小学科学观察日记

小学科学观察日记
小学科学观察日记

小学科学实验报告046

【实验名称】

科学实验报告——科学观察日记

4月29日星期六

今天,是我把生态瓶带回家的第一天。我把它放在餐桌上。弟弟看见了,异常开心,拿起鱼食飞奔上餐桌,一边跑还一边叫:“小金鱼,吃个饱!”

我连忙跑过去抢救小金鱼,还边叫:“我刚喂过!”可已经来不及了,弟弟的魔爪已经“抓住”了可怜的金鱼——他倒了小半袋鱼食!我朝他大吼:“我刚喂过它,你还喂,还喂这么多,你想撑死它。”弟弟睁着大大的眼睛,不屑一顾地说:“没事,不会死的。”我想给金鱼换水,可自来水里有漂白粉,需要沉淀后才能放鱼,不然鱼会死的,这可怎么办好?没办法,只好先把水沉淀在那儿,再说了。

说时迟,那时快,无知的金鱼正大口大口地吞食着它的美味佳肴——鱼食。看着它贪心的样子,想到它也许会被撑死,觉得惨不忍睹,好可怜哦!

一分钟、二分钟……时间飞逝而过,一小时了,我看那水沉淀的也差不多了,便给金鱼换了水,可是,鱼食早已被金鱼吃得

所剩无几了!金鱼在水里游得跌跌撞撞,明显是吃多了撑的。我心里想,求求你了,可爱的金鱼哟!千万别死,这可是金玮康的,你死了,我怎么向他交代?他肯定会怪我的,这里还剩两条了。可恶的俞晨昕!都是你害的。

晚上,鱼已经趴在瓶底了,眼看就快死了!它的肚子大大的,活像怀了小金鱼,要是在平时,我早已哈哈大笑,可在今天,我却怎么也开心不起来。但心里仍抱着一丝希望,希望金鱼不要死。

夜深了,我在床上辗转反侧,怎么也睡不着。心里都在想怎么和金玮康交代了,鱼啊!别死!我此时最大的心愿。

4月30日星期日

今天一早,我穿着睡裙就出来了,看金鱼呗!

啊,我的愿望实现了!金鱼没死!真的没死,谢谢苍天!不用向金玮康交代了!这样,我昨晚准备了一夜的《道歉稿》岂不白准备了?还好,是在心里准备的!这时,弟弟也从房间走了出来,仰起头,骄傲地说:“怎么样?没死吧!”“托你的鸿福,我的小祖宗喂。”我说。弟弟更加得意洋洋了。我也不高兴再去理他,顾自己庆幸。

“大难不死,必要后福”,但愿这句话没错!金鱼怎么说也算是逃过了大难了吧?但愿也能有“后福”。

5月5日星期五

阿姨旅游回来了!给我带了礼物——石头。可别小瞧这

些石头!它们可漂亮了!有大的、有小的、有圆的、有扁的、有瘦的、有胖的……形状各异。上面还刻着花纹,有红的、有蓝的、有紫的、有黄的……五颜六色。有一小袋哩!我爱不释手。

中午,我在金鱼面前发呆,看着里面那几块俗俗的石头,突发奇想:把那些漂亮石头放进来,跟金鱼做伴多好啊!说干就干,我趁给金鱼换水时把石头都拿了出来,又放进去了,一些那种五颜六色的石头,换好水,再看去,好漂亮哦!金鱼的尾巴像一层薄薄的轻纱,金鱼游过石头,像一层轻纱拂过石头,显得好幽静,好美丽!

晚上,我睡得特别香,还做了一个梦,梦见金鱼和石头成了好朋友!

5月6日星期六

第二天、我起得格外早,心情也特别好,可有件事,让我一天的心情都像蒙上了阴影,灰蒙蒙的,没有乐趣。

原来,是那昨天晚上还神气活现的两条金鱼全死了!为什么会死?我脑袋里充满了疑问,可以说是满腹狐疑。我开始像“大侦探西门”那样慢慢推理起来。

首先,我想到的是弟弟——俞晨昕,我连忙跑过去,睁着大大的眼睛,严肃地问:“俞晨昕,你有没有碰过金鱼?”他诚恳地回答:“没有啊。”我用怀疑的目光再问了一遍:“有没有?”平时,如果是他做的事,他一定会承认。他还是泰然自若地回答:“没有。”我不怀疑他了,开始仔细观察起生态瓶来,想从中了解到什么。

我开始分析,这水是没问题,昨天换水时我把自来水沉淀过。那水草没问题,前几天也一直在。那沙子就更没问题了,我可是一遍一遍,洗了又洗,才放进生态瓶的,再说了,如果是他的原故,前几天为什么鱼不死?鱼已经完全适宜了这里的生活环境,不会撑死。剩下的只有那样东西了——石头。我连忙把那几块石头抓出来。闻了闻,有股味道,但说不出是什么味儿。我突然想起老师曾经说过,有些漂亮的石头是经过加工、人工处理的,里面可能有有害物,会使鱼无法生存。我突然明白了,那些石头里有使鱼不能生存的物质的。于是,我一气之下把那一小袋石头全扔了,心里才痛快些。

我此时才明白,自然的是最好的,也是最适合动物生长的。

5月7日星期日

今天,我的生态瓶又请进了新客人——龙虾和田螺。希望它们在那儿能快乐的生活。

小学科学实验报告050

【实验名称】

科学实验报告——蜗牛的观察记录(一)

蜗牛有4个触角,上面两个是长的,下面两个是短的。上面的触角顶端有两个眼睛,眼睛经常到处转动,观察周围的情况。嘴经常吐出泡泡。蜗牛壳是右旋的。尾巴在爬动的时候会吐出一种黏液。腹部是白色的,而且很软,一碰到它,蜗牛就会把触角缩进去。蜗牛的嗅觉很敏感,把食物放到它后面20厘米左右的地方,它就会马上转过头来。蜗牛的头像操作盘,头转了身子也跟着转过去。

小学科学实验报告049

【实验名称】

科学实验报告——蜗牛的观察记录(二)

蜗牛体形较小,爬得很慢。外壳很美丽,一卷一卷的,非常可爱。嘴巴是棕黄色的,身体也一样。身体里面有一颗颗白色的像小豆子的东西。蜗牛有4个触角,我发现上面的两个触角顶端有一对眼睛。蜗牛脖子上有两条黑色的脉。它的壳是右旋的,如果用手去碰它的触角,它就会马上缩进去,爬行时它的后面会留下一道痕迹,白色的,有点粘。这就是我可爱的小蜗牛,我很喜欢它。

小学科学实验报告048

【实验名称】

科学实验报告——蜗牛的观察(三)

蜗牛是一种爬行非常慢的动物,它的头部有两对触角,上面一对长的,下面一对短的,在长的一对触角上还长有一对眼睛。蜗牛的嘴巴像被刀割过一样。他的鼻子非常灵敏,我在它身后15厘米的地方放了一片青菜叶子,它马上转弯向有食物的地方爬去。他的客是右旋的,一共有5圈,壳的颜色是黄黑色的。他的身子上没有脚和手,靠腹部前进的。那么它是怎么用尾巴前进的呢?告诉你们,他的腹部是可以伸缩的。先缩好身子,然后伸开,它就往前面前进一点点,它的腹部是白色的,有点粘糊糊的,这是它身子分泌出来的黏液,它的黏液像胶水一样,可以把蜗牛粘在物体上,这样蜗牛就不会掉下来了,黏液只要干了,就会变成白色的物质。蜗牛喜欢生活在潮湿的地方。

小学科学实验报告047

【实验名称】

科学实验报告——蜗牛的观察(四)

蜗牛的壳是右旋的,像田螺壳,壳上的螺线旋了六圈。蜗牛爬行的速度很慢。蜗牛头上有四根触角,上面两根长的,顶端有一对眼睛,下面两根短的,我用手轻轻一碰它的触角就收缩了。蜗牛缩在

小学三年级观察日记范文六篇

小学三年级观察日记范文六篇 【篇一】小学三年级观察日记范文 今天,我闲着没事干,观察了一下我家种的木瓜树,因为已经种了好几个月了,所以这棵木瓜树已经到我的鼻子了,树叶也已经变得又大又绿了,像一把奇形怪状的扇子,而且还可以扇风呢!它的茎还是那么柔弱,好像一阵风就能把它吹断似的。茎上有一条条长短不一的“皱纹”,上面还长着几个花骨朵,绿绿的,小小的,就像一粒黄豆。再往下看,一朵花已经开了,花瓣是白色的,长长的,顶端尖尖的。一阵风吹来,这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰,真像一个美丽的小姑娘在微风中跳舞,是那么可爱。在微风中,在阳光下,木瓜树悄悄地对我说:“怎么样,我美吧!以后你们还可以摘我身上的瓜吃呢!所以你们现在一定要好好照顾我,这样才能长出瓜!”哎!这个淘气的小木瓜。【篇二】小学三年级观察日记范文 家里的鱼缸里有七条小金鱼。它们在鱼缸里游来游去,美丽极了!咦,这些可爱的小金鱼儿是怎么吃饭的呢?好奇心驱使着我,于是,我决定仔细观察。 星期六相下午,我抓了一把鱼食,撒在浴缸里,站在一旁看看鱼儿有什么反应。只见四条小鱼一看见鱼食,便迅速地冲上来,狼吞虎咽地吃了起来。大鱼却好像没看见似的,悠哉悠哉地游着,难道它们不饿吗?我的眼睛瞪得更仔细了。原来,它不是不想吃,而是保持高度的饿警惕,看,它向四周望了望,似乎已经感觉到没有任何危险了,才慢吞吞

地游了过来。它又瞅了瞅四周,才小心翼翼地吃了起来。它们发现我没有任何恶意,才真正安心地吃食。我默默地想:小鱼儿这么活跃,这么勇敢,大鱼儿却如此警惕,如此担忧,这是为什么呢? 第二天,我又用同样的方法喂鱼,小鱼儿还是那样活跃,那样无所顾忌。大鱼儿虽然还是有些警惕,但已经好多了,能比较放松地吃食了。【篇三】小学三年级观察日记范文今天晚上,我为了写《观察日记》,特意到叔叔家看鱼。 叔叔家的鱼缸可真漂亮。那里面有绿油油的水草,有海螺,还有一块块礁石。哇,鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人——鱼就更多了,有燕子鱼,斑虎鱼,孔雀鱼,金鱼,清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去,好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。 我问“小鱼是怎么吃食的?”叔叔二话没说,拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴,一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌木从中,好似在捉迷藏。清洁夫是个爱卫生的孩子,它总是不停地做清洁。哦!对了,小鱼还会生病。你看,那条银色的小鱼刚生过病,现在还在长尾巴呢!鱼的世界可真奇妙。 天己经很黑了,我和妈妈只好依依不舍地离开了叔叔的家。【篇四】小学三年级观察日记范文 昨天晚上,我在吃晚饭时,突然听见有人在喊:“下雪啦!下雪啦!”我和姐姐连忙跑出去看。刚从门外踏出去的这一刻,我惊呆了,只见洁白的雪花纷纷扬扬地从天上飘落

小学生观察日记观察植物日记大全汇总

小学生观察日记观察植物日记 观察我最喜欢的小文竹日记 我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。 文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的,她逐渐长大,颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。 文竹的枝干是嫩绿的,下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节,越往上就越嫩,到了叶尖儿的时候,就一点绿都差不多看不见了,只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开,叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢? 无论严寒,还是酷暑。无论刮风,还是下雨,文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹向是我们做人的好榜样。刮风,只会把文竹刮得更加柔美;下雨,只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么,都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。 观察小区里的植物日记 今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从科学的角度来观察小区里的各种植物。 我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。 乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。 小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。 小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。 小区里还有一种特殊的植物世界上最小的房子蘑菇。尤其是一场小雨以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。 小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。

[小学生科学观察日记] 科学观察日记

[小学生科学观察日记] 科学观察日记 平时有没有连续观察过一些植物?它们的生长情况是非常细微的,如果不仔细观察是看不出什么端倪的。下面就随小编看看小小足额生科学观察日记,仅供参考学习哦。 小学生科学观察日记篇1 201X年X月X日晴天 又是新的一天,我洗脸刷牙之后,吃完早饭儿,就去看看小豆儿。我拿开沙布,朝杯里一看,呀,绿豆的壳被撑破了一半,从里面升出嫩绿色的小绿芽。小绿豆摸上去特别光滑,感觉特别舒服,将来豆芽芯就长在上面。这些事实都说明,奶奶说的是对的。 此外茎儿也长起来了,从原来的很短到变长,原来那五六毫米长,两三毫米宽的根摇身一变。变成了壮多了,可见根的生长速度是多么的快。而且绿豆茎儿的头上有一点半黄半绿迹象,这是什么呢? 小学生科学观察日记篇2 201X年X月X日晴天 今天,我和妈妈一起种香草。香草的种子黑色,呈卵形,比蚕籽稍大一点儿。用鼻子嗅,可以闻到一股独特的香味,沁人心脾。就连碰过它的手,都可以久久留香呢! 这时,妈妈拿起小铁铲,把盆里的泥土自上而下,由内而外地仔细翻松。接下来,就是香草种子回归泥土妈妈怀抱的时刻啦!我沿着花盆,把种子绕着圈,均匀地撒在黝黑的泥土上。之后,再用铁铲小心翼翼地在种子身上盖上一层泥土“被子”,这给种子盖被子可有讲究啦:盖得太厚,种子力量微弱,冲不破泥土;盖得太薄,种子吸收不到充足的营养,发芽势必也会受到影响。我用小铁铲将撒在香草种子上的泥土一一抚平,之后,开始浇水。 香草耐干不耐湿,所以浇水不宜过多。我按妈妈教的方法,拿起喷水壶不间断地向泥土喷洒,直到泥土湿润为止。在泥土中喝饱水的香草种子会自己往泥土里“钻”,而后生根发芽。这样浇水渗透力强,且不会造成水多烂根。 接下来,就只是漫长的等待了,香草什么时候才能发芽呢?还是个未知数。但我相信,在它长大的时候,一株株碧绿色的香草随风摇曳,浓郁的芳香填满房间,饱满的果实挂满枝头,一切是那样的美好惬意,那样的安宁快乐。亲爱的香草,快快长大吧!快让我一睹你的“芳容”! 小学生科学观察日记篇3 201X年X月X日晴天 经过11天的漫长等待,我可爱的香草种子们终于发芽!当我无意中走到阳台,想去看看那些花花草草时,却惊讶地发现:在撒满香草种子的花盆里,一棵棵碧绿的嫩芽儿,覆盖了黝黑的土壤,正努力地向上生长呢!它们大多只长出第一对真叶,那真叶真是小得可爱:纤细的茎上,一对毛茸茸的叶儿在那里“安家”,它们小小的,呈椭圆形,嫩绿的叶面上,细长的叶脉清晰可见,靠近一闻,一股淡淡的清香瞬间沁入心脾。 这真叶虽小,却标志着植物生长的第一步。同样,茎也是不可缺少的一部分。它可以让香草须根吸收的水分顺利到达叶面,从而更好地促进香草的生长。 由此可见,在一株植物中,须根、茎、叶,是必不可少的部分,因为有了它们,我可爱的香草才能茁壮成长。真不知道香草何时才能长出第二对真叶?我想:那样的情景一定令我这个种植者倍感兴奋吧! 小学生科学观察日记篇4 201X年X月X日晴天 今天,我的香草长出了第二对真叶,这可真是一件振奋人心的事!这时,我发现:香草真叶的生长方向与众不同。它并不像其他植物的叶子那样依着顺序,向一个方向生长。而是

天气观察日记400字

天气观察日记400字 导读:天气像一张娃娃脸,阴晴不定。下面为大家分享几篇天气观察日记,欢迎阅读 天气观察日记400字篇一: 今天早上,我拉开窗帘,那炽热的阳光就立刻溜进了我的房间。那火红的太阳,高挂在万里无云的天空上,不断地烘烤着大地。树上的知了,也好像是组成了拉拉队一般,不停地叫着,似乎在为太阳打气。就连路边的狗,都伸出了长长的舌头,懒洋洋地躺在地上,连呼吸都变得急促了许多。大家个个躲进了家里,懒得出来。多么猛烈的夏日啊! 这天气可真是孩子的脸——说变就变。白天还是骄阳似火,到了傍晚,大片的乌云向我们袭来。不一会儿,乌云便散开了。这来势汹汹的乌云瞬间遮住了那似火的骄阳。刹那间,一道闪电划破了天空,紧接着伴随的是那震耳的雷声。哗哗哗,哗哗哗……倾盆大雨从天空中倒了下来。面对这突如其来的暴雨,人们有的躲进了路边小店,有的勇敢地冒雨前行,也有的被路面25厘米高的积水闹得不轻。而我们家呢,老爸忙着关窗户,老妈忙着收衣服。我则刚从街上回来,被雨淋得像落汤鸡一般。家里顿时炸开了锅——屋里的笑声、叹息声与屋外的雷声、雨声交织成了一片。 雨渐渐地小了,风也渐渐地停了,那隆隆的雷声,还在远处不断地回响。啊,真是一场突如其来的暴风雨!

天气观察日记400字篇二: 天气时时刻刻都在变,如果你害怕下雨,就得知道以下知识。 晚上在家看天气预报是必不可少的东西,预报员会根据地图来讲解明天可能是晴,还可能是阴。 如果我们要看天气预报,就得知道图标。像上面画一个太阳就是晴。像上面画一个乌云加上斜道就是雨。上面如果画三条横线就是雾。如果上面画一个乌云在加上小点点就是雪。 我说蜘蛛是“是气象专家”你肯定不信,下面我来证明一下。每当我们看到一只蜘蛛放弃自己旧网的时候,它静静的待在一个隐秘的角落,就预报风和暴雨即将来临。当蜘蛛天天抽长丝,就预报近日将要放晴。不过,如果新网是由短丝之织成,那就表示近日还有微风﹑空气潮湿。 动植物也是天气预报员。先说植物,郁金香﹑番红花﹑金盏花﹑松叶菊……这些花在下雨、潮湿、阴暗的情况下,会收拢花苞。动物呢?下雨蚂蚁搬家,是大家都知道的,有一句谚语“燕子低飞江湖畔,即将有雨在眼前。”这个是众所周知的。还有……一些。 知道了这个,我们就不怕淋雨了。 天气观察日记400字篇三: 夏天多雨,而午后更是时常下雷阵雨。 午后二点左右,乌云取代了蓝天,但只下了一点点淅淅沥沥的小雨,“滴答、滴答”。雨滴轻轻的敲打着窗户,仿佛送来了一串串暖

【精选】三年级观察日记大全

三年级观察日记大全 我家的小金鱼 我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。 小金鱼全身金灿灿的,颜色非常鲜艳!小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁,嘴巴不停地张开闭上,张开时象英文字母“O”,闭上时象倒着写的英文字母“U”,似乎在说英文似的。头两旁的腮像两道神秘的门,一开一合,是金鱼在水里呼吸的重要工具。它的身子圆鼓鼓地,里面好象装着许多说不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍,尾巴游动起来像孔雀开屏一样,出奇得美! 小金鱼不但美丽,而且很调皮。我家的鱼缸中间放着一座假山,假山上镶着两条假海豚。刚开始时,小金鱼们以为海豚是真的,很害怕!不敢靠近假海豚。经过多次试探,发现海豚从未动过,小金鱼们议论纷纷,大家都怀疑海豚是假货,于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋,发现海豚还是一动不动,就更得意了,接着它们又在两条海豚之间转来转去,不停地去欺负那两只假海豚。它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声,笑话那两只不会动的假海豚呢! 我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。

姥姥家的小猫 之所以我天天都想去姥姥家,是因为姥姥家的母猫生出了一群可爱又好玩的小猫咪。 小猫渐渐长大了,我最喜欢的要数那只由黑、棕、白三种颜色组成的小猫了。它有着灵敏的眼睛,有小小的黑鼻子和松软的毛,灵巧的四条腿呈现出了威猛,这一切都让人觉得它是一只既可爱又凶猛的猫。 这只猫的眼睛很有特点,在早晨和晚上时它的眼睛就会变得又大又圆的,警觉的环顾四周。但中午时它的眼睛就会咪成一条缝,沐浴着温和的阳光,像是在告诉别人:别过来,我在休息。每次中午时,我都喜欢看它那静静的、慵懒的、惬意的样子。 它不仅眼睛有特点,而且还很机灵。记得有一次,我在楼下找了一阵没发现它,谁知听到它在二楼“喵喵”的叫声,我准备把它抱回楼下,于是小心翼翼地上了楼,哎,奇怪了,怎么没有呀,我疑心重重,往四周看了看,还是没有呀,我又往前走了几步,只听“沙沙”的响声,我转头一看,原来是我的震动玩具,就在我准备捡起的时候,这只小猫以迅雷不及掩耳之势,飞快地从一堆草里跑出来,像兔子一样飞快的跑到了楼下,我不禁气得大喊一声:“你这聪明狡猾的小猫!”瞧,它还懂得声东击西之计呢! 现在,我已经与这只小猫成为了好朋友,虽然它不太喜欢接近我,但我还是很喜欢它。

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(篇一)观察柿子 柿子您们家里应该都有吧!那就说说我家的柿子吧! 柿子的外皮黄澄澄的,摸一下,您就会觉得柿子的皮,不像桔子的皮那么软,而且柿子的皮 上几乎没有味。但就是只要打开,才可以闻到。剥开柿子的皮,就瞧见它里面很像一层层“黄沙子”似的。柿子上面有一个很大很大的把,仔细观察,大把里面还有一个小孔,我想:这应该就是专门透气的吧! 剥开之后,我咬了一口,尝了尝,啊,真难吃!然后,我又吃了几口,嗯,觉得越来越甜了。 吃到中间的时候,我发现柿子的中间有两根很小的“小胡子”,这两根“小胡子”可甜了。我想: 这应该就是专门存甜的地方吧。我吃到最后了,觉得它不像中间那么甜了,慢慢地变苦,又开始变得越来越难吃。 这就就是我观察的柿子,您呢? (篇二) 奶奶家里有一群可爱的小鸡。 它们的头很圆,嘴巴黄黄的、尖尖的,两只圆圆的小眼睛,瞧上去闪闪发亮。小鸡的颜色 都不同,有的身上有许多黄毛,有的身上就是一块黑一块白,有的全身都就是一种颜色。小鸡没 事的时候总就是喜欢啄自己的绒毛,好像很爱美。 我一打开箱子,它们就蹦蹦跳跳,叫个不停,很害怕,像就是被猎人追一样。每当奶奶喂食 的时候,它们总就是抢着吃,有一次一只小鸡在吃食的时候被挤到了,但就是它没有放弃,继续 站起来抢食吃。 只要箱子就是开着的,它们总就是喜欢跳出来。一天夜里,有一只小鸡从箱子里跳了出来,还没跑几步就被邻居的一只小猫给吃了。奶奶以后就防备的更高了,又准备了两个箱子把小鸡 分开,都加了盖,小鸡再也没被小猫吃过。爷爷还开始垒鸡窝,准备把小鸡们放进它们自己的 家。 我真想有自己的一只小鸡呀,可就是住在楼上不允许养鸡、鸭等小动物。唉,真失望呀! (篇三) 世界上的任何东西,都就是需要您去观察的,只要您仔细观察就会发现很多您以前没有注 意到的东西,下面我们就来瞧瞧我们的作者就是怎样写的吧,希望对大家能够有所帮助哦。 大家肯定都有自己最喜欢的爱好,我这个人啊,就有一个最让我喜欢的爱好,那就就是热 爱观察,在生活中其实那些稀有的东西兵不就是很少见,只要我们去观察,去探索,有很大的几 率可以发现我们以前没有见过的东西。 我最喜欢观察昆虫了,虽然她们不起眼,可就是您仔仔细细地观察它就会有不一样的发现,每当我一出门时,总会瞧瞧周围有没(转载于:小学生观察日记大全)有什么稀有的昆虫,我没见过的昆虫,我只在书上见过的昆虫,如果有的话,我就会非常仔细的观察它,瞧瞧就是不就是与 资料一样。 最近我在学校里就瞧见了一只我以前没有见过的昆虫,一只很像臭大姐一样的虫子,她瞧起来要比臭大姐强壮的多,不过只就是一个纸老虎,被同学们一下子就给弄死了,比臭大姐的耐 性要弱很多,听昃志瑜说那只虫子叫做臭大蛾。 我在大山上还瞧见过一种非常稀有的昆虫,她生活在水里。当时,我正在正常的行走着, 忽然发现水底下有东西在动,我一瞧,那只昆虫正在把肚皮朝上游着泳呢!啊!这就就是书上 写的仰泳虫,在以前很常见,但就是现在少了,因为它们居住需要很清很干净的水。 在我们小区门口小池塘里,还有一些比较少见的昆虫,那天,我在一遍朝里面瞧,就发现了 蜻蜓的幼虫,还有一些我见也没见过的昆虫,越瞧它越像就是古代的虫子,但就是我近几天去找,什么也找不到了。 (篇四) 今天,奶奶买了一盆花,名字叫“一帆风顺”,我问奶奶:“它为什么叫一帆风顺?”奶奶 说:“您自己观察吧!”

三年级观察日记

三年级观察日记--我的发现设计 教学目标: 1、学习写观察日记,懂得要观察自己感兴趣的,要写自己最想写的,在观察中获得新发现。 2、学习一些观察方法,养成生活中勤于动脑、乐于观察的好习惯。 3、通过习作练习,学习日记格式,养成写日记的良好的好习惯。 教学重难点: 重点:学习写观察日记,懂得要观察自己感兴趣的,要写自己最想写的,在观察中获得新发现。 难点:学习一些观察方法,养成生活中勤于动脑、乐于观察的好习惯。 教学过程: 一、学习导航: 同学们,请观察一下,今天上课与平时有什么不同?(生回答)通过观察,同学们发现了很多的不同,世间万物,丰富多彩,就看你有没有留心观察它,如果你留心观察,就会发现很多微妙而有趣的东西。今天我们就来上一节习作指导课——《观察中的发现》,板书课题。 二、导读自学 1、请同学们回顾一下本组有哪些课文,通过本组课文的学习,你有什么收获? 2、在这段时间,你观察了什么?有哪些新的发现呢? 三、交流释疑: 1、学生口头交流自己的观察与发现,老师适当点拨把观察到的现象及怎样观察到的说清楚,说具体。 2、你有没有对哪个发现特别感兴趣? 3.指名交流然后选择一个多数同学感兴趣的发现,请同学详细介绍,师相机指导讲具体。)其实我们大家感兴趣的、最想了解的就是这个发现你是如何观察到的,也就是你的观察过程,你是怎样观察的,观察到了什么?有的同学不但仔细观察,还会认真思考,如果把你在观察过程怎么想的介绍给大家就更不错了,如果你还能向大家介绍“为什么会有这样的现象”,就更好了。你能把你的观察过程连起来具体地说一说吗? 4.听了刚才同学的交流,你是不是也知道了应该如何具体地介绍你的观察与发现呢?请同学们在小组里交流你的观察与发现。 四、习作练习 同学们,通过交流我们分享了同学们很多的发现,想不想把你感兴趣的内容写下来呢?(1)让我们先来看一看本次的习作要求。(出示习作要求)问:提出来了什么要求? (2)回忆日记的格式。 (3)要动笔写观察日记了,你最想写的内容是什么? (可爱的小动物、有趣的植物、美丽的风景、心爱的物品……) 引导:能够写它的形状、颜色、,也能够写它的动作、姿态…… 先写你在不同时间观察到的变化,再使用生动形象的比喻或拟人等修辞手法描写你看到的变化,最后写你通过各种方法知道的变化的原因。 学生动笔习作,老师巡视指导。 五集体欣赏他人习作,评议好在哪?不足在哪?怎样修改? 六、学生修改自己的习作。 七、誊抄习作。

小学生观察日记大全

小学生观察日记大全 我们要做个善于观察的人,以下由为大家提供的“小学生观察日记400字3篇”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 小学生优秀观察鱼日记 今天晚上,我为了写《观察日记》,特意到叔叔家看鱼。 自从绿豆种下去以后,我天天浇水,天天看它有没有发芽。一周后,它终于破土而出了,顶着个大脑袋就冒了出来,还冒出了很多棵呢。渐 渐地,它们长出了嫩绿的叶子,现在它们已经长得跟手指一般高了,每 棵都有两片小叶子。它们还会继续长高吗?它们会开花吗?它们会结果吗?我会带着问题继续观察。 叔叔家的鱼缸可真漂亮。那里面有绿油油的水草,有海螺,还有一 块块礁石。哇,鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人——鱼就更多了,有燕子鱼,斑虎鱼,孔雀鱼,金鱼,清洁夫;小鱼在自己的家里自由自 在的游来游去,好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。 我问“小鱼是怎么吃食的?”叔叔二话没说,拿起一把鱼食往水里 一丢。它们一个个张大嘴巴,一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌 木从中,好似在捉迷藏。清洁夫是个爱卫生的孩子,它总是不停地做清洁。哦!对了,小鱼还会生病。你看,那条银色的小鱼刚生过病,现在 还在长尾巴呢!鱼的世界可真奇妙。 天己经很黑了,我和妈妈只好依依不舍地离开了叔叔的家。 小学生观察日记:巴西龟

上周日,妈妈给我买了两只巴西龟,它耳朵两边有块红,因此也叫红耳龟, 我非常喜欢它们,它们刚来到我家时,一口食都不吃,现在熟悉了就好多了。我每天都会把它拿去洗澡,每当我捉它时,它都把头和脚缩进去,壳在外面像块坚硬的石头。爸爸告诉我,古时候我们的祖先没有纸,就把字刻在乌龟这样有壳动物的壳上,所以叫“甲骨文”。原来乌龟这么早以前就有了呀! 小学生绿豆观察日记 今天阳光明媚,我拿了一些绿豆,和一个杯子。我先把一些餐巾纸弄湿,把它们放在杯底,再将几颗绿豆放在上面,又拿了些餐巾纸盖在上面盼望着它们几颗快快长大。 今天照样万里无云,我早早地起床,去看绿豆,我掀开上面一层的纸,哇!绿豆们都脱掉了自己的绿衣裳,像是想要透透气似的。 啊,那云彩可真漂亮呀!我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动,还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子,它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边,有一朵小云彩,它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩,那一朵云彩像一只可爱的小白猫,它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了,也不对那三只正在打架的大公鸡说。 不知不觉又过了三天,我去看绿豆芽们,哇!它们长得可真快啊!一下就十厘米还多了,我想了想是时候帮它们移植了,我将爸爸前不久买的花盆给放了土,又在中间挖一个洞,把小豆芽给放了进去,希望它可

科学观察日记(六年级三班)

小学生科学观察日记《植物的生长》 学校:安站镇中心小学班级:六年级一班 姓名:刘晓铭 指导教师:张荣华

今年暑假,张老师老师为了让同学们多方面地去了解科学,让我们做一次观察探究活动——植物的生长。为能达到较好的效果,我在种植前先制定了计划。 实验计划表 帮助,因此在种植前我想先观察、了解一下种子的特征。 种子特征记录表 们播入装有泥土的碗中,并给它们贴好标签,注明播种时间和种子名称。

今天来到窗台旁我惊奇的发现,才仅仅两天,播下的种子开始发芽了。长出了两株大约4毫米左右的小芽,小芽上还长出了两片宽约1.5毫米,长约2.5毫米的叶子。波斯菊也发了两株芽,它的高度和差不多,但两片叶子明显小了很多,大约只有1毫米宽,1.5毫米长。含羞草不知是不是发芽了,泥土上只有一片小的看不大清楚的小叶。 发芽时间 2012年7月23日星期一天气晴 今天,波斯菊让我大吃一惊,它居然长那么快,一下子长高到1厘米左右,叶子也变长了不少,宽约1毫米,长约3毫米。却没多大变化。含羞草更奇,昨天我看到的一小片叶子竟然不见了,不知是不是跟它名字一样,害羞躲起来了,还躲得无影无踪。

小芽在我几天的呵护下长势喜人(除含羞草外)。浇完水后,我又开始观察波斯菊,它现在的茎又细又长,淡白色,下面略有些红。上面的2片叶子,还比较小,长大约1厘米,宽大约2毫米,是淡绿色的。它犹如一位苗条的小姐笔直地站在那儿。再看看,它与前些日子已大不同,它的茎粗壮而短,下粗上细。上面的2片叶子,是浓绿色的,长大约1厘米,宽大约8毫米,指甲大小。我还发现2片叶子分叉的地方,还有2片小叶子等待着发芽呢! 2012年8月5日星期日天气晴 今天,我发现显得特别有精神,因为原先2片叶子分叉的地方也长出了2片和它差不多大小的叶子。我还惊奇地发现这2片叶子比原先的2片叶子的末端稍微尖了一点,而且叶脉也更明显。再看看它的茎,比原先要粗要长多了。看看波斯菊,没有大变化,只是茎变的更红更长了。含羞草还是没长出来。

小学三年级熊猫观察日记

小学三年级熊猫观察日记 熊猫是我们国家的国宝。我们一定要爱护它们,保护它们,请同学们一定不要去伤害它们。下面是为你带来的小学三年级熊猫,欢迎阅读。 大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,还以为是它戴了一副墨镜呢! 我家有一只熊猫兔。它长着一双黑色的眼睛,像两颗黑色的珍珠不停地转着。它还长着一双长长的黑色的耳朵。有时候,它一只耳朵高高翘起,而另一只却低低下垂。另外,它还有一身白色的绒毛,不禁让人想起兔毛大衣。 20xx年08月05日星期五天气:晴 大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是咕噜转个

不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,还以为是它戴了一副墨镜呢! 大熊猫可爱之处还有几分调皮。有一次,我和妈妈去动物园看熊猫,当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前,正好看见两只熊猫在抢食物呢!稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大,把饲养员放进去的食物一抢而光,而那只小熊猫在一旁很可怜的样子,好像在向游人诉苦,我很“同情”它,就向饲养员要了几片竹叶,把小熊猫引了过来给了它,小熊猫它左一口,右一口,津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶,不一会儿工夫,竹叶就被它肯得精光了。 同学们,我们都知道熊猫是我们国家的国宝。那么就让我来介绍一下小熊猫的样子吧! 小熊猫有一双水汪汪的大眼睛和一双黑黑的耳朵;身体是胖胖的,身子是雪白的,小熊猫的四肢是黑黑的。它生活在一个竹林里面,它喜欢吃竹子,它走起路来摇摇晃晃的。 小熊猫特别喜欢散步,它每天吃完饭后都要出去散步,散步时,它东逃西窜的,淘气的样子非常可爱,虽然活动有些笨拙,但是它还要运动,因为运动有助于健康,生命在于运动。

小学生观察日记大全9篇

小学生观察日记大全9篇 整理了小学生观察日记大全,欢迎阅读! 篇一:观赏樱花 阳春三月,鸟语花香,转眼间就到了昆明樱花盛开的季节了。今天,小姨给我上传了一张她和姥姥在昆明圆通山观赏樱花的照片,真是让我羡慕不已!樱花真是难得一见,不 知南昌哪里可见呢?现在只好通过图片大饱眼福了。 这就是那开满樱花的樱花树,它多像一位身穿盛装的小姑娘呀!一片片粉红的花瓣包 裹着娇嫩的花蕊,就像小姑娘那粉嘟嘟的笑脸。看着这幅美丽的图画,我仿佛看见了一只只勤劳的小蜜蜂和美丽的小蝴蝶被阵阵花香吸引了过来,在花朵上翩翩飞舞着。一阵微风轻轻地掠过树梢,无数粉红色的花瓣就像雪花一样纷纷飘落,孩子们兴奋的在樱花树下追逐着、嬉戏着…… 樱花真是太美了,怪不得日本要把它做为国花呢!虽然今天我只能过图片欣赏到美丽 的樱花,我也已经心满意足了。 自从绿豆种下去以后,我天天浇水,天天看它有没有发芽。一周后,它终于破土而出了,顶着个大脑袋就冒了出来,还冒出了很多棵呢。渐渐地,它们长出了嫩绿的叶子,现在它们已经长得跟手指一般高了,每棵都有两片小叶子。它们还会继续长高吗?它们会开 花吗?它们会结果吗?我会带着问题继续观察。 篇二:小汉堡 暑假,姐姐买了一只小汪狗,叫小汉堡,长着一双明亮的千里眼、机灵的神风耳、灵敏的鼻子,可爱极了。有一次,我和姐姐在玩演戏游戏,汉堡在周围跑来跑去,真调皮呀!我和姐姐拿它没办法,只好带它一块演戏,可它就是不听我们的话,它老是胡乱的在那蹦蹦跳跳的。我假装严肖的说:“你给我安静,在弄,我把你扔出去,”它一听马上站好,我看了看姐姐,她马上就要笑出来,我过去阻止她笑,还好我极时,不然,我的计划就要泡汤,中午的时候,我把汉堡的饭端了过去,过去一看,感觉它饿地不行了,放下去的时候,它还在舔我的手了,真调皮!这就是我调皮可爱的小汪狗,它可爱吗? 篇三:小银鱼 今天,奶奶给我买了一斤小银鱼,它的身子和我的手指一样长,是银白色的。它的眼睛像两颗很小很小的珍珠,身体软软的没有骨头。奶奶把它煮成银鱼汤,味道特别特别鲜美,真是太好喝了! 篇四:我的金鱼

种菠菜的科学观察日记

种菠菜的科学观察日记 7月13日晴 今天下午,我突发奇想要种菠菜,于是我把这想法,告诉了爸爸和妈妈,并且得到了他们的支持。说干就干,爸爸和土,我来撒种,我按照劳动书上的方法,先用手指在上面按些小坑,再把种子放在坑里,每个坑里放23粒,然后盖上一些细土,最后浇上水。(一定要注意不能浇太多,会把种子淹死的)一切OK了,接下来就是耐心的等待它发芽了。 7月16日晴 盼呀!盼呀!经过两天的等待,我的菠菜终于发芽了,一根一根的小嫩芽从泥土里苏醒过来了,它们穿上了大自然给予它的绿衣,戴上了大地给它的出生礼物泥巴帽。 年7月17日晴 经过了一个晚上,我发现菠菜苗又长高了许多,它们陆陆续续的脱下了泥巴帽,戴上了绿芽帽,我用尺子量了一下,高的有4cm,矮的有2cm。 7月18日晴 今天我依旧和往常一样,去看我的菠菜,我的心情真是一半欢喜一半忧。欢喜的是,我发现菠菜已经开始长叶子了,而且最高的也有9cm 长了。忧的是,有的菠菜苗长的太高,站不稳都倒下了,怎么办?我赶紧叫来妈妈,妈妈告诉我可能是没晒太阳的缘故,就像人缺钙一样,于

是我赶快把菠菜苗挪到太阳地里,希望明天它们能像士兵一样,威武的迎接我。 7月19日晴 今天是个吉利的日子,为什么呢?因为又有许多小生命在盆中诞生了。仔细观察我发现,那些刚发芽的菠菜苗没有取掉泥巴帽,有的被种子壳夹在里面,没有见光的部分开始发黄,我采取的措施是,轻轻的把壳取掉。 7月23日晴 今天是个好天气,可是我的心情却糟透了,因为我的菠菜有许多都夭折了。查了很多资料也没找到原因,不过我还是希望夭折的菠菜在天有灵,能够保佑那些幸存的菠菜茁壮成长。 7月25日晴 虽然我的菠菜们,没有如我所愿坚强的活下来,让我能品尝到自己亲手种的,绿色的无公害的有机菠菜,但是我却学到了很多有关菠菜的知识,古代中国人称菠菜为红嘴绿鹦哥,《本草纲目》中认为,食用菠菜可以通血脉,开胸膈,下气调中,止渴润燥。古代阿拉伯人也称它为蔬菜之王。菠菜不仅含有大量的β胡萝卜素和铁,也是维生素B6、叶酸、铁和钾的极佳来源。 如果你的脸色不佳就请常吃菠菜吧。

小学三年级观察作文范文20篇

观察小蚂蚁 今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。 小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了,触角可以用来传递信息。 一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。 通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。 观察蜗牛 我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现

没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。 蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,我们上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不是昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。 自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察 观察小狗;; 我家有一条小狗,是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的,所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋,一双大耳朵总是柔顺地耷拉着,可是一听到什么响动,马上就竖了起来,宝石一样的眼睛,闪闪发光,湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停,圆乎乎的嘴巴好可爱。 灰灰很有表演天赋。它一看人多,就来劲了,马上开始了表演:两只前爪抬起,像人一样站着,还摇摇晃晃动向前走,可刚走几步,就像婴儿一样摔倒了,逗得我们

小学生观察日记观察小动物日记大全

小学生观察日记观察小动物日记大全 麻雀观察日记 田园沃野中,有它活泼的身影,枝头梢木上,有它欢快的歌声。就是它麻雀。每时每刻都是那么欢乐的小动物。 仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮,一顶土灰色的小帽在头上,黄澄澄的眼睛总是好奇的瞅着四方,有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛。那身灰灰的羽毛,使它显得朴实又不乏俏皮。 大概是麻雀喜欢闲谈的原因,每天清晨,我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体,或是叽叽喳喳,高谈阔论! 鸟是噪音监测器,这是科学家的定论,不错,当中午出现人流不息,车水马龙景象的时候,麻雀便躲了起来,它好像对人类热闹的情景不感兴趣,甚至有些反感呢! 夕阳懒懒地躺在云端,顽皮的麻雀总是三个一堆,五个一群地归巢了。什么巢呢?就是那几株大树呗。飞一天了,也不觉得累,依然是活蹦乱跳,喋喋不休,是在交流一天的见闻么? 麻雀貌不惊人,看似平淡无奇,不过,有句古话说的好人不可貌相,海水不可斗量,它们也是捉虫的高手呢!我是挺喜欢麻雀的,朋友,你呢? 动物观察日记_小燕子 xx年11月14日星期日天气:晴 奶奶家住平房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~hoho奶奶说小燕子已经孵出十几天了,目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的,张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。 燕子爸爸和燕子妈妈就不停的飞来飞去出去找吃的,从不同的方向飞走又飞回来,带着小虫子(tat)之类的喂它们的宝宝。好辛苦,但是是本能呀。也许过不了多久,他们的宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。很可惜,我没有看到他们筑窝的过程。但是小窝真的很精致~厉害的动物之前曾经想,到处都是水泥森林,燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢?看到小燕子的一家,真的很开心。动物们和人类相处的还是很和谐的呢。奶奶还给他们做了保护板,怕他们不小心掉下来。 观察日记_可爱的小松鼠

小学生网上科学观察日志

2013温州市小学生网上科学观察日志评比结果一等奖(16项)

我与蚂蚁的亲密接触 每种动物都有自己的生活方式,每种动物都会为了自己的生存而努力觅食,努力奋斗。就像蜜蜂,蚂蚁,那些微不足道,我们一脚可以踩死的小动物都在为它们的生活努力奋斗。 那是一个阴沉沉的秋日,我走出家门玩耍。我沿着墙走,忽然一阵风吹来,不禁有些寒意,我不由自主地低下头,把头埋进衣服里。那一刻,我看到了几个正在移动的小黑点,原来是“小精灵”——蚂蚁。差点踩到它们,我赶忙收回了脚,一阵风竟救了几只小蚂蚁,来得正及时呀!我抬脚要走,目光却被那几只小蚂蚁牢牢地吸引住了,好奇心驱使我的脚步停下来。 它们在干什么?仔细一看,原来是在搬食物。蚂蚁搬食物,最常见不过了,我又准备走,但那几只小蚂蚁却如同磁石一般把我的目光再次吸引了。于是我蹲下来认真观察。三四只小蚂蚁正在搬一块长约1.5厘米、宽约1厘米左右的苹果屑。那在我们人类眼里微不足道的苹果屑对于蚂蚁来说却如庞然大物,比它们的身体大出好几倍,我想它们肯定搬不起来。但它们坚持不懈,一直努力搬着那庞然大物。仔细打量那块苹果屑,有疤,应该是有人嫌弃才扔掉的,但是蚂蚁如获珍宝,

它们一次、两次、三次……与苹果屑作着斗争。蚂蚁与苹果屑互不相让,终于“山珍海味”落到了蚂蚁的手里。我突发奇想:“施舍”它们一点吧。 我跑回家,拿了不少好吃的,为了适合蚂蚁,我把食物分成一小份一小份,兴奋地返回原处,蚂蚁却已不见踪影,我四处张望,在不远处看到了它们,它们正齐心协力地搬着“战利品”在回家的途中。我跑到蚂蚁的前面迅速放下话梅肉,它们在上面徘徊了一会儿,相互碰了碰触角,也许是在讨论呢!最终它们还是走开了,我想应该是话梅肉不够有吸引力吧!我又放下咸饼干,它们在上面走过,毫不理睬。紧接着,我又换上了甜饼干,它们“考虑”了一会儿,好像还是不太感兴趣。我瞅了瞅手上的一小滴蜂蜜,抱着最后的一丝希望,小心翼翼地把它滴在地上,闭上眼睛,等待蚂蚁的反应。良久,我睁开眼睛,蚂蚁终于“上钩”了。突然,我发现了“新大陆”,又是三四只蚂蚁来了,也许是小伙伴把它们叫来的,可见它们的巢不远,一会儿工夫就到达了这里。那些蚂蚁吃完了蜂蜜,在我脚边转悠,好像在与我说谢谢,又好像在与我道别。通过这次与蚂蚁的亲密接触,我知道了蚂蚁喜欢吃甜食。 只要细心观察,就能发现许多有趣的事。奇妙的大自然有着无穷无尽的奥秘等着我们去探索。 我的绿豆发芽实验 前几天,上科学课时老师给我们提出一个问题-----光照对绿豆发芽和生长有影响吗?我想:光照对绿豆能有什么影响啊?老师让我

小学三年级作文观察日记大全200字-300字多篇习作

小学三年级作文观察日记大全200字 -300字多篇习作 小蚂蚁 下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。 ...........................................................

........................................................... ........................................................... ................ 发表于 2013-8-4 11:04 我家有一只可爱的小白猫,它的眼睛又黑又亮,像两颗黑宝石。两只耳朵弯弯的,像两个弯弯的月亮。它的小鼻孔黑乎乎的,像两个小烟洞。它的胡子一翘一翘的,真有趣。每天早晨,我都要带它去散步。我看见,它走路的时候,小屁股一扭一扭的,小尾巴一翘一翘的,真好玩。它只要看到有趣的东西,就要用小爪子碰一碰。回到家后,我给它端了一碟牛奶,它伸出红红的小舌头,一舔一舔,就把牛奶喝光了。看着小猫喝得津津有味,我特别高兴。每当我写作业的时候,它总是坐在我的字台上,前腿立着,小屁股坐在字台上,小尾巴搭在两条前腿上,目不转睛地盯着我写作业,时不时地还用爪子捣两下我的铅笔。你看,我家的小猫多可爱呀!…… 今天,陈老师给我了几条可爱的小蚯蚓,让我们观察它。小蚯蚓的身子细细的,长长的,身上有一节一节的环节。当我仔细观察时,发现小蚯蚓的前端有一节特别宽的环节,翻看书本后知道这个环节叫环

写观察日记作文指导

写观察日记作文指导 10月25日星期日晴 “说它是条牛,无法拉车走,说它力气小,却能背屋跑。”同学们,猜猜它是谁?对了,它就是我们科学课中介绍过的蜗牛。蜗牛小小的,身上背着一个螺旋形的壳,头上长着两对触角,一对短短的,一对长长的,长的触角顶上长着一对芝麻大的眼睛,它的嘴巴只有针尖那么点大,吃起东西来一动一动的,真有意思。 我的小蜗牛是个小懒虫,它总爱睡大觉,白天,我怎么弄它,它都不理我,只顾自己闷头大睡,这下我可不高兴了。突然,我想到,在科学课上杨老师教给我们的一个好办法。我先拿来一个空瓶子,瓶子里装上一些水,接着我把小蜗牛扔进水里,然后我在旁边仔细的观察,慢慢地等待。大约过了六、七分钟,小蜗牛动起来了,不一会儿,它就爬出了水面,沿着瓶子,慢慢地,慢慢地往上爬。 我得意地笑了,我想:你这小小的蜗牛,和我斗,还不是得乖乖地听我的。 你能把观察到的事物写进日记里吗?先交流一下写日记的方法,再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的,看谁在观察中有新的发现。 四、【习作指导】 1、可以写什么? 蜗牛——样子、叫醒、牙齿、伺养、杂技演员、胆大、吃什么、旋(年龄)蚂蚁——样子、团结、信息素、触角、大力士(搬东西) 蚯蚓——怕水、钻土、(胆小)、再生、益虫

小金鱼——样子、颜色、呼吸、吃 2、怎样写? (1)内容要真实,所见所闻要贴近自己的生活。 (2)观察要细致,叙述才能具体,要对小动物的外形、色彩、特点、动作等仔细观察,观察是写好作文的一个重要因素。 (3)选材要精,中心才能突出,围绕一个内容,一件事,一种情景,一点感受写,有详有略。 (4)想象合理,结合自己的感受,进行合理的想象,写出新鲜感。 3、欣赏科学课中小动物的碟片。(帮助学生成为生活的有心人,激发观察的兴趣,挖掘发现的潜能)。 1、这段时间,我观察了。 2、我从这些角度进行观察:。 3、在观察中,我惊喜地发现。 小金鱼 “眼睛大呀,游来游去不说话呀,看见了小虫子啊,呜一口吃掉它。”你猜它是谁?对了,它是小金鱼。小金鱼可漂亮了,它总是穿着漂亮的色彩明丽的外衣。有的小金鱼穿着红色的外衣,有的小金鱼 穿着黄色的外衣,有的小金鱼穿着金色的外衣,有的小金鱼穿着五彩的外衣,还有的……(开头用谜语,生动有趣。有的,有的,有的,还有的……写出了小金鱼的漂亮。) 多么美丽的小金鱼,多么可爱的小金鱼。你们想不想自己来养一养这些可爱的小东西呢?让我来向你们介绍介绍吧!先拿来一个干净的鱼缸,接着在里面冲入干净的水,然后把小金鱼放进去,最后给小金鱼一些鱼食就行了。记住哦,一次只能放几颗鱼食,小金鱼饿一点没关系,吃得太饱了,它会胀死的。

小学三年级观察日记(五篇)

小学三年级观察日记(五篇) 导读:本文小学三年级观察日记(五篇),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 我家阳台上种着一棵含笑服装树。今天,我象往常一样,到阳台上给那些植物浇水,忽然,我发现含笑服装树的中间缀着一个鼓鼓的小服装苞,我禁不住摸了摸,感觉上面有些软软的小毛。有了这个发现,我可高兴了,赶紧看看枝叶中还有没有小服装苞,果然,毛茸茸的小花苞随处可见。我想,接下来的一段时间,我都要多找时间来照顾照顾它们了。含笑花终于开了,你看:那绿色的外衣张开了,洁白如雪的花瓣慢慢地,象睡醒了一样,向四处散开,远远望去,仿佛一朵白莲花漂浮在水中;又如一位穿着白色羽衣的睡美人躺在一张绿色的床上睡觉。花儿在枝叶丛中遮遮掩掩,好象很害羞的样子,可是它们太显眼了,怎么都藏不住。含笑花在微风的摇曳下,跳起舞来,真美!【篇二】 今天,秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!【篇三】 我最喜欢的一种植物当然是含羞草啦! 含羞草生产于南美热带地区。春天,含羞草发芽了,小小的,绿

绿的,可爱极了;夏天, 含羞草长出嫩绿的叶子;秋天,含羞草开花了,粉红色的,毛茸茸的,像一个小刺猬;冬天,含羞草结果了,一粒粒毛豆似的种子,圆溜溜的。它的特点就在于你只要一碰到它的叶子,他就会像一个小女孩害羞的低下头,模样甜甜的。 多么可爱的含羞草啊!他就是我最喜欢的一种植物。【篇四】 有一种名叫叶仙人掌的,学名pereskiaaculeate。别名虎刺。在我家里也有仙人掌,是盆栽的,好象没开过花,更别说结果了。而这种叶仙人掌,不仅开花结果,而且果实可以吃。还是一种攀缘灌木,真如它的别名,它的茎上长满了刺。它的花长在茎的分枝上,花象圆锥一样。闻上去有一种芳香。感觉很特别。听说它多生长在美洲和印度群岛的热带地方。【篇五】 小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。 五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

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