据说这是一篇2012高考零分作文《我不相信傻鸟的道理》
【高考作文】高考零分作文 我不相信傻鸟的道理

【高考作文】高考零分作文我不相信傻鸟的道理我不相信傻鸟的道理高考是一场决定命运的考试,一场人生的分岔口。
身为一名高中生,我时刻感受着来自世界的种种压力和困惑。
每天都被功课和考试压得喘不过气来,而对于家长和老师对未来发展的期望,我感到非常大的压力。
在这种情况下,为了寻找一些心灵的慰籍,我决定去河边散步。
河边的风景总是让人心旷神怡。
蓝天白云下,碧绿的湖水波光粼粼。
沿着河岸走,我突然看到一只鸟儿在天空自由自在地飞翔。
看着它翱翔的姿态,我心中想到了一句励志的谚语:“不入虎穴,焉得虎子。
”正当我沉浸在它的美妙表演中时,鸟儿突然失去了平衡,撞向了一棵树。
尽管它努力扑腾着翅膀,但最终还是跌落在地。
我忍不住走过去,想去帮助它。
当我靠近时,它却异常警惕地盯着我,好像害怕我会做出伤害它的行为。
这一幕让我感到十分困惑。
难道我真的是一个无法信任的人吗?与人类相比,鸟儿的智商并不高,它的行为更多地受到直觉的驱使。
它似乎能够分辨出好人与坏人,即使是在我伸出友善的手去帮助它时,它还是选择了逃避。
这让我想起了人与人之间的信任问题。
在现实生活中,我们时常遇到亲身经历或他人的例子,使我们产生对他人的不信任。
我们被教导要小心陌生人,不随便相信别人。
这种将防备情绪延展到每一个陌生人的心态,很容易带来相互猜忌和对立。
如果我们一开始就对每个陌生人心存质疑,那么我们就永远无法建立起真正的信任。
人与人之间的信任是需要通过实际行动来建立起来的。
就像我遇到鸟儿一样,只有在我真正伸出手来帮助它,并且不做出任何伤害它的事情后,它才有可能树立信任。
所以,我不相信傻鸟的道理。
我相信人与人之间的信任是可以建立起来的。
我们应该积极地向他人敞开自己的心扉,去真正了解他们,而不要轻易地吃人的嘴软,心有余悸。
只有这样,我们才能建立起真正的友谊,并共同创造一个充满信任和和谐的社会。
经典高考零分作文

经典高考零分作文:我不相信傻鸟的道理作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。
我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。
让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。
一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。
我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。
我只问你一个问题:你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?铁丝一样粗的?筷子那样粗的?找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。
那么可以得出这样的结论:水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度合并同类项并简化之,得出:木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。
可得出:雅思门户雅思报名雅思培训雅思听力雅思口语雅思阅读雅思写作雅思资料下载雅思考试回忆雅思留学鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米简单来说,就是这样的结论:如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0。
002立方米-2立方分米2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。
一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。
【高考作文】高考零分作文 我不相信傻鸟的道理

【高考作文】高考零分作文我不相信傻鸟的道理我不相信傻鸟的道理高中三年,我们经历了繁重的学业压力、枯燥的课堂,为了达到一个优秀的高考成绩,仿佛变成了一只被捆绑在书本上的学习机器。
这时,我想象了这样一个奇怪的场景:如果有一只鸟,在一望无垠的蓝天下,为了追求自由一直飞翔,它会相信自己是傻鸟吗?我不相信傻鸟的道理。
傻鸟,象征着固守传统、安于现状,没有得到新的启发和思考的人。
这种傻鸟式的思维和观念在高考竞争激烈的时代尤为突出。
高考变成仿佛一座大山,无数学子为了它付出了青春和汗水,为了它走得多高、多远甚至牺牲个人爱好和兴趣,变成了机械的学习机器,失去了对生活本身的热爱和追求。
相对于傻鸟来说,聪明的鸟儿则不一样。
它们有强烈的好奇心,展翅飞翔,用慧眼寻找属于自己的方向。
这种聪明的鸟儿,代表着胸怀远大理想和创新精神的人。
他们能够拓宽自己的知识视野,积极主动地去接触世界,适应世界的变化。
面对高考的压力,他们虽然同样会拼尽全力,但从不被束缚于成为傻鸟的枷锁,而是勇敢去探索,去实践,去追求内心的力量和成为更好的自己。
傻鸟更多的是眼光短浅,对于高考只看到眼前的得失,而忽略了在高考过程中积累的那些宝贵的财富。
而聪明的鸟儿则不一样,他们明白,高考只是人生中一个重要的而短暂的过程,不应该成为自己价值体系的全部。
他们将高考看作是锻炼自己的过程,是人生航行中的一个阶段,而不是终点。
傻鸟们依赖学校和老师的优点,他们缺乏独立思考和创新观点的能力。
而聪明的鸟儿却在不断的学习和实践中培养了自己的独立思考和创新能力。
他们敢于质疑传统观念,勇于尝试新的思路和方法,从而将自己的世界看得更加广阔。
我不相信傻鸟的道理,它不能给我带来追求真实的勇气,不能唤醒我内心深处的潜能。
我希望成为聪明的鸟儿,展翅高飞,勇往直前,勇敢去探索、去拼搏,相信自己的才能和潜力。
高考,对于我来说,只是人生路上的一个起点,而不是终点。
我们应该明白,高考无法决定一个人的一生,更无法判定一个人的价值。
最新零分作文:我不相信傻鸟的道理

作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。
我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。
让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢? 我不知道命题老师的鸟是如何威猛,是如何神奇,一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。
我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。
我只问你一个问题:你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?铁丝一样粗的?筷子那样粗的? 找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式:如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):木头产生的浮力须大于木头本身的重力+鸟的重力。
为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。
那么可以得出这样的结论:水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度-鸟的质量x重力加速度,合并同类项并简化之,得出:木头的体积×(水的密度-木头的密度)-鸟的质量水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克 /立方米算。
可得出:500x木头体积必须大于鸟的质量,就是这样的结论:如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积必须大于1/500立方米即0.002立方米=2立方分米。
2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!! 一公斤的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的也就是只小雏鸡。
一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。
命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。
【高考作文】高考零分作文 我不相信傻鸟的道理

【高考作文】高考零分作文我不相信傻鸟的道理我不相信傻鸟的道理每逢高考,总有人问起“零分作文”这个话题,甚至还会听到一些有关零分作文的奇闻逸事,即便其中很多只是流言蜚语,也印证了一个普遍现象,那就是“高考零分作文”在考生中并不陌生,甚至是“害怕”的存在。
所以,当我从一篇关于“傻鸟”的文章中得到灵感时,我用了我的大脑,换句话说,我用了全新的角度来表达我的观点。
我认为傻鸟并不傻,相反,我相信每一个傻鸟都有它自己的道理,而这种道理值得我们去学习和借鉴。
我们都知道,傻鸟是一种不太聪明的动物,它们常常会犯一些错误,有时甚至会让人感到好笑。
傻鸟却有一种顽强的生存意识,无论是在恶劣的环境中还是在人类的围捕下,傻鸟都能够顽强地生存下去,这说明了傻鸟在某些方面是非常聪明的。
就拿它们积蓄食物的能力来说,它们可以在食物大丰收的时候多蓄积一些,等到食物极度缺乏的时候,又可以慢慢地吃掉,这种顽强的生存能力无疑是很多人所不及的。
从这点来看,傻鸟的生存智慧是非常值得我们借鉴的。
除了这点,傻鸟还有很多其他方面值得我们学习,比如它们在迁徙过程中选择路线的能力,它们能够准确地找到潮湿地区并每年都能准确地返回,这无疑需要一种很高深的天文知识。
还有它们在繁殖季节对于自己的保护和子女的教育,这都是值得我们深思的。
正是因为这些,我不相信傻鸟的道理,我认为它们并不傻,相反,我认为每一只傻鸟都有它自己的道理。
当我们面临考试时,也需要以开放的心态去面对,不要一味地觉得自己就是那种“聪明”的鸟儿,也不要过分自卑,认为自己就是那种“傻鸟”,更不要变成那种“愚蠢”的鸟儿,而是要在任何情况下保持一种坚韧不拔的生存意识,这样我们才能在眼高手低的时候有自己的立足之地,也才能在困难中找到生存的希望。
每一只傻鸟都有它自己的道理,这种道理无疑是值得我们深思和借鉴的。
当我们能够以坚韧不拔的生存意识去面对任何一次考试时,我们就能够像傻鸟一样,在逆境中生存下去。
这就是我不相信傻鸟的道理。
北京中考满分作文:我不相信傻鸟的道理

北京中考满分作文:我不相信傻鸟的道理作文一:我不相信傻鸟的道理我不相信傻鸟是否真的存在。
人们常说“人比鸟聪明十倍”,可是我们又怎么能确定鸟是傻的呢?我曾经看过一部纪录片,讲述了一种鸟类叫做智鸟。
智鸟每年都会迁徙数千公里,它们能够准确地找到自己的家园。
这需要鸟类具备敏锐的观察力和记忆力,我觉得这足以证明鸟类并非傻鸟。
此外,鸟类还能通过鸣叫来进行交流,比如在寻找食物的时候,它们会发出特定的声音来引起其他鸟类的关注。
这无疑是非常聪明的表现,因为它们能够利用声音来获得更多的信息。
有时候,人们常常因为自己对鸟类知之甚少,就判断它们是傻的。
然而,科学告诉我们,鸟类具备许多出色的天赋和智慧,它们在适应生存环境、觅食和繁衍后代方面都有独特的技巧和策略。
因此,我认为傻鸟这个词是片面的,不能代表鸟类的整体形象。
我们应该更加了解鸟类的特点和行为,才能更全面地了解它们的智慧。
作文二:我不相信傻鸟的道理提到鸟类,人们常常会说它们是傻鸟。
然而,我对这个观点持有不同的看法。
鸟类在自然界中有着重要的作用。
它们是种子和果实的传播者,通过吃下种子,并将它们带到其他地方进行排泄,从而促进了植物的繁衍和生长。
这种行为实际上是一种生态系统的平衡调节机制,展现了鸟类的智慧和生存能力。
除此之外,鸟类的羽毛结构和翅膀的特殊设计使得它们能够自由地在空中翱翔。
这不仅需要敏锐的飞行感知能力,还需要精确的飞行控制能力。
尤其是对于猎食者来说,鸟类通过巧妙的飞行折线和速度调节来躲避捕食者,这展示了它们的聪明和机智。
另外,鸟类的学习能力也是非常强大的。
例如一些鸟类能够学会模仿人类的声音甚至是歌曲,这需要它们拥有出色的记忆和模仿能力。
综上所述,我不相信傻鸟的说法。
鸟类在生态系统中扮演着重要的角色,并展现出智慧、机智以及强大的学习能力。
只有充分了解鸟类的特点和行为,我们才能更好地欣赏和尊重它们的存在。
作文三:我不相信傻鸟的道理许多人认为鸟类特别傻。
然而,作为一个研究鸟类的爱好者,我不相信这个观点。
【高考作文】高考零分作文 我不相信傻鸟的道理

【高考作文】高考零分作文我不相信傻鸟的道理我不相信傻鸟的道理小时候,我曾经听说过一个关于鸟儿的故事,说的是一只鸟充满自信地告诉它的朋友,它不需要学会飞翔,因为它认为那些会飞翔的鸟都是傻鸟。
这个故事给了我很大的震撼,让我深思人生。
就是这样一个似乎无厘头的道理,却获得了很高的分数。
对于我来说,这个故事只是心血来潮时的一个胡思乱想。
不管是鸟还是人类,生活的本质都是在不断学习和成长中寻找进步。
飞行对于鸟来说是一种天生的技能,是它们在自然界中生存的能力之一。
飞翔代表的不仅仅是身体的行动,更是一种对自由和探索的追求。
鸟儿可以飞翔,是因为它们具备了一对翅膀和强大的身体力量,而不是因为它们是傻鸟。
如果一个鸟不会飞,那么它就失去了与同伴互动、寻找食物和避免捕食的能力,很可能最终被淘汰。
同样的道理也适用于人类。
人与鸟的不同之处在于,人在成长过程中需要通过学习和努力来获取知识和技能。
我们无法像鸟一样凭借天赋自动飞翔,而是通过学习和实践去掌握各种技能,赢得成功。
正是因为人类的智慧和努力,使得我们可以发明创造,改变世界。
如果一个人因为懒惰或自满而不去努力学习、成长,那么他就无法适应社会的发展和变化,最终可能被时代抛弃。
在现实生活中,也经常可以看见一些所谓“傻鸟”所认可的人。
他们或许凭借某种天赋才华,能够胜任某项特定的工作,但他们却因为自满和缺乏创新能力而局限于一个领域,无法取得更大的突破。
相反,那些虽然没有天赋,但通过不断学习和努力,取得了成绩的人,才是真正的成功者。
他们能够足够勇敢地面对困难和挑战,坚持不懈地寻求进步。
正是由于这种努力,他们最终能够超越那些所谓的天才,取得辉煌的成就。
所以,我不相信傻鸟的道理。
无论是鸟还是人类,学习和成长都是他们努力追求的目标。
天生的天赋只是一个起点,而不是终点。
没有哪个“傻鸟”可以因为自身的所谓优势而懒散和自负。
只有通过积极学习和不断努力,我们才能够在自己的领域里取得成功。
所以,在面对困难和挑战的时候,我们要像飞翔的鸟一样,勇敢迎接,积极努力。
【高考作文】高考零分作文 我不相信傻鸟的道理

【高考作文】高考零分作文我不相信傻鸟的道理我不相信傻鸟的道理高考零分作文,果然名不虚传。
在傻鸟的眼中,或许有些理念对人类来说很难理解,但我却不相信这些道理。
对我而言,道理是需要时间、经验和智慧来验证的,不可能简单地相信傻鸟的言论。
傻鸟的思维方式与人类不同。
我们是有智慧的生物,可以通过思考和决策来改变自己的处境。
而傻鸟只是以本能为导向,无法进行复杂的思考和决策。
如何相信傻鸟的道理,纯粹是不切实际的想法。
傻鸟的经验有限。
即使它们在自然界中生活了很长时间,也仅仅是通过本能和反复尝试来适应环境。
傻鸟没有过人类的历史,没有经历过社会的变革和进步,更没有领悟到人类智慧所带来的种种好处。
所以,傻鸟的道理只是基于自身的需求和能力,无法适用于人类社会。
傻鸟的生活方式与人类的理念相悖。
傻鸟以群居为主,往往会为了生存和繁衍后代而采取竞争和争斗的方式。
人类社会已经进入了一个高度文明与合作的阶段。
我们强调和谐、友爱和平等,这与傻鸟的生存哲学截然不同。
所以,傻鸟的道理在人类社会中很难适用。
傻鸟的生存环境与人类社会不同。
我们生活在现代社会中,面临着各种复杂的问题和挑战。
我们需要适应和解决现实生活中的难题,而不是盲目相信傻鸟的道理。
与其相信傻鸟,我们应该积极探索和传承人类的智慧,以找到解决问题的方法和途径。
傻鸟的道理对于人类来说是不可信的。
我们不能简单地相信傻鸟的言论,而应该通过自己的努力和体验来寻找真理。
在高考作文中得零分并不可怕,我们应该保持独立思考和批判精神,用智慧去探索人类社会的道路。
这才是真正理性和成熟的表现。
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据说这是一篇2012高考零分作文
材料作文·小鸟飞越太平洋
阅读下面的材料,根据要求作文。
有一种鸟,它能够飞行几万公里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。
在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落到树枝上休息一会儿,饿了就站在树枝上捕鱼,困了就站在树枝上睡觉。
谁能想到,小鸟成功地飞越了太平洋,靠的却仅是一小截的树枝。
试想,如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝和食物等所有的用品,一股脑儿全带在身上,那小鸟还飞的起来么?
根据上述材料作文,要求自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外);不要脱离材料的内容及做含意范围作文,不少于800字。
《我不相信傻鸟的道理》
作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。
我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。
让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商
才能编出这样的故事呢?
我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。
一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。
我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。
我只问你一个问题:
你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?
铁丝一样粗的?筷子那样粗的?
找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):
木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力
为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。
那么可以得出这样的结论:
水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×
木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度
合并同类项并简化之,得出:
木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量
水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。
可得出:鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米
简单来说,就是这样的结论:
如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0。
002立方米-2立方分米
2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!
一公斤重的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。
一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。
命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。
总之,科学告诉我。
不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。
如果一定要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。
对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信
零分理由:
第一,此生不按题目要求写作,却举了这么多歪理,态度极不端正;
第二,对出题老师不尊重,我不知道你的语文老师是谁,我如果知道他是谁,我一定会到他那儿给你说坏话,还有,如果让你的语文老师看到你写的这篇作文,他一定会气得吐血;
第三,从你的文章可以看出,你是一名很优秀的理科生,所以,我给你零分你也不会少什么,我相信你在数理化考试中完全可以弥补回来。
点评:这位学生一定得关注一下,以后没准儿会是一位不可多得的科学家。