足球射门教案(二类参考)
足球接球射门教案（精选11篇）
足球接球射门教案足球接球射门教案（精选11篇）作为一名无私奉献的老师，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的足球接球射门教案（精选11篇），希望对大家有所帮助。
足球接球射门教案1设计意图：《纲要》中指出："幼儿园应开展多种有趣的体育活动，尤其是户外的活动，从而培养幼儿参加体育锻炼的积极性"。
而足球是幼儿园孩子非常喜欢的一项体育运动，足球运动发展幼儿的灵敏性、力量、速度等身体素质。
而脚内侧运球又是足球最基本的技能之一，因此本次活动着重学习脚内侧运球，从易到难，层层递进，让幼儿在玩中学习，在学习中快乐成长。
活动目标：1.在游戏的过程中探索脚内侧运球方法，并在过程中提高脚内侧运球能力。
2.乐意参加足球活动，体验玩球的乐趣。
活动重点：在游戏的过程中学会脚内侧运球的方法。
活动难点：能够用脚内侧运球的方式过障碍。
活动准备：人手一只足球、音乐、标志锥活动过程：一、开始部分教师带领幼儿跟随音乐用球做热身活动。
师：今天我们要去学习一些与足球有关的本领，在活动开始前，我们一起来活动活动我们的身体。
带球做基本的四肢舒展活动，带球跳，绕球跑等。
二、基本部分1.自由探索师：刚刚我们已经带球热身完了，现在请你试一试用脚的各个部位来运球。
幼儿自由探索运球的方法。
师：你是怎么运球的？你是用脚的哪一个部位运球的？怎么才能让我们的球跑的很稳？教师示范脚内侧运球的方法。
师：今天我们要来学习脚内侧运球，在用脚内侧运球时要控制好我们自己的力度，这样才能让球跑的更稳。
2.运球练习师：现在请你用脚内侧运球的方法再去试一试吧。
幼儿尝试脚内侧运球。
3.运球过障碍教师在幼儿活动过程中增加障碍物，请幼儿用脚内侧运球的方法运球过障碍。
4.游戏："你追我赶"师：刚刚小朋友用脚内侧运球过障碍物可表现的真棒，老师相信你们很好的掌握了脚内侧运球的方法，现在我们要来玩一个"你追我赶"的游戏。
足球射门个人教案设计模板
一、教案基本信息1. 课程名称：足球射门技术训练2. 授课对象：初中一年级3. 授课时间：2课时4. 授课地点：足球场5. 教师姓名：[教师姓名]6. 教学目标：- 技术目标：掌握脚弓、脚内侧、正脚背、外脚背射门技术。
- 能力目标：提高学生的速度、力量素质，增强学生的协调性。
- 情感目标：培养学生对足球运动的兴趣，增强团队协作意识。
二、教学内容1. 教学内容：- 脚弓射门- 脚内侧射门- 正脚背射门- 外脚背射门- 实战应用：射门练习与比赛2. 教学重点：- 射门技术的动作要领- 射门时角度和力量的控制3. 教学难点：- 射门时角度和力量的精确控制- 射门技术的连贯性和准确性三、教学过程第一课时1. 准备部分（15分钟）- 热身活动：慢跑、徒手操、关节活动- 游戏活动：慢跑接力、脚部灵活性练习2. 基本部分（50分钟）- 技术讲解与示范：- 脚弓射门：讲解脚弓部位触球、力量分配等。
- 脚内侧射门：讲解脚内侧触球、力量传递等。
- 正脚背射门：讲解正脚背触球、力量集中等。
- 外脚背射门：讲解外脚背触球、力量释放等。
- 技术练习：- 分组练习，每个学生轮流进行不同射门技术的练习。
- 教师巡回指导，纠正动作错误。
3. 结束部分（15分钟）- 体能恢复：慢跑、拉伸- 课堂小结：总结本节课学习内容，表扬优秀学生。
第二课时1. 准备部分（15分钟）- 热身活动：慢跑、徒手操、关节活动- 游戏活动：射门比赛、足球游戏2. 基本部分（50分钟）- 实战应用：- 学生分组进行射门比赛，提高射门技术的实战应用能力。
- 教师巡回指导，纠正动作错误，提出改进建议。
- 技术巩固：- 学生进行射门技术巩固练习，重点加强射门时角度和力量的控制。
3. 结束部分（15分钟）- 体能恢复：慢跑、拉伸- 课堂小结：总结本节课学习内容，表扬优秀学生，布置课后作业。
四、教学评价1. 课堂表现：学生的出勤率、学习态度、团队协作精神。
2. 技术掌握：学生对射门技术的掌握程度，包括动作的准确性、连贯性和实战应用能力。
初中足球射门教案
初中足球射门教案教案标题：初中足球射门教案教案目标：1. 学生能够正确掌握足球射门的基本技术和动作要领。
2. 学生能够在实际比赛中应用所学的射门技巧，并提高射门的准确性和力度。
3. 学生能够理解团队合作的重要性，并能够在射门时与队友有效地配合。
教学重点：1. 射门的基本技术和动作要领。
2. 射门的准确性和力度的提高。
3. 与队友的配合和团队合作。
教学难点：1. 射门的准确性和力度的提高。
2. 如何与队友进行有效的配合。
教学准备：1. 足球。
2. 射门练习场地。
3. 防护装备（如护腿板、护齿器等）。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生回顾足球基本技术，如传球、带球等。
2. 提问：你们在比赛中遇到过哪些射门的情况？射门时有哪些要注意的地方？二、讲解射门技术和动作要领（10分钟）1. 介绍射门的基本技术和动作要领，包括站位、踢球部位、踢球力度等。
2. 示范正确的射门动作，并解释每个动作要领的重要性。
三、射门练习（20分钟）1. 练习基本的射门动作，让学生分组进行练习。
2. 强调准确性和力度的重要性，鼓励学生多加练习并相互观摩、交流。
四、与队友的配合（15分钟）1. 组织学生进行射门配合练习，让他们学会如何与队友合作完成射门。
2. 强调团队合作的重要性，让学生体会到团队配合对射门的影响。
五、实战演练（15分钟）1. 安排学生进行实际比赛，让他们能够在比赛中应用所学的射门技巧。
2. 观察学生的表现，给予积极的反馈和指导。
六、总结和拓展（5分钟）1. 总结本节课学到的射门技巧和配合要领。
2. 鼓励学生在课余时间继续练习，提高射门的水平。
教学延伸：1. 鼓励学生参加校内外的足球比赛，提高射门技巧和比赛经验。
2. 邀请专业足球教练进行专项指导，帮助学生进一步提高射门水平。
教学评估：1. 观察学生在练习和比赛中的表现，评估他们是否掌握了射门技巧和配合要领。
2. 对学生的射门准确性和力度进行评估，给予针对性的指导和建议。
足球《射门》教案
《射门》教案教学顺序课的内容组织、教法学法和要求时间次数强度教师活动学生活动开始部分一、课堂常规1.整队集合。
2.清点人数。
3.检查服装。
4.宣布课内容。
5.安排见习生。
1.指定集合地点（如图1）。
2.观察集合情况, 听体委汇报出勤人数。
3.向学生问好。
4.宣布本课的教学内容与要求。
5.安排见习生。
1.在指定地点快速集合。
2.体委整队向教师汇报人数。
3.向教师问好。
4.认真听取课堂内容与要求。
5.见习生根据教师安排进行学习。
队形组织示意图:图1要求: 快、静、齐。
要求：快、静、齐。
2分钟1 小准备部分一、行进间徒手操扩胸运动；振臂运动；腰部运动；外摆腿运动；内摆腿运动；踢腿运动。
二、专项热身运动将学生分成4组, 教师领做, 用口令指挥学生练习（见图2）。
教师让学生绕足球场一圈进行运球和各部位颠球练习, 做专项练习的热身准备。
教师让学生绕足球场一圈学生分成4个小组。
图2学生绕足球场一圈进行运球和各部位颠球练习,做专项练习的热身准备。
要求：充分活动关节, 热身后思想进入课堂学习2分钟3分钟11小中进行运球和各部位颠球练习，做专项练习的热身准备。
状态。
要求: 充分活动关节，热身后思想进入课堂学习状态。
要求：充分活动关节，热身后思想进入课堂学习状态。
基本部分一、复习运球技术二、学习运球绕杆射门1.教师让学生做10米定距离脚内侧运球练习（见图3）。
2.教师让学生两人一组,轮流做相距5米的绕杆运球练习。
教法：教师巡回观察学生练习, 及时纠错。
1.教师讲解运球绕杆射门的要领和动作方法并示范。
要点: 过杆动作要突然,射门动作须推射连贯。
2.教师让学生做定位射门练习。
教法: 让学生先在罚球区线上做射门练习。
3.教师将学生分成4组, 成纵队站立, 各组依次做向前运球射门练习（见图4）。
教法: 教师让4组同时,而各组学生按顺序依次练习, 教师巡回指导学生练习。
1.学生做10米定距离脚内侧运球练习。
图32.学生两人一组, 轮流做相距5米的绕杆运球练习。
幼儿足球射门游戏教案
幼儿足球射门游戏教案教案标题：幼儿足球射门游戏教案一、教学目标：1. 帮助幼儿发展运动技能，提高对足球的兴趣。
2. 提升幼儿的协调性、平衡感和眼手脚的配合能力。
3. 培养幼儿的团队合作精神和自信心。
二、教学准备：1. 足球（适量）2. 室外或室内足球场3. 小型球门（如果有的话）4. 锥桩（用于标记活动区域）5. 水杯或标记位置用的小球（用于标记不同的射门目标位置）三、教学过程：1. 热身活动：- 让幼儿进行基本的身体热身运动，例如：跑步、跳跃、伸展等。
- 引导幼儿做一些与足球动作相关的活动，例如：饶圈、停球等。
2. 技能练习：- 简单的传球练习：让幼儿分成小组，轮流传球，培养他们的团队合作意识。
- 射门目标练习：在场地上设置不同的射门目标，例如：水杯或标记位置用的小球，让幼儿尝试射门并争取命中目标。
3. 游戏活动：- 幼儿足球射门游戏：将幼儿分成两个队伍，在场地两端各设置一个小型球门。
每个队伍轮流进行射门，尝试将球射入对方球门。
每个球队的成员都应有机会进行射门，不论技术水平。
根据幼儿的技能水平和兴趣，可以根据需要调整球门大小。
4. 结束活动：- 结束前进行放松活动，例如：拉伸运动或简单的放松游戏。
- 给予幼儿适当的鼓励和肯定，表扬他们的努力和进步。
四、教学扩展：1. 针对技能练习环节，根据幼儿的进步情况，逐步增加难度，例如增加传球距离或变换传球方式。
2. 对于较大技能差异的幼儿，可以提供个别指导和支持，让他们在适当的环境中进行射门练习。
3. 可以将比赛形式引入游戏活动，让幼儿们更加积极地参与，并实时记录每个队伍的得分情况。
五、教学评估：在教学过程中，教师可以观察幼儿的参与度、技能掌握情况和团队合作能力等，并根据需要进行记录和评估。
同时，可以与幼儿进行简单的反馈交流，了解他们对活动的喜好和改进建议。
《足球运球射门》教案
《足球运球射门》教案教案：足球运球射门一、教学内容本课程主要教授足球运球射门的基本技巧和战术配合，帮助学生提高足球运动能力和比赛水平。
二、教学目标1.了解足球运球射门的基本规则和技巧；2.掌握正确的运球和射门方式；3.能够进行基本的战术配合，提高球队合作能力；4.培养学生的体育兴趣和团队精神。
三、教学过程1.热身活动（15分钟）通过一系列的热身活动，激活学生的身体，预备运动。
2.介绍足球运球射门的基本规则和技巧（20分钟）a.介绍足球运球射门的基本规则，包括如何运球、射门时机和角度的选择等；b.演示和讲解正确的运球和射门方式，包括足球控制、传接球和射门时的动作技巧；c.引导学生注意正确的站姿和动作细节，强调保持身体平衡和准确的射门姿势。
3.分组训练和对抗练习（40分钟）a.把学生分成若干小组进行训练，每个小组包括运球者、传球者和射门者，通过不断的练习和配合，提高球队合作能力；b.进行对抗练习，要求学生在规定的时间内尽可能多地运球射门，以比赛形式增加趣味性和竞争性。
4.游戏和总结（20分钟）a.进行足球游戏，让学生在游戏中综合运用所学技巧和战术，增加实战经验；b.对本节课进行总结，回顾学生的进步和存在的问题，加强巩固训练内容。
四、教学方法和手段1.演示法：通过模范动作和示范进行技术讲解和操作指导；2.情境教学法：利用比赛和对抗的形式，让学生在真实的情景中练习技能；3.小组合作学习法：从个人技术到小组配合，逐步提高学生的合作能力。
五、教学评价1.观察学生的动作表现和运球射门的准确度；2.与学生进行面对面的交流和讨论，了解他们对技能和战术理解的程度；3.结合比赛和对抗练习时的表现，评价学生的团队合作和竞技能力。
六、教学资源和材料1.足球；2.球门；3.讲解和示范视频。
七、教学反思在本节课中，我希望通过教授足球运球射门的基本技巧和战术配合，帮助学生提高足球运动能力和比赛水平。
通过热身活动，我可以激活学生的身体，预备运动。
足球射门教案
足球射门教案
一、教学目标
1. 知识与技能：学习足球射门的基本技术动作，提高学生的射门能力。
2. 过程与方法：通过练习、比赛等教学方法，提高学生的足球技术水平。
3. 情感态度价值观：培养学生对足球运动的兴趣，增强学生的团队合作意识。
二、教学重难点
1. 教学重点：足球射门的基本技术动作，包括射门的部位、力量、角度等。
2. 教学难点：射门的准确性和力量控制。
三、教学方法
讲授法、练习法、比赛法
四、教学过程
1. 导入：通过播放足球比赛的精彩射门视频，引起学生的兴趣，然后引出今天的课题《足球射门》。
2. 准备活动：进行简单的热身运动，如慢跑、拉伸等。
3. 技术讲解：讲解足球射门的基本技术动作，包括射门的部位、力量、角度等。
4. 练习环节：学生分成小组进行射门练习，教师进行个别指导。
5. 比赛环节：学生分成小组进行足球比赛，在比赛中运用所学的射门技术。
6. 课堂总结：老师对本节课的内容进行总结，强调重点和难点。
7. 布置作业：让学生在课后继续练习足球射门技术。
五、教学反思
通过本次教学，学生对足球射门技术有了更深入的理解，掌握了基本的射门技术动作，提高了射门的准确性和力量控制能力。
在教学过程中，学生的积极性和参与度较高，通过练习和比赛，让他们更加主动地去思考和表达自己的观点。
不足之处是，由于学生的足球基础不同，有些学生在射门技术上还需要更多的指导和练习，需要在今后的教学中加以改进。
高中体育教案：足球射门2篇
高中体育教案：足球射门高中体育教案：足球射门精选2篇（一）课题：足球射门教学目标：1. 了解足球射门动作的基本要求和技术要点；2. 训练学生正确的射门姿势和射门时的力量控制；3. 提高学生的射门准确度和射门力量。
教学内容：1. 足球射门的基本动作和要求；2. 足球射门的技术要点；3. 进行射门训练。
教学准备：1. 足球和球门；2. 一些射门训练器材，如射门靶。
教学过程：引入：1. 让学生回顾足球比赛中的射门镜头，并观察射门时选手的动作；2. 引导学生思考射门的重要性以及正确的射门姿势和技巧对射门效果的影响。
教学主体：1. 介绍足球射门的基本动作和要求，包括站立姿势、踢球部位、身体平衡等；2. 详细讲解足球射门的技术要点，如站立姿势的调整、踢球部位的选择、踢球力量的控制等；3. 告诉学生在射门时需要注意的恰当时机和角度。
示范：1. 老师示范正确的射门动作，并解读每个动作的要点；2. 请选取一些学生进行示范，让其他学生观察并提出改进建议。
练习：1. 学生自由练习射门，注意尝试不同的力量和角度；2. 引导学生相互合作，进行射门练习，如进行两人间的传球射门练习。
巩固：1. 进行比赛，让学生在规定时间内进行射门，看谁能踢进更多的球；2. 对学生进行点评和总结，强调正确的射门姿势和技巧对射门效果的重要性。
拓展：1. 学生可以观看一些足球比赛的精彩射门集锦，进一步了解和欣赏不同类型的射门；2. 学生可以尝试进行不同难度和距离的射门训练，提高射门准确度和力量。
总结：1. 小结足球射门的基本动作和技术要点；2. 强调射门训练的重要性和对射门姿势和技巧的重视；3. 激励学生继续努力，提高自己的射门水平。
教学反思：1. 教学过程中要注意示范动作的准确性和清晰度；2. 鼓励学生积极参与练习和比赛，提高他们的兴趣和主动性；3. 给学生提供反馈和指导，帮助他们不断改进射门技术。
高中体育教案：足球射门精选2篇（二）教案名称：高二排球教案适用对象：高中二年级学生教学目标：1. 掌握排球基本规则和技术动作；2. 提高学生的协作意识和团队合作能力；3. 培养学生的体育兴趣和爱好。
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教学内容足球射门教练员：王林
教学目标1、学习脚弓、脚内侧、正脚背、外脚背射门技术。
2、发展学生的速度、力量素质，提高学生的协调性。
3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。
重、难点教学重点：触球位置
教学难点：发力方法
结构学习内容师生活动教学组织总结补充
创新
开
始部
分10′一、课堂常规：
二、队列队形练习
三、慢跑：
四、徒手操：
①头部运动
②颈部绕环
③肩关节绕环
④扩胸运动
⑤腹背运动
⑥膝关节绕环
⑦弓箭步压腿
⑧活动踝、腕关节
体委整队，报告人
数，师生问好；教师
宣布本课内容及要
求；检查服装，安排
见习生。
稍息、立正
原地转法
学生绕体操垫慢跑
成圆。
教师边口令边示范，
图1
组织及要求：四列横队
密集队形；集合、整队
快、静、齐，注意力集
中，精神饱满。
组织队形：
* * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * *
△
组织及要求：一路纵队
慢跑；整齐、有序，步
调一致。
组织：
要求：动作舒展到位，
充分活动开四肢及关
节。
基本一、足球
1、复习跑动中传接
球
教师在复习传接球
中重点强调传球的
方向和力量。
提高传接球的稳定
性与配合意识。
复习巩固跑动中射
门技术，提高射门的
准确性与连贯性。
讲解、演示跑动中接
听清教师要求，提高传
接球和跑动中射门技术
的熟练性。
体会传球配合意识，传
接球、射门动作连贯、
流畅。
认真观察、仔细体会、
刻苦练习、积极讨论提
问。
遵守教师要求，练习过
部
分
45′
2、原地射门
3、跑动中射门传球射门技术，接球
后先控球、调整再射
门。
组织学生练习、演
示、讨论，进行个别
辅导和纠正错误动
作。
练习中注意相互配
合，穿插讲解、纠正、
讨论和演示。
注意激发兴趣和鼓
励。
1、教师演示足球射
门技术动作，重点强
调射门角度、方向和
力量。
2、讲解脚内侧、脚
面、外脚背不同部位
射门方法。
3、组织、指导学生
反复进行射门练习，
尝试跑动中射门练
习。
4、组织学生演示、
讨论，进行个别辅导
和纠正错误动作。
5、练习中注意相互
配合，穿插讲解、纠
正、讨论和演示。
6、注意激发兴趣和
鼓励。
程高效、高质。
接传球射门由近距离、
小力量—远距离、大力
量循序渐进，重点掌握
接传球后控球、调整再
射门的动作连贯性。
同学之间互相帮助、鼓
励与合作。
一、组织队形
10米
1、练习时分为4组对面
练习，小球门放中间。
2、体会脚的不同部位
射门，力量要小，控制
射门角度。
3、仔细听讲，认真观察
示范，细心练习体会。
4、遵守教师要求，深入
体会讨论，互相帮助。
5、跑动中射门两侧同
学各增加5米助跑距离。
6、重点掌握起脚时机，
提高控球和射门的稳定
性。
7、稳扎稳打，循序渐
进，逐步提高射门的稳
定性和准确性。
1、两人一组
2、轮换练习
3、遵守动作标准
结
束部
分5′一、整理放松
二、集合、整队，本
课总结讲评
三、收还器材，宣布
下课，师生再见
1.师生同练
2.师生一起交流、总
结
组织队形：
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△
预计运动负
荷
练习强度：中等。