基本句型 2
五种基本句型(含练习及答案)
报的一位记者作有关东欧目前局势的重要报告。
翻译：我们发现大礼堂坐满了学生和教师，在听人民日报的 一位同志作有关东欧目前局势的重要报告。
？？？分析结构： 我们 发现（谓语） 大 礼堂 full of 学生和老师（复数） who 在听（谓语）重要 报告 made by 一位同志 from 人民日报 about 目前局势 in 东欧。
SV 2.My grandma is sleeping now. 3.I will stay in Shanghai for a week.
4.Lucy arrived in Beijing yesterday
基本句型 二
Ｓ +Ｖ +Ｏ（主＋谓＋宾）
特点：谓语动词都是实义动词，但不能表达 完整的意思，必须跟宾语，即动作的承受者， 才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。
▪ leave(留给某人……), leave sb sth (leave sth to sb)
▪ pass(递给某人……), pass sb sth (pass sth to sb)
▪ read(给某人读……), read sb sth (read sth to sb)
▪ write(给某人写……), write sb sth (write sth to sb)
▪ pay(支付给某人……), pay sb sth (pay sth for sb)
▪ buy(为某人买……), buy sb sth (buy sth for sb)
▪ do(为某人做……) do sb sth (do sth for sb)
▪ sing(为某人唱……) sing sb sth (sing sth for sb)
英语五大基本句型
Five basic sentence patterns五大基本句型一．五大基本句型：1. I do.S+V（主语+谓语动词）2. You are beautiful/handsome.S + V + C（主语+ 动词+ 主语补足语）即“主系表”3. I love you.S+V+O（主语+ 谓语+ 宾语）4. You make me happy.S+V+O+C（主语+谓语+宾语+宾语补足语）5. I will give you a kiss.S+V+O+O（主语+ 谓语+ 宾语+宾语）二．具体讲解1. 基本句型一：S十V主谓结构这种句型中的动词大多是不及物动词：appear, apologize, arrive, come, die, disappear, fall, happen, rise等如：学生们学习很努力。
_____________________________________2. 基本句型二: S十V十C主系表结构常见的系动词有：①be动词(是)；②感官动词: look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), ;taste(尝起来),sound(听起来);③表示状态的: seem(似乎), appear(似乎，好像), keep(保持）, remain(仍是), stay(继续处于...状态)等等。
④表示转变或结果的: get(变得), become(成为), turn(变得),go(变成),grow(渐渐变得), fall(变得), prove(证明)1)我们在任何时候都应该保持安静。
We should __________ __________ any time.2)这种食物尝起来很糟糕。
_________________________________________________.3) 春天到了，天气变得越来越暖和。
Spring comes. It is ______________________________.4) 不要吃那种食物，它已经变质了。
英语5种基本句型(2)
英语5种基本句型基本句型英语的句子在结构上可以归纳为五个基本句型。
A．第一基本句型【例译】1．正在下着雨。
2．我的哥哥很用功。
3．我每天早晨六点钟起床。
4．日出于东而没于西。
5．比尔和吉姆每天都一起读书一起玩。
解说各例句的黑体字是主语，斜体字是谓语动词。
主语通常是一个，但是也可以如例5有两个，甚至两个以上都可以成立。
谓语动词也是一个较为普通，但是也可以如例4，5有两上，甚至更多也能成立。
本句型的V i．属于完全不及物动词（Complete intransitive verb）．注：“There + be（V i．）+ S…”也是属于第一基本句型。
例如：例：There is an alarm clock on her desk.（她的书桌上有一个闹钟。
）例：There stands a tower on the hill.（小山上耸立着一座塔。
）B．第二基本句型【例译】1．我的名字是汤姆。
2．约翰和玛丽是同班同学。
3．你准备好了吗？4．所有的问题都不容易回答。
5．你的梦想一定能实现的。
6．这些玫瑰花看起来很美，闻起来也很香。
解说各例句的黑体字是主语，斜体字是谓语动词，字底加线的是主语补语。
什么是主语补语？请观察：①My name is（我的名字是）②These roses look（这些玫瑰花看起来）上面两例虽各有可作主语的名词“name”和“roses”，也有谓语动词“is”和“look”，但是句意不清楚，无法表达完整的句意，所以不是句子。
现在若在例1之后加“Tom”，例2之后加“very beautiful”，那么句意就完整地表达出来了。
像这样，一个词（通常是n．pron．或adj．）在谓语部分里补充说明主语者就叫做主语补语。
主语补语通常是一个，但是依表达的需要也可以有两个（如例6），或更多。
谓语动词需要取主语补语才能把句意表达完整者叫做不完全不及物动词（Incomplete intransitive verb）。
英语中的五种基本句型2
英语中的五种基本句型简单句按照句子成分分为伟哥基本句型。
那么什么叫句子成分呢？句子的组成成分叫句子成分。
在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。
句子成分由词或词组充当。
现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
英语的基本成分有六种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）和状语(adverbial)。
注意：汉语与英语就句子成分表面上看来差不多，实际上有不少差别。
例如：(1) Xiao Li went to bed as soon as he came home. 小李回家后, 立刻就睡觉了。
(2) I’ll go when I have had my dinner. 我吃了饭就去。
在英语中，同一个主语在第二次出现时不能省略，必须把每个谓语所陈述的对象都表示出来。
而在汉语中，同一个主语在句中第二次出现时，就可以省略。
如例(1)中，汉语说“小李回家后立刻就睡觉了”，省去了第二个分句的主语，倒可以避免造成误解。
若将第二次出现的主语补出来，说成“小李回家后，他立刻就睡觉了”。
听的人反而可能把那个“他”误会成另一个人。
英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。
掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。
英语五种基本句型列式如下：基本句型一：Ｓ＋Ｖi （主＋谓）基本句型二：Ｓ＋Ｖt＋Ｏ（主＋谓＋宾）基本句型三：Ｓ＋LinkＶ＋Ｐ（主＋谓＋表）基本句型四：Ｓ＋Ｖt＋InO ＋DO （主＋谓＋间宾＋直宾）基本句型五：Ｓ＋Ｖt＋Ｏ＋Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）基本句型一：Ｓ＋Ｖi（主＋谓）此句型有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
ＳＶi （不及物动词）1. The sun │was shining. 1. 太阳在照耀着。
英语五大基本句型结构语法
英语五大基本句型结构语法
英语五大基本句型结构语法有：
一、句型1——主语+谓语；
二、句型2——主语+谓语+宾语；
三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语；
四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语；
五、句型5——主语+系动词+表语
扩展资料
一、句型1——主语+谓语
我们知道，一个句子是为了说明一件事（或表达一种感情），最简单的表达方式，就是“谁，怎么样了”。
这里的“谁”，就是句子的主语，它的内涵很丰富，可以是人、物、某种行为等。
“怎么样了”，就是句子的.谓语，由动词充当。
主语+谓语，即构成一个最简单的句子。
二、句型2——主语+谓语+宾语
句型2在句型1的基础上多了一个宾语，宾语是什么呢？还是从句子表达事情的角度看，可以理解为“谁，对谁怎么样了”。
宾语，就是主语借助一个动作（谓语）作用的一个对象。
三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语
在这个句型里，我们发现谓语后面跟了两个宾语，直接宾语，就是谓语动词直接作用的对象，而间接宾语，是指谓语需要先借助于一个间接的对象，再把动作传递到直接宾语身上。
四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语
相对于句型2，这种句型中又多了一个宾语补足语，“补足”意思就是补充说明，所以宾语补足语的作用，就是用来补充说明宾语怎么样了。
五、句型5——主语+系动词+表语
还记得系动词吗？我们在动词那一节也讲过哦，这里就不复习了。
这个句型，就是在讲如何使用系动词。
表语，就是跟在系动词后面的
成分的一个统称，不用过分在意它是什么意思。
感官类系动词，其后一般接形容词；be动词后一般接名词（或不定式等）。
英语六大基本句型结构 (2)
一、There be 结构中的主谓一致
1.
There be句型中be动词的形式要和其后的 主语在人称和数上保持一致。如果句子的主 语是单数的可数名词，或是不可数名词，be 动词用“is” “was”。例如：
There
is a basketball in the box. There is a little milk in the glass.
is smells felt looks is is became turned is
an English dictionary. good. happy. different. tall and strong. interesting. warmer. red. what I like.
基本句型 三
keep painted call found makes saw asked saw the table the door supper the house him him me them
Ｃ（补）
clean. green. dinner. dirty. sad? out. to come back soon. getting on the bus.
There be句型和have\has的区别：
be句型表示 “存在有”, have\has表 示 “拥有” “所有”,两者不能同时使用.例 如： 桌子上有三本书. There are three books on the desk. 我有三本书. I have three books.
There
1.They work hard. 主 + 谓 2.The flower is dead. 主+系+表 3.Plants need water. 主+谓+宾 4.He gives me some seeds. 主 + 谓 + 直宾 + 简宾 5.We should keep the plants in the shade. 主 + 谓 + 宾 + 宾补 6.His face turned red. 主 + 系+表
英语五大句型基本结构
基本句型 三
Ｓ +Ｖ +Ｏ（主＋谓＋宾）
此句型谓语动词都具有实义， 都是主语产生的动作，但不能表达 完整的意思，必须跟有一个宾语， 即动作的承受者，才能使意思完整。 这类动词叫做及物动词。
Ｓ 1. Who 2. She 3. He 8. He 5.He
不同的动词使用的句型也不尽一样，因此在学习动词时，应掌握 动词的类型。以 get 为例：
He's getting angry. (S V P) He got through the window. (S V O) You'll get a surprise. (S V O) He got his shoes and socks wet. (S V O C) He got himself into trouble. (S V O C) He got her a splendid present. (S V 0 O)
Ｖ（实义动词） knows laugh at understands made ate likes want said
Ｏ(宾语) the answer? her. English. cakes. some apples. donuts. to have a cup of tea. "Good morning."
在句子中词类和词的位置也影响句子的句型和意思:
I found the book easily.
我很容易地找到了这本书。S V O M）
I found the book easy.
我觉得这本书很容易。 （S V O C） I have to do something. 我得做点事。 I have something to do. 我有点事做。
英语五种基本句型
英语的五种基本句型1. Subject (主语) ＋Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。
如：The students work very hard.学生们学习很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。
2. Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语)这种句型中的系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态的连系动词。
这些词有：be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。
如：Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。
We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。
This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕。
The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。
(2)表示转变或结果的系动词。
这些词有：become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。
如：Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
Don't have the food. It has gone bad.不要吃那种食物，已经变质了。
句型结构
3. 修饰谓语部分。 He can swim in the river, which I cannot. 4. 介词 + which They are all questions to which there are no answers.
关系代词：that（ 关系代词：that（1） that多用来指物，有时也可以用来指人； that多用来指物，有时也可以用来指人； 在从句中作主语或宾语。指物的时候多用 that，也可用which that，也可用which。 which。 It’s a question that (which) needs It’ careful consider句在句子中作定语，用来修饰一 个名词、名词词组或者代词。 被修饰的名词、名词词组或代词叫做先 行词； 在先行词和定语从句之间起连接作 用的词叫做引导词。
引导词分为“关系代词” 引导词分为“关系代词”和“关系副 词”。 关系代词有：who, 关系代词有：who, whom, whose, that, which, as。 as。 关系副词有：when, 关系副词有：when, where, why。 why。
复合句
复合句（Complex Sentence）由一个主句（Principal 复合句（Complex Sentence）由一个主句（Principal Clause)和一个或一个以上的从句(Subordinate Clause)和一个或一个以上的从句(Subordinate Clause)构成。 Clause)构成。 主句是全句的主体，通常可以独立存在；从句则 是一个句子成分，不能独立存在。 从句不能单独成句，但它也有主语部分和谓语部 分，就像一个句子一样。所不同在于，从句须由一个 关联词（connective）引导。 关联词（connective）引导。
五种基本句型(含练习及答案)
句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。
英语句子有长有短，有简有繁，似乎千变万化，难以捉摸，但其实只有五种基本句型。
所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。
因此掌握这五大句型，是掌握其他各种英语句子结构的基础。
英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型，句子成分的表示法为： S：Subject（主语）, V：Verb （动词）,O：Object（宾语）, IO : Indirect Object (间接宾语), DO: Direct Object (直接宾语) , P：Predicative （表语）, OC： Object Complement（宾语补足语）。
五种基本句型见下表（S＝主，V＝谓，O＝宾，P＝表，IO＝间宾，DO＝直宾，OC＝宾补）：种类句型例句第1种S+V We work. (不及物)第2种 S+V+O He plays (及物) the piano.第3种S+V+P We are(系动词) students.第4种 S+V+IO+DO She gave(及物) me a pen.第5种 S+V+O+OC He made(及物) the boy laugh.一、第1种句型：S+V（主语+不及物动词）1、Birds fly. 鸟飞。
主语＋谓语 (不及物动词)2、He runs in the park. 他在公园里跑。
主语＋谓语＋地点状语 (不及物动词)此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。
因为是不及物动词，后面当然不能带宾语了，但是可以有状语来修饰。
例如上面例句中的 in the park就是地点状语。
3、Class begins.（begin在句中是不及物动词）上课了。
比较：We begin our class at eight. 我们八点钟开始上课。
该句则属于第2种句型，begin在句中是及物动词，由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。
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基本句型(2)句型4：主+谓+宾+宾补。
该句型中作宾补的最典型词类是形容词，高考中用得最多的是不定式作宾补。
思考：哪些动词常用于这句型中？请翻译下列句子：1. (2011新课标卷)我发现许多课程很有趣。
________________________________________________________________________________ 2. (2013新课标卷I)我想要你帮我一个忙。
________________________________________________________________________________ 3. (2015新课标卷I)我想请你为我们学校的英语报写一篇文章。
________________________________________________________________________________ 4. (2010新课标卷)我写信是想邀请你做我们的英语演讲比赛的评委。
________________________________________________________________________________ 5. (2008新课标卷)我一直以来都在你们的网站上观看她长大。
________________________________________________________________________________ 句型5：主+系+表。
这也是一个非常高频的句型，平均每篇有1句。
思考：系动词有哪些？请翻译下列句子：1.(2008新课标卷)现在她将3岁了。
________________________________________________________________________________ 2. (2015新课标卷I)400个词就可以了。
________________________________________________________________________________ 3. (2015新课标卷II)我们应该在下午四点回来。
________________________________________________________________________________ 4. (2013新课标卷II)它们看起来真的好漂亮，钻石形状，大约5寸长、4寸宽。
________________________________________________________________________________ 5. (2015新课标卷I)我们的报纸的文化专栏非常受我们学生的欢迎。
________________________________________________________________________________句型6：there be 句型。
思考：常用的there be 句型有哪些？请翻译下列句子：1.(2014新课标卷I)会有寄宿家庭还是大学宿舍？________________________________________________________________________________ 2. (2009大纲卷)沿着这条800米长的街道，有300多家商店。
________________________________________________________________________________ 3. (2009大纲卷)有电车带你去商店。
________________________________________________________________________________4. (2007大纲卷)有中餐和西餐供您选择。
________________________________________________________________________________知识积累：1、常用于句型4：主+谓+宾+宾补的动词。
① have, get, make, help, leave 带有“致使”含义的动词② see, hear, watch, feel, think , find, notice , observe表示感觉和心理状态的词③ like, want, wish, order, expect表示“希望、要求等意义的词语2、接不定式作宾补的36个常用动词advise sb. to do sth. 建议某人做某事allow sb. to do sth. 允许某人做某事ask sb. to do sth. 请（叫）某人做某事bear sb. to do sth.忍受某人做某事beg sb. to do sth. 请求某人做某事cause sb. to do sth. 导致某人做某事command sb. to do sth. 命令某人做某事drive sb. to do sth .驱使某人做某事elect sb. to do sth. 选举某人做某事encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事expect sb. to do sth. 期望某人做某事forbid sb. to do sth. 禁止某人做某事force sb. to do sth. 强迫某人做某事get sb. to do sth. 使（要）某人做某事hate sb. to do sth. 讨厌某人做某事help sb. to do sth. 帮助某人做某事intend sb. to do sth. 打算要某人做某事invite sb. to do sth. 邀请某人做某事leave sb. to do sth. 留下某人做某事like sb. to do sth. 喜欢某人做某事mean sb. to do sth. 打算要某人做某事need sb. to do sth. 需要某人做某事oblige sb. to do sth. 迫使某人做某事order sb. to do sth. 命令某人做某事permit sb. to do sth. 允许某人做某事persuade sb. to do sth. 说服某人做某事prefer sb. to do sth. 宁愿某人做某事request sb. to do sth. 要求某人做某事remind sb. to do sth. 提醒某人做某事teach sb. to do sth .教某人做某事tell sb. to do sth. 告诉某人做某事train sb. to do sth. 训练某人做某事trouble sb. to do sth. 麻烦某人做某事want sb. to do sth. 想要某人做某事warn sb. to do sth. 警告某人做某事wish sb. to do sth. 希望某人做某事汉语的“原谅某人做某事”，英语可说成excuse [forgive] sb. for doing sth.。
汉语的“希望某人做某事”，英语可说成wish sb. to do sth.。
汉语的“建议某人做某事”，英语可说成advise sb. to do sth.。
汉语的“安排某人做某事”，英语可说成arrange for sb. to do sth.。
汉语的“要求某人做某事”，英语可说成demand of sb. to do sth.。
汉语的“感谢某人做某事”，英语可说成thank sb. for doing sth.。
汉语的“祝贺某人做某事”，英语可说成congratulate sb. on doing sth.。
汉语的“阻止某人做某事”，英语可说成prevent sb. from doing sth.。
3、接现在分词作宾补的20个常用动词bring sb. doing sth.引起某人做某事catch sb. doing sth. 碰上（撞上）某人做某事discover sb. doing sth. 发现某人做某事feel sb. doing sth. 感觉某人做某事find sb. doing sth. 碰上（撞上）某人做某事 get sb. doing sth. 使某人做某事have sb. doing sth. 使某人做某事hear sb. doing sth. 听见某人做某事keep sb. doing sth. 使某人不停地做某事listen to sb. doing sth. 听某人做某事look at sb. doing sth. 看着某人做某事notice sb. doing sth. 注意到某人做某事observe sb. doing sth. 观察某人做某事prevent sb. doing sth. 阻止某人做某事see sb. doing sth. 看见某人做某事 send sb. doing sth.使某人（突然）做某事set sb. doing sth. 使（引起）某人做某事start sb. doing sth. 使某人开始做某事stop sb. doing sth. 阻止某人做某事watch sb. doing sth. 观察某人做某事4、接动词原形作宾补的11个常用动词feel sb. do sth. 感觉某人做某事 have sb. do sth. 使某人做某事hear sb. do sth. 听见某人做某事 let sb. do sth.让某人做某事listen to sb. do sth. 听着某人做某事look at sb. do sth. 看着某人做某事make sb. do sth. 使某人做某事notice sb. do sth. 注意某人做某事observe sb. do sth. 观察某人做某事 see sb. do sth. 看见某人做某事watch sb. do sth. 观察某人做某事5、常用于句型5：主+系+表的动词。
1)状态系动词用来表示主语状态，只有be一词，例如: He is a teacher. 他是一名教师。
2)持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如:He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。
3)表像系动词用来表示"看起来像"这一概念，主要有seem, appear, look,例如: He looks tired. 他看起来很累。