新概念英语,学习计划

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新概念英语学习计划3篇

新概念英语学习计划3篇

新概念英语学习计划3篇篇一:新概念英语学习规划(1386字)《新概念英语》(new concept english)作为享誉全球的最为经典地道的英语教材,以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐,《新概念英语》在中国有30多年的历史,每年有数百万学习者,早已成为英语学习者的必选读物。

《新概念英语》全套共分为四册,科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能,能有效地把学员从一个“英文盲”引导成为一个“英文通”。

全面提高学员的英语综合技能(包括阅读与词汇),使学员的英语素质与实用能力达到真正完美的统一,无论是交流还是应试,都能游刃有余。

【课程类别】◆《新概念英语》第一册· 适用人群:1、零起点2、英语基础较差,欲在短期内大幅提高的学习者;3、学过英语,但长期未用的学习者。

· 课程特点:《新概念英语》第一册是英语学习的关键,语音、语调、基础语法、词法和句法都始于第一册,学好第一册,是练好基本功的关键。

教师将在授课中详细讲解语音、语调及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。

· 教学目标:1、掌握800至1500个单词;2、掌握英语初级语法,应对一般的日常对话;3、达到初中或高中一年级的英语水平。

◆《新概念英语》第二册· 适用人群:1、高中或大学低年级英语基础的学习者;2、大学英语三、四级考生;3、英语放下多年,基础较好,希望重拾英语的学习者。

· 课程特点:《新概念英语》二册在掌握一册语法知识的基础上,由浅入深,通过独特的文章选材,寓学于乐,并通过对句型结构的分析及对词汇、短语的讲解,使学员在听,说,读中不知不觉掌握地道的英语句型,通过对该书文章的朗读与背诵会极大增强学员在英语口语和写作方面的能力。

目前许多学校已经把此书当作准备四级考试的基本教材或辅助教材,其收纳的自测题和写作训练题经常被国家四级考试采纳。

新概念一周学习计划

新概念一周学习计划

新概念一周学习计划
第一天:基础知识复习
早上:重新温习前几课的单词和句型,巩固基础知识。

下午:复习语法,重点关注时态、语态和句子结构,做一些相关的练习题。

第二天:阅读理解训练
早上:选择一篇文章进行阅读,并对文章中的生词和短语进行标注和记忆。

下午:做相关的阅读理解练习题,巩固文章内容,培养阅读能力。

第三天:听力训练
早上:听一些简单的对话或短文,注意听力的提高和理解能力。

下午:做听力练习题,提高听力的应对能力和记忆能力。

第四天:口语练习
早上:选择一个话题,进行口语表达训练,并录音自己的朗读,分析自身的口语表现。

下午:和朋友或语伴进行口语对话练习,尝试用英语表达自己的观点,提高口语表达自信度。

第五天:写作训练
早上:选择一个话题,写作一篇短文,并注重词汇和句型的运用。

下午:修改自己的作文,重点检查语法错误和表达不够准确的地方,提高写作能力。

第六天:综合训练
早上:完成一份完整的综合练习题,包括听力、阅读、口语和写作的练习。

下午:回顾一周的学习内容,总结所学知识点,找出自己的不足之处,并进行弥补。

第七天:复习和休息
今天早上:再次温习一周的学习内容,巩固所学知识。

下午:安排一些轻松的活动,放松身心,为下一周的学习做好准备。

以上是我制定的一周学习计划,在每一天的学习中,我会尽量调整心态,全身心地投入到学习中。

相信通过一周的努力,我的英语水平会有所提高,也希望我的学习计划能够给同学们带来一些启发。

新概念2册学习计划

新概念2册学习计划

新概念2册学习计划我计划在未来六个月内通过系统的学习和练习,全面学习并掌握《新概念英语》第二册的内容。

新概念英语是一套经典的英语教材,在全球范围内被广泛应用。

它的内容丰富、练习有力,适合英语学习者从初级到中级的不同阶段。

目标设定新概念英语第二册共分为96课,包括了丰富的语法知识、词汇、听力和阅读理解等内容。

我计划在六个月内按照以下目标进行学习:1. 了解并掌握每一课的语法知识,包括句型结构、时态、语态等内容;2. 背诵并熟练掌握每一课的课文,包括词汇和句子的构造;3. 提高听力水平,能够听懂教材中的对话和文章,并做出相应的反应;4. 提高阅读理解能力,能够准确理解课文内容,并能够在课后做出相关的回答。

学习资源我将通过以下渠道来获取学习资源:1. 购买《新概念英语》第二册教材,包括课本和练习册;2. 下载相关的听力资料,包括课文录音和练习音频;3. 寻找相关的网络学习资源,包括网上课程、学习视频和语言社区。

学习方法我将采用以下方法来进行学习:1. 每天安排固定的学习时间,保持持续的学习状态;2. 每天完成一定量的课文阅读和词汇记忆,保持学习进度;3. 每周进行一次听力练习和阅读理解练习,检验学习成果并找出不足之处;4. 参加相关的网上学习社区或者线下学习小组,进行口语交流和写作练习,积极提高语言运用能力。

时间安排我将按照以下时间表进行学习:1. 第1-4周:每周完成4课的课文阅读和词汇记忆,每天至少安排1个小时的学习时间;2. 第5-8周:每周加大听力和阅读理解练习的时间,每周至少安排2个小时的学习时间;3. 第9-12周:开始进行口语交流和写作练习,每周安排2-3个小时的学习时间;4. 第13-16周:整合前期学习成果,进行模拟考试并总结学习经验;5. 第17-24周:复习并巩固前期学习内容,着重练习听力和阅读理解。

预期结果通过以上的学习计划和努力,我期望在六个月内达到以下目标:1. 掌握《新概念英语》第二册的全部内容,包括语法知识、词汇、听力和阅读理解;2. 能够流利地表达日常生活中的常见话题,包括自我介绍、购物、旅行等;3. 能够独立进行英语听力和阅读练习,并能够准确理解相关内容。

新概念第二册学习计划

新概念第二册学习计划

新概念第二册学习计划导言:新概念英语是一套经典的英语教材,由Louis Alexander编写,被广泛应用于英语教学领域。

第二册是新概念英语教材的第二部分,主要包括第五至八册。

学生在学习第二册时,将会接触更多的语法知识和词汇量,同时也将有机会进一步提高自己的听、说、读、写的能力。

本文将为学生们制定一份详细的新概念第二册学习计划,帮助他们更好地学习英语,提高自己的英语水平。

一、学习目标在学习新概念第二册时,我们的学习目标可以分为以下几个方面:1. 掌握更多的英语语法知识,包括时态、语态、虚拟语气等;2. 提高英语听、说、读、写的能力,尤其是口语和阅读能力;3. 扩大词汇量,掌握更多的常用词汇和短语;4. 培养自主学习能力,提高学习兴趣和学习效率。

二、学习内容新概念第二册的学习内容主要包括以下几个方面:1. 语法知识:包括进行时、条件句、it句型、情态动词、被动语态等;2. 词汇量:包括常用词汇、短语和固定搭配;3. 阅读:通过阅读课文和相关材料,提高阅读能力和理解能力;4. 口语:通过跟读、模仿和对话练习,提高口语表达能力;5. 写作:通过写作练习,提高书面表达能力。

三、学习计划在制定学习计划时,我们可以按照每周的学习进度来制定计划。

下面是一份详细的新概念第二册学习计划:第一周:进行时的用法及相关练习1. 通过课文和相关练习,掌握进行时的构成和用法;2. 完成相关练习,巩固所学知识点;3. 通过对话练习和口语练习,提高口语表达能力。

第二周:情态动词的用法及相关练习1. 通过课文和相关练习,掌握情态动词的用法和情态动词对句意的影响;2. 完成相关练习,巩固所学知识点;3. 通过口语练习,加深对情态动词的理解和运用。

第三周:被动语态及相关练习1. 通过课文和相关练习,掌握被动语态的构成和用法;2. 完成相关练习,巩固所学知识点;3. 通过对话练习和口语练习,提高口语表达能力。

第四周:阅读理解及相关练习1. 阅读课文和相关阅读材料,提高阅读理解能力;2. 完成相关阅读理解练习,巩固所学知识点;3. 通过口语练习,加强对阅读材料的理解和表达能力。

小学生新概念1学习计划

小学生新概念1学习计划

小学生新概念1学习计划第一节:学习目标1. 熟练掌握单词读音和书写。

2. 能够听懂简单的英语对话,并进行基本的交流。

3. 了解英语语法的基本规则,能够熟练运用。

4. 培养兴趣,激发学习英语的兴趣和积极性。

第二节:学习内容1. 单词:通过课本中的单词和练习册中的单词复习,每天背诵10个单词,并进行书写练习。

2. 句型:学习课本中的句型,模仿老师的发音进行朗读,然后进行问答联系。

3. 语法:学习一些基本的英语语法规则,如动词的时态、名词的单复数等。

4. 听力:通过听课本中的录音材料,在老师的指导下进行听力练习,能够听懂简单的对话并进行回答。

5. 口语:模仿老师的发音进行朗读,并进行口语训练,如介绍自己、问候、购物等日常交流内容。

第三节:学习方法1. 多听多说:学习英语语音和发音,要多听多说,模仿老师的发音并进行口语练习。

2. 多读多写:学习单词和句型,要多读多写,进行书写练习,保持字迹工整。

3. 多练多问:学习语法和听力,要多练多问,有问题就要积极提问,老师会给予及时的解答。

4. 多用多记:学习新知识要多用多记,多进行交流和实践,巩固所学的知识。

第四节:学习环境1. 课堂环境:保持课堂安静、整洁,创建良好的学习氛围,便于学生专心学习。

2. 家庭环境:家长要积极支持孩子学习英语,为孩子创造良好的学习环境,如提供安静的学习空间和合适的学习工具。

第五节:学习时间安排1. 每天晚上复习当天所学的内容,进行反复的复习和巩固。

2. 每周进行一次语法和听力的测试,检查学习情况,及时调整学习计划。

3. 每周末进行专项练习,如单词书写、口语练习或听力训练。

第六节:学习考核1. 每周进行一次语法和听力的测试,考核学生的学习情况,及时发现问题进行调整。

2. 每月进行一次大的测试,检查学生对当月学习内容的掌握情况,总结经验,及时改进。

3. 每学期进行一次期末考试,考核整个学期的学习情况,对学生进行评价和奖惩。

第七节:学习评价1. 学生自评:学生每周对自己的学习情况进行自我评价,总结经验,找出不足,及时改进。

新概念一自学学习计划

新概念一自学学习计划

新概念一自学学习计划一、学习目标新概念英语一是一本适合零起点学习英语的教材,适合初学者学习。

通过学习新概念一,学生可以掌握英语的基本词汇,语法和语音知识,提高英语听力,口语和阅读能力。

我个人的学习目标是通过自学达到以下几个方面的提高:1. 掌握基本的英语词汇,能够熟练地运用在日常对话和阅读中;2. 熟练掌握英语语法知识,能够正确运用在写作和口语中;3. 提高英语听力能力,能够听懂常见的英语日常用语和简单的对话;4. 提高英语口语表达能力,能够进行基本的英语日常交流;5. 提高英语阅读能力,能够阅读并理解一些简单的英语文章和故事。

二、学习计划1. 学习时间安排我将每天安排1-2小时的学习时间,保持持续的学习,学习时间将主要分配到以下几个方面:- 每天30分钟的听力练习,通过听力材料提高自己的听力水平;- 每天30分钟的词汇和语法学习,通过课本和相关学习资料进行学习;- 每天30分钟的口语练习,通过朗读课文和会话练习提高口语表达能力;- 每天30分钟的阅读练习,通过课本和相关阅读资料提高阅读水平。

2. 学习方法- 听力练习:选择一些适合初学者的英语听力材料,比如英语学习网站上的听力练习,或者一些英语教学材料中的听力部分,每天找出一段进行听写和跟读练习,以提高听力并熟悉英语的语音;- 词汇和语法学习:通过课本和相关学习网站上的词汇和语法练习,每天学习一些新的词汇和语法知识,并进行相关的练习和应用;- 口语练习:通过朗读课文、对话,模仿标准的英语口音,提高口语表达的流利度和自然度;- 阅读练习:选择一些适合初学者的英语阅读材料,比如简单的英语故事、短文等,每天花一些时间进行阅读练习,并复述所读内容,以提高阅读理解和表达能力。

3. 学习资源- 新概念英语一教材:主要通过课本进行学习,进行词汇、语法等方面的学习和练习;- 网络学习资源:通过英语学习网站上的相关学习资源,比如听力练习、词汇和语法练习等;- 英语学习社区:加入一些英语学习的社区或者英语学习小组,与他人交流学习经验,分享学习心得。

新概念3册学习计划

新概念3册学习计划

新概念3册学习计划一、学习目标在开始学习之前,我们首先需要明确学习目标。

对于新概念英语3册的学习,我们可以设定以下目标:1. 词汇量:掌握3000-4000个单词,包括常见的日常用语和一些专业词汇;2. 语法知识:熟练掌握过去进行时、现在完成时、虚拟语气等语法知识;3. 听力和口语:能够听懂英语材料,并且流利地表达自己的观点;4. 阅读和写作:能够阅读和理解一定难度的英语文章,并且能够写作一些简单的英语作文。

二、学习计划1. 每天坚持学习学习英语需要持之以恒,所以我们需要每天安排一定的时间来学习。

建议每天至少安排1-2小时的学习时间,保持每天的学习热情和动力。

2. 听力练习在新概念英语3册的学习过程中,听力是非常重要的一环。

建议每周至少进行2-3次的听力练习,可以选择一些有趣的英语材料进行听力训练,比如英语歌曲、英语播客等。

3. 口语练习提高口语水平需要大量的练习,所以我们可以选择一些英语学习网站或者社交平台,和其他英语学习者一起进行口语练习。

4. 阅读和写作新概念英语3册中含有大量的阅读材料,我们可以每天安排一定的时间来进行阅读练习,并且尝试写一些简单的英语作文。

5. 复习和总结学习新概念英语3册需要不断地复习和总结,可以每周安排一些时间来复习前面学过的知识,并且总结自己的学习经验和收获。

6. 结对学习在学习的过程中,可以找一个英语学习伙伴,一起学习和练习英语,互相鼓励和监督。

7. 在线学习资源除了教科书之外,还可以利用一些在线学习资源,比如英语学习网站、英语学习APP等,丰富自己的学习方式和途径。

8. 学习环境建议在学习英语的时候营造一个良好的学习环境,比如安静舒适的学习空间,良好的心态和态度,有助于提高学习效果。

三、学习方法在学习新概念英语3册的过程中,我们可以尝试一些学习方法,比如划重点、背单词、模仿口音等。

此外,还可以借助教学视频、英语学习网站等资源,提高学习的效率和趣味性。

四、总结以上是一份关于新概念英语3册的学习计划,希望能够帮助学生更好地提高他们的英语水平。

新概念一复习学习计划

新概念一复习学习计划

新概念一复习学习计划在学习英语的过程中,新概念一是一个非常重要的教材。

它涵盖了英语基础知识、语法和词汇,适合初学者使用。

因此,加强对新概念一教材的复习学习是非常必要的。

在进行复习学习时,我们要有一个明确的计划,合理安排学习的时间和内容,以便更好地掌握知识和提高英语水平。

接下来,我将提出一个新概念一复习学习计划,希望能对大家有所帮助。

第一阶段:全面复习教材内容在进行新概念一的复习学习时,首先要对教材的内容进行全面的复习。

这包括词汇、语法和阅读理解等方面。

我们可以将教材分成若干个单元,每天复习一个单元的内容。

在复习词汇时,我们可以通过背诵单词表和进行词汇练习来加强记忆。

在复习语法时,我们可以通过做语法练习题和整理语法知识点来加强理解。

在复习阅读理解时,我们可以通过阅读课文和做相关的阅读练习来提高阅读能力。

通过全面复习教材内容,我们可以更好地掌握知识,为后续的学习打下良好的基础。

第二阶段:加强听力和口语能力在学习英语的过程中,听力和口语能力是非常重要的。

因此,在进行新概念一的复习学习时,我们还要加强听力和口语的训练。

我们可以通过听录音和参加口语练习来提高听力和口语能力。

在听录音时,我们可以选择不同难度的录音材料进行听力练习,通过模仿和理解来提高听力能力。

在参加口语练习时,我们可以选择和其他同学或外教进行对话练习,通过实际的口语交流来提高口语表达能力。

通过加强听力和口语能力的训练,我们可以更好地应对日常生活和学习中的英语交流。

第三阶段:做真题和模拟考试在进行新概念一的复习学习时,我们还要进行真题和模拟考试的练习。

这可以帮助我们更好地了解自己的学习水平,发现薄弱环节并加以强化。

我们可以选择一些真题和模拟考试进行练习,在练习过程中注意时间控制和答题技巧,通过实际的练习来提高应试能力。

在做真题和模拟考试时,我们要认真分析每道题目的解题思路和方法,及时纠正错误,加强对知识点的理解。

通过做真题和模拟考试的练习,我们可以更好地备战考试,提高应试能力,以取得理想的成绩。

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新概念英语,学习计划篇一:新概念英语2学习计划《新概念英语》第二册学习计划XX-08-10 14:53:53Tag:英语学习方法我要评论(0) 《新概念英语》第二册学习计划:新概念英语第一册词汇为857个,自我检查词汇量是否到要求。

如果已经达到要求可以直接进入课堂第二册学习,否则,需要安排1周时间背诵词汇(可结合背诵四级词汇),作好听课前的准备。

听课要求1.认真作好课堂笔记,课堂笔记是系统复习的重要资料;2.每篇课文的课后练习需要严格按照要求完成,以保证听课效果;3.尽可能抽时间做配套的练习册,巩固所学知识。

第1周1.新概念英语第一册词汇为857个,自我检查词汇量是否到要求。

如果已经达到要求可以直接进入课堂第二册学习,否则,需要安排1周时间背诵词汇(可结合背诵四级词汇),作好听课前的准备。

2.根据教材给出的测试题,作一个自我测试,了解自己在听说读写四方面的能力:(1)整体能力是否已经达到学习要求;(2)对四方面能力的强弱做到心中有数,学习过程中加大对弱项的训练。

第2-19周听课要求1.课前预习要求能够背诵下一课的生词并复习上一课的单词;结合上课语法要求、关键词组,能复述文章大意;2.根据录音朗读课文,每天至少坚持1个小时以上;3.完成教材要求的课后练习,不懂部分及时向老师反映解决;4.完成老师要求的背诵内容,并根据磁带听写课文内容;5.掌握老师教授的基本语法以及词汇、短语的用法;6.课堂上要踊跃发言,让老师有机会给您纠正错误,有助于提高口语水平。

备注1.第25、55课时的学习完成后,建议安排阶段复习;2.全部课时结束之后,安排时间进行总复习,根据课堂笔记,复习重点内容;3.教材第4单元课文的生词和语法已在前面课程中通过同义、近义和类似的联想教学作出了讲解。

据统计,新概念教材第二册词汇量为1126个,而课堂实际要求掌握的词汇则达到了3000个;4.第二册学员应在40课以后听懂纯英文授课,能进行简单的书信写作,在听、说、读、写方面水平显著提高;5.完成新概念英语第二册学习内容的学员可以通过针对性的考试技巧培训参加大学英语四级考试。

新概念英语第二册是学习英语的基础阶段,全书共有96课,每篇课文以150个单词左右的小故事组成。

课文故事性强,易于学习。

每篇课文重点、语法知识点各异,但全册课文前后连贯,语法知识全面,形成了新概念特有的英语语法体系。

新概念英语第二册书本出现的新单词大约1126个左右,加上教师上课补充的词汇,学生可以通过新概念二册的学习,词汇达到3000个左右,有了词汇为基础,学生课堂上认真听课,掌握老师讲解的语法知识、词汇用法,课后通过一定的应试练习训练就可以参加全国大学英语四级考试或相当水平的测试。

新概念二册讲解的语法点;1.进一步讲解时态,特别是分析各时态之间的区别。

如:一般将来时与一般将来进行时的区别与联系。

2.句子:重点讲解复合名,特别是句子与句子之间的关系,如并列关系、转折关系、递进关系,因果关系等。

特殊句型如:反问句、强调句,it作为形式主语或形式宾语句型。

3.从句:重点讲解定语从句,同位语从句和状语从句;主语从句和表语从句比较简单,学生较易掌握。

老师在讲解各从句时,必须详细分析它们之间的不同点,防止学生混淆。

4.非谓语动词是二册学习的重点,也是难点,非谓语动词包括动词不定式,分词结构(现在分词过去分词),动名词,独立主格结构;老师在讲解非谓语动词时不但要把它们单独的用法讲清,而且还要分析它们之间的联系与区别,经及与从句之间的互换。

5.虚拟语气:虚拟语气结构比较复杂,因此学生在学习过程中容易混淆,老师大量引用例子,详细讲解。

由于虚拟语气中有很多要靠学生死记硬背的语法条条框框,老师用比较有代表情的例句,防止学生产生厌学心理。

6.倒装与省略:倒装是英语比较常见的现象,教师要说明全倒装、部分倒装的用法;省略现象在英语中也较常见,教师适当为学生总结归纳。

7.介词与连词:重点讲解常用介词与连词的基本用法,特别是介词与动词的搭配结构;连词要重点陈述,连词在句子中体现的逻辑关系。

8.被动语态的各个时态。

9.情态动词的用法及它们之问的区别与联系。

篇二:新概念学习计划新概念英语第一册教学大纲及教学计划新概念英语第一册是练好英语基本功最好的学习书籍。

从基本的发音、重音和语调开始,逐步学会使用英语中的基本词汇、语法及句型结构。

学好第一册,是练好英语基本功的关键,掌握了第一册,才真正踏进了英语之门。

适合于零起点或英语基础差,欲在短期内掌握英语基础的学习者,如中学生或及成年初学者,同时也可以帮助你进一步巩固所学的知识。

第一册大部分的场景对话和口语基本句型都包括其中,同时,当中的800个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇,【所需知识背景】从零开始,无需任何基础知识。

第一册从最基本的单词,句型教起,从拼写到发音,无所不包。

当然,如果初学者已有一定的简单语法、词汇基础将更有助于教学的进行。

1、对动词be和have的现在时和过去时会基本的应用;2、能识别和构造现在进行时;3、能识别和构成第三人称单数的一般现在时;4、能识别和构成常规的和少数非常规动词的一般过去时;5、能识别过去进行时;6、能识别简单的现在完成时和过去完成时;7、能识别和用going to,shall和will构造将来时;8、会基本应用情态动词can,may和must,能识别情态动词could,might,would。

9、能用情态动词(包括do/does,did)构造疑问句和否定句。

10、能用情态动词和疑问词开头回答疑问句;11、能用-ly,-ily构造副词,以及一些例外(如well,hard,fast);12、定冠词和不定冠词,掌握a/an,the的基本应用,以及some,any,no,much,many,a lotof与可数及不可数名词的搭配。

13、能用-s,-es,-ves构造名词,一些例外:men,women,children,teeth等;14、代词的基本应用:人称代词,物主代词,反身代词;15、形容词的基本应用:规则比较级,不规则比较级:good,bad,much/many,little;16、基本介词的应用:表示地点,时间,方向;17、关系代词:识别和应用who/whom,which,that;18、句型:this/that;these/those;there is/itis;there are/they are;19、缩写:its,im,isnt,didnt等;20、描述日期、星期、季节、数量、昨天、今天、明天、时间。

应对一般的日常对话, 掌握800至1500个单词,了解和理解“激情联想”英语学习法并进行初步实践掌握英语初级语法。

本次培训以新概念一册教材为基础,总结出教材中的知识重点、难点,并配以相应得练习题,从而加深学生对新概念一册的理解和应用,提高学生学习新概念一册的效率。

新概念英语培训计划1、课程说明本讲义以新概念英语第一册教材为基础,总结出教材中的知识重点、难点,并配以相应得练习题,从而加深学生对新概念一册的理解和应用,提高学生学习新概念英语第一册的效率。

2、课程具体设置本课程共15讲,学习新概念英语第一册60篇课文。

具体设置如下:讲义第1讲讲义内容第一部分:tongue twister第二部分:新概念一册1-4课知识讲解及练习(共4篇课文)第三部分:homework第一部分:tongue twister第二部分:新概念一册5-8课知识讲解及练习(共4篇课文)第三部分:homework第一部分:tongue twister第二部分:新概念一册9-12课知识讲解及练习(共4篇课文)第三部分:homework 第一部分:tongue twister 第二部分:新概念一册13-16课知识讲解及练习(共4篇课文)第三部分:homework第一部分:tongue twister第二部分:新概念一册17-20课知识讲解及练习(共4篇课文)第三部分:homework第一部分:tongue twister第二部分:新概念一册21-24课知识讲解及练习(共4篇课文)第三部分:homework第一部分:tongue twister第二部分:新概念一册25-28课知识讲解及练习(共4篇课文)第三部分:homework第一部分:tongue twister第二部分:新概念一册29-32课知识讲解及练习(共4篇课文)第三部分:homework第一部分:tongue twister第二部分:新概念一册33-36课知识讲解及练习(共4篇课文)第三部分:homework 第2讲第3讲第4讲第5讲第6讲第7讲第8讲第9讲第10讲第11讲第12讲第13讲第14讲第15讲第一部分:tongue twister 第二部分:新概念一册37-40课知识讲解及练习(共4篇课文)第三部分:homework 第一部分:tongue twister 第二部分:新概念一册41-44课知识讲解及练习(共4篇课文)第三部分:homework 第一部分:tongue twister第二部分:新概念一册45-48课知识讲解及练习(共4篇课文)第三部分:homework 第一部分:tongue twister 第二部分:新概念一册49-52课知识讲解及练习(共4篇课文)第三部分:homework 第一部分:tongue twister 第二部分:新概念一册53-56课知识讲解及练习(共4篇课文)第三部分:homework 第一部分:tongue twister 第二部分:新概念一册57-60课知识讲解及练习(共4篇课文)第三部分:homework 篇二:新概念1学习计划完全概括新概念1学习计划完全概括!英语学习,贵在坚持!要想把英语学习搞好,教师的引导、讲解是基础,制定一个良好的英语学习计划是成功的关键所在。

听课要求:1.在听课前,请预先准备好必备教材:《新概念》第一册(推荐使用新版学生用书)及配套磁带、《新概念第一册练习册》;学习专用笔记本;2.在高强度的课堂讲解的基础上,要求学员需要花费超过课堂的时间来认真完成课程的学习,并做好详细的课堂笔记,以方便日后复习;3.每篇课文的课后练习需要严格按照要求完成,以保证巩固听课效果。

第1周1.熟悉音标、培养对音标的敏感度,如音标的认识、拼读等;2.课堂的课程组成、课程介绍、学习指导,特别是其中有关新概念一册的内容;3.参看学习指导,预习课堂前三课时老师要讲的教材内容;4.重点掌握语音基本知识;5.根据实际情况,拟定学习计划,有目标、有步骤地学习。

第2-15周听课要求:1.课前预习要求能够背诵下一课的生词并复习上一课的单词;2.根据录音朗读课文,每天至少坚持1小时以上;3.完成教材的课后练习,不懂部分及时向老师反映解决;4.完成教师要求的背诵内容;5.根据阶段性测试,巩固每个阶段学习效果;6.课堂上要积极参与对话,锻炼自己的口语。

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