小学生学画画

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一年级画画的感受收获

一年级画画的感受收获

一年级画画的感受收获
作为一年级的小学生,我对画画充满了好奇和热爱。

这一年来,我在学校和家里都有机会进行绘画的学习和实践,从中收获了很多快乐和成长。

画画让我更加认识了世界。

通过画画,我可以把自己脑海中的想象变成实际的图画,把自己所见所闻的事物表达出来。

无论是画一朵鲜花、一只小鸟,还是画一个美丽的风景,都让我更加观察和关注周围的环境。

画画也让我更加了解了各种颜色的搭配和运用,使我的世界变得更加丰富多彩。

画画培养了我的耐心和专注力。

画画需要一定的时间和精力,我学会了耐心地描绘每一个细节,慢慢地把一幅画完整。

过程中,我会专注地观察和思考,不断调整和改进自己的作品。

这种专注力的培养对我以后的学习和生活都有很大的帮助。

画画也让我更加自信和勇敢。

每次画画,我都会尽力去表达自己的想法和感受,勇敢地展示自己的作品。

老师和同学们的鼓励和赞美让我更加自信,也激发了我对画画的热情。

我相信只要坚持下去,我会越来越好。

还有一点,画画让我学会了与他人分享和合作。

在画画的过程中,我和同学们可以互相交流和借鉴,相互帮助和鼓励。

我们会一起讨
论画画的技巧和想法,一起创作出更好的作品。

这种合作和分享的过程让我感受到了团队的力量,也增强了我与他人合作的能力。

通过一年级的画画学习,我不仅提高了绘画的技巧,还培养了自己的观察力、耐心、专注力、自信和合作能力。

这些都是我宝贵的收获。

我会继续努力,不断提高自己的绘画水平,用画笔记录下更多美好的事物,让我的世界更加丰富多彩。

小学生我学会了画画作文500字左右5篇

小学生我学会了画画作文500字左右5篇

小学生我学会了画画作文500字左右5篇1.小学生我学会了画画作文500字左右篇一从小到大,我有非常多的兴趣爱好,其中学画画让我记忆犹新,这其中还是有些小挫折,请听我慢慢道来……记得有一次,老师让我们听音乐绘画《阿炳》,我一开始认认真真地听着老师讲课,后来我觉得太简单了,不听也可以,就一句也没听进去。

老师讲完后,我就迫不及待地找老师要纸和笔。

我不听老师的指导动手就画,一落笔就画的乱七八糟。

一连浪费了好几张纸,看着别人已经画好的画,我的眼泪一流流了三千尺,才知道自己错了。

我又开始认真的画了起来,开始回顾老师讲的:要把阿炳拉二胡的情景生动的画出来,可以画一些同情他的人,反正要把阿炳那种悲用绘画表示出来。

我按着老师说的方法一笔一笔的画,果然不一会就画好了。

我神气十足的左顾右盼,总觉得自己画的最棒。

接下来,我骄傲的把自己的画作交了上去,万万没想到的是老师说:“你的画太没创新了,你完全可以再添加点什么。

”我回去失落极了!心想:我怎么才能画的更好,更有创新呢?我把自己的想法一个劲的画出来,自己仔细的看了一遍,觉得完好无缺了,才交给老师,老师见了,满意的说:“嗯,画的真不错!”我高兴极了!通过这次画画,我不仅掌握了画画的方法,而且还明白了要学会创新。

现在画画成为我最喜欢的课余生活之一,我要坚持的画下去,“功夫不负有心人”相信我一定会成功!2.小学生我学会了画画作文500字左右篇二在我的记忆里,有许多难忘的事。

这些记忆慢慢的汇成了一条河,在这条河中,让我最难忘的事是学画画这件事。

有一天,我们学校组织去参观画展。

到了目的地,我便陶醉在画的海洋中。

一幅幅画五彩缤纷,活灵活现,让人身临其境。

我便有了学画画的念头,我让妈妈给我报了画画班。

上第一节绘画课时,老师让我们随便画,想画什么就画什么。

我画了一片草地,上面开着各种各样的野花,旁边还流淌着一条小溪。

可是不知为什么,我就是画得不好,把草地画得乱糟糟的一片,花儿就更不用说有多难看,小溪画得还算好些。

小学生我学会了画画500字作文【六篇】

小学生我学会了画画500字作文【六篇】

小学生我学会了画画500字作文【六篇】【导语】在老师的精心指点下让,我细心地画出了第一幅图画,虽然无其他同学画的那么好看,但是我科学院了画画。

笔者撰写为大家提供更多《小学生我学会了练字500字作文【六篇】》,欢迎阅读。

【篇一】小学生我学会了画画500字作文在小时侯,我就很喜欢画画。

还报过几次美术班。

在学校,常常一下课就拿出白板来,叽叽喳喳地在前面画了起来。

小时侯嘛,认为自己的画已经够水平不行了,可长大拿出来一看,真叫人捧腹大笑。

画的是鼻子不会对嘴巴,简直是一个“小丑”。

我可没为这事而对画画失去了信心。

画得不好,也许是因为年龄限度的关系吧!从小时候到现在,我的画画水平可有极大的提高哦!在这些日子里,我有时间就在那儿画画,还了解还了许多关于平面设计的知识。

记得有一次,我在美术班中,老师叫我们画圆,我花了半天,怎么都画不好。

这是有好多女同学都画好了,于是我急了,老师看了就走到我身边问我:怎么了,在这发脾气?我问老师:“怎么把圆画得这么好?”“只要多动手画一画,必有成就。

”老师说。

听了老师的话,我平静下来,果然,我不到一会儿就把一个圆画好了,我急忙把我的“作品”给老师去看,老师看了看,对我说:“画画是不能畏缩的,必须慢慢来。

”我对老师点了点头。

以后画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦,拿出一张白纸画,妈妈说:“今天嘛!让你看一会儿电视。

”这可是我梦昧已求的十个字“看电视”,可我爽快地说:“画画好了我爱画画,因为画画能或使人快乐,这个爱这个不平凡的也平凡人是美丽的。

【篇二】中学生我学会了画画500字作文记得学绘画的第一天,妈妈带着欣喜若狂的我,却说认识我的绘画老师—刘老师。

刘老师让我好好学艺术创作,回家认真练习绘画的本领。

我可听话了,连连答应。

起初我练的很认真。

经常受到老师的表扬,可新鲜劲儿一过,我就变得吊儿郎当。

有一天上课时,我由于没好好练习,一连错了好几个地方。

老师批评了我。

我的泪珠不经在眼眶里打转。

小学生学习绘画的益处

小学生学习绘画的益处

小学生学习绘画的好处1.开展儿童感知能力。

画画主要通过视觉和触觉感受进展,感觉是人开展认识的前提,儿童的认知能力大多靠形象思维获得。

因此,开展器官,促进智力开展是画画不可替代的优势。

2.培养丰富的情感。

情感是学习的动力,画画有利儿童情感宣泄,使身心开展得到平衡。

同时,美育又能陶冶情操,使儿童情感境界得到升华。

艺术能使人充实和完美。

3.培养创造意识。

创新意识和能力是未来社会的人应具备的最重要的心理品质,画画通过创作来培养独立思考和解决问题的能力,以及丰富的联想与想象力,周密的思考与方案能力,独特与变通能力。

4.开展思维能力。

儿童通过观察进展的视觉思维,是儿童早期的思维活动,他们通过创造视觉符号表现认识,开展智慧,提高形象思维能力,促进逻辑思维开展。

艺术活动可以激发多种感知和思维方式。

5.促进人性开展。

没有个性就没有真正的艺术创造。

美术创造活动表达个体的自身价值,培养自尊、自律、合作动机和自我鼓励的品质,培养自主意识和主动精神。

6.提高运用媒体、技术进展实践活动的能力。

画画以动手操作为特征,新的媒材、技术不仅容易引起兴趣,还可以培养控索学习的习惯和尝试解决问题的新的途径。

7.培养丰厚的文化修养。

通过欣赏活动开拓文化视野,了解人类丰富的文化遗产和文化开展,了解艺术与生产、生活的关系,学习分析、综合和评价的思维技能,提高审美感受能力。

8.全面开展是教育的最终目的。

画画是一种综合性教育,它通过感性与理性,动脑与动手、艺术和科技、智力与非智力因素等方方面面,在促进人的全面和谐开展中起着重要作用。

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小学生一年级美术画画

小学生一年级美术画画

小学生一年级美术画画简介美术是小学生素质教育中重要的一环,通过学习美术,可以培养孩子们的创造力、观察力和审美能力。

一年级是小学生入门学习美术的阶段,本文将介绍小学一年级美术教育的重要性以及如何进行有效的美术画画。

为什么学习美术对小学生重要?1. 培养创造力美术能够激发孩子们的创造力,通过绘画可以让孩子们表达自己的想法和感受。

小学生正处于天马行空、想象力丰富的阶段,通过美术画画可以培养他们的创造力,使他们在未来的学习和生活中更具创造性。

2. 发展观察力美术要求学生仔细观察身边的事物,并将所见所闻通过绘画表达出来。

这种观察训练有助于小学生的观察力发展,培养他们注意力集中和细致入微的能力。

3. 培养审美能力美术是审美的一种体验,通过学习美术,小学生能够培养自己的审美能力。

他们可以学习欣赏艺术作品,并从中领悟到美的价值和艺术的魅力。

小学一年级美术画画的基本步骤1. 准备好画纸和绘画工具在开始绘画之前,需要准备好适合小学生的画纸和绘画工具。

一般来说,一年级的小学生可以使用A4大小的白纸,并配备颜色丰富的彩色铅笔和蜡笔。

2. 引导孩子们选择主题为了激发孩子们的兴趣和主动性,可以引导他们选择自己感兴趣的主题进行绘画。

可以让孩子们观察自然界中的动植物、家居环境或者自己的日常生活,从中选择一个主题。

3. 指导孩子们观察和构图在开始绘画之前,指导孩子们仔细观察选定的主题,并帮助他们构思画面的布局和结构。

可以提醒他们注意颜色、形状、线条等细节,帮助他们更好地进行构图。

4. 让孩子们动手画画在孩子们有了初步的构思后,让他们动手开始绘画。

可以根据孩子的年龄和绘画水平的不同,鼓励他们使用适合自己的绘画工具和技巧。

同时,可以提供一些绘画技巧的指导,如如何运用色彩和线条等等。

5. 引导孩子们评价自己的作品绘画完成后,可以引导孩子们对自己的作品进行评价。

可以问他们自己满意的地方和不满意的地方,并引导他们思考如何改进自己的绘画技巧。

小学生关于我学会了画画的作文300字

小学生关于我学会了画画的作文300字

小学生关于我学会了画画的作文300字【篇一】小学生关于我学会了画画的作文300字在这个学期里,我学会了很多东西,比如:洗碗、画画、跳舞……下面我就来讲一讲我是怎么学会画画的吧!我从小就喜欢画画,可是,画得并不好看,于是,上小学时,妈妈把我送到黄文伟老师那去学画画。

黄文伟老师是一个非常幽默的人,如果有人上课不听话,黄老师就用他来讲一个笑话,同学们都非常喜欢这位幽默的黄老师。

第一节课开始了,黄老师说:“今天我们画“空中桥”吧。

”同学们说:“好呀,好呀。

”黄老师说:“那我们开始吧。

”说完,老师在纸上画了几座房子,同学们也在纸上画了几座房子,老师在两座房子中间画了一座桥,同学们也在两座房子中间画了一座桥,老师……画完后,老师说:“好了,改作业。

”一声令下,同学们纷纷把画交了上来,其中我画的画是100分,我可开心了。

【篇二】小学生关于我学会了画画的作文300字在学校里的社团里,我学了画画。

我看见学校里有许多人参加比赛都得了奖,我也想学,所以妈妈就给我报名了。

刚开始学,我画的自己都不满意,后来我看老师画的这么好,我也跟着老师的画照样子画,心想:我一定要画得越来越好。

社团开始画画比赛了,我看见别人画得那么好,我也想画得。

就在我思考的时侯,听见老师说:“只有两分钟了。

”当我听见这句话时很着急。

我想放弃不画了,看见后面的同班同学,他已经画完了,而且画得很好,我想:她也一定是从不会画开始学会的吧。

我下了决心要画得比她更好。

就在这时候,我一不小心画错了,我生气地把那张纸扔了,去老师那儿领了一张纸,这样我一点都不会画了。

这时我看见黑板上的那幅画这么好,就仿画了下来,画好了正好两分钟。

后米我慢慢地学会了画画。

我开心得一蹦三尺高。

我学会画画了。

【篇三】小学生关于我学会了画画的作文300字同学们,你们喜欢画画吗?告诉你,我就喜欢画画,而且我还学会了画画。

我们学校有个美术班,学画画的同学,都画得很好,我非常羡慕他们。

我让妈妈给我给我买了画板,画笔。

小学生我学会了画画作文300字七篇

小学生我学会了画画作文300字七篇

小学生我学会了画画作文300字七篇【篇一】小学生我学会了画画习作300字记得我刚学画画时,手不怎么巧。

画进去的画只能用”烂中之烂“来形容。

看着佳作黑板上一幅幅展览的美丽的作品,不知道怎么来表达自己起初的心情。

心中有的是羡慕,以及几丝不甘。

不住想到自己哪一天才能像他们一样画画的高手呢?后来,我不断的努力,再加上老师的帮助。

虽然,画得还是不太好,但总算也是有些见长。

对于那些画家当然,我只是黑夜无尽中最黯淡的一颗罢了。

于是,我下定决心一定要成为一名厉害的。

有时,老师叫我们画人头,我却画成了一个鸡蛋。

惹得全班同学哈哈大笑。

但是,我却从未想过放弃。

只是默默的躲到桌子的一角,坚持画。

吃饭时,拿筷子在饭上以画画。

爬山时,用树枝在沙地上画画。

就这样,我无时无刻坚持着自己的梦想。

一天天过去了,我的画画管理水平服务质量也不断的提升。

直到有天,我终于获了奖。

我高兴地不知该出去如何去形容。

我也明白了,只要握紧头上的笔不放,再以付出自己的汗水,就一定会成功。

【篇二】小学生我学会了画画短文300字刚进去见有幼儿园、小学的,我想:我必然要把这美术给学好,我要把它学好。

老师和蔼可亲有者:”让你试一试蜡笔画吧说着就答应了我拿了张纸,就开始画了当时,不是这儿漏个小洞洞,就是那儿漏个小洞洞心想:我认认真真地画,仔仔细细地看,为什么还有那么多的职缺空缺哎!哎!老师语重心长地说:来素描把!她把架子架好,我们就先学素描中的拉横线怎么画,她先是拿起我的小手,开始画了一会儿,她松了手,叫我自己写诗着画着,去削笔时,发现手变得漆黑。

老师说:“来,水粉画。

”我心里暗暗说:“太好了!”老师看我画的津津有味,而且画得与排板上的大不相同十分相似。

接着就评定了这水粉画!一天,老师叫我画作品,并且要画得美,不要随随便便,听着就有重要事。

果然不出我所料,是拿到北京小组赛用的。

一天、一星期、30天,结果终于出来啦!得了个优秀奖,虽然没有排到前三名,但是这个分数分数以使我出乎意料!【篇三】小学生我学会了画画作文300字在家中一开始学从一些简单的漫画开始。

小学生学美术的心得体会

小学生学美术的心得体会

小学生学美术的心得体会学美术给我带来了很多乐趣和收获。

我是一个小学生,对美术有着浓厚的兴趣。

在学习过程中,我体会到了许多心得和体会。

首先,学美术需要有耐心和细心。

画画是一项需要耐心的事情,画一幅完整的作品需要时间和毅力。

有时候我会遇到画不好的情况,但我并不气馁,而是耐心地进行修正。

同时,画画需要细心观察和揣摩,尤其是对色彩和形状的把握。

通过细心观察和揣摩,我能更加准确地表现出画面中的细节,让作品更加生动和逼真。

其次,学美术需要多练习和不断探索。

绘画是一门技巧性很强的艺术,只有不断地练习才能提高自己的技巧。

我经常在课余时间进行练习,不仅练习基本的线条和色彩运用,还尝试一些高级的画法和表现手法。

通过练习和探索,我逐渐掌握了更多的技巧,提高了自己的画画水平。

同时,学美术也需要有创意和想象力。

创意是绘画的灵魂,没有了创意作品就会变得平淡无奇。

我常常在画画的过程中发挥自己的想象力,创作出独特的作品。

有时候我会画一些奇幻的场景,让自己的想象力得到充分的发挥。

同时,在观察生活中的事物时,我也会思考如何将其表现出来,给作品增加一些独特的元素。

学美术还需要有学习能力和求知欲。

美术是一门学科,需要学习和积累知识。

我常常阅读美术书籍和上网查找相关资料,从中学习一些画画的技巧和知识。

同时,我也会参加美术培训班和参观美术展览,了解一些其他画家的作品和风格。

通过不断学习和积累,我能够不断提高自己的绘画水平。

此外,学美术还需要有欣赏和评价的能力。

欣赏是一种对艺术品的审美和感悟,通过欣赏能够提高自己的审美能力和艺术鉴赏能力。

同时,我也会对自己的作品进行评价,找出其中的不足和问题,然后进行改进。

通过欣赏和评价,我能够不断提高自己的艺术造诣。

学美术给我带来了很多快乐和成长。

在学习过程中,我对美术有了更深的了解和认识,提高了自己的绘画水平。

通过绘画,我能够展现自己的创造力和想象力,让我感到无比自豪和满意。

同时,美术也培养了我的耐心和细心,提高了我的学习能力和创造力。

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