2020八年级历史下册 17 北京奥运会与上海世博会教案 华东师大版

《北京奥运会与上海世博会》

教学模式分析：

体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教学需要出发，引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围，以引起学生的情感体验，帮助学生迅速而正确地理解教学内容，促进他们的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。通过情感预热，让学生达到适度的兴奋状态，对所学知识产生兴趣，希望参与体验，在合作互动中润物无声，实现知行合一的导行内化效果。

教学思路分析：

激情阶段通过活动交流，让学生了解上海世博会中中国国家馆的设计含义。

体验阶段借助多媒体播放的视频资料，引发学生关注和好奇，主动求索，带入预设情境。通过教师展示材料和学生讲述故事，总结归纳。

导行阶段过程中北京奥运会圆了中国的百年梦想，使中国更加自信，更加开放，更加进步。北京奥运会后的中国，更加致力于和平的发展、开放的发展、合作的发展，致力于同世界各国人民一道，建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

教材分析

本课是华师大版八年级历史下册第五单元第17课的内容，第29届夏季奥林匹克运动会，又称2008年北京奥运会，2008年8月8日晚上8时整在中华人民共和国首都北京举办。中国以51枚金牌居金牌榜首名，是奥运历史上首个登上金牌榜首的亚洲国家。北京奥运会提升了中国的国际声望、强化民族认同感、增强社会凝集力、增强社会的整合能力、改善社会风气、增强政府的行政能力和加速社会发展进程。使中国日益自信，大国心态和风范亦得到塑造和锤炼。北京奥运会圆了中国的百年梦想，使中国更加自信，更加开放，更加进步。北京奥运会后的中国，更加致力于和平的发展、开放的发展、合作的发展，致力于同世界各国人民一道，建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

教学目标

【知识与能力目标】

1.北京奥运会会徽含义；

2.上海世博会中中国国家馆；

3.中国2010年上海世界博览会会徽；

4.2010年上海世博会吉祥物。

【过程与方法目标】

1.在课程讲解过程中运用多媒体教学，采用图片展示给学生最直观感受；

2.运用体验式教学方式，通过情感预热，让学生达到适度的兴奋状态，对所学知识产生兴趣，希望参与体验，在合作互动中润物无声，实现知行合一的导行内化效果。

【情感态度价值观目标】

通过本节课的学习让学生了解历代奥运会的知识，感悟奥运精神。

教学重难点

【教学重点】

1.上海世博会中中国国家馆；

2.中国2010年上海世界博览会会徽。

【教学难点】

北京奥运会会徽含义；

课前准备

1．多媒体课件；

2．学生完成相应预习内容；

3．学生课前查阅相关背景资料，搜集有关资料。

教学过程：

激情阶段:

导入新课：同学们：提及奥运会这三个字，你们会想到什么？（同学们的回答），的确，比如：奥林匹克精神、奥运会的五环旗、历届奥运会的举办城市、中国奥运、2008年的北京奥运等等，这些知识在发给你们的资料里面都有，今天，我就来学点资料里面没有的知识，那就是有关奥运会的神话故事以及奥运会之最。

古代奥运会的介绍

同学们：奥运会其实也有它的历史和发展阶段，有古代奥运会，也有现代奥运会，古代奥运会就是古希腊的古代奥运会，古代奥运会从公元前776年到公元349年，一共举办了293届。公元前884年，古希腊爆发战争，各地战火连绵，瘟疫成灾，农业欠收，希腊平民非常渴望和平，怀念当年的那种庆典活动（就是古代希腊和地中海区域其它国家的人们在祭典和收获季节，常常举行盛大的集会，并进行各种游乐和竞技活动。）于是，奥林匹亚所在的伊利斯城邦国王联络其它几个城邦的国王，达成了一项定期的奥林匹亚举行运动会的协议，并规定在运动会年实行“神圣休战日”。“神圣休战日”期限三个月。在这期间，任何人不得动刀兵发动，即使正在交战的双方，也得放下武器，准备去奥林匹亚参加运动会。从此，就产生了全希腊性的赛会。到公元前776年，第一次用文字记录下了获奖者安全名。这就是后人所说的第一届古希腊运动会。之后，这种赛会每四年举行一次，比赛地点在奥林匹亚，也称它为古代奥林匹克运动会，简称古代奥运会。

与运动会有关的神话故事

同学们，我们都知道古希腊共和国是一个神话王国，这里有丰富多彩的神话故事和曲折离奇的民间传说，那么你们知道哪些与奥运会有关的神话故事呢？

1.关于奥运会起源有三个神话传说

第一个神话传说：宙斯的父亲克罗诺斯想把王位传给宙斯，为了考验儿子的能力，他决定与宙斯进行摔跤比赛，倘若宙斯胜了，便可继承王位，结果宙斯胜了父亲，父亲也答应了自己的承诺。宙斯结果万神之首的王冠后，在奥林匹亚举行了盛大的庆典活动，其中也有竞技比赛，这就是最初的古代奥运会。

第二个神话传说：宙斯有一个儿子名叫赫拉克勒斯，因其力大无比而获得“大力神”的美称。他在伊利斯邦完成了常人无法完成的人物。不到半天的功夫，就扫干净了几十年都无人打扫的3000头牛的牛棚，但国王不想履行此前赠送300头牛的许诺。赫拉克勒在宙斯的帮助下杀死了这个不守信用的国王。为了庆祝这一胜利，以报答宙斯，赫拉克勒斯在奥林匹亚举办了运动会，于是便有古奥运会之说。第三个神话传说：这个传说流传最广，人们认为古代奥运的起源与青年英雄佩洛普斯娶亲的有关。古希腊共和国伊利斯国王为了给自己的女儿波达米亚挑选一个文武双全的驸马，并提出应选者必须和自己比赛战车。比赛中，先后有13个青年丧生于国王的长矛之下，而第14个青年正是宙斯的孙子佩洛普斯。他勇敢地接受了国王的挑战，最终以智取胜。为了庆贺这一胜利，佩洛普斯与公主波达米亚在奥林匹亚宙斯庙前举行了盛大的婚礼，会上安排了战车、角斗等项比赛，这就是最初的古奥运会。

2.关于圣火即奥运会火炬的神话。

在古希腊人的神话里，地球上的火是天神普罗米修斯从上帝那里盗取火种，交给人类的。火的神圣起源使它成为了一种宗教元素，古希腊人常年在他们的主神庙前供奉着永恒的火焰。在奥林匹亚城的圣殿里，赫斯提女神面前的圣坛上终年燃烧着圣火。这里的圣火也是利用太阳光线的热量点燃的，人们还用它点燃圣殿里的其他火炬。今天，圣坛已荡然无存，不过奥林匹克圣火点火仪式依然引起了人们对这些古老盛事的联翩遐想。

在雅典，人们举行赛跑向包括普罗米修斯在内的众神表达敬意。这些赛跑是为了纪念普罗米修斯偷盗火种的壮举，他在传递火种的同时，也将智慧和知识传播给了人类。参加赛跑的人们交相传递圣火，而只有第一个达到圣坛的比赛者才享有荣誉重新点燃圣坛的火焰。

关于奥运之最

同学们，关于奥运会的一些知识，我们待会用竞答的形式进行，下面我们先讲讲奥运之最。

最有意义：1896年，希腊雅典奥运会

最独特：1900年，法国巴黎（没有开幕式）

最正式：1912年，瑞典斯德哥尔摩

最潮湿：1908年，英国伦敦

最来之不易：1948年，英国伦敦

最商业：1984年，美国洛杉矶

最受欢迎：1992年，西班牙巴塞罗邦那

最具有想象力：2000，澳大利亚悉尼运动会

最宏大：2008年中国北京