2019高考名校作文审题立意及范文2
高考作文2019范文及立意分析

高考作文2019范文及立意分析
范文:
“自信是成功的第一秘诀”,这句话深深地打动了我。
自信是一种力量,它可以让我们拥有勇气去面对挑战,去把握机遇,去实现梦想。
比如,在学习中,自信可以让我们更加有信心去学习,更加有信心去探索,更加有信心去挑战自己,从而取得更好的成绩。
自信也可以让我们更加坚强,不被外界的压力所影响,不被外界的质疑所影响,不被外界的指责所影响,而是坚定地走自己的路,勇敢地去追求自己的梦想。
自信是成功的第一秘诀,它可以让我们拥有勇气去面对挑战,去把握机遇,去实现梦想。
只有拥有自信,才能让我们更加坚强,更加有信心,更加有力量,去实现自己的梦想。
立意分析:本文以“自信是成功的第一秘诀”为立意,通过举例说明自信的重要性,强调自信是成功的第一秘诀,只有拥有自信,才能让我们更加坚强,更加有信心,更加有力量,去实现自己的梦想。
2019高考英语作文真题及满分范文全汇总

1. 全国Ⅰ卷【题目要求】假定你是李华,暑假在伦敦学习,得知当地美术馆要举办中国画展。
请写一封信申请做志愿者,内容包括:1.写信目的:2.个人优势:3.能做的事情。
注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.结束语已为你写好。
【优秀满分范文】Dear Sir/Madam,I’m Li Hua, an exchange student from China during this summer vacation. I’m delighted to learn that volunteer students are wanted for a Chinese painting exhibition to be held in the local art gallery. Now I’m writing to apply for the position.The reasons for my application are as follows. First of all, having been exposed to foreign teachers since a young age, I can communicate freely with others in English. What’s more, years of being monitor makes me a brilliant organizer, which will help a lot to keep the exhibition in order.The most important factor is that my related knowledge will undoubtedly help the audience learn more about the unique Chinese art form.All in all, my sense of responsibility will make me a qualified volunteer. I’d appreciate it if you could take my application into consideration. Yours,Li Hua【写作解析】这篇书面表达属于应用文中的申请信类型,可以按照申请信的思路来写,同时要注意电子邮件的写作需要体现交际性。
2019年高考全国一卷作文审题立意详解(原创)2019.6.7

2019年高考全国一卷作文审题立意详解(原创)2019.6.7梁山现代高中张继全备受瞩目的全国高考于今天上午9点拉开了帷幕,语文考完后,关注的焦点都集中在了作文上。
本次作文注重写作与人生体验的结合,落实了立德树人的根本任务,促进了德、智、体、美、劳全面培养,体现了高考语文以文化人、全面育人的导向和追求。
下面,我就结合自己的体会针对本次作文的审题立意及构思做一个详细的解析。
一、真题再现阅读下面的材料,根据要求写作。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。
可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。
有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
二、精细审题1.审叙述材料叙述材料即第一自然段。
本段由两部分内容组成:前两句话为第一部分,后面的内容为第二部分。
第一部分由两个名句及对名句的解析构成。
第一句引用了“民生在勤,勤则不匮”,意在说明劳动可创造财富,可获得幸福。
第二句引用了“夙兴夜寐,洒扫庭内”,意在说明爱劳动是我们中华民族的传统美德。
第二部分由四个观点组成:①自己劳动耽误学习;②自己的劳动可以交给人工智能;③可以花钱找别人替自己劳动;④劳动不值得尊重。
分析至此,出题人的意图已不言自明了。
2.审写作要求写作的要求为材料的第三自然段。
通过审读可以归纳出如下几个要求:①面向复兴中学师生写一篇演讲稿;②演讲主旨为“热爱劳动,从我做起”;③要体现考生的独特认识、思考,提出希望与建议;④自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2019年高考语文(全国Ⅱ卷)作文立意剖析及例文

2019年高考语文(全国Ⅱ卷)作文立意剖析及例文【高考语文(全国ⅱ卷)考题】:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子,妈妈说:“我这个年纪怎么能穿红袜子呢?”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色,他感到自己色觉有问题。
他研究了两年,1794年发表论文《视觉之异常》,将这种疾病称为色盲症,填补了医学理论上的一项空白。
日本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队,已经破产的他感到这是一个创业的机会。
他买了面粉和食油,在小屋里每天干20个时,实验了一年,1958年发明了世界上第一包方便面,这一新产品的开发带动了一个新产业。
法国年轻的家务杂工乔利,不小心将灯油滴在熨烫的衣服上,他只好白干一年来赔偿。
后来他发现被煤油滴染的地方,不仅没脏反而把陈年污渍也清除了。
这个发现,促使他研制出干洗剂,改革了传统的洗衣技术。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【思路引擎】:今年全国ⅱ卷的高考作文,没有在作文题型的变化上折腾学生,保持了题型的相对稳定,仍然是材料作文。
这道试题涉及的材料有三则,审题时必须捕捉到材料的共同点,如果单从一则材料出发,确定立意,则难免会使之偏颇,也就是说偏题。
那么这三则材料的共同点是什么呢?所以考生必须捕捉到材料中的主要信息,即一级信息:第一则材料中,道尔顿意外发现自己自己色觉有问题,应该说他遇到了人生的危机,但,他面对危机,却没有气馁,潜心研究,得出了色盲症一说,填补了医学理论上的一项空白。
第二则材料,注意捕捉到关键词句,“本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队,已经破产的他感到这是一个创业的机会。
”“破产”,是安藤百福人生的危机,但他却能及时转化危机,使之变成了机遇。
第三则材料,乔利,不小心将灯油滴在熨烫的衣服上,他只好白干一年来赔偿,应该说,他也遇到了人生的危机,然而正是这场危机,使他获得了改变人生的机遇。
2019年全国Ⅲ卷高考作文解析及范文

2019年全国Ⅲ卷高考作文解析及范文题目:阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
【权威专家解析】作文试题选取一则漫画,通过特定情景的引入,拉近教育主题,使考生在感受师生情谊、体验情感温度的同时,产生强烈共鸣。
漫画材料,画面主题清晰,中心指向尊师重教、师生情谊、责任与嘱托等。
漫画中老师的神情和语言饱含对即将毕业的学生的期待与希望、眷恋与不舍,考生可以从中解读出老师对学生的关爱、期待与祝福,领悟老师的奉献精神、园丁品格和责任意识,教师作为榜样人物的品德示范将在学生成长历程中留下深深的烙印。
“画里话外,师生情长”,倡导尊师重教,引导学生品格修行。
漫画中文字由教师说出,考生可以站在教师角度进行审题立意,也可以从考生自己的角度“有感而发”,更可以从第三方的角度冷静审视和谐的师生关系。
考生可以考虑采用记叙文文体,写出自己与老师感人至深的二三事,回忆恩师与同学的相处时光,体现老师的奉献精神、高尚人格,展现新时代融洽和谐的师生关系。
也可以采用议论文文体,从教师最后对学生的嘱托“你们再看看书”,分析出教师对学生未来的深切期盼,“我再看看你们”分析出教师对学生无私而真挚的关怀,论述尊师重教在新时代的重要意义,分析构建和谐师生关系对于教育发展的作用等。
从师生关系,引申到尊师重教,由尊师重教联系到“百年大计,教育为本”,结合全国教育大会的举行,探讨发展教育、重视人才,是新时代发展的源动力。
这道作文题看似简单,实则不然。
文章立意清晰明了,大部分考生审题不会审偏审错,但写作议论文需要深刻的思考、独特的切入角度及足够的论据来支撑,写作记叙文文体,如果没有新颖的构思、高超的文笔与技巧,会造成千篇一律的煽情。
所以本题题目普通,但想脱颖而出拿高分较难,是一道有难易适中、有较高区分度的好题。
范文:【01】2019年西藏满分作文:温暖的眼神吃过下午饭后,太阳西斜,凉风渐起,老家的人习惯到田地里走一圈,看看庄稼的长势,在心底默默憧憬一年的收成。
2019年全国卷Ⅱ高考作文解题立意及2篇范文

2019年全国卷Ⅱ高考作文解题立意及2篇范文阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。
1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。
2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。
2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。
①1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。
②1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。
④2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
命题方向人文底蕴:人文关怀科学精神:理性思维、勇于探究学会学习:勤于反思责任担当:国家认同、国际理解、社会责任审题限制性1.内容限制。
写作内容必须限定在青年人勇于担当爱国、建国、报国、强国的责任背景之下。
作文材料中“国”是个热词,第一段材料共162字,其中9次提到“国”,分别为“中国青年”“爱国革命运动”“中国人”“新中国青年”“祖国”“报国”“青春中国”“强国”“中国青年”。
另外,材料中的“中华民族”也和“国”相关,所以,“国”就是材料中的关键词,所写内容必须在“国”之内。
“国”与材料任务中祖国建设发展的五个关键时间点,共同构成了材料的主要框架,突出了高考语文“新时代”的特点。
作为国家事业接班人的高三学子,将来要承担起建设祖国的伟大使命,所以了解关心祖国形势发展与明确个人未来价值取向十分必要。
2.写作对象和阅读对象限制。
2019高考作文审题立意 (2)

我
• 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人 生无处不青山。——17岁毛泽东《七绝•改西乡隆盛诗赠
在
父亲》
情
• 你必须走出去,不然你会以为这就是全世界。——某留学 境
机构广告语
里
• 【注】方:不让父母担心的去处。
起
• 综合上述材料,你有什么所思所想?写一篇不少于800字 的文章。
舞
• 【不得注写意成】诗①整歌角体识。度意③自不选得,少立于意自80定0字,。题④目不自得拟抄。袭②、明套确作文。体,
对于以上的说法,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。
•【注意】①题目自拟。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。
•
我认为(以为、觉得等):
(2018诸暨模考)
。
2021/10/10
12
说说“组合材料”的审题应对策略:
• 对材料
• ——抓重点;
•
异中求同,同中辨异
• 对任务
• ——明确指向,咬文嚼字
2021/10/10
• 【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文
体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套
作。
2021/10/10
3
年份
2015
2016
2017
2018
材料(关 人品与文品
键词)
现实与 虚拟
有字之书 无字之书 心灵之书
浙江精神、文化 浙江故事、传奇
对此你有什
对材料提 对此你有 作为浙江学子,站在
• 24.阅读下面文字,根据要求作文。(60分)
• 浙江大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致 用等思想,今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立
2019年全国高考语文作文命题分析及范文示例

2019年全国高考语文作文命题分析及范文示例目录2019高考全国Ⅰ卷作文题目及范文6篇2019高考全国Ⅱ卷作文题目及范文3篇2019高考全国Ⅲ卷作文题目及范文4篇2019年高考作文北京卷题及多篇范文2019年高考作文上海卷题及多篇范文2019年高考作文江苏卷题及多篇范文2019年高考作文浙江卷题及多篇范文2019高考全国Ⅰ卷作文题目及范文6篇作文真题适用地区:山东、广东、山西、江西、河南、湖南、河北、湖北、福建、安徽题目要求:阅读下面的材料,根据要求写作。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。
可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。
有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
命题方向实践创新:劳动意识、问题解决、健康生活:健全人格、自我管理、科学精神:理性思维、批判质疑责任担当:社会责任、人文底蕴:人文积淀审题限制性1.内容限制。
材料对劳动持正向评价,并且指出热爱劳动是中华民族的优秀传统。
但是材料的重点在“可是”部分,这部分列举了“现实生活中”的“一些不尊重劳动的现象”,引导语“请结合材料内容”提醒考生必须以此为基础展开联想和思考,脱离材料基础即为偏题或跑题;若不结合材料只泛泛地谈“劳动”则会被视为落入话题作文的窠臼。
2.立意限制。
题目要求考生倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现自己认识与思考,并提出希望与建议。
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佳句推荐:
不管你做什么,都要做到极致。
上班就认真工作,笑就尽情大笑,吃东西时就像吃最后一餐那样去享受!
——电影《绿皮书》
写作
阅读下面的材料,按要求作文。
①近些年,以李咏、马东、刘建宏、柴静、张泉灵、张羽为代表的诸多央视名嘴纷纷辞职,转战新媒体,他们在央视大门之外看到了更广阔的天地。
②主持过《东方时空》《感动中国》等节目的白岩松,1993年开始进入央视,时至今日依然在坚守岗位。
他说:“守土有责,在央视可能会比去互联网更好。
”他还在自己的新书《白说》中直言要“做好你一个新闻人该做的事情”。
对于以上材料,你有什么感想?
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
解析
命题方向:
人文底蕴:人文积淀
科学精神:理性思维、勇于探究
学会学习:勤于反思
健康生活:自我管理
责任担当:社会责任
审题
限制性:
1.材料含义限制。
这是一道由两则时事性质的材料组成的思辨类作文,第一则材料传递出来的信息是:央视名嘴离开原岗位转战新领域,而看到更广阔的发展空间。
这是选择和开拓的问题。
第二则材料传达出来的信息是媒体人的坚守问题。
面对这种二元对立、看似矛盾的话题,考生应“综合材料内容及含意”作文,不可仅择其一而不顾其二。
2.价值判断限制。
两则材料中都隐含了命题人明显的感情倾向。
第一则材料“他们在央视大门之外看到了更广阔的天地”,命题人不但没否定这种行为,而且用“更广阔的”来修饰“天地”,显然是肯定、赞同的。
第二则材料中对白岩松“依然在坚守”的评价,命题人同样流露出认可这种行为和操守的态度。
所以考生在思考这类问题时不能简单否定一方而支持另一方,因两种选择不是非此即彼的,而是见仁见智的。
考生要写出自己的思考、权衡和选择,可以有侧重,但任何单方面的论述都是偏题的。
3.构思限制。
“综合材料内容及含意”作文,材料中有两个关键点:央视一部分人选择离开,是看到施展才华更广阔的领域,不给人生设限;而白岩松却数十年如一日,坚守“一个新闻人该做的事情”,是一以贯之的持之以恒态度。
考生构思时要立足整体材料,思考“离开”和“坚守”之间的内在关联,不得脱离材料内容及含意范围作文。
开放性:
1.思维角度的开放性。
考生可以在人生选择上思考:追求成功的人生不但要认清自己,还要有利于发挥自己的潜能和优势,成就美丽人生。
可以从“离开”是为了提升和拓展自己而谈,这样奋进的人生会丰富多彩;可以从对本职工作的
“坚守”,以心无旁骛的人生态度孜孜求索来谈,因为这种精神,本身就让人肃然起敬。
两者虽然途径不同,但殊途同归,都会收获精彩人生。
这些都为考生构思写作提供了一定的开放性。
2.联系社会现实的开放性。
材料中展现出了同一职业中的不同选择,是对“离开”和“坚守”或者“求变”和“坚守”的探讨与思考,是人生选择的问题,就此展开想象和联想,具有丰富的社会时代感。
在涉及国家大政方针的政治、经济、科技、文化等方面,以及关乎个体的个人发展方面,都可以围绕材料展开论述。
如科学巨匠(南仁东、李小文、黄大年、潘建伟、金展鹏、程开甲等)和大国工匠(徐立平、张敬华、陈文学等)的梦想与坚守,传统文化根与魂的坚守与时代变化,守岛战士王继才的“守土之责”,乡村教师张玉滚的“守职之责”等,“北大屠夫”陆步轩,“博士生快递哥”谭超,从清华学霸到网络直播的石悦,选择适合自己的事的蒋昌建、秦玥飞等,都与本题相切合。
这些都为考生构思写作提供了一定的开放性。
3.文体的开放性。
考生可以写议论文,直接发表对二元对立问题的阐释和解读,联系现实使论述深刻而有启发性。
也可以写成记叙文,营构故事,揭示不一样的选择同样精彩的人生华章。
还可以写成演讲稿,阐述在新的时代我们的选择和事业,但在行文中要兼顾二者的关联。
这些都为考生在文体选择上提供了一定的开放性。
解题:
这是一道多材料的思辨类作文题,主要考查考生的价值评判和理性思考能力。
在我们这个时代,坚守与求变是一个现实性极强的话题,许多珍贵的东西在这个纷繁芜杂的世界里是坚守还是求变,成为我们需要慎重思考的一个问题。
此论题看似宽泛,实则需要结合具体事例阐释,关键是要弘扬正能量,在其丰富的内涵上做文章。
第一则材料呈现的是“离开”问题,第二则材料呈现的是“坚守”问题。
整体上看,是对选择与事业(成功)的探讨,此问题关涉到在人生的选择上,是根据自己内心的追求不懈坚守还是尝试开拓。
央视名嘴截然不同的两种行为展示的是一个对立统一的二元关系命题。
审题立意时,应理解“离开”“坚守”的丰富内涵,“离开”可以理解为改变、超越、告别、放弃等,展示出一种开拓的勇气和气魄,更有美好的期待和憧憬。
“坚守”可以理解为坚持、守护、留下、传承等,展示出一种坚定的意志和恒心,由此可以联想到必胜的信念、肩负的责任、高雅的志趣、人生的准则、精神的家园、道德的底线、传统的美德(自强不息、诚实守信、勤俭节约、见义勇为、助人为乐等)。
理解透材料的含义,就可以紧扣在人生事业选择上的“离开”和“坚守”这两个关键词,结合社会现实和个人体验展开联想、想象,选好角度,思辨立意(可以有所侧重),从而写出有思想深度和辩证智慧的文章来。
参考立意
正确立意:
1.守正与变通,成功之两论。
2.坚守本美丽,嬗变亦芳华。
3.守变交融,方为上策。
4.嬗变求进,坚守求本。
5.坚守本心,砥砺奋进。
6.坚守内心信仰,选择多彩人生。
7.忠于职守甚美,与时俱进亦佳。
8.涛拍坚守之魂,风颂嬗变之心。
……
错误立意:
1.以“变”应万方。
2.脚踏实地,仰望星空。
3.既要不忘初心,也要抓住机遇。
4.至精诚者,必致其极。
5.选择自由,坚持自我。
……
范文
变通趋时虽好,坚守初心亦佳
《人民日报》曾言:山因脊而雄,屋因梁而固。
在波涛汹涌的时代背景下,个人的发展与走向都与社会的进程有着紧密的联系,中华民族历经千年,就是在变通与坚守之中寻求平衡,谋求发展。
笔者认为,不管是辞职转战新媒体寻求更广阔天地的诸位央视名嘴,还是数十年如一日坚守岗位的白岩松,都自有风采。
重要的是离开的人能够不忘初心,依旧坚守自我内心纯净,留下的人能够与时俱进,紧跟时代脉博,拓展人生宽度,如此,方为最佳。
在这个日新月异的年代,变的是时代的台阶,不变的是时代的根脉。
变通与坚守是一个永恒的话题,而如何在变通与坚守之间寻求一个完美的平衡,才是选择的关键所在。
旧时的闭关锁国,自封“天朝上国”换来的是洋人的坚船利炮以及统治者美梦的彻底破碎,而新中国“五四”青年的觉醒与近代改革开放的浪潮,得到的则是国强民富的馈赠。
所以就个人而言,不论是坚守自我还是创新求变,都应在认清自我的前提下实现人生价值。
《诗经·大雅》有云:“周虽旧邦,其命维新。
”意思是说,周朝虽然是古老的邦国,但其使命却在于革新。
同样的道理,中国虽然是文明古国,但要想长盛不衰,就要需要不断地自我更新。
那么折射到个人,一个人要想完成目标,到达理想的彼岸,就需要在变通中坚守初心,在坚守中趋时求变,两者并驱,通达远航。
船到中流浪更急,人到半山路更陡。
辞职的央视名嘴与坚守岗位的白岩松,并没有对错之分,而是追求不同,自我选择的发展道路不同。
林语堂曾说:“我要有能够做我自己的自由和敢做我自己的胆量。
”对比那些盲目从众、认不清自我的人,他们都在汹涌的时代浪潮中找到了最适合自己的位置。
所以不论是变通趋时还是坚守本心,都有可取之处。
正所谓“一千个读者心中会有一千个哈姆雷特”,观念不同,没必要非争高下。
新时代的中国正是因为在改革开放、推动人类命运共同体的同时不忘初心,坚守传统文化根基,才能在巨变的时代愈走愈远,愈走愈强。
在前行的旅途中,变通是一盏永不熄灭的灯,坚守是一簇愈烧愈旺的火,前者如床前明月照亮我们在黑夜中前行的路,后者如北斗七星引领我们强势复兴的梦。
二者相辅相成,互相借力,直达青云。
一池清水,容得万千星光。
以变通趋时为船,以坚守初心为帆,定能如鹏飞九万里,直达远方。
点评:
本文全面理解材料,立意精准,标题就是观点。
开头以名言作为引领,在阐述个体发展和社会的紧密关系中得出观点。
然后笔势一转,紧扣材料论述变通和坚守都是在认清自我的情况下实现人生价值的不同方式。
《诗经•大雅》的引用,探讨在坚守中求变,白岩松的坚守和其他央视名嘴的离开皆是为了寻求适合自己发展的位置。
最后联系祖国的发展,论证坚守和变通相辅相成,互相借力,引领我们民族的伟大复兴。
最后总结全文,大气磅礴。
此文通篇论证严谨,紧扣坚守与变通进行精彩地辩证说理,充沛的逻辑力量配以凝练纯熟的议论语言,展现了深刻的思维和智慧的表达,境界高远,较有文采。
若能再多用一些鲜活素材,文章则会更加完美。