江苏自考广告策划与创意笔记

江苏自考广告策划与创意笔记
江苏自考广告策划与创意笔记

广告策划与创意笔记

第一章

即广告主为广告制定一项能测定的目的或目标,决定达到此一目的的最佳方法,发展出达成此目标的必要战术,把以上努力与某产品或劳务的其他销售努力相结合,然后去执行所计划的这些活动。

识记五个理论的创始人及核心要义1奥贝纳“与生俱来的戏剧性”任何产品都具有能使它在市场上生存的素质,强调尽量开发产品本身的涵,在这些涵中找出最能打动消费者的元素,再将这些元素用合适的广告形式传播出去。2罗瑟瑞夫斯USP理论(独特的销售主理论)看做“戏剧性”广告理念的延续,USP包含竞争的意味,必须保证品牌的独一无二的卖点3、大卫奥格威品牌形象论顾客因良好的感觉和印象去购买产品,触发他们产生购买动机的是产品的文化涵,这种涵可以给顾客一种良好的感觉,包括顾客所认同的是物质和心理利益,表达文化涵的最佳方式是某种特殊的形象,所以品牌形象论强调广告的风格和个性特色、4威廉伯恩巴克的实施重心法:幽默和形象的表达,用形象的方法幽默的传递广告信息、5阿里斯和特劳特定位论,核心是使某一品牌、公司或产品在消费者心目中获得一个据点,占据一方心灵空间。)识记各广告理论的经典案例:1奥贝纳“与生俱来的戏剧性”理论:费尔斯巴蛋糕、绿巨人牌豆子(豌豆巨人)的月光下收割的新鲜气氛;2罗瑟瑞夫斯的USP 理论:阿那辛牌止痛药广告,人大脑锤子敲打的感觉表达人们头痛欲裂的感觉;3大卫奥格威的品牌形象论:哈撒韦衬衫和戴着黑眼罩的男人,万宝路香烟和西部牛仔的广告;4威廉伯恩巴克的“实施重心法”理论:柠檬、蛋壳表达甲壳虫汽车、一只抽烟的猫表达奥尔巴赫商场购物天堂的感觉;5阿里斯和杰克特劳特的定位理论:艾维斯租车公司广告“艾维斯仅仅是老二”、飘柔“使得头发柔顺”等。理解、记忆几大广告理论之间的关系: 1新旧广告理论的关系不是一个相互替代的关系,而是一个新理论不断兼容旧理论的关系;2新旧广告理论尽管有时间上的先后,但不意味着某一种广告理论是过时的。

熟悉广告运动流程及其容:一、理解营销目标(从谈判开始,是整个广告运动得以实施的基础)二、广调查研究(三个方面,一是关于产品的市场状况,二是消费者消费行为的调查,三是关于广告受众的信息接受状况)三、广告计划的确定(表现形式是一个广告活动的日程表,广告计划的容包括1公司及产品的概述2产品评估3消费者评估4竞争对手评估)四、建立广告目标五、确定广告预算(广告预算的制约因素:保持与夺取的差异、市场幅度的差异、广告频次的影响、产品在生命周期中的位置)六、创意策略的发展和控制(广告创意思维有求新思维和求异思维,广告创意是带着镣铐跳舞:一方面在创意过程中要保持创意人员求新求异的创造力,另一方面要始终把创意方向控制在广告目标上而不能偏移)七、SP方略的思考(SP,即销售促进,SP目标是在短期激励消费者购买,形式有折价卷、赠品、抽奖等)八、媒体策略的制定(遵循原则:1对消费者的覆盖2最有效果的信息传播3最少的费用)九、广告运动的事前测试(事前测试,是在广告运动还没有运作之前对其可能效果进行评估。容是消费者对这一广告运动的可能反应,可以测定三种基本效果:知觉、了解、反应;广告事前测试的方法有:访问法和焦点小组等方法)。广告运动的策划工作基本完成,其后将策划好的广告运动方案提交广告主评估,同意户执行。并经过广告事后评估取得良好效果,一场广告运动才算告一段落。

波士顿咨询公司的成长——份额矩阵:四块,明星类产品、问题类产品、金牛类产品、狗类产品。

理解理查德伍甘讯息模式:两类标准,思维——感觉、重要性强——重要性弱。1需要理性思维和重要性较强的产品,消费者会花大量精力对待,经营者的各种营销手段必须有说服力,采用人员促销,从广告运动的角度看,产品的广告传播模式是了解——感觉——行动,广告主题以说理为主,注重广告表达的前后逻辑关联,强调用事实说话,选择印刷媒介为主。2需要感性思维、重要性强的产品,促销因素和广告很重要,消费模式是感觉——了解——行动,促

销重心应围绕着感觉,产品功能、包装要有统一形象,激发消费者良好感觉。3重感觉而重要性弱额产品,消费者可尝试品牌太多,注意力容易被转移,消费模式是行动——感觉——了解,营销重点是开发产品在的形象,以刺激消费者的感官,打动消费者心灵,广告是这类出产品营销的主要方式,广告运动的目标是给予消费者良好的感觉,广告表达以感性诉求为主。4重思维而重要性弱的产品,营销模式是行动——了解——感觉。产品价值实用。

理解广告运动的策略思路:1理性的认真消费:消费有非常鲜明而充分的理由,用充分的有说服力的理由劝服消费者消费:广告要有鲜明的观点,有自己准确的价值判断、产品有充分的材料证明这一观点、论证有力,就是说逻辑准确清晰;2理性而随意的消费:这类广告信息形式表现为短小精悍的小幅广告,容以播报品牌名称的简短广告语为主,让消费者保持对产品和品牌的持续印象及消费习惯,广播媒体比较恰当,互联网广告也可以。3感性而认真的消费:产品品味高档、价格高,同时满足消费者物质需要和精神需要,以形象代言人广告,电视和户外媒介、杂志比较好。4感性而随意的消费:消费者购买行为容易实施,两个重要要素销售促进和广告,广投放的力度要强,形成信息覆盖,媒体选择电视、广播等感性媒体,杂志和户外为辅。

识记广告运动的涵:广告运动的策略性思路是先通过对产品和产品的市场分析确立广告的角色和地位,然后通过分析产品的信息特性和逻辑,确定传播战略,这两个步骤的整合过程就是广告运动。

2战略策划和战术策划3综合性思维工程4人类行为识记策划的涵义和容:涵义:是根据广告主的营销策略,按照一定的程序对广告运动或广告活动的总体战略进行前瞻性规划的活动。容:包括策划者、策划容、策划依据、策划方案和效果评估五大要素。

理解策划的作用:战略指导—为广告活动提供总体指导思想;实施规划—为广告活动提供具体行为计划;进程制约—安排并制约广告活动的进程;效果控制—预测、监督广告活动的效果;规运用—使广告运作趋于科学、合理、规。

广告策划本身和应用的意义:1目标明确,使广告活动具有科学性2效益显著,是广告活动更加有效3扬长避短,使广告活动更具有竞争性4有条不紊,使广告活动更具有计划性。

识记广告战略的特征:1有高度的全局性2具有明确的目标性3具有竞争的对抗性4具有客观的可行性5具有相对的稳定性。

识记广告战略的几种分类方式:1按广告容分为企业广告战略和产品广告战略2按广告目标市场规模分为特定市场广告战略和全球市场广告战略3按广告期限长短分为长期、中期和短期广告战略。

理解广告战略的原则:1要适应消费者的心理进行广告宣传2要适应竞争对手的广告策略及竞争环境的变化进行广告宣传3要适应销售国家和地区的情况进行广告宣传4以广告运动促进广告战略的实施。

识记广告策划的程序:1理论上程序:调查分析、决策计划、执行实施和评价总结四个阶段2操作程序:成立广告策划小组、制定工作时间表、下达任务、进行分析性研讨、进行战略决策性研讨、战术性研讨确定广告实施计划、编写广告策划书、广告策划书提交客户审核、将广告计划交付实施、广告策划总结。

理解、记忆广告策划容:1广告环境的调查与分析2广告目标的确定3广告对象的明确4广告定位的确定5诉求策略的制定6广告创意的表现7媒介策略的制定8广告预算的制定9广告实施策略的制定10广告效果的评估。

熟悉广告五大策划观念:1广告只是营销组合的一个组成部分,广告策划的作用是有限的2广告策划必须建立以消费者为中心的观念3调查分析是广告策划的基础4广告策划必须传递“一致的声音”5要整合运用各种传播媒介。

了解常用的思维方式1逻辑思维(抽象思维,是运用概念、判断、推理反映现实的过程,是人的认识的高级阶段,即理性认识阶段)2形象思维(直观思维或艺术思维,具有生动性、具体性、直接性等特点,与逻辑思维相辅相成)3辩证思维(马克思主意的认识论)4竞争思维(广告策划最重要的思维方式)5联系思维(事物之间普遍联系、相互影响的,有类比、联想、想象)6灵感思维

应用各种思维方式解释案例

理解、记忆创意的概念:只是意念,是深具创想的有关产品、广告、促销的有效意念。

了解创意的分期理论:主题期(涵盖调研、分割、定位和发想主题工作)、发展期(整体企划阶段)、文本期(借自小说修辞理论。经由创作家叙述之后所产生的修辞作品)。

熟悉各广告大师的流派与风格:奥格威“11条戒律”奥贝纳“热情说”林赛

广告创新的特点:开放、大胆求异、强烈的动态、洞察和丰富的想象。

理解、记忆创造性思维的类型:1发散思维与聚合思维2顺向思维与逆向思维3竖向思维和横向思维。

识记头脑风暴操作过程:美国奥斯本创造,过程包括:准备阶段、热身阶段、讨论阶段、畅谈阶段和整理阶段。

熟悉头脑风暴操作原则:风暴原则、新奇原则、数量原则、自有原则、简洁原则、综合原则。还有综摄法、联想法、组合法。

识记完整营销概念体系:市场营销是个人和集体通过创造并同别人交换产品和价值以获得所需所欲之物的一种社会过程。营销概念体系:需要、欲望和需求——产品——价值和满足——交换和交易——市场——营销和营销者

识记swot分析的涵义:是最常规的一种战略分析模型,包括企业的优势分析、劣势分析、机会分析和威胁分析,暗含对每一因素的战略性反应:威胁—避免、机会—利用、劣势—弥补、优势—建立。

理解、记忆产品生命周期及其个周期的营销战略:引入期、成长期、成熟期和衰退期。P108表。

熟悉广告功能的三个层次:广告的告知功能、情感功能和刺激功能。

了解广告在各生命周期的功能:引入期——成长期前期以告知功能为主导、成长期后期——成熟期运用以培养品牌与消费者的情感联系和个性联系,即情感功能、衰退期目标是维持,营销投入减少,以少量刺激性、提示性广告为主。

识记营销组合的要素(功能):4P组合,产品、价格、分配、促销

识记交易发生的基本条件:双方有(自由的发生、接受或拒绝)交易的愿望,必须有对另一方有价值的东西及一方有能力进行沟通和支付。

理解、记忆4p组合:产品组合:用来满足目标交易方的需要;价格组合:对商品和服务的购买量和支付方式加以规定;分配组合:用于决定商品和服务在市场中以何种方式获得;促销组合:吸引交易群体的注意,影响他们对商品和服务的感觉和偏好,广告、人员推销、公共宣传、列展示展览。

理解、记忆价格决策过程:价格(顾客为获得一个单位的产品或劳务服务所必须支付的货币数量)决策过程包括:定价环境的分析、选择定价目标、制定定价战略和战术、最后是价格的决定和调整。

识记渠道管理的六个基本决策领域:制定渠道战略、设计渠道结构、选择渠道成员、激励渠道成员、协调渠道战略与营销组合、评价渠道成员。

理解、记忆整合营销理论的概念:一种作为行销传播计划的概念,确认一份完整透彻的传播计划有其附加价值存在,这份计划应评估不同的传播技能在策略思考中所扮演的角色——如一

般广告、直效回应、销售促进及公共关系——并将之组合,透过整合以提供清晰、一致的讯息,并发挥最大的传播效果。

理解整合营销理论产生的背景:1信息技术的推动2产业的结构调整和重新组合3管理学的创新。

识记整合营销传播IMC的基本特点:影响行为、从现有或潜在的客户出发、运用一切接触方式、获取协同优势、建立关系。

理解、记忆绿色营销的概念和涵:概念,是指企业以环保观念作为其经营哲学思想,以绿色文化为其价值观念,以消费者的绿色消费为中心和出发点,力求满足消费者绿色消费需求的营销策略。涵,不仅具有传统产品的多层涵,还必须满足新的绿色产品理念,产品开发尽量减少对环境的不利影响,充分考虑安全性和降低产品消费对环境的负面影响,设计产品及包装时重视降低原材料消耗,减少包装对环境的不利影响,产品、设计与售后服务要注重节约及环保。了解网络营销产生的背景:企业需积极利用新技术改变企业经营理念、经营组织、经营方式和经营方法,积极改组企业部结构和发展新的管理营销方法,营销网络在网络技术发展和信息网络年代社会变革的背景下产生并发展的。

理解、记忆网络营销的容:网上市场调查、网上消费者行为分析、网上产品和服务策略、网上价格营销策略、网上渠道选择与直销网上促销与网络广告、网络营销管理与控制。

了解目前所受关注的网络营销方式:直复营销(一种为了在任何地方产生可度量的反应和达成交易而使用一种或多种广告媒体的相互作用的市场营销体系)网络关系营销理论(核心是保持与顾客的联系,为顾客提供高度满意的产品和服务价值,通过加强与顾客的沟通,提供有效的顾客服务,保持与顾客的长期关系,并在此基础上开展营销活动,实现企业的营销目标)网络软营销理论(强调企业进行市场营销活动的同时必须尊重消费者的感受和体验,让消费者能舒服的主动接受企业的营销活动)网络整合营销(利用网络可以将传统的4P营销组合更好的与以顾客为中心的4C(顾客、成本、方便、沟通)相结合)。

了解公共关系的历史:巴纳姆时期、艾维时期(公共关系之父)、伯纳斯时期、现代时期

识记公共关系的基本涵及要素:基本涵:就是各种组织以“媒体宣传”为中心,以说服公众接受为目的的单向沟通行为。三大要素:组织、公众、传播。(公共关系就是组织通过传播特定的信息实现与公众之间的理解与合作,从而保持组织与社会环境平衡的过程。)

理解、记忆公共关系的三种传播模式:1单向沟通的5W模式,谁、说了什么、什么渠道、对谁说、产生了什么效果2信息循环模式3共同取向模式

理解互动均衡模式:公共关系必须使三大要素在公关过程中达到有效的统一与相互协调,当中组织和公众对于某一问题或观点达到一致时,那么组织与公众就处于和谐的状态,它注重双向互动传播,强调在公关过程中,组织、公众、传播三者之间的动态关系。

理解、记忆公共关系广告与商品广告的区别:公共关系广告:是通过广告的形式建立起公众对本组织的良好印象,与商品广告的区别:1诉求点不同,商品广告以介绍商品为主,公共关系广告介绍组织;2目的不同,商品广告在于要吸引消费者的注意,公共关系广告则立足于塑造组织的形象。

了解公共关系的方法与类型:1新闻稿2新闻事件3公共关系广告4社会公益事业5举办展览会6组织公开出版物

识记公共关系与广告互动的方式:包括流程的配合和信息性质方面的配合。

理解、记忆公共关系在产品个生命阶段的功能:引入期(由于市场大部分潜在消费者没意识到产品的存在,不了解产品的特性,企业风险大,因此在引入期通过大量的广告向消费者告知该产品存在外,公共关系活动也不可少,公关活动较快树立产品的形象,使广告效果更明显)成长期(广告作用明显,公共退居次要地位,在必要是进行)成熟期(用公共手段建立品牌的

地位,以免消费者大量流失,广告配合公关找出产品新特点和功能,以增加消费者使用和购买)衰退期(公关地位显眼,为产品确立品牌形象,企业推出新产品借公关作用开辟市场及消费者心目中地位,另个作用是处理老产品的遗留问题,修好中间商、分销商关系,使之与企业保持业务关系)

到统一的整体传达系统,特别是视觉传达设计中,从而传达到企业周围,包括企业部和社会大众,并使其对企业产生一致的认同感与价值观。构成:1 MIS——理念识别系统,是CIS战略运作的原动力和实施的基础,也是属于企业的最高决策层次2 BIS——行为识别系统,以理念识别系统为基础和原动力,规划着企业部的管理、教育以及企业所从事的一切活动3 VIS——视觉识别系统,是理念识别的具体化和视觉化,通过组织化、系统化的视觉表达形式来传递企业的经营信息。

了解CIS的发展历史:1从企业形象的CI到区域形象的CI;2从传统CIS到数字化CIS。

理解记忆CIS的主要功能:1 CIS有利于审视、宣传企业理念,塑造企业之魂2 有利于塑造企业形象,提高知名度3有利于企业加强部管理,使企业走向多元化、集团化和国际化4有利于增强企业产品竞争能力5有力于稳定职工队伍,激励士气,招揽人才6有利于降低广告费用,提高广告效果

熟悉CIS导入时机与原则:导入契机:1企业新近成立2企业名称、企业标志旧或与其他企业雷同3企业产品拓展、服务围扩大,造成企业名称或企业标志与之不相适应4企业规模不断扩大5企业合并之机6企业经营不善,员工士气低落7企业经营国际化8企业管理层更替。导入原则:1同一性(简化、统一、系列化、组合、通用)2差异性3民族性4有效性。

熟悉CIS流程:前期准备(确认目标、组建CI委员会、规划日程、预算经费、CI提案书撰写)诊断调研阶段(确认计划、部诊断、外部调研、组合调研、调研报告的撰写)设计阶段(企业行为系统开发设计、VI系统开发设计、CI手册编制)实施阶段(对发布、对外发布、实施过程管理、实施效果评测)。

熟悉CIS导入前期的准备工作:1准备工作(cis委员会组成方式,计划团体型、部门负责型)2诊断与调研(诊断容:企业理念识别诊断、企业行为识别诊断、企业视觉识别诊断;诊断三阶段:准备阶段、正式诊断阶段、总结阶段;企业调查,对企业的外部环境进行了解的过程,包括宏观环境调查、消费对象和产品调查、竞争对象调查、企业形象调查)3 CIS 的方案确定4 CIS的具体实施(部传播实施、外部传播实施、企业识别系统日常管理实施)5 CIS 的效果评估。

理念识别MI定义:得到社会普遍认同,体现企业自身个性特征的、促使并保持企业正常运作以及长足发展而构建的反映整个企业明确的经营意识的价值体系。(三要素:企业使命、经营战略和员工的行为准则)

理解记忆理念识别的策划过程:

识记行为识别、视觉识别的构成容:行为识别BI构成:一是企业部识别系统(企业部环境的营造、员工教育及员工行为规化),二是企业外部识别系统(市场调查、产品规则、服务水平、广告活动、公共关系、促销活动、文化性活动等;视觉识别VI构成:一是基础要素(企业名称、企业标志、标志字体、专用印刷字体、企业标准用色、企业造型或企业象征图案及各要素相互之间的规组合),二是应用要素(即上述要素经规组合后,在企业各个领域中的展开运用,办公用品、室外环境、服饰、广告宣传、产品包装、列、交通工具等)。

标志的形态分类:标志的符号分为表音符号、表型符号和图画三种。

标志的设计思路:在遵循“识、准、奇、美、久”原则下,有表述法、表征法、会意法、纯标志法四种。

标准色设计原则:突出企业风格,制造差别,显示企业的独特个性,有利于企业产品单位销售,应顺应国际化潮流。

了解企业视觉识别中标准色设计步骤:拟定方案(确定企业理念)、确定目标(拟定企业形象)、色彩设计(设计的发展决定)、色彩管理(品质管理)、反馈发展(考核)。

体现哪些利益,由谁去体现,如何去体现等。

识记广告代理商角色变化的四个阶段:1版面销售时代2版面承揽时代3技术性广告服务时代4策略性广告服务时代。

识记广告策划的目标类型:1品牌知名度2品牌理解度3直接的销售目标4企业形象5解决面临的困境与危机。

了解广告策划目标的实现:实现方式由发展目标市场时的五个基本步骤和一些次要步骤组成:重要事实、行销的主要问题、传播目的、讯息策略(目标市场、主要竞争者、承诺)、注重策划细节(对于广告主的合同约束、对于创意部门的约束、对于执行部门的约束)。

理解广告策划中调研的目标和对象:目标(产品研究、企业研究、消费研究、媒体研究、广告研究、销售与市场研究等);对象(考虑调研对象的配合程度,就是要考虑到调研对象在调研情境下的心理状态和主动参与的意愿、兴趣,包括要充分考虑到时间因素、要考虑到调研对象的身份因素、要考虑到被调研者的隐私意识)。

广告策划实施中的操作性:1对广告投放时间的掌握2广告媒介的可操作性3广告表现的可操作性4考察可操作性的方法(预演法、模拟法、分析法)。

广告费用分类:按广告运动关系的密切程度分为直接和间接广告费用;按作用和性质分为自营、他营广告费用、固定、变动广告费用;以及广告调查策划费用、广告设计制作费用、媒体购买费用、广告人员行政费用、机动费用。

了解广告预算的操作性:1广告目标达成法(目标与任务法)2销售百分比法3毛利百分比法4净收入百分比法。

识记广告战略、战术的涵义:

★★理解记忆广告战术原则:1广告策划的刚性和弹性2广告策划的调适空间3广告策划对于市场的前瞻性4广告策划战术(广告目标市场战术、广告促销战术、广告心理战术)5突发情况和不可预测因素。

理解记忆什么是广告策划书:由广告策划者根据广告策划的结果撰写,提供给广告客户审核认可,为广告运动提供策略指导和具体实施计划的一种应用性文件。

识记广告策划书主要包括的容:1市场分析(营销环境、消费者、产品、企业和竞争对手及其广告分析)、2广告策略(目标市场、产品定位、广告诉求、表现、广告媒介策略)、3广告实施计划(广告目标、活动时间、地点、容、广告表现、媒介计划、广告费用预算)、4广告活动的效果评价和监控(监控的目标、方法和实施计划)。

了解优秀文案必备要素:充实的容、强大的说服力和娴熟的表现技巧。

广泛地、持续地搜集相关资料,加以记录、分析、衡量与评估,提供结论与建议,以供广告决策之参考的活动。

理解、记忆广告调研对于广告策划的作用:正确评价社会组织的经营发展状态,了解公众对社会组织的态度,意见和要求,及时收集公众的信息,这是广告宣传活动策划的基础,直接影响着活动计划的科学性与针对性。(1管理者借以及时决策2信息辅助策划)

识记广告调研的组成容:营销调研、广告环境调研、广告媒体调研、广告效果调研。

自考06091薪酬管理-重点复习资料

江苏省自学考试人力资源管理专业(本科段)复习资料 薪 酬 管 理 (任正臣主编) 课程代码:06091 [20XX年版]

第一章薪酬与薪酬管理概述 一、名词解释 1.薪酬:是企业对员工为企业所作出的贡献(包括员工付出的脑力、体力、时间、技术、创新以及实现的绩效),所给付的相应的报酬或答谢。 2.工资:是劳动者付出劳动以后,以货币形式得到的劳动报酬。 3.报酬:是员工从企业那里获得的,作为个人贡献回报的货币性报酬和非货币性报酬。 4.薪金:又称薪俸、薪给、薪水,一般劳心者的收入为薪金,劳力者的收入为工资。 5.基本薪酬:是指组织根据员工所承担的工作或员工所具备的完成工作的能力而向员工支付的相对稳定的经济性报酬。 6.可变薪酬:是薪酬体系中与绩效直接挂钩的经济性报酬,有时也被称为浮动薪酬或奖金。 7.薪酬管理:指企业在经营战略和发展规划的指导下,综合考虑内外部各影响因素,确定自身的薪酬水平、薪酬结构和薪酬形式,并进行薪酬调整和薪酬控制的整个过程。 二、填空 1. 三、简答 1.薪酬的形式: (1)经济性报酬和非经济性报酬 (2)物质薪酬和非物质薪酬 (3)内在薪酬和外在薪酬 (4)全面薪酬 2.薪酬的结构: (1)基本薪酬 (2)可变薪酬 (3)间接薪酬或福利与服务 3.薪酬管理的地位与作用: (1)薪酬管理是管理者人本管理思想的重要体现 (2)薪酬管理战略是企业的基本战略之一 (3)薪酬管理影响着企业的盈利能力

4.薪酬的影响因素: A企业外部因素 (1)国家法律法规 (2)当地的经济发展情况及物价水平 (3)劳动力市场的供给状况 (4)其他企业的薪酬状况 B企业内部因素 (1)企业的经营战略和企业文化 (2)企业的发展阶段 (3)企业的财务状况 C员工的个人因素 (1)员工所处的行业和职位 (2)员工的绩效表现 (3)员工的工作年限 5.薪酬管理的目标: (1)薪酬的外部公平性或外部竞争性 (2)薪酬的内部公平性或内部一致性 (3)绩效报酬的公平性 (4)薪酬管理过程的公平性 6.薪酬管理的原则: (1)公平性原则 (2)有效性原则 (3)合法性原则 7.薪酬管理体系设计的步骤: 薪酬制度设计的要点:在于建立一套“对内具有公平性,对外具有竞争力”的薪酬体系。(1)职位分析和评价 (2)薪酬调查分析 (3)设计、确定薪酬结构 (4)确定薪酬水平 (5)薪酬体系的实施和修正

江苏自考05963绩效管理真题及答案

2015年10月05963绩效管理 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.对于绩效的评价与分析应该从多个角度和方面进行,这样才能得到有关绩效的真实评价,这体现了绩效的( ) A.多因性B.多维性C.静态性D.动态性 2.世界一流企业推崇的管理方式,管理理念的基础是对人性的假设坚持“Y”理论的绩效管理方式为( ) A.“德能勤绩”式B.“检查评比”式C.“共同参与”式D.“自我管理”式3.系统各要素相互依存相互制约,这体现了系统的( ) A.层次性B.集合性C.相关性D.动态性 4.认为管理过程的实质就是信息过程的理论是( ) A. 控制论B.系统论C.反馈论D.信息论 5.源于弗鲁姆提出的期望理论的激励模式是( ) A. 需要激励模式B.动机一目标激励模式 C.权衡激励模式D.强化激励理论 6.美国著名战略学家、哈佛大学的迈克尔·波特教授认为战略是( ) A.目标与手段的结合B.基于核心能力的选择 c.问题及其解决方案D.差异化的选择与定位 7.将战略形成看成是一个通过分析而选择竞争优势的过程的学派是( ) A.设计学派B.计划学派C.企业家学派D.定位学派 8.制定公司战略时,企业高层对下属部门不做具体硬性规定,而要求各部门先积极提交战略方案,在此基础上,企业最高管理层加以协调和平衡并最终形成公司整体战略的方法称( ) A.自上而下法B.自下而上法C.上下结合法D.总分层次法 9.在绩效计划的各主体中,职责主要是宣传组织战略和目标,分解各部门的任务;引导并推动不同系统的员工建立科学合理的绩效目标;与下属员工共同制定员工绩效计划的人员是( ) A. 直接上级B.公司高层领导 C.员工本人D.人力资源管理专业人员 10.企业制定绩效目标时,要遵循SMART原则,其中S表示目标是( ) A.可衡量的B.相关的C.可达到的D.具体的 11.绩效评价指标构成中,为了便于管理、一目了然,通常需要对各项评价指标进行标号,以方便查询和管理,称为( ) A.指标名称B-指标编号C.指标定义D.指标维度 12.评价指标的设置应该针对不同的工作岗位设置不同的要求和要项,这体现了绩效评价指标设置的( ) A. 一致性要求B.测量性要求C.独立性要求D.针对性要求 13.在设计绩效评价指标权重时,主要由决策者根据历史数据和他们自己的直观判断来确定权重的方法,称为( ) A. 经验判断法B.重要性排序法C.对偶比较法D.倍数加权法 14.用许多文字规定各个标度的范围和级别差异的绩效评价尺度类型,称为( )

江苏自考薪酬管理薪酬管理模拟试卷

薪酬管理模拟试卷(一) 一、单项选择题 1.( D )就是将各种形式的薪酬包括在内,不仅包括企业向员工提供的外在的经济性薪酬,还包括为员工创造良好的工作环境及工作本身的内在特征、组织特征等所带来的非经济性的心理效应。P4 A经济性报酬和非经济性报酬 B物质薪酬和非物质性薪酬 C外在薪酬和内在薪酬 D全面薪酬 2.( B )是薪酬体系中与绩效直接挂钩的经济性报酬,有时也被称为浮动薪酬或奖金。P9 A基本薪酬 B可变薪酬 C间接薪酬福利与服务 D福利与服务 3.( A )处于第一象限,具有高刚性和高差异性。P11 A基本薪酬 B可变薪酬 C附加薪酬 D员工福利 4.( B )处于第二象限,具有高差异性和低刚性。P11 A基本薪酬 B可变薪酬 C附加薪酬 D员工福利 5.( C )主要指津贴,它处于第三象限,具有低差异性和低刚性。P11 A基本薪酬 B可变薪酬 C附加薪酬 D员工福利 6.( D )处于第四象限,具有低差异性和高刚性。P11 A基本薪酬 B可变薪酬 C附加薪酬 D员工福利 7.( B )是决定一个国家或地区的企业薪酬水平的首要因素。P13 A国家的政策和法律 B劳动生产率水平及其变化 C物价水平和居民生活费用 D劳动力市场的供求状况 8.根据国外的经验,薪酬增长与劳动生产率的比例一般保持在1:( B )之间为宜。P13 A 0.3-0.5 B 0.5-0.7 C 0.1-0.3 D 0.7-0.9 9.( C )指的是同一组织内部的不同职位所得到的薪酬之间的相互关系,它涉及的是薪酬内部公平性的问题。P18 A薪酬体系 B薪酬水平 C薪酬结构 D薪酬形式 10.( D )是指员工所得到的总薪酬的组成成分以及各部分的比例关系。P18 A薪酬体系 B薪酬水平 C薪酬结构 D薪酬形式 11.( A )主要涉及企业的薪酬成本与预算控制方式以及企业的薪酬制度、薪酬水平是否保密的问题。P18 A薪酬管理政策 B薪酬水平 C薪酬结构 D薪酬形式 12.( A )是指企业领导者凭借自己的行政权威和管理经验,依据市场行情,规定企业员工在一定时期内的薪酬,从而界定该企业的薪酬体系。这种情况一般发生在企业初创时期或者人数不多、规模较小的企业。P23 A领导决定模式 B集体洽谈模式 C专家咨询模式 D个别洽谈模式 13.( B )是指企业通过与员工的协商确定员工在一定时期内的薪酬,从而确定企业的薪酬体系。P23 A领导决定模式 B集体洽谈模式 C专家咨询模式 D个别洽谈模式 14.( D )是指在企业总体原则初定的情况下,企业和特定员工就薪酬问题进行个别洽谈,以此确定这些员工的薪酬。P24 A领导决定模式 B集体洽谈模式 C专家咨询模式 D个别洽谈模式 15.( A )是薪酬体系设计的关键环节,它明确了企业薪酬水平在市场上的相对位置,直接决定了企业薪酬水平竞争能力的强弱程度。P27 A薪酬定位 B薪酬结构 C薪酬水平 D薪酬体系 16.( B 是指员工薪酬的构成项目及各自所占的比例。P27 A薪酬定位 B薪酬结构 C薪酬水平 D薪酬体系 17.( D )是指组织的薪酬战略所贯穿的思想理念。P36 A薪酬基础 B薪酬水平 C薪酬结构 D薪酬文化 18.( A )的企业强调雇员的劳动生产率,更容易采取旨在激励劳动投入的计件工资制度,薪酬制度主要与劳动数量挂钩,忽视对雇员创造性和团队精神的培养。P45 A最大产值价值观 B最大利润价值观 C工作生活质量价值观 D最小成本价值观 19.( B )的企业倾向于采用劳动力市场中的低位薪酬水平,忽视对雇员学习性的投入,忽视雇员心理报酬的满足。P45 A最大产值价值观 B最大利润价值观 C工作生活质量价值观 D最小成本价值观 20.( A )企业更倾向于推行基于职务和技能的等级薪酬制度。P46 1

江苏自考06091薪酬管理2015年10月真题试卷

2015年10月江苏省高等教育自学考试 06091薪酬管理 一、单项选择题(每小题1分,共25分) 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其字母标号填入题干的括号内。 1.薪酬对企业的功能是( ) A.社会信号功能 B.塑造企业文化 C.经济保障功能 D.激励功能 2.在薪酬结构中,基本薪酬具有的特征是( ) A.高差异性和高刚性 B.高差异性和低刚性 C.低差异性和低刚性 D.低差异性和高刚性 3.员工所得的总薪酬的组成成分以及各部分的比例关系称为( ) A.薪酬体系 B-薪酬水平 C.薪酬结构 D.薪酬形式4.在企业的经营价值观中,企业谋求资本收益和劳动者报酬之间的平衡,将提高雇员的工作生活质量当作企业的重要目标的是( ) A.工作生活质量价值观 B.最大利润价值观 C.最大产量价值观D.最大产值价值观 5.属于米尔斯和斯诺提出的组织经营战略类型的是( ) A.差异化战略 B.集中化战略 C.防御者战略 D.成本领先战略 6.被称为效率工资理论开山之作的是( ) A.《就业、利息和货币通论》 B.《效率工资假说、剩余劳动力和欠发达国家的收入分配》 C.《财富的分配》 D.《工作与激励》 7.双因素理论的提出者是( ) A.亚当斯 B.梅奥 C.勒温 D.赫茨伯格 8.组织根据某岗位的工作目标与工作职责而赋予该岗位的决策范围、层级与控制力度称为( ) A.工作权限 B.工作职责 C.工作范围 D.工作关系

9.薪酬平均率是企业提供的实际平均薪酬与薪酬幅度中间数的比值。当薪酬平均率的数值小于l时,说明( ) A. 实际平均薪酬越接近于薪酬幅度的中间值,薪酬水平越理想 B.大部分职位的薪刚水平在薪酬幅度的中间值以下 C.企业支付的薪酬总额过高,企业的人工成本过高 D.用人单位所支付的薪酬总额符合平均趋势 10.适合于实行差异化竞争战略的企业的薪酬水平定位策略是( ) A.领先型薪酬策略 B.跟随型薪酬策略 C.滞后型薪酬策略 D.混合型薪酬策略 11.在企业生命周期中的衰退阶段,企业的薪酬水平定位策略是( ) A. 高激励、高福利B.低保障、高激励 C.个人一团体激励、高保障D.奖励成本控制、保障为主 12.通常用来表示员工实际获得的基本薪资与相应薪资等级的中值或者是中值与市场平均薪资水平之间的关系的概念是( ) A.薪酬变动比率 B.薪酬区间中值 C.薪酬比较比率 D.薪酬区间渗透度 13.在与组织结构相匹配的薪酬结构类型中,具有薪酬等级数目较少,相邻等级之间以及最高与最低薪酬之间的差距较小等特征的薪酬结构类型是( ) A. 平等式薪酬结构 B.等级式薪酬结构 C.垂直式薪酬结构 D.网络式薪酬结构 14.在薪酬结构设计的原则中,按照市场价格付薪的原则是( ) A. 经济性原则 B.外部竞争性原则 C.动态原则 D.战略导向原则 15.员工在较长时间内在组织工作中卓有成效,为组织做出重大贡献后,组织以提高基本薪酬的形式支付的报酬称为( ) A. 基本薪酬 B.绩效薪酬 C.成就薪酬 D.综合薪酬 16.在职位薪酬体系的形式中,比较适用于专业化、自动化程度较高,流水作业、工作技术比较单一和工作等级比较固定的行业及工种的薪酬形式是( ) A. 一职一薪制 B.多职一薪制 C.一职数薪制 D.复合职薪制

人力资源本科自考-《绩效管理》

主考学校:南京大学专业代码:2020218《人力资源管理》(本科段) 课程代码:05963《绩效管理》,学位课程。 大纲:江苏省高等教育自学考试大纲(高纲1163) 教材:《绩效管理》,胡君辰、宋源著,四川人民出版社,2008年版。 第一章绩效管理概述 第一节绩效与绩效管理 一、识记: 1、绩效:指员工符合组织目标的结果,同时也要考虑员工在产生结果过程中的行为。 2、绩效的三个层次:员工个人绩效、团队绩效、组织绩效。 3、绩效性质:(1)多因性;(2)多维性;(3)动态性。 4、绩效管理的基本内涵:(1)绩效管理是双向的管理活动;(2)绩效管理主要是对员工行为和结果的管理;(3)绩效管理是周期性、持续性的活动。 二、领会: 1、绩效的影响因素:(1)个体因素;(2)环境因素①制约因素②促进因素。 2、绩效管理思想的历史沿革:(1)绩效管理是管理组织绩效的系统;(2)绩效管理是管理雇员的系统;(3)绩效管理是组织绩效管理和雇员绩效管理相结合的体系。 3、绩效管理体系的构成:(1)绩效计划;(2)绩效实施;(3绩效评估;(4)绩效反馈;(5)绩效评估结果的运用。 4、有效绩效管理体系的特点:(1)战略一致性;(2)明确性;(3)可接受性;(4)效度;(5)信度。 三、应用: 1、绩效管理的意义:(1)战略意义:①绩效管理可以有效地推进战略实施;②绩效管理有助于适应组织结构调整和变化;③绩效管理有助于构建和提升企业的核心竞争力。(2)管理意义:①绩效管理是价值分配与人力资源管理决策的基础;②绩效管理可以节约管理者的时间成本;③绩效管理可以促进有效的沟通。(3)开发意义。 第二节绩效管理的认识误区与实践问题分析 应用:结合实际分析绩效管理的认识误区与实践问题。 1、绩效管理的认识误区:(1)绩效管理等同于绩效评估;(2)决策者对绩效管理重视不够;(3)管理者认为绩效管理只是管理者单方面的事情;(4)员工对绩效管理缺乏理解。

薪酬管理_自考历年考试题

关于命题和考试的若干规定 1、本大纲各章所提到的考核要求中,各条细目都是考试的内容,试题覆盖到章,适当突出重点章节,加大重点内容的覆盖密度。 2、试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是:“领会”20%;“掌握”40%;“熟练掌握”为40%。 3、试题难易程度要合理,可分为四档:易、较易、较难、难,这四档在备份试卷中所占的比例约为2:3:3:2。 4、本课程考试试卷可能采用的题型有:填空题、单项选择题、名词解释、简答题及论述题等类型(见附录)。 5、考试方式为闭卷、笔试,考试时间为150分钟。评分采用百分制,60分为及格。 附录:题型举例 一、单项选择题(下列四个备选答案中只有一个是正确的,请选出正确的答案,并将其代 码写在题干后面的括号内。) 1、效率工资理论认为,在资本要素不变的情况下,企业的产出过程中投入的劳动要素量和 工人的努力程度取决于() A.实际工资B.名义工资 C.监督程度D.劳动力的供求程度 答案:A 2、在薪酬体系设计过程中,确定企业的薪酬水平在劳动力市场中相对位置的决策过程称为 () A.薪酬调查B.薪酬诊断 C.薪酬定位D.薪酬评估 答案:C 二、多项选择题(下列五个备选答案中有2至5个是正确的,请选出正确答案,并将其代 码写在题干后面的括号内,多选、少选、错选均不得分。) 1、我国企业奖金来源的主要渠道有()()()()() A.从奖励基金中提取B.从节约的资金中提取 C.从企业基金中提取D.从职工工资中进行扣除 E.国家或上级主管机关直接发给企业或企业某些职工的奖金 答案:ABCE 2、员工福利的主要功能有()()()()() A.吸引人才B.提高员工素质 C.节约成本D.提升企业形象 E.提高企业竞争实力 答案:ACD 三、填空题

江苏自考05963《绩效管理》模拟考试试卷(二)

《绩效管理》模拟考试试卷(二) 一、单项选择题25%(下列四个备选答案中只有一个是正确的,请选出正确的答案,并将其代码写在题干后面的括号内。) 1.美国哈佛商学院教授罗伯特·卡普兰和咨询公司总裁大卫·诺顿于1992年提出一种全新的组织绩效管理方法,称为( C )。 A.蓝海战略法 B.关键绩效指标 C.平衡计分卡 D.全面质量管理 2.工作产出必须与组织目标相一致,即在组织的价值链上能够产出直接或间接的工作产出,这是确定工作产出的( A )。 A.增值产出原则 B.客户导向原则 C.结果导向原则 D.确定权重原则 3.“破损率、独特性、准确性”属于关键绩效指标中的( B )指标。 A.数量 B.质量 C.成本 D.时限 4.要求考评者根据某一考核因素或绩效标准,一般是总业绩,将所有被考评者按业绩从高到低进行排列,业绩最高的被考评者排在最前面,业绩最差的排在最后的一种考核方法叫(A)。 A.排序法 B.行为尺度评定量表法 C.配对比较法 D.强制分布法 5.解决组织绩效的问题有几种方式,其中(B)是指通过一系列活动来应对客户的绩效差距。 A.愿望导向 B.需要导向 C.结果导向 D.行为导

向 6.绩效改进的AADIE模型是指( A )。 A.分析、设计、开发、实施、评价 B.设计、分析、开发、实施、评价 C.分析、开发、设计、实施、评价 D.设计、开发、分析、实施、评价 7.对于( C )下属,面谈策略应是以制定明确的绩效改进计划作为绩效面谈的重点,严格按照绩效考核办法予以考核,不能因为态度好就代替工作业绩不好,更不能用工作态度来掩盖工作业绩。 A.贡献型 B.冲锋型 C.安分型 D.堕落型 8.考核者对一组被考核者做出的考核结果相差不多,且都集中在考核标准的中间及偏高的位置,导致考核成绩拉不开距离,这是( A )。 A.趋中误差 B.逻辑误差 C.宽大化倾向和严格化倾向 D.对比效应 9.将绩效考核分为定性考核和定量考核的分类依据是( B )。 A.考核形式 B.考核性质 C.考核主体 D.考核内容 10.信度指标多以相关系数表示,其中“跨形式的一致性”指标用( B )表示。 A.稳定系数 B.等值系数 C.一致性系数 D.标准系数

广告策划与创意

广告策划与创意——关于Chanel品牌设计理念的思考 姓名:张小鱼 学号:1004113 专业:电子信息工程 学院:电子信息工程学院

——目录—— 摘要 (3) 一.为什么选择品牌设计理念来进行论述 (3) 1.品牌理念是一个企业的魂 (3) 2.介绍香奈儿的品牌设计理念以及由来 (3) 二.品牌理念的重要性 (4) 1.对品牌理念重要性进行论述 (4) (1)侯舸老师举过的康佳集团的例子 (4) (2)广告大师大卫.奥格威对品牌重要的概述 (4) 2.香奈儿品牌的品牌优势反映品牌重要性 (4) (1)香奈儿的优势 (4) (2)香奈儿创始人的优势 (5) 三.对香奈儿品牌的总结以及思考 (5) 1. 香奈儿品牌的总结与思考 (5) 2. 对所有品牌理念的思考 (5) 参考文献 (5)

关于Chanel品牌设计理念的思考 摘要:品牌精神Chanel夫人一生的传奇,一直都是时尚界中经常被提起的话题。 香奈儿以其豪放的线条令无数女性深深爱上了她。经典的Chanel外套,就在她大胆剪开套头毛衣的前襟,加上蝴蝶结之后成的灵感。正是这些大胆个性的创意设计理念使之成为最经典的品牌人物之一,创建了她的时尚帝国。 关键词:Chanel 大胆女性革命品牌设计理念 虽然进行了为期半年的关于广告策划与创意的学习,但我觉得这些东西对我来说依旧很深奥,深奥到我可能无法用我平日正常的言语来描述。所以说,对于只懂皮毛甚至可能对这个行业描述词不达意的我来说,我选择了关于品牌这一块来完成自己的结课论文,虽然我不能很全面的描述出品牌的真正含义或者说他对于广告这个行业人士的意义,但我会用我直观的理解,用我最真实的感受去解释去阐述品牌所带来的影响及意义,以及我所了解到的关于Chanel品牌故事给我所带来的思考,其中我仅对品牌设计理念做具体介绍。 品牌理念是一个企业的魂。Chanel如此,康佳如此,云云。 对于Chanel,想必大家都有所了解。它的创始人Coco Chanel (可可·香奈儿) 小姐自身本就是一个传奇,母亲早逝,卖唱,一生未婚,却总有情人萦绕左右等等,生活的不幸没有打到这个美丽的女人,命运与个性却造就了这个伟大的设计师。创立自己的品牌并且经过一百多年的蜕变,这个品牌依旧令所有的女性为之疯狂。香奈儿以其高雅、简洁、精美的风格,突破传统,早在20世纪40年代就成功地将“五花大绑”的女装推向简单、舒适,成为就是最早的现代休闲服。香奈儿最了解女人,香奈尔的产品种类繁多,每个女人在香奈尔的世界里总能找到合适自己的东西,在欧美上流女性社会中甚至流传着一句话“当你找不到合适的服装时,就穿香奈儿套装”。这无疑是对香奈儿品牌的最高评价。香奈儿逝世后,1983年起由设计天才卡尔拉格菲尔(KARL LAGERFELD)接班。卡尔拉格菲尔有着自由、任意和轻松的设计心态,他总是不可思议地把两种对立的艺术品感觉统一在设计中,既奔放又端庄,既有法国人的浪漫、诙谐,又有德国

江苏自考06091薪酬管理2016年10月真题试卷

2016年10月江苏省高等教育自学考试 薪酬管理试卷(通卡) (课程代码06091) 第一部分选择题(共30分) 一、单项选择题(本大理共2S小埋,每小埋1分,共2S分) 1.组织根据员工所承担或完成的工作本身或者员工所具备的完成工作的技能或能力而向员工支付的相对稳定的经济性报酬称为 A.基本薪酬 B.可变薪酬 C.间接薪酬 D.福利与服务 2.在薪明结构中,员工福利具有的特点是 A.高刚性和髙差异性 B.髙差异性和低刚性 C.低差异性和低刚性 D.低差异性和高刚性 3.员工所得的总薪S(的组成部分以及各部分的比例关系称为 A.薪酬体系B?薪酬水平 C.薪酬形式 D.薪酬结构 4.企业领导者凭借自己的行政权威和管理经验,依据市场行情,规定企业员工在一定时期内的薪酬,从而界定该企业的薪酬体系,这一薪酬管理体系设计模式称为 A.专家咨询模式 B.领导决定模式 C.集体洽谈模式 D.个别洽谈模式 5.在企业的经营价值啤中,倾向于采用劳动力市场中的低位薪酬水平,忽视对雇员学习性的投人和雇员心理报S1的满足的经費价值观是 A.生活质量价值观 B.最大利润价值观 C.最大产量价值观 D.最大产值价值观 6.企业面临袞退的市场或失去竞争优势时,主动放弃某些产品或市场,以维持其生存能力的战略称为 A.稳定发展战略 B.快速发展战略 C.收缩战略 D.撤退战略 7.标志着边际生产力工资理论最终确立的著作是 A.《财富的分配》 B.《就业、利息和货币通论》 C.?效率工资假说、剩余劳动力和欠发达国家的收入分配》 D.《工作与激励》 8.笑国心理学家弗雷德里克?赫茨伯格在对美国匹兹堡地区的200企位工程师、会计师进行了深人访问调査的基础上提出的理论是 C.人性假设理论 B.期望理论 C.公平理论D双因素理论 9.在工作描述的内容中,某岗位的任职者所能掌握的资源的数量和质量,以及该岗位的活动范 围称为 A.工作概要 B.工作范围 C.工作职责 D.工作权限

江苏省2020年10月自考06091薪酬管理押题卷及答案

薪酬管理押题试卷(一) 一、单项选择题 1.( D )就是将各种形式的薪酬包括在内,不仅包括企业向员工提供的外在的经济性薪酬,还包括为员工创造良好的工作环境及工作本身的内在特征、组织特征等所带来的非经济性的心理效应。P4 A经济性报酬和非经济性报酬 B物质薪酬和非物质性薪酬 C外在薪酬和内在薪酬 D全面薪酬 2.( B )是薪酬体系中与绩效直接挂钩的经济性报酬,有时也被称为浮动薪酬或奖金。P9 A基本薪酬 B可变薪酬 C间接薪酬福利与服务 D福利与服务 3.( A )处于第一象限,具有高刚性和高差异性。P11 A基本薪酬 B可变薪酬 C附加薪酬 D员工福利 4.( B )处于第二象限,具有高差异性和低刚性。P11 A基本薪酬 B可变薪酬 C附加薪酬 D员工福利 5.( C )主要指津贴,它处于第三象限,具有低差异性和低刚性。P11 A基本薪酬 B可变薪酬 C附加薪酬 D员工福利 6.( D )处于第四象限,具有低差异性和高刚性。P11 A基本薪酬 B可变薪酬 C附加薪酬 D员工福利 7.( B )是决定一个国家或地区的企业薪酬水平的首要因素。P13 A国家的政策和法律 B劳动生产率水平及其变化 C物价水平和居民生活费用 D劳动力市场的供求状况 8.根据国外的经验,薪酬增长与劳动生产率的比例一般保持在1:( B )之间为宜。P13 A 0.3-0.5 B 0.5-0.7 C 0.1-0.3 D 0.7-0.9 9.( C )指的是同一组织内部的不同职位所得到的薪酬之间的相互关系,它涉及的是薪酬内部公平性的问题。P18 A薪酬体系 B薪酬水平 C薪酬结构 D薪酬形式 10.( D )是指员工所得到的总薪酬的组成成分以及各部分的比例关系。P18 A薪酬体系 B薪酬水平 C薪酬结构 D薪酬形式 11.( A )主要涉及企业的薪酬成本与预算控制方式以及企业的薪酬制度、薪酬水平是否保密的问题。P18 A薪酬管理政策 B薪酬水平 C薪酬结构 D薪酬形式 12.( A )是指企业领导者凭借自己的行政权威和管理经验,依据市场行情,规定企业员工在一定时期内的薪酬,从而界定该企业的薪酬体系。这种情况一般发生在企业初创时期或者人数不多、规模较小的企业。P23 A领导决定模式 B集体洽谈模式 C专家咨询模式 D个别洽谈模式 13.( B )是指企业通过与员工的协商确定员工在一定时期内的薪酬,从而确定企业的薪酬体系。P23 A领导决定模式 B集体洽谈模式 C专家咨询模式 D个别洽谈模式 14.( D )是指在企业总体原则初定的情况下,企业和特定员工就薪酬问题进行个别洽谈,以此确定这些员工的薪酬。P24 A领导决定模式 B集体洽谈模式 C专家咨询模式 D个别洽谈模式 15.( A )是薪酬体系设计的关键环节,它明确了企业薪酬水平在市场上的相对位置,直接决定了企业薪酬水平竞争能力的强弱程度。P27 A薪酬定位 B薪酬结构 C薪酬水平 D薪酬体系 16.( B 是指员工薪酬的构成项目及各自所占的比例。P27 A薪酬定位 B薪酬结构 C薪酬水平 D薪酬体系 17.( D )是指组织的薪酬战略所贯穿的思想理念。P36 A薪酬基础 B薪酬水平 C薪酬结构 D薪酬文化 18.( A )的企业强调雇员的劳动生产率,更容易采取旨在激励劳动投入的计件工资制度,薪酬制度主要与劳动数量挂钩,忽视对雇员创造性和团队精神的培养。P45 A最大产值价值观 B最大利润价值观 C工作生活质量价值观 D最小成本价值观 19.( B )的企业倾向于采用劳动力市场中的低位薪酬水平,忽视对雇员学习性的投入,忽视雇员心理报酬的满足。P45 A最大产值价值观 B最大利润价值观 C工作生活质量价值观 D最小成本价值观

江苏自考绩效管理资料

主考学校:南京大学 专业代码:2020218《人力资源管理》(本科段) 课程代码:05963《绩效管理》,学位课程。 大纲:江苏省高等教育自学考试大纲(高纲1163) 教材:《绩效管理》,胡君辰、宋源著,四川人民出版社,2008年版。 第一章绩效管理概述 第一节绩效与绩效管理 一、识记: 1、绩效:指员工符合组织目标的结果,同时也要考虑员工在产生结果过程中的行为。 2、绩效的三个层次:员工个人绩效、团队绩效、组织绩效。 3、绩效性质:(1)多因性;(2)多维性;(3)动态性。 4、绩效管理的基本内涵:(1)绩效管理是双向的管理活动;(2)绩效管理主要是对员工行为和结果的管理;(3)绩效管理是周期性、持续性的活动。 二、领会: 1、绩效的影响因素:(1)个体因素;(2)环境因素①制约因素②促进因素。 2、绩效管理思想的历史沿革:(1)绩效管理是管理组织绩效的系统;(2)绩效管理是管理雇员的系统;(3)绩效管理是组织绩效管理和雇员绩效管理相结合的体系。 3、绩效管理体系的构成:(1)绩效计划;(2)绩效实施;(3绩效评估;(4)绩效反馈;(5)绩效评估结果的运用。 4、有效绩效管理体系的特点:(1)战略一致性;(2)明确性;(3)可接受性;(4)效度;(5)信度。 三、应用: 1、绩效管理的意义:(1)战略意义:①绩效管理可以有效地推进战略实施;②绩效管理有助于适应组织结构调整和变化;③绩效管理有助于构建和提升企业的核心竞争力。(2)管理意义:①绩效管理是价值分配与人力资源管理决策的基础;②绩效管理可以节约管理者的时间成本;③绩效管理可以促进有效的沟通。(3)开发意义。

江苏自考人力资源 薪酬管理4.doc

江苏自考人力资源薪酬管理4 薪酬管理 第一章薪酬系统总论 第一节薪酬的基本概念 一、识记 1、薪酬:是雇员作为雇佣关系的一方所得到的各种货币收入、服务及福利之和。 2、薪酬的分类方法: (1)根据薪酬两,可分为计时、计件和绩效薪酬; (2)根据是否采取直接的货币形式,可分为货币薪酬和非货币性薪酬; (3)根据薪酬发生的机制,可分为外在薪酬和内在薪酬。 3、外在薪酬:是企业针对员工所做的贡献而支付给员工的各种形式的收入。 内在薪酬:是指由于自己努力工作而受晋升、表扬或受到重视等,从而产生的工作的荣誉感、成就感、责任感。 4、基本薪酬:是指企业根据员工的职位价值、承担或完成的工作以及其所具备的完成 工作的技能或能力、自理,而向员工支付的稳定性报酬。

特点:(1)例行性(2)稳定性(3)基准性 5、绩效薪酬:是根据员工是否达到或超过某种实现建立的标准、个人或团队目标公司 收入标准而浮动的报酬。 绩效薪酬的构成:业绩薪酬、激励薪酬、特别绩效薪酬。 6、间接薪酬:主要指员工的福利与服务、是企业为员工提供的各种与工作和生活相关 的物质补偿和服务形式。 二、领会 1、内在薪酬包括 (1)参与决策的权利 (2)能够发挥潜力的工作机会 (3)自主且自由安排自己的工作时间 (4)较多的职权 (5)较有兴趣的工作 (6)个人发展的机会 (7)多元化的活动 2、薪酬对企业和员工的意义

(1)薪酬对企业的意义:①提升企业经营绩效②增强企业文化的认同感,支持企业文化变革③控制经营成本 (2)薪酬对员工的意义:①维持和保障作用②激励功能 第二节薪酬的基本原理与基本原理 一、识记 1、早期的工资决定理论:(1)亚当斯密的工资决定理论(2)威廉配第的最低工资理 论(3)约翰斯图亚特穆勒的工资基金 2、工资决定理论:(1)约翰贝茨克拉克的编辑生产力理论(2)马歇尔的供求均衡工 资理论(3)马丁威兹曼的分享经济理论(4)效率工资理论 3、工资差别理论:(1)斯蒂格利茨的新古典经济学的工资差别理论(2)西奥多舒尔 茨和GS贝克尔的人力资本理论(3)约瑟夫斯堪论的团体激励薪酬计划 4、行为科学与薪酬理论:(1)马斯洛的需求层次论(2)赫茨伯格的双因素理论(3) 弗鲁姆的期望理论(4)斯达西亚当斯的公平理论(5)斯金纳的强化理论(1)(1) 二、领会

江苏自考05963绩效管理—复习资料整理

名词解释 绩效:组织为了能够达到其目标而展开在不同层面上的输出,它包括个人绩效和组织绩效。 绩效管理:管理者与员工之间,在目标与如何实现目标上所达成共识的过程,以及促进员工达到目标的管理方法和促进员工取得优异绩效的管理过程。 组织文化:通常是指组织成员在长期的生活过程中形成的共同的价值观和行为方式。 工作分析:又称职位分析,岗位分析或职务分析,工作分析是通过系统全面的情报收集手段,提供相关工作的全面信息,以便组织进行改善管理效率 战略性人力资源管理:即围绕企业的战略目标而进行的人力资源管理。 战略性绩效管理:对企业的长期战略制定实施过程及其结果采取一定的方法进行考核评价,并辅以相应激励机制的一种管理制度。 绩效评价指标:对被评价者的绩效进行评价的各项目。 绩效评价尺度:用来将实际的绩效和绩效标准进行比较并确定实际的绩效处于绩效标准中具体位置的一种工具。 绩效计划:是一个确定组织对员工的绩效期望并得到员工认可的过程。 绩效计划管理:为保证绩效管理的顺利进行而对绩效计划所采取的的一系列管理活动的总和。 目标指标:正好完成公司对该职位某项工作的期望时,职位应达到的绩效指标完成标准。 挑战指标:评估者对被评估者在该项指标完成效果上的最高期望值。 绩效标准:在各个指标上员工绩效应该达到的水平,是一种被期望达到的水平,是对被评价员工在绩效指标方面应该完成多少,做的如何的一种描述。 绩效目标:是对员工在绩效评价期间的工作任务和工作要求所做的界定,绩效目标的设定其实就是对员工进行绩效评价时的参照系。 绩效实施:紧跟绩效计划之后的环节,是指员工根据已经制定好的绩效计划开展工作,管理者对员工的工作进行指导和监督,并根据实际工作进展情况对绩效计划进行适当调整的过程。 信度:绩效考核结果的一致性和稳定性程度。 效度:是指考核结果与真正的工作绩效的相关程度,它强调绩效考核方法测量人的能力和实际绩效内容的准确性程度。 内容效度:内容效度又称表面效度或逻辑效度,是指所设计的题项能否代表所要测量的内容或主题。 预测效度:是指对个体现有的工作绩效的考核结果与下一考核期的考核结果是否具有相关性。 结构效度:是指考核结果体现出来的某种结构与测量之间的对应程度。 绩效考核:它是运用科学的考核方法依据职位说明书和绩效考核标准对员工在绩效周期内的工作过程、工作结果和工作潜力进行有组织、有步骤地考核和评价,并将评定结果反馈给员工的过程。 晕轮误差:又称为晕轮效应,指当评定者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,他会倾向于据此推论该人其他方面的特征,从而造成以偏概全,产生评价误差。 首因误差:也称第一印象误差,指员工在绩效计划实施初期的绩效表现对考核者考核其以后的绩效表现会产生延续性的影响。 近因误差,由于在形成印象的过程中不断有新信息提供,而原来的印象以渐渐淡忘,导致最近的印象对人的认知具有重要的影响。

《广告策划与创意》教学大纲

《广告策划与创意》(课程编号:)教学大纲 一、课程性质与任务 《广告策划与创意》是广告与会展专业的专业主干课程,是一门重要的艺术设计类专业理论课。通过本课程的学习,学生能够掌握广告策划与创意的理论知识,提高广告设计中的整合能力与创造力,理解广告策划与其他学科之间的关系以及中西方广告创意的差异。从而为接下来的实践课程打下坚实的理论基础,在有理可依、有法可循的基础上,实现最大化的独立创新,继而获得在工作中强而有效的竞争力。 本课程是广告与会展专业进入大学的第一门理论课,同时也是一门重要的专业基础课程,是学生真正进入设计领域学习的敲门砖。如前所述,学生在本课程的学习效果对日后的学习与工作有着十分重要的影响,因此,该课程在整个广告与会展专业课程中占据重要地位。 二、课程目标 通过本课程的教学,学生将达到以下目标: 1.知识目标: (1)理解和掌握广告策划中的市场调查、战略规则、策略制定、效果测定等相关理论。 (2)理解和掌握广告创意的理论、原则、形态和手法。 (3)理解广告策划与其他学科之间的关系以及中西方广告创意的差异。 (4)熟悉广告策划的基本步骤。 (5)了解中西方广告的发展与现状。 2.能力目标: (1)具备对于设计理论的学习能力。 (2)具备对于广告设计的整合能力。 (3)具备对于相关主题的广告策划与创意能力。 (4)具备在具体项目中阐述方案的语言表达能力。 3.素质目标: 在组织教学中能够让学生认识到理论学习的严肃性,端正学习态度,养成分析与研究的理论学习习惯,并培养学生的活学活用能力与自我表达能力。从而为今后的设计学习与就业打下坚实的基础。 (1)具备广告策划与创意的理论基础。 (2)具有坚持理论研究的决心,敢于创新的信心,爱岗敬业的恒心。 三、教学内容 第一部分:广告策划

2014年版江苏自考《薪酬管理》复习资料

江苏高等教育自学考试人力资源管理专业(独立本科段)复习资料 薪 酬 管 理 (任正臣主编) 课程代码:06091 [2014年版] 吴洁编辑整理 2014年4月 所有内容根据最新考试大纲(高纲1371)整理

第一章薪酬与薪酬管理概述 一、薪酬概述(重点) 识记内容: 1、薪酬的内涵:薪酬是员工为所在单位提供劳动或劳务而获得的各种形式的回报或酬劳,体现的是 一种公平的交易或交换的关系,也反映了一定的劳动力价格水平。对于薪酬概念的界定,通常可以划分为三类:第一种是宽口径的界定,即将薪酬等同于报酬,即员工由于完成了自己的工作而获得的各种内在的报酬和外在的报酬。第二种是中等口径的界定,即员工因为雇佣关系的存在而从雇主那里获得的各种形式的经济收入以及有形服务和福利。这一概念包括薪酬(直接经济报酬)和福利(间接经济报酬)。第三种是窄口径的界定,即薪酬仅仅包括货币性薪酬(基本薪酬和可变薪酬或浮动薪酬之和),而不包括福利。薪酬在本质上是雇主或企业为获取员工所提供的劳动而提供的一种回报或报酬。 薪酬是指员工为企业提供劳动而得到的货币和实物等报酬的总和。薪酬体系主要由外在薪酬和内在薪酬两部分构成。外在薪酬一般是指物质回报,即员工通过为企业做出贡献而获得的直接或间接的货币收入,包括基本工资、奖金、津贴、保险以及其他福利等。直接货币收入是薪酬的主要构成部分,用以解决员工的基本生活需求;而间接货币收入则用以员工基本需求之外的较高层次的生活需要。内在薪酬一般是指非物质回报,如员工通过努力工作而获得晋升、受到表扬或重视等,进而产生的安全感、成就感、满足感、公平感、自我实现感、尊重感等,它是受到心理和社会性因素影响的。 2、报酬、工资和薪金的概念:1、报酬:通常情况下,将一位员工为某个组织工作而获得的各种他 认为有价值的东西统称为报酬。2、工资:工资是劳动者付出劳动以后,以货币形式得到的劳动报酬。3、薪金:薪金又称薪俸、薪给、薪水。一般而言,劳心者的收入为薪金,劳力者的收入为工资。 3、基本薪酬和可变薪酬的概念:1、基本薪酬:基本薪酬是指一个组织根据员工所承担或完成的工 作本身或者员工所具备的完成工作的技能或能力而向员工支付的相对稳定的经济性报酬。2、可变薪酬:可变薪酬时薪酬体系中与绩效直接挂钩的经济性报酬,有时也被称为浮动薪酬或奖金。 领会的内容: 1、薪酬的形式:1、经济性报酬和非经济性报酬:经济性报酬和非经济性报酬之间的界限是,某种报 酬是不是以金钱形式提供的,或者能否以货币为单位来加以衡量。经济报酬通常包括各种形式的薪酬和福利(其中,薪酬又被称为直接经济报酬,福利又被称为间接经济报酬)而非经济性报酬则包括成长和发展的机会、从事富有挑战性工作的机会,参与决策的机会、特定的个人办公环境、工作地点的交通便利性等。2、物质薪酬和非物质薪酬:物质薪酬即劳动者向组织或雇主出卖劳动力获得的现金等实物形式的薪酬;非物质薪酬则是指现金之外获得晋升、荣誉等方面的报酬。3、外在薪酬和内在薪酬:内在薪酬和外在薪酬之间的区别在于。某种报酬对劳动者所产生的激励是一种外部刺激,还是一种发自内心的心理激励。这种划分方法与工作特性理论是紧密联系在一起的。外在薪酬又可以分为基本工资、奖金、分红、津贴等直接货币收入,也包括福利及福利设施、教育培训、社会保障等间接货币收入。内在薪酬则包括通过工作产生的成就、荣誉感等来自工作本身的薪酬,也包括工作环境比如舒适的办公环境、融洽的工作氛围、和谐的公司文化等方面的福利。4、全面薪酬:全面薪酬就是将上述各种形式的薪酬包括在内,不仅包括企业向员工提供的外在的经济性薪酬,还包括为员工创造良好的工作环境及工作本身的内在特征、组织特征等所带来的非经济性的心理效应。 2、薪酬对员工的功能:1、经济保障功能。2、激励功能。 3、社会信号功能。 3、薪酬对企业的功能:1、改善经营绩效。2、控制经营成本。3、塑造企业文化。 4、支持企业变革。 4、影响薪酬的企业因素:企业的负担能力、企业的经营状况、企业所处的发展阶段、实行的薪酬政 策和企业文化等都会影响员工的薪酬。

江苏自考05963绩效管理真题试卷

2016年10月江苏省高等教育自学考试 绩效管理试卷(通卡)课程代码05963 一、单项选择题{本大题共2S小理,毎小理1分,共25分1 1.在整个人力资源管理系统中占据若核心地位的是 A.人力资源規划 B.掊聘与甄选 C.绩效管理 D.薪酬管理 2.将绩效解释成“工作结果”或“产出”的是 A.结果绩效论 B.行为绩效论 C.统一绩效论 D.发展绩效论 3.在目前国内的绩效管理实践中,比较常见的绩效管理模式是 A.“徳能勤绩”式 B.“检査评比”式 C. “共同参与”式 D. “自我管理”式 4.绩效管理理论在我国企业绩效管理中的应用,可以淸晰地分为四个发展阶段。其中笫三阶段是 A.奖勤罚懶阶段 B.主现评价阶段 C.科学考核阶段 D.德能勤绩阶段 5.系统最基本的特征是 A.集合性a层次性 C.相关性 D.动态性 6.动机一目标激励模式的理论基础源于 A.双因素理论 B.期望理论 C.公平理论 D.强化理论 7.每个组织的内在要素和外在环境都各不相同,因而在管理活动中不存在适用于任何情景的原则和方法保持这一观点的管理理论是 A.目标管理理论 B.目标设置理论 C.激励理论 D.权变理论

8.工作分析的客体是 A.任职者 B.直接主管 C.工作岗位 D.工作职责 9.将战略形成看成是基于某种组织状态来整合已有战略观点而实现转变的过程的战略学派是 A.设计学派 B.结构学派 C.环境学派 D.定位学派 10.整个绩效计划管理过程的起点是 A.绩效计划的制定 B.绩效计划的反谀 C.绩效计划的实施 D.绩效计划的修正 11.绩效评价指标构成要素中,对评价指标的内容作出总体性概括的一个名词界定的要素是 A.指标定义 B.指标编号C.指标名称D.指标维度 12用来区分指标相对重要性程度的是 A.指标标准 B.指标范围 C.指标比例 D.指标权重 13用一些等级顺序明确的词、宇母或数字来揭示评价标志的状态、水平变化的刻度形式称为 A.置词式标度B等级式标度 C.数字式标度 D.定义式标度 14前期绩效沟通的目的是 A.目标认同 B.克服障碍 C.指导激励 D.传播理念 15主管人员直接观察员工在工作中的表现并将之记录下来的方法称为 A.考勤记录法 B.他人反馈法 C.生产记录法 D.观察法 16将绩效考核分为特征导向型、行为导向狸和结果导向型的划分标准是 A.考核时间 B.考核主体 C.考核内容 D.考核方法 17对个体现有工作绩效的考核结果与下一考核期的考核结果是否具有相关性的

广告策划与创意

第一章广告策划与创意概述 第一节广告策划与创意的概念与特征 一、广告策划观念的历史源流 1、产生于战争活动的策划思想 2、源自公共关系领域的策划概念 3、现代社会中广为应用的策划手段(广泛性的策划、机能性的策划、物质策划、政府策划、军事策 划、社会经济策划) 4、现代广告策划对以往策划思想和策划行为的超越 从定性分析发展到定量分析 从模糊的程序到规范的程序 从单纯依靠智囊人物到形成以专业化分工为基础的策划组织 从具有鲜明依附性的活动到相对独立的活动 二、广告策划的概念 广告策划,是根据广告主的营销计划和广告目标,在市场调查的基础上,制定出一个与市场情况、产品状况、消费群体相适应的经济有效的广告计划方案,并加以评估、实施和检验,从而为广告主的整体经营提供良好服务的活动。 延伸定义: 广告策划是根据广告主的营销策略,按照一定的程序对广告运动或者广告活动的总体战略进行前瞻性规划的活动。它以科学客观的市场调查为基础,以富于创造性和效益性的定位策略、诉求策略、表现策略、媒介策略为核心内容,以具有可操作性的广告策划文本为直接结果,以广告运动(活动)的效果调查为终结,追求广告运动(活动)进程的合理化和广告效果的最大化,是广告公司内部业务运作的一个重要环节,是现代广告运作科学化、规范化的重要标志之一。 广告策划的五大要素: 策划者:指广告作者,是策划活动的中枢 策划依据:包括策划者的知识结构和信息储存量和有关策划对象的专业信息。 策划对象:广告主所要宣传的商品或服务 策划方案:是为实现策划目标,针对对象设计的策略、方法和步骤。 策划效果评估 广告策划要解决的核心问题: 制作出恰当的销售/品牌讯息 使该讯息能到达恰当的受众 选择合理的时机和渠道传达讯息 控制成本 广告策划——一个动态的过程,在战略上必须满足几个方面的要求: 限定市场空间、确立战略目标、提出信息策略、完成创意表现、实施有效传播 广告策划的核心内涵 (1)广告主的营销策略是广告策划的根本依据 (2)广告策划有其特定的程序 (3)广告策划应该提出广告运动(活动)的总体战略 (4)广告策划以市场调查为依据和开端 (5)广告的目标市场策略、定位策略、诉求策略、表现策略和媒介策略是广告策划的核心内容 (6)广告策划的结果以广告策划文本的方式来体现

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