勤工俭学工作制度

阜宁县郭墅中心小学勤工俭学工作制度
一、勤工俭学领导组职责:
(一)负责对勤工助学的学生劳动态度和思想表现进行考核,根据规定和协议发放勤工助学报酬;
(二)给特困生优先安置劳务岗位,确保学生和用人部门合法权益,同时保证学生身心健康和专业课学习;
(三)为学生与用人单位牵线搭桥,协调学生和用人单位之间的矛盾纠纷。

二、为了维护学生的合法权益,保证学生身心健康和人身安全,要加强以下工作:
(一)勤工助学活动不能与学校正常教学相冲突。

(二)擅自外出参加勤工助学活动,发生问题及严重后果的由本人负责。

(三)不得安排学生参加高空作业、受严重污染等极易造成伤害和危害的岗位劳动。

三、对参加勤工助学活动学生的要求:
(一)必须遵守学校规章制度,不影响教学及正常学习、生活秩序;
(二)由于校内岗位有限,我们将优先安排学习成绩优异、工作能力强、家庭经济情况确有困难的同学。

一般经济情况很好的、成绩差的同学我们不提倡申请校内勤工助学岗位。

四、勤工俭学的岗位安排
校内勤工助学工作主要依托学校提供的资金,为各部门提供固定的学生勤工助学岗位。

“勤工俭学”岗位聘用同学的条件是:
1 、贫困的同学优先;
2 、学习态度端正,行为习惯良好;
3 、做事积极主动并且有责任感;
4 、有一定的耐挫能力;
5 、能服从组织或岗位老师的安排。

阜宁县郭墅中心小学。

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小学学校勤工俭学管理制度

小学学校勤工俭学管理制度

一、目的为了培养学生自立、自强、节俭、勤劳的品质,提高学生的综合素质,我校特制定勤工俭学管理制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体学生。

三、组织机构1.成立勤工俭学工作领导小组,负责勤工俭学的组织、协调和管理工作。

2.设立勤工俭学办公室,负责具体事务的办理。

四、勤工俭学岗位设置1.校内岗位:图书馆管理员、校园绿化员、卫生清洁员、教室管理员等。

2.校外岗位:社区服务、社会调查、家教等。

五、勤工俭学岗位职责1.校内岗位:(1)图书馆管理员:负责图书的借阅、归还、整理等工作。

(2)校园绿化员:负责校园绿化的维护、修剪、浇水等工作。

(3)卫生清洁员:负责校园环境卫生的清洁、维护等工作。

(4)教室管理员:负责教室的日常管理、设备维护等工作。

2.校外岗位:(1)社区服务:协助社区工作人员开展活动,如义务劳动、宣传服务等。

(2)社会调查:参与社会调查活动,了解社会现状,锻炼实践能力。

(3)家教:为有需要的同学提供家教服务,提高自身教学能力。

六、勤工俭学工资及补贴1.校内岗位工资:根据岗位性质和劳动强度,确定工资标准。

2.校外岗位补贴:根据服务时长和完成任务情况,给予一定的补贴。

3.勤工俭学工资及补贴由学校统一发放。

七、勤工俭学考核与奖惩1.考核内容:工作态度、工作质量、完成情况等。

2.考核方式:定期进行考核,考核结果作为评定奖学金、优秀学生等荣誉的依据。

3.奖惩措施:(1)表现优秀者,给予表彰和奖励。

(2)工作不认真、不负责者,给予批评教育,情节严重者取消勤工俭学资格。

八、实施与监督1.勤工俭学工作领导小组负责本制度的实施与监督。

2.勤工俭学办公室负责日常工作的具体实施。

3.全校师生共同监督,确保勤工俭学工作的顺利进行。

九、附则1.本制度由学校勤工俭学工作领导小组负责解释。

2.本制度自发布之日起施行。

勤工俭学管理制度

勤工俭学管理制度

勤工俭学管理制度为了适应高等教育发展,进一步规范我院学生勤工助学工作,使学生更好地接触社会、了解社会,增强学生的自立意识,培养学生的劳动观念和实践能力,帮助学生、特别是经济困难学生完成学业,特制定本管理规定。

一、勤工俭学岗位职责(一)巡视员岗位职责1、做好食堂考勤工作,负责检查监督各岗位工作执行情况,并做好勤工俭学学生考勤工作。

2、检查勤工俭学学生上班穿戴清洁工作服、帽、口罩、围身布,工作期间务必带好值勤袖标。

3、搞好区域环境卫生,经常打扫。

4、衣柜每两人一格,每人配备一把钥匙。

衣柜里的衣物不外露,个人物品不放在桌子、椅子、柜子上,做到个人保管好自己的物品。

5、除填写勤工俭学考勤表、工资发放单等,须经常在食堂一楼、二楼巡视,检查人员是否都到齐岗位等。

6、对突发事件的处理,如在学生饭菜中发现虫子等,应立即联系总务处老师。

7、检查并监督各组长的工作情况,不定时的检查各组长考勤情况。

(二)组长岗位职责1、带头做好本职工作,积极配合并协助巡视员做好食堂勤工俭学工作,并做好时间签到制的考勤表,无作假现象。

2、合理安排勤工俭学学生的工作任务,分工协作,各司其职,以高效优质完成。

3、检查组员务必佩戴值勤袖标。

4、组员请假需上报巡视员,并上交请假单或病假单。

组员辞职需提前一星期汇报总务处老师。

5、关心组员的中午就餐情况,听取意见或建议,写入每月总结中。

6、每月上交一份工作汇报总结,无任何要求,工作中出现的任何问题、不足之处都可提出,比如人员不够、餐食不饱等。

(三)勤工俭学学生岗位职责1、听从组长的安排,不得擅自离岗、换岗。

2、协助食堂工作人员做好卫生工作。

3、穿戴整洁,务必佩戴袖标,以便检查。

4、自觉做好自己管辖区域内的本职工作。

5、准时上下班、不迟到、不早退,有事假或病假须按规定履行请假手续,工作时间不随便离开食堂,穿工作服不能在校园内走动。

6、有任何意见或建议可以上报组长或巡视员。

二、勤工俭学请假制度1、每个月请假不得超过3次,请假必须有请假条。

中职学校勤工俭学管理制度

中职学校勤工俭学管理制度

一、总则为充分发挥中职学校的教育功能,培养学生的劳动观念和自立能力,促进学生的全面发展,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体在校学生,包括全日制和业余制学生。

三、勤工俭学原则1. 勤工俭学应以不影响学生的学业和身心健康为前提。

2. 勤工俭学应以自愿为原则,不得强迫学生参加。

3. 勤工俭学应以培养学生的劳动技能和综合素质为目标。

4. 勤工俭学应以保障学生的合法权益为宗旨。

四、勤工俭学组织机构1. 学校设立勤工俭学工作领导小组,负责统筹规划、协调管理勤工俭学工作。

2. 各系(部)设立勤工俭学工作小组,负责本系(部)勤工俭学的具体实施。

3. 学生会设立勤工俭学委员会,负责协助学校开展勤工俭学活动。

五、勤工俭学项目及内容1. 校内勤工俭学项目:包括图书馆、宿舍、食堂、校园绿化、保卫等岗位。

2. 校外勤工俭学项目:包括企事业单位、社会团体等合作单位提供的岗位。

3. 勤工俭学内容:主要包括协助完成工作任务、提供技能服务、参与社会实践等。

六、勤工俭学工作流程1. 学生报名:学生根据自身情况和兴趣,自愿报名参加勤工俭学活动。

2. 考核选拔:各系(部)根据报名情况,对报名学生进行考核选拔。

3. 安排岗位:学校根据学生的考核结果,安排合适的勤工俭学岗位。

4. 工作实施:学生按照岗位要求,认真完成工作任务。

5. 工作评价:各系(部)定期对学生的勤工俭学工作进行评价,并反馈给学生。

6. 工资发放:学校按照国家相关规定,按时足额发放勤工俭学工资。

七、勤工俭学管理制度1. 学生应遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,不得参与违法违纪活动。

2. 学生应按时参加勤工俭学活动,不得无故缺勤。

3. 学生应认真履行岗位职责,不得擅自离岗或玩忽职守。

4. 学生应珍惜勤工俭学机会,不断提高自身素质。

5. 学生应维护学校形象,不得在勤工俭学过程中出现有损学校形象的行为。

八、附则1. 本制度由学校勤工俭学工作领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

学校勤工俭学管理制度

学校勤工俭学管理制度

学校勤工俭学管理制度第一章总则第一条为了充分发挥学生的劳动力和智慧,解决一部分经济困难学生的生活费用问题,促进学生德智体美全面发展,制定本制度。

第二条学校勤工俭学管理制度适用于我校所有在校学生。

第三条学校建立健全学生勤工俭学管理委员会,负责全校学生勤工俭学的统筹协调工作。

第四条学校每学年根据学生工作需要,充分利用学校内外部资源,设计和组织一定数量的工学结合项目,为学生提供勤工俭学机会。

第二章勤工俭学岗位第五条学校根据学生自愿情况,创新组织多样化的勤工俭学岗位,包括图书馆助理、实验室助理、学生食堂服务员、校园维护工作等。

第六条学校对每个岗位制定详细的任务书,明确学生工作职责和工作时间,确保学生能有充足时间进行学业学习。

第七条学校要求教职工对学生进行岗位培训,保证学生有能力胜任相应工作。

第三章勤工俭学管理第八条学校勤工俭学管理委员会负责学生勤工俭学的组织、管理和监督工作。

第九条学校勤工俭学管理委员会负责组织学生进行勤工俭学岗位的申请、分配和考核工作。

第十条学校勤工俭学管理委员会负责制定并完善学生勤工俭学的管理办法和制度。

第四章勤工俭学考核第十一条学校勤工俭学管理委员会负责对学生的勤工俭学进行考核和评估工作。

第十二条学校对于在勤工俭学岗位上表现突出的学生,给予一定的奖励和荣誉称号。

第十三条学校对于在勤工俭学岗位上表现不佳的学生,给予适当的处罚和学生工作的提醒。

第五章勤工俭学收入和使用第十四条学校对学生的勤工俭学收入进行统一管理,确保学生的勤工俭学收入全部用于个人学习和生活费用。

第十五条学校对学生的勤工俭学收入进行监督,确保学生收入来源正当,消费合理,并定期向学生进行收入使用情况的公示。

第六章勤工俭学宣传第十六条学校对学生的勤工俭学经验进行宣传,发挥示范作用,鼓励更多的学生参与到勤工俭学中来。

第十七条学校对勤工俭学工作进行宣传,充分调动学校、家庭和社会的力量,实现勤工俭学的资源整合。

第七章附则第十八条本制度自颁布之日起施行。

寄宿学校勤工俭学制度

寄宿学校勤工俭学制度

一、制度背景为了充分发挥寄宿学校的教育功能,培养学生的自立、自强、团结、互助的精神,提高学生的综合素质,我校特制定本制度,规范寄宿学校勤工俭学工作。

二、制度目的1. 帮助家庭经济困难的学生减轻生活负担,提高生活自理能力。

2. 培养学生的劳动观念,增强学生的社会责任感。

3. 促进学生全面发展,提高学生的综合素质。

三、制度内容1. 勤工俭学岗位设置(1)根据学校实际情况,设立校内勤工俭学岗位,如:校园卫生清洁、图书管理员、校园绿化等。

(2)岗位设置应充分考虑学生的年龄、性别、特长等因素,确保岗位适合学生工作。

2. 勤工俭学对象(1)家庭经济困难的学生;(2)自愿参加勤工俭学的学生。

3. 勤工俭学报名与选拔(1)学生自愿报名,由班主任审核推荐;(2)学校根据岗位需求和学生特长,组织选拔。

4. 勤工俭学时间与工作安排(1)每周安排固定时间进行勤工俭学,每次工作时间不少于2小时;(2)学校根据实际情况,合理调整勤工俭学时间。

5. 勤工俭学报酬与补贴(1)勤工俭学学生按月领取报酬,报酬标准由学校制定;(2)学校给予勤工俭学学生生活补贴,补贴标准由学校制定。

6. 勤工俭学考核与评价(1)学校设立勤工俭学考核小组,负责对勤工俭学学生进行考核;(2)考核内容包括:工作态度、工作能力、团队合作等;(3)考核结果作为学生综合素质评价的重要依据。

7. 勤工俭学管理(1)学校设立勤工俭学管理办公室,负责勤工俭学工作的组织实施;(2)勤工俭学管理办公室负责岗位分配、报酬发放、考核评价等工作;(3)学校加强对勤工俭学工作的监督,确保制度落实。

四、制度实施与监督1. 学校将本制度纳入教育教学管理,加强宣传和培训,提高学生和教职工对勤工俭学工作的认识;2. 学校定期检查勤工俭学工作的开展情况,对存在的问题及时整改;3. 学校设立举报渠道,接受学生、教职工和社会各界的监督。

五、附则1. 本制度由学校教务处负责解释;2. 本制度自发布之日起施行。

国家学校勤工俭学管理制度

国家学校勤工俭学管理制度

一、制度目的为了进一步规范学校勤工俭学工作,培养学生的自立意识、劳动观念和实际操作能力,帮助经济困难学生顺利完成学业,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我国各级各类学校中,实施勤工俭学活动的学生。

三、管理制度1. 组织管理(1)学校成立勤工俭学工作领导小组,负责制定勤工俭学工作计划、政策和规章制度,指导、协调和监督勤工俭学活动的开展。

(2)各学院(系、部)设立勤工俭学办公室,负责具体实施勤工俭学工作,包括岗位设置、学生招聘、工作安排、考核评价等。

2. 岗位设置(1)根据学校实际情况,设立适合学生的勤工俭学岗位,如教学辅助、图书馆管理、实验室助理、校园维护等。

(2)岗位设置应遵循合理、适度、实用的原则,确保学生能够在实际工作中锻炼自己,提高综合素质。

3. 学生招聘(1)学生自愿报名参加勤工俭学活动,学校根据岗位需求和学生实际情况进行选拔。

(2)招聘过程中,学校应确保公平、公正、公开,尊重学生的意愿。

4. 工作安排(1)学校根据学生课余时间和工作需要,合理安排勤工俭学工作时间。

(2)学生应按时参加勤工俭学活动,不得无故缺勤。

5. 考核评价(1)学校设立勤工俭学考核制度,对学生的工作表现、劳动态度、综合素质等方面进行考核。

(2)考核结果作为学生奖学金、助学金评选的重要依据。

6. 奖励与处罚(1)对表现优秀的学生,学校给予表彰和奖励。

(2)对违反勤工俭学管理制度的学生,学校视情节轻重给予警告、记过等处分。

四、经费管理1. 学校设立勤工俭学专项资金,用于支付学生工资、奖励、活动经费等。

2. 勤工俭学经费实行专款专用,确保资金安全、合理使用。

五、附则1. 本制度由学校勤工俭学工作领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行,原有规定与本制度不一致的,以本制度为准。

通过实施国家学校勤工俭学管理制度,旨在提高学生的综合素质,培养他们的自立意识、劳动观念和实际操作能力,帮助他们更好地适应社会需求,为我国教育事业和经济社会发展做出贡献。

勤工俭学规章制度

第一章总则第一条为规范我校勤工俭学工作,鼓励学生通过参加勤工俭学活动,提高自身综合素质,培养自立自强精神,特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于我校全体在校学生。

第三条勤工俭学工作应遵循公平、公正、公开的原则,确保学生权益。

第二章勤工俭学岗位设置第四条勤工俭学岗位分为校内岗位和校外岗位。

第五条校内岗位主要包括:教学辅助、行政管理、后勤保障、图书馆、学生宿舍等。

第六条校外岗位主要包括:企业、事业单位、社会组织等。

第三章勤工俭学岗位申请与选拔第七条学生申请勤工俭学岗位,应具备以下条件:1. 遵守国家法律法规和学校规章制度;2. 学业成绩良好,无挂科、补考等情况;3. 具备一定的劳动能力和良好的团队协作精神;4. 有较强的责任心和奉献精神。

第八条学生申请勤工俭学岗位,需向所在学院提交申请,经学院审核后,报学生处审批。

第九条学生处根据岗位需求和学生申请情况,组织选拔,确定最终上岗学生。

第四章勤工俭学工作安排第十条学生处负责制定勤工俭学工作计划,并组织实施。

第十一条学生处负责监督勤工俭学工作,确保学生权益。

第十二条勤工俭学工作安排应遵循以下原则:1. 按需分配,确保岗位合理;2. 分级管理,明确职责;3. 保障学生学业,不占用学生上课时间;4. 保障学生身心健康,不安排过重体力劳动。

第五章勤工俭学待遇第十三条学生参加勤工俭学活动,可获得一定的经济补贴。

第十四条学生勤工俭学待遇如下:1. 校内岗位:每月补贴100-300元;2. 校外岗位:每月补贴150-500元。

第十五条学生勤工俭学补贴由学生处统一发放。

第六章勤工俭学考核与奖惩第十六条学生处负责对勤工俭学工作进行考核,考核内容包括:1. 工作态度;2. 工作能力;3. 工作成果;4. 团队协作精神。

第十七条对表现优秀的学生,给予表彰和奖励。

第十八条对违反规章制度、工作不认真、影响恶劣的学生,给予警告、记过等处分。

第七章附则第十九条本规章制度由学生处负责解释。

学校勤工俭学管理制度

2. 公平性原则:在同等条件下,优先安排家庭经济困难学生。
3. 自愿性原则:学生参与勤工俭学活动应出于自愿。
4. 效益性原则:注重勤工俭学的经济效益和社会效益。
第二章 岗位设置与分配
第四条 学校设立各类勤工俭学岗位,包括校内服务岗位、社会服务岗位和科研助理岗位等。
第五条 岗位设置应充分考虑以下因素:
2. 考勤情况:包括请假、迟到、早退等情况;
3. 学习成绩:对参与勤工俭学活动学生的学习成绩进行适当放宽。
第Hale Waihona Puke 章 奖励与处罚第九条 对在勤工俭学活动中表现优秀的学生,学校给予以下奖励:
1. 荣誉称号:授予“优秀勤工俭学学生”称号;
2. 奖学金:根据学生表现,给予一定数额的奖学金;
3. 优先推荐:优先推荐参与各类竞赛、社会实践等活动。
第三章 工作要求与考核
第七条 学生参加勤工俭学活动应遵守以下要求:
1. 遵守国家法律法规和学校规章制度;
2. 遵守用工单位或部门的规章制度;
3. 诚实守信,保守秘密;
4. 认真负责,勤奋工作;
5. 积极参与,团结协作。
第八条 学校对勤工俭学学生的考核主要包括以下内容:
1. 工作表现:包括工作态度、工作效率、工作成果等;
1. 学生的专业特长和兴趣爱好;
2. 学生的家庭经济状况;
3. 学生的学习时间安排;
4. 学生的身体状况。
第六条 勤工俭学岗位的分配采取以下方式:
1. 自主报名:学生根据自身条件和意愿,自主选择报名参加勤工俭学;
2. 学校审核:学校对学生报名材料进行审核,确定岗位分配名单;
3. 双方协商:学生与用工单位或部门协商确定具体工作内容和时间。
第一章 总则

学校餐厅勤工俭学制度

一、制度背景随着我国教育事业的不断发展,高校学生的综合素质和自我管理能力越来越受到重视。

为培养学生自立、自强、勤奋好学的精神,提高学生的社会实践能力,我校特制定餐厅勤工俭学制度。

二、制度目的1. 培养学生良好的劳动观念和劳动习惯,提高学生的综合素质。

2. 为家庭经济困难的学生提供勤工俭学的机会,减轻家庭经济负担。

3. 提高餐厅服务质量,增强学生与餐厅员工的沟通与合作。

4. 增强学生的团队协作能力和组织协调能力。

三、适用对象1. 家庭经济困难的学生。

2. 愿意参与餐厅勤工俭学的学生。

四、工作内容1. 餐厅服务:负责餐厅的卫生清洁、菜品摆放、餐具回收等工作。

2. 营销宣传:协助餐厅进行新品推广、促销活动等。

3. 客户服务:解答顾客疑问,收集顾客意见,提高顾客满意度。

4. 其他临时性工作:根据餐厅需要,完成其他相关工作。

五、工作安排1. 工作时间:每周安排2-3个工作日,每次工作时间不超过4小时。

2. 工作地点:校内餐厅。

3. 工作内容:根据学生个人特长和餐厅需求,合理分配工作任务。

六、工资待遇1. 工资标准:按照国家相关规定和学校实际情况,制定合理的工资标准。

2. 工资发放:每月底根据工作表现和完成情况进行工资发放。

3. 社会保险:根据国家相关规定,为参与勤工俭学的学生缴纳社会保险。

七、考核与奖惩1. 考核方式:以工作表现、工作态度、团队协作等方面进行考核。

2. 奖惩措施:(1)表现优秀的学生,给予表彰和奖励。

(2)工作态度不端正、不服从管理的学生,给予批评教育,情节严重的,取消勤工俭学资格。

(3)因工作失误造成餐厅损失的学生,承担相应责任。

八、其他1. 学生参与勤工俭学,需遵守国家法律法规、学校规章制度和餐厅相关规定。

2. 学生在勤工俭学过程中,如遇到困难,可向学校相关部门寻求帮助。

3. 本制度自发布之日起实施,如遇国家政策调整或学校实际情况变化,可对本制度进行修订。

通过实施学校餐厅勤工俭学制度,旨在为学生提供一个锻炼自我、提升能力的平台,同时为家庭经济困难的学生提供帮助,共同促进我校教育事业的发展。

学生勤工俭学管理制度

学生勤工俭学管理制度第一章总则第一条为了规范学生勤工俭学管理工作,提高学生的管理能力和实践经验,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于全校所有学生,包括全日制本科生、专科生、研究生和留学生等。

第三条学校鼓励学生勤工俭学,积极参与社会实践和实习工作,培养学生的社会责任感和创业精神。

第四条学校设立学生勤工俭学管理委员会,负责学生勤工俭学管理工作的统筹协调和监督。

第五条学生勤工俭学岗位分为校内岗位和校外岗位,校内岗位包括助教、实验室助理、图书管理员等,校外岗位包括兼职、实习、暑期工作等。

第六条学生勤工俭学工作时间原则上不得影响学生的正常学习和课程安排,学校要合理安排学生的工作时间。

第七条学生参与勤工俭学工作前须经过学校的审核和批准,学校要加强对学生勤工俭学工作的管理和指导。

第八条学生勤工俭学岗位工资原则上不得低于当地最低工资标准,并应按时足额支付。

第九条学生勤工俭学岗位的管理单位应保障学生的人身安全和合法权益,严禁虐待、歧视和超时工作。

第二章学生勤工俭学工作的管理第十条学校要建立健全学生勤工俭学的招聘和录用机制,严格按照规定程序进行。

第十一条学校鼓励学生根据自己的兴趣和专业特长选择合适的岗位,并提供相应的指导和培训。

第十二条学校要对学生勤工俭学岗位进行定期评估,对工作单位和工作环境进行监督检查,保障学生的工作条件和安全。

第十三条学校要加强对学生勤工俭学工作的宣传和指导,鼓励学生在勤工俭学中不断提高自身的综合素质,增强社会责任感和创新精神。

第十四条学校要建立学生勤工俭学工作档案,记录学生的工作情况和成绩,为学生的发展和就业提供参考。

第十五条学校要建立学生勤工俭学工作的奖励和惩罚机制,激励学生树立正确的勤工俭学观念,惩罚那些违纪违规的行为。

第三章学生勤工俭学的宣传和指导第十六条学校要加强对学生勤工俭学的宣传和指导,鼓励学生积极参与社会实践和实习工作。

第十七条学校要组织学生参观勤工俭学岗位,了解各种工作的特点和要求,并提供相关的就业指导和咨询服务。

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