民都要遵纪守法。
4．凡科学理论都是有用的，逻辑学是科学理论；所以，逻辑学是有用的。
5．任何金属都是有光泽的。
6．只有生产力迅速发展，我国的综合国力才能增强。
答：1与4具有共同的推理形式：所有M是P，所有S是M；所以，所有S是P。
2与6具有共同的命题形式：只有p，才q。
3与5具有共同的命题形式：所有S是P。
第二章概念一、指出下列概念的内涵和外延。
1．语言答：“语言”的内涵是指：以语音为物质外壳、以词汇为建筑材料、以语法为结构规律而构成的体系，是人们表达和交流思想的工具。
“语言”的外延是指：世界上古往今来存在的各种有声语言，如汉语、日语、法语、英语、德语等。
广义的“语言”还包括人工语言。
2．戏剧答：“戏剧”的内涵是指：文学、音乐、舞蹈、美术等各种艺术的结合体，是综合艺术。
它的外延是指：在舞台上上演的各种形式的戏剧。
按内容分有悲剧、喜剧、正剧；按表演方式分有话剧、歌剧、歌舞剧；按结构和容量分有独幕剧和多幕剧；按中外形式的不同分有戏曲、话剧、现代歌舞剧。
3．偶数答：“偶数”的内涵是指：自然数中能被2整除的数。
“偶数”的外延是指：2、4、6、8、10、12……。
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井冈山大学逻辑学课堂习题集第一章概述一、分析下列“逻辑”一词的含义。
1、作为一名中文系毕业生，说话做事更要讲究一定的逻辑。
2、本发明涉及一种基于OLAP能自定义复杂业务计算逻辑的数据分析方法。
3、“双一流大学”才是大学，这是什么逻辑!4、脱离生活逻辑的文学是没有生命力的。
5、刚开始接触逻辑时，学生都觉得逻辑好难。
第二章概念一、以下划线部分是集合概念还是非集合概念？1、清华大学是我国的重点大学。
2、我国的重点大学分布在全国各地。
3、鲁迅的小说是一天读不完的。
4、鲁迅的小说都不超过三万字。
我读过鲁迅的小说。
5、一书中指出：每个人都渴望爱情。
夫妻之间的爱情最终会归于平淡的亲情。
二、用欧拉图画出下列概念的关系1、A社会主义国家 B 中国C亚洲D日本 E 亚洲国家F发展中国家2、A男人B女人C小孩3、A褒义词B贬义词C合成词D词4、A公里B米C厘米D毫米5、A警察B协警C警务人员D城市户口E交警6、A毕业大学生B工人C教师D党员三、以下定义是否正确？为什么？1、期刊就是每周或每月定期出版的出版物。
2、所谓生命就是塑造出来的模式化进行的新陈代谢。
3、凡是看机会而采取行动的人叫机会主义者。
4、所谓理性，就是人区别于动物的高级神经活动；而所谓高级神经活动，就是人的理性活动。
5、词是表达概念的语言单位。
6、清醒就是非昏迷的状态。
7、商品是不供生产者本人消费的产品。
8、没有自己的特殊利益就是党。
9、学生是祖国的花朵，未来的栋梁。
第四章简单命题及其推理1、“一切实情都在书中”如果这句话是真的，则以下一定为真的是（ D ）A.书中的一切都是实情B.有的实情不在书中C.书中有的不是实情D.书中包括一切实情2、某班级共有30位同学，他们中间有多少人学过法语？有A、B、C三人在议论：A、有些人学过法语B、王明学过法语C、有些人没有学过法语已知三人中只有一人的话是正确的，问：该班有多少同学学过法语？3、在某次税务检查后，四个工商管理人员有如下结论：甲、所有个体户都没纳税。
乙、服装个体户陈老板没纳税。
丙、个体户不都没纳税。
丁、有的个体户没纳税。
如果四个人中只有一人断定属实，那么谁的断定为真，陈老板有没有纳税？4、判断下列推理是否有效。
（1）正当防卫是无罪的，所以，不正当防卫是有罪的。
（2）SEP→﹁PO﹁S5、(1)从“不劳动者不得食”能否推出“劳动者”如何？（2）已知“优秀文艺作品是反映生活的”能否推出“没有反映生活的必然不是优秀作品”？（3）根据S与P的外延求证SIP假则SAP假。
6、已知某有效三段论的结论是全称肯定命题，请推导该三段论的结构形式。
7、将下列省略三段论补充完整，并判定是否正确？我不想当翻译，所以，我不必学外语。
该案犯犯了故意杀人罪，所以，他应该判死刑。
不爱学生的教师不是好教师，我是爱学生的。
凡是发表论文都是要钱的，所以我的文章是论文。
我骂卖国贼，所以我是爱国者。
8、“科学不是宗教，宗教都主张信仰，所以，主张信仰都不科学。
”以下哪项最能说明上述推理不成立？A、渴望成功的人都必须努力工作，我不渴望成功，所以我不必努力工作。
B、不刻苦学习的人都成不了技术骨干，小张是刻苦学习的人，所以小张能成为技术骨干。
C、台湾人不是北京人，北京人都说汉语，所以说汉语的人都不是台湾人。
D、犯罪行为都是违法行为，违法行为都应受到社会谴责，所以应受到社会谴责的行为都是犯罪行为。
9、电视广告：这酒嘛，年头要长一点，工艺要精一点。
好酒可以喝一点。
（广告者打量手中的板城烧锅酒）恩，板城烧锅酒，可以喝一点。
为了使题干中最后一句成为前几句的结论，需要补充下面哪一个前提？A茅台酒是中国最著名的好酒B板城烧锅酒年头很长C五粮液和板城烧锅酒都是好酒D板城烧锅酒工艺很精10、某些经济学家是大学数学系的毕业生。
因此，某些大学数学系毕业生是对企业经营很有研究的人。
下列哪项如果为真，则能保证上述论断的正确？A某些经济学家专攻经济学的某一领域，对企业经营没有太多研究B某些经济学家不是大学数学系毕业，而是学经济C所有的经济学家都是对企业经营很有研究的人D所有对企业经营很有研究的人都是经济学家11、超过20年使用期限的汽车都应当报废。
某些超过20年使用期限的汽车存在不同程度设计缺陷。
在应当报废的汽车中有些不是H国进口车。
所有H国进口车都不存在设计缺陷。
如果上述断定为真，则以下哪项一定为真？CA有些H国进口车不应当报废。
B所有应当报废的汽车的使用期限都超过20年C有些存在设计缺陷的汽车应当报废D有些超过20年使用期限的汽车不应当报废。
12、一委员会根据三个标准：教师、学生、校舍给五所大学—甲、乙、丙、丁、戊从高到低排名：（1）这五所大学中任何两所大学在这三个标准中的每一项上所获排名都不相同。
（2）在教师这一项上，戊排第三，丁第四。
（3）在学生上，乙第二，丙第三，甲第四。
（4）在校舍上，戊的排名比甲靠前，乙第四，丁第五。
（5）丙在教师上所获排名比在校舍上靠前。
（6）乙在这三项上的排名互不相同。
问下列哪项准确列出了丙在教师上的所有可能排名（）A 1B 1、2 C1、5 D2、5问下面哪所大学在三项上的排名都不可能是5（）A甲B乙C丙D丁下面哪一项可能正确（）A甲在教师和学生上排1 B乙在教师学生上排2C丙在教师上排1，在学生和校舍上排3 D 丁在校舍上5，在教师和学生上4第五章复合命题及其推理1、推理题A、B、C、D、E要么是女排队员，要么是女篮队员，我们不知道她们的身份，但她们彼此清楚。
在一次联欢会上，主持人让她们每人讲一句话，规定同队的人之间说真话，异队的人之间说假话。
A对B说：“你是女排队员。
”B对C说：“你和D都是女排队员。
”C对D说：“你和B都是女篮队员。
”D对E说：“你和B都是女排队员。
”E对A说：“你和C都不是女排队员。
”请推出她们的身份。
2、由于信息高速公路上信息垃圾问题日益严重，科学家发出警告：如果我们不从现在就重视预防和消除信息垃圾，那么就有一天信息高速公路将无法正常运行。
以下哪项最接近科学家的警告？（ B ）A只要从现在就开始重视预防和消除信息垃圾，信息高速公路就可以一直正常运行。
B只有从现在起就开始重视预防和消除信息垃圾，信息高速公路才可能预防无法正常运行的后果。
C信息高速公路如果有一天不再能正常通行，那是因为我们没有从现在起就开始重视预防和消除信息垃圾。
3、除非不把理论当做教条，否则就会束缚思想。
以下各项都表达了与题干相同的含义，除了（）A如果把理论当做教条，就会束缚思想B如果不把理论当做教条，就不会束缚思想C只有不把理论当做教条，才不会束缚思想D只有束缚思想，才会把理论当做教条E除非束缚思想，否则不会把理论当做教条4、已知“如果学好了基础知识，就能攀登科技高峰”为假，问以下命题的逻辑值：（1）只有学好了基础知识，才能攀登科技高峰。
（2）如果能攀登科技高峰，则一定学好基础知识。
（3）只有能攀登科技高峰，才学好了基础知识。
（4）如果学不好基础知识，就攀登不了科技高峰。
5、只有她去，你和我才会一起去卡拉OK唱歌；而她只到能够跳舞的卡拉OK唱歌，那些场所都在市中心。
只有你参加，她妹妹才会去卡拉OK唱歌。
如果上述断定都是真的，则以下哪项必是真的？BA她不和她妹妹一起去卡拉OK唱歌B你和我不会一起去市郊的卡拉OK唱歌C我不在，你不会和她一起去卡拉OK唱歌D她不在，你不会和她妹妹一起去卡拉OK唱歌6、一本小说要畅销，必须有可读性；一本小说，只有深刻触及社会的敏感点，才能有可读性；而一个作者如果不深入生活，他的作品就不可能深刻触及社会的敏感点。
D以下哪项结论可以从题干的断定中推出？Ⅰ一个畅销小说作者，不可能不深入生活Ⅱ一本不触及社会敏感点的小说，不可能畅销Ⅲ一本不具有可读性的小说的作者，一定没有深入生活A只有ⅠB只有ⅡC只有ⅢD只有Ⅰ和Ⅱ E Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ7、哲学家说：“我思考，所以我存在，如果我不存在，那么我不思考。
如果我思考，那么人生就意味着虚无缥缈。
”若把“人生并不意味着虚无缥缈”补充到上述论证中，那么这位哲学家还能得出什么结论？DA我存在B我不存在C我思考D我不思考8、用真值表方法回答：丁的话是否成立？甲：只有小王不上场，小李才上场。
乙：如果小王上场，则小李上场。
丙：当且仅当小王上场，小李才不上场。
丁：甲、乙、丙的话不能都对。
9、总经理：根据本公司目前的实力，我主张环岛绿地和宏达小区这两项工程至少上马一个，但清河桥改造工程不能上马。
董事长：我不同意。
以下（ E ）最准确地表达了董事长的意思。
A环岛绿地、宏达小区和清河桥改造这三个工程都上马。
B环岛绿地、宏达小区和清河桥改造这三个工程都不上马。
C环岛绿地、宏达小区两个工程至少上马一个，但清河桥改造工程要上马。
D环岛绿地、宏达小区两个工程都不上马，如果这点做不到，那也要保证清河桥改造工程上马。
E环岛绿地、宏达小区两个工程至多上马一个，如果这点做不到，那也要保证清河桥改造工程上马。
10、推理题：某电路中有S、T、W、X、Y、Z六个开关，使用这些开关必须满足下面的条件：1、如果W接通，则X也要接通；2、只有断开S，才能断开T；3、T和X不能同时接通，也不能同时断开；4、如果Y和Z同时接通，则W也必须接通。
现在需要同时接通S和Z，请推导其它四个开关的状态。
第六章模态命题及其推理一、请列出下列模态推理的形式，并说明它是否正确。
1.李明今年可能考上大学，所以，李明今年不必然考上大学。
2.今年的物价不必然会涨，所以，今年的物价必然不会涨。
3.患感冒的人不必然发烧，所以，患感冒的人可能发烧。
4.北方人冬天到南方来对气候可能不适应，所以，北方人冬天到南方来对气候不必然不适应。
二、选择题1、不可能所有的错误都能避免。
以下哪项最接近于上述断定？EA所有的错误必然都不能避免B所有的错误可能都不能避免C有的错误可能不能避免D有的错误必然能避免E有的错误必然不能避免2、美国前总统林肯说过：“最高明的骗子，可能在某个时刻欺骗所有人，也可能所有时刻欺骗某些人，但不可能在所有的时刻欺骗所有的人。
”如果上述断定是真的，以下哪项断定是假的。
DA林肯可能在某个时刻受骗B林肯可能在任何时刻都不受骗C骗人的人也可能在某个时刻受骗D不存在某个时刻所有的人都必然不受骗E不存在所有时刻有人可能不受骗3、不可能宏大公司和亚明公司都没有中标。
以下哪项最为准确地表达了上述断定的意思。
DA宏大公司和亚明公司可能都中标B宏大公司和亚明公司至少有一个可能中标C宏大公司和亚明公司必然都中标D宏大公司和亚明公司至少有一个必然中标第七章逻辑基本规律1、红星中学的四位老师在高考前对某理科班学生的前景进行推测，他们特别关注班里的两个尖子生。
张老师说：如果余涌能考上清华，那么方宁也能考上清华。
李老师说：依我看这个班没人能考上清华。