2016年6.5路程、时间与速度练习题及答案
速度计算题含答案10道
速度计算题含答案10道1. 题目：小明以每小时60公里的速度骑自行车去学校，一共用了20分钟。
请问他离学校有多远？解答：小明一共用了20分钟，换算为小时为20/60=1/3小时。
根据速度=距离/时间的公式，可得距离=速度 ×时间，代入数据可得距离=60 × 1/3=20公里。
所以他离学校有20公里远。
2. 题目：小红以每小时80公里的速度骑自行车去公园，一共用了30分钟。
请问她离公园有多远？解答：小红一共用了30分钟，换算为小时为30/60=1/2小时。
根据速度=距离/时间的公式，可得距离=速度 ×时间，代入数据可得距离=80 × 1/2=40公里。
所以她离公园有40公里远。
3. 题目：小刚以每小时50公里的速度骑自行车去朋友家，一共用了40分钟。
请问他离朋友家有多远？解答：小刚一共用了40分钟，换算为小时为40/60=2/3小时。
根据速度=距离/时间的公式，可得距离=速度 ×时间，代入数据可得距离=50 × 2/3=33.33公里（保留两位小数）。
所以他离朋友家有33.33公里远。
4. 题目：小华以每小时70公里的速度骑自行车去超市，一共用了45分钟。
请问她离超市有多远？解答：小华一共用了45分钟，换算为小时为45/60=3/4小时。
根据速度=距离/时间的公式，可得距离=速度 ×时间，代入数据可得距离=70 × 3/4=52.5公里。
所以她离超市有52.5公里远。
5. 题目：小东以每小时65公里的速度骑自行车去游乐场，一共用了50分钟。
请问他离游乐场有多远？解答：小东一共用了50分钟，换算为小时为50/60=5/6小时。
根据速度=距离/时间的公式，可得距离=速度 ×时间，代入数据可得距离=65 × 5/6=54.17公里（保留两位小数）。
所以他离游乐场有54.17公里远。
6. 题目：小丽以每小时55公里的速度骑自行车去图书馆，一共用了55分钟。
四年级上册数学导学案-6.5 路程时间与速度(路程时间与速度之间的关系)｜北师大版
四年级上册数学导学案-6.5 路程时间与速度（路程时间与速度之间的关系）| 北师大版一、导学目标1. 理解路程、时间、速度的概念，掌握三者之间的关系。
2. 学会运用速度公式进行计算，解决实际问题。
3. 培养学生的观察能力、分析能力和解决问题的能力。
二、导学重难点重点：路程、时间、速度的概念及三者之间的关系。
难点：运用速度公式解决实际问题。
三、导学过程1. 导入新课通过生活中的实例，让学生初步了解路程、时间、速度的概念，激发学生的学习兴趣。
2. 新课讲解（1）路程、时间、速度的概念路程：物体从起点到终点所经过的距离。
时间：物体从起点到终点所用的时间。
速度：物体在单位时间内所行驶的路程。
（2）路程、时间、速度之间的关系速度=路程÷时间路程=速度×时间时间=路程÷速度3. 例题解析例1：小明骑自行车上学，速度为每小时10千米，行驶了30分钟，小明家到学校的路程是多少千米？解答：首先将时间单位统一，将30分钟转换为小时，即0.5小时。
然后根据路程=速度×时间，计算出路程=10千米/小时× 0.5小时 = 5千米。
所以小明家到学校的路程是5千米。
例2：小红乘坐公交车去公园，公交车行驶了20分钟，速度为每小时15千米，小红家到公园的路程是多少千米？解答：首先将时间单位统一，将20分钟转换为小时，即1/3小时。
然后根据路程=速度×时间，计算出路程=15千米/小时× 1/3小时 = 5千米。
所以小红家到公园的路程是5千米。
4. 课堂练习（1）小华跑步的速度为每小时8千米，他跑步30分钟，跑了多少千米？（2）小李骑自行车的速度为每小时12千米，他骑行了40分钟，骑行了多少千米？5. 课堂小结通过本节课的学习，学生掌握了路程、时间、速度的概念及三者之间的关系，能够运用速度公式解决实际问题。
四、课后作业1. 请同学们根据本节课所学内容，编写一个关于路程、时间、速度的数学故事。
四年级上册数学试题-6.5路程、时间与速度 一课一练 (无答案)
北师大版四年级数学上册第五单元 “除法”《时间与速度》专题训练1．84×2＝ 90÷5＝ 5×14＝ 30÷6＝ 4×17＝ 30×2＝ 60÷5＝ 8×90＝ 54÷6＝ 6×25＝ 52×2＝ 95÷5＝ 4×70＝ 80÷4＝ 8×125＝ 25×4＝ 50×2＝ 25×8＝ 100÷4＝ 4×125＝ 125×6＝ 250×6＝ 1250×8＝ 1000÷8＝ 40×125＝2.根据第一个算式，直接写出下面两个算式的得数。
3.列竖式计算。
310÷30＝ 254÷60＝ 400÷50＝ 450÷90＝ 785÷70＝ 640÷40＝二、探究新知。
1.小明和小华进行1500米赛跑，小明跑完全程用了3分钟，小华跑完全程用了3分40秒。
小明和小华谁跑得快？你能说出理由吗？2.卡车2时行驶了120千米，大客车3时行驶了210千米。
哪辆车跑得快些？在解决行程等数学问题时，借助“线段图”有时会给我们帮上大忙的。
观察下面的线段图，你能分辨出哪辆车跑得快吗？ 卡车： 客车：你认为 比 跑得快，把自己的理由说一说。
3.我们来总结一下：在路程相等的情況下， 就跑得快；在时间相等的情况下， 就跑得快；在路程和时间各不相同的情况下，最好的办法就是计算出每时行驶的路程，这样就能比较出快慢。
4.我们计算两辆车每时行驶的路程，实际就在计算两辆车的速度，根据这个解答过程，我们用文字来表示出求速度的等量关系式：也可以写作5.看一看：阅读教材第62页下面的图片信息。
这些数据表示的都是 ，其中 最快。
[3分] 三、课内巩固训练。
速度计算基础练习题(含答案)
速度计算基础练习题(含答案)速度计算基础练题（含答案）本练题旨在帮助读者巩固和应用速度计算的基础概念。
以下是一系列练题及其答案，供读者练和参考。
问题 1:一辆汽车以每小时60公里的速度行驶了4小时。
求该汽车的总里程是多少？解答:由已知信息可知:速度（V） = 60 公里/小时时间（T） = 4 小时根据速度公式 V = S / T，其中 S 是总里程，T 是时间，可得60 = S / 4S = 240 公里所以，该汽车的总里程是240公里。
问题 2:一个人以每分钟80米的速度跑了30分钟。
求该人的总距离是多少？解答:由已知信息可知:速度（V） = 80 米/分钟时间（T） = 30 分钟根据速度公式 V = S / T，其中 S 是总距离，T 是时间，可得80 = S / 30S = 80 * 30 = 2400 米所以，该人的总距离是2400米。
问题 3:一辆自行车以每小时15公里的速度行驶，行驶了2个小时后，因故停下来了。
求自行车在行驶过程中的总里程。
解答:由已知信息可知:速度（V） = 15 公里/小时时间（T） = 2 小时根据速度公式 V = S / T，其中 S 是总里程，T 是时间，可得15 = S / 2S = 15 * 2 = 30 公里所以，自行车在行驶过程中的总里程是30公里。
问题 4:一个跑步者以每小时10公里的速度运动了5个小时。
求该跑步者的平均速度。
解答:由已知信息可知:总距离（S）= 10 * 5 = 50 公里总时间（T）= 5 小时根据速度公式 V = S / T，其中 V 是平均速度，S 是总距离，T 是总时间，可得V = 50 / 5 = 10 公里/小时所以，该跑步者的平均速度是10公里/小时。
以上是速度计算基础练题及其答案。
希望本练题能帮助您巩固和应用速度计算的基础概念。
3年级路程与时间的应用题
3年级路程与时间的应用题一、路程与时间应用题20题及解析。
1. 一辆汽车每小时行60千米，从甲地到乙地共行驶了3小时，甲乙两地相距多少千米？- 解析：根据路程 = 速度×时间，已知速度为每小时60千米，时间是3小时，所以路程为60×3 = 180（千米）。
- 答案：180千米。
2. 小明骑自行车的速度是150米/分钟，他骑了20分钟，他骑了多远？- 解析：路程 = 速度×时间，速度是150米/分钟，时间为20分钟，路程 = 150×20 = 3000（米）。
- 答案：3000米。
3. 一辆客车以80千米/时的速度行驶，4小时可以行驶多远？- 解析：由路程 = 速度×时间，速度80千米/时，时间4小时，可得路程为80×4 = 320（千米）。
- 答案：320千米。
4. 小红步行的速度是60米/分，她从家到学校走了15分钟，家到学校的距离是多少米？- 解析：根据路程 = 速度×时间，速度60米/分，时间15分钟，路程 = 60×15 = 900（米）。
- 答案：900米。
5. 一辆摩托车的速度是45千米/小时，3小时能行驶多少千米？135（千米）。
- 答案：135千米。
6. 小飞机模型飞行速度是8米/秒，飞行了10秒，它飞行的路程是多少米？- 解析：路程 = 速度×时间，速度8米/秒，时间10秒，路程 = 8×10 = 80（米）。
- 答案：80米。
7. 一辆货车的速度是55千米/时，行驶6小时，一共行驶了多少千米？- 解析：按照路程 = 速度×时间，速度55千米/时，时间6小时，路程 = 55×6 = 330（千米）。
- 答案：330千米。
8. 小刚跑步的速度是120米/分钟，他跑了8分钟，跑了多远？- 解析：路程 = 速度×时间，速度120米/分钟，时间8分钟，路程 = 120×8 = 960（米）。
北师大版四年级上册数学一课一练-6.5路程、时间与速度 (含答案)
四年级上册数学一课一练-6.5路程、时间与速度一、单选题1. ,填写商，正确的是（）A. 7 B. 4 C. 5......1 D. 8 (2)2.连一连．（1）48÷16（）A. 14B. 3C. 72（2）24×3（）A. 14B. 3C. 72（3）42÷3（）A. 14B. 3C. 723.李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球，一共花了68元，一副羽毛球拍32元，一个皮球多少元？（）A. （68﹣32）÷6B. 68÷6C. 68﹣32÷64.用竖式计算340÷50，商应写在（）位上。
A. 十B. 百C. 个5.902÷2的商的最高位在( )位上。
A. 个位B. 十位C. 百位二、判断题6.判断对错．7.140人乘40座位的客车去参观，至少需要4辆这样的客车。
8.判断对错：40个鸡蛋约重2千克，平均每个鸡蛋重50克．9.火眼金睛辨对错．被除数和除数同时增加相同的倍数，商不变．三、填空题10.15里面有________个5。
11.一本720页的书稿，打字员已经打印了168页，剩下的要在12天打完，每天要打印________页？12.一本书4元，图书管理员拿出100元，最多可以买________本书。
13.甲、乙两人以同样的速度同时从A地出发去B地，甲在走完一半路程后，速度增加13%；而乙在实际所用的时间内，后一半时间的行走速度比原来增加13%．则两人中________先到达B地．14.甲乙两地相距587千米，运输车从甲地出发已行驶了6.5小时，平均每小时走48千米．余下的要用5小时赶到乙地，平均每小时行驶________千米四、解答题15.红红和小刚谁打字比较快一点?五、综合题16.用竖式计算下面各题，带*要验算．（1）405×97=（2）740×50=（3）720÷51=六、应用题17.小军从学校到少年宫，每小时走4千米，0.9小时可以到达．如果每小时走4.5千米，就可以提前多少小时到达？18.文文家和奶奶家在相距不远的两个小区，周末她从自己家到奶奶家走了3个来回，共走了996米，那么两家相距多远?参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】竖式是：故答案为：D【分析】根据整数除法的计算方法计算：除数是两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小.2.【答案】（1）B（2）C（3）A【解析】【解答】1.48÷16=3，故答案为：B；2.24×3=72，故答案为：C；3.42÷3=14，故答案为：A。
小学五年级时间与速度计算题
小学五年级时间与速度计算题在小学五年级的数学课程中，时间与速度是一个重要的概念。
通过计算时间与速度，我们可以解决各种实际问题，例如物体运动的距离、速度等。
这篇文章将介绍一些有关时间与速度计算的题目，并提供解答方法。
1. 题目一：小明骑自行车从家到学校，全程1.5公里，用时15分钟。
请计算小明的平均时速是多少？解答一：平均时速的计算公式为：速度 = 距离 ÷时间。
根据题目中的信息可知，距离为1.5公里，时间为15分钟，将时间转换为小时（1小时 =60分钟）。
所以，时间为15 ÷ 60 = 0.25小时。
代入公式可得：速度 = 1.5 ÷ 0.25 = 6（公里/小时）。
因此，小明的平均时速是6公里/小时。
2. 题目二：小红以每小时40公里的速度骑自行车去一个远方的公园。
如果她骑车2个小时，那么她需要骑多远？解答二：距离的计算公式为：距离 = 速度 ×时间。
根据题目中的信息可知，速度为40公里/小时，时间为2小时。
代入公式可得：距离 = 40 × 2 = 80（公里）。
因此，小红需要骑80公里才能到达公园。
3. 题目三：一辆汽车以每小时80公里的速度行驶，行驶了3个小时，它的总行程是多少？解答三：总行程的计算公式为：总行程 = 速度 ×时间。
根据题目中的信息可知，速度为80公里/小时，时间为3小时。
代入公式可得：总行程 = 80 × 3 = 240（公里）。
因此，汽车的总行程是240公里。
4. 题目四：一辆火车全程行驶160公里，以每小时速度40公里的速度行驶。
如果火车行驶了4个小时，还剩下多少公里未行驶？解答四：未行驶的距离可以使用总距离减去已行驶的距离。
根据题目中的信息可知，总距离为160公里，速度为40公里/小时，时间为4小时。
代入公式可得：已行驶的距离 = 40 × 4 = 160（公里）。
未行驶的距离 = 总距离 - 已行驶的距离 = 160 - 160 = 0（公里）。
速度路程时间计算
14、甲乙两列火车长分别为120m和150m，速度分别为 13m/s和14m/s,若两车相向而行，从相遇到相离需要多长 时间？
15.港珠澳大桥是一座连接香港和澳门的桥隧工
s1= v1t s1 t v1
t
v2 s2
s2= v2 t
t乙1=
s1 ＋ s2 2v1
t乙2= v1t ＋ v2t 2v
= v1t ＋ v2t 2v1
t乙1+t乙2= v12 + v22 2v1v2
＋ t 〉2t
练一练
7.甲乙两车的速度之比为3:2，路程之比4:3，求两车的时间 之比是多少？ （8：9）
是（c）
A、25m/s B、35m/s C、40m/s
D、
45m/s
解：由题意可知，当他长时间测量出火车经接轨时每5秒振 动8次，则数到第8次时又重新计数和计时，重新测量后听到 一次振动，显然振动一次时，火车通过的路程为一根铁轨的 长度，则5秒内通过40米，则火车的速度为40m/s,故选C
解：由题意可知，当他长时间测量出火车经接轨时 每5秒振动8次，则数到第8次时又重新计数和计时， 重新测量后听到一次振动，显然振动一次时，火车 通过的路程为一根铁轨的长度，则5秒内通过40米， 则火车的速度为40m/s,故选C
3、一辆汽车在平直的公路上行驶120km的路程，前半
段路程的平均速度为60km/h,后半段路程的平均速度为
40km/h,则汽车行驶120km（ C ）
A、所用时间2.4h
B、所用时间2,6小时
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1.填一填。
路程=（）×（）
时间=（）÷（）
速度=路程（）时间
单价=（）÷（）
2、利用上面三个关系式解决生活中的实际问题。
速度
12千米/时
100米/分
时间பைடு நூலகம்
3秒
10时
2时
路程
240米
2500米
180千米
3、讲出意义并能比较速度的快慢。
如：4千米/时表示（）
12千米/分表示（）
340米/秒表示（）
4.飞机的速度是1395千米/时，小轿车3小时行驶279千米。
(1)小轿车每小时行驶多少千米？
(2)飞机的速度是小轿车的几倍？
5.甲、乙两地相距150千米。一辆汽车从甲地开往乙地，行了3小时后，离乙地还有15千米。这辆汽车平均每小时行多少千米？
6. 150元买了3千克商品，每千克商品是多少元？
答案：
1.速度，时间；路程，速度；÷；总价，数量
2.80米/秒120千米25分90千米/时
3.每小时行4千米；每分钟行12千米；每秒钟行340千米
4.279÷3=95（千米）；1395÷93=15
5.（150-15）÷3=45（千米）
6.150÷3=50（元）