汽车拆装实训计划
汽车底盘拆装实训教案

汽车底盘拆装实训教案第一章:实训目的与要求1.1 实训目的1. 了解汽车底盘的基本组成和功能。
2. 学习汽车底盘主要部件的拆装方法。
3. 培养学生的动手能力、观察能力和团队协作能力。
1.2 实训要求1. 学生应掌握汽车底盘的基本组成和功能。
2. 学生能熟练操作工具,正确拆装汽车底盘主要部件。
3. 学生能严格遵守实训规程,确保实训安全。
第二章:实训内容与步骤2.1 实训内容1. 汽车底盘的认识。
2. 底盘主要部件的拆装。
2.2 实训步骤1. 认识汽车底盘:了解汽车底盘的组成和各部分功能。
2. 准备工作:穿戴好防护用品,准备工具和设备。
3. 拆卸底盘部件:按照拆卸顺序,逐个拆卸底盘主要部件。
4. 安装底盘部件:按照拆卸的反顺序,逐个安装底盘主要部件。
5. 检查与调试:检查底盘部件的安装是否牢固,调试相关系统。
第三章:实训工具与设备3.1 工具1. 通用扳手。
2. 套筒扳手。
3. 螺丝刀。
4. 钳子。
5. 锤子。
6. 防护镜。
7. 手套。
3.2 设备1. 实训车辆。
2. 举升机。
3. 发动机试验台。
4. 变速器试验台。
第四章:实训安全与注意事项4.1 实训安全1. 操作时穿戴好防护用品,如防护眼镜、手套等。
2. 遵守实训规程,确保实训过程中不发生意外。
3. 使用工具时,注意手部安全,防止滑伤。
4.2 注意事项1. 实训前,对学生进行安全教育,强调实训中的注意事项。
2. 实训过程中,教师要加强监督,确保实训安全。
3. 实训结束后,对学生进行点评,总结实训中的优点和不足。
第五章:实训评价与总结5.1 实训评价1. 学生实训操作的正确性、规范性。
2. 学生团队协作能力。
3. 学生对底盘部件拆装流程的掌握程度。
5.2 实训总结1. 学生总结实训过程中的学习收获和体验。
2. 教师对实训进行总结,分析实训中的优点和不足,提出改进措施。
第六章:实训案例分析6.1 案例一:底盘异响的诊断与排除1. 案例介绍:分析一辆汽车在行驶中出现底盘异响的原因,并指导学生进行诊断与排除。
车辆整车拆装实训报告

一、实训背景与目的随着汽车工业的快速发展,汽车维修和保养已成为一项重要的职业技能。
为了提高学生的实际操作能力,加深对汽车构造的理解,本次实训旨在通过车辆整车拆装,使学生掌握汽车主要零部件的名称、结构、功能及其相互关系,熟悉整车拆装流程和注意事项,提高学生的动手能力和实践技能。
二、实训内容与过程1. 实训准备(1)实训设备:整车一辆、拆装工具一套、量具一套、润滑油、清洁剂等。
(2)实训材料:汽车构造教材、汽车维修手册、安全操作规程等。
2. 实训步骤(1)整车检查:对整车进行检查,确保车辆安全可靠。
(2)拆卸车身零部件:依次拆卸车门、引擎盖、后备箱盖、前后保险杠等。
(3)拆卸底盘零部件:拆卸传动轴、悬挂系统、转向系统、制动系统等。
(4)拆卸发动机零部件:拆卸气缸盖、气缸体、曲轴、连杆、凸轮轴、配气机构等。
(5)拆卸电器系统零部件:拆卸蓄电池、发电机、分电器、点火线圈、火花塞等。
(6)清洗与检查:对拆下的零部件进行清洗、检查,确保零部件完好。
(7)组装与调试:按照拆卸的相反顺序进行组装,并对整车进行调试。
3. 实训重点与难点(1)重点:掌握整车拆装流程、零部件名称、结构、功能及其相互关系。
(2)难点:拆卸与组装过程中,注意保护零部件,避免损坏。
三、实训结果与分析1. 实训成果通过本次实训,学生掌握了以下知识和技能:(1)汽车主要零部件的名称、结构、功能及其相互关系。
(2)整车拆装流程和注意事项。
(3)拆装工具的使用方法。
(4)安全操作规程。
2. 实训分析(1)学生在整车拆装过程中,严格按照操作规程进行,确保了零部件的完好。
(2)在拆卸与组装过程中,学生相互协作,提高了团队协作能力。
(3)学生在实训过程中,发现并解决了部分实际问题,提高了动手能力和解决问题的能力。
四、实训总结与展望1. 实训总结本次车辆整车拆装实训,使学生深入了解了汽车构造,提高了实际操作能力,为今后的汽车维修和保养工作打下了坚实的基础。
拆装实习报告范文4篇_实习报告_

拆装实习报告范文4篇一、与要求实习目的:⒈ 巩固和加强汽车构造和原理课程的理论知识,为后续课程的学习奠定必要的基础。
⒉ 使学生掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项;⒊ 学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法;⒋ 了解安全操作常识,熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法,培养良好的工作和生产习惯。
⒌ 锻炼和培养学生的动手能力。
实习要求:1.学会汽车常用拆装工具和仪器设备的正确使用2.学会汽车的总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装3.学会汽车的主要零部件的检查测量4.掌握汽车的基本构造与基本工作原理5.理解汽车各组成系统的结构与工作原理实习常用工具:普通扳手、螺钉旋具、锤子、手钳。
二、实习内容掌握汽车的传动系统、行驶系统、制动系统、转向系统和制动系统中各主要零部件的工作原理,以及它们的拆卸、装配和调整方面的操作。
(一)变速器的拆装先将外部螺钉旋下,然后拆下变速器外壳,观察变速器的安装位置以及与发动机的联结关系。
了解变速器操纵机构的结构特点,观察各挡位齿轮的传递方式,然后拆下齿轮对变速器进行清洗,在清洗完以后,在老师详细讲解完工作原理后把各个零部件重新组装起来。
(二)离合器的拆卸在变速箱体中拆下离和器总成:先拆下离合器盖与飞轮联接螺栓,然后将离和器从飞轮上去下。
仔细观察各零部件的结构特点,熟悉各零部件的名称和作用。
同样在了解完其工作原理后对其进行清洗并按要求组装起来。
(三)发动机的拆装在老师的安排下,我们五个人一组进行发动机的拆装,我们小组拆的是一个四缸直列水冷式发动机,先按要求拆下化油器,由于时间原因,对化油器内部零件没有进行拆装,不过事先我们已经拆装过化油器,这里就没有特别要求。
然后卸下分电器等外部零部件,拆下电动机和发电机等组件。
然后拆下进,排气只管,卸下气缸罩,然后把两侧的汽油泵以及节温器,这样发动机外部组件基本拆卸完毕。
然后按如下要求拆卸机体组件1)拆下气缸盖13固定螺钉,注意螺钉应从两端向中间交叉旋松,并且分3次才卸下螺钉。
汽行驶系的拆装实训报告

一、实训目的本次实训旨在使学生掌握汽车行驶系的组成、结构、工作原理及拆装方法,提高学生的动手实践能力,加深对汽车构造和原理课程理论知识的理解。
二、实训时间2023年X月X日三、实训地点汽车维修实训室四、实训内容1. 行驶系概述行驶系是汽车的重要组成部分,主要由车轮、轮胎、悬挂系统、转向系统、传动系统等组成。
其主要功能是承受汽车的重量,传递驱动力,实现汽车的行驶、转向和制动。
2. 行驶系拆装步骤(1)拆卸轮胎:首先使用千斤顶将汽车抬起,拆卸轮胎螺母,然后用轮胎扳手将轮胎卸下。
(2)拆卸悬挂系统:拆卸悬挂系统之前,先断开悬挂系统与车身之间的连接螺栓,然后拆卸悬挂系统。
(3)拆卸转向系统:拆卸转向系统之前,先断开转向系统与车身之间的连接螺栓,然后拆卸转向系统。
(4)拆卸传动系统:拆卸传动系统之前,先断开传动系统与发动机之间的连接螺栓,然后拆卸传动系统。
3. 行驶系零部件检查(1)检查轮胎:检查轮胎花纹、磨损程度,判断是否需要更换。
(2)检查悬挂系统:检查悬挂系统部件是否有磨损、变形、裂纹等现象,如有异常,及时更换。
(3)检查转向系统:检查转向系统部件是否有磨损、变形、裂纹等现象,如有异常,及时更换。
(4)检查传动系统:检查传动系统部件是否有磨损、变形、裂纹等现象,如有异常,及时更换。
4. 行驶系组装步骤(1)组装传动系统:将传动系统部件按照拆卸顺序组装,确保各部件连接牢固。
(2)组装转向系统:将转向系统部件按照拆卸顺序组装,确保各部件连接牢固。
(3)组装悬挂系统:将悬挂系统部件按照拆卸顺序组装,确保各部件连接牢固。
(4)组装轮胎:将轮胎安装到车轮上,拧紧轮胎螺母。
五、实训心得通过本次实训,我对汽车行驶系有了更深入的了解,掌握了行驶系的拆装方法和步骤。
以下是我的一些心得体会:1. 注意安全操作:在拆装过程中,要严格遵守安全操作规程,确保自身和他人的安全。
2. 做好准备工作:在拆装前,要准备好所需的工具和设备,确保拆装过程顺利进行。
13级汽车拆装实习实训计划

2013级汽车服务工程专业
汽车发动机拆装实习实训计划
一、实训目的及任务描述
发动机拆装实习是汽车服务工程专业的重要实训,结合《汽车构造》的理论学习,对学生进行拆装与调整的基本技能,让学生掌握整车各部件、总成的拆装顺序,调整方法,并对总成进行结构分析,了解易损件、密封件、调整件的特殊使用要求,能够对整车认识和剖析。
三、实训的组织安排
1、实习地点:校内汽车实训室
2、如何进行:分小组分任务进行
3、如何总结:分单项总结评分
五、分组安排表(见附表1)
六、实训的考核标准
根据学生实训期间综合表现如安全纪律、操作掌握程度、实操考核和实训报告等情况综合评分,比例为:平时表现占45%、实操考核占40%、实训报告占15%,最后按优秀、良好、合格、不合格四个分级评定。
汽车整车拆装实训报告

汽车整车拆装实训报告1.实训目的:通过汽车整车拆装实训,掌握汽车的构造和基本原理,提升汽车维修技能和整车拆装能力。
2.实训内容:实训主要包括以下几个方面内容:a.汽车部件构造和功能:学习汽车的构造和各个部件的功能,了解汽车的工作原理。
b.汽车电气系统拆装:学习汽车电气系统的组成和工作原理,掌握电路的原理和故障排除方法。
c.汽车发动机拆装:学习汽车发动机的构造和工作原理,掌握发动机的拆装方法和注意事项。
d.汽车底盘拆装:学习汽车底盘的构造和工作原理,熟悉底盘的拆装方式和步骤。
e.汽车传动系统拆装:学习汽车传动系统的构造和工作原理,掌握传动系统的拆装方法和技巧。
3.实训过程:a.理论学习:通过学习教材和讲解,了解汽车的构造和各个部件的功能。
b.实操训练:通过实践训练,掌握汽车拆装的基本技能和操作方法。
从简单部件的拆装开始,逐步向复杂部件过渡,最终完成整车的拆装。
c.故障排除:在实践中遇到故障时,学习分析故障的原因和解决方法。
掌握使用诊断设备和工具进行故障排查和修复的技巧。
d.安全培训:在实训过程中,加强安全意识和操作规范,学习使用个人防护装备和设备的正确方法。
4.实训成果与体会:a.实践能力提升:通过实践训练,我掌握了汽车拆装的基本技能,提高了实操能力。
b.知识丰富:通过学习汽车构造和工作原理,我对汽车的各个部件和系统有了更深入的了解。
c.配合协作能力:在实训中,与同学们共同实操训练,培养了团队合作和协调能力。
d.安全意识提升:通过安全培训,我增强了安全意识和操作规范,学会了正确使用个人防护装备和设备。
5.实训反思:通过这次实训,我发现自己在理论学习和实践操作中还存在不足之处。
首先,我需要加强对汽车部件和系统的理论学习,提高自己的专业知识水平。
其次,我还需要加强实操训练,通过实际操作来提升技能。
同时,我需要更加重视安全意识,养成良好的操作习惯,确保自己和他人的安全。
通过这次汽车整车拆装实训,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的动手能力和解决问题的能力。
整车拆装步骤实训报告

一、实训背景随着汽车行业的快速发展,对汽车维修与保养技术的要求越来越高。
为了提高学生的实践操作能力,加强理论知识与实际操作的结合,本次实训旨在通过整车拆装步骤的学习,使学生掌握汽车整车的拆装过程,熟悉各类工具的使用方法,并了解汽车各系统的工作原理。
二、实训目的1. 熟悉汽车整车拆装的步骤和注意事项。
2. 掌握各类工具的使用方法。
3. 了解汽车各系统的工作原理和结构。
4. 培养学生的团队协作能力和动手能力。
三、实训内容本次实训主要分为以下几个步骤:1. 准备工作(1)了解汽车整车拆装的流程和注意事项。
(2)准备拆装所需的工具和设备。
(3)了解拆装过程中可能遇到的问题及解决方法。
2. 拆卸发动机(1)拆卸发动机罩板和前保险杠。
(2)拆卸发动机两侧的部件,如空气滤清器、发电机、空调压缩机等。
(3)拆卸发动机的电气连接线、油管、水管等。
(4)拆卸发动机的支撑和固定螺栓,将发动机从车架上拆下。
3. 拆卸车身(1)拆卸车门、车窗玻璃、座椅等内饰件。
(2)拆卸车身钣金件,如前翼子板、后备箱盖等。
(3)拆卸车身内外饰件,如仪表盘、中控台、车门内饰板等。
(4)拆卸车身结构部件,如悬挂系统、制动系统等。
4. 拆卸底盘(1)拆卸轮胎和轮毂。
(2)拆卸悬挂系统,如减震器、弹簧等。
(3)拆卸转向系统,如转向机、转向拉杆等。
(4)拆卸制动系统,如制动盘、制动鼓等。
5. 拆卸电气系统(1)拆卸车身电气线路,如线束、插头等。
(2)拆卸发动机电气线路,如点火线圈、传感器等。
(3)拆卸车内电气设备,如仪表盘、座椅调节器等。
6. 拆卸完毕后的整理(1)检查拆下的零件是否完好无损。
(2)将拆下的零件进行分类、编号、标记,方便装配。
(3)清理工作现场,保持整洁。
四、实训心得通过本次整车拆装步骤实训,我深刻体会到以下几点:1. 汽车整车拆装是一项复杂且细致的工作,需要掌握一定的理论知识和技术技能。
2. 在拆装过程中,要严格按照操作规程进行,确保安全。
汽车整车拆装实训报告

汽车整车拆装实训报告一、实训背景在汽车修理行业中,汽车整车拆装是常见的操作,掌握这项技能可以提高工作效率和减少损失。
为了让我们更好地掌握汽车整车拆装的技巧,学校组织了一次实训活动。
二、实训过程本次实训活动共持续三天,第一天主要是讲授汽车整车结构和拆装的基本原理,第二天和第三天我们则进行实际操作。
具体的实训过程如下:1. 整车准备工作首先,在开始整车拆卸之前,我们需要先进行整车的准备工作。
也就是将要拆卸的整车放在专用架子上,并且检查整车是否已经彻底关停并且做好了相应的安全措施。
2. 拆卸前排座椅在拆卸前座椅时,我们需要先调整座椅的位置,拆掉座椅的螺丝,并将座椅从车上取下。
同时需要小心保护好座椅的表面以免在拆卸时造成损害。
3. 拆卸后排座椅和后备箱板拆卸后排座椅和后备箱板时,我们需要使用适当的工具,如扳手、螺丝刀等。
将座椅和板材按照拆卸的顺序分别卸下。
4. 拆卸车门和门窗再进行车门和门窗的拆卸时,我们需要先卸掉门板上的螺丝,再用力撬开门板和门窗。
同样,这个过程也需要特别注意,以免在拆卸中造成车门和门窗的损坏。
5. 拆卸车灯和零部件最后,我们需要拆卸车灯和其他零部件,同样需要使用适当的工具和掌握拆卸的顺序。
三、实训感受通过三天的汽车整车拆装实训,我们不仅掌握了汽车整车的基本结构和拆卸原理,还锻炼了我们的实际操作技能。
在实训过程中,我们也充分认识到了整车拆卸的重要性,对于我们日后从事汽车修理工作也有很大的帮助。
同时,我们也深刻地理解到,拆装时的细节处理尤为重要。
四、总结本次汽车整车拆装实训让我们收获颇丰,同时也让我们更加坚定了从事汽车维修行业的信心。
下一步,我们将继续发扬实践创新精神,探索更多汽车维修的实践技巧,并且将所学应用到实际工作中,不断提升自己的技术水平。
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汽车检测与维修技术专业整车拆装实训计划书
拆装实训是汽车检测与维修技术专业学生在校学习理论课程和实验课程的同时,按照教学大纲进行课程实习和实践技能训练,主要是对汽车整车进行拆装实习。
实习时间定于大二第1学期(计3周实习)为了圆满完成实习任务,保证实习质量,具体安排如下:
一、实习人员及时间
成员:专任教师
时间:根据18-19-1学期教学进程,三周内每周一至周五的上午8:2 0-12:00,下午13:30-15:10。
二、实习任务
拆装实习主要内容包括:发动机拆装、小总成(高压喷油泵、喷油器等)、变速箱拆装、主减速器与制动轮毂、前后桥、悬架等等;
拆装实习主要设计设备包括:发动机实训台、自动变速器实训台、大众汽车电器系统示教板、别克凯越整车、别克君威整车。
学生分成六组,交叉循环进行,要求每个学生单独完成各个部件的拆装练习。
三、实习要求
掌握发动机、汽车底盘拆装的操作要点和工艺顺序,牢固掌握拆装所需要工具的使用方法;巩固汽车理论课上所学汽车各总成、部件、附件和零件的构造和工作原理;了解汽车各总成和零部件之间的相互关系、安装位置和固定情况。
四、汽车构造实训实习内容、人员分组及日程安排
汽车教研室。